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高中寒假計劃作文

時間:2022-02-07 17:46:09 高中作文 我要投稿

有關高中寒假計劃作文四篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候抽出時間寫寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的高中寒假計劃作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關高中寒假計劃作文四篇

高中寒假計劃作文 篇1

  時間過得飛快,寒假已經(jīng)不知不覺離我們越來越近了,我們的心情也無比的迫切和激動。但如何過一個安全,文明,吉祥,和諧而又有意義的寒假,如何用一個寒假換來學習上的飛躍呢?我們應該從以下幾個方面做起:

  一、做好總結(jié)反思

  首先要認真總結(jié),反思過去的一個學期里自己在學習,生活上的得失,找出對策,為新的一年作好思想上的準備。

  反思自己的學習態(tài)度,學習習慣,學習方法,多問自己幾個為什么,多想想今后該怎么辦,也可以總結(jié)一下自已成功的表現(xiàn)是什么,可以反思一下自己為什么會成功,從中取得成功的心得體會,找到適合自己的學習方法,生活習慣,還可以總結(jié)反思自己哪些學科哪些方面不理想,導致不理想的原因是什么,接下來應如何解決這些原因,從中吸取教訓,改變自己的學習態(tài)度,尋找適合自己的正確的學習態(tài)度和方法。

  當然一名中學生,應該注意德,智,體,美,勞各方面全面,協(xié)調(diào)的發(fā)展,所以,在假期中我們應該對自己作一個比較全面的總結(jié)反思?傊,利用這段時間多總結(jié)多反思,把問題想清楚,到開學就能目標明確,態(tài)度端正,方法得當,從而在思想上為下學期學習做好充分準備。

  二、安排寒假時間,做好計劃

  寒假期間,我們有更多的時間和家人團聚,享受家庭的溫馨,在可口的飯菜,舒適的床鋪,優(yōu)越的條件中感受父母的關愛,這本是一件樂事,但有時環(huán)境的改變也會讓一些人虛擲光陰,不再把精力投入到學習中。殊不知,珍惜時間等于延長生命。鐘情于時間的人,時間對他也最鐘愛。我們應要求自己在寒假期間能夠合理安排時間。

  高中階段是我們一生中學習的“黃金時期”。“凡事預則立,不預則廢”,寒假這接近一個月的時間對高二的同學們尤其重要。高二的學生,到20xx年6月份有一個學業(yè)水平考試,從現(xiàn)在開始到20xx年高考,也只有一年半的時間。為了爭取在今年的學業(yè)水平考試及將來的高考中取得好成績,我們應該利用寒假時間,科學性地安排好每天的作息時間,有計劃地度過寒假?梢愿鶕(jù)自己的具體情況,聽取老師的建議,在老師的指導下制訂出一個各科復習時間表,這樣有計劃地復習,考試時就可以輕裝上陣,應付自如了。

  三、踏實認真的搞好學習

 。ㄒ唬┮贫▽W習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科。

  比如:計劃好自己每天學習的時間,這個時間最少保持在4-6小時(上課時間包括在內(nèi)),而且最好固定在:上午8:30-11:00,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數(shù)學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。每天至少進行三科的'復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查漏補缺,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”,或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學!

  寒假中,要認真,客觀地對期末考試進行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態(tài)度不端正,或者是學習方法,學習習慣不好。要進行全方位的剖析。因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免高考時“瘸腿科目”拉分。

 。ǘ┮杏媱澋厥崂韺W科要點,形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)。

  成績落后的同學要靜下心來,加強概念,單詞和公式的記憶,將高一,高二教材上的概念,規(guī)律,公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點,難點,考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念,規(guī)律加強對比,區(qū)分,配以適當?shù)木毩曔M行鞏固。再次,把重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在高考后期復習用。

高中寒假計劃作文 篇2

  高二的學生要善于找自己的薄弱環(huán)節(jié),做好假期查缺補漏。高二的`學生自己都知道哪些地方學得好,哪些地方學得吃力,自己心里都有數(shù),根據(jù)自己的想法可以制定一套詳細的假期作息時間安排表。

  而高三的孩子寒假除了及時的查漏補缺外,著重進行高分應試訓練以及加強心理素質(zhì)訓練。

  家長要注意督促學生制定好學習計劃,合理的安排時間。家長也可以挑好寒假班,給孩子選擇對味的老師。寒假學習不同于平時學習,課堂上需要輕松快樂的新元素。

  此外,寒假不光學習,也要給孩子們留出玩樂時間。好的寒假學習計劃可以讓廣大家長排除后顧之憂,不僅使孩子在寒假在學習上超前優(yōu)勢,還用心組織各種有益的集體活動,讓孩子的寒假有趣生動起來。

高中寒假計劃作文 篇3

  寒假要到了,我剛剛適應的高中生活要放松一下了。清晨,我被母親的催促聲叫起,望著灰蒙蒙的沒有日出的天空,我揉搓著惺忪的睡眼,坐起身來,伸著懶腰感嘆道:“寒假來了”。

  寒假來了,不知不覺,短短的高中幾個月也過去了,總覺的事時間過得真快,好像自己沒有把握住什么似的。高中的作業(yè)量多了,寒假的節(jié)奏也該把握好了,于是,我用一個新的思維,高中生的思維,定出了我這個寒假的計劃:

  1、作業(yè)篇。

  作業(yè)要分期限、分順序完成。

  寒假初,春節(jié)沒到的時候,我要先將《寒假生活》的薄本作業(yè)每科一天做兩頁,這樣到了春節(jié),我就僅剩一半的《寒假生活》了。其次,老師留的語文隨筆是最頭疼的,也要在這個時期,完成兩篇(共六篇)。隨筆取素材是非常重要的,寒假這前幾天我也只能在家里宅著為春節(jié)做準備,還有一日好多節(jié)的課外班,所以隨筆不能“突擊”多寫,待到過完春節(jié),我就可以去更遠的地方開闊我的視野,收集我的素材,這樣的寫作才真實而輕松。數(shù)學卷子可以伴著英語報紙一起寫,科目混搭、勞逸結(jié)合、效率多多。歷史、地理由于作業(yè)不多,基本上可以一周內(nèi)搞定。至于春節(jié)時期的一系列拜年了、寫春聯(lián)了,我也要在這一時期籌備嘍!

  春節(jié)后,應該剩下兩周左右,這時按我的計劃作業(yè)已經(jīng)被完成了一半,剩下的無外乎就是四篇隨筆與一些春節(jié)心得感想,還有假期生活的經(jīng)歷展板,那些是我最喜歡做的了,相信那時我一定能輕松應付。

  2、娛樂篇

  寒假輕松過,娛樂少不了。

  這個寒假,相對于小學的我,“壓縮”了不少,小學時,作業(yè)還沒現(xiàn)在這么多,一共就三科,“突擊”的話前兩周就做完了。要問剩下的時間?玩!可現(xiàn)在,玩,也不是日復一日的了,不能再向小學一樣很傻很天真。所以我都計劃好了。在寒假初期,我盡量還保持緊張的完成作業(yè)狀態(tài),等我學累了,春節(jié)的喜慶也就來了,那時,還怕玩不夠嗎?春節(jié)七天樂,我可以放鞭炮、上網(wǎng)、玩游戲、看電視等等等等,以往年的經(jīng)驗來看,那是寒假最快樂的一部分了。春節(jié)過后,激烈的玩耍風氣也要降到低潮了,可那么多時間(兩周)怎么過呀,除了所剩無幾的作業(yè),我想少不了一個重要的環(huán)節(jié)——外出旅游。

  那應該是春節(jié)過后了,遠方的山光水色正在吸引著我,我已經(jīng)等不及了,多想在那時,去登山、去滑雪,去享受靜水的幽然和鄉(xiāng)村的寧靜。更重要的`是,我還有四篇語文隨筆呢!那時候,我要把它都寫成我在游歷中看到的山山水水,那一定是四幅美麗的寫生畫!

  旅游的娛樂不會持續(xù)太長,到了最后幾天,我必須要調(diào)整心態(tài),迎接新學期的到來,那時,最好利用起來最后的閑暇時光,讀一本好書,在業(yè)余中感受寒假。

  我的寒假,我希望它是知識的寶庫,是輕松的樂園,是美麗的圖畫。

  這就是我的寒假計劃!

高中寒假計劃作文 篇4

  愉快的寒假即將來臨了,我好高興! 我甜甜地計劃著,準備度過一個充實而有意義的寒假。在這個寒假里,我要先認真仔細地完成寒假作業(yè),不懂的地方及時問老師和同學。

  我要去宛委山景區(qū)游玩,那可是我向往已久了。聽說那兒無論是哪個季節(jié),都非常美麗。我準備拍幾張照片,寫一篇游記。

  我還準備好好地讀幾本書,好好地補充“營養(yǎng)”,讓自己的大腦更加“健壯”。

  聽說寒假里有好多好看的'電視劇,我準備美美地“享受”幾天,讓我的日記更加充實。

  我還準備向外婆學幾樣“手藝”,幫家里多做家務,提高自己的動手能力。

  我還計劃著在年三十夜放許多煙花,那五彩繽紛的煙花,一定會給大家?guī)砜鞓,增添?jié)日的氣氛。

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