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脊梁高中作文2篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的脊梁高中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
脊梁高中作文1
在江蘇省南京市某公交車上，一名男子嫌兩名農(nóng)民工汗味太重，趕農(nóng)民工下車……
建筑工人做的工作多為體力活，即使身上有些臟，我們也應(yīng)予以理解和包容。作為城市的建設(shè)者，他們理應(yīng)得到尊重，傷了他們也就傷了城市的心。
網(wǎng)上流傳著一張建筑工人薪水表，普通泥瓦匠月薪近7000元，隊長月薪過萬。
其實在貌似高薪的工資表背后，農(nóng)民工面臨不小的生存困境。除了起早貪黑、無休息日的勞動狀態(tài)，還常常被以各種理由拖欠薪水。對于農(nóng)民工而言，如果說這些只是看得見的傷害，那么“看不見”的傷害也比比皆是。例如上面提到的農(nóng)民工坐車、擠地鐵時，總會有人嫌棄他們“臟”或者嫌他們不夠文明。
不少人看到的是高新面前的喜悅，但又有多少人能明白高薪背后的意義、喜悅背后的心酸。當(dāng)我們在為搬磚工的“高薪”驚嘆時，也不要忘記了立交橋下凍死的農(nóng)民工。我們應(yīng)該透過被凍死的農(nóng)民工的“非正常死亡”，看到農(nóng)民工“高薪”背后被漠視的權(quán)利和尊嚴(yán)。
以前在家里，總能聽到從工地上傳來的一陣又一陣“叮叮當(dāng)當(dāng)”的'敲打聲。我向工地望去，只見一大群工人在烈日的曝曬下干活，頂著炎炎烈日，每天冒著40多度的高溫辛勤勞作。我想，他們是偉大的，如果沒有這勤勞的人，怎會有我們美麗的家園？他們的腰彎了，我們的大樓聳立了。沒有農(nóng)民工，就沒有今天的高樓大廈。無論是10歲的小孩子，還是60歲的老人，都應(yīng)該讓農(nóng)民工得到尊重。每個人的存在都有自己獨特的價值，建筑工人用自己的雙手建起一座座高樓，讓我們住在明亮的房間里，周圍是厚厚的墻壁，你可知這一磚一瓦都是他們用雙手砌起來的？
生活一天天美好，這一切都源于我們身邊的無名英雄——建筑工人。他們默默勞動、艱苦平凡。他們用雙肩扛起整個城市的藍(lán)圖，用雙手砌起一幢幢高樓。我們的家園建設(shè)需要他們，祖國輝煌需要他們。他們，是城市的驕傲！
脊梁高中作文2
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！笨v是一死，也要做中華脊梁�！胺凵泶夤菧啿慌拢羟灏自谌碎g�！笨v是隨風(fēng)而去，也要做中華脊梁。“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！笨v是化為孤魂，也要做中華脊梁。
羽之神勇，千古無二。一身鎧甲披荊斬棘，一聲西楚霸王，你當(dāng)之無愧。年少時，你力拔山兮氣蓋世，作為戰(zhàn)神的你，所向披靡，無人能敵。揮手霸王槍，不知挑下多少敵軍。戰(zhàn)場上吹起的風(fēng)，揚起你臉上的風(fēng)沙，撫過你臉上的傷痕，染上你刀上的血腥，那舞動的身影，化作了中華脊梁，豪放而又剛硬。然而烏江畔痛心疾首的一幕，濕了誰的眼眶，亂了誰的心，虞兮虞兮奈若何！當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的你如今落魄至此，也未曾向敵人委曲求全，重情重義的你，毅然化作亡魂。你飛濺而出的血，染紅了江水，匯入無盡江河之中�？偸腔鞴禄�，也要做鬼中豪杰，也要做中華脊梁。
當(dāng)侵略者轟開中國的大門時，當(dāng)侵略者肆無忌憚侵噬中國時，是他，挺身而出，用一己身軀向列強宣告中國人的堅強不屈。是他，挺拔的的身軀屹立在輕煙縈繞的虎門，讓世人一睹中華民族的英雄，中華民資的精魄，中華民族的脊梁。他在當(dāng)時渾濁的泥流中逆流而上，他讓一貧如洗的戈壁煥發(fā)勃勃生機，他讓豺狼虎豹的陰謀無法得逞。他，林則徐，睜眼看世界的第一人�？v是失去功名利祿，也要做民族脊梁。
隨著歷史的流淌，21世紀(jì)迎來新的時代�！吧倌陱�，則國強，少年獨立，則國獨立。”古城荊州感人的一幕，震撼了多少人的心，他們用19歲的.肩膀搭起了生命之梯，他們組成的人梯將落難的人拉向了生的邊緣，自己卻因體力不支，沉入了不見底的江河。湍流的河水吞噬了他們的身體。他們用青春傳承了見義勇為，用無畏譜寫了一曲英雄的贊歌。夕陽西下，寂靜清冷的江面似乎還殘留著他們奮不顧身救人的倒影，偶爾路過的人似乎仍看見江面上那年輕的生命隨著殘陽消失在邊際。他們何懼生與死。縱是一死，也要做中華脊梁。
項羽用自己的英雄氣概磨礪了他的“脊梁”，林則徐用自己的愛國氣節(jié)鍛造了他的“脊梁”，19歲的少年用見義勇為造就了他們的“脊梁”。
透過歷史的間隙，回首現(xiàn)實的閃耀，展望未來的希望，炎黃子孫挺起自己的脊梁，撐起了一方名叫中華民族的天空。
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