實(shí)用的高中的作文集錦九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的高中的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
高中的作文 篇1
從前有一只風(fēng)箏，它十分的美麗。放到天上時，總能惹人注目，從而十分地討小主人的歡心，大家都喜歡它身上那絢麗多彩的條紋，但卻總忽略了那一團(tuán)有些粘塵的線。
風(fēng)箏雖漂亮，但隨著人們大量的夸贊，它就越神氣。它從來都瞧不起那一團(tuán)人們不是很在意的線。有一天，它對線展開了一陣角逐。
“切，你這又臟又亂的線啊，你最好離我遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要玷污了我美麗的形象，你給我滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！�
面對這么蠻橫無理的.風(fēng)箏，它傷心極了，把心里的不滿一次性的都爆發(fā)了出來，說：“你怎么可以這樣，沒有了我對你的支撐，你算什么，那時候你就只不過就是虛有其表，一點(diǎn)兒用也沒有。你能夠自由自在地在空中飛舞，受人們的夸獎，又是誰在暗處默默地付出。呵（冷笑）！我曾經(jīng)還羨慕你的美麗，現(xiàn)在想起來真是可笑。其實(shí)，你是多么的丑陋�！�
“你……我……”，風(fēng)箏說不出話來了。也許……也許它知道錯了。它默默地低下了高傲的頭。
線看見風(fēng)箏漲紅了臉，淚影婆娑，楚楚可憐的模樣，心頓時軟了下來�！帮L(fēng)箏，你要記得謙虛是最美的，不可以因?yàn)樽约旱耐饷玻颓撇黄鹨磺械氖挛�。好了，你知道錯了就好了。”
從此，風(fēng)箏變了。變得不像從前那樣目中無人了……
高中的作文 篇2
書是一個可以暢談的好朋友，是一位無所不知的老師，是一個美麗無比的花園，也是一個無聲的“小告密者”。
一天，我正在寫奧數(shù)作業(yè)，突然傳來了“咚咚咚”的敲門聲，我打開門原來是爸爸下班回來了。爸爸換完衣服，見我在寫作業(yè)，便神秘兮兮地對我說：“看你寫作業(yè)那么認(rèn)真，我給你變個魔術(shù)吧！”“好啊好��！”我興奮地說。爸爸找出兩條毛巾，把它們平攤，然后小心翼翼地把一條毛巾的一邊和另一條毛巾的一邊搭在一起，再用手輕輕捏住重疊的地方，把毛巾弄起了很多褶皺，像捏著一個大大的領(lǐng)結(jié)。爸爸扭過頭對我說：“你試試?yán)�。”我半信半疑地拉毛巾的兩頭，咦，怎么拉不開？我再一用力，毛巾還是紋絲未動，最后我使出九牛二虎之力，雖然爸爸只是輕輕的捏著，但還是我“敗下陣來”。爸爸得意地說：“怎么樣，神奇吧？”我看著那兩條毛巾，心想，這里面一定有我不知道的秘密！對了，書上一定有它的答案！于是，我跑回我的小屋里，開始翻起我的科普書來�！督�(jīng)典科學(xué)謎題》？沒有，《跟唐克學(xué)百科》？沒有為了尋找答案，我翻箱倒柜。終于，我在《讓孩子著迷的772個經(jīng)典科學(xué)游戲》中看到一個名叫“神奇小毛巾”的游戲，游戲步驟和爸爸演示的一模一樣。我迅速捧起書，恨不得把書裝進(jìn)眼睛里，我用手指著，一個字一個字地在心里默讀，頻頻點(diǎn)頭，心里越來越明朗，“哦，原來是這樣！”我把書藏到背后，跑到爸爸那里，“爸爸，您的魔術(shù)我已經(jīng)破解了�！薄芭叮娴膯�？”“您的手指雖然用力不大，但因?yàn)橛旭薨�，兩條毛巾的接觸點(diǎn)非常多，所以摩擦力非常大，我當(dāng)然拽不開啦！”我一口氣說完，爸爸向我投來了贊許的目光，問：“你怎么知道的？”我舉起藏在背后的書，揮了揮，說：“是它告的密！”說完，我把書緊緊地?fù)г谛乜�，生怕爸爸把它搶走似的。爸爸拍了拍我的肩膀，對我語重心長地說：“那你一定要和這個小告密者成為好朋友�。 �
我低頭看著懷中的書，心里想：雖然書不能說話，但它可以告訴我世間所有的秘密，雖然書不能唱歌，但它可以讓我聆聽世上最美妙的旋律，雖然書不能繪畫，但它可以讓我看見世間最燦爛的景象。我一定要和書成為一輩子的朋友！
書是一個可以暢談的好朋友，是一位無所不知的老師，是一個美麗無比的花園，也是一個無聲的“小告密者”。
一天，我正在寫奧數(shù)作業(yè)，突然傳來了“咚咚咚”的敲門聲，我打開門原來是爸爸下班回來了。爸爸換完衣服，見我在寫作業(yè)，便神秘兮兮地對我說：“看你寫作業(yè)那么認(rèn)真，我給你變個魔術(shù)吧！”“好啊好��！”我興奮地說。爸爸找出兩條毛巾，把它們平攤，然后小心翼翼地把一條毛巾的一邊和另一條毛巾的一邊搭在一起，再用手輕輕捏住重疊的地方，把毛巾弄起了很多褶皺，像捏著一個大大的領(lǐng)結(jié)。爸爸扭過頭對我說：“你試試?yán)��！蔽野胄虐胍傻乩淼膬深^，咦，怎么拉不開？我再一用力，毛巾還是紋絲未動，最后我使出九牛二虎之力，雖然爸爸只是輕輕的捏著，但還是我“敗下陣來”。爸爸得意地說：“怎么樣，神奇吧？”我看著那兩條毛巾，心想，這里面一定有我不知道的秘密！對了，書上一定有它的'答案！于是，我跑回我的小屋里，開始翻起我的科普書來�！督�(jīng)典科學(xué)謎題》？沒有，《跟唐克學(xué)百科》？沒有為了尋找答案，我翻箱倒柜。終于，我在《讓孩子著迷的772個經(jīng)典科學(xué)游戲》中看到一個名叫“神奇小毛巾”的游戲，游戲步驟和爸爸演示的一模一樣。我迅速捧起書，恨不得把書裝進(jìn)眼睛里，我用手指著，一個字一個字地在心里默讀，頻頻點(diǎn)頭，心里越來越明朗，“哦，原來是這樣！”我把書藏到背后，跑到爸爸那里，“爸爸，您的魔術(shù)我已經(jīng)破解了。”“哦，真的嗎？”“您的手指雖然用力不大，但因?yàn)橛旭薨櫍瑑蓷l毛巾的接觸點(diǎn)非常多，所以摩擦力非常大，我當(dāng)然拽不開啦！”我一口氣說完，爸爸向我投來了贊許的目光，問：“你怎么知道的？”我舉起藏在背后的書，揮了揮，說：“是它告的密！”說完，我把書緊緊地?fù)г谛乜冢掳职职阉鼡屪咚频�。爸爸拍了拍我的肩膀，對我語重心長地說：“那你一定要和這個小告密者成為好朋友��！”
我低頭看著懷中的書，心里想：雖然書不能說話，但它可以告訴我世間所有的秘密，雖然書不能唱歌，但它可以讓我聆聽世上最美妙的旋律，雖然書不能繪畫，但它可以讓我看見世間最燦爛的景象。我一定要和書成為一輩子的朋友！
高中的作文 篇3
我是一個中國人，擁有著屬于一個中國人的夢，我相信，每個中國人的心中，都有一個夢，有一個偉大的中國夢。我的中國夢，是保衛(wèi)好祖國，成為一個對社會、對祖國有用的人，為祖國添光彩�，F(xiàn)在說，不免有些遙遠(yuǎn)，但這個夢，我會實(shí)現(xiàn)，在多少年之后，我會通過努力實(shí)現(xiàn)，不是嗎？
我渴望實(shí)現(xiàn)自己的中國夢，但是，唯一可靠的途徑，就是要好好學(xué)習(xí)，我一定要好好學(xué)習(xí)。只有好好學(xué)習(xí)，才可以考上高中，然后考上大學(xué)，最終走入社會，為國家做貢獻(xiàn)。這條實(shí)現(xiàn)夢想的路一步也不能少，這一步步，要通過學(xué)習(xí)向前走。
展望未來，充滿了憧憬，可是回望過去，我做的并不夠好，我沒有真正走好這一步步路。上學(xué)的時候，我遲到過，沒有想到要早去讀書；到校的時候，我玩耍過，沒有想到珍惜早上的`美好時光好好讀書；上課的時候，我走神過、打鬧過，沒有想到好好學(xué)習(xí)，也沒有想過上課的時侯聽課是多么重要，甚至連做作業(yè)的時候，也有不認(rèn)真的時候。這樣走不好一步步的路，我怎能實(shí)現(xiàn)自己思望已久的中國夢呢？不可以，這樣絕不行。
我想，我應(yīng)該改變，在各個方面改變，好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢想。有夢想是幸福的，人因而夢想偉大，因夢想而高飛，我的夢會實(shí)現(xiàn)。那斷臂鋼琴王子劉偉，沒有雙臂，可依然用腳彈奏了自己的生命樂章，我一個健康的人，怎不好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想呢？我要努力，即使努力過后，沒有回報，我也無悔，至少，我努力了，我付出了。也許，走向夢想的道路會很坎坷，但是，我不會怕，我堅信，夢想一定會實(shí)現(xiàn)的，我的中國夢一定可以實(shí)現(xiàn)！
我有信心，我仿佛看見了，在未來，我為社會、祖國做出了巨大貢獻(xiàn)，我看見了，我真的成為了一個有用的人。
我的夢便是中國夢，努力吧，放飛我們的夢想，讓我們來一起見證：
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！
高中的作文 篇4
窗外是灰蒙蒙的天，沐浴在溫悶的雨中。
凌晨，他開始了一天的工作，不眠不休燈火通明地承載著昨夜的疲乏。
清晨，上學(xué)最厭惡就是這片地，彌漫著鋼筋的鐵銹味甚至夾雜著深夜殘留著的汗酸味。也許有許多人深深地厭惡此地。只因他卑微，正如在此勞作的人一般只因卑微被人漠視。許多人只是在嘴上說著關(guān)愛他們，說他們是城市的建筑師，但在心靈的深處蘊(yùn)藏的一絲絲抱怨的聲音，暴露了自己有多么不堪。
只是路過，腳手架包裹了這棟大樓，穿透過綠色的破洞，瞧見所包裹住的大樓以及席破夾克而息的工人，濃重的胡渣穿越過他們的滄桑。
告別夏末迎接初秋，秋老虎的清晨卻又帶著一絲寒霜。抬頭望望天空，還未蛻去昨日的鉛華卻又呈現(xiàn)出一絲憂傷，遠(yuǎn)闊彌漫于這個城市。
漸熱，空氣中的每一絲熱回聚在世界的某個角落。于是，焚燒。
行人路過，汗水從臉頰滑落。工地上的人只是坐在工地門口的'水泥臺階上，被世人遺棄，不起眼就如他們。手中拿著普通的豆?jié){油條好好歇息，再簡單不過，卻是一種享受一種幸福。行人盡量地避開他們，仿佛他們散發(fā)著一股使人窒息的味道，但他們永遠(yuǎn)只是戴一頂廉價的桔黃色安全帽，著一身破舊衣裳，雖然沾染著泥土的污穢，但卻是最樸實(shí)無華的美。
花了大把光陰建造起這大樓，只獲得可憐薪水，每天打算著柴米油鹽，它始終不屬于他們，他們目光空洞地眺望著遠(yuǎn)方，一片看不到盡頭的海洋。他們輕皺著眉頭緊繃著無可奈何的失落，它開懷大笑著孰不知它的嫁衣是用血肉之軀織起的，萬籟俱靜，暗藏著不平等與冷漠的殘忍。他們提著從磨得看不出模樣的行李，從這里徹底消失，前往另一個廢墟，建筑起下一座高樓。
他們遠(yuǎn)行，卑微的背影越來越渺小，淡出人們的視線。他們平凡，這是平凡建筑起了這輝煌的世界，不留姓名，所以一生只剩卑微，卑微又渺小，卑微卻蘊(yùn)藏著偉大，他們從未背棄過世界，卻被世人所遺忘。
銘記他們建筑大樓之美也是城市之美，抬頭看，這是他們的輝煌，這是這個城市的輝煌。
高中的作文 篇5
父親，在生活中總是充當(dāng)著重要的角色。
很久很久以前，父親是那個一心一意要對母親好，給母親全部愛的那個男人。那個時代，父親追母親。父親每天接母親上下班，每頓飯父親總是親自給母親做好，裝在盒子里，生怕它冷了就把飯盒藏在懷里。下雨天，母親忘了帶傘，父親就把自己的傘給母親，自己冒雨跑回家。父親追母親時，經(jīng)濟(jì)很拮據(jù)，并未給岳母什么像樣的彩禮，也沒有能力給母親買什么戒指，一臺縫紉機(jī)，一輛三輪車就把母親娶回家了。雖然父親沒有給母親優(yōu)越的物質(zhì)，但是在精神上，父親給了他的全部。所以，他們很幸福。
當(dāng)我出生的時候，父親很開心，但也很憂慮，畢竟多了一個人，多了一雙筷子，但是父親一直想要給我好一點(diǎn)的生活條件。從我記事開始，我就不經(jīng)�？匆姼赣H，看見的永遠(yuǎn)是那張父親和母親的黑白的結(jié)婚照。父親每天早出晚歸，就連過年父親也是這樣，母親說過年沒有人肯出工，所以那時的工錢是雙倍的，父親肯定要去做工的�？匆妱e的小朋友都一家團(tuán)聚，自己很羨慕，總是纏著母親要父親，母親總是會被我弄哭，見狀，我也不敢說什么了，自己跑去睡覺了。剩下的，只是母親獨(dú)自一個瘦弱的背影，獨(dú)自等待著那個她深愛的男人。
讀高中時，父親總是親自把我送到小鎮(zhèn)上，一直陪我等同學(xué)，雖然在此期間我們不說話，但是我可以看到，那時是一個年過半百的男人最幸福的時刻。記得有一次，他硬是要把我送到同學(xué)家里去，但是他并不知道該怎么走，因?yàn)槊看挝叶贾皇墙兴盐宜偷绞致房�，或者我在路口等同學(xué)。我說路走錯了，算了，我自己走就好了，我下了車往同學(xué)家走。剛好同學(xué)從小巷里走出來，于是我們便一起走出來。當(dāng)我轉(zhuǎn)回頭走時，看見父親還在那里，不知道為什么心里覺得又好氣又好笑。我想，他可能不放心我吧，畢竟高中生了，情感會發(fā)生很多問題，更何況我情感真的有問題。我不確定我的班主任是否將我的情感問題同我的父親說過，所以只是傻傻的笑笑。我和父親目光對視后，他也只是傻傻地在那笑。
父親，真的是一個很重要的人，一生都在為這個家操心。如今，父親已年過半百了，滿頭的白發(fā)總是讓我看了那么揪心，當(dāng)我為了一些小事與父親爭執(zhí)時，我總會在內(nèi)心對自己說“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！背矛F(xiàn)在父親還在，我要好好地待他，不再為一些瑣事而合他發(fā)生爭吵，因?yàn)�，不想失去后才追悔莫及�?/p>
很多時候，我們對待身邊的同學(xué)，朋友，對待她們的態(tài)度總是很友好。逢年過節(jié)，我們總是會為同學(xué)送上祝福與禮物，有沒有想過，曾幾何時，過節(jié)了，你的'父母也是很想收到你的祝福，他們不期盼有什么精心的禮物，只是需要你的一句問候而已。但是更多時候，他們總是在過節(jié)時默默的為你祝愿，希望你可以好好的生活，沒有煩惱。趁現(xiàn)在，他們還健在，好好的對待他們吧。
高中的作文 篇6
因?yàn)槊總�瑤族小姑娘一出生，家長就為她訂做這個銀項圈為她戴上，只到她結(jié)婚那天才能由他丈夫?yàn)榻庀聛�。那么，如你看到脖子上沒有戴銀項圈的，就表示她已成婚了。
假如，你想問一瑤族小姑娘幾歲了，應(yīng)該問：“你家酸魚淹多久了”她就會告訴你淹多久了，那就是她的年齡。如你說“你幾歲了？”她理也不理你。原來，她們從剛生下來的那天，她阿爸阿媽就一定到街上買條大魚淹下，直到她結(jié)婚那天，這魚才能拿出來做給她舅舅吃，別人都不能吃的。
如你是一個小伙子，哪天你到瑤族玩，你可要啦！如有一姑娘踩了你一腳，你千萬別生氣的也揣她一腳。因?yàn)椋阋荒_是表示她喜歡你，揣得越重說明她越是喜歡你。如你也踩她的.話，說明你也喜歡她，同意娶她，那她家馬上就會請全寨的長老來訂親，你就走不了啦！要小心喔！那如果一小伙子看上誰家姑娘呢？他就會在晚上姑娘住的竹樓下唱歌，如姑娘喜歡他，就會和他對唱，如姑娘沒看上她，就會灑一盆冷水下來，那他就會知趣的走了。
同我的家鄉(xiāng)是湖北省宜昌市。那里不僅風(fēng)景美，而且風(fēng)俗也很有趣，比如說端午節(jié)。
高中的作文 篇7
前幾天就拿到了深海動物展覽的宣傳廣告，終于盼到了開展的日子，我迫不及待地來到了展館。這次觀展，給我留下了深刻的印象。
進(jìn)入了展館，真如同進(jìn)入了大海相似。雖說館內(nèi)沒有多么豪華的裝飾，但藍(lán)色北京，藍(lán)色的知識框，讓我深深地陶醉了。咦？那兩條魚在干什么？再看魚缸內(nèi)有兩條長約15厘米的魚，身上長有不規(guī)則的橘紅色斑紋。有一條魚側(cè)著身子，和那條魚用大嘴巴碰撞。難道這魚也在戲耍嗎？白光一閃，我用相機(jī)記錄下了珍貴的照片。再看上面的解釋，我才明白了是怎么回事。原來，這種魚叫地圖魚，身上的花紋酷似地圖。它們的性格異常兇猛，常常為了爭奪地盤而互相殘殺。雖然魚缸里的魚已經(jīng)受過這種基因的改善，但未免本性難改啊！
“哎！自然界竟然如此殘酷，自己家族的魚也要相互殘殺呀！”我感嘆著向前走。一只大魚缸展現(xiàn)在我的眼前，我定睛一看，“啊！”驚叫一聲，后退了半步。在魚缸中，一只活生生的鱷魚，用半睜半合的.眼睛看著我。我又有點(diǎn)嘲笑自己，鱷魚雖然可怕，但還和自己隔著玻璃呢，有什么好怕！想到這里，我走上前去，第一次和鱷魚近距離接觸，讓我大吃一驚。鱷魚身長一米多長，渾身成褐色，頭部長的凹凸不平，再看身上，活脫脫的鎧甲，有棱有角，鱷魚也就是憑著這幅“盔甲”稱霸動物界吧！原來我只在《動物世界》上看到過鱷魚，今天一睹它王者的尊嚴(yán)和霸氣，讓我震撼了。鱷魚雖說兇殘狡猾，但數(shù)量日夕減少。如果人們再海量制作鱷魚皮錢包，不久后的將來，鱷魚就只能看見標(biāo)本了。
“哇塞！這里有一群金魚��！”只聽那邊一個小朋友喊道。我心中有些疑惑“這是海洋動物展覽，金魚怎么能列入其中呢？”走近一看，原來那小朋友說的“金魚”和家里養(yǎng)的確實(shí)差不多�？蛇@里的“金魚”在金魚界里當(dāng)個國王，那家里的金魚就只能當(dāng)收破爛的了。它就是培育的新品種魚——望天魚。望天魚的兩個眼睛全部都是望著天上，兩顆大大的眼珠直愣愣的看著上方，也不知它會不會出“交通事故”。在鼻孔處還有兩個絨球，滑稽可愛。猛一看，你會覺得他十分怪異，這除了大自然，誰又能辦到呢？
展館里的一切都奇妙萬分。那正在冬眠的深海海龜，龜殼上長滿棱角。像燕子一樣漂亮的燕子魚、名貴的銀龍魚、魚鰓是兩個“小氣球”的水泡魚還有那些形態(tài)各異，顏色不一的珊瑚，美麗的貝殼……
通過這次觀看，我更懂得了大自然的奇妙。大自然給我們創(chuàng)造了這么多奇妙的小動物，我們有什么理由不去保護(hù)它們，愛護(hù)它們呢？
高中的作文 篇8
科學(xué)：“我是嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)密的代名詞，我絕不允許有一點(diǎn)的過失……”
人文：“啊！人非圣賢，孰能無過。如何能讓人不犯錯呢？況且這世間本該就是由錯與對所組成的，生活應(yīng)該是多彩而充滿樂趣的，如果只是單純的用嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待生活，那么生活的顏色不也就變得單調(diào)無趣起來了嗎？”
科學(xué)：“可我是真理的存在，大到宇宙天體空間，小到植物開花結(jié)果，遠(yuǎn)到物種起源發(fā)展，近到機(jī)械武器能源，生活的前行離不開科學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步。若沒有了科學(xué)，那人類如今還過著茹毛飲血的日子呢，迷信、封建，甚到落后，更何況我擁有更為長遠(yuǎn)的眼光，例如，顯微鏡的發(fā)明。雖然它一時消耗了伯爵的不少的錢，使得捐給患瘟疫的窮人的幫助少了，但顯微鏡的發(fā)明卻幫助從根本上清除了瘟疫的`存在，減少了患病的人口，從根本上解決了問題，這樣不是更好嗎？與其投入那么多錢來進(jìn)行無實(shí)用的人文關(guān)懷，不如多投些精力來發(fā)展科學(xué)。”
人文：“你說的很好。的確，從源頭出發(fā)才是解決生活問題的關(guān)鍵所在，可是人類不是行尸走肉，人類有血有肉有情感，他們具有豐沛的感情，歡喜或是憂愁，開心或是傷心，愉悅或是悲傷，復(fù)雜而統(tǒng)一，他們向生活中的一點(diǎn)一滴都傾注了自己的感情，當(dāng)失去了人文的關(guān)懷時，他們的內(nèi)心會泛出一種難受的情緒并不斷擴(kuò)散，這種莫名其妙的情感的分泌有時才是左右著問題的核心，即使問題被解決了，由于情感而新衍生出的新問題又會不斷的滋生，而人也會被這種情感不斷啃食內(nèi)心而變得麻木不堪形同行尸走肉。”
科學(xué)：“這個……人類的情感還真是……”
人文：“況且，現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)不都在提倡要體現(xiàn)人文精神嗎？所謂的人文科技就是要在科學(xué)技術(shù)中體現(xiàn)出人文關(guān)懷。我們?nèi)缃袼芯康拇蟛糠挚茖W(xué)都是為了提高生活質(zhì)量而被提上人類發(fā)展的日程表，自然要做到以人為本，產(chǎn)品具有人性化設(shè)計，更為體現(xiàn)人文關(guān)懷啊，不然，科學(xué)也便失去了其本身的研究價值了�！�
科學(xué)：“嗯，你說的聽起來十分有理，我們雖然有所不同，但我們的目的殊途同歸，都是為了生活，技術(shù)能夠提高生活質(zhì)量，人文關(guān)懷能夠豐富生活樂趣，科學(xué)與人文都是組成人類美好生活不可或缺的元素�！�
人文：“嗯，這樣我們就達(dá)成共識了，現(xiàn)在的人文生活源自于過去的科學(xué)，而如今的人文帶領(lǐng)著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)探索未來的科學(xué)，科技促進(jìn)這生活的發(fā)展前行，衍生出滋麗的人文精神。現(xiàn)在讓我們?yōu)榱藙?chuàng)造新興生活，一同攜手并進(jìn)，不斷前行好了！”
科學(xué)：“嗯！你中有我，我中有你，為了更美好的生活而一同前行！”
高中的作文 篇9
每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲便是下象棋。
有一天，我發(fā)現(xiàn)爸爸正在跟外公下象棋，就在旁邊觀戰(zhàn)。爸爸見我看得津津有味，便問道：“你也會下象棋？”“不會，但我想學(xué)�！蔽一卮鸬馈Ｖ�，只要有空閑時間，我就跟爸爸學(xué)下象棋。漸漸地，我的棋藝有所長進(jìn)，開始找小伙伴一起下。在和小伙伴下棋時，我經(jīng)常是贏的一方，它也慢慢成了我的拿手好戲。我開始飄飄然，有一天竟向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)。
第一局開始了，我率先吃掉了敵方的一員大將——車。之后，我趁勝追擊，沒想到第一局竟然贏了。我開始得意起來。
第二局，我的“車”本來不應(yīng)該送到敵方的炮口上的，但不知為何，我把這份“大禮”送了上去。敵方看見了，毫不客氣地收下了這份“大禮”，而我的`另外一份“大禮”也不小心送了出去，這可是我的最后一個“車”。沒有了這兩個棋子，我就等于“皇帝失去了宰相”一般，只要敵方的“炮”打過來，我就一定死翹翹了。我已經(jīng)無力回天，敗局已定，只能投降。
第三局開局，我慘遭對方“圍打”，敵方又唱起了“空城計”，引誘我的“車”殺死“將”。我的“車”經(jīng)不住誘惑，被“拐”了過去，結(jié)果被包圍的“風(fēng)雨不透”，慘死在“將”的九宮格中。敵方趁勝追擊，我只能啟用“防御工事”——用很多棋子幫忙防御。結(jié)果擅長遠(yuǎn)攻的“炮”來打我的“帥”，它的“出路”早已被其他棋子擋住，這真是“搬起石頭砸自己的腳”��！
這次對決，以我的慘敗結(jié)束。雖然我沒能贏爸爸，拿手好戲也搞砸了，但中國象棋的內(nèi)涵值得我深入練習(xí)。我要努力練習(xí)棋藝，爭取下次打贏爸爸。
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