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高中春天的作文

時(shí)間:2022-01-16 13:27:53 高中作文 我要投稿

【精品】高中春天的作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的高中春天的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】高中春天的作文九篇

高中春天的作文 篇1

  春,明媚的春,溫和的春,又回來了,又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切?傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲(mèng)。我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景。

  我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì),逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng),輕輕吹拂過我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經(jīng)過一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問,跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音我,時(shí)而穿梭在林中,時(shí)而又攀爬,站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊(yùn)釀著春的意味,變得滋潤(rùn),有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流入我的心田,滋潤(rùn)我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長(zhǎng),而我如山,不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌?赡嵌际菫榱丝?fàn)幍臓奚?範(fàn)幾晕,抗(fàn)幾匀。眼睛總盯著山頂,目?biāo)就在那兒,山最高的那端!人家說:“仁者樂山,智者樂水”今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂也!

  夏天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是雨;秋天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是落地的黃葉;冬天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是那鵝毛般潔白的雪花。唯有春天,最不可思議的春天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)起熊熊火焰般不熄的生命奇跡,活潑地讓人迷醉,更耀眼得讓人眩目。

  蕭索單調(diào)的冬季里,總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤(rùn)物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。

  如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。

  春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!

  春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆!彼浴坝谢ǹ罢壑表氄郏淇照壑!

  春,沁涼潤(rùn)透,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無!

  春,酒里飄香,“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!

  春,魂?duì)繅?mèng)繞,“春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處,喚取歸來同住!

  ……

  當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂。

  春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。

  新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

  于是,開始在春天漫步。

  踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

  春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

  無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  于是,開始在春天漫游。

  披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的`氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

  你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有的,所有的,所有所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

  暖暖的春風(fēng)飛來了。它好比一個(gè)天真活潑的小姑娘,帶著一只彩色的神筆,到處歡快地畫著。

  春風(fēng)飛過大地,大地變成一幅清新的圖畫:被人們收割過的草木茬上,又倔強(qiáng)地冒出了新芽。不用人工栽培,它們就在春風(fēng)的吹拂下生長(zhǎng)起來。大地變綠了,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花,多美呀!春風(fēng)吹來,那清新的花草氣息,直往人心里鉆,無論是誰,都會(huì)深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快。多爽。

  雨過天晴,太陽(yáng)走過七色彩虹,萬丈光芒照耀著春天的大地,大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草,細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的,青枝綠葉的樹木,像剛洗過一個(gè)澡,顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著,唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來采蜜,它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽(yáng)光下的孩子們,他們有的追逐跳躍,有的唱歌跳舞,還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏,又是一幅欣欣向榮的圖畫。

  但是,最有特色的是春雨,它十分平凡的下著。好像春姑娘還小,只要誰碰了她,他就嚎啕大哭,但畢竟還是小的,哭起來沒有夏天那樣猛烈,那樣的殘忍,她好像在給人類沐浴,為人們梳洗以前的苦衷和不足,為人們達(dá)成他們心里的美好的愿望。

  早晨,一片清新的空氣撲鼻而來,讓你感到舒心,在草地里走一走,你會(huì)忘記以前的悲傷,讓你股起勇氣繼續(xù)為生命奮斗,讓你勇敢面對(duì)今天的一切,讓你不會(huì)覺得有什么恐懼。

  中午,一斜陽(yáng)光直射入你的眼簾,讓你拋開早晨的寒冷,全身充滿活力,讓你學(xué)習(xí)還是工作都能更認(rèn)真,都能更仔細(xì),都能更努力,效率都能更高。當(dāng)你沐浴在中午的陽(yáng)光中吃飯或聊天還是干什么,都會(huì)覺得十分的神清氣爽,十分的舒服。

  傍晚,一個(gè)紅紅的夕陽(yáng)在山頭上,假如你有空,可以在吃完飯的時(shí)候,到鄉(xiāng)間的小路上走走,欣賞一下那輪紅日,你會(huì)感到十分美,讓你在晚上都能做美夢(mèng)。

  晚上,一陣輕輕的風(fēng)徐徐地吹過窗前,好像有“吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺。但是你如果走到外面,你就會(huì)有“二月春風(fēng)似剪刀的”的感覺。當(dāng)你睡覺的時(shí)候,風(fēng)繼續(xù)的吹,你聽著,如同一首斷斷續(xù)續(xù)的搖籃曲,讓你睡得甜甜的。

  這就是春天的一個(gè)晴朗的一天。讓人活在天堂的一天。

  。〈禾焓且环嗝疵烂畹膱D畫,我愛你,春天!

高中春天的作文 篇2

  家鄉(xiāng)的春天真美呀!我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的春天!

  家鄉(xiāng)的春天最美!春天來了,百花盛開,萬紫千紅。桃花迎春怒放。吊鐘花吊起一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。迎春花綻開了一張張粉紅色的笑臉。小草從大地媽媽的懷抱里蹦出來,露出一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋來。蜜蜂在花叢中采蜜,一群來了另一群又飛走了。蝴蝶也來湊熱鬧。在花朵上翩翩起舞。家鄉(xiāng)的池塘也很美。池塘邊的柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子。池塘的水很清,清的可以看見河底的沙石。池塘的水很綠,綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。站在池塘邊,可以看見水底的魚在自由自在的玩耍,嘻戲。有穿著紅衣裳的錦鯉;有穿著黑衣裳的獅王;還有各種各樣的我不知名的魚。池塘的正前面還有兩棵年齡近100年的榕樹。榕樹可真大呀!大的我們五個(gè)小朋友手拉著手都抱不過來。榕樹可真高呀,大概有5層樓那么高。榕樹的葉子很茂密,一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)兒空隙,那翠綠的顏色,明亮的照耀的.我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。榕樹上有許多鳥窩。一只只可愛的小鳥在有一部分樹枝垂到水面上,就像老爺爺?shù)暮氁婚艠渖仙疃嗝撮_心。你看!百靈鳥的歌聲多么婉轉(zhuǎn);小麻雀在樹上玩耍;啄木鳥給榕樹治病。榕樹的果子落下來,像遍地珍珠,灑滿一地。榕樹的根須直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。就像老爺爺?shù)暮氁粯印?/p>

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛那五彩的春天!

高中春天的作文 篇3

  春天來了!春天來了!春姑娘邁著輕快的腳步向我們的小區(qū)走來,而我們的小區(qū)又多了一派春天的景色,而且還讓我們的小區(qū)的景色更加宜人、多姿多彩。

  我們小區(qū)的柳樹發(fā)芽了,那細(xì)細(xì)的柳芽和柳條隨著微微的春風(fēng)飄蕩,從窗前望去,那柳條好象迎風(fēng)的小小的、長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,美麗極了!每天早晨起來,拉開窗簾,就能看見美麗的柳樹,讓我的心情變的特別的.美好,而且,不管我多么不高興,只要看到柳樹,就會(huì)微微一笑。那小區(qū)里春天的柳樹讓我情有獨(dú)鐘,特別喜歡。

  我很喜歡小區(qū)里庭院下的一棵永看不厭的桃樹,那桃樹已經(jīng)開花了,那一朵朵粉粉的桃花,當(dāng)太陽(yáng)照著它的時(shí)候,那小小的花朵就情不自禁的綻開了笑臉,那時(shí),我看見這景象,就忍不住想去摘一朵,但我知道,小區(qū)的植物是給大家看的,如果我摘了,別人就看不到了,而且如果每個(gè)人都這樣一朵一朵的摘,那我們的小區(qū)的植物就一會(huì)兒全沒有了。我這么想著,便縮回了手,但我還是一有空,就到庭院里去看看美麗的桃花。

  !我愛春天的社區(qū),春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是植物開花最多的季節(jié),多美。∥覑凵鐓^(qū)的春天!

高中春天的作文 篇4

  春風(fēng)吹只影,剛是早春天。中午與同事走在西湖邊詩(shī)性大發(fā)胡謅的一句。說起春天,有個(gè)段子說杭城的天,春天與秋天被夏天與冬天擠兌的毫無喘息機(jī)會(huì)。在夏天來臨之前,有幸目睹了杭城的春天,可謂有著“命撞桃花”之感。說起春天,就想起來了記憶中的那些人與事,記起來了那些年走在春天的路上的心情。

  小學(xué)的時(shí)候,覺得春天就是:春天來了,春天來了,來到了小河邊,小溪?dú)g快的流著;春天來了,春天來了,來到了田野上,草兒綠了,花兒開了......隨口就來,不僅僅是顯示我記憶好,其實(shí)更多的是反思年少時(shí)鄉(xiāng)村填鴨式死記硬背般的啟蒙教育。在抨擊教育的不友善的同時(shí),感謝那份課本教材讓我開始明白了春天的生機(jī)與盎然。人生很多時(shí)候,正如泰戈?duì)柟P下“要彈奏最真純的曲調(diào)需要經(jīng)受最繁復(fù)的訓(xùn)練”,對(duì)于一個(gè)語(yǔ)言的掌握就是不停的重復(fù)語(yǔ)音和練習(xí),直到掌握為止。我絕對(duì)是一個(gè)學(xué)不好語(yǔ)言的人,我的思維里覺得事情我不會(huì)去做第三次,除了被逼無奈。一路走來,人面臨很多的抉擇,其中最為悲催的是,一個(gè)轉(zhuǎn)身,就是一輩子;一句再見,是再也沒見。

  中學(xué)的時(shí)候,懵懂的年齡學(xué)會(huì)了托物抒情,覺得春天的美妙需要堂前燕、金黃油菜花、夭夭桃花等來襯托,表達(dá)出的情感也僅僅是我很喜歡春天,能讓人呼吸到清新的空氣,還有老師貌似心情較好,上課的日子好混點(diǎn)的',而已。回首往昔,家鄉(xiāng)的田野青蔥寬闊,其間花草點(diǎn)綴,春天多情又春意撩人。分享之余,也在上課那45分鐘的夢(mèng)里翱翔自已的未來,美好卻又短暫,只因春天蘊(yùn)育千萬生命,帶給人的希望,但從不告訴希望是為失望準(zhǔn)備的前奏,也不告誡你走在春天的路上,別只顧傻傻發(fā)呆、彼此嬉笑,因?yàn)楫厴I(yè)季后大家天南地北,終將出現(xiàn)的不一樣的模樣。

  離開那常常云霧繚繞的家鄉(xiāng),走向了高中,見識(shí)了一個(gè)不一樣的春天。因?yàn),那里的春天不叫春天,叫傳說;那里的春雨不叫雨,叫從未來過。大學(xué)四年里,對(duì)春天最大的印象就是,夾雜著土灰的老樓后面的樹發(fā)芽了,證實(shí)她來過了。沒有記憶中的春天味道,懷著不一樣的心情,走在春天的路上,春天她真實(shí)的告訴我:不要以為自已沒有胃口就去責(zé)怪你的食物,其實(shí)她真的來過,只是不是那么明顯而已。

  如果沒有經(jīng)歷那些不好的事,在安吉的春天絕對(duì)是最美的。山有山的姿態(tài),水有水的模樣,可謂是春光明媚,鳥語(yǔ)花香,即便在兩個(gè)污染企業(yè)夾擊中也能感受到春暖花開的歡悅。人世間總是這樣,走在春天的路上,看著花花草草在春天里茁壯成長(zhǎng),就在想,這段時(shí)間里,我也是在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),在積累一些教訓(xùn),只為了抓住在春天的日子里,開出一朵讓自已滿意的花朵。

  現(xiàn)在的春天,有種異鄉(xiāng)的暖暖春意,不知其中啥滋味。中午方才明白,我所認(rèn)識(shí)的春天,是人工的春天,草是催肥成綠,花是孕育培植,刻意的讓春風(fēng)點(diǎn)裝大地,與記憶里的春天少了一份隨意與情趣。云舒云展,在他鄉(xiāng)的日子里看那春天,不論懂與不懂,就一個(gè)人默默寫下這般心情,感悟一下自我堅(jiān)守的這份靜美。

高中春天的作文 篇5

  我走向你,走向一幅畫,我走向山巒,走向一林子鳥鳴。

  走向你,是為了靠近你。就像一棵樹更靠近春天的辦法是在心中綻放花朵;一個(gè)少年更靠近夢(mèng)想的辦法是懷揣激情。

  我走進(jìn)你,走向一幀風(fēng)景,我走向清泉,走向水過鵝卵的沙沙聲。

  走進(jìn)你,是為了了解你。就像頑童展開了經(jīng)卷,草和尚已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了野狐禪。就像蝴蝶幫花朵撥開了濃霧,蜜蜂給酷暑提供了清爽和甜蜜。

  如果說,靠近是進(jìn)步,那么走進(jìn),就是進(jìn)取了。

  我靠近你,如同靠近詩(shī)情,靠近唐詩(shī)宋詞里的每一個(gè)韻腳和合轍。

  少年情懷盡是詩(shī),我是臂彎里挎著詩(shī)情的少年,沿著一路鮮花,從青春的門楣前經(jīng)過,撒下一路夢(mèng)囈,聽風(fēng)講著童話,聽云說著過往,聽雨淅瀝瀝地表達(dá)它恬淡的憂傷。

  我一直堅(jiān)信:旅人更靠近山頂?shù)霓k法,就是心里裝著日出。狐貍更靠近故鄉(xiāng)的辦法,就是死后頭朝著故鄉(xiāng)的.方向。深谷更靠近天空的辦法,就是心里裝著一汪泉,在泉眼里,含著天空里的流云和飛鳥。我更靠近你的辦法,就是心里裝著一面鏡子,把你的影像背景一樣地嵌在玻璃后面。

  我一直努力,做一眼泉,躺在寂靜的山谷里,哪怕無人問津;做一匹馬,奔馳在草原里,哪怕沒有牧童;做一朵花,開在枯燥的荒漠里,哪怕花期短暫;做一只鳥,在山谷的泉眼里留下投影,哪怕沒人知曉。

  沒有比少年再美的詩(shī)歌,沒有比純真更妙的夢(mèng)境,沒有比土壤更富有生命的物種,沒有比年少的我更貼近春天的心靈。

高中春天的作文 篇6

  春天到了,萬物復(fù)蘇.一場(chǎng)春雨喚醒了熟睡的一切.看,春雨喚醒了小草,小草向春姑娘問好;春雨喚醒了楊柳,楊柳在春雨的沐浴下梳理著自己的長(zhǎng)發(fā);春雨喚來了燕子,燕子在天空中嘰嘰喳喳地著,好像在說:"春天來了,春天來了,大家快看呀。

  一陣春風(fēng)吹過,像春姑娘的手撫摸你的'臉.小樹長(zhǎng)高了,笑著和春姑娘打招呼.二月春風(fēng)似剪刀,柳樹姐姐的長(zhǎng)發(fā)在春風(fēng)的修剪下越發(fā)秀麗.

  春風(fēng)中,一群孩子在田野上放風(fēng)箏,他們唱著,笑著.天上飛過一只鳥兒,嘰喳地叫著,好像在和孩子們說話呢.風(fēng)箏越飛越高,在空中交了許多朋友.

  春天悄悄地走進(jìn)校園,它用手指輕輕一揮,花兒笑了,草兒綠了.下課了,一個(gè)孩子看見了蝴蝶,大聲地叫著:"好漂亮的蝴蝶。⒃S多同學(xué)聞聲趕來,一起和蝴蝶翩翩起舞,開心極了.

  啊,春天多可愛,我愛家鄉(xiāng)的春天!

高中春天的作文 篇7

  年一過,天氣便就回暖了,陽(yáng)光慢慢多了起來,風(fēng)也漸漸變得潮暖,窗外的櫻花,悄悄地打起了花苞,屋外那空曠的廣場(chǎng)上,曬太陽(yáng)的老人和孩子們的風(fēng)箏,都多了,這已是真正的春天了。

  春天里,母親是要給我們多買回幾尺襯衫布的。趁著夜里空閑的當(dāng)兒,點(diǎn)上煤油燈,在那如豆昏黃的夜燈里,給我們縫制襯衣。在春天,我是最喜歡穿白襯衣的,略帶點(diǎn)兒花格子,高領(lǐng),背開叉,袖口寬大,米黃色紐扣的那種。不過,用不著我們爭(zhēng)搶和鬧嚷,母親自然是知道我們喜歡哪種款式的襯衣的。

  夜半里,總是聽得母親的房間里傳來咔嚓咔嚓的縫紉機(jī)輪兒的聲響,那昏暗的燈光,從木壁的細(xì)縫內(nèi)擠過來,于是便看見了母親那瘦矮晃動(dòng)的影子,她的一對(duì)手,不停地在針下的細(xì)布條上翻動(dòng)。次日一早,我們便可以換上新襯衣了,此時(shí)的我們,個(gè)個(gè)都喜氣洋洋的,母親心里亦是高興著的。新襯衣是不能白穿的,得用好成績(jī)來?yè)Q。母親常常這樣說。這當(dāng)然也是母親對(duì)我們最大的期望了。

  春天一到,心里期待已久的春游課,便是指日可待的事了。然而,那些低年級(jí)的小弟弟小妹妹們,是享受不起春游的美好的。老師們?cè)缇鸵?guī)定了,三年級(jí)以下的學(xué)生,年紀(jì)太小,不得參加春游活動(dòng),五年級(jí),是畢業(yè)班,課程太緊,也不在春游之列。那時(shí)候,我最想讀書的.班級(jí),就是四年級(jí)了。我們常常在春游的山路上掐下那些顏色好看的花朵,然后偷偷地插在女生的辮子里,或者,背回課堂上,悄悄地放進(jìn)異性的文具盒內(nèi),代替自己想說又不敢說的那些話。

  父親的春天,是從那具舊犁頭上開始的。春種一粒粟,秋收萬擔(dān)糧。父親常常這樣教育我們。父親平日里總是少言寡語(yǔ)的,然而只要一說起來,他的每一句話,都足以教我們細(xì)細(xì)思量一輩子。好在父親是疼愛我們的,每每待得他做完農(nóng)活回到屋,洗凈一身的泥汗,又吃過了飯,便就要耐心地守著我們做完全部家庭作業(yè),還逐一給我們檢查,糾錯(cuò),指正,直到全部都過了關(guān),方才去睡,而次日天麻麻亮,便又起了床,趕著牛,下地干早活去了。

  看見那油菜花染黃的村莊,當(dāng)是春天真正大肆進(jìn)入村莊之時(shí)了。漫山嫩綠的草葉和遍地怒放的花朵,約好了似,在村莊的任何一個(gè)旮旯都可以遇得見。村頭的暖水里,早就浮滿了灰白的鷺,林子里山鳥歌聲沸騰。此時(shí),我的母親正背著高過頭頂?shù)谋澈t,在山野里采摘著豬草。母親總會(huì)在春天里多養(yǎng)上幾頭豬,喂到秋天我們開學(xué)時(shí),便就換成了我們的學(xué)費(fèi)。村莊里的人都說,富不離豬,貴不離書。母親雖沒有上過學(xué),可半途兒聽了來,便把這話當(dāng)了真,再苦再累,都沒有放棄。

  父母都說,我是在春天的某一個(gè)早晨降臨到村莊里來的,至今30多年了,我無法去想象,在那個(gè)春天里,母親歷經(jīng)了怎樣的疼痛。但是,我想,我會(huì)永遠(yuǎn)愛春天,愛母親,以及,愛我生命產(chǎn)床的那個(gè)村莊。

高中春天的作文 篇8

  不知不覺陽(yáng)臺(tái)上的蠟梅花已經(jīng)凋落的寥寥無幾了,碧綠的枝干上此時(shí)已冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,這是否意味著,寒冷的冬天已經(jīng)過去,溫暖的春天將要來臨了呢?沒錯(cuò)的,寒冷的冬天已經(jīng)過去了,大地即將要復(fù)蘇,所有的一切都會(huì)重新充滿活力的吧,我的心中閃過一絲欣喜,可是當(dāng)目光掃到墻上的那張照片是,內(nèi)心卻突然間一整收緊,鼻子一酸,不知怎么的,每當(dāng)看到照片上咧開大嘴笑著的'那張純真的臉,我的心便猛地抽搐了一下,閃過一絲酸楚。

  他的離去,也是在那個(gè)溫暖的春天,但病房里面面色蒼白的他卻永遠(yuǎn)也看不到這美麗的春天了,五年的時(shí)間,似乎很漫長(zhǎng),但是每次回憶起來,我都覺得是那么地近在咫尺,那么地熟悉,似乎每個(gè)細(xì)節(jié)都還在眼前,像放映的電影一般,不停地流轉(zhuǎn)著,那一年,爺爺因?yàn)樾呐K病住進(jìn)了醫(yī)院,于是我跟媽媽便每天都往醫(yī)院里跑,也就是那時(shí),我遇見了他,一個(gè)比我大兩歲,看起來黑黑瘦瘦的男生,不同的是,他有著一張純真的笑臉,笑起來時(shí),就像那春天的陽(yáng)光,那么和煦,那么溫暖,此后,每次去醫(yī)院,我便時(shí)不時(shí)跟他聊了起來,令我驚訝的是,他竟然就住在我家的前一棟房子里,只是周圍的鄰居不太走動(dòng),所以便沒有認(rèn)識(shí)。當(dāng)我知道小小年紀(jì)的他竟然得了心臟病的時(shí)候,我驚詫了老半天,沒有想到她是如此地不幸,他似乎看穿了我的心思,竟開心地笑了笑,反倒安慰起我來,聽到他即將去南京接受治療的消息,我才稍稍安下了心。有一次,趁著他不注意,我拿起手機(jī),拍下了他燦爛的笑容,也是我與他的第一次合影,只是我萬萬沒想到是,那也是我最后一次看到他的笑臉。

  之后,爺爺搬出了醫(yī)院,他也去了南京治療,就這樣,我與他失去了聯(lián)系,一個(gè)多月以后,我突然發(fā)現(xiàn)他們家的大門上掛起了兩個(gè)白色的燈籠,哀鳴的樂聲響了三天,隨后,我從媽媽口里聽到了他的死訊,好半天,我愣在那里,不知道心里是什么感覺,看著他的照片,我不禁傷心地哭了,那個(gè)春天也成了我最難過的一個(gè)春天。多年以后,當(dāng)我再次看到那張照片的時(shí)候,心依舊像堵住了一般。那個(gè)大哥哥一樣的人,就這樣不見了啊!叭绻F(xiàn)在看到他,應(yīng)該18了吧”。我想著,淚水卻再次流了下來,那是我第一次感到生命是如此地脆弱,也讓我永遠(yuǎn)記住了那個(gè)春天,陽(yáng)光是如此地刺眼,照得人眼睛發(fā)酸。

  那個(gè)春天,也如同他在我的心中一般,根深蒂固了。令我永遠(yuǎn)無法忘懷,那個(gè)春天,還有,那個(gè)人,那張純真的笑臉。

高中春天的作文 篇9

  喜歡綠,春天的綠。

  花間,有草綠,山間,有翠綠,池塘間,有墨綠。草綠淡雅廣闊,沁人心脾,翠綠像條綠絲帶,令人遐想,墨綠清新高雅,暖人心田。而我卻獨(dú)愛萬里晴空中那一抹藍(lán)綠,那是我童年的回憶。

  春天來了,似乎到處都能聞到一種熟悉的味道,哦,那是兒時(shí)的風(fēng)箏。

  記憶中,每年春天都會(huì)求奶奶做風(fēng)箏,然后我們用心索引著在廣場(chǎng)上奔跑!坝质且荒攴疾菥G”,奶奶會(huì)深情的念著詩(shī)來給我們做風(fēng)箏。

  最深的回憶,是八歲那年的藍(lán)綠色風(fēng)箏。我們圍著一個(gè)火爐,邊暖和手邊看著奶奶仔細(xì)的做著風(fēng)箏。簡(jiǎn)單的找來幾塊木條拼搭起來,再在一張大白紙上點(diǎn)上幾筆綠,染上幾絲藍(lán),均勻地粘在骨架上,接上風(fēng)箏線,用衛(wèi)生紙筒做成一個(gè)風(fēng)輪,這就是八歲的風(fēng)箏,難忘的回憶。

  終于可以放風(fēng)箏了。

  我牽著奶奶的手,來到了廣場(chǎng)上。抬頭望去,五顏六色的風(fēng)箏盡收眼底,有展翅翱翔的雄鷹,有可愛動(dòng)人的小鳥,還有遨游太空的飛船,但形態(tài)各異、品種繁多的風(fēng)箏都沒有吸引到我,我最在意的是手中的那片綠。

  我望一望周邊那一排排整齊的綠柳和一片片平整的草地,心中想:也只有我的.風(fēng)箏才能和這么清新秀美的景色相媲美。我一手握風(fēng)輪,一手牽線繩,在這連風(fēng)被潑上綠水粉的春天里,迎著陽(yáng)光奔跑著!昂,呼……”風(fēng)在我耳邊呼嘯而過。我仰望天空,看著那抹藍(lán)綠越來越高,越來越高,慢慢的,慢慢的越來越小,越來越小,甚至連最基本的形態(tài)都看不見了,那時(shí)唯一能看清的,也只有風(fēng)兒知道——是的,那就是埋藏在心底的顏色。

  “哈哈哈,快點(diǎn)快點(diǎn)”,我被孩子們的歡笑聲拉回到了現(xiàn)實(shí),眼前開始變的模糊起來,綠色的盡頭,是一個(gè)小女孩牽著奶奶的手,她們共同牽著一抹看不盡的藍(lán)綠。

  春天的記憶,飛走的藍(lán)綠,留戀的童年。

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