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種子高中作文集錦十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的種子高中作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
種子高中作文 篇1
曾幾何時(shí),有人將你播種于這寬廣的土地。仿佛昨天,你還搖曳于枝頭,無(wú)憂無(wú)慮;仿佛昨天,你還在與蝴蝶共舞,手舞足蹈,歡欣雀躍。而這一切的一切,在落葉紛飛的日子里成為一道縮影,而你,被埋藏在了這厚厚的黑暗的土壤里。
你確切的感受到,溫度逝去,寒冷暗襲。你怨恨,大樹(shù)枝頭這般無(wú)情的將你拋棄;你埋怨,這無(wú)比寂寥無(wú)比冷漠無(wú)比窒息的黑暗。你幻想有這樣一雙溫暖的手將你的臉頰捧起,擦拭去眼角不爭(zhēng)氣的淚滴;...
曾幾何時(shí),有人將你播種于這寬廣的土地。仿佛昨天,你還搖曳于枝頭,無(wú)憂無(wú)慮;仿佛昨天,你還在與蝴蝶共舞,手舞足蹈,歡欣雀躍。而這一切的一切,在落葉紛飛的日子里成為一道縮影,而你,被埋藏在了這厚厚的黑暗的土壤里。
你確切的感受到,溫度逝去,寒冷暗襲。你怨恨,大樹(shù)枝頭這般無(wú)情的將你拋棄;你埋怨,這無(wú)比寂寥無(wú)比冷漠無(wú)比窒息的黑暗。你幻想有這樣一雙溫暖的手將你的臉頰捧起,擦拭去眼角不爭(zhēng)氣的淚滴;你幻想有這樣一副厚重的臂膀?qū)⒛銚霊牙铮屇悴辉倏奁辉倏謶;你幻想有這樣一雙明眸望著你,慈祥而包容…
但你終究還是一顆,被時(shí)間遺忘的種子。
你掙扎,你反抗,你歇斯底里的呼喊,卻換來(lái)更為刺耳的寂靜。于是你沉住氣,積蓄能量,一點(diǎn)一點(diǎn)的試圖將外殼開(kāi)啟。每走一步,土壤更為沉重的向下壓著你;每走一步,石子砂粒更為猖狂的想要將你劃傷。于是,你從下壓的土壤力汲取營(yíng)養(yǎng),從石砂的縫隙中窺見(jiàn)一絲縷冬陽(yáng)。只因,你已聽(tīng)到了冰雪在點(diǎn)滴地融化;只因,你心中的希望已生根發(fā)芽。你懷揣著這樣一種理想,要在云端蒼穹俯瞰這蒼茫大地;你懷揣著這樣一種志向,要向這黑暗發(fā)起最猛烈的挑戰(zhàn),證明你最強(qiáng);你懷揣著這樣一種信念,一步一步向前走,你終將走向成功,走向陽(yáng)光。
但你明白,你還不足以沖破這黑暗阻攔,你還需要選擇等待。等待。
一滴折射斑斕春暉的露水灑落在這片土地,滲過(guò)土表,浸潤(rùn)你早已干燥枯裂的雙唇。你貪婪的吮吸著這甘露,心總早已興奮無(wú)比。聽(tīng),那是春雨降臨;聽(tīng),那是生命的`呼喚那是生命的鳴笛!土壤變得柔軟變得不堪一擊,砂石在雨水中變得光滑不再具有任何殺傷力。破土吧!你喚出全身的力氣竭盡一切能量,沖擊!向上,向上,再向上!向上,就是陽(yáng)光;向上,就是希望!你,感受到這春雨的清涼了么?你破土而出,感受到了自由靈魂的歡喜!
你,不再是一粒被時(shí)間遺忘的種子了;你,已踏上了通往云端的征程。你欣喜無(wú)比的看著自己嫩綠的身軀在微風(fēng)中舞動(dòng),你驕傲自豪的目視著腳下的泥土,然后抬起頭凝望著這渴望太久太久的碧天。
種子高中作文 篇2
有一種東西叫種子,它靠自己的力量破土萌發(fā),生長(zhǎng)于懸崖峭壁之間;有一種動(dòng)物叫蝴蝶,經(jīng)靠自己的力量沖出蛹?xì),振翅于白花之?有一種人叫強(qiáng)者,他靠自己的力量開(kāi)拓未來(lái),矗立于成功之巔。想當(dāng)強(qiáng)者的朋友們,讓我們永遠(yuǎn)牢記這一點(diǎn):靠天靠地不如靠自己!
人要自尊自愛(ài)自強(qiáng)自立,只有迎著飛雪迎著雷電迎著風(fēng)雨,小樹(shù)才能舒舒展展、郁郁蔥蔥、層層碧碧;只有不畏夜幕、不畏黑暗、不畏冷軍,星兒才能閃閃亮亮、光光燦燦、明明麗麗,即然降生地球,降生社會(huì),降生人世,你就應(yīng)該以你的智慧、你的才能、你的膽略、你的毅力,開(kāi)拓開(kāi)壁一塊屬于你自己的土地。
軟弱、沒(méi)有毅力、經(jīng)不起挫折是現(xiàn)代學(xué)生的通病,唯有徹底地清除它,我們才能充滿信心地迎接未來(lái)、創(chuàng)造未來(lái),才能擔(dān)負(fù)起國(guó)家所賦予的重任,才能昂然地走在人生的大道上,因?yàn)槊魈焓遣幌嘈叛蹨I的!
人生是一杯酒,人生是一聲號(hào)角,人生是進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓。酒是醇厚的,號(hào)角是嘹亮的`,戰(zhàn)鼓是積極的。生活就這樣瑣碎卻真實(shí),它不是充滿美好幻想的童話,也不是深?yuàn)W抽象的科學(xué)著作,它只是一本記實(shí)文學(xué),以圖片記錄點(diǎn)滴,將自己的心情感受作為注解。它也許平淡,也許枯燥,也許有太多不如人所愿,但它卻是最意味深長(zhǎng)的。我們自己在書(shū)寫(xiě)它的同時(shí)也在學(xué)習(xí)、在感悟、在成長(zhǎng)。
人的一生如漫漫長(zhǎng)跑,每個(gè)人都如夸父般時(shí)刻追逐著心中的太陽(yáng)?嗫嘧汾s中,你可曾注意到藍(lán)天白云的清純?你可曾體會(huì)到斜風(fēng)細(xì)雨的柔情?我們之所以不顧一切地流血流汗,心甘情愿地付出所有辛苦,那是因?yàn)槲覀冃闹杏锌释⒂衅笈,有得到這份渴望、實(shí)現(xiàn)這個(gè)企盼的勇氣、力量和信心,雖然結(jié)果往往不盡如人意。朋友,擦干你眼角的淚痕,要記住,人生重在參與。在奮斗的同時(shí),你可千萬(wàn)別忘了收獲!
同行之間,你死我活的商場(chǎng)之戰(zhàn),是一種彼此的超越;同學(xué)之間 ,明爭(zhēng)暗斗的學(xué)海之爭(zhēng),也是一種超越。讓一切都從超越自我開(kāi)始吧!只有超越了自我,才懂得怎樣去衡量別人的價(jià)值;只有超越了自我,才明白如何接納自己以外的一切。
超越,正是這樣一種偉力。越過(guò)去,人類(lèi)才會(huì)走向光明燦爛的未來(lái)。
超越,的確是一種動(dòng)力、一面旗幟、一支永恒的進(jìn)行曲。當(dāng)今的世界,今非昔比;今天的中國(guó),日新月異。這都展示了超越的風(fēng)采,而我們——未來(lái)世界的主人,更應(yīng)該把握超越的實(shí)質(zhì),樹(shù)立超越的意識(shí),開(kāi)創(chuàng)一道道富有超越意識(shí)的風(fēng)景線。
執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉、淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞、無(wú)欲則剛的節(jié)操。執(zhí)著是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的分期、分批的投資,而成功是對(duì)這場(chǎng)投資的一次性回報(bào)。執(zhí)著于自己所愛(ài)的事業(yè),追求一份成功與收獲,該是生命的價(jià)值與意義。
生活是對(duì)每一個(gè)人公平的,失敗的眼淚永遠(yuǎn)能流給失敗者自己,只有真正杰出的競(jìng)爭(zhēng)者才能做一個(gè)微笑的成功者。
種子高中作文 篇3
我,一粒渺小的種子;一粒小小的種子;一粒不起眼的種子。我的人生枯燥而乏味,“人生”這兩個(gè)字,是我人生中記載的失落和喜怒哀樂(lè)。在美麗和生機(jī)中,我選擇生機(jī),在春天里,在時(shí)光里,在春天的第一縷陽(yáng)光里,我并不氣餒,并不失落,我要讓人生充滿無(wú)限的生機(jī)。
我的生命是意外先生給我的。在陽(yáng)光下,我被陽(yáng)光沐浴著,被春天的氣息包圍著,我盡情的享受大自然給我的恩賜。就在那一剎那,我掉進(jìn)了一個(gè)豐富營(yíng)養(yǎng)的土地,而一片美麗生機(jī)的土地,一片向往的土地,一片靠著河水、樹(shù)木、藍(lán)天、陽(yáng)光、白云的土地。
我被欣喜沖破了頭腦,我興奮、我快樂(lè)、我榮幸。因?yàn),有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,一直激勵(lì)著我,成為一朵很美很美的鮮花。我離我的夢(mèng)想就差那沖破冬天的恐懼了。我喜悅的心情占滿了我小小的心靈。
冬天不知不覺(jué)來(lái)臨了,也是我將踏入人生的第一步了。不過(guò),這也是我最艱難的人生關(guān)。寒冷不時(shí)的威脅著我,恐嚇著我,我的身體已被寒冷包圍著,我收縮著凍僵的身體,寂寞也加快了腳步,追隨著我,感到孤獨(dú)、凄涼的我,害怕、哭泣,但是有誰(shuí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)呢?我害怕,我會(huì)堅(jiān)持不;我害怕,我不能在春天里開(kāi)始我向往的人生。我沮喪、我泄氣。但是,我想到我美麗的人生,我不放棄,我不退縮,因?yàn)閴?mèng)想!我努力地汲取周?chē)酿B(yǎng)分,雖然筋疲力盡,我堅(jiān)持著,我努力著,為了夢(mèng)想!不知不覺(jué)間時(shí)間悄然的從指間流去。
春天姍姍來(lái)遲,我等待著,我期待著。在泉水哥哥哼著小曲時(shí),在鳥(niǎo)兒歡快的歌唱時(shí)。我想出去,我盡力的挺直身軀,我想沖破頭頂?shù)倪@片“烏云”,沖破這黑暗,沖破著束縛自己的天地。在我努力的經(jīng)歷中,泉水為我流淌,鳥(niǎo)兒為我歌唱,白云為我喝彩,花兒為我加油。我很努力,但是并沒(méi)有成功,并沒(méi)有沖破。為了夢(mèng)想,我又一次放開(kāi)腳步,終于春天的第一縷陽(yáng)光灑滿全身,灑滿我稚嫩的新生命,世界多么讓人眷戀,白云是雪一樣的白,泉水是火一樣的歡快,天空是夢(mèng)一般的遠(yuǎn)大你,向生命一般的讓人回味。
不久后的我很快樂(lè),很自我,我相信丑小鴨丑陋的背后還有一個(gè)美麗的新生。我也是從努力后變成夢(mèng)想的'自己,和童年告別以后,我要成長(zhǎng)為一朵夢(mèng)想的花蕾,在那青春的來(lái)臨之際。臨我想不到的是:我竟然是一株不起眼的狗尾草,我并不是一朵鮮花。我氣餒,我沮喪、憔悴。想到那些刻骨銘心的努力。我惱怒,我悔恨,我抱怨,人生給我的不公平。在生命的消耗中,我突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活是由酸甜苦辣交織而成的,光光不是有一味的幻想。
就這樣,我美麗的人生并沒(méi)有戰(zhàn)勝我心里的恐懼。因?yàn)槲抑皇且恢旯肺膊,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)改變我的命運(yùn)。在歲月里,我更要珍惜自己的生命。至少,夢(mèng)想依然在回頭港慢慢的讓我回味,讓我幻想。
種子高中作文 篇4
我站在這蒼涼的大地上。
大地的血液幾乎枯涸,只有空空的血管縱橫交錯(cuò);氖徳忈屩@里的景象。我眺望北方,原本志在四方的我竟有些羨慕這些南飛的大雁,至少他們知道方向,知道歸處。
而我的鞋子已經(jīng)磨破,尖銳的沙石扎破了我的腳,無(wú)邊的黃沙侵蝕著我,但我依舊沒(méi)有找到最終的方向。我要尋找什么?我要尋找一個(gè)充滿綠色,充滿生機(jī)的地方。盡管在途中我遇見(jiàn)過(guò)溪流,但他們不是綠色,不是生命,它們只是動(dòng)著的死物,沒(méi)有人愿意一輩子留在它身邊。于是,我又開(kāi)始尋找。直到有一天,我再也堅(jiān)持不住,這死一般的寂靜要把我逼瘋的時(shí)候,我忍不住了,我開(kāi)始向上天祈求。
上天來(lái)到我的身邊,許諾給我這個(gè)可憐的旅者一個(gè)東西。我開(kāi)始想要一個(gè)寵物,一個(gè)鳥(niǎo),一個(gè)……但最后我放棄的這個(gè)想法。它們不可能永遠(yuǎn)在我身邊,我也不能第二次祈求。思索片刻我終于還是開(kāi)了口:那就給我一顆種子吧。
一個(gè)種子?上帝詫異的看著我。一個(gè)種子?
是的,給我一個(gè)種子就夠了。我堅(jiān)決的說(shuō)到。雖然上天有些不敢相信,但他還是給了我。在他離去的時(shí)候我緊緊攥住這個(gè)種子,誰(shuí)也不知道我要干什么,但只有我知道,我再也不會(huì)去尋找生命了……
我把種子種在溪流旁邊,每天規(guī)律的澆灌它,然后靜靜的等著。在這里,除了我和種子,有的只有無(wú)邊無(wú)際的黃沙在肆虐,我依舊很孤獨(dú),但我現(xiàn)在只有一個(gè)念頭,那就是等他發(fā)芽。我就想坐在那里等呀等……
日月在交替,地上的黃土?xí)r刻更新,時(shí)間也不停的就轉(zhuǎn)。
終于,它發(fā)芽了,嫩嫩的,讓人愛(ài)護(hù),而且它的顏色特別顯眼——是綠色。
不過(guò)與這天地比起,它是如此渺小。于是我繼續(xù)澆灌,終于它分支了,我把分支插在溪流不同的河段。
又過(guò)了幾年,他不再是一個(gè)種子了,而是一個(gè)茁壯的.大樹(shù)了,又過(guò)了幾年,大樹(shù)已經(jīng)結(jié)成一片小綠洲了。。這里的樹(shù)木涵養(yǎng)著水源,這里的不再是黃沙的天下了,鳥(niǎo)兒愿意在這里安家,動(dòng)物也開(kāi)始往這里遷移,大地空空的血管也開(kāi)始有生命流動(dòng)起來(lái)。
至于最開(kāi)始那顆種子,我想這里最高大,最健康挺拔的那棵大樹(shù),應(yīng)該就是他吧。而我也終于放棄尋找生命的念頭了,因?yàn)檫@里就是生命。
嘿,你要什么?我要一個(gè)種子就夠了。種子?你不是在尋找生命嗎?對(duì)呀,如果我懂得如何讓種子發(fā)芽我就會(huì)有一片綠洲,有了綠洲,不就是有生命了嗎?
與其苦苦尋找我們想要的,倒不如踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng)造我們想要的。尋找面包,不如學(xué)會(huì)種植小麥,尋找生命,不如學(xué)會(huì)創(chuàng)造綠洲,尋找夢(mèng)想,倒不如直接積累,用另類(lèi)的方式得到自己想要的結(jié)果。但,夢(mèng)想不就是有很多途徑嗎?
種子高中作文 篇5
當(dāng)孩子還孕育在她的腹中時(shí),她并不似書(shū)中所寫(xiě)的一般有一種“做母親的奇異的幸!保喾吹褂幸稽c(diǎn)惶惑。她剛剛適應(yīng)作為妻子的角色,而今竟要做母親了,她有些無(wú)所適從。
陣痛襲來(lái),她心中有點(diǎn)惱,有點(diǎn)怨。孩子給她的見(jiàn)面禮竟是這千回百轉(zhuǎn)的折磨,她很痛。在那陣痛的縫隙,擔(dān)心又適時(shí)而來(lái):孩子沒(méi)事吧,怎么這么久還未出來(lái)?很快她累得昏睡過(guò)去。當(dāng)她再次醒來(lái)時(shí),似乎有一點(diǎn)不一樣了。
她曾經(jīng)飽滿的腹部塌陷了,身邊已經(jīng)安睡著一個(gè)皺巴巴的嬰兒。她覺(jué)得肚子里少了些什么,有點(diǎn)空虛。但當(dāng)她輕柔地抱起那小小的生命時(shí),她的心房一下子被一種奇異的東西填滿了。悄然中,一粒名叫幸福的種子種進(jìn)了一個(gè)母親的心田。
她自己孩提時(shí)代養(yǎng)成的習(xí)慣因他而發(fā)生著改變:一張不小的床,被孩子張牙舞爪地占了大半,她則弓著身子,將他護(hù)在里面。一覺(jué)醒來(lái),她的姿態(tài)絲毫未變,只是渾身酸痛不已。而這無(wú)數(shù)次的酸痛體驗(yàn)使她心中的那粒種子發(fā)了芽。
她聽(tīng)過(guò)有經(jīng)驗(yàn)的人說(shuō):如果你想過(guò)幾年暗無(wú)天日的生活,那你就去生個(gè)孩子吧!她是不信的,可現(xiàn)在卻是不得不信。白天工作結(jié)束,疲憊不堪,夜間想休息一下,卻會(huì)被孩子攪亂。他餓了會(huì)哭,飽了會(huì)哭,熱了會(huì)哭,冷了會(huì)哭,尿床了會(huì)哭,難受了也會(huì)哭……她總是放心不下。于是便養(yǎng)成半小時(shí)看一次孩子的`習(xí)慣。她心里那棵嫩芽在孩子的淚水澆灌下生長(zhǎng)著。
漸漸地,小不點(diǎn)有了很多的第一次。第一次會(huì)叫“媽媽”,第一次會(huì)爬會(huì)走會(huì)跑,第一次寫(xiě)字,第一次數(shù)數(shù),第一次上學(xué)……人的這一生,有多少個(gè)第一次啊!而孩子的許多第一次都與她的心血與淚水交融著。她用圖片、用CD、用文字精心地收藏著這無(wú)數(shù)個(gè)第一次。她心中那棵幸福的嫩芽,漸漸茁壯。
她開(kāi)始變老了。她的青春一絲絲地灌注進(jìn)了這粒種子;他的孩子一天天變得青春,充滿活力。他有了自己的朋友,他有了自己的思想,他有了自己的未來(lái),他有了自己的人生……她站在孩子的身后端詳著他高大的背影,她心中的種子已經(jīng)成熟。
真正的幸福,永遠(yuǎn)不可能膚淺。它不是來(lái)自于一朝一夕。它是一粒珍珠,在生活的海洋中慢慢沉淀,供人珍藏。世人的幸福是不一樣的,唯有母親的幸福,是相似的:深沉而博大。在這個(gè)世界上,也許只有海洋可以與之相比。
如果你想要得到幸福,請(qǐng)埋下種子,悉心養(yǎng)育,待它成長(zhǎng)。于是,你的歲月便會(huì)成為一串串綴滿紅色喇叭的牽;。
種子高中作文 篇6
這個(gè)地方好黑,真的好黑,伸手不見(jiàn)五指。其實(shí),我是不知道“黑”是怎么一回事兒,因?yàn)樽晕叶缕,我一直在這里。只是偶爾聽(tīng)母親說(shuō)起,有種叫“光明”的東西,是和這里完全不同的,它可以讓我看見(jiàn)自己的模樣。多么令人向往。」饷,它到底長(zhǎng)什么樣?
這個(gè)地方很窄,窄得我只能一直蜷著身子,翻個(gè)身也好難。記得和母親聊天時(shí),她說(shuō),外面的世界廣闊著呢!我想象不出“廣闊”,它是什么。
這個(gè)地方太沉寂了,沒(méi)有一點(diǎn)聲息。除了和母親說(shuō)說(shuō)話,我想不出還有什么可以玩兒的。我在黑暗中,就這樣蜷著身子,已經(jīng)很久很久了。我感到越來(lái)越憋悶,我的心開(kāi)始不安分起來(lái),蠢蠢欲動(dòng)。母親說(shuō),再等等吧,你還稚嫩。
可我多想見(jiàn)一見(jiàn)“光明”,多想伸展一下身體,多想過(guò)一種不一樣的生活呀!我踮起腳跟,蹬緊,頂硬了脖頸兒,頭往上撐,用力,再用力,好疼!然而,怎么也撐不開(kāi)裹在我身上的堅(jiān)實(shí)的外衣!昂⒆,你還小呢,”母親憐愛(ài)地?fù)崦业念^說(shuō),“你還沒(méi)有能力獨(dú)自生活,這層外衣會(huì)保護(hù)你的。”盡管有些討厭它,但我還是相信了母親的話?晌乙琅f不斷地嘗試著。再后來(lái),母親鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,你的生命之所以受人贊美,是你勇敢的天性要爭(zhēng)脫束縛,破出而出。不發(fā)芽的種子見(jiàn)不到光明,永遠(yuǎn)只是種子不是生命。努力吧,孩子,為了重生的美好!”我身上萌生起一股無(wú)法阻擋的力量,我大喊一聲,我的胳膊竟撐破了外衣!啊,不多久,我的頭頂著沉沉的泥土慢慢向上移。這時(shí),耳畔傳來(lái)了母親的聲音:“孩子,以后一切就得靠你自己了。你一定能夠見(jiàn)到‘光明’,感受到什么是‘廣闊’的。好好體驗(yàn)生命啊!蹦赣H的聲音越來(lái)越遠(yuǎn)。我的頭皮有點(diǎn)痛,但我的心充滿了喜悅,忍著痛楚左沖右突,繞開(kāi)壓在頭頂?shù)膸r石,曲身彎腰,努力往地面鉆。突然,我一下子如釋重負(fù)般的'輕松,原來(lái)是外衣從我身上完全脫落!耙院笠磺芯偷每磕阕约毫!蔽蚁胫赣H的話,F(xiàn)在是靠我自己去爭(zhēng)得生命的時(shí)候了!我深吸了一口氣,再用力撐——哦,好刺眼!我嚇了一跳,而后欣喜若狂!——光明!我見(jiàn)到光明了!盡管它一時(shí)刺痛了我不太習(xí)慣光線的眼睛,但也抑制不住我內(nèi)心的狂喜——我獲得了新生!
我探了探頭,伸直了腰,揉了揉眼睛——呵,外面的世界真的好美,廣闊得很呢!陽(yáng)光正對(duì)著我微笑,小鳥(niǎo)在為我歌唱,蝴蝶是我的玩伴,我穿著一身嫩綠的衣裳,眼里有晶瑩的淚光。我是世界上最幸福的小草!
感謝生命,它讓我深深體驗(yàn)到:生命多么的美好!
種子在破土前后的奮斗歷程中,認(rèn)識(shí)了生命,認(rèn)識(shí)了生命的美。生命來(lái)之不易,感謝生命,一粒小小的種子尚且如此珍愛(ài)生命,我們又怎能愧對(duì)生命!擬人的手法,敘述描寫(xiě)細(xì)膩感人。原文的后半部分對(duì)于種子怎樣“破土而出”的描寫(xiě)過(guò)于簡(jiǎn)略,不能很好地體現(xiàn)生命獲得新生的不易,擁有生命的美麗與可貴,因而作了一定的修改和補(bǔ)充。
種子高中作文 篇7
一粒種子在一個(gè)春夜里慢慢地、悄悄地發(fā)芽了,它像一個(gè)剛落地的嬰兒,眨著眼睛,觀察著這個(gè)世界的一切。
細(xì)細(xì)的春雨飄飄灑灑,滋潤(rùn)著大地上的萬(wàn)物,喚醒了那顆沉睡的種子。這種子歡喜地成長(zhǎng)著,面對(duì)眼前新奇的一切,它又害怕又欣喜,那嫩綠中帶黃的葉子好像是它的心,天真的它正在用心觀察這美妙的世界。它所看到的都是美妙的事物,都是這個(gè)世界上最美妙的。只有用它那純真的心才可以看到這個(gè)世界上的所有真善美。
這棵小芽的`旁邊站著一個(gè)純真的小孩,他靜靜地看著這株小芽,他們似乎在用心靈交流,他們似乎可以聽(tīng)懂彼此的心靈。
不一會(huì)兒,小孩抬起頭,看到遠(yuǎn)方美麗的田野,他突然開(kāi)心地笑了,也許是他領(lǐng)會(huì)到了芽?jī)旱男,也許是因?yàn)樗苍谟眯挠^察這個(gè)世界,他看到了許多大人看不到的美,他感受到了這個(gè)大自然的無(wú)窮力量。
這個(gè)小孩把自己想象成正在發(fā)芽的種子,他開(kāi)心地迎接這個(gè)新的生活。他并不知道人世間的善與惡,只知道人間有真情。他的心事純潔的,是不受污染的。
小孩忘我地笑著,小芽也忘我地笑著,兩顆雖不同性質(zhì)卻都是純正的心遇到了一起,他們一起用心觀察這個(gè)美妙的世界。
或許是因?yàn)樾『⒌奶煺妫麤](méi)有失去真心,可這世上這么多的大人一定要用虛偽的心去待人嗎?如果真是這樣,那么這個(gè)世界會(huì)是多么黑暗。〉杆腥硕紦碛幸活w真誠(chéng)的心。
種子高中作文 篇8
哲人說(shuō):在創(chuàng)造人的時(shí)候,上帝很公平地在每個(gè)人心里埋下了一顆種子。或許這顆種子是飽滿的,或許是殘缺的。但是,飽滿的種子不一定能豐收;殘缺的種子也許能開(kāi)出滿樹(shù)的花朵。
Flash:一顆種子掉落在了秋天。種子一點(diǎn)也不氣餒,他努力著。刺骨的寒風(fēng),鵝毛般的大雪,依舊不能使他倒下。他堅(jiān)強(qiáng)地向天空伸長(zhǎng)。在一切生命都剛剛醒來(lái)的時(shí)候,他開(kāi)出了最美的花。
那是一顆,在不正確的時(shí)候選擇了發(fā)芽的種子,但是為什么他能走過(guò)刺骨的寒風(fēng),鵝毛般的大雪,最后走進(jìn)了春天,開(kāi)了花。
種子需要頑強(qiáng)的毅力才能發(fā)芽。史蒂芬;艚穑谂=虼髮W(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說(shuō)話,依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談;看書(shū)必須依賴一種翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在大桌子上,然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀……霍金正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人!稌r(shí)間簡(jiǎn)史》《果殼中的宇宙》《時(shí)空本性》《未來(lái)的魅力》《霍金講演錄——黑洞、嬰兒宇宙及其他》無(wú)一不使我們震驚。一顆殘缺的種子卻開(kāi)了滿樹(shù)的花朵。
種子需要堅(jiān)持才能發(fā)芽。方仲永,一個(gè)還不曾認(rèn)識(shí)紙墨筆硯的五歲孩子就會(huì)作詩(shī)。且“其文理皆有可觀者“。只要指定物品叫他作詩(shī),他立即寫(xiě)成,連唐宋八大家之一的王安石也為他的`聰明連連稱奇。但其父“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”。最終使仲永才能衰竭,“泯然眾人”、因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持去學(xué)習(xí),才落得如此地步。一顆飽滿的種子卻不能豐收。
種子需要自強(qiáng)不息才能發(fā)芽。張海迪:“我像顆流星,要把光留給人間!睆埡5希5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。一顆殘缺的種子卻開(kāi)了滿樹(shù)的花朵。
愛(ài)因斯坦:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”種子發(fā)芽需要堅(jiān)強(qiáng)不息。貝多芬:“扼住命運(yùn)的喉嚨!狈N子發(fā)芽需要把握自己的命運(yùn)。伏爾泰:“笑能戰(zhàn)勝一切。”種子發(fā)芽需要樂(lè)觀面對(duì)一切。因?yàn)槿绱耍瑦?ài)迪生發(fā)明了電燈:因?yàn)槿绱,司馬遷受宮刑而作《史記》:因?yàn)槿绱,歐陽(yáng)修兩歲喪父苦學(xué)而成才……
原來(lái),那顆錯(cuò)誤地落在秋天的土地里的種子,是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)地抵抗刺骨的寒風(fēng),鵝毛般的大雪,把握著自己的人生,樂(lè)觀的看待一切!岸靵(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”他一直這么想著。
種子是否能開(kāi)花不是在于他是否飽滿,而是他是否有想要開(kāi)花的堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀。飽滿的種子不一定能豐收;殘缺的種子也能開(kāi)出滿樹(shù)的花朵。
種子高中作文 篇9
我是一顆小小的種子,在陽(yáng)光的普照下,一天一天地長(zhǎng)大。我有一個(gè)小小的愿望,就是可以長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿紅彤彤的蘋(píng)果,高高地掛滿枝頭。雖然我在深深的泥土下,被一層層厚厚的泥土壓著,周?chē)黄岷,但我不?huì)放棄。在春雨的滋潤(rùn)下,我長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,越長(zhǎng)越長(zhǎng),越長(zhǎng)越壯。在我茁壯地成長(zhǎng)下,突然,有一道亮光迎面刺來(lái),我突然擁有了一種沖破黑暗的力量,我長(zhǎng)大了,我的身體從厚厚的泥土中“蹦”地一聲跳了出來(lái)。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的世界,比我想象的'要好得多。我慢慢享受著世界帶給我的美好,心里充滿了愉悅。
不知過(guò)了多久,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)了自己已經(jīng)變成了一棵高大挺秀的大樹(shù),樹(shù)頭掛滿了紅彤彤的大蘋(píng)果,我的腳下又長(zhǎng)出了許多小幼苗,孩子們?cè)跇?shù)下玩耍。這一切,來(lái)得多么突然。∥业纱罅搜劬,不相信這一切是真的,而我的心里卻充滿了驚奇,從一顆小幼苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù),這還多虧了陽(yáng)光和春雨的幫助,我從心底對(duì)它們發(fā)出由衷的感謝,孩子們?cè)谖业哪_下捉迷藏,她們一個(gè)個(gè)心花怒放,我也真想和她們寒暄一下,可惜我不能,但我仍然很快樂(lè),面對(duì)這美好的世界,我眼里含著幸福的淚光。
山東煙臺(tái)芝罘區(qū)煙臺(tái)市開(kāi)發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)初三:林艷昭
種子高中作文 篇10
這個(gè)題目是有比喻意義的,不能把“種子”僅僅理解成生物學(xué)里的植物的胚胎,如果全文寫(xiě)自己種下了一顆植物的種子,這樣的作文肯定是膚淺的。
這個(gè)題目的“種子”更多的指向于學(xué)生心理層面,“種子”是一個(gè)比喻,它可以指學(xué)生內(nèi)心對(duì)自己的一個(gè)要求和期許,也可以指對(duì)他人的一個(gè)承諾,對(duì)未來(lái)生活的一個(gè)愿景……
√題目中“就這樣”是指怎樣?
這是學(xué)生要思考的問(wèn)題,往深了想就是我如何在“心里”種下這個(gè)種子,我為什么要種這個(gè)“種子”?
肯定是有一個(gè)契機(jī),而這個(gè)契機(jī)就是一件事情,這件事情導(dǎo)致學(xué)生,主動(dòng)的在自己的內(nèi)心種下了一顆種子。
什么樣的`事情會(huì)讓我們開(kāi)始反思,開(kāi)始思考,開(kāi)始決定要記住這一瞬間的感受,記住這件事?
“種子”是這件事情給我的教訓(xùn),也可以是這件事情給我的啟發(fā)。
我把它種在心里是為了提醒自己,記住這件事情,還是為了對(duì)自己未來(lái)的生活有個(gè)指導(dǎo)。
這是學(xué)生寫(xiě)作要思考的問(wèn)題,這樣思考選材,才能有話可寫(xiě),寫(xiě)出打動(dòng)人的作文。
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