【實(shí)用】高中優(yōu)秀作文集錦九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的高中優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中優(yōu)秀作文 篇1
哎,今天的作業(yè)可真多,除了數(shù)理化,還要做一篇大作文,說(shuō)是明天一早就得交。我心急火燎地趕好作文,巳經(jīng)快十二點(diǎn)了。
我打了個(gè)呵欠,正想把作文本合上去睡覺,忽然從本子上冒出來(lái)一個(gè)小逗號(hào)!八鄙炝松旄觳玻瑥澚藦澩,有鼻子有眼睛的,只是一副愁眉苦臉的樣子,一看見我就怒氣沖沖地說(shuō):“我代表全體標(biāo)點(diǎn)符號(hào)成員向你提出抗議!”我一聽,又好笑又好氣,心想,你向我提出抗議,我向誰(shuí)抗議去?但而對(duì)這小不點(diǎn),我又不便發(fā)作,便問(wèn)“她”:“我到底怎樣得罪了你們?”小逗號(hào)氣惱地說(shuō):“你不是把我放在句號(hào)的位置上,就放在頓號(hào)的位置上。那兒的水土、氣候都不適宜,弄得我經(jīng)常生病!毙《禾(hào)說(shuō)著就打了個(gè)噴嚏。“是啊!”火氣大的感嘆號(hào)也跳了出來(lái),“你怎么老是濫用我?累得我腰酸背痛,還要受陳述句的責(zé)怪,說(shuō)是我把他的火氣弄大了,他沒(méi)法向讀者交待。我可得找你算帳!”他這么一嚷嚷,小句號(hào)、小頓號(hào)、小分號(hào)、小冒號(hào)等一起出來(lái)了!八麄儭倍己芸鄲,紛紛指責(zé)我,七嘴八舌地訴苦。省略號(hào)最后一個(gè)瘸著腿走來(lái),小分號(hào)急忙上前關(guān)切地問(wèn)他:“怎么了?”省略號(hào)沮喪地說(shuō):“我的腿又少了一條,剛剛治好了又得個(gè)殘廢。唉!誰(shuí)這么粗心!”大家這才看清省略號(hào)只有五條腿。
我不由得紅了臉,結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn):“那、那應(yīng)該怎樣正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢?”“這也不難!睒(biāo)點(diǎn)們連珠炮似地說(shuō)開了。小句號(hào)先說(shuō):“一句話完了用句號(hào),一句話中間用逗號(hào)!泵疤(hào)、引號(hào)兄弟倆接著說(shuō):“提示下文用冒號(hào),表示引用、特定稱謂或諷刺、否定用引號(hào)!备袊@號(hào)搶著說(shuō),強(qiáng)烈的感情用感嘆號(hào),問(wèn)句之后用問(wèn)號(hào)!狈痔(hào)皺眉頭說(shuō):“句中并列時(shí)分句用分號(hào),句中并列的短語(yǔ)用頓號(hào);文中省略的部分用省略號(hào)!睒(biāo)點(diǎn)符號(hào)們又齊聲說(shuō):“切記不可再胡涂,粗心濫用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)!”
我聽了后,感到既慚愧又興奮。慚愧的是因?yàn)槲姨R虎,委屈了標(biāo)點(diǎn)們;高興的是聽了“他們”的`一席話,我對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法明確了。我一一握著“他們”的手,連聲道謝,然后恭敬地請(qǐng)“他們”回到自已應(yīng)處的位置上,還為省略號(hào)裝上了一條腿。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的苦惱也就到此結(jié)束了。如果你現(xiàn)在打幵我的作文本,會(huì)看到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們正開心地咧著嘴笑呢!
高中優(yōu)秀作文 篇2
當(dāng)塵世未醒,花未敗,藤未枯,石未爛,我曾與你,以桃花為盟,枯草為冠,為你一諾磐石。
多少黃昏煙雨斜檐,我為你翻開詩(shī)篇,勾起一紙江南。嘆:紅顏江邊唱,離人何時(shí)歸故鄉(xiāng)。悵:風(fēng)吹花徜徉,淚落滴滴化紅妝當(dāng)時(shí)含淚微笑似癡狂,爭(zhēng)奇斗艷,豈料斷人腸,情懷艷如啼血惹人淚,落花間人也醉。
行到水窮處,不見窮,不見水,回眸望,你的容顏,只一眼,我愿執(zhí)筆棄花間,從此以后,離經(jīng)易道只為你,愿為卿:朝暮不離長(zhǎng)相思,白首不離長(zhǎng)相守。
持一古卷,雕花籠,青絲重。故人依偎柳夢(mèng)中,天涯流落思無(wú)窮,轉(zhuǎn)身,一縷冷香遠(yuǎn),逝雪深,笑意淺,人生如夢(mèng),聚散分離,緣來(lái)緣去豈隨心。
問(wèn)花花不語(yǔ),為誰(shuí)落?為誰(shuí)開?花前月下,詞卷瑩煙,奈何情深塵緣淺,若耶揮手,枯萎了一紙繁華,雨碎江南晚燈映影。,問(wèn)一年花事,桃花紅了誰(shuí),一眼回眸,塵緣遇了誰(shuí)。一點(diǎn)靈犀,真情贈(zèng)了誰(shuí),一把花鋤,灑淚埋了誰(shuí)。
一夜春風(fēng)吹柳綠,滿塘碧水映桃紅,遙記當(dāng)年,素衣云裳,輕舟湖上,抬眸遠(yuǎn)望,花開滿塘,水墨蓮香,清風(fēng)濕潤(rùn),茶煙輕揚(yáng),霧未散盡,你支一小舟,在江南里慢搖,輕搖輕晃,模糊了剎那的惆悵,嘆路走三千,抵不過(guò)流年,仿佛一切還在昨天,一回神,你已走遠(yuǎn),獨(dú)有一片幽香,冷冷在心,執(zhí)一念,將受困于一念,一念緣起愿滅。
江南雨脈沐朦朧,多少夢(mèng)醉在夜雨花巷中,你的淚點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍藏在我心中,又到月黃昏,風(fēng)吹散,漢霄蒼茫,牽住繁華哀傷,彎眉間,命中注定,成為過(guò)往,如愿今生再見,哪怕琉璃百世,迷途千年,來(lái)世你依渡我,可愿?
你是否還端坐在十里的'長(zhǎng)亭,纖纖玉指,紅箋小字,誦詩(shī)卷,寄思,牽掛,心念。
高中優(yōu)秀作文 篇3
隨著互聯(lián)網(wǎng)的日益普及,信息的傳播速度已經(jīng)不能用飛來(lái)描述了,只要打開網(wǎng)絡(luò),各類資訊不管是真是假總會(huì)以各種形式出現(xiàn)在我們面前,讓我們應(yīng)接不暇。作為網(wǎng)絡(luò)世界的受眾,總有人在不斷感嘆,網(wǎng)絡(luò)讓我們打開了新世界的大門。在這個(gè)世界里,我們可以戴上面具和全世界進(jìn)行交流溝通,我們暢所欲言,仿佛找到了一個(gè)可以傾訴的樹洞?墒牵W(wǎng)絡(luò)也不是法外之地,我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上的一言一行,也要受到道德和法律的約束。作為社會(huì)中的一員,我們有言論自由,但是在網(wǎng)絡(luò)這樣一個(gè)自由、開放的空間里,我們要更加注重自己的言行,下面就結(jié)合實(shí)際來(lái)談一談我心中的“中國(guó)好網(wǎng)民”。
首先,己所不欲、勿施于人,這句話無(wú)論是在現(xiàn)實(shí)生活中還是在網(wǎng)絡(luò)交往中都有著很深刻的教育意義。我們身邊的很多人總是喜歡用道德的標(biāo)尺來(lái)衡量他人,在道德的高地上對(duì)他人頤指氣使,可當(dāng)事情真正落到自己身上的時(shí)候卻總能找到各種理由為自己開脫。而在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)匿名的環(huán)境里,每個(gè)人都可以戴著面具,對(duì)他人的生活指手畫腳,肆無(wú)忌憚的表達(dá)著自己內(nèi)心深處的想法。有素質(zhì)的人,含蓄委婉、禮貌地進(jìn)行跟帖回復(fù),別有用心的人則可以充分利用網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性為自己隱身,打著道義的大旗,說(shuō)一些不負(fù)責(zé)任而又傷害他人的話,評(píng)論結(jié)束還不忘注上一句,“如果我是你,我就……”,作為看客的我真想說(shuō)上一句站著說(shuō)話不腰疼,這不禁讓我想起那句“以道德約束自身,為圣賢;以道德約束天下,為賊寇”。作為一名中國(guó)好網(wǎng)民,在任何時(shí)候、發(fā)表任何言論都不會(huì)忘記中華民族上千年來(lái)的傳統(tǒng)美德,以文明為尺度,以道德為標(biāo)桿,仔細(xì)斟酌,謹(jǐn)言慎行,因?yàn)橹袊?guó)好網(wǎng)民會(huì)對(duì)自己所說(shuō)的每一句話負(fù)責(zé)。
其次,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)溝通的平臺(tái),各類資訊幫助我們了解自己生活之外的大千世界,但網(wǎng)絡(luò)不是我們肆意發(fā)泄情緒的工具,翻開不少明星的微博評(píng)論區(qū),總有一些罵罵咧咧的聲音,好事者今天看不慣這,明天看不慣那,戴著一雙有色眼鏡,讓人家滾出這個(gè)娛樂(lè)圈,更有甚者問(wèn)候完人家祖宗還問(wèn)人家怎么不去死。這本就是一個(gè)價(jià)值觀多元的社會(huì),我們有自己的'價(jià)值選擇和判斷,中國(guó)好網(wǎng)民不會(huì)以自己的價(jià)值觀來(lái)判斷一個(gè)人的品質(zhì),他們尊重每一個(gè)讓這個(gè)世界增加不同色彩的人,他們也值得每個(gè)人尊重。
最后,中國(guó)好網(wǎng)民會(huì)在網(wǎng)絡(luò)的世界里充實(shí)自己,溫暖社會(huì)。對(duì)于我們每個(gè)平凡的個(gè)體而言,網(wǎng)絡(luò)最大的意義是給予了我們一個(gè)獲取資訊的平臺(tái),讓我們足不出戶便知天下。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們暢談對(duì)某件事的觀點(diǎn)和看法,監(jiān)督政府依法行政,督促相關(guān)部門執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),我相信在我們這些中國(guó)好網(wǎng)民的監(jiān)督與努力之下,我們的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧,我們的社會(huì)將向著自由、平等、公正、法治越走越遠(yuǎn),我們的人民將永遠(yuǎn)秉承愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的思想溫暖世界。
高中優(yōu)秀作文 篇4
路途遙遠(yuǎn),勿忘初心。
——題記
無(wú)論你身處什么環(huán)境,做的是什么職業(yè),薪水是否滿足,無(wú)論你是誰(shuí),都在不停地行走。懷揣著心中的夢(mèng),為這縹緲的夢(mèng)而奔波。一路走來(lái),路邊有花香鳥語(yǔ),途中有山清水秀;不知何時(shí),路上坎坷崎嶇,途中遭遇狂風(fēng)暴雨。我們或許因?yàn)閬y花而迷了眼,或許因?yàn)榭部蓝牧说缆贰鼌s了最初的心志。我們要,找回初心,放飛夢(mèng)想。
靜臥書屋,盤膝而坐,泡一杯香茗,看一本古書,聽一首好歌。感受著房間的氣息,彌著茶香,書香,濃濃而典雅,配著柔美的曲子,使人的心平靜下來(lái)。這氣息并不惹人厭,反倒給人一種清新的感覺,讓人拋下煩惱,忘卻雜事,這氣息欲飄欲逸,似斷似連,跟隨著曲子的節(jié)奏,圍繞著房間的主人。這是位小主人,大約十五六歲,臉上沒(méi)有洋溢著笑臉,掛著一絲絲的愁容,偶爾讀到古書的一些片段會(huì)贊一句"不錯(cuò)"。
房間的'小主人是我。
讀到亡國(guó)之君所作詩(shī)"月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋",用眼看詩(shī),用心體會(huì),這是怎樣一般的哀愁,無(wú)人明了?斓剿脑路萘耍鞖鈪s是幾天冷幾天暖,讓人捉摸不透,也不知人心是隨天氣的變化而變化,還是因?qū)W業(yè)的瑣事而時(shí)好時(shí)壞,沒(méi)人了解。這個(gè)春季,還沒(méi)有看到天街小雨,還沒(méi)有享受"江春入舊年",還沒(méi)有讓人笑得燦爛。
問(wèn)此情景之原因,答曰,在于中考也。焦慮、緊張、恐懼、迷茫,不知何去何從。我想靜下來(lái),我想讓自己的心沉淀,卻還是無(wú)法抑制這焦慮。智者勞賢者憂,不智不賢無(wú)從求,我也愿做一位智者或是一位賢者,找回我最初想要的,不愿忘記初心。
希望你也和我一樣,找回初心,沉淀心靈,平靜面對(duì)一切。
"亂花漸欲迷人眼",改用得巧妙。
獨(dú)起一段,其強(qiáng)化作用。
妙極了!手持香茗、眼閱古書、耳聽好歌,口中偶爾贊嘆:"不錯(cuò)!"多么溫馨的詩(shī)意畫面。"愁容",暗連下文。
暗合古書,暗合愁容。
篇末點(diǎn)題。
簡(jiǎn)評(píng)
勿忘本心:不要因?yàn)樨潙偻局忻谰岸V沽饲靶械哪_步,不要因?yàn)樵庥龃煺鄱鴣G掉夢(mèng)想。
作者以十五六歲的眼光觀察世界、思考問(wèn)題,語(yǔ)言符合人物年齡特征,思想深度卻超越同齡人,不同人群閱讀都可受到教益。
高中優(yōu)秀作文 篇5
這個(gè)世界上,有很多的體育活動(dòng)我們都很喜歡的,但是這些體育活動(dòng)中,能跨越地圖,能穿洋過(guò)境的,恐怕只有游泳這個(gè)項(xiàng)目了。這個(gè)項(xiàng)目經(jīng)常被人用來(lái)發(fā)展為穿越和耐力的考驗(yàn),它的意義在于除了挑戰(zhàn)大自然的力量外,還要挑戰(zhàn)自己的身體極限,讓自己可以承受自身的障礙,但是最要命的是,這其中還有來(lái)自大自然其他生物對(duì)于自身生命的威脅,可以說(shuō)是匯集挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)還有自我升華于一體的運(yùn)動(dòng),每年都吸引著世界人民來(lái)挑戰(zhàn)。
對(duì)于游泳這個(gè)詞,我最早接觸的是來(lái)自一個(gè)地理笑話,以前我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,上地理課的時(shí)候尤其喜歡睡覺,甚至連老師的公開課程也不會(huì)放過(guò)。有一次同學(xué)說(shuō)要去美國(guó),說(shuō)要坐飛機(jī)或者坐船去,我腦袋一抽風(fēng),說(shuō)可以走著去,然后自然被同學(xué)笑話了。他們表示叫我游泳去,多喝幾水,這樣我才開始真正了解了相關(guān)的知識(shí),也對(duì)游泳這個(gè)運(yùn)動(dòng)有了一個(gè)系統(tǒng)的了解。
隨著人的長(zhǎng)大,我接觸的新聞開始越來(lái)越多,我開始聽到老師說(shuō)我們這里其實(shí)是可以用眼睛看到寶島的,甚至還聽到老師說(shuō)以前有人為了去那邊生活,直接游泳就可以過(guò)去了,一般沒(méi)有人會(huì)被抓到。帶著這個(gè)問(wèn)題,我專門咨詢了一個(gè)在福建居住的同學(xué),當(dāng)我問(wèn)他的時(shí)候,他一臉鄙視地看著我,說(shuō)我就是個(gè)文盲,他說(shuō)這個(gè)根本就是不切實(shí)際的東西。這兩岸之間的差距,并不是一般人可以隨便游過(guò)去的,就算用眼睛看,也看不到那邊,他建議我真的.要好好的學(xué)習(xí)了,不然就會(huì)繼續(xù)被人所鄙視。
對(duì)于游泳這個(gè)運(yùn)動(dòng),我已經(jīng)被人鄙視了很多次了,我覺得,我們?cè)谡f(shuō)話的時(shí)候,千萬(wàn)不要用一些自己沒(méi)有看到過(guò),沒(méi)有驗(yàn)證過(guò)的話去忽悠別人,這樣其實(shí)是非常不對(duì)的。還好我的只不過(guò)是小問(wèn)題,假如涉及金錢的話,那可是要出人命的啊!對(duì)于游泳這個(gè)事情,我想起了跟我同一個(gè)游泳訓(xùn)練班的一個(gè)同學(xué)的趣事。
在游泳班上,一般教練會(huì)在陸地上做動(dòng)作練習(xí),等熟悉了再下去去實(shí)踐,我身邊的一個(gè)小伙伴,在陸地上的練習(xí)還是很不錯(cuò)的,然后開始排隊(duì)下水了。當(dāng)時(shí)一個(gè)一個(gè)排隊(duì),當(dāng)快要輪到他的時(shí)候,我看到他渾身發(fā)抖,死活不下水,最后在教練的全力一腳下,他掉到了水里。我在岸邊看到他使勁掙扎,雖然動(dòng)作是做了出來(lái),但是由于恐懼,最后被教練救了上來(lái)。就是這樣,在以后的日子里,他對(duì)于游泳就有了一些恐懼,到了訓(xùn)練班的結(jié)束,他都沒(méi)有學(xué)會(huì)怎么游。其實(shí)我覺得,他并不是真的不會(huì),是不知道由于什么原因而恐懼,我也沒(méi)有去過(guò)問(wèn)他的原因。
游泳這個(gè)運(yùn)動(dòng),對(duì)于我來(lái)說(shuō)經(jīng)歷實(shí)在太多,不僅使自己的知識(shí)在鄙視中得以增長(zhǎng),還讓我領(lǐng)略其中的技巧,是值得推薦給大家的運(yùn)動(dòng)。我自己認(rèn)為,游泳是人生必備的生存技能之一,希望大家能體會(huì)到其中的樂(lè)趣。
高中優(yōu)秀作文 篇6
母愛是偉大的;是深沉的;也是無(wú)私的。在生活中,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開我們母親,她的愛像雨點(diǎn)般澆灌我們長(zhǎng)大;她每天不為辛勞地為我們默默付出;得到的,卻是我們不聽話的回報(bào)······
我曾看過(guò)一篇報(bào)道,它使全球的人民都落過(guò)淚:
有一年土耳其發(fā)生大地震,兩天后,救援人員在廢墟中看到一個(gè)難以置信的畫面——一位母親,用手撐地,背上頂著不知有多重的石塊,有一個(gè)七歲的小女孩,就躺在他用手撐起的安全空間里,那是她七歲的小女兒,救援人員大驚,他們賣力地邊哭邊挖,由于石塊過(guò)多,還那么重,救援人員始終無(wú)法救出母親和孩子,救援行動(dòng)從白天進(jìn)行到黑夜。終于一個(gè)高大的救援人員夠到了小女孩,但是······小女孩已氣絕多時(shí)。母親急切地問(wèn):“我女兒還活著嗎?”以為女兒還活著是母親唯一的生存希望,如果告訴她真相她必定會(huì)失去求生的意識(shí),她一旦松手石土就會(huì)壓死自己,所以救援人員對(duì)他說(shuō):“她還活著!”她笑了······
讀完后,我才知道什么是母愛,原來(lái)母愛的力量是這樣的`偉大,這樣無(wú)私,以至于讓我熱淚滾滾。這篇文章最令我感動(dòng)的是那位母親的所作所為,她為了女兒,可以不顧一切,但是她所不知道的是——女兒已氣絕多時(shí)。
在生活中,我們的母親也是如此,可能沒(méi)有這位地震中的母親偉大,但這種普普通通的母愛也給予了我們無(wú)窮的力量,與愛!
那是三年級(jí)時(shí),我期末考試沒(méi)考好,發(fā)下卷子來(lái)有那么多考高分的同學(xué),而我卻只考了一個(gè)小小的89.5分。我想:這么少的分?jǐn)?shù),真是辜負(fù)了母親的一片苦心!回到家里,看到期待我期末考試成績(jī)的媽媽,我臉紅了,媽媽見我回來(lái),就問(wèn):“怎么樣,考得好嗎?”眼淚刷得一下從我的眼睛里奪眶而出,媽媽急忙安慰我,我抽抽搭搭地說(shuō):“才考了80多分,從媽媽的眼神里,我看出了她有多失落,可是她并沒(méi)有表達(dá)出來(lái),而表達(dá)更多的卻是一位母親的安慰,在您的安慰下,我的淚水漸漸變成了笑容。
我是個(gè)比較好動(dòng)的孩子。在我上二年級(jí)時(shí),一次在學(xué)校玩時(shí)不小心碰到了頭,平日?qǐng)?jiān)強(qiáng)的我因疼痛難忍放聲大哭起來(lái),老師知道后立即給媽媽打電話,媽媽聽了老師的話緊張極了,她十萬(wàn)火急,來(lái)不及和單位請(qǐng)假就“奔過(guò)來(lái)”了,到了學(xué)校她立刻把我接過(guò)來(lái),左看右看,生怕出什么事,然后立即帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽領(lǐng)我到檢察室檢查,由于醫(yī)生動(dòng)作慢,媽媽竟然對(duì)他大吼起來(lái)。檢查完畢后,醫(yī)生確認(rèn)沒(méi)事了,媽媽才松了一口氣。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“下次玩的時(shí)候注意些,要真有個(gè)什么三長(zhǎng)兩短,我和你爸可怎么辦呀!”說(shuō)吧嘆了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣。
現(xiàn)在我看到媽媽,因?yàn)闉槲也賱谶^(guò)多,臉上已有了幾道淺淺的皺紋。母愛如山,母愛似海。從古至今,有許許多多贊美母親的詩(shī)句,母愛像一眼清泉滋潤(rùn)我們的心田,我愛我的母親!
高中優(yōu)秀作文 篇7
教室里頭頂?shù)娘L(fēng)扇還在呼呼作響,此時(shí)此刻的教室49臺(tái)電腦 還在疲憊的工作著。黑板的上端張貼著這一年來(lái)優(yōu)秀的班集體-20xx
j級(jí)高一十五班這一年來(lái)獲得的榮譽(yù)。每個(gè)人的手中都不約而同的握緊了鋼筆,一刻也不停地在那題海中寫寫畫畫。我美好的·高一生活就·在這樣一個(gè)如此繁忙如此充實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍中走向了完結(jié),永遠(yuǎn)的變成了回憶。我已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了。永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法·再走到那個(gè)屬于開始的大道。
徐志摩曾說(shuō)''輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),揮一揮衣袖,不帶走一片云彩.可是在面對(duì)我高一的生活時(shí),我卻沒(méi)有辦法像他一樣瀟灑的專屬,畢竟,我的'太多太多都給了我的高一生活。
有人曾說(shuō)''一個(gè)沒(méi)有過(guò)去的人.便沒(méi)有了未來(lái),即使有未來(lái),我想夜市不完美的吧。還記得剛·進(jìn)校的時(shí)候我也向現(xiàn)在一樣寫著初中的回憶錄,轉(zhuǎn)瞬間,我卻不得不想我的高一生活道別,重新投入新的生活。
新奇而又充滿緊張感的高中曾經(jīng)給我濃重的失落感。高一,剛開始的課程。門門都不容易。每一堂課的作業(yè)都需要認(rèn)真的完成。初中的輝煌在這一新的環(huán)境下變成了過(guò)去式。每天按部就班的上課,卻沒(méi)有了好的結(jié)果,接二連三的更是將唯一自信磨得干干凈凈。高一的生活像是一抹烏云,主調(diào)試黑色的,年輕而又充滿斗志的心開始懷疑自己,充實(shí)的生活讓我感到身心愉快,物理化學(xué)像是黑洞一樣。怎樣都都沒(méi)有辦法將他填滿,文科也一樣馬虎不得。
高壓力的學(xué)習(xí)生活和越來(lái)越真實(shí)的成績(jī)讓我·敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。生活中的挫折與困難如影隨行。大考失名,小考失利。終于開始懂得即使努力也不一定成功,但要想成功一定要努力。
z只是有些美中不足·的是,自己·自己·并沒(méi)有為高一一的生活寫下完美的句號(hào)。如果時(shí)間可以再來(lái)一次,我不敢說(shuō)我能做到多完美,但我一定會(huì)竭盡所有努力。
時(shí)光就在筆與紙的摩擦?xí)r悄然流逝,我的高一生活像一場(chǎng)電影般在我的腦海中閃過(guò)。我不后悔我的高一生活過(guò)的很忙碌.,但我遺憾我的高一生活過(guò)的不完美。
高中優(yōu)秀作文 篇8
我從未想到,陽(yáng)光竟能給人帶來(lái)如此奇異美妙的感受。
那是一種顫動(dòng)至靈魂深處的恬適,就像春風(fēng)拂過(guò)大地,就像慈母溫柔的鼻息細(xì)數(shù)著雙頰上軟軟的絨毛,就如同傳說(shuō)中那種清醇甘洌的竹葉青和辛辣濃香的大麥酒調(diào)制而成的甘醴,流入喉嚨,飄飄然似春日里的冷風(fēng),冬日中的暖陽(yáng)。這種溫溫暖暖,而又冷冷淡淡瞬地自心頭竄涌,恍若一晃身沒(méi)入了姑蘇的軟山溫水。
眼里依稀閃動(dòng)著那片明燦的桃花林,素蕊團(tuán)萼,落英繽紛,茫茫粉白氤氳。落紅打著旋兒飄零在清凌凌的水面上,倒映著武陵人撐桿劃槳的側(cè)影。
那花煙繁盛之地,是一段流轉(zhuǎn)千年的神話,是一場(chǎng)夢(mèng)中造就的傳奇。而在這場(chǎng)傳奇之中,人并非僅僅代表一個(gè)人的存在,更是一種希冀的凝結(jié),晶瑩圓潤(rùn)似一顆不諳世事的璞玉。至于那村落間的雞犬相聞之聲,幽幽泠泠傳遞這大同的天籟。
桃源的主人,描畫著古樸的風(fēng)雅,亦勾勒著幸福的輪廓。在他的山清水秀里,潑墨著幸福之瑟的彈奏,嘈嘈切切鳴響不斷。正在撥弄的'兩根弦中,一根是“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,一根是“采菊東籬下,悠然見南山”。
這種吹彈即觸的美好,不飛濺在朝堂的口誅筆伐,不潛伏在官場(chǎng)的爾虞我詐。所以五柳先生斜背上包袱,遺下辭信,高吟一句:“歸去來(lái)兮,田園將蕪胡不歸?”跨進(jìn)菊香滿徑的小院,再也不愿出來(lái)。
幸福,就朦朧于舉觴對(duì)月的樹下,閑步繞階的花前,淡看夕陽(yáng)的窗邊。
我曾癡癡地臆望時(shí)光的某一刻能夠靜止,那一刻,剎那之間即為永恒。而它并不迸發(fā)于沖刺過(guò)終點(diǎn)的激情,亦不洶涌于萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái),只是那樣靜靜的彌漫在吊燈下油光鮮亮的家常菜,沉淀在晾桿間飛揚(yáng)著的白衣。它清亮的眸子,平平淡淡不起一絲波瀾,卻又是如此富于吸引,教人的目光舍不得移開。
似那魯菜中清湯的滋味,雖茶色清淺一眼便能望到底,卻已容納了世上的許多珍鮮。
亦似光陰流轉(zhuǎn)中那朵永俏于枝頭的四季梅,素素淡淡的幾片芳瓣,清清薄薄的幾縷馨香,卻已包蘊(yùn)了世上的許多真誠(chéng)。
它就是一位江邊垂釣的漁人,悠悠蕩下的直鉤,無(wú)需絞盡腦汁,只須閑閑地倚靠在那里,所求就在這片湖光山色輕輕上了鉤。
有些事情本是不必想的,若是一一想過(guò)了,也就不會(huì)做了。若是原本就未深思熟慮,也許反而收獲滿滿。幸福的嬌靨也正在這樣的無(wú)意之間,怒放的姹紫嫣紅。
高中優(yōu)秀作文 篇9
入夜后,燈光鋪滿的街道,車水馬龍,喧囂如隔夜的烈酒,在下滿了雨的街道,不斷地讓人暈眩。遠(yuǎn)處,點(diǎn)點(diǎn)的星光合著街燈把夜點(diǎn)亮,離家的歸人唱著歌謠,匆忙地穿梭在街邊小巷,一瞬間清晰可見,一瞬間又消失的無(wú)影無(wú)蹤。
點(diǎn)亮的蠟燭,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光,把小屋照亮,沒(méi)有燈的夜晚,燭光是一汪月光,照亮空蕩的房間,滴答的雨聲憶起了昨夜的一簾幽夢(mèng),恍惚間暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏,夾雜著樹木、房屋碰撞的聲音,在馬路上隨著狂風(fēng)四處流浪,無(wú)家可歸,最后沉寂于汪洋大海,不知?dú)w處。
星光漸漸開始明亮了起來(lái),舉目望去,無(wú)邊無(wú)際的蒼穹著實(shí)讓人難以捉摸。這是暴風(fēng)雨來(lái)臨后的第二天,可惜我沒(méi)有親眼目睹,我只是在故鄉(xiāng)的地圖上,開始張望、想象,想象昨夜的那場(chǎng)雨是不是把黑夜涂抹的更加漆黑,連蠟燭的`光亮都無(wú)法在這既定的空間里存活,呼的一聲,滅了!
驚慌,恐懼,無(wú)奈,摻雜著狂風(fēng)暴雨帶來(lái)的陣陣沖擊聲,在鐵欄處、屋頂以及那難以密封住空間的門縫里呼呼亂叫,像一陣厲鬼的哀嚎,像一句無(wú)關(guān)痛癢的詛咒,把城市、河流、山川割裂的面目全非,東關(guān)橋上的歷史風(fēng)云也隨著流逝的洪水撕裂成碎片,只留下風(fēng)平浪靜后,陽(yáng)光輻射的大地,滿目瘡痍的樣子。
今夜,月光若隱若現(xiàn),大雨持續(xù)的第二個(gè)夜晚是中秋節(jié),然而像所有的往常一樣,今夜月光卻是那么的令人想念,因?yàn)楹ε略跊](méi)有光的夜里,一個(gè)人獨(dú)自行走的樣子,特別可怕,它讓人容易迷失歸路,走著走著就進(jìn)入了另一個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng),不曾醒來(lái)。
城里的月光因?yàn)楦呶萁驳年P(guān)系,所以矚目遠(yuǎn)眺未必都能一睹月之光亮,可見在這偌大的城市里,能欣賞到月亮都是一件難事,再加上這陰晴不定的天氣環(huán)境,賞月更是稀事。
月光爬上樹梢,然后悄悄升起,發(fā)出的光亮隨著離去的云團(tuán)開始漸漸顯現(xiàn)出來(lái),十五的月終于露出了廬山真面目,酒杯停滯的瞬間,望著窗外的月光,思念像雨后春筍般開始冒了出來(lái),遙想起唐朝詩(shī)人王建的“今夜月明入盡望,不知秋思落誰(shuí)家!钡陌С睿壑械脑鹿忸D時(shí)清冷了許多。
夜已深,秋夜的溫度有點(diǎn)低,微風(fēng)襲來(lái)了一陣寒意,街道上的車也漸漸開始變少,城市的夜燈也開始漸漸熄滅,月光凸顯的黑夜,格外的安靜,只剩下殘余的水滴聲有節(jié)奏地滴答著,忙碌的一天畫上了句號(hào)。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”十五的月依舊是最圓的,最完整的,它讓人充滿了期待與希望。故鄉(xiāng)的夜想必也是如此,因?yàn)橛辛嗽鹿,一切又是那么的令人期待,昨夜的暴風(fēng)雨換來(lái)了這一夜的美夢(mèng)與踏實(shí),遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng),你們可曾與我一樣?
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