【熱門】高中優(yōu)秀作文合集十篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中優(yōu)秀作文 篇1
月，夜愈黑，你愈亮，煙火熏不臟你，灰塵不能污染你，你是浩浩天地的一面高懸的鏡子嗎？
你夜夜出來，夜夜卻不盡相同；過幾天圓了，過幾天又虧了；圓得那么豐滿，虧得又如此缺陷！我明白了，月，大千世界，有了得意有了悲哀，你就全然會照了出來的。你照出來了，悲哀的盼你豐滿，雙眼欲穿；你豐滿了，卻使得意的大為遺憾，因為你立即又要缺陷去了。你就是如此千年萬年，陪伴了多少人啊，不管是帝王，不管是布衣，還是學士，還是村孺，得意者得意，悲哀者悲哀，先得意后悲哀，悲哀了而又得意？？于是，便在這無窮無盡的變化之中統(tǒng)統(tǒng)消失了，而你卻依然如此，得到了永恒！
你對于人就是那砍不斷的桂樹，人對于你就是那不能歇息的吳剛？而吳剛是仙，可以長久，而人卻要以暫短的生命付之于這種工作嗎？
這是一個多么奇妙的謎語！從古至今，多少人萬般思想，卻如何不得其解，或是執(zhí)迷，將便為戰(zhàn)而死，相便為諫而亡，悲、歡、離、合，歸結(jié)于天命；或是自以為覺悟，求仙問道，放縱山水，遁入空門；或是勃然而起，將你罵殺起來，說是徒為亮月，虛有朗光，只是得意時錦上添花，悲哀時火上加油，是一個面慈心狠的陰婆，是一泊平平靜靜而溺死人命的淵潭。
月，我知道這是冤枉了你，是曲解了你。你出現(xiàn)在世界，明明白白，光光亮亮。你的存在，你的本身就是說明這個世界，就是在向世人作著啟示：萬事萬物，就是你的形狀，一個圓，一個圓的完成��！
試想，繞太陽而運行的地球是圓的，運行的軌道也是圓的，在小孩手中玩弄的彈球是圓的，彈動起來也是圓的旋轉(zhuǎn)。圓就是運動，所以車輪能跑，浪渦能旋。人何嘗不是這樣呢？人再小，要長老；人老了，卻有和小孩一般的特性。老和少是圓的接筍。冬過去了是春，春種秋收后又是冬。老虎可以吃雞，雞可以吃蟲，蟲可以蝕杠子，杠子又可以打老虎。就是這么不斷的否定之否定，周而復始，一次不盡然一次，一次又一次地歸復著一個新的圓。
所以，我再不被失敗所惑了，再不被成功所狂了，再不為老死而悲了，再不為生兒而喜了。我能知道我前生是何物所托嗎？能知道我死后變成何物嗎？活著就是一切，活著就有樂，活著也有苦，苦里也有樂；猶如一片樹葉，我該生的`時候，我生氣勃勃地來，長我的綠，現(xiàn)我的形，到該落的時候了，我痛痛快快地去，讓別的葉子又從我的落疤里新生。我不求生命的長壽，我卻要深深地祝福我美麗的工作，踏踏實實地走完我的半圓，而為完成這個天地萬物運動規(guī)律的大圓盡力量。 月，對著你，我還能說些什么呢？你真是一面浩浩天地間高懸的明鏡，讓我看見了這個世界，看見了我自己，但愿你在天地間長久，但愿我的事業(yè)永存。
高中優(yōu)秀作文 篇2
十年后的我？噢，那我應該是個……對！我應該是一名鼎鼎有名的考古學家了！
我會組建一個考古小分隊，你也許會笑，十年后已有了非常高的高科技了．不用找就能發(fā)現(xiàn)哪里有什么珍寶，哪還用的著你們？那你就大錯特錯了．因為我恁調(diào)查的是至今也沒有挖掘的秦始皇陵，那是一個餓非常神秘的地方，一個沒有入口的地下宮殿．一般經(jīng)驗少或不懂這行的人根本就進不去！
首先，我們用由我自己發(fā)明的穿越時空機再現(xiàn)了當初建造秦始皇陵的場面，我們還知道了當時最后封陵時的大致位置，終于，功夫不負有心人，我們找到了入口，由于皇陵里面已灌了毒氣，怕危害到人類，便用隔山吸毒器，把里邊的毒氣全部都吸干，我們便成功的進入了秦始皇陵。進入里邊，四周金碧輝煌，到處都是珍奇異寶，我們還用全球定位系統(tǒng)找到了秦始皇棺，只見那是一個不怎么大的地方，但是一點都不次于我們現(xiàn)在的高檔房間，一進去映入眼連的是一個大大的用純金做成的棺材，我們把棺蓋打開，秦始皇就平平的躺在那里，但是肉體都完好無損，身體周圍還有許多陪葬品，由于我每已把保護肉體腐爛的氣體吸干，怕把秦始皇肉體壞掉，我便用我所發(fā)明最高極的儀器把秦始皇的`肉體縮小，放在里邊，最后，我們便把他帶到了我自己的博物館——宏偉博物館 ，而且把他安頓好，我們用派了最精確最小心的人員，對秦始皇陵做了沒一個角落的檢查并把報務等珍寶也完好無損的帶了回來！……
從此之后，我們便成為世界上最最有名的考古小分隊，我也成我更有名的專家！
高中優(yōu)秀作文 篇3
安逸舒適的久了，便覺得生活沒有了豐富多彩的滋味，如同在一個地方呆久了，于熱愛之中也會生出一種麻木。也許是錯覺，但生活總免不了行走。
一個人閑暇的時候，開始熱衷于旅行。
當汽笛嗚嗚長鳴，車輪緩緩啟動，那份激動，那份雀躍溢于言表。不是因為那份終于可以離開的感覺，而是期待一個行程的開始，以及行程中滿眼的風景和可能的奇遇。
一個人的旅程，其實也需要很大的勇氣。離開曾經(jīng)的熟悉，輾轉(zhuǎn)于各個陌生的路口，甚至也許最終期待難免變成失望的悲劇。但是我們依然執(zhí)守那份本應屬于生命的程序，行走與棲息。而旅程是行走的主旋律之一。
一個人的旅程，開頭也許是寂寞當?shù)赖拈_局，別人的熱鬧只會突顯自己的身單影只，置身事外的心難免也有幾分蒼涼的濕意。只是峰回路轉(zhuǎn)，在漸漸熟悉的韻愫中，才發(fā)覺原來自己也可以享受這份熱鬧的福祉，沒有不可以只有不愿意。打開了心扉，才知道人生的另一種意義。
一個人的旅程，中途也會無意中生出一份愜意，是漸漸走出固有的熟悉之后的一種解脫，一種釋懷。仿佛飛出金絲籠的鳥雀，是在解脫后重獲自由的新生，沉默是你的權(quán)利，談笑亦是你的專屬；平靜，寧和，愉悅，隨時隨地都有想放聲歌唱的沖動，生命的音符因此而多了幾分跳躍，人生也多了一份收獲，收獲的是一種心情，也是一份感悟和感動。原來生命可以這樣年輕著。
一個人的旅程，也難免會滋生許多的迷茫，站在陌生的路口，霓虹燈在繁華都市的夜空閃爍著眩暈的錯覺，看夜色蒼茫中匆來匆往的.行人，卻再也找不到那顆指路的北極星的所在，感覺唯有自己就是那個無家可歸的孩子，就是那首孤單單低吟著的老歌，沒有航向，卻還要走向遠方。
一個人的旅程，開始學習獨立思考，開始認真暢想每一個時刻，只是，匆匆人流中，發(fā)現(xiàn)自己其實是那個匆匆的游客，不曾孤單卻是孤單無雙，不曾傷感卻是傷感成河。
一個人的旅程，亦多了幾許留戀。車窗外匆匆飛逝的風景，窗內(nèi)漸漸熟悉和習慣的笑臉，不曾在意卻早已印在腦海。才知道，每一個城市的上空，星光都曾燦爛，只是萍水相逢，終無深切的離別之感，于淡淡的憂傷中誰也無暇理會心底那份若有若無的失落。
一個人的旅程，開始唱自己編的歌，歌聲時隱時現(xiàn)，歌聲中有你有我，傾心傾情傾聽，才知道是，離別每一站，總有人是終點。
一個人的旅程，開始回憶一切的過往。親情，友情，愛情，才發(fā)覺吵吵鬧鬧亦是人生一種別致的美好，生活的基調(diào)原來也這般美妙。
一個人的旅程，也會厭倦，累了，終于期盼回到原來的世界，是起點亦是終點，是解脫亦是依賴。
輕輕走過，蕩起的，也許是下一次行走的心情，也許是往日的那些老歌……
不曾忘，也無屑說……
高中優(yōu)秀作文 篇4
秋天，像一個成熟的青年，它給我們帶來溫柔和涼爽。
春天的新芽是人們眼中報春的使者，因為它給人們一種大地蘇醒萬物復蘇的感覺；夏日的蒼綠惹人喜愛，因為它給人以一種生機勃勃的感覺；冬天的飛雪引人遐思，因為它純潔美麗；秋天的金黃令人向往，因為它代表豐收的喜悅，秋天令我回味無窮，回味它豐收的喜悅，回味它那動人的菊香；回味它那激動人心的勝利。
秋天是一多彩的季節(jié)。秋她和春一樣是一個充滿豐富色彩思想的小姑娘，可她不像春那樣把樹葉的顏色變成單一的綠色而是把樹葉的顏色變成了五顏六色。她把火紅色送給了楓樹，讓他照紅了一片天邊；把黃色送給了梧桐樹，讓他的落葉像蝴蝶般飛舞；把紅色給了蘋果，蘋果你擠我碰，爭著人們采購；她把橙色給了柑子，讓人們看到流口水；她把黃色給了稻田，金黃色的大地等待人們收割；她把綠色給了河流，裝飾了祖國美好河山。那菊花仙子的`顏色就更多了，紅色的、黃色的、白色的、還有紅白相間的，秋菊花香深深的陶醉了我，她那千資百態(tài)的外貌吸引了我，
秋天是個美麗的季節(jié)；秋天是個瓜果飄香、帶著豐收喜悅的季節(jié)；秋天是個充滿童趣的季節(jié)；孩子們可以去捉蛐蛐、摘果子，還可以去金黃的田野放風箏、去樹林里撿落葉；當把收集的落葉拼成一幅幅圖案時，就會是世上最漂亮的圖畫。
伴著秋風，讓我們走進秋天的農(nóng)家小院吧！瞧院子里那一棵高大的柿子樹，紅得多么好看呀！簡直像一片火似的。摘下那黃里透紅的柿子，軟軟的，像一個易碎的雞蛋似的。它是秋天的果實，瞧，它仿佛咧開了嘴，對著我笑呢！秋風正正襲來，風里帶著些果實的香味，還混著些秋花的香味。
果園里，葡萄熟了，仿佛一串串的紫項鏈；香蕉也不甘示弱，金黃色的，掛在樹上，好像晚上的月亮，閃閃發(fā)光；柚子還會模仿桔子呢！你看，它的樣子像桔子，里面的肉也像桔子一樣。田里，大片大片的稻子從青綠色的幼苗長大到金黃的稻谷。金黃色的稻子笑彎了腰，高粱舉起紅紅的火把，油菜地里滿是金子般的油菜花，從遠處看像金色的海洋。地里的棉花，一朵朵像白絨球似的，從下往上看好象一片銀白的天空。
仔細品味著秋雨，讓我們走進秋天的街道吧！街道兩旁，原先枝葉茂盛的大樹，仿佛都失去了它應有的色彩。天空透著淡淡的銀白，下著細如牛毛的綿綿秋雨。綿綿秋雨慢慢的下著，流進了大地；流進了小河；流進了長江；流進了人的心中。
哦，秋天！秋，把豐碩的果實留給人間，把美好的祝福留給人間，秋呢，便拂袖而去，樹皮搖曳，葉兒欲追隨秋天的足跡，乘風而去，在空中打了幾個旋轉(zhuǎn)，又飄然落下，留下了一個美好的思念和靜靜的沉思。我愛秋天那黃澄澄的稻谷、晶瑩的露珠、紛飛的落葉、可愛的星星、朦朧的月亮。
高中優(yōu)秀作文 篇5
你也許常�？吹剑苫ㄔ谄饺珑R面的湖中婀娜的姿態(tài)。
你也許常�？吹剑Ｌ脑诠派畔愕耐ピ褐袐擅赖纳碥|。
你也許常�？吹剑岳蛟谠婍嵅灰频膱@林中莊嚴的微笑。
但你是否曾經(jīng)見過，仙人掌那生長的不卑不亢！
不久之前，偶然路過一個巷子，正好看到路邊有一盆被摔壞的植物，走近一看，原來是一盆仙人掌，掌面已被摔裂了，但“藕斷絲連”，還沒有徹底裂開，于是，我將其帶回家，另尋了一個盆子將它種在里面。它看著是那樣挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，貪婪地吮吸著陽光和空氣。起初，我還會照料它，偶爾給它灑灑水，松松土。但日子一久，便忘得一干二凈了。
之后的某一天，我走到陽臺，感受晨光帶來的愜意，無意間憋見了在陽臺角落那盆被我收留的仙人掌，它不僅像原先那樣丑陋，橫豎還又添了許多新節(jié)，刀戟般凜凜叉開，長得真是怪模怪樣。但是它的掌面卻十分鮮綠，唯有曾經(jīng)的傷痕�！�
不久后的一天，我再次憋往哪個角落時，看見的不僅僅是那丑陋的仙人掌，還有一朵漂亮的花，油菜花一般的金黃色，花瓣似綢緞般富有光澤，花瓣中心細密的遍布著雪乳般的花粉，它靜靜的呆在那個不起眼的角落，卻閃爍著燦爛的光芒。
很難想象，在它那其丑無比的外表下，到底藏著一顆怎樣的'心。很難想象，它在無人照料的情況下，卻能如此不卑不亢的生長。
時光在流逝，可不管歲月怎樣的不堪，處境多么艱難，它卻仍能如此高傲的，瘋狂的生長。喙越伸越長，直至針尖枯死；皺紋越長越深，直至葉片掉落。它賴以生存的僅僅只是一捧泥土，然而它卻能這樣努力，不惜一切時機的活下去，與外界斗爭。十九世紀的海倫凱勒，二十世紀的霍金，不正應了這種精神。而現(xiàn)在的我們呢，就猶如那荷花、海棠、茉莉，僅僅只有那外在的美麗，卻丟失了仙人掌的那種質(zhì)樸與堅強。
高中優(yōu)秀作文 篇6
睡不著，心里頗不寧靜。好久沒有這樣的感覺了，是不安，是孤單，是慌亂。腦子里充斥著一片亂七八東西，有回憶，有憧憬，有近憂，有遠慮。
一直想看看自己能頹廢到什么地步，不斷地放任自己，有些完全可以不在乎的虛擬的東西，我卻不亦樂乎。不止一遍地提醒自己，不要去管那些不切實際的東西，所為又逆向而行。一直在跟那個懶惰的自己做斗爭，也許人漸漸成熟，會考慮更多，我在玩的時候，會想到學習。最初的時候，這狀況簡直嚇了自己一跳，這大概不是自己吧！可是隨著時間的推移，越來越多的時候會考慮到學習，然后自己開始明白，那是一種壓力。從來覺得學習沒壓力的自己開始有壓力，而這壓力是自己給的，并不是來自父母，我要給他們更好的生活，我要實現(xiàn)自己的夢想。
我看得見自己在變成熟，雖然依然希望可以無憂無慮，但這現(xiàn)實的社會不允許你腐化墮落。沒有多少人還在鄉(xiāng)下種田，沒有多少人還守著柴米油鹽過日子，我越來越明白自己面對的是怎樣一個活生生的現(xiàn)實社會。媽媽說，你要成為那個能幫助別人的人，而不是一個處處都得求助的人。我一直都不屑那些怎么怎么努力的偉人，然后逐漸意識到自己是多么可笑。我追求自由的靈魂，可是沒有羽翼，夢想又怎么去飛翔？每一次大把地揮霍金錢與時間，換回來的不是快樂，是不安與落寞。我不喜歡與人爭強，從來不喜歡，不管任何事物任何時候。但是也不愿意落在最后，因為生命在往前奔跑，我沒有本事能夠慢慢來甚至停滯不前。
人越成長會覺得時間過得越快，我越發(fā)喜歡用一眨眼這個詞，一眨眼我進了高中，一眨眼我高二了，一眨眼假期結(jié)束了……等到生命成為一眨眼的.時候，人生也就走完了。我沒有刻意想要說些什么，只是睡不著，于是把腦子里浮現(xiàn)的想頭都寫了出來，亂了點，雜了點�；厥淄�，很輝煌的樣子，也曾落魄，老爸總說，好漢不提當年勇。我不可以一直緬懷，唯有向前，管他什么風雨，踏實前行，才能看見向日葵盛開的壯麗。想起了一句很久以前看到過的話：想要控制別人，先學會控制自己。很久以后的現(xiàn)在，我才真正地懂這句話的意思。
接下來該是如何履行的時候了。
高中優(yōu)秀作文 篇7
學校這幾天特殊原因停課了。
早晨我一骨碌爬起來，心情好的不得了，聽母親說北山區(qū)里有一個老奶奶，給人占卜很準。人也很好，我就迫不及待的要去拜訪她了。
臨走前母親斥責看了我一眼，塞給了我200元，我一愣。隨后明白了些，不好意思笑了笑，立刻去買了些適合老人家吃的水果，補品。我們這邊的習俗：拜訪人不能空手去哩。 想起上次去的那位漂亮姐姐占卜師家空著手，我只能尷尬的摸摸頭。
路上車子很顛簸，我抑制住自己內(nèi)心的欣喜，不停的往窗外看，老奶奶會是一個什么樣的人呢。我像個小孩子對著車窗“咯咯咯”的傻笑。
窗外的風景讓人看著舒服極了，忍不住讓人多看幾眼，我從未見過這樣清爽的天空“姑娘該下車了�！蔽覙奉嶎嵉哪弥鴸|西朝目的地跑去。
手里拿著貼紙：西坭路3-102，挨家挨戶的看著門牌號，102，102……我停在一家老式的木板門前，深吸一口氣，擺好了笑容，輕輕敲開了門，“吱嘎――”我嚇的往后一閃，門沒鎖，愣了足足5秒，有些猶豫又親切的往里面叫了一聲：“奶奶�！币姏]人理，我小心的往里面邁進一個腳。“沒規(guī)沒矩�！边@一聲嚇了我一跳，趕忙把腳收回來。看見玄關處一個黝黑精悍的老人望向我，眼神十分犀利，嚇的我汗毛豎起來�！鞍。疫�以為沒人啊……”。她并未接我的話，只是說了句“小楚家的人？有人給我打過招呼了，進來吧”原來她就是這家主人啊。
我有點想走了，忸怩的坐下來將東西放下。“占學業(yè)？”我尷尬笑著點了點頭，老太太頭也不回的去布置排陣了。這使我聯(lián)想到她并不歡迎我，甚至想快點干完活趕我走。和媽媽說的一點也不一樣，我有許些不滿，但又是有求于人沒有表現(xiàn)出什么。
等待途中是漫長的，我連茶幾上的'茶也沒敢碰。忽然，一聲“進來――”我又是嚇了一跳，趕忙走了過去，在牌前我大氣也不敢出，跟上次相比起來這次更像一個賭局“78之間找三個數(shù)，給你2分鐘。想著問題，快點。”我還是照做了。
前后過了得有10來分鐘，她叫我去外頭等著，我也不敢多留。幾分鐘后看到她從屋里出來一臉輕松，我剛想松一口氣，一聲冷哼卻把我的神經(jīng)拉緊了。我只好欲哭無淚的問她“奶奶，結(jié)果怎么樣呀”老人似乎漫不經(jīng)心：“自己沒有實力就不要去怪別人，自己什么樣東西自己還不清楚？”這句話她說的像風一樣輕。我不解，還有些微慍“我沒有怪別人我想學，可有些人……”“你不能換位？”話沒說完，就被打斷了。換位？啊，我知道她說的是誰了，我的同桌啊。我又有些諷刺，傳聞中的占卜屋，算得可真夠準了，這都算出來了。
“謝謝奶奶了�！泵餮廴艘仓牢艺Z氣中有許些不客氣。我生氣的甩門就走人。明顯我對這個結(jié)果很不滿意，我自己，真的沒有實力嗎？
回去的路上興致全無，我想象中的是一位和藹寬容的老奶奶，慢慢給我分析占卜的奶奶……這不是我要的結(jié)果。
夕陽很美，天色也暗了，可我已沒功夫去欣賞風景了。時間久了對自己摔門走人的表現(xiàn)后悔不已，我該再和她談一談的。我沒有實力，誰說的？
下車了，我擺出了一個笑臉迎接我的家人，“老太太說我學業(yè)興盛�。 蔽腋吲d的撲向他們，看到家人們的笑臉我覺得就夠了。我會證明自己真的有實力。
北區(qū)102老太太，我還會去找你。瞧瞧看。
高中優(yōu)秀作文 篇8
沒有藍天，就沒有白云的悠閑飄逸：沒有風雨，就沒有彩虹的壯美斑斕：沒有旭日，就沒有朝霞的燦爛絢麗：沒有春天，就沒有百花的嬌艷芬芳。滄海，由于身處低位，它才浩瀚而博大；巔峰，因為置于嶺上，它才偉岸而崇高。有什么樣的境遇，往往會產(chǎn)生什么的結(jié)果，人生，因環(huán)境而精彩。
我們驚嘆于喬丹神話般的球技、羨慕其精彩的人生，可曾探究過其球技來自何處，其精彩因何而生。喬丹所讀的大學，是美國最有名的。學校的教練是全美國大學中最好的，也是對學生訓練最為嚴格、最科學的。一次比賽后，教練嚴肅地叫喬丹到休息室，并放錄像給他看。喬丹看著看著，差點給教練下跪，他真誠地說：“老師，實在對不起！我知道問題出在哪了：“進攻時我總說‘球給我，球給我’，只為了得分：防守時又總說‘你去防，你去防’，結(jié)果沒有掌握防守的技能�！痹诮叹氄_的教育下，喬丹非常慚愧地認識到了自己的錯誤，之后他注重練習防守，向隊友學習、切磋球技，最終成為攻守兼?zhèn)涞幕@球飛人，從而成就了他的神話。
我們還驚嘆于神童丁俊暉，小小年紀創(chuàng)造了斯諾克的神話，殊不知他的每一天的成長都根植于斯諾克的土壤。為了讓丁俊暉早日成才，8歲時，父親丁文均就毅然決然地讓他練起了斯諾克；為了保證足夠的練球時間，父親求校長，為他申請了半天讀書、半天練球的特權(quán)，并賣掉苦心經(jīng)營的副食店，買球桌開起了臺球館：為了讓丁俊暉能更好的.發(fā)展，父親遍尋良師，先后請李忠、任浩江等名師指點：為了融入良好的臺球氛圍，父親又賣掉唯一房產(chǎn)，南下廣東與兒子一道蝸居在球館內(nèi)8平米的一角；為了見大世面，丁俊暉又不遠萬里去了英國——在斯諾克的故鄉(xiāng)與大師們同臺競技……夠了，不用再舉例了，丁俊暉的神話，絕不是想象虛構(gòu)可以得到的，他就創(chuàng)造于實實在在生活土壤之中。
魚兒離不開水，瓜兒離不開秧；生活離不開環(huán)境，成才離不開奮斗。是奮斗的汗水，澆灌出成功的鮮花，是生活的沃土，孕育出理想的碩果。沒有璀璨的眾星，何顯皎潔的明月；沒有浩瀚的大海，何來騰躍的蛟龍？偉業(yè)，因時代而輝煌；人生，因環(huán)境而精彩。
高中優(yōu)秀作文 篇9
小時候。奶奶講故事總講到落難或者趕考的書生在路上走著走著。天突然下起大雨，正在不知所措之際，前方突然出現(xiàn)一個山洞，于是飛奔而入。把風雨擋在洞外。這樣的故事在我幼小的心靈中埋下一個念頭——洞，可避風雨。后來讀陶潛的《桃花源記》，讀至“林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光……”不禁拍案叫絕，原來洞不僅可避風雨且能出現(xiàn)奇跡，似乎一旦擁有便沒有危險。然而轉(zhuǎn)念一想，這里邊又似乎有點不對頭。
古代書生體極弱，除了賣墨和運氣好極的當個官以外，便無以養(yǎng)活自己�？滓壹荷钍芸婆e制度的毒害，一生潦倒。為什么不給自己多留條生路，脫下又臟又破的“長衫”，去參加勞動，自食其力？又為什么偷了人家的書還死不承認，卻用“是竊書，不是偷書”的遁詞來做“山洞”？陶潛于亂世中為什么不用自己的才氣去劈出一條生路施展抱負而選擇了桃花源？顯然，選擇洞比面對現(xiàn)實更容易做到，何況書生休弱如柳算是飄逸，似乎不弱便沒有了仙風鶴骨；而陶潛則有老莊隱逸清淡的思想在背后律著，不歸隱便是與統(tǒng)治階級同流合污了。怪不得我國歷史上的.許多文人俠客最終會躲進山洞了其余生。不敢面對現(xiàn)實逃向山洞大談山洞的好處，知之謂其自私濡弱，不知之便如獲至寶大聲唱和甚至竟相仿效。
現(xiàn)實生活中，只要你稍加注意，就會發(fā)現(xiàn)許多令人哭笑不得的事。某人學習極不認真，經(jīng)常不做作業(yè)，老師間之，卻堂而皇之曰：“三毛說，把青春最寶貴的時光放在教科書上是生命中最大的浪費�！蹦橙怂延诖蹬�，什么詩呀畫呀都似乎特別精熟，但學校好幾次詩文創(chuàng)作比賽請其出馬都推說忙，要去看某畫展，要為某報趕稿……如此等等，卻從未見其大作問世。要減肥的說是不習慣吃早餐，要逃課的硬說是生了病。他們隨身背著一個山洞，不管遇到什么困難都會識時務地逃進山洞里，又舒服又安全又可盼奇跡出現(xiàn)，不禁沾沾自喜。然而這些人如若稍有些腦筋，應該明白，長久躲在洞里總不是辦法，你不怕有一天自己這身筋骨會變得像面團一樣軟乎。再也不能行動，那時野獸來了咋辦？俗話說逃得過初一逃不過十五�。�
現(xiàn)代社會的進步是一日千里。國際間的競爭也愈來愈激烈。我國處在這祥的國際環(huán)境中，要想保持競爭的權(quán)利，甚至要趕上其他國家，就更迫切地需要勇于迎難而上，大膽創(chuàng)新的人才。隨著社會對人的要求越來越高，那些隨身背著山洞的“識時務者”將變成真正可悲的不識時務者，他們會背著山洞隨陶潛永遠地成為過去。
高中優(yōu)秀作文 篇10
人的一生，自始至終都在行走。每個人所走的路不同，但走哪條路卻是由自己決定的。
我見過一個阿姨，是同學家的一個親戚。她沒有雙腿，坐在輪椅上，見到我和同學，她非常高興，轉(zhuǎn)動輪椅拿來好吃的招待我們。她家里收拾得井井有條，窗臺上放著一盆蘭花，正值花期，時有蝴蝶光顧。窗前掛著一串風鈴，一陣風吹過，就發(fā)出清脆的聲響。桌上鋪著方格的桌布，處處烘托著溫馨的氣氛。阿姨告訴我，她在家里沒事干，為了家人回來舒服一點，也就盡些力，做些力所能及的事。
看，相信見過這個阿姨的`人都可以看見那條屬于她的路，看見她在那條景色秀美、鮮花盛開的道路上“行走”。
近日，在電視上看見偶像明星柯震東吸毒的新聞。柯震東在被曝吸毒前，光鮮靚麗，幾乎所有人都認為他會在這條美麗的星光大道上大踏步邁進，但是他卻在星途中發(fā)現(xiàn)了另一條看似炫目的道路。盡管他早就知道這條表面炫目的道路的盡頭是不好的，但他還是冒險地邁開雙腳向那邊走去，最后敗在了自己所選的這條道路上。
我們只要活在世上，就不會停下行走的腳步。路上或鶯歌燕舞，或荊棘滿地，但是每一條成功的大路上都曾有過坑洼，有過不如意之處。如果你跨過那些坑洼之處，挺過了那些不如意，那么你一定會走向成功。反之，那些一直無阻的路，那些美到無法形容的路，卻不會有永恒的喜悅，最終不會有成功。
腳下的路千萬條，選擇哪一條路卻由我們自己決定。這就需要我們有一些睿智，有一些膽識，有一些長遠的目光與一個寬廣的心胸。
行走在自己的道路上，不管路途有多難，只要心中有一份信念，前方總會有一片光明。也許路上不乏狂風暴雨，但我相信，迎接我們的定是雨后絢麗的彩虹!
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