【實用】高中敘事作文（精選25篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的高中敘事作文，歡迎大家分享。
高中敘事作文 篇1
流年，匆匆走過十幾個春夏;細沙，悄悄劃過指皙的繁華;指尖，緩緩流下輕柔的痕跡。途中，有沒有領略到不同的風景?
柳絮紛飛，爛漫的春天
在我們的殷切盼望中，春天來啦。伴著新春的到來，我們也開學啦。買著緊鑼密鼓的腳步，重新回到啦教室。在春天到來之際，我們踏入拉學習的狀態(tài)。洋溢著學習的`激情，開始日復一日的學習。每次考試我們班都是第二。就這樣柳絮紛飛啦今年的春天，帶著爛漫和唯美。
軍訓之際，不屈的夏天
夏天轉眼過去，暑假隨即消失。剛開學的我們開始啦軍訓，再累日炎炎下站軍姿，因效果不佳而罰跑步。開始我們班的狀態(tài)一直不好，教官那次生啦我們的氣，對我們說：“訓練，訓練啥呀，直接拿倒數(shù)第一的啦�！蹦鞘俏覀兡樕弦鐫M拉淚水，哭著喊道：“我們不玩，我們要訓練�！焙髞淼暮髞�，我們認真訓練，在比賽之際，贏的啦第二名。
秋風狂傲，炫耀著金黃
軍訓過后，我們的精神狀態(tài)明顯好多啦。在學習競爭之間徜徉。每次回家都拿著成績單。當然，有悲有喜。期中考試成績出來是，我們都笑啦，我們班的成績首次贏得第一。說真的，相比之下，我們班已經是突破啦。
雪花飛揚，奮斗的冬天
期中考試之后，三版絕對不甘示弱，人家找找失敗的原因，開始拉娜卻補那的的戰(zhàn)略，他們班決心要考過我們班，我們當然不肯。于是，一般和三班的競爭正式開始。期末考試的成績出來時，我們以一份之差敗給拉三班。但依然高興，因為這個冬天，我們奮斗啦。
流年，匆匆走過十幾個春夏，記憶定格在初二的年華，途中，我領略到拉不同的風景，你呢?
高中敘事作文 篇2
我的左額上有一條同眉毛一般長短的疤。這是我兒時玩耍時在門檻上跌破了頭而結成的。相面先生說這是破相，是缺陷，但我自己美其名曰“夢痕”。因為這是我夢一般的兒童時代遺留下來的唯一痕跡，由這痕跡可以探尋我兒童時代美麗的夢。
我四五歲時，有一天，我家為了“打送”（吾鄉(xiāng)風俗，親戚家的孩子第一次上門作客，辭去時，主人家必做幾盤包子送他，名曰“打送”。）來家的小客人，母親、姑母、嬸母和諸姊們都在做米粉包子……而在我，做孩子們的，在這種日子更有無上的歡樂；在準備做包子時，我得先吃一碗甜甜的豆沙。做的時候，我只要噪鬧一下子，母親會另做一只小包子給我吃。
這一天因為我噪得特別厲害，姑母做了兩只小巧玲瓏的包子給我吃，母親又摘一團米粉給我玩。為求自由，我不在那場上吃弄，拿到店堂里，和五哥哥一同玩弄。五哥哥者，后來我知道是我們店里的學徒，但在當時我只知道他是我兒時最親愛的玩伴。他的年紀比我長，智力比我高，膽量比我大，他常做出種種我所意想不到的玩意兒來，使我驚奇。這一天我把包子和米粉拿出去同他共玩，他就尋出幾個印泥菩薩的紅泥印子來，教我印米粉菩薩。
后來我們爭執(zhí)起來，他拿了他的米粉菩薩逃，我就拿了我的米粉菩薩追。追到排門旁邊，我跌了一跤，額骨磕在排門檻上，磕了眼睛大小的一個洞，便昏迷不醒。等到有知覺的時候，我已被母親抱在懷里，外科郎中蔡德本先生，正在用布條在我的頭上重重疊疊地包裹。
自從我跌傷以后，五哥哥每天趁店里空閑的時候到樓上來看我。來時必然偷偷地從衣袖里摸出些我所愛玩的東西來——例如關在自來火匣子里的'幾只叩頭蟲、洋皮紙人頭、老菱殼做成的小腳、順治銅鈿磨成的小刀等——送給我玩，直到我額上結成這個疤。
講起我額上疤的來由，我印象中最清楚的人物，莫如五哥哥。而五哥哥的種種可驚可喜的行狀，與我兒童時代的歡樂，也便跟了這回想歷歷地浮出到眼前來。
暮春，他領我到田野去偷新蠶豆。把嫩的生吃了，老的做“蠶豆水龍”——用煤頭紙火把老蠶豆莢熏得半熟，剪去其下端，用手一捏，莢里的兩粒豆就從下端滑出，再將莢的頂端稍稍剪去一點，使其成一個小孔。然后把豆莢放在水里，待裝滿了水，一手捏住其下端取出來，另一手用力壓榨豆莢，一條細長的水帶便從豆莢頂端的小孔出。制得精巧的，射水可達一二丈遠。他又教我“豆梗笛”的做法：摘取豌豆的嫩梗，長約寸許，把一端塞入口中輕輕咬嚼，吹時便發(fā)喈喈之音。再摘取蠶豆梗的下段，長約四五寸，在梗上均勻地弄幾個洞，做成豆的樣子。然后把豌豆梗插入笛的一端，兩手隨意啟閉各洞而吹奏起來，其音宛如無腔之短笛。他又教我用洋蠟燭的油做種種澆造和塑造。用芋艿或番薯鐫刻種種的印版，大類現(xiàn)今的木版畫……諸如此類的玩意，亦復不勝枚舉。
誰說我左額上的疤痕是缺陷？這是我兒時歡樂的佐證，我的黃金時代的遺跡。過去的事，一切都同夢幻一般地消滅，沒有痕跡留存了。但憑這臉上的金印，還可回溯往昔，追尋故鄉(xiāng)美麗的夢�。�
高中敘事作文 篇3
放棄是人生中必不可少的一種選擇，每當在無路可走的時候都會選擇放棄。放棄并不代表自己懦弱，也不代表自己的無知。往往放棄了，才是最好的解脫。只有放棄了，才會有新的道路為你而鋪設！
在我的道路中有過非常多次的放棄，但我并沒有真的完完全全的放棄，而是對某種做法或者某件事情上選擇了放棄。雖然我放棄了，但最后的我還是成功了。在人生的大風浪中，我們常常學船長的樣子，在狂風暴雨之下把笨重的貨物扔掉，以減輕船的重量，說的就是這個道理。
記得在我剛上初三 的時候，對新的.班級還不太熟悉，每天總是躲在教室中，即使下課了，也不會出來玩。那段時間，我非常的老實，但是沒有交到朋友，自己也不愿意說話，也沒有同學會在意你，心里憋屈得非常。后來，我漸漸的開始說話了，同學們也都愿意與我做好朋友，他們也都說我人好。我非常喜歡別人夸我，他們越夸我，我對他們就會越好。在一次排位中，老師把我安排到一位女生旁邊坐，隨后，我們成了非常好的朋友，在學習上我們互相幫助，在生活中，我們同樣互相照顧，親如兄妹。那段時光，我非常的高興，差點忘了自我。
差不多過了半學期，我同位不知咋的生了我的氣，我也不知道為啥，后來在課堂上，我給她傳了一張紙條，向她道歉，非常慘的是，紙條被老師沒收了，隨后交給了班主任。班主任找我談話了，同時也找她了。后來她就再也沒理過我，我多次向她道歉，可她就是不肯原諒我，他總是說不是我的錯。時光漸漸的流逝，第二學期隨之到來，我們之間的友情慢慢的被時間所沖淡，一切都變得那么渺然�？晌也豢戏艞壵髑笏脑彛淮斡忠淮蔚南蛩狼�，她的心仿佛是鋼鐵做的，就是融化不了他心中的坎坷。
這樣下去，只會給她帶來更大的壓力，我選擇了放棄。一天一天的過去，我變得好沉默，好孤寂，也不怎么說話了，一個人好像又回到了剛開學。后來快要畢業(yè)了，她看到我失落的樣子，心中產生了幾分憐憫，漸漸的我們又和好了，我又變得活躍了，不再死氣沉沉的了。她答應我要和我做永遠的好朋友。
人生就是這樣，人與人之間難免會有一些挫折，學會放棄，是最好的選擇。只有放棄了，才會有重新的機會。學會了放棄，才擁有一份成熟。放棄其實是為了更好地得到，是在揚棄中進行新一輪的進取，絕不是三心二意。
讓我們面對一切艱難吧，去振起明天的彩虹！
高中敘事作文 篇4
“鈴……”，我拿著備課夾踏著鈴聲走進了教室，看著同學們沒精打采的樣子，我真發(fā)愁這課怎么上呢？
上課后，我把這節(jié)課的學習目標展示在屏幕上，利用課前五分鐘讓學生概括這節(jié)課的主要內容，結果學生不僅概括得不好，而且回答問題時還有氣無力，引起我內心的不滿和煩躁，我耐著性子將本節(jié)課重點內容進行了講解，對提問中同學們的表現(xiàn)作了點評，還含蓄地批評了某些同學，這些同學稍微好了一些。
講課開始了，這堂課我作了精心的準備，因為這是一堂鋁及其化合物的復習課，它涉及的是元素化合物知識，在高中化學中的重要性不可忽視。因此，我設計有分層設疑、分層提問、分層達標訓練的教學步驟，同時把每層問題和訓練都用精彩的畫面展示在大屏幕上，層層到位，自我感覺一定會異常精彩。五分鐘過去了，教室里只有我的講課聲和偶爾一、二位同學的附和聲，感覺特別的沉悶，“怎么搞的”，我的火氣在心里生長，好像和誰賭氣似的，草草地結束了第一層的講解。然后，把訓練打在屏幕上，要求同學們在五分種之內完成第一層次的十道小題。有的同學已經從我的語氣中察覺到我的不快，于是，趕緊認真地做起題來，教室里仿佛結冰了，一陣涼意穿過我心，我暗暗嘆了口氣，唉！怎樣才是新課改理念下的課堂情景呢？
我慢慢地巡視著，暗暗地告訴自己千萬別發(fā)火，想著下面的課怎么上。如果調動不起同學們的興趣和積極性，準備得再好，也注定是一堂失敗的課。邊走邊思考著，忽然我發(fā)現(xiàn)一位同學桌子上放著一本《開心辭典大全》，立即，王小丫主持“開心辭典”的畫面在我心頭一閃。有了！我快步走上講臺，根據(jù)自己的備課筆記，調整了一下思路，快速地將第二層次和第三次的設疑、問題及訓練濃縮成了十個難易適度的多選題。我轉身在黑板上奮筆書寫起來。這時候，我感覺到有些同學的目光開始隨著我的粉筆在移動了，聽到有些同學們在竊竊私語了，我心中暗暗竊喜，我仍在黑板上快速書寫著……
我回轉身，掃視了全班一下，面帶微笑且大聲宣布了我的`規(guī)則：“下面兩個層次共十道題，每小組任選二小題，由組長同學作為代表，上講臺選題和答題，請四位小組長拿著書和筆記上講臺。”這時，同學們有點騷動，我沒有理會，轉身面對組長們說：“若回答不出，可以有二種求助方式，即求助書本和求助同組同學。請班長上來計時，每小題 2 分鐘�！蔽彝ｎD了一下，這時，課堂上已經一掃剛才沉悶的氣氛，我繼續(xù)說：“開心辭典答題是有獎勵的，我的獎勵就是，今天的作業(yè)可以選作，我今天的身份是主持人。”這時同學們的臉上已不見了剛才的無精打采而變得神采飛揚，課堂上已不再只是我的聲音。選題，求助，作答，同組的同學熱切地希望自己的組長精彩答題，翻書聲，討論聲，被求助的同學響亮的回答聲，在我聽來是那么的悅耳，我的提示和點評又常常引起同學們一陣陣熱烈的討論。不知不覺中，這堂課將原先預計的教學內容完全以活動的方式被觸及并消化掉。這時歡快的下課鈴響了，但同學們仍沉浸于剛才的氣氛中，圍著我說著自己的想法……走出教室時，我才突然發(fā)現(xiàn)自己的臉燒燒的，激動的心不能平靜。這堂課令我記憶深刻，至今還回味著，因為我似乎很久沒有遇到這么火熱的師生同質疑、共探究的場景了。
高中敘事作文 篇5
仍然記得，很久以前的那個清晨，慌慌忙忙停了車子提著包子和豆?jié){往教室里趕。那個時候停車棚里有打掃衛(wèi)生的同學，掃帚掃過的地方塵土彌漫，顯得烏煙瘴氣。一切彌漫著忙碌的氣息。從停車棚走向教學樓的路上，我能清楚地看到東方天空上的朝霞，以及慢慢升起的紅日。特別是在冬日，天才剛剛亮，路上寒風徹骨，太陽照到的地方總是有些溫暖，那個時候我對初升起的太陽有種特別的熱愛。
還想起，某個午后來到學校，那時快要畢業(yè)了，大家都匆匆地寫畢業(yè)同學錄，拍畢業(yè)照。我們的數(shù)學老師有個習慣，他總是把歷年教過的學生都保留一張照片，剛開始說照片或大頭照都可以，我原本給他的是大頭照。后來他只要照片，讓我們都給他照片。那個午后，也因為畢業(yè)證需要照片，我就匆匆拍完了快照趕來學校，正好在路上遇到數(shù)學老師。看到老師的時候，我很大聲地喊老師，等等我。然后他就停下了，笑著看著我。我追上去說，老師，等等，給你照片。然而我就慌忙地摘下書包來，拉開書包，從文具盒里拿出照片，然后笑著遞給他。他也笑著接過。我記得那個午后的'陽光特別暖。
還有，那個時候的我總是到校很早，班里沒到幾個人，我學習學不下去，就走到窗前看來來往往的同學們。有認識的，又不認識的。然后突然看到那個男孩，他本來走得很灑脫，后來好像也看到我的視線，就一直低著頭走。他低下頭的樣子，像是深思，又像是害羞。我稍微后退了一下，讓自己的視線看起來不那么專注那么明顯，可是又很眷戀，不舍得轉移。那個時候突然意識到，如果能一直這樣看下去，該多好��！那時候，中考臨近，已經快要走向畢業(yè)了。
高中敘事作文 篇6
“出門在外，說話辦事多長個心眼兒！”
這句話媽媽不知說了多少次，聽得我耳朵都出了繭子。 生活在這個世界上，最讓人撓頭的可能就是與人相處了。按媽媽的說法，現(xiàn)在的人們都猴兒精猴兒精的，像我這樣傻實在的人，鬧不好就會鉆進別人的口袋，吃虧丟人現(xiàn)大眼，寒磣！
怕我不信，媽媽還經常用自己的“悲慘”經歷現(xiàn)身說法，搞得我有時神經高度緊張，好像一抬腳就會踩到地雷似的。與人相處真的就那么難嗎？也許更多的時候是與同齡人在一塊兒，也許是我們還都保持純天然的本色，坦誠相見，心口如一，同學間交往很隨意、很率性。是不是年齡大了，閱歷豐富了，反倒膽小了，謹小慎微了。如果這就是“成熟”的話，我情愿永遠18歲。
老師講課時出現(xiàn)了口誤，把“人是一根會思想的蘆葦”的版權給了笛卡爾。我立刻舉手，老師微笑著接受了我的“指正”�；丶腋鷭寢屨f起這事兒，沒想到招來訓斥：“傻瓜，別人都不言語，就你有文化？”
我知道老師也是凡人，也好面子，但總不會因為我的“直言進諫”就給我小鞋兒穿吧？后來的.事實證明，媽媽的擔心純屬多余。老師不僅對我青睞有加，還特別提升我做了管紀律的班委。
待人以真誠，生活定會回報你以真誠。 也有陰云密布的時候。前些日子，不知什么原因，同桌與我的關系頗為緊張，“冷戰(zhàn)”了四五天，課桌上也是楚河漢界分明。怎么辦？向老師求救，多丟面子，還是自己解決吧。碰了兩次壁后，同桌終于敞開了心扉。原來是我一句無意的玩笑觸到了他心里的傷疤，而我真誠的道歉終于驅散了連日的烏云。
其實，人與人相處并不難，只要能真誠地敞開心靈的大門，對方就一定會撤去或因誤解或因戒備而設置的屏障。 未來的路還很長，也許隨著年齡的增長，隨著與社會接觸的深入，我們必然會脫去幼稚走向成熟。但我想，我絕不會讓真純、坦誠等流失，更不會成為一個世故、圓滑的鄉(xiāng)愿。
高中敘事作文 篇7
穿越時空的隧道，我小學畢業(yè)以后踏進了初中歲的大門，還沒來得及揮手告別無慮的童年，便被陽光老人帶進了初中的列車，開始了一段不凡的旅行。
上了初中以后，懂得了惜時如金，懂得了要做走在時間前面的人，奔走在我的三點一線，教室在五樓--校園的至高點，無時無刻不在像我們昭示--高處不勝寒，睜開睡意朦朧的睡眼，望了望那剛剛指向"五"的鍵頭，盡管有一百個不愿意，但仍忍著"睡魔的襲擊"胡亂的套上那不知多少天沒來得及洗的衣服，一番洗漱過后，飛一般地沖進教室，唉，還不是為了去念那讀了萬遍還不會背的可惡的英語單詞！"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人悴憔"，摸摸自己日益變寬的衣服，無奈的'我們全當是免費的減肥。 還要學會忍痛割愛，小山似的作業(yè)重重地將我們壓在了山下，漫游在知識的海洋里，第一次有了累的欲望，告別了刀光劍影的武俠小說，盡管自己是那樣的不舍，遠離了醉人的音樂，盡管有淚珠滑落，所有的一切都只圍繞著"學習"的定格，"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"是我們的真實寫照，但是童心未泯的我們真的可以做到嗎？ 再學會了多愁善感，學會了走進自己紡織的童話，喜歡一個人靜靜的想屬于自己的心事，喜歡在第一道曙光下?lián)溟W著黑色的眸子幻想。有時候渾身散發(fā)著喜悅的氣息，臉上蕩漾著燦爛的笑容，每一個日子都透露著勃勃的生機，像太陽一樣有著無畏天地的勇氣有時候的日子也是暗淡的，眼神里透露著淡淡的憂郁，什么事情都得去理會，多雨的季節(jié)里，我們的心情總是那么脆弱，但陽光總在風雨后，因此當?shù)谝皇柟庹杖胛覀冃酿虻臅r候，所有的堅冰都會溶解，沖走一切的不愉快，做回以前的那個自我。
初中時代，就像一杯咖啡，苦中帶著甘甜，澀中夾著清爽，中學時代，就像一壇陳年老酒，回味悠長，悠長！
高中敘事作文 篇8
爺爺整天在陽臺上侍弄花草，我很好奇，問道：“爺爺，您為什么這么關心它們？”爺爺撫摩著我的肩膀，語重心長地說：“花草是有靈性的，你越關心它們，它們就長得越旺，開得越好看。如果你把它們擱在一旁不管不問，它們可能也開花，但是開得可就沒那么好看了�！蔽衣犃怂贫嵌攸c點頭。
我上小學四年級時的暑假，爺爺頗有深意地把幾盆茉莉花交給我照顧。一天，我跑到陽臺上，看到茉莉花盆中的土有點干了，趕緊往花盆里澆了一些水，然后小心翼翼地將花盆放在陽光充足的地方。以后的每一天，我都給茉莉花澆水，可它的葉子卻慢慢泛黃。我不明白是怎么回事，急忙向爺爺求助。爺爺慢慢地踱到陽臺上，瞧了瞧那幾盆茉莉花，對我說：“水太多了，要爛根的'。水不能澆得太勤，隔兩天在早上用噴壺噴一點點水就行了。它怕積水，喜歡透氣半陰的環(huán)境�！�
我急忙端起花盆，倒去多余的水。爺爺又叮嚀道：“輕一點，別碰壞了花根，不要把花盆放在陽光能照射到的地方。”倒完水，我又把花盆放在陰涼的地方，動作更加輕柔�？次矣心Ｓ袠拥卣硗�，爺爺這才踱回了房間。他還不忘回頭囑咐我：“隔上四五天給它施一次肥，不要施太多，過上半個月它就會長得很茂盛。到時候注意別讓它的枝條長得太雜亂，你拿剪刀把多余的枝剪掉，修出個造型來更好看……”
暑假快要結束了，我興奮地拽著爺爺來到陽臺上。爺爺笑呵呵地問我：“急什么？什么事兒這么重要？”我自豪地指著我養(yǎng)的那幾盆茉莉花給爺爺看。茉莉花開得正盛，雪白的花瓣小而淡雅，微風拂來，迷人的清香彌漫開來，沁人心脾。爺爺湊近仔細觀察了一番，然后嘖嘖嘆道：“花養(yǎng)得不錯嘛！現(xiàn)在你明白了吧？無論做什么事兒，都一定要用心，遇到問題多請教，這樣才會有收獲�！�
高中敘事作文 篇9
我在這兒說書不是像單田芳老人一樣一張嘴巴把《薛家將》說得活生生。我只是和大家分享一下我和書的故事。
�。�1）買書。
每次到書店，我必定要買上一二本書。天下最痛苦的事莫過于看著夢寐以求的書由于種種原因而買不到。閑暇時，我總喜歡逛逛書店，當發(fā)現(xiàn)一本早就想買的書時，摸摸口袋忘帶錢，掃興而歸。有時找到了，還得“搶購”。有一次，我和一位素不相識的.女孩同時看上一本《海底世界》，兩只手不約而同地伸了過去。我趕忙說：“大姐姐，讓給我吧！”“不行，是我先看見的。”我們一場“口舌大戰(zhàn)”后才發(fā)現(xiàn)書早被一位小妹妹買走了。新書要等三四月以后才來。這真是“鷸蚌相爭，漁翁得利”。至于淘金得到的書我一定是小心翼翼地抱回家，包上書皮放上書架待以后慢慢“享用”。
�。ǘ┛磿�。
我是個喜歡看書的女孩，三歲時由于對加里滿暑假的書好奇，便順著暑假往上爬，差點弄反了書架。稍大一些可以自己看書了，便挑一個陽光燦爛的下午，碰上一本書，坐在陽臺上陶醉在書里�！栋籽┕鳌犯嬖V我這個世界上有善有惡；《兩根蠟燭》告訴我，不管何時何地都要給別人帶來快樂。在幼兒園里沒事的時候，我會坐在地板上看書，當小朋友們都在看連環(huán)畫時，我已經在看《作文通訊》�，F(xiàn)在我長大了，安妮寶貝的《彼岸花》、《張愛玲小說集》也都成了我手中的�？汀：铆h(huán)境+妙脆角+好書=無可替代的享受。
�。ㄈ┎貢�。
有時沒事時，看看書架上的書名和封面設計，都會引起我的一段回憶。看看書名，想想內容，看著上面的小印章，我妹妹會啞然失笑。一排排書記向我手中的一件件法寶待我迎難而上；一層層的藏書印證我的進步。隨著藏書的增加，我進步的階梯也在不斷延伸。
總而言之，我和書結下了不解之緣。在幽幽天宇下，書帶著我告別黑暗迷茫，奮斗在每個黎明清晨中。
高中敘事作文 篇10
迎著天邊的第一縷晨光，我們披著微微的涼意，來到了瞻岐鎮(zhèn)的大嶺古道。山腳下的慧日禪寺里傳來的陣陣誦經聲顯得春日的清晨更加寧靜與清雅。
古道據(jù)說是明朝時期興建的，它是瞻岐的茶馬古道，也是一條運鹽的官道。遠遠望去，彎彎曲曲的山石盤旋而上。我心里暗暗地想，這一條盤山小路哪兒是個頭��？那高高的山，哪兒是頂啊，但想歸想，腳下已經不由自主地開始攀爬起來了。
走在石板鋪成的山路，蜿蜒于山腰，由低漸高，平坦而柔軟。踩在落葉上發(fā)出的沙沙聲和路過之處微風帶起山間小草的搖曳聲，讓我眼前依稀飄過舊時的農人肩上挑著剛摘下來的新鮮農作物，匆匆趕往縣城的身影。我們邊走邊笑，不一會兒，便走到了南嶺的東山亭了，算是走完了一半的山路，歇歇腳，喝喝清甜的山泉水。我站在亭子邊，望著古道兩旁的樹木，它們大都是“年長的老人”，安詳?shù)赝覀冞@些過往的人。有的樹綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍，淺極了，亮極了；還有的綠得發(fā)白，被陽光映襯著明晃晃的。
我正望得出神，媽媽喊我：“繼續(xù)爬啊！”我回過神來，三步并作兩步，跟上了大部隊。走著走著，突然眼前豁然開朗起來，一座樹木砌成的拱形門樓上刻著“甬茗大嶺”，原來已經到了古道的'最高處。一大片茶園映入眼簾，高高低低的田地錯落有致，還有些晚熟的油菜花躲在茶叢里微笑致意，天邊的云朵也好似抿著嘴笑，好像在夸贊我們這些登頂?shù)暮⒆觽�。遠遠望去，這風景好似一幅美麗的油畫。
從大嶺峰頂緩緩地走下山時，已近傍晚。和早晨的靜謐相比，傍晚的大嶺古道增添了幾分熱鬧，游人三五成群地結伴往山下走。寺院里的誦經聲再次傳來，夕陽映照在寺院的高墻上，又平添了幾分肅穆。
我喜歡古道的滄桑，更喜歡這種方式的踏青，令人心曠神怡。
高中敘事作文 篇11
假如有人問我，我母親對我如何。我也只能笑著搖搖頭，不是不知道，而是我不知道用哪種語言來表達媽媽對我的照顧和寵愛。
在批評我時，我從不會有過一絲的怨言，由于我知道，假如她不在乎我，是根本我不會管我的。
在事業(yè)上，難免會遇到一些不順心的事，但她從不會把在工作上糟糕的心情帶回家。不論是多困難的事，在家里，絕對不會在她臉上找到一點的不開心。就算是在強顏歡笑，但是，她還是能把大家給“騙”過去。在我心里，對我的母親，有許多的'感受。
有時，她嚴肅的像一個不知道笑容是什么的人；有時，她像一位朋友一樣無時無刻的陪在我身邊，陪我說悄悄話；有時，她又和藹的不像是我的母親，而是我的同學，或同齡的人。在我心里，她一直千變萬化，生活中，她一直持續(xù)的該給我驚喜，有時，會讓我快樂的不知所措。
每當我說起我母親時，我都會驕傲的對其他人說：“我有一個開明、和藹、慈祥、能和我打入一塊的好母親��！——”
目前放假了，許多人每天都會三五成群的一起出去玩，而我卻不會。有人會問我，當然，我會微笑的回答他們：我家里有一個我最好的朋友！——是呀，母親，真的是我最好的朋友！
母愛，這個次或許許多人都用過，我卻很少說它。由于，母愛，只有媽媽才有，大家都只是些享受母愛的人。說起這個詞，后面連接的除去媽媽，還會有誰呢？
試問，是誰將我?guī)脒@個世界？是誰這么多年來無微不至的呵護大家？是誰在你傷心時來到你身邊安慰你？……許許多多的問題，但這最后的答案卻只有一個—————媽媽。
感悟母愛，目前的你，感覺到了多少？又悟出了多少？媽媽對自己的愛，你又知道多少？媽媽對自己的照顧，你又知道多少？
每一個人的身后，都有一個天使，這一輩子只屬于你的天使———媽媽。她是一終生的依靠，她那寬大的雙翼會永遠的守護你。
高中敘事作文 篇12
“砰”“砰”，從樓梯道里傳來了爸爸錘腰的聲音夾雜著咳嗽聲，一聲一聲地扣在我的心頭上。
我和爸爸的關系不太好，他的每一句關心，每一句的叮囑，我卻覺得十分的逆耳、厭煩，都會忍不住去頂撞。
爸爸慢慢走進了家門，頭上隱隱約約的銀絲，在那燈光的照耀之下，顯得格外的刺眼。那被生活的壓力而壓彎的腰背，那飽經滄桑的臉頰，仿佛在訴說著爸爸的不容易。我吃了一斤，突然意識到，爸爸變了，他在慢慢變老，他已經不再是青春洋溢的年輕人了，歲月悄悄流逝，不經意間從他那里奪走了青春，不經意間在他的額頭上刻下一道道痕跡。爸爸并沒有注意到我的目光，準備走進黑漆的，沒有一絲亮光的'房間里。我頓時驚恐起來，不覺叫了一聲：“爸爸！”爸爸愣了一下，轉過頭來，眼中閃爍著熱切的光，關切地問道：“怎么啦，是餓了嗎？要不要爸爸炸雞蛋給你吃？老吃方便面對身體不好。”我沒有說話，只是沉默著。他卻惶恐起來了：“還是你想吃點別的？”我沉默了一會，但爸爸很不安，嘴唇動了動，好像要說些什么，卻又停住了，只是躊躇不安地搓著手。我連忙停止了回憶，勉強笑著說道：“嗯，就吃雞蛋吧�！卑职盅壑懈‖F(xiàn)出喜悅的光，沒有說什么，隨即去了廚房。
不一會，廚房里便傳來了“嘶啦”“嘶啦”的油炸聲。腦海中又浮現(xiàn)了爸爸圍著媽媽的圍裙，在笨拙的翻著雞蛋，被油濺到手臂上，也全然不顧。我的眼眸漸漸濕潤了，想到小時候爸爸寵著我，陪著我；想到以前家里最困難的時候，是爸爸用他那厚實的肩膀，撐起這個家。而我現(xiàn)在卻對他常常是橫眉冷對的樣子，我就羞愧萬分。雖然爸爸的背越來越彎，頭上的銀絲也越來越多。但是，他對我的關心，對我的愛，我想這是永遠，永遠也不會變的��！
爸爸從廚房里出來了，我連忙拭干淚痕，只見他把雞蛋送到我面前，對我投來了關切的微笑。
父愛如山，爸爸可能會慢慢變老，也可能會更加啰嗦，但我相信他永遠不會變的，是一個父親對孩子的愛！
高中敘事作文 篇13
看著小水滴落到安普鎮(zhèn)。
毛毛細雨下到安普，像牛毛，像細針，像細線...
清晨，我模糊地爬下床，從溫暖的床上爬起來。我只穿了一件薄外套。即使在南方，這個冬天仍然讓人不寒而栗。我打開衣柜，拿了一件外套，吃完早餐，背著書包，準備去上學。
看到我面前的細雨，我毫不猶豫地打開了傘。
我在雨中漫步，欣賞著眼前的雨景。在一個地方，我停下來，伸出手去感受雨的“溫度”。雨一點也不冷，但它給我一種“溫暖”的感覺。對我來說，它可能是“溫暖的”，但對其他人來說，它是刺骨的寒冷。
那時，我正在回憶兩年前的災難。這是我一生中的大災難。是這場災難改變了我對冬雨的看法。
那時，我還有一個最好的玩伴，他的名字叫齊建華。那時，我們的友誼是任何人都無法取代的。然而，把友誼分成兩部分并“分開兩個地方”的人是他的父親。如果你說他父親為了他自己的利益把他送到國外學習，那你就錯了。他就是那個把我和齊建華陰陽分開的罪人。
那天，齊建華像往常一樣回家做作業(yè)。就在那時，他的父親，一個習慣性的癮君子，回到他的家要錢。他母親沒有多余的'錢給他。他的父親很生氣，舉起了齊建華。他從三樓重重地摔在地上。當時齊建華已經奄奄一息，有一個陡坡...
之后，我提前收到了齊建華的來信。
哥哥，我相信在你收到我的這封信后，我不知道我的生命能否得到保護。你怎么說？也就是說，我父親是個癮君子。他最近回家要錢。我擔心我會出事。因此，我特意寫了這封信。我知道你情緒非常低落，但你不能這樣做。你是我的好朋友。你和我那時很堅強，無法改變，更別說讓他消失了。因此，我希望你仍然保持樂觀的態(tài)度去面對生活。
當我收到這封信時，他告訴了我關于我的一切。收到這封信后，我恢復了信心。那時，窗外正下著毛毛雨，也是冬天。
從此，我心中的冬雨不再冰冷，而是溫暖，屬于我永恒友誼的溫暖。
高中敘事作文 篇14
曾經有這樣一群少年，他們看春風不喜，看夏蟬不煩，看秋風不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對，只因為他們是少年。
記得那一年，一向考得很好的我，突然考砸了，我很迷茫，我也很難過，回到家我將這次的成績告訴父母，本以為會得到父母的鼓勵，卻得到了父母的批評。我當時既生氣又難過，我在想我考試不好了，不應該鼓勵我嗎，你們?yōu)槭裁匆淮未蔚呐u與罵。我很氣憤，可我卻無言以對。我生氣的跑出家門，跑到小廣場上。我坐在小板凳上傷心的`哭了起來，突然一陣冷風刮過，像一把把利刃劃過了我的臉頰，我抬起頭正好看見旁邊——柳樹在風中搖曳已經低下自己高傲的頭卻沒有以往的高傲自大，而那不起眼的楓樹和松樹卻在刺骨的風中傲然挺立，絕不低下頭。在那一刻我看呆了，小小不起眼的楓樹和柳樹，如今傲然挺立，絕不低頭，而那棵柳樹往日高昂著頭，如今卻像一只沒有了主人的喪家之犬，到處亂擺動自己的枝條，像紙糊的一樣，脆弱不堪。
到了這一切我就想起了我自己，那棵柳樹不就像是我嗎，考好是驕傲無比，不考慮其他人的感受，到處炫耀自己，考砸了就像現(xiàn)在凌亂不堪，風中搖擺，早已低下自己那高傲的頭梁。應該學習那個分數(shù)，考好了也不到處宣揚自己的成績，總是那么默默無聞的呆著，考砸了也要毅然挺立面對挫折，面對困難，永不低頭。他沒有借助別人，只有借助自己的力量，別人即使算是父母，也不可能永生永世都給你幫助，你要靠的還是你自己。我看著楓樹，直直的挺起了腰板，擦去了淚水，像那顆楓樹敬禮。我轉身跑回家，跑回我的學習桌前，拉開凳子，坐了下去，寫卷子開始分析，開始做計劃……
我重拾信心，我重拾我的目標，我重拾我的夢想。我校對目標我揚帆起航，我要闖出一片屬于我的海域。這是我的青春，應該由我來守護。
高中敘事作文 篇15
人在不同的時候，不同的心態(tài)，都會有不同害怕的東西。當我走向陌生世界的時候，怕離開熟悉的環(huán)境；當我開始成長的時候，怕；當我越來越成熟的時候，怕成長的任務。
三歲時，我從生活了幾年的老家，來到爸爸媽媽生活的深圳，我害怕上幼兒園。因為老家有熟悉的爺爺奶奶，有熟悉的哥哥姐姐做小伙伴，還有熟悉的木屋和小院。而來到深圳，我要離開每天陪著我的奶奶，面對陌生的老師和同學，面對碩大的校園和操場。開學第一天我就哭著乞求：“我不去、我不去……”就算到了幼兒園，里我也不消停，一直“哇哇”的`大哭。我想要和熟悉的人在一起，我想和哥哥姐姐滿世界玩耍。
六歲時，我害怕媽媽的嘮叨。早上，媽媽的嘮叨早早的將我從睡夢中吵醒�！翱禳c啊、快點啊，要遲到了”�！皠e忘了記作業(yè)，上課要好好聽課。”中午，我才吃完午餐，媽媽的“奪命電話”到了：“午飯吃了嗎？吃了什么？午休別忘了拿好東西，并寫點作業(yè)……”下午，我正慢悠悠的寫著我的作業(yè)，這時媽媽的電話又打來了：“你作業(yè)寫到哪里了？我下班往回趕了�？禳c寫作業(yè)啊……”
十二歲時，我害怕老師布置的那天文數(shù)字般的作業(yè)。語文作業(yè)總是最多的：一篇作文，抄寫，把第幾課背一下……數(shù)學作業(yè)總是最少的：一篇知識與能力訓練。英語作業(yè)相對中等：抄寫，背誦……雖說如此，但是媽媽給我加了作業(yè)。以前不會報課外班，最近就是各種嘗試。特別是看到第一單元成績不理想，媽媽就著急了。她常常在下班后匆匆忙忙地提著包，回到家說：“宇翱，今天來試試數(shù)學”“今天試試英語吧”……這樣，作業(yè)就很難有所保證。一般情況下我是先將要寫的寫完，再看有沒有時間做其他作業(yè)。所以，我很害怕寫作業(yè)。
人生中會有對我們而言很多害怕的事情，不過，總有克服的時候。我已經克服了對陌生的恐懼，對媽媽嘮叨的恐懼。我也將克服對作業(yè)的恐懼，走向成熟。
高中敘事作文 篇16
雖然你是一本童話，但是讀起來卻能看到大人世界里的一切。小王子他在大人世界找不到一個說話投機的人，因為大人都太講實際了。
在小王子生活的星球上，只有一個活火山、一座死火山、和一朵他認為獨一無二的玫瑰。他格外喜歡那朵玫瑰，那朵玫瑰花真的很漂亮，小王子從來沒有見過這么美麗的植物，小王子喜歡上了玫瑰花，小王子每天都用清清的涼水澆灌為她裝上防蟲的罩子，但她其實并不需要這么多的呵護，她的驕傲不斷地刺傷著小王子，終于小王子決定離開這顆星球，離開玫瑰去外邊的世界看看。有一天，小王子到了地球上，他走進一個花園里，他看見了滿墻的玫瑰，這時他才發(fā)現(xiàn)他的那朵玫瑰花并不是這個世界上獨一無二的，小王子吃驚極了。他發(fā)現(xiàn)了自己在這個世界上的普通和渺小，傷心的躲在草叢里哭泣。
玫瑰花的內心愛慕、依賴、渴望著小王子，但是自身性格的缺陷卻使她不能完全表達自己對小王子的情誼，導致小王子出走。但在離開的日子里，小王子內心一直存在著花兒。她與小王子之間是共度過長久時間的陪伴，象征著令人煩惱但又美麗的愛情�？僧斝⊥踝拥弥垓_了自己時傷心欲絕，但在馴服狐貍后，小王子又發(fā)現(xiàn)了自己玫瑰的獨一無二。小王子對那五千株玫瑰說：“她單獨一朵就比你們全體更重要，因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的`。因為她是我用屏風保護起來的。因為她身上的毛蟲是我除滅的。因為我傾聽過她的怨艾和自詡，甚至有時，我聆聽她的沉默。因為她是我的玫瑰�！敝�，小王子以生命完成了對玫瑰花的愛。
是你，讓我讀懂了小王子與玫瑰花之間的感情，是你讓我讀懂了大人世界的一切。其實我們每個人都是小王子，我們也曾有自己的小星球，有用心呵護的玫瑰花，不管有多忙，不要忘了自己心中的小王子。
高中敘事作文 篇17
我看了一本叫《感悟母愛》的書。這本小書，像一個沉默的老師，教會了我很多東西，也讓我知道沒有不愛孩子的媽媽。他們都把自己最好的東西給了孩子，他們都把一生獻給了養(yǎng)育孩子。媽媽很棒。所有的母親都一樣。
翻到書的第一頁，編輯把我們的“罪行”一一列舉出來，等待“法官”(母親)的判決。但是每當一個善良的“法官”收起我們對她的所有不尊重，如果她虛心歡迎我們，她從不在乎。但是我們不知道如何珍惜每一次。她會多難過��！也許有一天我們會懂得珍惜。對媽媽來說可能是一個遙遠的`夢，但在那個遙遠的時刻，對某些人來說可能已經太遲了！
對于我們的母親，我們理所當然的接受了她的“恩惠”，但是我們從來沒有感恩過，甚至責怪過她的缺點，從來沒有理解過她！就像書上的一篇文章—— 《一碗云吞》。是關于一個女孩和她媽媽吵架的。女孩憤怒地離家出走。一個好心人給了她一碗餛飩。女孩很感激善良的人，但善良的人卻說：“你媽媽為你活了十幾年。你為什么不感謝她？”女孩愣住了，然后她媽媽發(fā)現(xiàn)了她，溫柔的對女孩說：“寶貝，菜做好了，快回家吧！”這個故事是我們生活中的一個例子。有時候，我們感激別人給的小恩小惠，卻對媽媽的愛視而不見！我們無法想象媽媽的心情。但其實每個媽媽都一樣。她不指望你會感激她。她只是希望你健康快樂！
母愛是什么？母愛是一個母親為我們奉獻一生的努力，甚至默默犧牲自己的愛。其實母愛不一定要像電視上的驚天動地的愛情。即使你媽媽請你喝一杯水，那都是愛。事實上，愛一直圍繞著我們，深深地保護著我們，但我們從未找到它。同學們，讓我們感激我們的媽媽，哪怕你給她倒一杯水，或者給她洗腳一次，她都會滿足的！不要無動于衷，更不要在沒有機會的時候后悔！
高中敘事作文 篇18
我們家養(yǎng)了一對鴿子。經過它們不懈的努力，終于孵出了一只小鴿子。眼睛還沒有睜開，連頭也抬不起來的小家伙粉嘟嘟的，身上只有零星的幾根黃黃的絨毛，一點也不像它的爸爸媽媽。
小鴿子的爸爸媽媽盡職地照料著自己的'寶寶。十幾天過去了，它已經長得和父母一樣大小了，身上也逐漸長出了羽毛，可它還不會自己吃食，仍然需要大鴿子喂。二十天左右，那只小鴿子長成了和它的父母一樣大小的健壯的鴿子。小鴿子身形矯健，一看就是個飛翔能手�？伤�不會飛，我們決定把它帶到樓下，教會它飛翔。
說干就干。我們帶著小鴿子來到樓下。剛一松手，小鴿子就擺脫了我們，在樓下走來走支。我怕小鴿子一會兒累了，就把它的食盒也帶了下來。我看它走了不短的時間了，就把食盒放到了小鴿子的面前。平時跟我很熟的小鴿子一看到我的手，競后退了幾步，就撲撲翅膀飛了起來。
太好了！小鴿子會飛了！
可它卻一發(fā)不可收拾，直接飛到了一樓的窗戶上，媽媽拿起樹枝靠近它，它又撲閃了幾下翅膀，一下飛到了二樓。二樓的叔叔聽到窗戶邊的響動，拉開了紗窗，它躲避著又飛到了一棵大樹上，舒服地臥在了那里。
這時，從樓旁邊來了一只灰白條紋的野貓，野貓看到了樹上的鴿子，緊盯著它，一步步靠近了大樹。我急了，心想：這下小鴿子完了。小鴿子卻全然不知危險正一步步靠近，還好奇地盯著那只向它逼近的野貓看。
媽媽也看到了小鴿子處于危險的邊緣，一個箭步沖了過去，揚起手中的樹枝，沖野貓掃了過去。野貓嚇了一跳，灰溜溜地逃跑了。
媽媽看小鴿子一點也沒有要下來的意思，讓我到家里取來了一根長棍子。
媽媽拿著棍子，踮起腳尖，用棍子捅了捅小鴿子的胸脯，還沒有完全能獨立的小家伙沒站穩(wěn)，在樹上搖晃了幾下，落到了地上。我連忙沖上去，一把抱住了它總算有驚無險呀！
真是讓我擔心死了，要不是趕走了野貓，還不知道它怎么樣了呢！我決定以后不再帶它這樣飛了，太危險了！
高中敘事作文 篇19
與君相識，猶如故人。天涯明月，朝暮最相思。我喜歡畫畫，是源于畫家，文特森·梵高的油畫《星空》，梵高當時把這幅畫取名為《星月夜》。
這幅《星月夜》主要是以藍色和紫羅蘭色作為主色調。天上的星空，有紫羅蘭的夢幻，還有神秘藍色為主調給人以沉重的視覺感。加強了夜的黑。當然還有暖色調黃色，天上的星星就是用黃色畫出來的，給人以眼前一亮的感覺，前景中的柏樹用了深綠和棕色，意味著黑色的籠罩。在星空中，明亮的白色和黃色來畫星星和周圍的光暈，又給人以溫暖的感覺。
這幅畫的背景是作者在精神醫(yī)院出去寫生時畫的，畫中的村莊就是圣雷米。梵高通過這幅畫，襯托出一種不向命運低頭的精神，天空中飛卷的星云，好像在旋轉著跳舞，好像鮮花一樣怒放，那柔韌的枝條雖然力量微薄，卻也無畏的抽向天空。傳達出作者內心的苦悶和憂郁，也表達出人類的掙扎與奮斗。
梵高是一個藝術天才，一生比較悲慘，家里比較貧困，在窮困潦倒的生活中度過了一輩子。梵高在世的時候，畫作幾乎無人問津，靠著自家兄弟的接濟度日，命途多舛的梵高就這樣瘋瘋癲癲的生活著，他古怪的性格和對藝術的執(zhí)著追求，成就了梵高，也成就了他的.藝術。這種不平凡的經歷被融入到畫中，瘋狂的筆觸，大膽的色調，好像梵高的吶喊。明亮的色彩對比就好像梵高情緒的碰撞，他的畫在無聲的怒放著。他的《向日葵》系列作品，傳遞著他以感激之心對待家人，懷著赤誠之心對待工作，懷著感恩之心對待生活，懷著一顆欣賞之心享受藝術，宛若眼前那燦若花開的向日葵。
可惜，梵高得了癲癇病，在他37歲的時候，文特森。梵高在精神不定下自殺身亡。很多年以后，他的作品才得到了世人的認可。
讀梵高的繪畫作品，讓我讀懂了他坎坷的一生，梵高從來沒有向命運低頭，他用自己的精神，創(chuàng)作出了一幅又一幅的驚人的作品。這就是我喜歡畫畫，這就是我喜歡梵高的原因。
高中敘事作文 篇20
如果你是一個在江南采蓮的女人，我一定是你錯過的那個人。如果你是一個高僧，我會在寺廟前做香柱，點燃它，陪你一段時間的沉默。
夜未眠，走在記憶中，遮風，拿著一個月的袖子，在前世尋找你，抹去歲月的塵埃，拾起過去的腳印，裝進袋子，數(shù)著，收集你我的故事。
此時此刻，我清楚地看到了我們一起旅行的歲月。在紅塵的最深處與你重逢，生命將充滿光彩。那時候，思念，無論白天黑夜都不曾放棄，無論冬天，無論炎熱的夏天，跨越千山萬水，只有我心中的執(zhí)念，足以穿越千年的塵埃�；馃岬奈逶拢瑘F圓的五月，你為誰拿了一把紫色的陽傘？在那個寒冷的冬天，你深情地溫暖著誰冰冷的手？那個夏天，誰用紙巾擦去你臉頰上豆狀的汗水，讓你的面部表情充滿喜悅？你知道春天的絲蟲會編織到死亡的.深遠意義嗎？我一整天都很難過。在那之后的無數(shù)天里，我的思想像潮水一樣流過黑夜，流過心海。
那時，在一個寧靜的夜晚，看著一輪明月，我的思緒飛到了遠方，回想起你優(yōu)雅的姿態(tài)和你微笑中流露的愛意。思念的時候，我常常會陷入一種莫名的情感，我不禁想起那首詩:“如果你是江南的采蓮人，我一定是你腕下思念的人�！痹诘厍蛏希行┤�，有些事，錯過的是生活。
一切都是秘密安排嗎？如果我們年輕的時候沒有相遇，沒有享受，沒有想念，在我們幾十年沒有聯(lián)系之后，我們就不會有長期的照顧。如果沒有那次偶然的重逢，就不會有另一次痛苦的分離。那次會面后，我認為生活是美好的，我們的世界因為彼此而永恒。你說過如果我們沒有錯過，我們現(xiàn)在會在一個安靜的院子里度過一段無聊而快樂的時光。即使沒有奢侈品，沒有高官和高官，日子也會很有意思。然后，在我的夢里，我想象著我會和一個我心愛的人一起在一個庭院里，在煙火縹緲的地方，被綠色的藤蔓覆蓋著，平靜而安寧。
高中敘事作文 篇21
父親是一本書，一本我從小讀到大，卻永遠讀不盡的書。每次閱讀，必有收獲。
小時候，那書有些晦澀難懂，我并不大理解。常聽見別人家的父親逗弄自己的兒女，一口一個“寶貝女兒”、“寶貝兒子”，父子間歡笑聲不斷，總是彌漫著快樂的氣息。而我的父親呢，寡言少語，更不要提“寶貝兒”這種話了。
再加上父親不常在家，一年也見不到幾次，幼時的我對于父親這個概念，真沒有什么深刻理解。
長大后，我慢慢發(fā)現(xiàn)了原來那書中有許多我以前不知道，或沒有注意到的地方。我漸漸讀懂了父親。
冬天父親騎車送我上學，天冷極了，一吸一呼，就出現(xiàn)了白氣。臨上車，母親把我圍得嚴嚴實實，手上一邊忙活，一邊嘴上叮囑道：在學校不許喝冷水，出門一定要帶帽子，穿好棉服，不許感冒。
車向學校疾馳而去，兩邊的風呼嘯著，如野獸的怒吼，像是要吞掉著路上的'行人。我不禁打了個哆嗦。父親似乎是感覺到了，只轉頭對我說：“靠在我背上�！蔽逸p輕伏在父親的背上，遠離了那蕭瑟的寒風。
父親沒有母親的諸多叮嚀，只一句“靠在我背上”，但其中蘊含的愛卻不比母親少。父親用堅實的臂膀替子女擋下風雨，沒有過多言語，因為他本性如此。我漸漸讀懂了父親無言的愛。
一次，只有我和父親在家，我洗衣服，父親去前院修理東西，相距不算太遠。我站在高處晾衣服，哼著小曲兒，可突然晾衣繩斷了，嚇得我尖叫了一聲，從凳子上差點掉下來。父親聽見我的尖叫，迅速從前院沖回家里，拖鞋都跑掉了一只，也顧不得撿。
一進院，見我還安然地站在那兒，他仿佛松了一口氣，說道：“還好還好，我以為你摔著了，嚇得我趕緊往家跑�！蔽铱粗暨旰暨甏謿�，拖鞋還掉了一只的樣子，不知不覺，眼淚就流了出來，但眼前的那個身影卻愈加清晰。
父親是一本書，書中寥寥數(shù)語，卻藏著這天地珍貴的父愛。這本書，是我一生的經典，值得我用一生去品讀。
高中敘事作文 篇22
倦鳥歸巢，夕陽余盡，萬物沉睡，我卻不曾讀懂你。
我們就是銀河中的一顆星，各自站在銀河的彼岸，漫漫途中相遇，遙望一眼便匆匆離去。你卻偏偏留下一個倔強的影子。
那日，烈陽炙烤著每一絲綠色，巷尾賣冰棒的小推車時不時發(fā)出叮叮的聲音，我轉身那刻遇上了你，你那時坐在粗糙的石子路上。眉頭微皺，臉頰上的汗珠隨著臉圓潤的弧度滑落在地上，膝蓋上的大片肌膚泛紅血順著小腿淌著，些許細小的石子在傷口處粘著。我半蹲著詢問你，伸出手：“你沒事吧？能站起來嗎？”你卻吃力地撐著地緩緩站起來，一臉輕松地說：”沒事謝啦，不過是一點小傷�！蔽业纳眢w微微一怔，鼻尖一酸。
我曾在那時萌生一個想法，要好好保護這個女孩子。
再次相遇是在一個破舊的小橋上，我坐在橋頭晃蕩著雙腿。面包屑掉入溪上，一群魚兒過來爭搶，大榕樹下坐著一群老人嘮嗑，橋對面一家雜貨鋪子中發(fā)出喧鬧，老人們其中一兩個笑道：“這家又開始吵了�！蓖瑫r女孩從鋪子里跑出來，個子不高，身上挎著一個相機，待她跑到橋上時，我發(fā)現(xiàn)那正是你。不知怎么那一聲“嗨”脫口而出，你轉頭看向我，我只好上前說道：“又見面了，嗯你還好嗎？”你那一臉稚氣中透出一絲倔強�！笆悄惆。覜]事�！蹦闼坪踉趶娙讨闹胁豢暗那榫w。
我們從那次過后，經常會在那個橋頭聊天，而我每日從樹底下那群老人中聽說的，也將她家了解了大半，我也從不提。直到那次我發(fā)現(xiàn)你隨身攜帶的'相機不見了，我試探性的問你，你卻一臉輕松地說，沒事只是壞了。我心中開始有一絲微微的不爽，“你能不能不要總是這么的逞強，遇到事情你也可以說出來的，不要總是對我瞞著，稍微的稍微的依靠一下我�！蹦銓㈩^埋在我肩上，那時清風拂過，黃昏將盡的余暉落在你身上。
這個女孩，是兒時陪著我一起長大的小妹妹。
黃昏過后的夜晚非常美，而褪下一層層倔強的你也很美。讀你，不一定懂你，卻讓我懂得了更多青春的印記。
高中敘事作文 篇23
唐永貞元年，安徽，和州城。
筆直的官道上走著一個身背行囊的年輕人，兩邊是一望無際的麥野，金黃的田野里，忙于收割的農夫好奇地抬頭，張望著一張陌生的面孔。最后只見年輕人走進了和州城。
“劉先生請！”和州城縣衙門口的當差軍士，一面讓人接下劉禹錫的.行李一面說�？梢噪p賊溜溜的眼睛一直盯著行李。劉禹錫裝作沒看見，徑直進了二門。門口的當差軍士在劉禹錫走遠后往地上吐了一口唾沫：“呸！早知道沒錢，老子就不讓他進了！”
西廂書房內，縣官正和劉禹錫“熱情”的聊天。所謂聊天，也不過是幾句官話，都是什么“辛苦了，遠來不易”、“家中一向尚好”、“特備酒宴洗塵接風”之類無聊的話。話不投機半句多，見劉禹錫絲毫沒有拍自己馬屁的意思，就命仆人帶劉禹錫去房間歇息，劉禹錫跟著仆人走了。
到了一看，是一溜三間破房子，劉禹錫初來乍到，不愿麻煩縣官，見可以湊合，就到發(fā)仆人走了。劉禹錫一推門，門吱呀吱呀的響起來，里面可以用“家徒四壁”來形容了。三天后，跑來一個氣喘吁吁的差役，來傳縣官的話：此宅不甚太好，我已為劉先生另覓一處好宅，今日便可搬入。劉禹錫無奈，只好跟著差役跑到新家。一看竟是一間危房。劉禹錫忍住心中的怒火，還是住下了。
又是三天后，劉禹錫又被搬家了。這次他再也忍不了了。去街上沽了一壺酒，鋪紙磨墨，揮筆寫下千古傳頌的《陋室銘》：山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈……寫完后他把剩余的酒一飲而盡，倒頭便睡。第二天起床，他發(fā)現(xiàn)門口有一塊大石頭，他立刻明白了：縣官借大石頭說他像石頭一樣頑固不化。劉禹錫破口而出：“頑固就頑固，誰稀罕你的破錢破官。劉禹錫想都沒想一上午就把《陋室銘》刻在了石頭上……
每個人都有不幸的時候，不要興災樂禍，也不要妄自菲薄。懷揣正氣，擁抱正直，不向小人低頭，做自己的劉禹錫，寫自己的《陋室銘》。
高中敘事作文 篇24
今天晚上吃完飯，我自告奮勇對媽媽說：今天的碗我來刷吧！您去休息一會兒。媽媽高興地說：那當然好了，謝謝你寶貝！
于是我把餐桌上所有的碗全收拾到洗碗池里，我打開水龍頭，我一下打開水龍頭，水龍頭開的有太大了，嘩嘩地噴，水花濺的哪兒哪兒都是，連我的衣服都濕漉漉的了。我趕緊把水關小一點兒，拿出第一個碗簡單地沖洗一下，又加了一點洗潔精，用洗碗布把碗里里外外擦了一遍，最后再用水沖洗一下，我刷的第一個碗就算完成了。我正準備洗第二個碗，這時，媽媽走了過來，說：你這種方法，既廢洗潔精，用浪費水，我來教你一個方法：首先在抹布上擠點洗潔精，然后把抹布來回揉搓出泡沫，再把所有的碗和盤子里外里里外外擦一遍，最后一起在水龍頭下沖洗。我明白了媽媽的話，就按照她說的方法，不僅節(jié)省洗潔精，而且節(jié)約水，還節(jié)約時間吶！
該洗筷子了，我先把筷子放在一起拿在手里，然后加點洗潔精，再來回搓幾下，筷子邊發(fā)出清脆的響聲，就像一位鋼琴家演奏優(yōu)美的樂曲。接下來該洗鍋了，我想洗鍋應該和洗碗一樣吧？我先用抹布把里面擦一遍，然后我再把它的外面用清潔球擦一遍，最后沖洗干凈，整個鍋被刷的像新的一樣光亮光亮的。
最后該擦煤氣灶了，我想這該怎么擦？我研究半天，我發(fā)現(xiàn)那個支架可以拿下來，我一看壓支架，有一些黑黑的東西，我用抹布一直在那擦，但是怎么也擦不掉。我靈機一動，用清潔球！我費了九牛二虎之力，終于把支架下面清理干凈了，但是上面還有水，于是我便把抹布擠一下水，再把氣灶每個地方都擦干。哈哈我擦的.灶臺光亮光亮的，我好有成就感！
其實，家務活不應該只是媽媽一個人做的，而是我們每個家庭成員的責任。我現(xiàn)在已經長大了，理應做一些力所能及的事情。以后我會多做家務，給媽媽減輕一點負擔，讓媽媽多休息。
高中敘事作文 篇25
大家人人喜歡過春節(jié)，尤其是小孩子們他們過春節(jié)就是向長輩們要壓歲錢，然后在除夕夜的時候千門萬戶的人們都穿上新衣新褲新鞋。
在我們家過春節(jié)是最熱鬧的，除夕的時候，爸爸會在院兒里把鞭炮擺好，然后點燃。熟睡的我們便會鞭炮聲驚醒，知道春節(jié)就要到了。然而媽媽們便會在廚房里煮餃子。有些婦女在吃餃子的時候都會把一個硬幣放在餃子里然后吃飯的時候，誰先吃到那個帶有硬幣的餃子，誰這一年就會平安幸福。
在除夕夜里到奶奶家的時候奶奶都要讓我們?yōu)樯裣蔁�、磕頭、上供。奶奶還說磕頭的時候不要指著各位神，因為指著他們，就會對神仙們很不好的樣子。奶奶還說有的'祖宗就只能讓男的磕頭，不能讓女的去給人家磕頭。
一剎那，天亮了。大年初一到了。大家都在家里擺上糖果，餅干。糖果是孩子們最喜歡吃的，要吃什么口味的大人們都會給孩子們買上。當然了在除夕夜里的時候家家戶戶的人都會穿上新衣服到長輩們家里，給長輩磕頭要紅包。當我和家人們走向長輩們的家中的路程中。在路上兩邊都會感覺非常寂靜沒有人一樣，因為在初一的時候家中的人都會在家里休息。初一的天剛擦亮一點，男人女人都會到親戚家里拜年。而孩子們就會在大人們不在的時候，親戚們也到家中的時候也會給孩子們一些壓歲錢。我們家一些小孩子在家里呆不住了就喊著要找媽媽，其實他們無非就是想要一點壓歲錢，然后在初六的時候買一些小玩意兒玩，或者是買一些糖吃。
在初十的時候嫁出去的女人都會到自己的娘家里去拜年，大多數(shù)的女人都會帶著自己的孩子到自己的姥姥家里去拜年要紅包。
一眨眼，就到了元宵節(jié)我們都會觀看花燈，吃元宵。讓最我感到高興地是看花燈，那個花燈各式各樣我最喜歡了有的花燈是魚狀的，蓮花狀的。各式各樣，看的我們眼花繚亂，目不轉睛。有的時候那些孩子們還喜歡買一些玩意兒，比方說：面具等各式各樣。
轉眼間就是殘燈末廟，孩子們也開學了，大人們也開始上班了新的一年就開始了。
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