書(shū)香話題作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的書(shū)香話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書(shū)香話題作文1
新學(xué)期開(kāi)學(xué)啦!同學(xué)們整整齊齊地坐在教室里,期待著老師的到來(lái)!只見(jiàn)教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,“快看,王老師來(lái)了!”,一個(gè)同學(xué)小聲地說(shuō)。王老師手里抱著一大捆書(shū),快步走上講臺(tái),“同學(xué)好!我們現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)書(shū)了!”
一本本新書(shū)發(fā)到我們手中,一接到書(shū),我就如饑似渴地翻開(kāi)看起來(lái),打開(kāi)書(shū)本,撲鼻的書(shū)香讓人心曠神怡。躍然于紙上的深刻的文字,引領(lǐng)著我走進(jìn)知識(shí)的海洋,飄蕩在耳邊的是笙簫聲、牧笛聲、還有那細(xì)致的哀愁與悲涼的嘆息。
頓時(shí)我就被語(yǔ)文書(shū)里的《小英雄雨來(lái)》深深地吸引了,課文寫(xiě)了12歲的雨來(lái)掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事,歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。我要學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)行為,也希望會(huì)有許多人像雨來(lái)一樣!在生活中,父母處處關(guān)心我們,不僅交錢(qián)供我們上學(xué),還很寵愛(ài)我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞,可有些同學(xué)們卻不好好學(xué),你對(duì)得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來(lái)在三鉆兒家的`豆腐房里上夜校,那里又舊又破,雨來(lái)學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來(lái)的故事讓我深刻地感到:要好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!
一縷書(shū)香,就這樣在我的生命里,飄散開(kāi)來(lái)。
書(shū)香話題作文2
有人說(shuō),讀一本好書(shū)就是和一位名人交談,它可以讓我們明白做人的道理;有人說(shuō),一本好書(shū)就是一盞明燈,它能為我們照亮人生的道路;而我說(shuō),一本書(shū)就是一杯龍井茶,需要我們慢慢品嘗。
從開(kāi)始學(xué)拼音,媽媽就給我講故事里精彩的段落。慢慢地,我也學(xué)會(huì)了讀書(shū),每天拿起故事書(shū),支支吾吾地讀起來(lái)。雖然,每讀一本故事書(shū),別人問(wèn)我主要講了什么,我支支吾吾地半天沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。一天一天,我也慢慢地能讀出書(shū)中的樂(lè)趣,我也就喜歡上了讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),我的書(shū)架上幾乎放滿了我的書(shū)。有《童話故事》、《童年》和《365夜故事》等等。無(wú)論是什么時(shí)候,我都要讀書(shū),書(shū)架上的書(shū)幾乎被我讀遍了,可那些書(shū)我依然很愛(ài)讀,自從學(xué)校辦了書(shū)卡以后,我每天都可借書(shū)看。有一次,媽媽正在做飯,我則在書(shū)房里看書(shū),我看得正入迷,媽媽叫著我的名字,讓我去買(mǎi)幾根香菜,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽推開(kāi)門(mén),一臉嚴(yán)肅。我笑著說(shuō):“媽媽你怎么了?”媽媽說(shuō):“我叫你去買(mǎi)香菜,你卻什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!睕](méi)等媽媽說(shuō)完,我一溜煙跑出了家門(mén),把香菜買(mǎi)回來(lái),給了媽媽。媽媽一邊炒菜,一邊說(shuō):“你這個(gè)小毛病,哪一天不改,小心媽媽生氣!眿寢屵說(shuō):“你讀書(shū)是好,可也不能天天讀書(shū),要合理安排時(shí)間。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我真是個(gè)小書(shū)迷。
如果書(shū)是歡樂(lè)的.海洋,我愿做一只小船,在大海里蕩漾;如果書(shū)是快樂(lè)的游樂(lè)園,我愿做一個(gè)小孩,在游樂(lè)園里歡樂(lè)的玩耍。
書(shū)香話題作文3
張迪書(shū)是一位老師,教會(huì)我做人的道理;書(shū)是一個(gè)伙伴,為我?guī)?lái)生活的快樂(lè);書(shū)是一把鑰匙,帶我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。在書(shū)的陪伴下,我快樂(lè)地成長(zhǎng),并且細(xì)細(xì)地體味人生。自從我呱呱墜地的那一刻起,便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我在襁褓中,媽媽會(huì)一直在我身旁念著兒歌、童謠陪我入睡;當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就會(huì)為我誦念許多詩(shī)歌,讓我欣賞;當(dāng)我學(xué)會(huì)閱讀時(shí),媽媽就為我買(mǎi)來(lái)許多不一樣的課外書(shū),讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)心地細(xì)細(xì)地閱讀。
我每天沐浴在書(shū)的海洋里,感到無(wú)比的愉快?臻e時(shí)、暑假里,我總會(huì)喜歡捧著一本書(shū),坐在書(shū)房的椅子上,細(xì)細(xì)地品味著書(shū)的世界,并且我發(fā)現(xiàn)在書(shū)的世界里,是那樣的美好,我與書(shū)里的主人公、小伙伴一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。每次翻閱,都會(huì)常受到許多的啟迪。諸葛亮厲害的把敵人都弄得摸不著頭腦的`三十六計(jì),讓我欽佩不已,孫悟空那英勇的七十二變,讓我贊嘆不大厭,守株待免那愚蠢的人讓我開(kāi)懷大笑,亡羊補(bǔ)牢那深刻的道理讓我銘記于心……
讀書(shū),不僅讓我增長(zhǎng)知識(shí),而且還讓我大開(kāi)眼界!鞍氘方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們一起愛(ài)書(shū)吧,到那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)書(shū)的世界其實(shí)是那么美妙。
書(shū)香話題作文4
那偶爾飄過(guò)的一絲書(shū)香,那是我的心靈在飛揚(yáng)……
書(shū),裝載著我的夢(mèng)!
當(dāng)我放下書(shū)本放縱生活時(shí),是書(shū)教我“天下興亡,匹夫有責(zé)”;當(dāng)我與伙伴依依惜別時(shí),是書(shū)教我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我驕傲自滿時(shí),是書(shū)教我“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;當(dāng)我虛度年華時(shí),是書(shū)教我“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。書(shū)仿似生活中的一點(diǎn)一滴,每一個(gè)故事都蘊(yùn)含哲理,只有用心讀書(shū)的人,才能體會(huì)書(shū)的精魂!
書(shū),豐富著我的生活。
書(shū)中,我與李白飲酒論詩(shī);書(shū)中,我與李商隱共度菊花園;書(shū)中,我與霍金一同面對(duì)人生的挫折;書(shū)中,我與海倫凱勒一同珍惜光陰。每一本書(shū),都是經(jīng)典;每一本書(shū),都是樂(lè)章;每一本書(shū),都是一次遨游。每一則經(jīng)典,都會(huì)留給我不同的韻味,有的使我激情澎湃,有的`使我潸然淚下,有的使我悲憤不已……
觀天上云卷云舒,看人間塵世非凡,歲月的年輪緩緩碾過(guò)人生道路,書(shū),已成了我生命中不可或缺的一部分。輕輕翻開(kāi)書(shū)本,淡淡的墨香撲鼻而來(lái),體味生活,生活因書(shū)香而精彩!在書(shū)海里,我還攀登到人生的頂峰!
書(shū)香話題作文5
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”讀書(shū)可以武裝我們的頭腦,增長(zhǎng)文化知識(shí),提高綜合素養(yǎng),讀一本好書(shū)就像與一位高尚的人談話。能陶冶人的情操,讓讀者身臨其境,癡迷其中。
記得有一回,我迷上了四大名著之首——《紅樓夢(mèng)》,這下可不得了了,一次讀到賈迎春、薛寶釵、林黛玉等組織的詩(shī)社活動(dòng)故事情節(jié),被那美的詩(shī)句所吸引。媽媽推推我叫我洗澡,這才回過(guò)神來(lái)。
書(shū)可以讓生活變得豐富多彩,讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,我看,讀萬(wàn)卷書(shū)也可以不行萬(wàn)里路了。例如讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,知曉了人類(lèi)的創(chuàng)造,自然的神奇,宇宙的浩瀚,科學(xué)的奧秘,這就是知識(shí)的力量。
俗話說(shuō)的好:“書(shū)中自有黃金匣”,“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”……讀了《窗邊的小豆豆》、《金色的秋天》《唐詩(shī)三百首》等,懂得讀書(shū)可以洗滌心靈,讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯,書(shū)籍是人類(lèi)精神家園中最特殊的花朵,閃著異彩,飄著異香,有書(shū)相伴,不亦樂(lè)乎!書(shū)籍是一對(duì)翅膀,帶我傲游知識(shí)的海洋,書(shū)籍是一座燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路,書(shū)籍是一杯牛奶,含有豐富的營(yíng)養(yǎng),書(shū)籍是……
同學(xué)們,讓我們?cè)谧鎳?guó)和平的藍(lán)天下,在美麗的校園中,坐在校園一角,捧起一本書(shū),與書(shū)為伴,在書(shū)中傲游知識(shí)的海洋吧!
書(shū)香話題作文6
小時(shí)候,我喜歡在圖書(shū)館內(nèi)徘徊。你問(wèn)我為什么?我眷戀那股傳載多年的書(shū)香。
我當(dāng)時(shí)選好了自己心儀的書(shū),但自己沒(méi)有立刻離開(kāi),故作猶豫。流連在書(shū)的空間,打開(kāi)那泛黃的頁(yè)面,輕輕閱讀那跳躍的文字,心中十分雀躍。不經(jīng)意中,我抬頭望向窗子外,那有一叢蘭花。
我心中想:那蘭花也陪伴這些書(shū)多年了吧。淡淡的香氣,幽綠的葉子,給人一種高雅的感覺(jué)。見(jiàn)手中的書(shū),柔順的頁(yè)面刻滿了知識(shí)的'泉源。坐在椅子上,享受陽(yáng)光的沐浴,翻動(dòng)手里的書(shū),吮吸著精彩的畫(huà)面,動(dòng)人的情節(jié)。樂(lè)此不疲地進(jìn)入知識(shí)的海洋。眼皮稍稍有點(diǎn)疲倦,瞄向那一抹叢綠,又充滿了源源不斷的精力。
看完了這本書(shū),我靜靜地起身把書(shū)放進(jìn)古老的書(shū)架上,慢慢地轉(zhuǎn)身走到另一個(gè)書(shū)架上,又挑選新的書(shū)籍。許多人也與我一樣享受這一刻時(shí)光,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)望向一個(gè)又一個(gè)的書(shū),無(wú)非就是想尋找其中的樂(lè)趣。
愛(ài)書(shū)的人也都和藹,不是粗魯?shù)貙?duì)待書(shū),而是如獲珍寶地愛(ài)惜手中的書(shū)。每個(gè)讀過(guò)書(shū)的人都是會(huì)心一笑,就像那散發(fā)清香的蘭花,又猶如手里那泛黃的書(shū)透出那微微的書(shū)香。
書(shū)香話題作文7
拿一本散文集或詩(shī)集,尋一個(gè)幽靜所在。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),陣陣墨香撲鼻,借著這氤氳的書(shū)香,品讀前人留下的遺跡。
書(shū),給予了我們更多的知識(shí)、見(jiàn)聞、思考。讓我們了解過(guò)去,過(guò)好今天,以便面對(duì)未來(lái)。
在我的房間里,擺放著兩個(gè)大書(shū)柜,那里面全都是書(shū),從小小的、薄薄的連環(huán)畫(huà),到大大的、厚厚的百科全書(shū),應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地在書(shū)的海洋中遨游,探求課外知識(shí)。書(shū)既像是一位充滿智慧的老師,不斷啟迪我;她又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談!豆锊ㄌ亍钒盐?guī)нM(jìn)了夢(mèng)幻的世界,讓我明白其實(shí)每一個(gè)人都有自已的長(zhǎng)處;《中國(guó)通史》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河,游覽過(guò)一個(gè)個(gè)朝代,展示一位位君王將相,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”……
書(shū)香,在我的生命里延續(xù)、擴(kuò)散,踩著書(shū)本搭建的.階梯,我走過(guò)了歡樂(lè),走過(guò)了風(fēng)雨。我感到了成長(zhǎng)的責(zé)任,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了如何為人處事。對(duì)書(shū),我有太多太多的話語(yǔ)。書(shū)籍,是我成長(zhǎng)中最最重要的部分。
翻開(kāi)一本書(shū),樸實(shí)的紙頁(yè),簡(jiǎn)單的矩形形狀紙張,白底黑字,油墨的香。這讓你在安靜、緩和的氣氛中審視歷史,聆聽(tīng)歷史。而打開(kāi)搜索引擎跳動(dòng)的界面,絢麗的色彩,讓你沉浸在剛聊天的意猶未盡中。
因?yàn)闀?shū)香,我們沉醉;因?yàn)闀?shū)香,我們流連忘返;因?yàn)闀?shū)香,我們找到了攀上頂峰的繩梯。我們的夢(mèng)想,就誕生在書(shū)香里。
書(shū)香話題作文8
俗話說(shuō)得好:"書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。"的確,讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一件快樂(lè)的事情。它如陽(yáng)光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時(shí),它是安慰我們的最好靈藥。讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作能力,豐富我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野。
從小,父母就經(jīng)常教導(dǎo)我,在課余時(shí)間,要多看書(shū),多讀書(shū),這樣才會(huì)提高我們的寫(xiě)作能力。以前,我只讀我感興趣的文章,對(duì)其它毫無(wú)興趣,比如:科普類(lèi),作文類(lèi)的我一般都不看,只看故事書(shū),沉醉于神話之中。
現(xiàn)在,我對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了興趣,喜歡看作文書(shū)。前不久,我們進(jìn)行了一次作文比賽,題目是《童年》。由于我在網(wǎng)上看了幾篇好的作文,因此,我的`作文得了高分。后來(lái)仔細(xì)一想,我覺(jué)得我是不是做錯(cuò)了,其他同學(xué)都是現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,而我卻。我感到很慚愧。同時(shí),我們班的李媛作文寫(xiě)得很好,而且是原創(chuàng),那時(shí)我就下定決心:我一定要多看書(shū),多讀書(shū),提高我的寫(xiě)作水平!
初中比較緊張,隨著科目的不斷增加,作業(yè)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的增多,但這不能影響我對(duì)書(shū)的癡迷。我會(huì)在周末看書(shū),無(wú)論是哪方面的書(shū)我都會(huì)看,讀書(shū)已成為我生活中不可分割的一部分,我愛(ài)讀書(shū),但我更愛(ài)寫(xiě)作。我會(huì)通過(guò)大量閱讀書(shū)籍來(lái)提高我的寫(xiě)作水平。
書(shū)就是我的精神良藥,有了它,我就有了自信;有了它,我就能戰(zhàn)勝一切,向前方遠(yuǎn)航。
書(shū)香話題作文9
自從了解有微信公眾號(hào)這東西后,我的微信圈里也添了幾個(gè)自己喜歡的公眾號(hào)。
其中作家的公眾號(hào)占了大份額。
昨天,我看了一位知名青年作家寫(xiě)的一篇關(guān)于看一個(gè)人的書(shū)架就能看出這個(gè)人內(nèi)涵的一篇文章。
這是一篇看名字就能了解大意的.文章。我們很自然地就能想到,一個(gè)人書(shū)架上排放的書(shū)籍種類(lèi),內(nèi)容涉及的廣泛,以及新舊,就說(shuō)明這書(shū)架的主人的閱讀面是否寬廣,是否常閱讀,是否是知性人士還是專(zhuān)攻某領(lǐng)域了。
這篇文章中其實(shí)給我深刻印象的是,作者以及文章底下寫(xiě)評(píng)論的讀者們,他們對(duì)書(shū)籍涉獵之廣。
不僅僅瀏覽了中國(guó)現(xiàn)代,古文,歷史;對(duì)于外國(guó)的當(dāng)代,現(xiàn)代及相關(guān)歷史還有某些他們有興趣的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的書(shū)都有領(lǐng)略。
我很是慚愧。
雖說(shuō)從小,我就喜歡看書(shū),也和他們中的大多數(shù)人一樣,簡(jiǎn)直是吃飯走路上廁所都在看,書(shū)本更是床頭書(shū)桌到處都有?晌宜吹臅(shū)籍的范圍太小了,也許這就是造就我目光短淺的一個(gè)重要原因吧。
時(shí)間是非常寶貴的,卻也能像海綿中的水分努努擠擠,所以,閑暇的時(shí)候,我要時(shí)刻提醒自己:多看些書(shū)吧!
書(shū)香話題作文10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,而在我的觀念里,書(shū)籍是我成長(zhǎng)的階梯。
當(dāng)我從嬰兒時(shí)期的牙牙學(xué)語(yǔ)、認(rèn)物識(shí)字,到現(xiàn)在的童話故事這樣通俗易懂的白話文,書(shū)籍始終伴隨著我成長(zhǎng)。
書(shū)是我生活中的精神食糧,每當(dāng)我遨游在書(shū)的海洋中,我能夠感受到讀書(shū)帶給我的輕松和快樂(lè)。我就是一條遨游在書(shū)海中的小書(shū)蟲(chóng),書(shū)就是我橫渡這大海的航船,是我生命中不可或缺的一部分。
在幼兒園時(shí),最令我癡迷的書(shū)是童話書(shū)。放學(xué)以后、吃飯睡覺(jué)之前,只要一有空余時(shí)間,我就捧著書(shū)愛(ài)不釋手,一讀就忘記了時(shí)間。讀書(shū)的過(guò)程中,我懂得了要像白雪公主一樣純真善良,學(xué)會(huì)了要像丑小鴨一樣有理想,有追求,為了目標(biāo)而努力奮斗,更明白了要學(xué)習(xí)《皇帝的新裝》里面的小男孩,像他一樣勇敢坦率。
進(jìn)入小學(xué)后,我有幸結(jié)識(shí)了一個(gè)“新朋友”——科普知識(shí)書(shū),更有了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的.閱讀狀態(tài)。有了科普書(shū)之后,生活中一有小問(wèn)題,我都會(huì)找我的“新朋友”幫忙,一些小問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。所以讀書(shū)既可以豐富自己的思想,又可以得到解決問(wèn)題的樂(lè)趣,是一個(gè)一舉兩得的過(guò)程。
“熱愛(ài)書(shū)籍吧,它是知識(shí)的源泉”,只要我們讀書(shū)的熱情永不冷卻,那么知識(shí)的小溪就會(huì)涓涓不止,永遠(yuǎn)地流淌在我們的心田,讓我們的生活永遠(yuǎn)伴隨著快樂(lè)。
書(shū)香話題作文11
小時(shí)候,常流連于童話故事中。像許多愛(ài)做夢(mèng)的女孩,偶爾也會(huì)幻想自己就是童話中的公主,擁有騎士的保護(hù)以及王子的疼愛(ài)。但幻想終究是幻想,無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)。常常,因沉溺于幻想,而忽略了現(xiàn)實(shí)的存在。常常,因現(xiàn)實(shí)與故事的差距,而感傷自己的處境。常常,就這樣在幻想與現(xiàn)實(shí)中游離,像認(rèn)不清方向的候鳥(niǎo),沒(méi)有目標(biāo)地滑翔。
直到有一天,一個(gè)有著悲傷結(jié)局的童話,讓我幡然醒悟。原來(lái),一直以來(lái),我所追求的只是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的美好。那就是《海的女兒》。當(dāng)看完那個(gè)故事后,心里的某根弦微微觸動(dòng)。
結(jié)局并沒(méi)有我想象中的美好,反而讓我一直以來(lái)的幻想付諸一炬。當(dāng)美人魚(yú)將她的愛(ài)幻化為泡沫時(shí),也將我拉回了現(xiàn)實(shí)。凄迷的結(jié)局,讓我明白:并非所有的童話,都會(huì)有完美的結(jié)局。
童話,只是人們用來(lái)自我安慰的.方式罷了。童話中的美好,在現(xiàn)實(shí)中根本就不存在。而這使我更加欽佩安徒生。他筆下的童話世界俘虜了全世界兒童的心,他筆下的真善美是許多人無(wú)法企及的。正因?yàn)橛辛怂耐捁适,讓我的童年多了一絲繽紛的色彩。盡管現(xiàn)在,那些童話書(shū)已在塵埃的覆蓋下,略顯陳舊,但在我的心目中,它們光彩依舊。而那些真善美將在我的心中永留。
書(shū)香話題作文12
書(shū)是一艘船,沖破千萬(wàn)層浪,載我駛向成功的彼岸;書(shū)是一對(duì)隱形的翅膀,帶我飛向知識(shí)的藍(lán)天;書(shū)是媽媽甘甜的乳汁,讓我慢慢吮吸著。
讀書(shū),能增加知識(shí),獲得趣味,陶冶典雅。打開(kāi)一部歷史書(shū),猶如展開(kāi)一部歷史的長(zhǎng)卷,諦聽(tīng)歷史的脈博,咀嚼人生的甘苦;翻開(kāi)一部文學(xué)經(jīng)典,詩(shī)情畫(huà)意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣范空部縱橫千里。
讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能治病,讀書(shū)能勵(lì)志,讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能練達(dá),讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書(shū)能知道什么樣的.人生才稱得上完美無(wú)憾。
我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)是精神食糧;我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)是良師益友;我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在我傷心的時(shí)候,書(shū)會(huì)讓困難迎刃而解,在我生氣的時(shí)候,書(shū)會(huì)讓我的心平靜下來(lái),在我開(kāi)心的時(shí)候,書(shū)與我一起分享喜悅,書(shū)是我的知心朋友,書(shū)陪伴我走過(guò)小學(xué)的六年生活,書(shū)讓我明白了人世間的酸、甜、苦、辣,善、惡、美、丑。
我愛(ài)書(shū),因?yàn)槲覐臅?shū)中得到了快樂(lè);我愛(ài)書(shū),因?yàn)槲覐臅?shū)中得到了啟示;我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)帶我遨游世界;我常常站在書(shū)架前,這時(shí),我的眼前仿佛是一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!
書(shū)香話題作文13
早晨的第一縷陽(yáng)光,照耀在窗邊的月季花上。當(dāng)我起來(lái)的那一刻,我全身充滿精力,手就不由自主地伸向書(shū),緩緩地翻閱著,雙眼靜靜地注視著……
“充滿寧?kù)o的鄉(xiāng)村,天空滿是紅霞,湖水歡快地流動(dòng)著,歌聲如此歡快,清脆……繁星點(diǎn)點(diǎn),眾星捧月——那,就是我引人入勝的家鄉(xiāng)!”……處處抒情,令我心動(dòng),灰暗的心靈變得如此美好——書(shū)啊,第一次接觸你的面孔,是如此枯燥,毫無(wú)意義;第二次再次卓見(jiàn)你,你——竟是如此鮮明,如此真切!書(shū)——讓我在遼闊無(wú)垠的藍(lán)天中飛翔!你的默默無(wú)言——為我雪中送炭,得到你諄諄教誨,令我心花怒放;你讓我春風(fēng)化雨,消盡了心中的一切污漬,令我們能朝夕相處——書(shū)啊,我對(duì)你,情深如海,回味無(wú)窮,拿著你風(fēng)姿綽約的身軀,總是愛(ài)不釋手,會(huì)感到親切,聞見(jiàn)香味。
書(shū)——讓我在生活中多了種種樂(lè)趣;令我在成長(zhǎng)中增添異彩紛呈的光芒;給我在書(shū)香中體驗(yàn)到了幸福甜蜜的感覺(jué)……哪像以前苦惱又憂愁的'凄楚生活,毫無(wú)意義……
閱讀經(jīng)典,就是閱讀世界;閱讀經(jīng)典,就像水手去航海。書(shū)——你的憂愁,就是我的暴風(fēng);你的歡樂(lè),就是我的云彩……能成為讀者的人擁有幸福的人生——因?yàn)殚喿x,所以我美麗;因?yàn)槲宜枷,所以我存在…?/p>
書(shū)香話題作文14
清晨,翻開(kāi)書(shū)本,書(shū)香撲鼻令人心曠神怡。凝視著那紙上的婉轉(zhuǎn)的文字,仿佛是飄蕩在耳邊的簫聲、笛聲、還有那細(xì)致的哀愁與悲涼的嘆息。我心里的思索已化作一眼甘泉,流入書(shū)的殿堂。
在書(shū)的殿堂里,百家爭(zhēng)鳴。宛如一朵朵競(jìng)相開(kāi)放的奇葩,(.)各有芬芳。在書(shū)的`殿堂里,流轉(zhuǎn)的是清風(fēng)明月的雅致,展現(xiàn)的是梧桐細(xì)雨的韻律,還有那令人魂?duì)繅?mèng)繞的文思。
品味李白,感受到的是豪放脫灑!把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”激蕩著他的崇高信念。酒入豪腸,七分釀,可稱“醉中仙”。
品味柳永,感受到的是他那委婉與哀愁!安萆珶煿鈿堈绽铩笔窃鯓拥你皭潱盁o(wú)言誰(shuí)會(huì)憑闌意”是怎樣的憂傷,“對(duì)酒當(dāng)歌”是怎樣的悲壯,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”又是怎樣的柔腸。
品味岳飛,感受到的是遒勁雄渾的意氣。那精忠報(bào)國(guó)的一腔熱血豪邁,怒發(fā)沖冠,南征北戰(zhàn),就算自己身臨絕境也高歌“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。用自己的一片丹心照亮汗青。
書(shū)的魅力塑造了我的靈魂,在書(shū)的殿堂里凝固成了永恒,那軒昂的意氣已將我深深感染,將筆下的文字化作一縷書(shū)香,存在于歷史的視線里,用那高貴的靈魂所鍛造的文字融入了我的生命,體味著人書(shū)合一的境界與快樂(lè)。
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