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父愛(ài)的高中作文

時(shí)間:2022-01-25 09:39:37 高中作文 我要投稿

關(guān)于父愛(ài)的高中作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的關(guān)于父愛(ài)的高中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于父愛(ài)的高中作文4篇

關(guān)于父愛(ài)的高中作文1

  我是一顆小樹(shù)苗,在爸爸媽媽給予我的陽(yáng)光下健康、茁壯地成長(zhǎng)?墒,我總覺(jué)得父親給予我的陽(yáng)光沒(méi)有媽媽的充足、燦爛。但是,有一回爸爸和我的談話使我改變了對(duì)父愛(ài)的看法!

  在開(kāi)學(xué)后的一段時(shí)間里,我在學(xué)校表現(xiàn)的非常浮躁,并且期中考試成績(jī)也不理想。爸爸看到我的成績(jī)后非常生氣,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“孩子,過(guò)來(lái)!我有話對(duì)你說(shuō)!”我不知道爸爸要找我談什么,就半開(kāi)玩笑似得對(duì)他說(shuō):“Sorry,我現(xiàn)在看書(shū)中,很忙的!一會(huì)兒在跟您說(shuō)吧!”說(shuō)完,我沖爸爸做了一個(gè)鬼臉,拿著書(shū)就溜到我的.“書(shū)吧”去看書(shū)了。但是,爸爸卻更加嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“不行,書(shū),你可以一會(huì)兒再看,但我要和你說(shuō)的話卻不能一會(huì)兒再說(shuō)!”我還是不死心,就喊媽媽來(lái)“支援”我。誰(shuí)知,平時(shí)最?lèi)?ài)和爸爸拌嘴的媽媽竟然也站到了爸爸的一邊,讓我先和爸爸談話,然后再去看書(shū)!沒(méi)辦法,我這才死了心,灰溜溜地跟著爸爸進(jìn)了書(shū)房。剛一進(jìn)房間,爸爸就板著方塊臉問(wèn)我:“這回考試怎么考得這么差?”我頓時(shí)就被問(wèn)得啞口無(wú)言了,心想:哇塞!怎么辦?第一回合我就“over”了?!于是我閉上眼睛,垂下頭,一副小綿羊聽(tīng)天由命的樣子!又過(guò)了幾秒鐘,爸爸見(jiàn)我不回答,便心平氣和地對(duì)我說(shuō):“這回考試中你的問(wèn)題是缺乏認(rèn)真!考試中認(rèn)真是必須的,在你以后的生活中,認(rèn)真的態(tài)度仍是必不可少的!兜茏右(guī)》中不是也告訴我們“讀書(shū)法,有三到,心眼口,信皆要”?梢(jiàn)用心是多么的重要啊!就像現(xiàn)在,我們?cè)谡勗挘p方都要認(rèn)真的去傾聽(tīng)……。雖然,爸爸沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下文,但我知道他依舊想要告訴我認(rèn)真的態(tài)度無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中是多么的重要!于是我放下手中的東西,靜靜地聆聽(tīng)起爸爸對(duì)我的教誨…….

  母愛(ài)如太陽(yáng),熱烈而溫暖,父愛(ài)如海洋,深沉而含蓄。父母給予我們的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也回報(bào)不完!或許我們并沒(méi)有注意到它的存在,可是它總會(huì)在我們最需要的時(shí)候,為我們指引方向,使我們?nèi)松牡缆凡黄x航線!所以,我們現(xiàn)在就應(yīng)該做到:父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須靜聽(tīng);父母責(zé),須順承!

關(guān)于父愛(ài)的高中作文2

  “父親是兒那登天的梯,父親是那拉車(chē)的牛,忘不了粗茶淡飯把我養(yǎng)大,啊……”每當(dāng)耳邊傳來(lái)這熟悉的旋律,總會(huì)想起沉默寡言的父親——那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話但卻無(wú)時(shí)不在關(guān)心我的父親。

  曾幾時(shí)看到父親會(huì)緊張,血濃于水,依然很陌生;曾幾時(shí),纏著媽媽講學(xué)校里的故事時(shí),卻忽視了旁邊父親孤獨(dú)的眼神;曾幾時(shí),總是依偎在媽媽身邊找尋冬日的溫暖,卻忘記了父親同樣會(huì)給我擁抱。

  那時(shí),我是一個(gè)不懂事的女兒。

  時(shí)間的`推移,歲月的流失,讓我明白了許多,但我依然無(wú)法參透那本叫作父愛(ài)的經(jīng)。父親是不大愛(ài)說(shuō)話的,他不喜歡笑,尤其是對(duì)我。在記憶里,父親不會(huì)主動(dòng)地抱我,不會(huì)主動(dòng)地和我開(kāi)玩笑,不會(huì)主動(dòng)的陪我逛街……太多太多的不主動(dòng),讓我和父親的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。我以為父親會(huì)這樣一直忽視我,然而卻沒(méi)想到原來(lái)這一切都原于我,原于我的任性,我的自私。在學(xué)校有整整一個(gè)月了,好想聽(tīng)聽(tīng)媽媽的聲音,但那頭卻傳來(lái)了父親嘶啞的聲音,我開(kāi)始躊躇,正不易如何是好時(shí),他說(shuō):“和你媽說(shuō)話吧!鳖D時(shí),我的心放松了,卻莫名多了份惆悵,原來(lái)父親還是不愛(ài)和我說(shuō)話阿。片刻,電話那頭傳來(lái)媽媽興奮的聲音,問(wèn)東問(wèn)西的,大到學(xué)習(xí)小到天氣,沒(méi)有一個(gè)漏掉的,我的心一下子溫暖起來(lái)!白屗啻c(diǎn)衣服,近幾天會(huì)降溫;讓她多喝點(diǎn)水,別生病了;讓她別怕花錢(qián),沒(méi)錢(qián)我明天給她送去……”電話那邊忽然想起了父親的聲音,低低的,但是很清晰。我顫抖地問(wèn):“媽?zhuān)纸裉煸趺催@么多話!薄八,你沒(méi)吃打電話都這樣,習(xí)慣了!蔽毅躲兜膾炝穗娫。腦中仍回想著母親的話,原來(lái)父親一直都不曾忘記我,只是固執(zhí)的我一直都未曾發(fā)現(xiàn)。

  輕輕翻開(kāi)那本落滿灰塵的畫(huà)冊(cè),注視著那個(gè)高大的男人。歲月里,由她抱著我燦爛的笑臉,由她在我生病時(shí)擔(dān)憂的眼神,由她想叫住我而猶豫的眼神……只是不懂事的我將它掛上了鎖,才落了如此多的灰塵。今天擦亮它,放在書(shū)桌上,心里一下子充滿陽(yáng)光。

  朋友們,不要將那微弱的父愛(ài)塵封。記住,除了母親,還有一個(gè)人一直在注視著你。

關(guān)于父愛(ài)的高中作文3

  有人把爸爸比作偉岸的山,有人把爸爸說(shuō)成無(wú)邊的海,有人把爸爸......但是爸爸是我的巨人。

  瞧,這就是我爸爸,他穿著一件運(yùn)動(dòng)服,腳踩一雙運(yùn)動(dòng)鞋。他長(zhǎng)得高大,像一個(gè)巨人,喜歡運(yùn)動(dòng)。他什么都會(huì),唯獨(dú)不會(huì)做飯。

  我在少年宮上學(xué),離家很遠(yuǎn)。爸爸堅(jiān)持蹬著自行車(chē)天天上、下學(xué)接我,看著爸爸每天賣(mài)力的樣,我心里酸溜溜的,對(duì)他說(shuō):“你咋不買(mǎi)個(gè)電動(dòng)車(chē)接我呀?”爸爸高興地說(shuō):“騎自行車(chē)還能鍛煉身體呢!”我無(wú)話可說(shuō)。

  有一天,我作業(yè)沒(méi)完成,放學(xué)很遲,當(dāng)我下來(lái)的`時(shí)候,看著爸爸焦急的眼神就知道,他已經(jīng)等很久了;氐郊遥l(fā)現(xiàn)媽媽不在家,爸爸就做了一些米湯,可是爸爸看見(jiàn)我很餓的樣子,便蹬著自行車(chē)出去了;貋(lái)時(shí),看見(jiàn)爸爸買(mǎi)了一碗香噴噴的飯,對(duì)我說(shuō):“孩子吃吧!蔽颐曰蟛唤獾溃骸澳悄愠允裁囱?”爸爸指著已經(jīng)燒糊了的米湯,說(shuō):“這不是飯嗎?”看著這飯,我感動(dòng)的哭了。

  爸爸很簡(jiǎn)樸,買(mǎi)菜要買(mǎi)便宜的,家具也是早已不用的,不能再飯店吃飯,打長(zhǎng)途也是簡(jiǎn)單說(shuō)兩句,他對(duì)自己和家人省了又省,而對(duì)國(guó)家卻是慷慨解囊,那次汶川和玉樹(shù)地震,他捐了自己的大部分積蓄。

  這就是我最崇拜的爸爸,節(jié)儉又慷慨的爸爸。

  用他無(wú)邊而寬闊另加超強(qiáng)的愛(ài)把我小小的生命緊緊包圍。

  

關(guān)于父愛(ài)的高中作文4

  今天早上第二節(jié)課下了以后,我和謝老師一起走出教室。謝老師提著三本書(shū)《蘇菲的世界》《目送》和《沒(méi)有一棵小草會(huì)自慚形穢》送給上一屆一位學(xué)生。我們聊到了《蘇菲的世界》,這本書(shū)在主線劇情中穿插了從古至今著名哲學(xué)家和他們的學(xué)派以及思想。謝老師說(shuō):“這本書(shū)其實(shí)挺難懂的!蔽艺f(shuō):“當(dāng)初我看這本書(shū)時(shí),只是把故事情節(jié)看了,而對(duì)于其中所涉及的哲學(xué)思想則看不懂。后來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō)‘每天晚上我給你讀一兩章,我們一起學(xué)習(xí)、理解’。于是??”謝老師會(huì)意地點(diǎn)頭:“他就每天給你讀一些!蔽摇班拧绷艘宦,繼續(xù)說(shuō):“我爸爸從一年級(jí)就開(kāi)始給我讀故事,開(kāi)始只是讀一些小故事,后來(lái)讀整本的《格林童話》,慢慢的讀的書(shū)就多了起來(lái):什么四大名著,《哈佛家訓(xùn)》,《中華五千年》,簡(jiǎn)本的《史記》,這些書(shū)都很厚,和字典有得一比,他都讀完了;還有比如《民俗故事》,《窗邊的小豆豆》,《魯賓遜漂流記》??我爸爸給我讀了好多書(shū)呢!現(xiàn)在想想覺(jué)得簡(jiǎn)直有點(diǎn)不可思議!敝x老師笑笑:“你爸爸好了不起哦。劉亦婷小時(shí)候也是這樣,你和她很像呢!”我聽(tīng)了十分高興。

  回到寢室,我一直在想這件事。細(xì)細(xì)算來(lái),爸爸給我講過(guò)很多故事、讀過(guò)很多書(shū)。如果是我,我能堅(jiān)持六年不泄氣的'每晚讀一些故事嗎?爸爸媽媽真是用心良苦呀!為了給我創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,每晚再忙都會(huì)抽時(shí)間為我讀一點(diǎn)。雖然我會(huì)惹爸爸生氣,也會(huì)生爸爸的氣,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我還是很愛(ài)爸爸。人們都說(shuō)“父愛(ài)如山”,如今這山,化成一塊一塊的泥土,融進(jìn)了每晚的故事中。就這樣,我每晚都可以分享一點(diǎn)父親那深沉的愛(ài)了。

  晚上,隨便拿起一本書(shū),回憶著曾經(jīng)爸爸給我讀故事的時(shí)光。那些愛(ài)融入了沙漏中,隨著時(shí)間的流逝,一滴,一滴地滴在心里,暖我胸懷。

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