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高中的作文600字

時(shí)間:2022-01-14 17:51:11 高中作文 我要投稿
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高中的作文600字九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的高中的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中的作文600字九篇

高中的作文600字 篇1

  說(shuō)起“感恩老師”這個(gè)詞我就想起《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),所以,我要感恩我的老師們。

  老師,我感恩您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。老師感恩您,您像小草,樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn)。老師感恩您,您像太陽(yáng),讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感恩您,您像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師,我感恩您!您就像桑樹。默默奉獻(xiàn),如果沒(méi)有桑樹的品格,哪來(lái)的春蠶的精神。

  老師,我感恩您!你就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國(guó)花朵,使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。老師我感恩您,您像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。老師,我感恩您,您像春雨, 把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師,我感恩您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感恩您,您像船夫,拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。老師,我感恩您,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的`語(yǔ)言,滲透我的心扉,滋潤(rùn)我的心靈。老師,我感恩您,您就像大海,我們就是一條小魚她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。

  老師就是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒(méi)有你,我們就沒(méi)有進(jìn)步。老師,就是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感恩您。

  老師,我感恩您!感恩您的辛勤,感恩您的無(wú)私,感恩您為我們的付出的一切。

高中的作文600字 篇2

  心靈的蠟燭正文:亨利是個(gè)商人,人過(guò)中年,事業(yè)上卻不盡如人意,屢屢受挫,因此情緒十分低落。常常無(wú)端地發(fā)脾氣,抱怨別人欺騙了他。終于有一天,他對(duì)妻子說(shuō):“這個(gè)城市令我失望,我想離開這里,換個(gè)地方!睙o(wú)論朋友們?nèi)绾蜗鄤,都無(wú)法改變他的決定。亨利和妻子來(lái)到了另外一個(gè)城市,搬進(jìn)了新居。這是一幢普通的公寓樓,亨利忙干生意,早出晚歸,對(duì)周圍的鄰居未曾在意。

  一個(gè)周末的晚上,亨利和妻子正在整理房間,突然,停電了,屋子里一片漆黑。亨利很后悔來(lái)的時(shí)候沒(méi)有把蠟燭帶上,只好無(wú)奈地坐在地板上抱怨起來(lái)。門口突然傳來(lái)輕輕的、略為遲疑的敲門聲。打破了黑夜的寂靜。

  “誰(shuí)呀?”亨利在這個(gè)城市并沒(méi)有熟人,也不愿意在周末被人打擾。他很不情愿地起身。費(fèi)力地摸到門口,極不耐煩地開了門。門口站著一個(gè)小女孩,她怯生生地對(duì)亨利說(shuō):“先生,我是您的鄰居。請(qǐng)問(wèn)您有蠟燭嗎?”“沒(méi)有!”亨利氣不打一處來(lái),“嘭”的一聲把門關(guān)上了。

  “真是麻煩!”亨利對(duì)妻子抱怨道,“討厭的鄰居,我們剛剛搬來(lái)就來(lái)借東西,這么下去怎么得了!”就在他滿腹牢騷的`時(shí)候,門口又傳來(lái)了敲門聲。打開門,門口站著的依然是那個(gè)小女孩,手里多了兩根蠟燭,紅彤彤的。就像小女孩漲紅的臉。格外顯眼!澳棠陶f(shuō)。樓下新來(lái)了鄰居,可能沒(méi)有帶蠟燭來(lái),要我拿兩根給你們!

  亨利頓時(shí)愣住了,他被眼前發(fā)生的一幕驚呆了,一縷燭光照進(jìn)他陰暗的心靈,好不容易才緩過(guò)神來(lái),“謝謝你和你奶奶,上帝保佑你們!”

  其實(shí)。在我們的人生中,做人失敗的根源就在于對(duì)別人的冷漠與刻薄。生活中欺騙你的往往不是別人,而是你自己的雙眼被冰冷的心靈所蒙蔽了。

高中的作文600字 篇3

  此刻,凌晨三點(diǎn)四十,看著朦朧的月,越發(fā)難以入眠,這種現(xiàn)象人們給它取了個(gè)名字——失眠。在這個(gè)失眠的夜晚,我思緒凌亂。

  不要抱怨我的手機(jī)亮光,作為過(guò)來(lái)人,想必,你會(huì)理解高三學(xué)子的失眠夜晚。早耳聞:初三,高三,不死也得蛻層皮的傳說(shuō),此刻,作為高三學(xué)子,我深刻體會(huì)到了那句話,一點(diǎn)也不為過(guò),確實(shí),高三是可以讓你“蛻皮”的時(shí)期,誰(shuí)把握好了就真的是迎來(lái)了屬于誰(shuí)的春天。

  進(jìn)入高三后,明顯的感覺(jué)到了壓力。

  每天重復(fù)學(xué)習(xí)著七門功課,老師輪番布置課后作業(yè),正可謂一波未平一波又起。處在波濤里的我們,咬著牙根迎難而上,想學(xué)李詩(shī)仙“直掛云帆濟(jì)滄!,好像沒(méi)有誰(shuí)敢正面抱怨老師作業(yè)過(guò)多。當(dāng)我們成了學(xué)習(xí)機(jī)器,才發(fā)現(xiàn)失去娛樂(lè)的同時(shí)被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣。

  每天除了寫不完的.作業(yè)壓力,還有聽不完的志向激勵(lì)壓力。某某人上課分神了,立馬可以聽到人性化的提醒:“孩子,少壯不努力,老大徒傷悲,為了老有所學(xué),趕緊把你的魂帶回課堂!蹦衬橙擞捎诼藥酌肷险n鈴聲幾秒,馬上會(huì)有所謂的談話:“高三,決定你命運(yùn)的時(shí)刻,人家在飛奔,你怎么敢在那里拖延呢?那簡(jiǎn)直是在自我毀滅”類似的事例,每日層出不窮,稍有風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)有善意的提醒,殊不知,無(wú)形中給予的還有山大的壓力。

  此刻,月光依舊朦朧,耳邊仿佛聽到了天使的聲音:“孩子,不要焦慮,高三也就是你人生的一小段路,邊走邊欣賞,讓你的心充滿希望,不要帶著過(guò)多的壓力前行!

  我試著閉上眼睛,眼前浮現(xiàn)的不再是做不完的作業(yè),聽不完的激勵(lì),而是兒時(shí)的自己,一個(gè)人在那里玩得不亦樂(lè)乎,我的嘴角忍不住上揚(yáng),原來(lái)回憶如此溫暖。

高中的作文600字 篇4

  離開高中那天,我在對(duì)著校門口站了許久。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)畢業(yè)了,來(lái)去匆匆。來(lái)不及好好享受高中生活的陽(yáng)光,好像昨天剛到的學(xué)校,卻要永遠(yuǎn)的離開了。再次經(jīng)過(guò)校道,才發(fā)現(xiàn)道路旁邊盛放著不知名的花兒;才發(fā)現(xiàn)原來(lái)校道旁的樹整齊得不像樣;才圖書館里的大爺笑容那么慈祥;才知道同桌笑起來(lái)還會(huì)有一個(gè)可愛的小酒窩……看到操場(chǎng)上奔跑的同學(xué),仿佛看到曾經(jīng)奔跑的自己。

  那時(shí)候,或許是因?yàn)閴毫μ,試圖用奔跑來(lái)甩掉所有的負(fù)面情緒;或許只是單純的想鍛煉身體。看到操場(chǎng)的某一處,突然想起一個(gè)因?yàn)槟M考失利的好友,那時(shí)成績(jī)出來(lái)沒(méi)多久吧!我們逃了一節(jié)晚自習(xí),肩膀借她哭了許久。

  最后,在保安手電筒的光亮下,又開始漫長(zhǎng)的奔跑。那時(shí)候,偶爾脆弱,也阻止不了已經(jīng)向前邁出的步伐;蛟S畢業(yè)以后,那些曾一起奮斗過(guò)的人不再常聯(lián)系,甚至不再相遇。那個(gè)驛站,來(lái)不及熟悉的人,就這樣匆忙告別,或許一輩子不會(huì)再見。盡管這樣,我們也不會(huì)有太多的感傷,因?yàn)楹芸毂阌行碌娜藖?lái)代替那些為來(lái)得及熟悉的人。也會(huì)有新的`目標(biāo)和計(jì)劃讓我們漸漸遺忘那些沒(méi)來(lái)得及的完成的遺憾。

  那些年的幾個(gè)好友,今后也會(huì)在不同的地方生活。仔細(xì)回想這幾年,除了那幾個(gè)好朋友好像也沒(méi)有什么值得懷念的。我知道,高中只是我們?nèi)松囊粋(gè)驛站,我們都不會(huì)永遠(yuǎn)停留外這里。所以,我們只是匆匆的一聲告別就離開了。 我們甚至來(lái)不及傷感,就已經(jīng)踏出下一個(gè)目標(biāo)的步伐,只有當(dāng)某天空虛無(wú)聊的夜里或者受了些委屈,或許我們才會(huì)想起當(dāng)時(shí)的那些人和事,我們懷念曾經(jīng)的美好,可惜我們?cè)僖不夭蝗チ恕T肝覀冊(cè)诟髯缘纳罾锘畹撵陟谏x吧!最后,愿我們有所懷念,卻不懼未來(lái)。

高中的作文600字 篇5

  “橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”,魯迅先生在《自嘲》中這么評(píng)價(jià)自己,顯得凌厲而又溫柔——對(duì)惡人毫不留情,對(duì)敵人決不屈服;對(duì)人民溫柔有加,對(duì)大眾仁愛慈祥。有一篇贊美魯迅先生的文章,其中有一段描寫:“他的面孔黃里帶白,瘦得叫人擔(dān)心,好像大病新愈的人,但是精神很好,沒(méi)有一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng),顯然好久沒(méi)剪了,卻一根一根精神抖擻地直豎著……隸體“一”字似的胡須;左手里捏著一枝黃色煙嘴,安煙的一頭已經(jīng)熏黑了!蔽已矍耙幌伦痈‖F(xiàn)出了先生那冷峻而又慈愛的`面孔。

  先生的文章有很強(qiáng)的穿透力,對(duì)人性的刻畫非常深刻,好像一把刻刀又好像一桿利劍。很多文章看似松散,但從容不迫,多姿多彩,語(yǔ)言幽默。也有很多評(píng)論結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),論證嚴(yán)密,切實(shí)鋒利。而且先生好用反語(yǔ),雖然有可能有些閱讀的困難,但當(dāng)我們理解和明白了先生的寫作背景和心情后自然不會(huì)有太大的問(wèn)題。先生的文體也像他一樣不拘一格,風(fēng)格多姿,很值得我們學(xué)習(xí)。

  先生的文章中用比喻、借喻、白描等創(chuàng)造手法來(lái)使說(shuō)理形象化,顯得生動(dòng)具體;先生有愛恨分明的強(qiáng)烈感情,敢于對(duì)任何可笑、可鄙、可惡的事物加以批判,予以辛辣的諷刺。這些不都是我們需要學(xué)習(xí)的么?

  先生的文字都是那么的一針見血,犀利,簡(jiǎn)單清楚而又有條理,能讓我們大多數(shù)人受益匪淺,更不必說(shuō)先生的文體是多么的關(guān)心和體貼廣大的人民了。

  至于說(shuō)先生的文章基調(diào)沉重,語(yǔ)言晦澀,只不過(guò)是因?yàn)橄壬?dāng)時(shí)生活的環(huán)境過(guò)于的悲傷,生死離別更是日日都在百姓中發(fā)生,先生家的情景也不是很好,這怎能不讓先生悲憤而嘆惋呢?而當(dāng)時(shí)的社會(huì)正處于文白交替之時(shí),先生的語(yǔ)言略帶一點(diǎn)文言文的感覺(jué)是可以理解的。

  記住,我們不能不學(xué)習(xí)魯迅先生的文章,我們不能失去這一桿劍。

高中的作文600字 篇6

  “母親”,多么熟悉的字眼。想到自己,就會(huì)想到母親。因?yàn)椋沂撬墓侨狻?/p>

  母親沒(méi)讀過(guò)多少書,卻有一手好字,一雙多才多藝的雙手。憑她這雙手,經(jīng)常幫人剪頭發(fā)、洗衣服;也憑這雙手,把我“打”大了。

  別看現(xiàn)在的我,如此成熟,穩(wěn)重。小時(shí)候的我,比齊天大圣更勝一籌。

  動(dòng)聽的鈴聲響了,同學(xué)們像蜜蜂一樣涌出窩。而我卻悠哉悠哉地走著,因?yàn),我是?dú)自回家的。但此時(shí)的我沒(méi)打算回家,而是到同學(xué)家玩一下。

  真是“快樂(lè)不知時(shí)間過(guò)”。一眨眼,十一點(diǎn)了。在同學(xué)的勸告下,我才戀戀不舍地離開。

  家門敞得大大的,似乎想給我一個(gè)回歸的擁抱。我感到十分詫異:“難道暴風(fēng)雨來(lái)臨前都是這樣的?”果然,媽媽瞬間出現(xiàn)在我面前,平靜地問(wèn)我:“為什么這么晚才回來(lái)?”這問(wèn)題似乎是毫無(wú)價(jià)值意義的,我還沒(méi)來(lái)得及回答,母親就一掌刮過(guò)來(lái)。她不是沒(méi)有想過(guò)用棍子來(lái)打我,或許她知道。力的作用是相互的。想知道我有多痛,就只能用手打。所以,才裝出一副覺(jué)得棍子太小的模樣。

  一波未平,一波又起。我不敢躲或是我躲不了,就硬生生他接了她幾掌。似乎打遍了我全身,才罷手。我的手臂微微發(fā)紅的,而媽媽的.手,腫了。我因疼痛而哭了,媽媽卻不知因什么,眼睛表面鑲上了一層水晶。在母親轉(zhuǎn)身回房那一刻,我看到了世上最復(fù)雜的淚光,從她身邊劃過(guò)。

  母親拿著一瓶鐵打酒再度出現(xiàn)在我眼前。“疼嗎?”“疼!薄爱(dāng)然了,我的手都腫了你能不疼嗎?快,掀起衣服”她沒(méi)有先給自己搽,而是立刻“治療”我的傷口。母親輕輕地在我身上揉著。我看到,她臉上掛著“要小心”三個(gè)字。每按到我的痛處,就掉一刻眼淚。或許,我是她的肉吧。

  母親的雙手沒(méi)有停下來(lái),而是幫我把飯菜加熱。我記得,母親打我用的是右手,炒菜用的卻是左手。那晚的菜,很咸,很澀。

  身上的“傷痕”漸漸淡化了,成熟、穩(wěn)重漸漸向我靠近,這都是母親的“成果”。

高中的作文600字 篇7

  有這樣一個(gè)男孩,生來(lái)就比同齡人高許多,穿的鞋號(hào)也比別人大好多。于是男孩的父母滿大街去找一雙44號(hào)的鞋。當(dāng)時(shí)男孩就下定決心,打好球,只要打入一線去就不用愁鞋了。

  他叫姚明。NBA的奇跡,中國(guó)人的驕傲。可是誰(shuí)又想到這位超級(jí)球星,最初的夢(mèng)想是為了不愁鞋穿呢?

  最初的夢(mèng)想緊握在手上。

  小時(shí)候,你為了一塊糖就可以高興上半天,為了看螞蟻搬家,硬是蹲在大樹下專注的觀察。長(zhǎng)大了,你開始去追求更多的事物,不斷努力,卻開始遺忘了最初的夢(mèng)想,不!最初的夢(mèng)想緊握在手上,單純地去做當(dāng)初想的.那件事,它一直是你信心的源泉,成長(zhǎng)的動(dòng)力,它告訴你,實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算真的到達(dá)了天堂。

  最初的夢(mèng)想與困難。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中我們?cè)庥龅搅撕惋L(fēng)細(xì)雨,當(dāng)然也有狂風(fēng)暴雨,怎么?打退堂鼓?最想去的地方,怎么能在半路就返航,將晶瑩的眼淚裝在心上,化做成為行動(dòng)的力量。最初的夢(mèng)想帶來(lái)的困難是想告訴你;執(zhí)著的人,擁有隱形的翅膀。

  最初的夢(mèng)想有甜蜜。

  一路上,總有人在支持你,在你難過(guò)時(shí),沮喪時(shí),心傷時(shí),會(huì)借個(gè)溫暖的肩膀給你。無(wú)須華麗的包裝,精美的語(yǔ)言,給你心靈的最深處帶去暖流。他一路上與你并肩作戰(zhàn),互相鼓勵(lì),跌到了絕不會(huì)棄你而去,伸出寬實(shí)的手掌一起前進(jìn)。最初的夢(mèng)想里有甜蜜,雖然要多努力才能到達(dá)遠(yuǎn)方。它告訴你:真正愛你的人一直與你并肩同行,一直在你的周圍靜靜守護(hù)你。

  最初的夢(mèng)想和成功

  從定下最初的夢(mèng)想開始,你就開始努力為此奮斗,它牽引著你一步步邁向成功,不斷地給予你希望。自信。在探索成功的道路上,為你鋪墊著前進(jìn)的階梯。它告訴你:只有從細(xì)小的基礎(chǔ)做起,才能取得輝煌的成功。

  深呼吸,靜下心。想起了你最初的夢(mèng)想了嗎?不論結(jié)果如何,我們都應(yīng)放手一搏,它是天使翅膀上最純潔最美麗的羽毛,不可也不能遺棄。是希望的曙光,照亮未知的方向。

  最初的夢(mèng)想,

  在你的身旁。

高中的作文600字 篇8

  大年初三,一大早舅舅就來(lái)了!白撸蹅兓┤!”。話音剛落,我和表妹,一個(gè)從琴凳上“發(fā)射”出來(lái),一個(gè)從房間里“彈”了出來(lái)!疤昧!”我們不約而同地說(shuō)。

  蘭州安寧滑雪場(chǎng)坐落在郊外的荒山野嶺上,總面積165萬(wàn)平方米,是西北最大的滑雪場(chǎng)。上山的路坡度好大呀!路兩邊是深溝,還沒(méi)有欄桿。這要是掉下去可是要粉身碎骨了!表妹不敢再看,干脆把眼睛蒙起來(lái)。到了山頂,放眼望去,漫山遍野都是白茫茫一片,地上全是一尺厚的`積雪,山下的人都變成了小螞蟻,從上面看下去,再大膽的人也會(huì)腿發(fā)軟!穿好滑雪板,拿好雪杖,我們滑雪嘍!

  真的是初生牛犢不怕虎,第一次嘛,我也沒(méi)多想,“嗖”的一聲,我開始極速前沖,中間差一點(diǎn)失去平衡,但我用力一撐,又把后仰的身子挺了回來(lái)。這時(shí)忽然一個(gè)上坡,緊接著又是個(gè)下坡,這樣一沉一浮之間,我便“飛”了出去,接下來(lái)又是不斷的沉浮,我簡(jiǎn)直像是在跳蹦蹦床!到了最后,我就如同一匹脫韁的野馬,橫沖直撞。前面是準(zhǔn)備上山的人,我也不管三七二十一,沖過(guò)去張開雙臂一把抱住了一位胖叔叔的腿,總算是停下了。緊跟著,表哥已經(jīng)橫躺著沖到了我跟前。表妹也滑下來(lái),她已經(jīng)嚇得哭了起來(lái)。

  第二次,我們乘纜車上山,這回我可是熟練多了,我努力的掌握住平衡,快到終點(diǎn)時(shí)遇上大石頭,來(lái)不及閃了,我索性跳上石頭扶住欄桿剎住了。舅媽本來(lái)不敢滑,可她站在坡上,一不留神自己就滑下去了,一會(huì)功夫,我們幾個(gè)就聽到舅媽“啊、啊”大叫著從我們身旁“飛”了過(guò)去,等我們定睛細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)舅媽正躺在護(hù)欄邊,滿頭滿身都是雪,兩條腿還進(jìn)了護(hù)欄網(wǎng)里,我們幾個(gè)忍不住哈哈大笑。大家好不容易幫舅媽拔出腿來(lái),她一個(gè)勁的說(shuō)再也不滑雪了,可我看她還是很高興的!

  我們幾個(gè)越滑越高興,山坡上橫七豎八的躺著摔倒的人,驚叫聲、歡笑聲此起彼伏,還不時(shí)有雪板、雪杖從纜車上掉下來(lái)插在雪里,笑得我們直不起腰來(lái)。

  哈,滑雪真的很快樂(lè)!明年我們還會(huì)來(lái)!

高中的作文600字 篇9

  我的高中不是衡水中學(xué)也不是什么某某大附中,只是一所小的重點(diǎn)中學(xué)而已。它雖然面積小,但是在我們桂林乃至整個(gè)廣西的知名度都不小。如果要問(wèn)原因,估計(jì)就是兩個(gè)字——自覺(jué)。

  我的高中生活年年都不一樣,從活躍于各種活動(dòng)到掙扎于成績(jī)下降的不悅,最后回歸平靜結(jié)束高考,每一個(gè)時(shí)段都有每一個(gè)時(shí)段的快樂(lè)與失落,但現(xiàn)在想來(lái)感覺(jué)都過(guò)去了,大概就是長(zhǎng)長(zhǎng)來(lái)路,命有玄機(jī)吧。

  我們那個(gè)年級(jí)相比現(xiàn)在的那些學(xué)弟學(xué)妹來(lái)說(shuō),真的是非常放松的`了,就拿理綜合卷來(lái)說(shuō)吧,年級(jí)統(tǒng)一合卷是高三上11月的事情了,和那些學(xué)霸學(xué)校比起來(lái)真的太晚太晚了。不過(guò)這樣的放松換來(lái)的是高考平行班一本率的新高,還真是有些不可思議的。我在那種輕松的氛圍里面收獲的快樂(lè)真的挺多的,周末了可以去市中心逛街吃飯看電影,辦晚會(huì)的時(shí)候也可以去主持指揮做導(dǎo)演,晚上寫作業(yè)寫煩了可以去操場(chǎng)吹吹風(fēng)看星星,早上起早些可以不用排隊(duì)就吃上一碗噴香的桂林米粉……

  其實(shí)說(shuō)實(shí)話,上了高中最重要的改變還是自己看待自己的眼光吧!高中以前我的自信與榮光總是收不住的,高中的時(shí)候在那些比我優(yōu)秀的同學(xué)的包圍中我才能夠把自己看得更清楚些。這并不是說(shuō)我的自信被消滅了,而且說(shuō)那些虛假的自信消失了,我對(duì)自己擁有的更加篤定了。所以呢,高中生活離我遠(yuǎn)去已經(jīng)快整整一年了,但是那些改變是會(huì)伴隨終身的。

  我的高中離我家有兩個(gè)小時(shí)的車程,爸媽依舊堅(jiān)持一個(gè)月見一次,老爸車上那些過(guò)橋過(guò)路的收費(fèi)票里滿滿的都是家人的支持與愛呢!高中也遇見了很多優(yōu)秀的老師,他們對(duì)我也產(chǎn)生了很大的影響,借著這次回憶就讓我對(duì)于他們說(shuō)一聲謝謝吧!還有很多優(yōu)秀的同學(xué),友善的朋友,現(xiàn)在他們散落在五湖四海追尋著自己的夢(mèng)想,不如就道一聲珍重,兒童節(jié)快樂(lè)!

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