實用的高中家庭作文6篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的高中家庭作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中家庭作文 篇1
在日常生活中,有一些家長讓孩子干一些力所能及的家務活,可有些家長一點活也不讓孩子干,說是只要讓孩子管好怎樣學習就行了,讀書才是最重要的。這一觀點我很不贊同。
孩子讀書到底為的是啥?還不是為了將來投身于社會能夠立足罷了。那你沒有能力咋混呢?我們也應該掌握一些基本的社會能力需求。首先,應從社會實踐和勞動中汲取經(jīng)驗。但也得讀好書,才能更好的掌握。讀書不能讀“傻”書,要將從書本中的知識靈活的運用到社會實踐中去。所以這些都是互相循環(huán)的,相輔相成。從勞動中,體會快樂和樂趣,F(xiàn)在在我們的'中國家長就是太過于重視學習和溺愛自己的孩子,而輕視于培養(yǎng)孩子的勞動能力。溺愛不等于愛。
在現(xiàn)代社會里,大多數(shù)家庭都只有一個小孩。這樣父母的愛就都獻給了這個孩子。對這個孩子過分地疼愛。
一次在大街上走,我看到一個小孩在路上摔了一跤,他只是被一塊小石頭拌拉一下,這件事本是一件再也普通不過的事啦,就是小事一樁,小孩子摔一跤有什么大不了的?删褪沁@么一件小事,卻讓我想到了如今的中國家長。當這個小孩子摔跤了以后,他的父母必會百般呵護地說:“我的小寶貝兒,沒事吧,疼吧?”有些家長甚至會帶孩子全面調查一下。這是不是離譜了些,本是一件極普通的事在中國家長的眼里是都么重要的一件事呀!
這不是愛,是溺愛!
這反而會使孩子失去自主能力和缺乏自立心理,最終全面的依賴父母!按煺墼杏晒Α币牒⒆映蔀橐活w小苗,那不經(jīng)風雨怎能在這多面的社會圈子中,茁壯成長。
我感覺還是讓孩子多干一些力所能及的家務活,但也要抓住學習。這樣孩子在將來的生活中再會很輕松。這樣不僅可以讓孩子養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,還可以讓孩子體會到父母的辛勞。只有從小培養(yǎng)孩子的勞動能力,長大了才能讓父母少操點心,成為一個有用的人。如果家長不讓孩子勞動,把所有事情都包下來,那對孩子的成長帶來一些缺陷。像這樣慣養(yǎng)他們,長大了只會做“衣來伸手,飯來張口”的廢物。
我同樣生活在一個充滿愛的家庭,可我的父母從來就嚴格地要求我,多做一下家務活。我的能力也慢慢地得到了培養(yǎng)。暑假的中午,父母不在家。我也只好自己為自己做飯,時間長了我也便學會了。甚至還能為大家露一手瞧瞧。勞動并不難,不知你愿否?
在激勵斗爭的社會中,有許多有能力的人,但你是否有本事與勇氣和他們競爭。能力在于培養(yǎng)。在一次次失敗和成功之間積累經(jīng)驗,這樣你才會越走越遠。臺上一分鐘,臺下十年功。只要你愿意不斷磨練自己,就一定會取得最后的勝利!
高中家庭作文 篇2
凌志軍在暢銷書《微軟小子》里講了個故事,朱麗葉的兒子沃倫秉性聰慧,才14歲,就已完成高中學業(yè),可以上大學了。在這種情況下,大多數(shù)中國父母都會很自豪地敘述孩子的成功,朱麗葉卻并不想讓兒子現(xiàn)在就上大學,原因是想讓他更多地享受童年時光,讓他做他喜歡的.事情。她與作者有如下的問答:
“作為老師,你覺得“成績、興趣、快樂童年、道德”中什么對學生最重要?”
“興趣永遠是第一。沒有興趣就沒有一切。有了興趣,偉大的成績便隨之而來。”
“那么,作為母親,你覺得什么對孩子最重要?”
“興趣,還是興趣。我希望他有一個很快樂的童年。不過,興趣還是第一位。有興趣才有快樂。”
這位母親的信念與一位前蘇聯(lián)的教育家異曲同工。一次,這位教育家給學前班的孩子們上課。他準備了一個“發(fā)言球”,一邊從講臺扔出去,一邊說“2+3=”,哪個孩子接到球,哪個孩子就說出答案,孩子們學得很高興。聽課老師有的就不理解,說你這不是多此一舉嗎?直接提問不就可以了嗎?要什么“發(fā)言球”?他回答說,沒有“發(fā)言球”,當然也可以提問,但是孩子們卻沒有了發(fā)言的興趣。
“興趣是最好的老師”,這句話已成老生常談,卻仍被很多父母熟視無睹。如果你希望孩子越來越聰明、越學越愛學,那就把激發(fā)、呵護、提高孩子對學習活動的興趣放到每日日程上吧。
高中家庭作文 篇3
我出生在河北省青縣,一個普通的小鎮(zhèn),這里的人勤勞樸實善良,在九八年的國慶節(jié),我出生了,一個大家庭又多了一員。
我在家排行最小,不管是在奶奶家還是姥姥家,比我在小的就是晚輩了,所以,我很受寵,聽大家說我生下來時特白特可愛,再加上是個老生子(最小的孩子的意思),所以都愛抱著我,我就是這樣,在這個大家庭的成員懷抱中長大的,他們總會開玩笑說:“你是被這些人當玩具一樣玩大的,張那么高的個子,就是因為都抱你,擠成又瘦又高的!
我生下來時姥姥已經(jīng)73歲,奶奶也已經(jīng)65歲了,所以,想長時間的看著我也心有余而力不足,看我的“重任”就交到了姨們的手中,我有三個姨,那是他們也都四五十歲了,自家的孩子也要上學上班,可他們把大部分的時間都投入到我的身上,奶奶每天都要走著來看我,說一天不見,心中就不是滋味,這一點把我五娘可給氣壞了,小市民的形象特別典型,看不慣別人受寵。
就這樣,我一點點的長大了,在親人們的期盼與關愛中長大了,我的長大所付出的代價就是親人都老了,這十幾年間,大舅,四舅,二姨,二姨夫,三伯,奶奶,姥姥相繼離開了我。這些人的離世對這個大家族是一個打擊,對我更是一個打擊,因為我眼睜睜的看著死神從我面前帶走了這些疼我愛我的親人。雖然年紀不大,但經(jīng)歷的葬禮已經(jīng)不少,尤其是至親的葬禮,那種心情不言而喻。
我漸漸發(fā)現(xiàn)自己麻木了,叔伯二舅死的時候,我竟沒有了從前那么悲痛的反應,也許是張大了,也許是經(jīng)歷的太多了,也許是麻木了,真的麻木了……
我承認自己很幸福,這個大家庭人多,是非自然多,打打鬧鬧悲歡離合,但這些人唯一不變的`就是疼我愛我,那次和哥哥姐姐,姐夫嫂子們閑聊,大嫂子說:“你看看,你比我們小十幾歲,甚至二十歲,我們都老了,你還那么年輕,我們的孩子結婚也就靠你張羅了。”表嫂:“豈止是孩子們,咱們走的那天,也要靠他了!彪m說是幾句玩笑話,但我聽后心中酸酸的,不得不想,大哥大嫂都已四十歲的人了,有的表哥都有了孫子了,真不知我們還能呆多久。
不管怎樣,不管離去多少人,不管鬧出怎樣的不愉快,我還是我,我的家庭還是我的家庭,親人畢竟是親人。
我愛我家,我愛親人,我愛自己。
高中家庭作文 篇4
要說家庭趣事,誰家也不如我家多。這么說吧,如果你買5斤牛肉,這有的趣事比牛肉絲還多哩。下面我給你講幾件吧。
有一次媽媽去姥姥家住了幾天,回來后一進門,看見家里這么亂,就又走了出去。你猜一猜,我媽媽干嘛去了?她呀,出去看門牌號去了。媽媽看了門牌號,自言自語:“對呀,是301號呀,這是我的家呀,怎么會這么亂?”
媽媽走到我的房間,一看,更亂,被子沒疊,書桌上的'書擺的哪兒都是,書柜門開著。媽媽對我生氣地說:“你看看,你看,這么亂,這簡直是個豬窩!”“那誰是豬呀,誰又是喂豬的人呢?”我問媽媽!澳切∝i就是你,喂豬的就是你爸!眿寢尭鷼饬。“老爸,老爸,該喂豬了!卑职致動嵹s來,說:“哦,小豬餓了,該喂了。來來來,小豬,吃飯了!”
我和爸爸這一表演,可逗樂了媽媽,媽媽不生氣了,笑著說:“行了行了,別演了,快收拾屋子吧!”“好了,來了。”我和爸爸異口同聲地回答。
一天中午放學回家,我告訴媽媽下午不上課,媽媽就說:“下午的時間你可以自由玩,干什么都行!蔽乙宦牐吲d了,高聲地說:“母親大人改革開放了,母親大人改革開放了!
爸爸一聽,馬上對媽媽說:“親愛的夫人,您什么時候能給我改革開放呀?”“難道讓你看電視、玩電腦、上網(wǎng)聊天還不夠開放嗎?如果要再開放一點就要等下下下下……下輩子了!卑,可憐的爸爸只好回去接著看他的電視了。
不過,爸爸可不是肯輕易罷休的,他把電視聲音放的很大,媽媽實在被吵得沒辦法了,扯開嗓門嚷道:“你再不把聲音放小了,你就別想玩電腦、看電視、上網(wǎng)聊天了,聽見了嗎,啊!”爸爸只好把聲音放小了。
一會兒,媽媽聽見沒聲了,就去看爸爸干嘛呢。媽媽來到客廳,見爸爸把耳朵貼在電視音響上,媽媽問爸爸在干啥?爸爸卻說:“老婆大人,按您的吩咐,我把電視音量放小了,我在這正聽電視里說什么呢!”媽媽聽了氣的哭笑不得。
怎么樣,我家的趣事好玩吧。
高中家庭作文 篇5
近日,南京一位"迪爸"走經(jīng)于網(wǎng)絡。他因在網(wǎng)上為上小學的兒子寫成長日記而成為人們關注的對象,有人支持他的細心,也有人質疑他的做法是否會束縛孩子思想,在此,我認為,適度關注,孩子才能健康成長。
放縱成長,收獲荒蕪。孩子在幼年時期需要家長的悉心指導,在必要的時候給予點播是十分必要的。如果旅途其自由成長,給予孩子過寬松,寵溺的成長環(huán)境,結果必然是可怕的。如同在春天向地里撒一把種子,不施肥,不除草,坐等收成的結果,我想,也許只有上天知道了。因此,對孩子的教育要做到放松不放縱,寵愛不寵溺,自由不放任。
過度關注,思想束縛。在當今社會,信息媒體高度發(fā)展,一件小事都可能經(jīng)過人云亦云似的傳播形成不同版本的'"大事件".童年無疑是美好的,需要的是鼓勵支持與溫暖而不是冰涼的鍵盤和犀利的評論。試想"迪爸"的兒子如果看到自己的生活秘密的隱私被成千上萬的人討論評價甚至是指責,那顆幼小的心將會受到多大的打擊啊。我想到那個時候,他心里所剩下的可能不是對父親的感激與感動,而是對這個社會的懼怕。他可能會按照人們的想象去成長,努力迎合"父親粉絲"的心情,也有可能因叛逆從此墮落,這兩種結果都是我們不愿看到的,那么我們?yōu)槭裁匆敲疵芮嘘P注孩子,用壓力來鉗制住他們具有創(chuàng)造力的思想呢?過分地檢驗孩子的成長軌跡會蛀蝕他們的童年,讓他們過早地成熟,被迫地長大。
球星貝克漢姆與時尚界先鋒維多利亞育有三子一女。他們全家都是媒體的焦點,但這并不影響孩子們的成長環(huán)境,夫婦努力保護生活隱私,制定家規(guī),教育孩子親力親為而且讓孩子自由發(fā)展興趣愛好,不干涉他們的自由,因此這一家成為教育的范本,流傳的佳話。
適度關注,孩子才能擁有良好的成長環(huán)境,漠不關心會導致孩子盲目成長,缺少社會經(jīng)驗,而過分關注,則會導致孩子思想行為僵化,個性無法發(fā)展。
在田地里,不"驗"或過分"驗"苗都會導致幼苗被蛀蝕,腐爛,無論做為農夫還是家長,適度原則才是通往收獲之門的唯一途經(jīng)。
高中家庭作文 篇6
雪白的墻上,掛著一張幸福的全家福:我、父親和母親。
那些曾經(jīng)美好、幸福的事情奠基著我們的感情。
我
我是一個高中生,一個大手大腳、人緣不錯的女生。
我和母親
我的母親是個留著一頭齊肩短發(fā),很會做家務,相夫教子的普通婦女。
我和母親都有一種共同的細胞:懶細胞,那是個和風的夜晚,玩了一整天電腦的我和工作了一天的母親看了會電視后,累的趴在床上!芭畠,去把電腦關了!崩蠇尨蛄藗呵欠說道,“你干嘛不拿遙控板哦”我也打了一個呵欠說道,“誰讓你把它拿過去的?”老媽有些不耐煩了“快去”,我望著雖只有幾步之遙卻異常遙遠的電視機,呢喃了一句“我不去。”老媽說:“我也不去,就這樣吧,睡覺睡覺!蔽以趺磿幸粋這樣的媽媽呢,非要和我作對,她不去,我也不去。
我們就這樣耗了一會,我實在是忍不住了,惡狠狠地下床去關了電視,正想和母親唇槍舌戰(zhàn)一番,卻只見母親已酣然入睡。我輕手輕腳地走向母親,聽著她均勻的呼吸聲,看著那張經(jīng)歲月摧殘的臉蛋,摸著幾縷變白的青絲,母親為何老的這么快?我忽想到一句詩句“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待!笨粗鴿u漸老去的母親,不可以,不能讓古今痛恨的事情在我身上發(fā)生,或許還漫長,但有些事需要一直做,不然以后后悔莫及,我仿佛領會了些什么,替母親蓋好被她踢倒在地的被子,幸福入睡。
我和父親
我的父親是個很嚴肅的人,常年平頭的他,有著和藹的笑容,中等個子,不胖不瘦。
小時候我喜歡粘著那個所謂的父親,長大后,我卻漸漸疏遠了他。
如今,他出差遠在廣西,一個我不熟悉,遙遠的地方,時常他會打電話回來,問候母親和我,我卻更多的是習慣了只和母親在一起的日子,漸漸地,那個所謂的父親,對于我來說,不過只是個如電信的人工服務般,只有在電話里的`溫情。
今年,我生日,因為年年生日都是一樣的過,所以我不覺得有何意思,那天,我在宿舍里若有所思,卻不知思的是什么。這時,宿管將一包東西給我,我不解,她說是家里來的快遞,我打開,里面是一塊玉佛,記憶被翻出:我在父親臨走前耳對他說過“爸爸,給我買塊玉吧!”父親說“好吧,觀音怎么樣?”我咯咯地笑著說“爸爸,你好笨啊,‘男帶觀音女帶佛丫!’”父親笑而不語。原來他記得,我一直以為他忘了,“叮鈴鈴……”電話響起,“喂,禮物喜歡嗎?你不是想要玉佛嗎?我特地去選的,要好好學習哦,喂,喂……”電話的另一頭淚流滿面。
家不僅僅是一幢房子,它是漂泊者的避風港,是心靈的驛站,簡而言之,它也是一種真正屬于自己的生活方式,我的家庭很幸福,不是嗎?
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