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精選高中感想作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的高中感想作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中感想作文 篇1
爽,天高云淡,迎著早晨的第一縷陽光,帶著對(duì)新學(xué)期的無限向往,懷著喜悅的心情,我又重新回到了美麗的`校園,開始了緊張而又充實(shí)的校園生活。如今,我已經(jīng)成為一名三年級(jí)的小學(xué)生了。
新學(xué)期,新起點(diǎn),站在新的起跑線上,我要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做題、寫字不東張西望,每天堅(jiān)持大聲朗讀,提高自已的語言表達(dá)能力,多讀書、讀好書,增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)大視野。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”我相信,努力就一定會(huì)有收獲的。
高中感想作文 篇2
時(shí)光荏苒,歲月如梭,三年高中轉(zhuǎn)瞬即逝,高中生活的經(jīng)歷與體會(huì);仡櫲甑纳钆c學(xué)習(xí),在良師的精心指導(dǎo)以及自己的勤奮拼搏下,我認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),挖掘自身的潛力,從而提高了自己的.學(xué)習(xí)和分析能力,也獲得了老師的認(rèn)同。另外,在學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng),使自己的身體保持在最佳狀態(tài),逐漸成為一個(gè)各項(xiàng)能力很強(qiáng)的高中生,并適應(yīng)社會(huì)需求的高中生,為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我始終以老師要求的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷挑戰(zhàn)自己,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下了基礎(chǔ)。在思想品德上,我不斷培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上,刻苦努力。在課余生活中,我堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好。為提高社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力,我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在生活上,熱心助人,有言必行,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。在為人處事上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律己,寬以待人,我也體會(huì)到,若想別人尊重自己,首先自己先尊重別人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。
通過不斷的努力與學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)水平,思想境界,為人處事等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟、堅(jiān)定、穩(wěn)重。
我會(huì)更加努力,以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
高中感想作文 篇3
這個(gè)暑假和以往的暑假不同,這個(gè)暑假并不是為了享受生活,而是為自己積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓自己體會(huì)物盡天則,適者生存之理戀。
在經(jīng)過一番挫折之后我終于找一份361服務(wù)員的工作,在接下來的時(shí)光流逝下,我體會(huì)到了工作的艱辛,也體會(huì)到了學(xué)校是童話,社會(huì)是神話,現(xiàn)時(shí)很殘酷的道理。
工作第一天,領(lǐng)班把任務(wù)分配了一下,大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個(gè)新手什么都不會(huì),似乎大家都認(rèn)為是熟悉的東西吧了,我向別人求助了一下,拖地時(shí),但我還使盡渾身解數(shù)努力去拖,總算是干凈了,擦擦額上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像整理倉庫都是我做過的,看這些老手們干的都是有板有眼的。雖然不是很上手,但我覺的很欣慰,讓我懂得了,生活中瑣瑣碎碎的事很多,但他們中都隱含著各自的規(guī)則,需要我們?nèi)プ袷,去感受,不容一點(diǎn)的忽視懈怠,只有這樣,我們才能收獲許多,成長(zhǎng)更多。
我欣喜地感覺到,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,讓我變得更加成熟、更加理性,也讓我之道了生活的來之不易。
社會(huì)實(shí)踐主要體會(huì);剛來的前兩天是我們的試用期,別認(rèn)為服務(wù)工作是一份簡(jiǎn)單的工作,為了讓我們熟悉衣服的基本工作流程和熟悉衣服,所以我們干起了整倉。整倉雖說是要將倉庫的貨物擺放整齊,齊次還要將倉庫里的衣服和鞋子一一對(duì)上號(hào),簡(jiǎn)單來說就是顧客來買衣服或鞋時(shí)要知道倉庫里同樣款式的在哪個(gè)地方。服務(wù)員的宗旨是顧客是上帝,顧客是財(cái)神,一切服務(wù)為理戀。工作時(shí)間只能站,不能坐,每天還有經(jīng)理查班,似乎像軍訓(xùn)一般。
每天上班時(shí)間不固定,每周都會(huì)給我們排班,有早班,中班還有晚班。上班時(shí)要打卡遲到1分鐘2元錢。
在服務(wù)中,有不少禮貌禮節(jié)和儀容儀表是應(yīng)遵守的,服務(wù)員主要的職責(zé)是負(fù)責(zé)招待顧客買衣服,在服務(wù)中要做到精神飽滿,并且熱情和藹地面對(duì)顧客們,耐心的滿足顧客的所有要求,急顧客所需,這樣才能讓服務(wù)傳遞到顧客心中,讓顧客覺得物有所值,給顧客留下美好的印象。
在這一點(diǎn)上,我絲毫沒有馬虎,它讓我在面對(duì)顧客需求等其它服務(wù)時(shí),能夠迅速而準(zhǔn)確的完成,而且在動(dòng)作、表情等細(xì)節(jié)上也做到了精益求精,給領(lǐng)班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿意。
由于我們服裝店的假期工比較多,因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野,了解社會(huì),深入生活,無限回味。社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力,在祖國需要的時(shí)候,我會(huì)無條件地把所學(xué)的知識(shí)和一切奉獻(xiàn)給祖國和人民。
走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái),我們才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的.價(jià)值。在實(shí)踐中我們才能真正的知道自己有半斤兩,我們需要虛心的向前輩向同行請(qǐng)教,不斷的充實(shí)自己壯大自己。
經(jīng)過這次實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì)。學(xué)習(xí)也應(yīng)如此,決不能走馬觀花,尤其是在一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。過程難免有忽略的時(shí)候,但這時(shí)的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能,因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價(jià)值和意義。
這次假期的社會(huì)實(shí)踐讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),領(lǐng)悟人生的真諦,創(chuàng)造人生的價(jià)值。樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。學(xué)習(xí)職業(yè)道德好職業(yè)活動(dòng)中的法律知識(shí),提高職業(yè)道德和法律意識(shí),鍛煉實(shí)際履行職業(yè)道德規(guī)范和法律規(guī)范的能力。正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國的就業(yè)形勢(shì),樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀。
以上就是我在假期的社會(huì)實(shí)踐,它給我的身心帶來了很深的感受,對(duì)我以后的生活產(chǎn)生了很大的影響。通過這次的社會(huì)生活體驗(yàn),我真的感觸頗深,不論是老人還是小孩,不管是工人還是個(gè)體戶,都應(yīng)該熱情對(duì)待,更應(yīng)該牢記“誠信”兩個(gè)字,真正做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
高中感想作文 篇4
今天的訓(xùn)練相比昨天則顯得更為正式,因此通過這一天的訓(xùn)練,我感覺身體被掏空,真的太累了。高強(qiáng)度的訓(xùn)練幾乎可以把我壓垮了,不過這些訓(xùn)練對(duì)于部隊(duì)里的軍人來說,只能說是家常便飯了,但做到?jīng)]有抱怨,有的只有堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。
早上六點(diǎn),聽到哨子一吹響,我們就立馬起床,穿上衣服,中間沒有絲毫的停頓,因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間十分緊迫,沒有時(shí)間讓我們能夠懈怠下來。整理好著裝,洗漱完畢,吃完早飯后,我們于7:30分準(zhǔn)時(shí)開始拉練。所謂拉練,其實(shí)不過是馬不停蹄地走上個(gè)十幾公里,幾個(gè)小時(shí)罷了。然而這幾個(gè)小時(shí)對(duì)我而言,就是在不斷地突破自己。途中,我流下過無數(shù)的汗,真正地感受到了什么是汗如雨下,一滴又一滴的汗從我的`臉頰上,脖子上,大腿上不斷流下。作為排頭的我,因?yàn)楹湍猩哪_步存在著一些差距,因此跟上他們都是件十分困難的事。拉練中我累過,受傷過,但卻沒有放棄過。盡管有時(shí)手臂或是肚子痛,腳上的酸痛就更不用說了。但我依然選擇著堅(jiān)持,不放棄。因?yàn)槲抑,此刻的我,并不是以學(xué)生的身份來到這里,接受訓(xùn)練,而是從一名新兵的姿態(tài)站在這里。作為一名軍人,軍人的眼中沒有放棄的字詞,只有堅(jiān)持。下午的站軍姿亦是如此,盡管是夏日炎炎,汗流浹背,我們依舊不能退縮。
堅(jiān)持,其實(shí)并沒有我想像的那么簡(jiǎn)單,通過這一天的訓(xùn)練,我更加領(lǐng)悟到了什么是終于堅(jiān)持。
高中感想作文 篇5
高三的一年,清
晨五點(diǎn)起床,整個(gè)走廊都是背書的聲音,所有的學(xué)生都在爭(zhēng)分奪秒的備戰(zhàn)高考;中午餐廳里來去匆匆的身影,吃過飯就都到教室做題,老師們也不睡午覺,推開老師們的.辦公室,全是學(xué)生在向老師問題;晚上熬到十一點(diǎn)多,這就是高三,很苦很累,但回憶起來卻滿是滋味。不管技能考試,還是理論考試,班主任一直陪著我們。上學(xué)放學(xué),無止境的書本練習(xí)冊(cè)和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的沖動(dòng)和憧憬,無處不在的壓力和動(dòng)力,每天為一點(diǎn)小小的無聊就可以開懷大笑,為一點(diǎn)小事就可以爭(zhēng)得面紅耳赤,每個(gè)人所出現(xiàn)的所有狀況,班主任都找我們談話,幫助我們走出心情的低谷,讓我們驅(qū)除緊張,逐漸自信,F(xiàn)在的我處在了大學(xué)階段,高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人回憶起來,又好笑又感動(dòng),成為每個(gè)人珍貴的回憶。我們的班主任,許政權(quán)老師,他作為我人生中的良師,指引我走向光輝燦爛的人生道路,教導(dǎo)我如何有效簡(jiǎn)單的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不管我們做錯(cuò)過什么,他都一如既往的鼓勵(lì)我們。高中轉(zhuǎn)瞬即逝,大學(xué)四年在等著我,或許,這一切,真的就這么結(jié)束了,三年的美好,已經(jīng)成為回憶。
感謝母校所有敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的任課老師,感謝你們?cè)诟呖悸飞辖o與我們的關(guān)心與照顧,讓我們堅(jiān)定信念,勇敢前行。最后祝我的母校桃李滿枝頭,百尺竿頭,更上層樓。
高中感想作文 篇6
珍貴的三年高中生活已接近尾聲,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),三年的時(shí)光好快!不免有些留戀,有些不舍。回想三年高中生活,有得亦有失,有喜亦有悲。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí),腦子里想的是終于熬完了四年——如此漫長(zhǎng)的初中生活。高中生活一定會(huì)很輕松,老師管得一定會(huì)很松,自然也就懈怠了。然而很快我就明白了,高中更需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了剛開始的想法,開始高中的學(xué)習(xí)旅程。在學(xué)習(xí)中,我懂得了運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考的重要性。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,“授人以魚不如授人以漁”,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,可始終沒有多大成效。慢慢的,隨著學(xué)習(xí)的深入,我做到了做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考” 作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不只是學(xué)到了課本知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師同學(xué)建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣;同學(xué)們的互幫互助,是我感受到了友誼的偉大。 其次三年的高中生活我也一直在追求人格的'升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我利用課余時(shí)間讀了一些名著和幾本完善人格的書,我覺得它們對(duì)自己很有幫助,我也越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,它關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,現(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫲旮咧猩,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)。有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。 三年的高中生活,三年的酸甜苦辣,我也認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是好學(xué)、樂于助人、誠實(shí)守信。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,老師同學(xué)讓我替他們辦一些事,我從來都會(huì)認(rèn)真完成,守信用。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。 當(dāng)然我也有缺點(diǎn),我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是馬虎。高中的好多次考試中,馬虎成為我失利的最主要原因。為了克服它,我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,努力的去改正,細(xì)心的去做每一道題,并養(yǎng)成了檢查的好習(xí)慣。在這一點(diǎn)上,我不禁感到欣慰。
通過三年的高中生活,我學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎(chǔ)。
總而言之,酸甜苦辣即將成為過去,三年的高中生活也將成為美好的回憶。但我會(huì)一直懷念,它是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
雖然我學(xué)習(xí)生活很平常,但是高中確實(shí)讓我學(xué)到了很多,也懂事了很多。以下幾方面是最深刻的: 第一就是團(tuán)結(jié)。高中三年參加的最“素質(zhì)”的活動(dòng),也許就是拔河比賽了吧,學(xué)校組織的拔河比賽可能是團(tuán)結(jié)班集體的最好方法。做為班級(jí)的一員,我參加了比賽,并見證和體會(huì)了成功的喜悅。團(tuán)結(jié)得來的勝利與勝利中得到的喜悅,
的確是回味無窮,這讓我體會(huì)到了(團(tuán)結(jié)就力量,團(tuán)結(jié)就是勝利)。
第二就是友誼?鬃釉唬喝诵斜赜形釒煛_@就是說不論你有多么優(yōu)秀,都不是完美無缺的。在生活中,在學(xué)習(xí)上,總得有朋友給予幫助,給予鼓勵(lì)。我的朋友對(duì)我都是很“鐵”的,當(dāng)我學(xué)習(xí)不夠努力時(shí),他們提醒我讓我好好學(xué)習(xí),當(dāng)我有什么言差語錯(cuò)時(shí),他們會(huì)毫不留情的加以指正,使我很感動(dòng),更讓我感到友誼的重要性。
第三就是認(rèn)真。干什么都怕“認(rèn)真”二字,這是常聽到的一句話。就是說只要認(rèn)真沒有干不好的事,沒有干不成的事。學(xué)習(xí)是這樣,只要認(rèn)真學(xué),刻苦學(xué),就會(huì)考出好成績(jī),生活也是這樣,生活每件事情都認(rèn)真對(duì)待,生活就會(huì)有高的質(zhì)量。認(rèn)真出成績(jī),認(rèn)真使人進(jìn)步。
在人生中三年也許不算什么,僅僅是白駒過隙的一瞬,但高中這三年卻是慢長(zhǎng)的,又是過得飛快的三年,它讓人難忘,
是因?yàn)橛惺斋@的喜悅和緊張忙碌的記憶。
這就是我的高中生活,豐富多彩,充實(shí)愉快。
高中感想作文 篇7
x月x日,我校舉行了一次期中考試?纪暝嚭螅业男那槿匀幌窨荚嚽澳菢泳o張,生怕考得不好,每天提心吊膽地等待老師公布考試成績(jī)。
盼星星、盼月亮,終于盼來了這一天。今天第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師向我們公布了考試成績(jī)。當(dāng)她念道:“梁涵梓同學(xué)99分”時(shí),我的臉上露出了滿意的笑容。可轉(zhuǎn)念一想,我什么地方丟了一分呢?如果這一分不丟,不就是100分了嗎?唉!真可惜呀!
第二節(jié)是英語課。英語老師邁著輕盈的步伐笑瞇瞇地走進(jìn)了教室。開始公布考試成績(jī)了,我認(rèn)真地聽著,一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的名字念過去了,就是不念我的名字。同學(xué)們?cè)谙旅媲那淖h論起來,當(dāng)老師念到我的名字時(shí),同學(xué)們高聲呼喊起來:“100——100——100—— ”老師對(duì)我笑了一下,說:“是98分!蓖瑢W(xué)們的喊聲嘎然而止。我的'臉一下子紅了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我想:每次都能考100分,這次怎么是98 ?唉!看語文吧。
可是語文老師卻遲遲不公布考試成績(jī),把同學(xué)們急得像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。我們等了一天又一天,終于等到了公布成績(jī)的時(shí)刻。劉老師一走上講臺(tái),教室里頓時(shí)鴉雀無聲,連地上掉一根針都能聽見。當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我像小兔子一樣豎長(zhǎng)了耳朵,仔細(xì)聽著我的成績(jī)。。∥揖谷坏昧96.5分!唉,這次又沒考好,我的心一下子沉了下去,感到十分難過。
這次雖然考得不太理想,但是我會(huì)繼續(xù)努力的,爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。
高中感想作文 篇8
這六天的訓(xùn)練,我們主要訓(xùn)練了立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法和三大步法,就單單這幾個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我們就訓(xùn)練了六天,而且不管是從個(gè)人還是集體,做的動(dòng)作還是無法達(dá)到教官的要求,更無法達(dá)到軍人的那種又快又齊的地步。教官從第一天就開始重復(fù)的`教這些枯燥的動(dòng)作,有時(shí)真的會(huì)厭煩,可是教官他們是如何做到完全適應(yīng)到這種單調(diào)乏味的訓(xùn)練中的呢?是因?yàn)榱?xí)慣了這種生活;還是因?yàn)樗麄兿矏哿诉@種嚴(yán)格的軍式訓(xùn)練呢?
要做到全部動(dòng)作都和其他同學(xué)的一致性,就要通過全部人的一起訓(xùn)練,一起流汗,不但但是我們班,其他班的同學(xué)也利用了休息的時(shí)間去練習(xí),大家都在為自己班的榮譽(yù)而奮斗!
高中感想作文 篇9
高中的精彩生活從分班后的侯老師講話開始。記得那天侯老師把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上,讓我們坐在地上,真有股豪爽的感覺。那天她講話,真誠而幽默,“你們別在頭發(fā)上打什么摩絲,弄的烏煙瘴氣——招蒼蠅!边@句極富創(chuàng)新思維和想象力的話讓我們笑得前仰后合,同時(shí)也一輩子忘不了了。
高中發(fā)生了許許多多美妙精彩的故事,但回憶起來的第一個(gè)故事是那次拔河比賽。那次比賽的具體時(shí)間我已經(jīng)不記得了,只記得我是穿著厚厚的羽絨服參加比賽的。男生拔河的時(shí)候,女生都在兩旁扯嗓子加油,氣溫都被熱情的我們喊高了。對(duì)方的男生胖子比我們班的多。眼看著繩子被一點(diǎn)一點(diǎn)穩(wěn)穩(wěn)地拽向?qū)Ψ綀?chǎng)地,似乎結(jié)果已經(jīng)沒有疑問了。突然,繩子不再動(dòng)了,大家都在問發(fā)生了什么,只見馬頓的雙腳像釘在地上一樣,雙手把繩子抓得死死的,時(shí)間仿佛凝固住了,繩子不再移動(dòng),而馬頓的臉再一點(diǎn)一點(diǎn)變紅。就這十幾秒的靜止,讓我們接下來一鼓作氣把繩子拉回自己陣地,贏了這場(chǎng)。
閃入腦中的第二個(gè)場(chǎng)景是數(shù)學(xué)孫老師一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。剛上高中就被她的嚴(yán)肅和快節(jié)奏嚇壞了,以致于給老師寫評(píng)價(jià)的時(shí)候大家萬眾一心的給她評(píng)差,就因?yàn)檫@個(gè)還被侯老師給罵作“不識(shí)好歹”,不過罵得對(duì),孫老師確實(shí)是一位難得好老師,數(shù)學(xué)造詣?lì)H高。多虧沒換老師,不然就不會(huì)聽到那句經(jīng)典的“你給我!绷耍膊粫(huì)有教師節(jié)收到鮮花時(shí)那嚴(yán)肅臉上綻開的迷人笑容和那深深的.鞠躬,F(xiàn)在回想起來,仍是滿滿的感動(dòng)。
跟孫老師不同,物理張玉老師實(shí)在是和藹可親,溫和的好象從來都不會(huì)生氣似的。走路總是精確的勻速直線運(yùn)動(dòng),課講的也十分透徹和精辟,只是他的聲音好象充滿魔力,聽一會(huì)兒,就會(huì)安然的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),無論你之前多么精神。(我懷疑張老師故意考驗(yàn)我們,只有抵擋住周公誘惑的人才配聽他的課)。于是物理課上,教室靠墻的過道上總是站著被魔音催眠,卻又不愿向睡魔屈服的人。而我和此書作者多次討論過要錄下物理老師的魔音,全球發(fā)行,為全世界失眠的人們帶去福音……曾在高中的無數(shù)個(gè)課間,暢想討論大學(xué)的生活,構(gòu)想自己的夢(mèng)想生活。高中是人生中最美的一段時(shí)光,高中的友誼最寶貴與持久,中的努力最讓人難忘。希望張政能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,每一天都過的快樂而充實(shí)!你是我最好的朋友,但我愿你無論走到哪里都有新的知心朋友相伴,因?yàn)橄M憧鞓酚肋h(yuǎn)!
高中感想作文 篇10
翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過氣來。打開窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來!呼吸一下英雄們的氣息。”
顯然,羅曼羅蘭要用英雄主義的精神來矯正時(shí)代的偏向。在羅曼羅蘭看來,真正的.英雄、真正的偉大是痛苦和孤獨(dú),是自我同無形物的抗?fàn)。在同一引言中他還說:“我稱為英雄的,并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人;而只是靠心靈偉大的人。”他正是緊緊抓住了英雄和偉人痛苦的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺。而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記,他們是19世紀(jì)德國偉大音樂家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開朗基羅、俄國文壇巨子托爾斯泰。
他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道:“一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡樂。”確實(shí),“用痛苦換來歡樂”正是羅曼羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢收買的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過了人生的無數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,得到了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟。
如果說《貝多芬傳》是英雄主義的號(hào)召,是力量的頌歌,那么《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲、一支哀歌,一闋送葬曲。貝多芬偉大的痛苦是因?yàn)樗谌松氖⒛暝獾蕉蜻\(yùn),托爾斯泰偉大的痛苦是他自身主觀意志的選擇。
《復(fù)活》是托爾斯泰暮年的又一部力作,正如羅曼羅蘭所說:“妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他,都認(rèn)為他是堂吉訶德,因?yàn)樗麄兌伎床灰娝c之斗爭(zhēng)的那個(gè)敵人,其實(shí)這個(gè)敵人就是他自己!
“托爾斯泰,你是否依照你所宣揚(yáng)的主義而生活!”他痛苦地回答:“我羞愧欲死,我是罪人,我應(yīng)當(dāng)被人蔑視!苯K于,在82歲的暮年,托爾斯泰在一個(gè)寒冷的冬夜,獨(dú)自逃出了家門,在一個(gè)無名的小城一病不起。彌留之際,他號(hào)啕大哭,對(duì)守在他周圍的人們說道;“大地上千百萬的生靈在受苦;為何大家都在這里只照顧一個(gè)列夫托爾斯泰?”其實(shí),托爾斯泰發(fā)出的是對(duì)蒼生的疑問,也是對(duì)痛苦心靈的回應(yīng),在這里我們分明又聽到了貝多芬對(duì)生命的歡樂歌唱。
這就是羅曼羅蘭的《名人傳》里留給我們的永恒的精神光芒。
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