人生高中作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的人生高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人生高中作文1
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”是宋代詞人蘇軾的名句，說(shuō)的是在不同位置觀賞群峰，可以感受不同趣味的景致。它深深折射出這樣一個(gè)道理：換位觀察，你會(huì)看到不同景象，也就領(lǐng)略到多樣美，人生之中的事物又何嘗不是這樣的呢?
懂得換位思考的人，往往能夠找到事物的積極方面。因而，這樣的人的人生中的煩惱、憂愁會(huì)少去許多，快樂(lè)如影隨形地伴著他。曾聽到過(guò)這樣一則小故事：一位老太太有兩個(gè)女兒，大女兒是賣鞋的，小女兒是賣傘的.。然而，這位老太太整日都是煩悶的，因?yàn)�，她總是�?dān)心晴天小女兒的傘賣不出去，雨天大女兒的鞋賣不好。一位鄰人開導(dǎo)她說(shuō)：“您應(yīng)該高興才是呀，晴天，你大女兒生意好，雨天你小女兒生意紅火。”老太太一聽心中頓悟，便開懷地笑了起來(lái)。從這則小故事中，給我們的啟示太多，我們每個(gè)人都希望自己能夠天天快樂(lè)，然而生活中的許多事不盡如人意，給我們帶來(lái)許多憂慮、煩惱，如果我們是個(gè)懂得換位思考的人，那么，我們的生活中會(huì)少幾分不快，多幾分快樂(lè)。
懂得換位的人，往往會(huì)懂得為他人著想。因此，這樣的人的道德是高尚的，試想，一個(gè)事事從自身出發(fā)，從個(gè)人私利著眼的人，如何會(huì)有樂(lè)于奉獻(xiàn)，甘于奉獻(xiàn)的精神，如何會(huì)有人敢親近他，與他為友。這樣的人一生注定是充滿不滿的煩躁和憂郁，也會(huì)是一個(gè)孤獨(dú)的人生。只有懂得換位思考，多從他人出發(fā)，多為他人著想，才會(huì)擁有一個(gè)快樂(lè)的人生。我們的雷鋒便是一個(gè)善于換位思考的人，每次在自身利益與他人利益、集體利益發(fā)生沖突時(shí)，總是會(huì)從他人、集體國(guó)家的利益出發(fā)，主動(dòng)放棄自身利益，這也許就是我們所倡導(dǎo)的雷鋒精神，由于懂得換位思考并為之付出行動(dòng)，才讓雷鋒的名字事跡在我心中時(shí)時(shí)感動(dòng)，永遠(yuǎn)銘記。
換位思考，是懂得快樂(lè)的人的法寶，換位思考，是懂得奉獻(xiàn)的人的基石，換位思考，是體驗(yàn)人生多樣美的訣竅。
讓我們懂得換位，使生活奏出快樂(lè)音符。
讓我們善于換位，使人生充滿美麗畫卷。
讓我們樂(lè)于換位，使人生價(jià)值得以彰顯。
人生高中作文2
希望在前方，為人生插上夢(mèng)想的翅膀，我們飛向太陽(yáng)，尋找生命的火光。
希望在前方，為人生插上夢(mèng)想的翅膀，我們飛向天空，追尋人生的蔚藍(lán)。
青春的我，不再迷茫；青春的我，不再彷徨。因?yàn)樯钪杏羞@樣一種味道——希望的香甜！這正如黑暗中的曙光，讓激情澎湃，信心滿懷。
人生是一首永遠(yuǎn)也演奏不完的歌曲，數(shù)不清那變化莫測(cè)的歌詞，道不盡那變化無(wú)常的`音調(diào)。其中，有著高昂的喜悅也有著低落的徘徊，但只要始終保持幸福的微笑，冷靜地對(duì)待一切，就一定能譜寫出生活最華麗的樂(lè)章。
曾經(jīng)的我，面對(duì)人生中的失敗就情緒低落，看不到眼前的希望，卻不曾想生活中的成功都需要痛苦的歷煉。
人生的路上，痛苦和失敗是必要的添加劑，失去了這些，人生便沒(méi)有了味道，所以，我們要做的，就是輕輕地把嘴角上揚(yáng)，露出幸福的微笑。我相信，只要微笑的去奏人生的歌謠，那悅耳動(dòng)聽的歌聲一定會(huì)在你的人生路上久久回蕩。
人生如同蛋糕。剛出爐時(shí)味道新鮮可口，但過(guò)一段時(shí)間后，便覺(jué)得生硬難吃。其中的面粉便是生活神秘的一面，但若缺這神秘的面粉，蛋糕就不成為蛋糕了。
人生如同香蕉一般。開始時(shí)是生澀的，然后隨時(shí)間變的青黃。有些人希望自己的生活只是香蕉，另一些人希望自己的生活是好香蕉。
人生如同做飯一般，一切味道全取決于你的材料與廚藝。你可依照食譜進(jìn)行烹飪，也無(wú)妨自我創(chuàng)新。
人生如同吃橘子一般。首先，你必須剝開橘皮，然后輕咬幾口，以便適應(yīng)橘子的風(fēng)味；當(dāng)你開始享受橘子時(shí)有可能橘子汁會(huì)噴的你睜不開眼睛。
人生如同少了原圖的拼圖游戲一般，你無(wú)法猜測(cè)出將拼成什么圖形。有時(shí)，你甚至無(wú)法確知是否擁有所需的一切拼塊。
人生如同搭乘電梯一般，許多人上上下下，而有些人保持平穩(wěn)。有時(shí)你找到了電梯通道，但令你心煩的是，電梯停停開開。
人生是光明與黑暗之間的一片天地：在生活中，開滿了五顏六色的鮮花，那有迷人的芳香，也有令人討厭的味道。生活充滿了許多未知，就如一句話：“人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)也不知道下一塊是什么味道�！�
背上行囊，我們站在人生的十字路口，我們體會(huì)人生的味道。讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化作流云，讓流云的瑰麗灑向遙遠(yuǎn)，讓遙遠(yuǎn)的希望快快來(lái)臨……
人生高中作文3
“人生最重要的不是我們置身于何處，而是我們將前往何處”。的確，現(xiàn)狀決定不了我們的未來(lái)，但目標(biāo)卻可以改變現(xiàn)狀，成就人生。縱使周圍荊棘叢生，只要有目標(biāo)，心之所向必定繁花似錦，蝶香遠(yuǎn)溢。
樹立目標(biāo)，我們才不會(huì)安于現(xiàn)狀。二零一四年九月十九日，阿里巴巴在美國(guó)成功上市，馬云開創(chuàng)了屬于自己的時(shí)代，然而，這個(gè)備受矚目、大放光彩的男人，卻經(jīng)歷過(guò)兩次高考落榜，第三次高考勉強(qiáng)被杭州師范學(xué)院錄取。馬云曾做過(guò)英語(yǔ)翻譯，賣過(guò)鮮花禮品，甚至銷售過(guò)醫(yī)藥，盡管生活對(duì)這個(gè)“又矮又丑”的男人開了一個(gè)很大的玩笑，馬云卻并沒(méi)有甘于平庸，安于現(xiàn)狀，而是決定學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)。正是因?yàn)樗闹杏职压咀龃笞龊玫?目標(biāo)，阿里巴巴才能從眾多互聯(lián)網(wǎng)公司中脫穎而出，并一步步發(fā)展，成就了如此的輝煌�，F(xiàn)狀是束縛我們前進(jìn)的枷鎖，是羈絆我們腳步的牢籠，一味安于現(xiàn)狀只會(huì)讓生活空虛與無(wú)聊。而樹立目標(biāo)可以讓我們不過(guò)分沉湎于安逸，不過(guò)分沉淪于挫折，挑戰(zhàn)未知的生活，找尋人生的意義。
樹立目標(biāo)，我們才會(huì)有行動(dòng)的方向。有了目標(biāo)就有了思維，有了思維就有了行為，劉墉曾說(shuō)：“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山，它使你總往高處爬，它使你總有個(gè)奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。”確實(shí)如此，愛迪生因?yàn)榇_立了“用電力照明取代煤氣照明”的目標(biāo)而有了全新的思路，才有了成百上千次的努力和嘗試，才有華燈初上，燈火璀璨的夜景。喬布斯“用科技改變世界”而開發(fā)了蘋果，才有了他耗盡畢生的研發(fā)設(shè)計(jì)，才有了蘋果廣闊的市場(chǎng)和震驚世界的技術(shù)革命。一旦確立了目標(biāo)，也確立了我們將邁向哪里、去往何方，向著這個(gè)方向前進(jìn)，你便不會(huì)踟躕不前，把生命浪費(fèi)在無(wú)謂的糾結(jié)上。
樹立目標(biāo)，我們才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。袁隆平一心想著“為國(guó)家、人民造福，解決糧食問(wèn)題”的目標(biāo)，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，始終忙碌在水稻實(shí)驗(yàn)的第一線，這個(gè)目標(biāo)讓他忘記了不分晝夜工作帶來(lái)的疲憊，讓他忘記了母親過(guò)世帶來(lái)的痛苦。幾十年如一日的堅(jiān)持，也讓他終于實(shí)現(xiàn)了水稻畝產(chǎn)九百斤的宏愿。正如居里夫人曾說(shuō)“當(dāng)你有一個(gè)偉大目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)把工作當(dāng)休息”。樹立了目標(biāo)，生活中就會(huì)流淌著前行的動(dòng)力，再絕望的生活也會(huì)充滿希望，再多的苦累也會(huì)甘之如飴。
人生因目標(biāo)而美麗，生活因目標(biāo)而精彩，樹立一個(gè)目標(biāo)，它不一定是鴻鵠大志，它不一定是撼天動(dòng)地，但它卻可以讓你從身邊的泥淖與黑暗中掙脫出來(lái)，走向美好與光明。目標(biāo)成就人生，目標(biāo)創(chuàng)造未來(lái)。
人生高中作文4
生活中，人們總會(huì)遇到一些大大小小的困難和挫折，它給我們的生活帶來(lái)許多不利因素，阻礙我們前進(jìn)的步伐。應(yīng)該說(shuō)，困難和挫折是我們生活的一部分，沒(méi)有任何方法可以逃脫。當(dāng)困難降臨到我們身上時(shí)，該怎樣去面對(duì)呢？我認(rèn)為遭受困難和挫折時(shí)，不要提心吊膽，郁郁寡歡，甚至一蹶不振；而應(yīng)重新振作，鼓足勇氣，笑對(duì)人生，奮斗不止。
當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，應(yīng)該不逃避現(xiàn)實(shí)，不憤世嫉俗，要笑對(duì)人生，迎難而上。愛迪生是燈泡的發(fā)明者，在我的認(rèn)識(shí)里，他是上帝，與耶穌齊名。他在實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心觸電，導(dǎo)致左手小拇指麻痹，經(jīng)過(guò)1785種材料的試驗(yàn)，最終選出了適合電燈的鎢絲。面對(duì)無(wú)數(shù)次的失敗，他沒(méi)有放棄，最終成功了，他成為發(fā)明之父。由此看來(lái)，面對(duì)困難和挫折，我們不應(yīng)輕言放棄，要迎難而上，持之以恒，勤奮努力，才能獲得成功。
感動(dòng)中國(guó)十大人物劉盛蘭是怎樣面對(duì)困難和挫折的呢？在報(bào)紙上看到了一則救助報(bào)道，73歲的劉盛蘭，每月只有300元的生活費(fèi)，生活也相當(dāng)困難，當(dāng)他面對(duì)困難時(shí)，卻毅然地把生活費(fèi)捐出去了。他認(rèn)為受困的學(xué)生比他更困難，更需要資助，而受他捐助的學(xué)生也逐漸從周邊“擴(kuò)張”到全國(guó)。最多的時(shí)候，他同時(shí)資助50多名學(xué)生。自己的生活費(fèi)不夠，就靠撿廢品賺來(lái)的資金資助困難的學(xué)生。每天清晨，劉盛蘭吃點(diǎn)簡(jiǎn)單的早飯，然后騎著自行車走村串巷撿廢品去了，他把賣廢品的錢攢起來(lái)，捐贈(zèng)給困難的學(xué)生。他17年幾乎未嘗過(guò)肉味，也沒(méi)添置過(guò)一件新衣，“吝嗇”得連一個(gè)饅頭都舍不得買。他捐資助學(xué)總計(jì)7萬(wàn)多元，資助了100多名學(xué)生。面對(duì)自己的困難，首劉盛蘭先想到了他人的困難，他用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明他的選擇是正確的.，他用面對(duì)困難、克服困難的精神撐起助學(xué)的一片天空，用自己的行動(dòng)說(shuō)明了中國(guó)人民應(yīng)該怎樣面對(duì)困難和挫折。
如何樂(lè)觀的面對(duì)困難和挫折？首先不要在困難面前低頭，然后要勇敢面對(duì)困難，尋找走出困境的途徑，這才是面對(duì)困難和挫折的正確態(tài)度。困難和挫折并不是想像中的那么可怕，可怕的是，因?yàn)槔щy和挫折而蜷縮，過(guò)分憂慮就可能導(dǎo)致更大的困難和挫折，這樣始終解決不了問(wèn)題。我們應(yīng)該正視困難，用那顆堅(jiān)強(qiáng)的心去積極面對(duì)困難，消除困難，笑對(duì)人生。
人生高中作文5
如果，你問(wèn)我，我愿意生活在哪個(gè)年代，我的回答是：“我想生活在現(xiàn)在�！�
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)交織的過(guò)去
中國(guó)上下五千年，有繁華也有衰��；有和平也有戰(zhàn)爭(zhēng)。生活在唐朝，我可以和李白并肩闖天下，學(xué)士學(xué)道，與他花間獨(dú)酌，與他月影下舞劍，感受他“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的優(yōu)美詩(shī)境。我可以領(lǐng)略到楊貴妃的傾城美貌，感受唐玄宗的癡情，體會(huì)那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的堅(jiān)貞愛情。我還可以目睹“安史之亂”的踐踏，感受到杜甫的悲憤，傾聽著他“青春作伴好還鄉(xiāng)”的吟唱。
盡管，在過(guò)去，有那么多令人向往，如詩(shī)如畫的生活，我依然愿意生活在豐衣足食，高樓聳立的現(xiàn)在。
科技與先進(jìn)交織的未來(lái)
未來(lái)社會(huì)的'發(fā)展將會(huì)突飛猛進(jìn)。生活在未來(lái)，我可以和我的心愛的妻子相守一生，把彼此的一輩子交付給對(duì)方。和我們倆人的孩子在小樹林里玩捉迷藏，抱著孩子玩弄起愉悅的舞曲。我可以感受到科技的迅猛發(fā)展，使用那如劍一般的iphone，如盾牌一般的三星。我可以體會(huì)到經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展。感受國(guó)與國(guó)之間的和平共處。體會(huì)更快捷的服務(wù)。
盡管，在未來(lái)，有那么多令人羨慕的生活，但是，我依然愿意生活在人與人和諧共處的現(xiàn)在。
平淡與澎湃交織的現(xiàn)在
俗話說(shuō)：“現(xiàn)實(shí)是殘酷的”，可是我卻不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為現(xiàn)實(shí)是快樂(lè)的，是澎湃的，有“最美媽媽”�！白蠲览蠋煛�。“最美老外”等等真善美的典型，越來(lái)越多人的身上彰顯品格精神之美。在現(xiàn)在，我豐衣足食，不愁吃，不愁穿。在街道上，環(huán)境優(yōu)美，高樓聳立。我可以手拉著手和爸爸媽媽逛公園，感受大自然的親吻，也可以和同學(xué)們一起逛書城，遨游于書的海洋，感受現(xiàn)代社會(huì)豐富多彩的文化。還可以和朋友們?nèi)タ措娪�，去玩游戲，感受現(xiàn)代科技的發(fā)展。
生活在現(xiàn)在，盡管感受不到如詩(shī)如畫一般的熏陶，感受不到未來(lái)社會(huì)的迅猛發(fā)展，體驗(yàn)不到那“更上一層樓”的高科技。但是，我依然喜歡生活在平淡與澎湃交織的現(xiàn)在。
懷念過(guò)去，展望未來(lái)。如果，你還問(wèn)我想生活在哪個(gè)年代，我依然回答：“我想生活在現(xiàn)在。”
人生高中作文6
天空是大自然的一塊畫板，人生如云。大自然為了創(chuàng)造它所花費(fèi)的精力多于它為創(chuàng)造其他一切所花費(fèi)的精力。大自然之所以如此地煞費(fèi)苦心，其目的無(wú)非是為了取悅于人，向人們傳遞信息，給人以新的啟迪。然而，人們卻并不領(lǐng)情。除了偶爾抬頭看看天氣，判斷一下出門時(shí)是否要帶著雨具，多數(shù)的'人就再不會(huì)去對(duì)著天空想些什么了。
的確，在晴朗的日子里，忙碌的人們有哪有時(shí)間去凝望天空呢？如此的閑情雅致只有少數(shù)的人才能夠擁有并且享用了吧!這不是大自然的疏忽，也不是哪一個(gè)人的錯(cuò)誤。其實(shí)，即使你再忙再累，也應(yīng)該抬起頭來(lái)去看看天空，看看漂浮在那里的云，人生如云。哪怕只用一分鐘，哪怕只記住一片云的樣子，也就足夠了。
當(dāng)你年事已高、不再工作的時(shí)候，當(dāng)你領(lǐng)著幼小的孫兒去野外散步的時(shí)候，當(dāng)你再一次于多年后重又抬頭看云的時(shí)候，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)那年輕時(shí)你曾記住的那片云又在上空漂浮的時(shí)候，你會(huì)大聲地歡呼起來(lái)：是它，就是它，它走了那么多年，它走過(guò)了那么多國(guó)家和地方，它現(xiàn)在又回到這里了，它又來(lái)和我見面了。
時(shí)而聚合，時(shí)而分離，這就是云，這就是人生。
人生高中作文7
讀書，妙不可言，讓我們讀出自然界的秘密；讀書，妙不可言，讓我們讀出世界的奇妙；讀書，妙不可言，讓我們讀出宇宙的奧秘！
我隱藏在人海中，我既沒(méi)有柔美的身段，也沒(méi)有明亮的雙眸，是讀書，讓我讀出了世界的溫暖和辛酸，讓我讀出美妙時(shí)光。
“書是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣f(shuō)。每當(dāng)我讀完一本書時(shí)，就感覺(jué)我又聰明了一些。當(dāng)我讀完《閃閃的紅星》，我為潘冬子堅(jiān)強(qiáng)的意志所感動(dòng)；當(dāng)我讀完《阿呆》，我又為阿呆那天真的性格感染；當(dāng)我讀完《蘿鈴的魔力》，我仿佛跟她一起進(jìn)入魔法的世界。
童話是每個(gè)孩子寄托心靈的一葉方舟，讀了《和上帝跳房子的女孩》，我明白了每個(gè)孩子都有一個(gè)上帝。孩子的`上帝也是孩子，大人對(duì)此毫不知情，因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)大了，忘記了。
我要讀出世界上所有的幸福和痛苦，感受人間的溫情。讀書就像一匹駿馬，帶我們領(lǐng)略人間萬(wàn)象。也許書里藏著一個(gè)神奇的魔法師，她施展過(guò)魔法的文字和圖片，都變得妙趣橫生，我希望大家能愛上讀書。
讀書，妙不可言。
人生高中作文8
水無(wú)常華，相蕩乃成漣漪；石本無(wú)火，相擊乃成靈光。人生不會(huì)平平淡淡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，有鋪滿鮮花的康莊大道，也有充滿坎坷的崎嶇山路；有海闊天空的輕松與逍遙，更有讓人心煩意亂、不知所措的"小門"。
孟買佛學(xué)院的第一課堂讓學(xué)生們彎腰側(cè)身而過(guò)的也許并非只是一扇現(xiàn)實(shí)中的門，它給了學(xué)生面對(duì)人生中困難與風(fēng)雨的哲理：面對(duì)困難，只有懷著一顆謙虛的心，改變自己，靈活地解決問(wèn)題，才能獲得真正的勝利。
誰(shuí)都明白"兩點(diǎn)之間，直線最短"的道理，但卻很少有人知道，人生長(zhǎng)跑并非簡(jiǎn)單的幾何圖形，不是一條由起點(diǎn)通至終點(diǎn)的直線便可以搭造成的理想橋梁。人生中有太多的彎路和阻礙，有些險(xiǎn)阻并非我們靠蠻力能夠克服的。在這個(gè)時(shí)候就需要我們彎腰側(cè)身，隨機(jī)應(yīng)變地通過(guò)改變自己來(lái)走過(guò)"小門"，巨大的困難也許只需我們稍微改變一下急促前行的腳步，便可化干戈為玉帛，達(dá)到"退一步，海闊天空"的完美景象。
無(wú)論是"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人"的李太白，還是"采菊東籬下，悠然見南山"的陶淵明，或者還是"去矣，吾將曳尾于涂中"的莊子，或者還是奔走游說(shuō)于諸侯列國(guó)，對(duì)君王滔滔不絕講述仁政之道的孔孟......面對(duì)仕途的艱辛，面對(duì)人世的繁蕪，面對(duì)官場(chǎng)的黑暗，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，他們卻最終找到了一條在污濁不堪塵世間屬于自己的路。在現(xiàn)實(shí)中，他們也許"摧眉折腰"，而在他們偉大的精神凈土中，他們從未低下過(guò)高昂的頭顱，永遠(yuǎn)朝著夢(mèng)中的`精神家園勇往直前！
所以，無(wú)論側(cè)身的姿勢(shì)多么窘迫，低頭的神情多么卑微，但人們還是義無(wú)返顧地沖向面前的小門。門開后，就是一片自由馳騁的天地；彎腰后，仍然可以挺直脊梁做人。
浸潤(rùn)在歷史的長(zhǎng)河中，中華五千年的歷史中有許多恥辱與抗?fàn)�，又何曾不是那一扇扇小門，引無(wú)數(shù)英雄為民族之獨(dú)立、中華之崛起折腰。然而只要愛國(guó)之心不滅，中華之魂不倒，中國(guó)就仍像一只傲然挺立的雄雞，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方！
人生如門，門如人生。門中看人生，我看到了不畏困難的勇敢和虛懷若谷的謙卑若船舵般，把握著人生航船的方向，朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)破浪前行......
人生高中作文9
熟悉的泥土氣味又一次聞到，窗外是黑壓壓的一片，這一場(chǎng)不被期待的雨終是來(lái)了……
時(shí)而淅瀝瀝，時(shí)而嘩啦啦，離家的人你可記得帶傘，俗語(yǔ)云：“一陣秋雨一陣寒�！蹦切┩藥愕娜耍忠陨硇木銢�。
古往今來(lái)，雨總是詩(shī)人們難以忘掉的情人，柳三變會(huì)在驟雨初歇后觸感《雨霖鈴》，李商隱會(huì)在巴蜀之地提筆《夜雨寄北》，晏小三會(huì)在“落花人獨(dú)立”之時(shí)低吟“微雨燕雙飛”。海子也會(huì)說(shuō)：“歲月的塵埃無(wú)邊/秋天/我請(qǐng)求/下一場(chǎng)雨/清洗我的骨頭�！笔前�，雨是大自然賜予人類的寶藏，運(yùn)用如何，且看你天賦如何。如果你豪情萬(wàn)壯，不妨像東坡一樣拄杖芒鞋踏雨行；如果你柔情似水，不妨像“雨巷詩(shī)人”戴望舒那樣寫一段轟轟烈烈的煙雨戀……
在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)不成文的傳統(tǒng)，一般的人們離家，回家都會(huì)選在下雨的時(shí)候，最初的時(shí)候我不懂，現(xiàn)在明白了。離人遠(yuǎn)行，綿綿細(xì)雨就如父母那絲絲牽掛，而最重要的卻是，讓家鄉(xiāng)的雨滴在身上，留住鄉(xiāng)村人那樸實(shí)、勤勞的品性，不被外面的世界亂了本性�；丶业脮r(shí)候，我們要讓家鄉(xiāng)的雨水將一身的銅臭氣給洗掉，把那在外面養(yǎng)成的功利心給凈化掉，還歸最初的本心。記得我離開家的時(shí)候，正是細(xì)雨濛濛啊……
酒洗惆悵，雨打浮萍散。正如海子所言：“雨是一生過(guò)錯(cuò)，雨是悲歡離合�！痹跓o(wú)數(shù)個(gè)下雨的日子里，無(wú)數(shù)游子遠(yuǎn)行，帶著沉重的行李沉重的心，去往那明確而又迷茫的目的地。同樣的在雨中，只是我們?cè)俨荒芄庵_丫到池塘邊去捉泥鰍；同樣的在雨中，再?zèng)]那“相語(yǔ)只對(duì)面，若見三兩天”的高山深谷；同樣的在雨中，再?zèng)]有迷霧中牽牛尋路的樂(lè)趣，同樣的在雨中，同樣的我，只是都不似從前——那無(wú)憂無(wú)慮的浪蕩童年，那煙雨空濛，炊煙縷縷的故鄉(xiāng)。
再大的雨也不會(huì)一直下，游子終還是會(huì)回到家中，落葉歸根，這千百年來(lái)，已經(jīng)在我們的心中打下了深深的`烙印。外面是風(fēng)吹霧彌，我站在高樓的窗戶邊，我想瞭望家的方向，只是不知家在何方……
這一世，我注定是一個(gè)游子，勞累奔途于十丈紅塵，每一個(gè)雨淋打到的地方，都可能是我歇息的驛站，只是哪管風(fēng)雨兼途，路依然得走，只要在世俗中太累時(shí)，回到故里，任家鄉(xiāng)的雨撫慰我空虛的靈魂，任家鄉(xiāng)的雨洗去那在污濁塵世中淋上的一身譽(yù)雨、利雨，洗刷雜念重新為人。
喧囂的城市再次沸騰，熱鬧的一天又要開始，這孤獨(dú)再一次被我掩埋，留下的只是一些語(yǔ)——
了盡雨思，一生一世
陽(yáng)光初霽，滿市離奇
枯葉鋪地，塵世凄凄矣
人生高中作文10
人生在世，起起伏伏，沒(méi)有常勝將軍，也沒(méi)有常敗將軍。真正的人生應(yīng)該是起起伏伏的。
高考落榜，那時(shí)多么令人沮喪的事情啊!我的哥哥也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。在傷心與悲痛中，他還在認(rèn)真讀書，他說(shuō)過(guò)：“在哪里跌到的，就要在那里站起來(lái)。”果然，第二年，復(fù)讀，他又以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。
家財(cái)萬(wàn)貫，這是多么令人滿意的事情呀!可是，在經(jīng)過(guò)自己無(wú)節(jié)制的揮霍后一空，那又是多么惋惜的.事情啊!但是，在自己把家財(cái)揮霍后，明白了賺錢有多么難，自己以前是多么的浪費(fèi)，那也是一件可喜的事情啊!至少，以后，他不會(huì)再揮霍錢財(cái)了。
俗話說(shuō): “滿招損，謙受益�！边@話不錯(cuò)。比如說(shuō)，一個(gè)孩子考了很高的分，看見家長(zhǎng)還是謙虛的說(shuō)自己還不夠努力，這會(huì)讓別人更加的佩服你。但是，如果過(guò)分的謙虛，只會(huì)讓自己更加痛苦。比如說(shuō):一個(gè)公司的老板問(wèn)員工工作情況，如果員工過(guò)分謙虛，只會(huì)讓老板誤解生氣，讓自己更加的麻煩。
這就是人生，人生起起伏伏，但是，真正的人生并不是人為的起起伏伏，而自己起主要的因素，雖然天有不測(cè)風(fēng)云，人又危在旦夕。但是，如果自己能多一點(diǎn)的努力奮斗，可能就會(huì)少一點(diǎn)的危險(xiǎn)。
人生高中作文11
靜坐窗前，展開思想的翅翼，回憶起十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，十七年晃然而走，就要踏進(jìn)18歲的門檻了，此時(shí)此刻，我的心潮滾動(dòng)，思緒萬(wàn)千。
仰望夜空，回想十七年來(lái)的人生旅程，我才發(fā)現(xiàn)那原來(lái)曾經(jīng)被我視為無(wú)所謂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在此時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)竟是那么的重要。如果失去它，就沒(méi)有我的人生，人生的酸甜苦辣，悲歡離合，雖然我未能很深地去體會(huì)它們 ，卻也曾經(jīng)有所領(lǐng)略過(guò)。
望穿夜空，在深藍(lán)色的天幕里，潔月和耀星在如紗的云里穿梭。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚都曾回憶著往昔，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚都在憧憬未來(lái)�；叵胫甑募冋婵鞓�(lè)，憧憬著未來(lái)的一帆風(fēng)順，心想事成，美好人生，然而在無(wú)數(shù)次跌倒之后，又在無(wú)數(shù)次爬起之時(shí)，我才真正知道，原來(lái)人生并不是事事都能一帆風(fēng)順，事事都能成人之美。
曾幾何時(shí)，我都沉浸在回憶童年的幸福之中。童年的趣味，童年的純真，童年的快樂(lè)，以及對(duì)童年的懷戀，都銘刻于心。長(zhǎng)大后，心海中隨波逐流的苦惱不約而來(lái)，過(guò)失與錯(cuò)對(duì)，這些都曾讓我感到沉重和煩悶，都曾讓我不知所措，甚至想就地放棄一切，情愿做一個(gè)平凡乃至平庸的人。但是，隨著歲月的向前近步，我的.思想逐漸減少了幼稚，對(duì)人和事情有了一定的主見，對(duì)生活不再是迷茫，并懂得了不少生活的道理和內(nèi)涵。從此，我更能體貼別人，為別人著想，我的無(wú)知隨生活閱歷增加逐漸減少，我的人生從此在平凡中蘊(yùn)育著追求的偉大，這一點(diǎn)一滴，難道不是我生活的收獲嗎？
十七年來(lái)，生活中的辛酸事很多，但歡聲笑語(yǔ)也不少，而且我還能真正地感受到柔情的無(wú)限溫暖，雖然有些時(shí)候有些隔膜。
深邃的夜空，透過(guò)皎潔的月可以看到有絲絲煙云溜過(guò)云際，使月色顯得有幾分暗淡。我知道，人生的美好乃至人生的成功的喜悅是隱藏在眾多的挫折與苦難之中的，這就要用我們自己的努力與素質(zhì)去奮斗和創(chuàng)造了；我更知道，我將會(huì)以更嶄新更活力的面貌去面對(duì)未來(lái)，面對(duì)人生的每個(gè)春夏秋冬。
挪動(dòng)對(duì)著月色的視線，窗欞上布滿了一層金黃色。十八歲的鐘聲就要敲響，我堅(jiān)信希望的鐘聲也會(huì)在我內(nèi)心最深處敲響，音韻清晰、悠遠(yuǎn)……
人生高中作文12
人生之路漫長(zhǎng)，坎坷，面對(duì)人生，你是否選擇了正確的道路，避免誤入歧途呢？面對(duì)正義與邪惡，完美與缺陷，金錢與仁義，對(duì)與錯(cuò)，我們擇取了什么方式解決呢？
人生之路有時(shí)會(huì)一帆風(fēng)順，平平坦坦，有時(shí)會(huì)有曲折，不順心的事也時(shí)常發(fā)生，曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：四個(gè)人選擇了不同的人生道路，于是同進(jìn)來(lái)到耶和華上帝的面前，索取自己想要的人生，耶和華上帝什么也沒(méi)有，只是分給四個(gè)人一盒人生的葡萄，四個(gè)人接過(guò)木匣子，里面有甜葡萄，也有酸葡萄，第一個(gè)人先吃甜葡萄，再吃酸葡萄，這個(gè)人前半生一帆風(fēng)順，事事如意，但后半生卻歷盡坎坷，中年喪妻，老年喪子，最后在人們遺忘的角落下平淡的死去。第二個(gè)人吸取第一個(gè)人的教訓(xùn)，先吃酸葡萄，再吃甜葡萄，他前半生黑暗無(wú)比，飽受挫折，使他幾乎喪失對(duì)生活的信心，但突如其來(lái)的幸福讓他不知所措，最后在榮華富貴中死去，依舊笑容猙獰。第三個(gè)人吸取前兩個(gè)的'教訓(xùn)，只吃甜葡萄，不吃酸葡萄，這個(gè)人一生事事順心，春風(fēng)得意，少年時(shí)，富甲一方，功成名就是老年，讓人幸福的不知該干什么，羨慕得卻過(guò)的無(wú)滋無(wú)味，他回憶一生說(shuō)：我過(guò)得毫無(wú)意義。最后一個(gè)人不急于打開木匣子，而是招呼耶和華說(shuō)：“咱們下一盤棋吧�！币腿A應(yīng)許后，第四個(gè)人才打開木匣子，看也不看一眼，抓起葡萄就吃，吃到甜葡萄微笑，吃到酸葡萄他不易察覺(jué)的一皺眉頭，繼而又微微一笑，最后耶和華上帝輸?shù)囊粩⊥康�，萬(wàn)萬(wàn)想不到的耶和華說(shuō)：“我是被他的微笑征服了，這個(gè)人的一生十分精彩，有喜有憂，有笑有淚，最后他在人們的敬仰中死去，來(lái)悼念的人數(shù)不勝數(shù)�！�
雖然這只是一個(gè)神話故事，但留給后人深深的啟迪，告訴人們一個(gè)很深?yuàn)W的道理：不要一味的去追求不屬于自己的幸福，也不能推掉屬于自己的災(zāi)難，幸福是不能強(qiáng)求的，該來(lái)的一定會(huì)來(lái)，不該來(lái)的不要奢求，更不能怨天尤人，上帝對(duì)誰(shuí)都是平等的，如果你羨慕別人，就必須努力追上別人，不能坐享其成，有句話是這樣說(shuō)的，只有人改變命運(yùn)，沒(méi)有命運(yùn)改變?nèi)�，如果你做什么事都盡心盡力，那么你就不會(huì)無(wú)所適事，一事無(wú)成。否則就有誤入歧途的危險(xiǎn)。我們要把握好生活的小船揚(yáng)起人生的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，力爭(zhēng)上游，展望明天，人生只有一次，不能隨便糟塌，相信自己，人生之路會(huì)更加順利、輝煌。
我們要體會(huì)人生的哲理，感悟生活的真諦。
人生高中作文13
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。在人生的高山之上，一定是有著什么在不斷吸引著你、召喚著你，讓你不斷努力，向上攀爬，去欣賞最高處那絕美的風(fēng)景。
攀爬到人生的頂峰，你會(huì)看到命運(yùn)向你低下了他那高傲的頭顱。人生不是早已注定的，那高山上的風(fēng)景等待著向上攀爬的人去用心欣賞。音樂(lè)巨人貝多芬，當(dāng)他攀爬上人生的頂峰后，他看到了滿上的繁花。即使命運(yùn)剝奪了他聽的權(quán)利，但是他知道，沒(méi)有什么能阻止他攀爬的腳步，他通過(guò)努力地創(chuàng)作，用一首《命運(yùn)交響曲》擊敗命運(yùn)，到達(dá)了人生的頂峰，微笑著欣賞似錦繁花，命運(yùn)的無(wú)情和殘忍，不能把有遠(yuǎn)大理想、崇高追求的人打倒，對(duì)頂峰的追求會(huì)激勵(lì)你戰(zhàn)勝險(xiǎn)阻。山路盡管崎嶇、陡峭，但是一定難不倒努力攀爬的人。
踮起腳尖，擁抱陽(yáng)光，擁抱山頂剛剛生起的那輪紅日。居里夫人在黑夜出發(fā)，追求的路上布滿滿荊棘，可是她繼續(xù)向上攀登，不斷追尋，那黑暗的巨石也阻止不了她的腳步，因?yàn)樗嘈�，那輪紅日會(huì)在她到達(dá)頂峰那一刻，溫暖她。再艱苦的環(huán)境居里夫人都可以忍受，可以堅(jiān)持，因?yàn)樗兄约号实强茖W(xué)高峰的遠(yuǎn)大理想，她相信她會(huì)看到黑暗過(guò)后絕美的風(fēng)景，最后她成功了，她站在人生的頂峰，擁抱了最溫暖的陽(yáng)光，驅(qū)散了那些陰霾。
攀登到人生的頂峰，你會(huì)看到，所有的苦難都將四處逃散，你將會(huì)體會(huì)到跋山涉水后，那種芳草鮮美，落花繽紛的美麗。我的心中充滿感激，感激司馬遷能夠攀越史學(xué)的頂峰，創(chuàng)造出“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的史學(xué)巨著《史記》；感激曹雪芹能夠攀越文學(xué)的.頂峰，才創(chuàng)造出流芳百世的文學(xué)巨著《紅樓夢(mèng)》。在他們到達(dá)頂峰那一刻，所有的苦難紛紛離去，所有的恥辱都已化為烏有，那一刻，山花爛漫，那一刻永遠(yuǎn)定格在歷史的長(zhǎng)河之中，他就像最高處的那座山峰，巍然不倒。
我始終有種信念，人生的高峰之巔，總有一天我會(huì)攀爬上去，站在高處，看漫山紅遍，山花爛漫，那絕美的風(fēng)景全部展現(xiàn)在我的眼前。人生的高峰在眼前，攀登的道路在腳下，只要堅(jiān)定了信念，努力向上攀爬，你就一定能欣賞到那最絕美的風(fēng)景，領(lǐng)略到無(wú)限風(fēng)光。
人生高中作文14
假如生活欺騙你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)定，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。
記得從小我就是一個(gè)愛哭的人，父母的責(zé)備、朋友的誤會(huì)、自己的委屈都會(huì)讓我忍不住，后來(lái)我又一次在一件事情中忍不住哭了，朋友對(duì)我說(shuō)了我至今都記憶尤深的一番話�！澳阈�，全世界都跟你笑；你哭，全世界只有你一個(gè)人哭�！庇梦⑿γ鎸�(duì)生活這是一種態(tài)度，你以什么樣的態(tài)度對(duì)待生活，生活就會(huì)以什么樣態(tài)度來(lái)來(lái)回報(bào)你。
盧森堡曾說(shuō)：“不管怎樣的事情，都請(qǐng)安靜地愉快吧！這是人生。我們要依樣的接受人生，勇敢地，大膽地，而且永遠(yuǎn)地微笑著�！卑察o的心是最高的品質(zhì)，它是沒(méi)有分界的，是完整的，純潔無(wú)染的。它是全神貫注，覺(jué)察力，愛和最高的智慧。你笑，全世界都跟你笑；你哭，全世界只有你一個(gè)人哭。所以，對(duì)于世界上的一些不平的事，你必須壓制住自己的激動(dòng)，用一顆安靜的心，微笑的去面對(duì)。懂得微笑的人最美。
失敗了，要學(xué)會(huì)對(duì)世界笑，告訴自己我已經(jīng)盡了自己最大的努力，至少我沒(méi)有退卻，我曾努力過(guò)，我不后悔。生活就像千層浪，不可能永遠(yuǎn)都風(fēng)平浪靜。嬰兒在呱呱墜地時(shí)就會(huì)哇哇大哭，這是天生的，但是他們的笑卻是后來(lái)才學(xué)會(huì)的'。所以憂傷是一種低級(jí)的本能，而微笑是一種更高級(jí)的能力。
每一次生活中的坎坷都是在提醒自己不夠努力，不夠優(yōu)秀，然而，在你面對(duì)生活中的不幸時(shí)，你不可以用一張陰雨連綿的臉去面對(duì)，而應(yīng)用微笑去迎接。雨果曾說(shuō)過(guò)：“生活就是面對(duì)真實(shí)的微笑，就是越過(guò)障礙注視將來(lái)�！�
成功時(shí)，給自己一個(gè)微笑，自信的微笑肯定自己的付出，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。微笑著并且淡定的看待偶然的成功，告訴自己不忘初心，保持本真，不要被眼前的浮華迷住了雙眼。讓自己保持清醒的頭腦，保持對(duì)事業(yè)的謙卑。榮辱不驚的微笑，就可凸顯崇高的境界。
就像威爾科克斯說(shuō)的：“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人，才活的有價(jià)值�！蔽⑿κ侨松钪凶蠲赖幕ǘ�，倘若你遇到不順心的事時(shí)，那么請(qǐng)你用你的微笑來(lái)填補(bǔ)困難所帶來(lái)的空隙。
生活就是柴米油鹽醬醋茶夾雜酸甜苦辣咸，五味雜陳。她讓我們嘗盡了人間百態(tài)，幸酸淚水，最后讓我們學(xué)會(huì)笑看人生。用幽默雕塑智慧，用微笑感謝大生。微笑是人與人之間最好的交往名片。
世界各地，語(yǔ)言各異，唯有微笑在全世界暢通無(wú)阻，請(qǐng)笑看人生，大愛生活！
人生高中作文15
幾曾何時(shí)，我不會(huì)思考我的人生.只是想平凡的度過(guò)這一生...安逸是我的追求.也許，每個(gè)人的一生都是不同的，人們有不同的經(jīng)歷，不同的生活方式.雖然我們的人生不同，但是我們可以有自己的選擇.生活是大同小異的...在人的一生中會(huì)經(jīng)歷成功與失敗，快樂(lè)與憂傷，平凡與挫折.正因?yàn)檫@樣的人生，讓我們的人生不平庸.
人生是充滿愛恨情仇，酸甜苦辣的......
人的一生是從被愛開始的，當(dāng)我們還是嬰兒的時(shí)候，我們的父母愛護(hù)我們，從此以后，我們有了愛別人的能力，愛集體，愛家人...當(dāng)我們長(zhǎng)大，我們的'情感也豐富了.生活中總是有挫折伴隨我們...其實(shí)，生活給予我們的，都是財(cái)富....
當(dāng)20個(gè)春秋隨著時(shí)光的流逝來(lái)臨時(shí)，我并沒(méi)有想象中那么興奮，20歲的人經(jīng)歷的不算多.但是是最有意義的時(shí)光，我們要經(jīng)歷中考，高考...有時(shí)候很平凡，但是覺(jué)不平庸....
每個(gè)人一生都會(huì)經(jīng)歷很多刻骨銘心的事，正因?yàn)榇煺�，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困境，如果我們的人生只有歡樂(lè)，就少了戰(zhàn)勝痛苦的能力。那么又說(shuō)什么快樂(lè)呢？人生會(huì)賦予我們很多困境，在困境中我們長(zhǎng)大了，成熟了。這就是不平庸的生活讓我們無(wú)比幸福。
我們?cè)谌松飞蠒?huì)有夢(mèng)想，我想人之一生要夢(mèng)一次，就是努力的追逐自己夢(mèng)想一次。自己想過(guò)什么樣的生活？每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)甜美的夢(mèng)，所以珍惜我們的青春何嘗不努力奮斗一次。人，因有夢(mèng)想而不平庸。所以你可以有夢(mèng)想，它是我們的支柱，不會(huì)拒絕我們。
我時(shí)常在電視中看到很多因有夢(mèng)想而成功的例子。章子怡，在成名之前，由于在考試中大膽的表演被老師看好了她的天賦，最后，她成為了知名的藝人�？催^(guò)那次表演的人都會(huì)看到一種為夢(mèng)想陶醉的精神。有夢(mèng)想的人是美麗的，記得張藝謀在電影《一個(gè)都不能少》中的女主角時(shí)，他去了一個(gè)農(nóng)村，周圍有很多人，他問(wèn)：誰(shuí)敢站出來(lái)唱一首歌？一個(gè)女孩勇敢的站出來(lái)說(shuō)：我，她一邊唱一邊跳，最后她被當(dāng)選為女主角。他們都是平凡人，因?yàn)橛辛藟?mèng)想而不平庸，為了自己的夢(mèng)想而努力！
我們無(wú)法決定自己的一切，但是我們的夢(mèng)想是無(wú)價(jià)的，人之一生，惟有偉大的夢(mèng)想會(huì)支撐我們走向成功。
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