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重生高中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的重生高中作文，歡迎大家分享。
重生高中作文1
時(shí)間：公元4000地點(diǎn)：中央大樓人物：各國(guó)精英
“怎么辦？資源已不夠用5年了�！�
“以地球?yàn)橹行�，幾百光年都沒可住星球。人類要over了�！�
“人太多了，除非發(fā)動(dòng)中子戰(zhàn)爭(zhēng)，滅絕99%以上人類，不然……”
“現(xiàn)代人太聰明了，沒人會(huì)當(dāng)炮灰�！�
“別爭(zhēng)了，即使死了99%的人，你認(rèn)為資源就夠嗎？別忘了，人口能在20年后就恢復(fù)，而且，我們的科技在幾百年內(nèi)是不會(huì)有大上升了。
“沒錯(cuò)，我們已把可利用能源都用光了，現(xiàn)在的'氧也不夠了，必須用高精度氧了，但它每年只產(chǎn)1000t，根本不足。”
“各位長(zhǎng)官，我們科學(xué)部已有了一個(gè)方案，代號(hào)‘重生’。”
“什么辦法？”
“簡(jiǎn)單，以銀河系為模樣，再?gòu)?fù)制一個(gè)�！�
“不可能，根據(jù)三大定律，大到小易，多到少易，有到無(wú)易，相反則需t能量，而人類的t能量加一起至多弄一座山。”
“長(zhǎng)官，你誤會(huì)了，我們計(jì)劃用T能量造一個(gè)微型，再用基因工程縮小生物，現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)稀少，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)則是無(wú)窮。
“人選哪？”
“公元前5000年DNA�！�
“為什么？”
“那時(shí)，人類就已是王，已不會(huì)滅絕，我們的錯(cuò)誤�！�
……
“同意，‘重生’通過(guò)�！�
重生高中作文2
九月，沒有了七八月的浮躁，多了一些涼爽的風(fēng)，加上下了一場(chǎng)雨，空氣中夾帶著泥土的芳香，仿佛脫去了原來(lái)的一身頹廢，更是感覺輕松了許多，發(fā)現(xiàn)生活并不都是那么無(wú)趣。
壓抑太久的心終于因風(fēng)雨而解放，發(fā)覺空氣多么清新，世界多么美麗。每天的課程不再是催眠曲，球場(chǎng)上的身影也不再頻繁。并不是我不喜愛籃球了，而是我懂得了人生在世并不是事事順心，不能只做自己喜歡做的事。雖然有個(gè)哲人說(shuō)“人之所以長(zhǎng)命，是因?yàn)樗谧鲎约合矚g做的事”，但這必須在你完成學(xué)業(yè)，步入大學(xué)殿堂，并且守法的前提下。我很清楚這一點(diǎn)，于是乎，我又不可避免地長(zhǎng)大了，之前我曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人若學(xué)會(huì)了講道理，那就說(shuō)明他已經(jīng)長(zhǎng)大了。是��！“長(zhǎng)大了，該懂事了”是父母常掛在嘴邊，多縈繞在我耳邊的話。
對(duì)于生活，我應(yīng)該積極向上；面對(duì)學(xué)業(yè)，我必須努力拼搏，坐以待斃并不符合我的人生準(zhǔn)則，尤其是我這么英俊的'人。不得不承認(rèn)高三的學(xué)習(xí)很無(wú)奈，我喜歡稱這種無(wú)奈為宿命。很多人說(shuō)到信仰，信仰到底是什么，我不太清楚，總覺得信仰應(yīng)該是信心、決心之類的東西，反正它能在你崩潰時(shí)支撐著你，不至于被挫折打敗。
我的同桌是一個(gè)復(fù)讀生，他的經(jīng)歷告訴我，高三是人間地獄，在這里無(wú)論如何，都不能留有余力，要你的小宇宙瞬間爆發(fā)，將自身的戰(zhàn)斗力提升至最高，一部科幻小說(shuō)就這樣誕生了。
我不得不向這永不過(guò)期的高考低頭，依照它制訂的標(biāo)準(zhǔn)揮灑汗水和淚水，陪上我這萬(wàn)人為之傾倒的身材，馳騁在應(yīng)試這沙場(chǎng)上，揮舞著手中這十幾厘米的筆桿子，英姿颯爽。捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。
但愿這樣的情緒不是隨性而起，希望它能一直保持到高考結(jié)束。
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