- 一頁書香高中作文 推薦度：
- 一頁書香高中作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
書香高中作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的書香高中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
書香高中作文1
從夢中驚醒，月光撲閃出一片片期冀，墨香氤氳，我知道我是被我的知己所驚醒的。
已是盛夏，天氣悶熱，我睡不著，索性蹬鞋下床，打開燈，細(xì)細(xì)的打量我那一方小小的天地。
隨手摸了一本書架一隅的舊書，心中不覺一驚。我細(xì)細(xì)婆娑舊書的扉頁，竟有一種凹凸繁亂之感。記憶絲絲縷縷的流上來，我閉目細(xì)絲滄海桑田，思緒腦趕到那個我夢啟航的地方。
那是我的童年。屁顛屁顛跟著爺爺跑，還一臉樂哉的年代。爺爺是個知識分子，勞作閑暇時間總會掏出一本書來看，那瞇著眼的樣子，可是認(rèn)真極了。
爺爺喜歡拿起桌上的《人間詞話》細(xì)細(xì)品讀，我調(diào)皮地鉆進(jìn)他的懷里，他便抱我坐上他的膝頭，帶上老花鏡，呷口淡茶，再清一清嗓子，字正腔圓地朗讀起來。我也跟著學(xué)，那時我不懂書中真正的世界，也只是當(dāng)些玩樂罷了。
稍大一些后，便能自己看書了，雖不甚懂書中的經(jīng)傳，但勉強(qiáng)也能通讀大意。夏日的某一天，爺爺給我講起了蘇軾的故事。撣一身素衣，搖擼而來，輕輕拂去身上素塵，來到這古戰(zhàn)場赤壁�！凹尿蒡鲇谔斓�，渺滄海之粟。“他抒酒問月，有李太白詩酒遺風(fēng)，飄逸而又堅韌�！爸裾让⑿p勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生�！斑@著實吸引了我。
堂屋中我端坐著讀書，樂哉悠哉。夏風(fēng)踉踉蹌蹌的.跑著，一不小心撞上了香樟，我聞到了激顫的香味兒，箭步走出弄堂，掬一捧，沁人心牌。抑或是枝頭的花蝴蝶蹁躚妖嬈的舞姿，更詮釋了這不同尋常的美。美，不僅存在于自然，更是書之瑰寶，我的知己竟富有如此靈性。
童年的那本《人間詞話》，現(xiàn)在正靜靜地握在我的手中。歷史的滄桑使他有些發(fā)黃，但童年的記憶還沒有泯滅。我鄭重的拿著書，我的知己，端坐在米黃色的燈光下細(xì)細(xì)品讀。墨香染上指尖，馥郁的氣息撲面而來，不同于夏的炎熱，那樣溫柔。
好像很久沒回過老家了，沒和爺爺品味書香了。我思忖著，嗯，這個暑假一定要回去，回到那個夢起航的地方。
書香，我的知己，千秋不移，萬代不滅。正如品酒彈琴、弄瑟起舞，馥郁書香久經(jīng)不息，灼灼其華。
書香高中作文2
在蔚藍(lán)的天空中，誰是最快樂的？是鳥兒，因為藍(lán)天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫的大海中，誰是最暢快的？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界。而在我的內(nèi)心深處，最依戀的是學(xué)海無涯的書山。我在書山上攀登了十二個春秋，正是在這十二年中，我在生命的階梯上灑了一路書香。
小時候篇
這是我無憂無慮玩耍的時期，媽媽送給我兩本注音故事書——《同桌冤家》和《尋找大能貓》。從此我便喜歡上了看書，被書上的內(nèi)容深深地迷住了。我開始逐步了解了一些作家，如楊紅櫻等現(xiàn)代作家和吳承恩等古代作家。不管爸爸媽媽有沒有空，我總會纏著他們給我買書。
低年級篇
這時的我已經(jīng)念了一二年級了，也學(xué)得了一些字�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”我漸漸覺得這些帶有注音字的書不能再滿足我的求知欲。偶然的一次機(jī)會，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在看沈石溪的一些動物小說，我便向一位同學(xué)借了一本書看看。這一看不要要緊，看完一本我就拖著媽媽去書店里買，愈發(fā)不可收拾。我經(jīng)常為動物們的'無法逃脫獵人的追殺而傷心，為動物的無可奈何而流淚，為餓了許久的動物能吃上頓大餐而高興……
高年級篇
現(xiàn)在我已經(jīng)不再是那個沉浸在動物小說上的人了。我開始閱讀中國的四大名著和《明朝那些事兒》等有關(guān)歷史方面的書。我深深得感受到“三日不讀書，便覺得言語無味，面目可憎”這句話了。我經(jīng)常為讀書而瘋狂，遺忘做其他事。曾經(jīng)有這樣一件小事，那天我正在看電視劇《水滸傳》，那一集正好是魯智深倒拔垂楊柳。當(dāng)我洗完澡上床睡覺后，媽媽將我房間的門關(guān)好后，我偷偷爬起來，鎖上了門，拿起手電筒，從書架中找出了《水滸傳》便看了起來。第二天醒來后，我發(fā)現(xiàn)我的頭壓在書上，書上卻濕了一大片——被口水浸濕的。突然，我聽到了門外有鑰匙插進(jìn)來的聲音，我還沒來得及把書藏起來，就被媽媽那了個“人贓并獲”。
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華�！贝藭r此刻，我回味著這迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進(jìn)的目標(biāo)更堅定了。因為我知道，書香伴我，一定會帶給我更多的智慧和知識，賜予我更大的力量和勇氣。我將要攀登書山，跟書結(jié)下更大地友誼。
書香高中作文3
華夏五千年，二十四史間。書，記載了千秋風(fēng)云，承載了萬宿民風(fēng)。書，不僅是知識的給予，更似快樂的源泉。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，夕陽幾度紅�！薄端疂G傳》，家喻戶曉已不為過。它告訴我們“智多星吳用”的足智多謀；告訴我們“黑旋風(fēng)李逵”的英雄氣慨與仗義；更告訴我們“及時雨宋江”的不羈與高潔。透過一個個“水滸片段”，仿佛組建了一首天籟，在枯燥的生活中得到靈魂的升華，心靈的洗滌，品嘗快樂的甘甜滋味。
“未若錦囊收艷骨，一凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來還潔去，不教污掉陷渠溝�！摈煊裨峄ǖ钠嗝�，無數(shù)次打動我的心靈。作者曹雪芹以飽蘸深情的筆，謳歌了黛玉這般孤傲的女子�！盎ㄖx花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”，“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時……”好一首《葬花吟》，極富感情的詩詞，好似無數(shù)支暗器，讓我措手不及，以致于熱淚盈眶，感動之余，仍舊收獲一絲快樂的芳香，自我沉醉于其中。
“輕輕的我走了，正如我悄悄的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩……輕輕的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”一直感嘆于浪漫主義詩人徐志摩的筆調(diào)，他的文采比不上郁達(dá)夫的華麗，他的措辭也比不上茅盾的`優(yōu)美，更比不上魯迅的犀利，他只是用他清新的筆法與過人的領(lǐng)悟，告訴我們一些深思的道理。在清秋之夜，明月之下，泡上一杯香茗，逐字逐句的細(xì)細(xì)琢磨，字里行間的韻味，則會象那杯清茶一樣，雖淡卻令人口齒留香，此情此景，豈非一快樂之壯舉？
當(dāng)我灰心喪氣時，書教我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�。于是我有了重新奮斗的勇氣；當(dāng)我與朋友惜別時，書告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。于是我檫干眼淚；當(dāng)我想放下手中的書放縱生活時，書告訴我“天下興亡，匹夫有責(zé)”，于是我認(rèn)清了自己的使命，認(rèn)真奮斗……正是因為書，我才學(xué)會了堅強(qiáng)不屈，學(xué)會了思索未來，懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)積極向上，勇于承擔(dān)歷史使命，因為我們是祖國的太陽。
書，讓我放飛了夢想，書伴我生活伴我成長。
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”書，讓我插上快樂的翅膀，向藍(lán)天翱翔！
書香高中作文4
一本書，一顆心，一世界。
兒時，我是個憂郁而恬靜的女孩，望著天空中歸去的陣陣南雁會無端地落淚，而有時也喜歡看朝霞泄出如遙遠(yuǎn)天邊的玫瑰，點(diǎn)染得群山俱羞。也許正因為這些，我與同齡人之間隔著遙遠(yuǎn)而朦朧的距離。直到有一天，我找到了它——書，精致的封面，美麗的圖畫將我深深吸引，我一頁一頁地翻著，稚拙地讀著每一個字，它帶給我兒時最初始也是最童真的歡樂與夢幻，春風(fēng)化雨般地滋潤著我幼小的心靈。
我終究不再害怕寂寞，因為有書。孤獨(dú)時，我會抽出一本書，翻開，沐浴在暖暖的陽光中細(xì)細(xì)品讀。在那時，似乎覺得所有的鉛字都幻化成翩翩的蝴蝶，在心中飛舞。這樣的我，怎會寂寞？那些我曾讀不懂的故事也終于在歲月的穿梭中漸漸明朗，常讀常新。我不再悵惘身邊無知己，因為有書為友。它是我最忠實的伙伴，夜深人靜的時候，它會陪伴著我，聆聽我的心聲；而我也常常聽得書對我說，你雖孤單，但不孤獨(dú)，我會伴你走過寂寞歲月。
時間如流水般逝去，我已迎來豆蔻年華。從前往往孤獨(dú)的我，竟也因書結(jié)識了些摯友�，巸鹤钕矚g讀魯迅的小說，各類名篇信手拈來，平時做事也頗有“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡娘L(fēng)范；阿琪卻瘋狂地迷上了《邊城》，三句話不離翠翠二字，讓我們也對那邊境小城心向往之；小梅則對笛福的《魯濱遜漂流記》情有獨(dú)鐘，總是冒出一些到荒島上冒險的神思怪想，讓我們這幫書友大嘆她的“英雄情結(jié)”。而我呢，最愛的是朱自清的散文，那么質(zhì)樸而生動，平淡卻感人心扉，在默默中送幾縷溫情于你靈魂深處。
是的，我們是如此的不同，但卻因書走在了一起。我們卻又如此的相同，一樣地愛書，一樣地執(zhí)著。只要有書，我們可以忘卻玩鬧，忘卻零食，忘卻外面的世界，安安靜靜地坐著讀著，一起去感受書的馨香。我們在書海中彼此評說那些逝去的英雄，那些擁有的.真愛，那些美好的夢想。書是歷史，也是現(xiàn)實，而我們就在古今對話中尋找著過去的記憶，孕育著未來的希望，相信著書的永恒。
閑時，我依然喜歡坐在窗前靜靜看書，在沉醉中，在夢想時，我依稀看見所有的荒蕪處都長滿了植物，所有的石頭上都開滿了鮮花，書帶給我怎樣的激情與幻想……
書香伴我行，其樂無窮，何樂不為？
書香高中作文5
如果云可以游在水中
而水愿意浮在空中
是不是書香就可以封存久遠(yuǎn)
而后
氤氳成整頁的人生
——題記
書香，是我生命之外的生命，我把所有的寂寞留在書香里。如水的深夜，一個人坐在窗前，握一卷書于燈下，孤獨(dú)著美麗，品味著為人的哲學(xué)，守護(hù)著對生命的祈盼。
古語曾說“腹有詩書氣自華”，我在書香之中攫取我想要的一切，然后揉碎了，摻雜自己的性情氣質(zhì)粉末于其中，捏塑出具有個人獨(dú)特品位的生命意象。
讀《春水》，讀《繁星》，銘記了“你是荷時，我是紅蓮”那份真真切切的疼愛；讀余光中詩中的散文，散文中的詩，領(lǐng)略了海棠紅的相思，鄉(xiāng)色酒的'別一種滋味；舒婷在雙桅船中深情凝望祖國的淚痕與歡顏；席慕容則把愛戀寫在花里，含在蓮上。封存這縷縷書香，我的周身散發(fā)著愛與寬容的芬芳。這一頁書香啟迪著生命，生命的源頭是海洋，愛的源頭也是海洋吧，因為生命的本質(zhì)便是愛。
讀《鳳凰涅槃》，傳說中鳳凰棲于梧桐，每五百年他就會連同自己的枝巢一起自焚，旋即在烈火中復(fù)生，重新開始更富活力的生命，開始新的輪回，如此凄美的傳說中我領(lǐng)悟到做人的意義。是的，鳳凰涅槃是因為那份憂患，是為了那份活力�！皯n患是一種沉重、痛苦的清醒。我寧愿選擇一種最痛苦的清醒，也不愿活在麻木了的冷漠之中。因為憂患的痛是為了的不痛�！保ㄐ旌Ｉ骸渡n生》）封存久遠(yuǎn)的書香昭示著做人的意念——自強(qiáng)不息，厚德載物。
后來讀張愛玲“那一襲華美之袍”，讀余秋雨為文明而做的千古一嘆，讀洪應(yīng)明修根養(yǎng)性的《菜根譚》，我漸漸明白了成熟是什么。成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度，那整頁書香讓我始終從容為人。
從古典樂府的純凈音符中走來，從唐詩宋詞的婉約韻律中走來，從清麗文章的裊裊書香中走來，讓愛在清茶的苦澀中彌散，讓涅槃重生的執(zhí)著在清冽的醇香中沉淀，讓成熟的大氣從容在空氣中縈繞。
一頁書香使生命不僅僅是一種存在，而且是一種思索，一種凝練，一種延續(xù)。
書香高中作文6
書富如海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故原學(xué)者每次作一意求之。
——題記
讀書之時，從書中獲得很了大量知識，更在無形之中，使心中蕩起了陣陣漣漪。伴作者入其心思，優(yōu)雅或是壯烈的畫面，如夢一般映入眼簾，讀書的魅力，使我在書中暢游。
在清晨暢游書海。伴著一縷柔和的晨光灑在桌面，新的一天即將開始。在此時讀書，斑駁的陽光透過桌旁的吊蘭，微黃的天際，心情也沾染了清新與釋然。翻兩頁古文和淺詩，偶爾吟誦幾句自己寫的小詩，看幾篇余秋雨的散文，品味奧林匹亞，無數(shù)蒼老的巨石全都從千年的頹弛或掩埋中踉蹌走出，整整規(guī)規(guī)地排列在大路兩旁，就象無數(shù)古老的將軍煙塵滿面地接受現(xiàn)代人的檢閱，心中頓時寧靜下來。在天色微亮的初晨，在書香中暢游，便有了一種清新自然的魅力。
在正午暢游書海。夏日的正午，暑氣逼人，推開窗子，一股熱浪襲來。耀眼的光斑透過窗上的吊蘭，照在書上，使人感到些許刺眼，感受著灼熱的溫度，心中的激情也在洶涌著。這時拿起《水滸》看林沖緊握銀槍，身披戰(zhàn)甲，目光如電，氣度如山，在沙場浴血奮戰(zhàn)。此時讀《三國》、《水滸》，殺人飲血，險象環(huán)生，驚險刺激的故事便在正午多了許多意味。夏日艷陽下暢游書海便多了一份激情刺激的魅力。
在靜夜暢游書海。夜幕中的靜夜，燈光稍微有些昏暗，點(diǎn)點(diǎn)星火撲朔迷離，將窗上的吊蘭勾勒得模糊不清。優(yōu)雅的月光將夜蒙上一層淡淡的白紗，映襯得幾分神秘。一杯濃郁的紅茶，茶香沁人心脾，拿起《閱微草堂筆記》或是《二刻拍案驚奇》，鬼神怪談，亦真亦幻，在古人的`幻想里暢游。月夜朦朧的靜夜中在書香中暢游便有了一種輕松釋然的魅力。
讀書在不同的時光有著不同的魅力。紙質(zhì)的書香，時間的墨香，生活的清香！
書香高中作文7
如果五千年的優(yōu)秀文化是繁花似錦的萬花叢，那么書籍就是縵立其中孤高傲世的百海棠。
如果燦爛的中華文化是姿態(tài)妖嬈的俏佳人，那么書籍就是“天生麗質(zhì)難自棄”的楊玉環(huán)。
走進(jìn)書香的世界，領(lǐng)略書海的浩瀚。
走進(jìn)書香的世界，讓好奇的我們一窺三國的十八般武器，哀嘆商紂宮廷的奢華輝煌，感慨阿房的雄偉壯觀�？v觀古今，許多文人作者將自己畢生的精力鑄入作品中，才得以讓我們徜徉在浩瀚無垠的書海中，品嘗作者的辛酸苦楚，喜怒哀樂。書是良師，書是益友。書籍好比一盞明燈，引領(lǐng)人們登上文化的殿堂，書籍猶如一把鑰匙，幫助我們開啟心靈的智慧之窗，書籍如同一葉扁舟，載著我們駛向書香世界。
掀開嶄新的書本，我被那股濃重的書香氣息所吸引，像是墨跡未干的氣味，但它卻能讓我浮躁的心平靜下來，讓我感到莫名的心安。
初次閱讀，我選擇了曹公的《紅樓夢》，我隨著作者的筆墨走進(jìn)金碧輝煌的大觀園，走進(jìn)這深宅大院，賞盡琳瑯滿目的`珠寶。我了解了賈寶玉的專情軟弱，林黛玉的高傲任性，薛寶釵的溫柔體貼，王熙鳳的八面玲瓏……也看清了封建禮教下世間的冷暖。我們不禁感嘆：此書只應(yīng)天下有，人間哪得幾回聞？
合上書本，靜靜沉思，回憶著書中的美好與甘甜。書是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。當(dāng)簡愛說：“我們是平等的，我不是無感情的機(jī)器。”我懂得了作為女性的自尊；當(dāng)魯迅說：“不在沉默中爆發(fā)，便在沉默中滅亡�！蔽叶昧巳藨�(yīng)該有反抗精神；當(dāng)李白說：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”我懂得了人應(yīng)該樂觀自信。
走進(jìn)書香的世界，我看到了人的真善美，假惡丑，也懂得了待人的處世之道；走進(jìn)書香的世界，我讀懂了局中人的迷茫與無奈；走進(jìn)書香的世界，享受了無與倫比的樂趣。
炎炎夏日，書香伴我入睡，寒冷冬天，書香溫暖我心。走進(jìn)書香的世界，書香伴我成長。
書香高中作文8
進(jìn)入大千世界，讀書與成長有著密切的關(guān)系。如果你在成長中沒有接受大量的教育，那你就是一個文盲，不能在社會上立足，在社會上毫無地位。但在接受知識的過程，要接受咱們的好朋友--書。所以，書無疑是很重要的。
俗話說得好：“風(fēng)月為益友，詩書是良師�！睍�--是我們每一個人所需要的。就與吃飯睡覺一樣，與我們的生活，與我們的成長都密不可分。
“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食�！边@是陶淵明先生對書的癡。
“我有了面包和馬鈴薯便足以充饑，偶爾搞到一支蠟燭，能在夜里讀書，便有天大的快樂�！边@是左拉先生對書的迷
我對書的癡迷，卻從接觸第一本書本便充斥心頭。最早遇上的書或許是《安徒生童話集》，那跳躍的小草，透亮的泉水，活潑的陽光，人性化的動物，曾給心靈留下不知多少悸動。我曾為《皇帝的新裝》而捧腹，為《老頭子做事總不會錯》而舒懷、為《賣火柴的小女孩》而悲傷……一篇篇悲與喜，愛與恨的詼諧爛漫的故事，心不知給烙下了多少感動的痕跡。從那時起不自覺地愛上書，走進(jìn)七彩斑斕的書世界，走進(jìn)充滿美好的另一個世界里……
在陪伴我們成長的搖籃--書籍里，我們不曾害怕。在我為充滿豪情壯志的《三國演義》而激動的時候，那飽含人間真情的《繁星·春水》平撫了我心中激起的漣漪；在我為《紅樓夢》里撕心裂肺的愛恨情仇而心潮澎湃的時候，那趣味洋溢的《西游記》又使我邁入另一個美妙的世界……
成長是離不開讀書的，“讀一本好書，就是和許多高尚的'人談話�！备郀柣倪@番話是不會錯的。讀書，讓精神得到升華，讓心靈得到洗禮；讀書，是在體悟著時空的靜謐，是在讓躁動的靈魂有所寄托。
書陪伴著我走過人生的喜怒哀樂，然而，你可想過沒有書的日子會是怎樣的？是孤寂，是愚昧。如果沒有了書，教師無言，學(xué)生無語；如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值。
可見，書在我們的成長中占據(jù)了多么重要的地位。
晴好的日子，瓢縷的檀香，我徜徉在密郁的書林，摩挲著書卷；月夜，香茗與書--或許是最完美的搭配。任朦朧的月光撫摸發(fā)梢，任古樸純清的書香彌漫鼻尖，任泛黃的書頁在指間翻動，任書香陪伴我成長……
書香高中作文9
沏一杯茶，嗅著芬芳的茶香，總覺得少了一份執(zhí)著，看著紙上的墨跡，那一撇，一豎，勾連不斷，卻又給我?guī)硪唤z滿足。
追朔幾千年的，紙、墨、筆、硯繪成了一個奇妙的世界。在這里，我看見一代代王朝的興盛和衰弱，聽見一聲聲古弦輕弄，感覺到了世間的冷暖風(fēng)情。
“山重水復(fù)無疑路，柳暗花明又一村�！卑盗�、高山流水之間，好似有一白衣飄飄的少年，行路在山間小道上，望不盡路頭，剎那間，一個轉(zhuǎn)角后，我看見桃花滿天，群柳映路的隱世村莊。一眨眼，又恍如進(jìn)入“大漠孤煙直，長河落日圓”般的沙漠中，黃沙漫天，遼闊無邊，火一般的夕陽映紅了半邊天空，不知不覺的迷失了方向，孤獨(dú)襲來，擁抱我的只有自己。低頭一看，腳下已是濕潤的`青石板，耳旁傳來動人歌聲，細(xì)細(xì)一聽，原來是《虞美人》中“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，都說“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，那“一江春水”中又有多少愁，多少恨，蘊(yùn)藏了多少愛國的思念。
錦墨書香，寫盡世間悲歡離合，閱過世間笑淚交加，我不禁迷惘。夢想與現(xiàn)實的差距，是尺寸之長，還是天地之廣？
現(xiàn)代科技將筆硯代之，那濃淡正宜的馨香已鮮少出現(xiàn)在我們的身邊，人們廣泛地使用電腦，筆芯等西方產(chǎn)物，卻丟失了中國幾千年的文化和精髓。我們的自以為是，被這些所謂的百年文化打敗，我們的驕傲，被遺棄在崇洋媚外的角落。我不禁疑惑，這難道是社會發(fā)展的必經(jīng)之路嗎？
筆墨狼毫，在記憶中擴(kuò)散；電子科技，在身邊中擴(kuò)散。兩者不是一體，卻因那相似的功能，進(jìn)行競爭。點(diǎn)滴之間，我們好似在遺忘，遺忘那份執(zhí)著和滿足，遺忘了字句中的動人和魅力。
回到現(xiàn)實，茶杯已微涼，紙上的字跡卻越發(fā)朦朧，細(xì)細(xì)一看，原來不過一個“留”字。是啊，人們還能將這種清香留住多久呢？會不會只有我一人獨(dú)賞這片滄瀾天地。
錦墨書香，中國最美的色彩，在指間流失，在記憶中徘徊。
書香高中作文10
假如云能夠游在水中。
而水樂意浮在空中。
是不是書香就能夠封存長遠(yuǎn)。
然后。
氤氳成整頁的人生。
書香，是我生命之外的生命，我把全部的孤寂留在書香里。如水的深夜，一個人坐在窗前，握一卷書于燈下，孤單著美麗，品嘗著為人的哲學(xué)，守護(hù)著對生命的祈盼。
古語曾說“腹有詩書氣自華”，我在書香之中攫取我想要的全部，然后揉碎了，摻雜自己的性格氣質(zhì)粉末于其間，捏塑出具有個人共同檔次的生命意象。
讀《春水》，讀《繁星》，銘記了“你是荷時，我是紅蓮”那份真真切切的心愛；讀余光中詩中的散文，散文中的詩，領(lǐng)會了海棠紅的想念，鄉(xiāng)色酒的別一種味道；舒婷在雙桅船中厚意凝睇祖國的淚痕與歡顏；席慕容則把愛戀寫在花里，含在蓮上。封存這縷縷書香，我的周身散發(fā)著愛與寬恕的芳香。這一頁書香啟迪著生命，生命的源頭是海洋，愛的源頭也是海洋吧，由于生命的實質(zhì)就是愛。
讀《鳳凰涅槃》，傳說中鳳凰棲于梧桐，每五百年他就會連同自己的枝巢一同自焚，旋即在烈火中復(fù)生，重新開端更富生機(jī)的生命，開端新的輪回，如此凄美的傳說中我領(lǐng)悟到做人的含義。是的，鳳凰涅槃是由于那份憂患，是為了那份生機(jī)�！皯n患是一種沉重、苦楚的清醒。我甘愿挑選一種最苦楚的清醒，也不肯活在麻痹了的冷酷之中。由于憂患的痛是為了更多的不痛�！保ㄐ旌Ｉ骸渡n生》）封存長遠(yuǎn)的書香昭示著做人的意念——自強(qiáng)不息，厚德載物。
后來讀張愛玲“那一襲華美之袍”，讀余秋雨為文明而做的千古一嘆，讀洪應(yīng)明修根養(yǎng)性的'《菜根譚》，我逐漸理解了老練是什么。老練是一種亮堂而不扎眼的光芒，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對他人察言觀色的沉著，一種總算中止向周圍申述哀告的大氣，一種不理睬哄鬧的淺笑，一種洗刷了過火的冷漠，一種無須張揚(yáng)的扎實，一種并不峻峭的高度，那整頁書香讓我一直沉著為人。
從古典樂府的純潔音符中走來，從唐詩宋詞的婉轉(zhuǎn)韻律中走來，從清麗文章的裊裊書香中走來，讓愛在清茶的苦澀中彌散，讓涅槃重生的固執(zhí)在清冽的醇香中沉積，讓老練的大氣沉著在空氣中環(huán)繞。
一頁書香使生命不僅僅是一種存在，并且是一種思索，一種凝練，一種連續(xù)。
書香高中作文11
沒有書的人生，正如沒有燈光的道路，沒有經(jīng)典的成長道路，正如沒有萬家燈火點(diǎn)綴的孤獨(dú)小巷。成長的道路，怎能缺少經(jīng)典的陪伴？
在成長的道路上，我閱讀了許多引人入勝的經(jīng)典故事，讓我記憶最深刻的是《莊子》中庖丁解牛的故事：庖丁經(jīng)過不斷的練習(xí)，精確地了解了牛的骨絡(luò)、肌肉和經(jīng)脈的結(jié)構(gòu)，掌握了殺牛的規(guī)律，輕松自如地將一頭牛分解，在整個殺牛的過程中得心應(yīng)手、游刃有余。雖然庖丁解牛已經(jīng)是去到了很高的境界，但他從不驕傲自滿，而是更加小心謹(jǐn)慎。庖丁從不譏笑那些技藝不高的人，反而虛心分析別人做得不好的地方，以此警醒自己要避免那些錯誤。
在漫長的成長道路上，許多事情也正如庖丁解牛。在我們的生活中，也正需要持之以恒、不懈努力、做事專心致志的精神，從而才可以做到做人處事游刃有余。在獲取成功之時，更不得驕傲自滿，要更加小心謹(jǐn)慎，才可以讓自己不斷進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)生活中，庖丁解牛的故事，常常勉勵著我，讓我學(xué)會堅持，認(rèn)真的做好生活中的`每一件事，學(xué)會在獲得成功的時候也保持小心謹(jǐn)慎。這個故事，在我的學(xué)習(xí)生活中，也指引著我走向成功。
在這漫長的成長路上，一個個經(jīng)典的故事、道理，常帶給我勇氣、毅力，常常指引著我解決一個又一個的問題，獲得成功。在經(jīng)典的教導(dǎo)下，我學(xué)會了孝敬長輩、堅持不懈、專心致志、誠信做人等等的道理。在經(jīng)典的指引下，我仿佛是一個看到了方向的孩子，讓我順利的走過了一個個成長的轉(zhuǎn)角；在經(jīng)典的陪伴下，我仿佛是一顆夜空中孤獨(dú)的小星星，有了月亮溫柔的教導(dǎo)。漫漫成長的道路，如一條長巷，而經(jīng)典，正如萬家燈火與鳥語花香，為我的成長旅途帶來快樂、溫暖，與克服困難的勇氣。讓我成為一個有方向，有目標(biāo)，有追求的旅行者，在經(jīng)典的指引下，走向夢想的地方。誦讀經(jīng)典，收獲成長，經(jīng)典正如那顆明亮的北斗星，為我照亮前方。有了經(jīng)典的指引，我不再迷茫。經(jīng)典，如一雙有力的翅膀，帶著初生的鳥兒，在成長的天空上自由翱翔。
讓經(jīng)典伴我成長，讓人生充滿明亮。
書香高中作文12
人生猶如漫長的旅行，途中或喜或怒，或悲或樂，但我們從來不會寂寞，因為我們有一位良師，一位益友，也是我們的終生伴侶，它就是書。它不僅讓我學(xué)到了許多豐富的知識，更讓我懂得了很多做人的道理。
小時候，剛上幼兒園，我就愛上了書，那時候我最愛看連環(huán)畫。記得有一次，我趴在窗臺上忘我地在書的海洋中遨游，貪婪地享受著精彩的連環(huán)畫帶來的快樂，當(dāng)看到小白兔采蘑菇，我也學(xué)著它的樣子，彎下腰，蹲下身，簡直不亦樂乎，正當(dāng)陶醉其中時，突然我的腳一滑，從窗臺上掉了下來，我感覺手隱隱地作疼，但那本書好像是一塊吸鐵石，又好像有了魔力，把我的心緊緊地揪住了，我顧不得這點(diǎn)疼痛，仍拿起掉在一旁的書看了起來……待我享受完了這本書，才感覺到右臂已經(jīng)從隱隱地作疼發(fā)展到了陣陣劇痛，猶如被大灰狼啃咬一般，鉆心地疼，爸爸、媽媽連忙把我送到醫(yī)院檢查，結(jié)果，我竟然骨折了!看，這就是我小時候看書所付出的代價，但我并沒有放棄看書，反而對它的興趣逐日上升。
時間猶如一支離弦的箭，過得飛快，一眨眼我已經(jīng)上四年級了。在書這位良師幫助下，我已經(jīng)從一個不懂事的孩童成長為文理略通的小男孩。最近我又迷戀上了動物小說，經(jīng)常看得淚流滿面，不是被小生命上演的.生命傳奇感動，就是為它們的死去感到惋惜，在這字里行間中，我明白了許多，生命從來不絕望，即使遭受滅頂之災(zāi)也一再堅持，它們不向命運(yùn)低頭，它們不向命運(yùn)屈服，哪怕沒有一絲希望!小小的動物把我的心靈震撼了，讀了這些書后，我簡直判若兩人，以前的我做事拖拖拉拉，浪費(fèi)時間，可現(xiàn)在我盡量不浪費(fèi)一分一秒，因為我從書中知道了要熱愛生活，熱愛生命，使自己活得更加充實、更加光彩有力!
是呀，孤獨(dú)時，書是益友;憂郁時，書是敞開的窗戶;陰霾時，書是燦爛的陽光;它點(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路，給我知識，給我力量，昨天，我在書海中遨游，今天，我用知識創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。在這漫長的人生之旅中，讓我們帶上書去”旅行“吧!
書香高中作文13
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@是劉向眼中的書；“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。在我眼中，書是知識的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及童年時光，就經(jīng)不住涌起愉悅之情。在我記憶的心扉中，童年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
記得還是上幼兒園大班的時候，我就吵著讓媽媽給我買《西游記》，最后，媽媽招架不住了，只好給我買了本。一拿到書，我就迫不及待地到房間里，津津有味地“啃”起來，我被書中的情節(jié)吸引住了，連媽媽叫我吃午飯，我都沒聽見。媽媽只好端進(jìn)來給我，我這才一邊吃著香噴噴的午飯，一邊看《西游記》。一看到精彩的片段，又立刻停下手中的筷子，看了起來�？吹綄O悟空和妖怪搏斗的動作，我也情不自禁的跟著學(xué)動作。只聽，“砰”的一聲,我疑惑不解地問：“媽媽，外面什么東西摔破了?”媽媽進(jìn)來一看，哭笑不得地說：“是你把碗摔破了!”“不可能？”我皺起眉頭說：“我的碗在這�！闭f著我指了指桌子，誰知碗不見了，我一看，竟然摔到地上了。媽媽有些生氣，將書本沒收了，將我拉到了飯桌上專心吃飯。
記得還有一次，爸爸媽媽有事外出，臨走前給我買快餐的錢，讓我買來吃。路上經(jīng)過書店，那一本本好書像磁石一樣吸引著我。于是，我用買飯的`錢，買了幾本好書，回家看了起來。一看就是幾個小時，肚子“咕嚕咕�！背鹆恕翱粘怯嫛薄Ｎ倚南耄嘿I飯的錢沒了，沒辦法只能等父母回來了。從那時起，媽媽便叫我“小書蟲”，而爸爸也賜我“書呆子”的雅號。但我并不在乎，因為書讓我懂得了許多做人的道理，豐富了課外知識，為我增添了生活的樂趣。
古人說：“讀萬卷書，行萬里路�！睍冀K是我的最愛；書，永遠(yuǎn)是我的良師益友。我會繼續(xù)好好讀書，不斷充實自己，做一個對社會有用的人。
書香高中作文14
自從了解有微信公眾號這東西后，我的微信圈里也添了幾個自己喜歡的公眾號。
其中作家的公眾號占了大份額。
昨天，我看了一位知名青年作家寫的一篇關(guān)于看一個人的書架就能看出這個人內(nèi)涵的一篇文章。
這是一篇看名字就能了解大意的文章。我們很自然地就能想到，一個人書架上排放的書籍種類，內(nèi)容涉及的廣泛，以及新舊，就說明這書架的主人的閱讀面是否寬廣，是否常閱讀，是否是知性人士還是專攻某領(lǐng)域了。
這篇文章中其實給我深刻印象的是，作者以及文章底下寫評論的讀者們，他們對書籍涉獵之廣。
不僅僅瀏覽了中國現(xiàn)代，古文，歷史;對于外國的當(dāng)代，現(xiàn)代及相關(guān)歷史還有某些他們有興趣的專業(yè)領(lǐng)域的'書都有領(lǐng)略。
我很是慚愧。
雖說從小，我就喜歡看書，也和他們中的大多數(shù)人一樣，簡直是吃飯走路上廁所都在看，書本更是床頭書桌到處都有�？晌宜吹臅姆秶×�，也許這就是造就我目光短淺的一個重要原因吧。
時間是非常寶貴的，卻也能像海綿中的水分努努擠擠，所以，閑暇的時候，我要時刻提醒自己：多看些書吧!
書香高中作文15
人生如行走，書如指路的明燈，讓我們在生活的荒野里嗅到濃郁的書香，尋到自己的路。
幼年，書香如糖。那時，我尚不明白人生這類沉重的東西，只是單純地喜歡著外公或是爺爺抱著我來到木高橋上，看著橋下淺淺流水，撫摸著橋上和他們的皮膚一樣粗糙而有力量的欄桿，嘴里喃喃地講著的許是神話許是童話的.鄉(xiāng)間舊事和小貓小狗暖暖的故事。我總愛纏著外公，讓他念著書上那些已然念了一遍又一遍的故事。在這一遍又一遍的吟誦中，我開心地成長著，尚不知窗外的樹葉落了一次又一次，腐爛了一次又一次�；腥婚g，已年少時期，才發(fā)現(xiàn)，正是小時候現(xiàn)在看來幼稚的故事用書香給我種下了一顆充滿善良與幻想的種子。
少年，書香似刀。長大了，我感嘆著。長大的我已不再去聽爺爺和外公的“小貓小狗”，也不再去看狼和羊的童話。那時，正是意氣風(fēng)發(fā)的時刻，我們?nèi)巳诵厍焕锒挤序v著熱血，人人都壯志凌云。那是一個激情飛揚(yáng)的時代。那時，我看的書就是那些刀光劍影，那些愛恨情仇的江湖和通天徹地?zé)o所不能的仙人。每一個男孩都有一個英雄夢，我也不例外。誰不想成為俠義恩仇，武功高強(qiáng)的江湖客，蕩平天下不平事？誰不想成為長生不死，隨心所欲的仙人，笑看人間沉�。空l又不想成為智勇雙全，命中注定的英雄，拯救他人后與公主舉案齊眉？那時我們讀著小說，甚至想象自己是小說中的人物，欲以只手將天補(bǔ)，去彌補(bǔ)小說中的遺憾。我們那時，心中對所謂文學(xué)小說不屑一顧，心中的江湖仙路才是人生追求。從未思考過人生的我們描繪著自己坐擁天下的藍(lán)圖，這便是少年時期。少年的書香如刀，給種子增添了勇氣與堅持的顏色。畢竟，再猛的俠客仙人，不都得從普通人一步步走過去嗎？
青年，書香如水，洗盡鉛華。書敲開了我們思考人生的大門，以前從未思考過這些的我們也開始關(guān)注起了國際爭端和人生理想。都說上善若水，我覺得，青年的書香也如水，給內(nèi)心的種子洗去了幻想，增添了一份凝重的現(xiàn)實，然后等待著，它發(fā)芽開花結(jié)果的一天。
走在人生的路上，書香就是溫溫暖暖的陽光，讓我們不再寂寞，不再彷徨。
【書香高中作文】相關(guān)文章：
一頁書香高中作文01-21
一頁書香高中作文2篇12-09
書香小學(xué)作文03-18
書香話題作文01-18
成長——書香作文02-23
小學(xué)書香校園作文03-19
書香伴我成長作文03-25
以書香為話題作文04-21
品味書香小學(xué)作文10-27