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溫暖高中作文

時間:2022-02-16 23:13:01 高中作文 我要投稿
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溫暖高中作文(精選15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的溫暖高中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

溫暖高中作文(精選15篇)

溫暖高中作文1

  如果沒有太陽的溫暖,世界將會無比寒冷;如果沒有愛的溫暖,社會將會變得殘酷冷漠;如果沒有別人的溫暖,我們的心靈會冰冷塵封我在路上尋找溫暖,原來它一直陪伴著我,不曾改變。

  還記得我小時候睡覺很不老實,雙腳總是將被子踢到一邊。時值冬天,晚上就只有幾攝氏度,看起來我難逃感冒的命運了。是母親,在夜深人靜的.時摸下床,來看看我。她見被子被提到一邊,就為我重新蓋好,再悄無聲息地回去睡覺。可是才過不久,我又把被子踢開了,但是母親始終不放心,不久后又過來檢查一遍,再次為我蓋好。但是我再次踢開被子,母親再次為我蓋好;我再踢,母親再蓋……第二天,我舒服地滾下床,竟然沒有感冒!我生龍活虎地跳著,渾然沒有發(fā)現(xiàn)母親深黑的眼窩。直到后來我得知,感動涌遍我的全身——原來自小時候,母親一直在給我溫暖。

  在學校,難免會有考試,這也就難免會有失意。還記得小學一次升學模擬考試分數(shù)告知下來,我被腥紅的數(shù)字刮得昏頭轉(zhuǎn)向,刺得遍體鱗傷。我感覺我似乎墜入五里霧中,不知何去何從。那時候,是我的朋友過來為我排憂解難!皼]事,一次失敗不算什么,你還有機會東山再起。關(guān)鍵是保持平常心!薄笆前∈前。螒蚶锊皇怯羞@樣的一句話嘛,‘勝敗乃兵家常事,請大俠重新再來。”在朋友的支持鼓舞下,我舔干傷口,重振旗鼓,為我的目標再次奮斗。在很多時候,朋友就這樣為我們帶來溫暖。

  不僅朋友帶給我們溫暖,老師也是如此。在我們學習遇到難題時,他會為你詳細講解,告訴你其中的竅門;在我們生活感到憂慮傷心時他能及時安慰我們,鼓舞我們重新前行;當這些舉動,無一不是傳遞對我們的關(guān)心,傳遞溫暖。溫暖是奢侈品,因為它很珍貴,能告慰人心;同時溫暖又隨處可拾,只要你肯傳遞你對別人的關(guān)心和在意。溫暖是一陣清風,會讓酷暑的人們心曠神怡;溫暖是一股清泉,會讓穿行沙漠者燃起希望;溫暖是一座燈塔,會讓狂風暴雨中的航海人找到歸屬。溫暖是雨中的一把傘,是冬日的一杯熱茶,是黑夜的月光。

  盡管傳遞的載體不同,但我們始終能感到溫暖。因為溫暖一直伴我們成長,溫暖不曾改變!

溫暖高中作文2

  春到了,柳綠了,桃紅了,草醒了。群芳正在歡慶,鶯雀也正高歌,因為春——溫暖的城堡已經(jīng)到了。

  春是花木蟲魚溫暖的城堡,在春日里花艷木茂,蟲唱魚躍。

  風是風箏溫暖的城堡,在暖風中,風箏飛上了藍空,快樂幸福。

  家是人們溫暖的城堡,寧靜的港灣,在家里,人們幸福地生活。

  曾有人說家不是一個簡單的建筑物,不是由冰冷的石頭堆砌而成的屋子,而是由愛筑成的溫暖的城堡,是裝著幸福的籃子!陡2妓埂冯s志上曾作了以“幸福指數(shù)”為主題的'調(diào)查,調(diào)查顯示居無定所的流浪漢的幸福指數(shù)為2.9,而超級富翁與居住在寒冷地區(qū)的因紐特人和生活在簡陋骯臟草棚里的肯尼亞游牧民族馬賽人的幸福指數(shù)都為5.8?梢娦腋Ec貧富無關(guān),與地區(qū)無關(guān)。有關(guān)的是家,是一個溫暖的城堡。或許流浪漢很灑脫的生活著,可灑脫不等于幸福,他少了來自溫暖城堡的關(guān)心、問候、牽掛,因此他們的幸福指數(shù)低了一半。

  金錢可以買到很多別墅,可它買不到家。建筑只是一個可以供人居住的地方,而家是可以安放心靈的港灣,所以人一旦離開了家就開始牽掛。而行色匆匆的游子,總覺得靈魂與軀體分走兩路。有人說:“那年我回到家,終于拾到了自己的靈魂!

  大小、華麗與簡陋都不足以成為家予人幸福的依據(jù)。城堡里的愛是住在里面的心給予的。就像史鐵生,在偌大的園子里走過之后,還是要回到城堡里。因為園里沒有母親,沒有妹妹。史鐵生的歷史觀,或許與城堡有著不可分割的聯(lián)系。因為生命中的幸福,大多都保存在城堡里。那溢滿了親情香味、溫暖氣息的城堡,怎是人可以忽視的?

  我曾羨慕碧綠的草原,也十分欣賞游牧的生活,可有一次在夢中來到了草原,卻感到害怕了,到處充滿了寂寞與恐懼。那一夜,我著急地尋找回家的路,像一只斷了翅膀掙扎著起飛的蝴蝶。醒后,我恍然大悟,靈魂在家里,溫暖也在家里,一旦離開了,伴在身邊的就只有孤獨和彷徨。

  那一夢,讓我明白了許多的奧秘。幸福是與靈魂同路的,而家是靈魂的棲息地,所以當人們奔波在外的時候會聽到靈魂沉重的嘆息聲。

  在夢醒之時,我在心底柔聲喜道:“喔,我溫暖的城堡!蹦且豢,海邊的天空或許已經(jīng)泛白。

溫暖高中作文3

  窗外的寒風呼呼的刮著,雪花不時的從窗戶破口處飄進來。透明的玻璃窗朦朦朧朧,大家都在教室里演著那乏味的數(shù)學題。只有我縮手縮腳的躲在教室一個不起眼的地方,呆呆的望著窗外的燈光。

  “也許他不回來吧!”我依依不舍的將目光從窗外收回。寒冷的晚上,同學們似乎更加平靜。也許初三的日子就是這樣吧!這樣的天氣,似乎連鈴聲也感到寒,只是低低的響著。我走出教室,不禁打了個冷顫,身體不停地抖著。深吸一口氣,頂著書包就往校外跑去。

  到了那條回家必經(jīng)的小路時,看到一個男人蹲在那里抽著煙,他好像在等什么人。我依舊飛快的跑著,走近些才發(fā)現(xiàn),那人是我爸。他看到我過來,就把煙頭擦滅,立馬走了上來。他趕緊把那黑色塑料袋里的大衣給我披上,“這么冷的天也不知道多穿一點!卑职诌呎f邊拍打著我頭頂?shù)难0职职褌氵f給我,“爸爸剛收工回來聽你媽說你穿的薄,我就趕緊給你送衣服來了。爸這灰頭土臉的也不好意思去學校找你,就在這等你。要不是你媽身體不好,就讓她給你送學校去了!卑职中α诵,順手又把那個塑料袋撿起來揣在兜里。

  爸爸提著笨重的手電筒,走著還不時向后看看。我跟在爸爸身后,感覺非常有安全感。下雪的冬天的晚上顯得特別安詳。我透著微弱的光隱約看到了爸爸頭上的.根根白發(fā)。頃刻間,時間似乎凝固了一樣。原來這幾年爸爸在外干活竟添了這么多白發(fā),而我心中爸爸卻依然是六年前那個英姿颯爽的爸爸。雪還在不停地下著,地上已經(jīng)變的雪白。爸爸的腳下留下了一串腳印,只是這腳印比以前小了許多。周圍一片寂靜,好像大地萬物都在傾聽我的心聲,它們都沉默了,只有爸爸踩著雪那咯吱聲在空曠的田野里回響。今天的這條路好像變短了許多。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)快走完了這條路。在前方燈光的映襯下,爸爸的影子被拉的很長。望著那找不到頭的影子,眼前又浮現(xiàn)出爸爸當年的身影。

  回到家,凝視著窗外的大雪,在那條小路上看到的一切不禁又浮現(xiàn)出來。不經(jīng)意間爸爸老了,不經(jīng)意間爸爸頭上的黑發(fā)變成了銀絲。歲月無情的在爸爸額上刻下了道道皺紋,爸爸奮斗了幾十年,也似乎變了個模樣。我不知道,我不知道爸爸這樣的身體還能與歲月對抗多久。而我卻只能在窗上畫著“爸爸,您辛苦了”。

溫暖高中作文4

  那時我就讀的學校離家較遠,中午父母只好讓我在學校旁邊的小吃店就餐。但那卻是一段非常美好的時光,因為我可以利用間隙踢球。

  一天中午,我照例和幾個死黨們在學校旁邊的小區(qū)里踢球。我踢得性起,一個大腳將球踢起來,只聽“啪”的一聲,小區(qū)大門上那潔白的燈罩應聲而碎。看著滿地的碎片,我怕極了,只能傻傻地站在那兒?撮T的老爺爺很兇地跑過來質(zhì)問我,當時我就嚇哭了,他一看我哭了,也就不兇了。但燈罩無論如何是要賠的,正當我手足無措時,小吃店老板聞訊趕來了,弄清情況后,他二話沒說,掏出三十元錢給了那位老爺爺。到小吃店里后,他給了我一瓶水,還不停地安慰抽泣的我。下午的課我一直是在忐忑不安中上的,我不知該如何面對一向?qū)ξ乙髧绤柕母改。但放學后什么事都沒有發(fā)生。待后來問起時,父母居然什么都不知道,原來那店老板壓根兒就沒跟父母談起這事,欠他的三十元錢也就沒還。

  在我印象中,那老板滿臉絡(luò)腮胡子,夏天肩上總搭著一條黑黑的`毛巾,講話粗聲粗氣的,總跟顧客沒完沒了地講話。我突然發(fā)現(xiàn),他粗獷的外表下,原來有著一顆多么善良的心啊!

  還有那個Z同學。

  那時放學,我總是獨自一人走到車站,再坐車回家,前后大概需要二十分鐘。我多么期盼有一人能與我同行。有一天我正在路上無聊地欣賞著“風景”,只聽身后有人叫我,一看,是我班的Z同學。她騎著車子,在我旁邊停了下來,“你每天步行回家?”她的額頭滿是汗。“不,坐公交。”“那我們剛好可以同行一段路。”就這樣,她推著車,我們邊走邊聊,聊學習,聊班級的趣事。走到一個交叉口,我們正要說再見,這時我乘坐的公交車從后面來了。她說:“快,快,車來了!”“趕不上了!”我有些無奈地說。“我借你車,快點,下班車要等十幾分鐘呢!”我只好接過她推過來的車,騎向車站,剛到站,公交車就來了。我氣喘吁吁地爬到車上,往后看,她嬌小的身子在路上移動著,而她的車子,正孤零零地?吭诼愤叀

  往事如風,了無痕跡,感謝神奇的記憶,讓我們能夠重溫往事,感受那別樣的美麗與溫暖。

溫暖高中作文5

  關(guān)于溫暖,我找不到更好的詞來描述它,我只能通過具體來體現(xiàn)。

  手心里的溫暖·冬

  看著杯中裊裊的霧氣和仍未平息的漩渦,手捧著一杯熱牛奶,在這寒冷的冬天,一點點化開那被凍僵的手。灼熱的溫度,從指間沿著靜脈開辟出一條道路,呼嘯著奔向心臟。沒錯,冬天就是這么冷,而她站在我的對面,笑著對我說:“快喝吧!我好不容易才買到你愛喝這種呢?”她手中的熱牛奶彌漫著溫馨的香氣。在這寒冷的冬天里,溫暖了我整個小心臟。

  身上的溫暖·春

  春寒料峭的三月,別人還穿著厚厚的毛衣,我卻注重外表,早已褪下笨重的外殼,他急了,臉上已遮掩不住焦急的表情,但他固執(zhí)不過我,只好在每天接送我時拿上外套?匆娝任覂黾t了的耳朵和手,臉上露出心疼的表情,我便再也過意不去,開始穿上厚重的衣服,他也不必再為每天接我拿厚重的衣服而辛勞,這個春寒料峭的三月,不僅厚重的衣服給我溫暖,還有他對我濃濃地愛。

  看見的溫暖·夏

  我躲在槐樹下,避免強烈的陽光直射,看見河岸對面的婦女扇著扇子,陽光被槐樹刺破,散散落落地打在他們身上;泛出了星星點點的光,夏日的陽光就是那么無情。這時,她沖我跑來,陽光照亮了她的.汗珠和她手中的帶著霧氣的雪糕,她沖我會心一笑。“很愜意呢!躺在躺椅上!边@時,對面的母子看著我們的歡樂笑著打趣。正如那句話:你在橋上看風景,看風景的人也在樓上看你。

  放手的溫暖·秋

  “落葉飄落下來了,秋天到了。”你喃喃著,“那,它要離開樹了嗎?它的凋落,是風的無情,還是樹的拋棄?”“你誤會風了,風不是無情,風是為了給葉子吹出生命中最后一場華麗的舞蹈,完美結(jié)束他的一生!薄澳鞘菢鋯?是它的拋棄?”你有點不甘,“不是,葉子自己離開,是成全了大樹百年的生命。因為他們愛大樹,所以它們放手,給大樹溫暖!”我們還在爭辯,落葉也隨風吹翩翩起舞。

  關(guān)于溫暖,誰也無法定義。它或許是寒冷的冬天里一杯熱牛奶,或許是一瞬間的問候,或許是夏日火熱,那個為我去除火熱的人;或許是下雨時為你遮風擋雨的人。它是一杯清淡的茶水,味雖平淡,卻能歷久彌香,留住那一絲的感動,它讓我在風雨飄搖的晚上安然入睡。

溫暖高中作文6

  寒風肆虐地刮著,無情地帶走了一切屬于春的姿色,枯瘦的枝丫“沙沙”地搖擺著,似乎也在渲泄著對這嚴酷的寒風的不滿。

  對于上個冬天,我仍記憶猶新。沒有人會愿意在這種天氣上街的。電視里的畫面隨著手中的搖控器的節(jié)奏跳轉(zhuǎn)著。突然,我想起了些什么,猶如被雷電擊中一般“嗖”地跳了起來,急忙將腳塞入拖鞋中喊叫起來,“啊啊啊,我的三角梅!”我猛地打開了房門沖到陽臺。凜冽的寒風吹得我無法抬起頭,我迅速地竄到了那盆挺立在風中的三角梅面前,將它抱入屋內(nèi)。

  妹妹聽到了聲音從房間出來想探個究竟,看到那盆三角梅問道:“姐,你這三角梅還沒死?”一句話換來我的一個白眼。我不搭理她,但她仍然不知趣,繼續(xù)問道:“這花這么丑,你就不能種點別的嗎?何況它可能都熬不過這個冬天呢!”“要你管啊,我就是喜歡它!”我有些生氣地答到。雖然三角梅不香,也不夠美,可我就是喜歡它不開花時樸素淡雅,要開花就開得熱烈絢麗。

  我將三角梅放在桌上。就進到房間繼續(xù)操起電視搖控器。不料才進去一會就聽到“呯”的一聲巨響。我趕緊出來,只見妹妹驚慌地收著碎片,我頓時覺得胸中一股火竄了上來。她把我的三角梅打碎了!見我到來,她趕緊起身,但卻不敢看我的眼睛,手緊緊拉著衣角,吞吞吐吐地說:“姐,我,我不是故意的……”“現(xiàn)在說這些又有什么用?”我既生氣又無奈。冬天才剛開始,我該到哪里再去找一株三角梅啊……

  因為這件事,整個冬天,我與妹妹的交談都不多,她不敢來找我說話,我也不想理她。直到有一天,我回到家中,將厚重的圍巾從脖子上取下來,回到房間,一抹亮麗的顏色將我的眼球吸引了過去。那是一株三角梅,走近細看,卻是用紙折的'。原來,整個冬天,妹妹都在為我折這株三角梅,心中曾經(jīng)的怒火和埋怨都隨之飄散!敖恪鄙砗箜懫鸬氖煜さ慕新暡抛屛野l(fā)現(xiàn),其實我早就原諒了她。我轉(zhuǎn)過身上前緊緊擁住了她。

  畫面定格那一瞬,我發(fā)現(xiàn)冬日中最讓人溫暖的是寬容,一如天空中的太陽……

溫暖高中作文7

  春風化雨,勃動的生機孕育鮮活的大地;秋陽低眉,累累的碩果昭示著生命的軌跡。世間蒼茫如白駒過隙,是什么支撐著或卑微或偉岸的生靈安然走過一生?蘇子曾嘆:“大江東去,浪淘盡,千古風流人物!睔v史天河,繁星點點,將星隕落陣前,主帥長眠帳中,是什么引領(lǐng)他們慷然赴死,是王命如山嗎?“秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽雨聲!

  亭亭凈植不復存,香遠益清伶仃散。遠觀近視只余一抹孤影,是什么托起它們傲然的風骨,是江山如畫嗎?不是,都不是!

  是希望!從心中漫延而來的溫暖!寄希望于凱歌聲聲,以旌旗蔽日換我山河長寧,滿心希望捐軀赴國難,縱死應如歸!寄希望于清清池塘水,欲立身而觀天下景,奈何花已飄零葉已流,然希望盈于枝,荷花依舊迎陽嬌!有一種溫暖來自自身,支撐著每一段路前行,陽光雨露使它散發(fā)芬芳,彩虹花朵使它愈發(fā)堅強。順風順水時,它藏在我們心底茁壯成長;狂風暴雨時,它迸發(fā)萬丈光芒!它,是希望!

  希望給沼澤翻滾無處可依的人提供載板;希望為海上迷途不知所措的人點亮航燈;希望為病房里帶去歌聲,希望給山區(qū)送去溫暖;希望幫狼煙遍地的天空撕裂黑暗,希望替天使呈上光明。希望,希望,我們心中的太陽!希望的光芒籠罩著他的一生。十六歲離家,心懷對祖國的殷切希望,成思危邁入了中國的`建設(shè)大軍。文革受辱,他目視初生的朝陽,逆境向上;只身赴美,帶回四十六歲的“中國風險投資之父”;轉(zhuǎn)戰(zhàn)政壇,引領(lǐng)中國經(jīng)濟發(fā)展。

  八十載人生已過,思危已逝,誰來思危?浮浮沉沉的人生,成思危無時無刻不滿懷希望,故鄉(xiāng)的土滋養(yǎng)他的身體,廣闊的知識充盈他的思想,不滅的希望溫暖他的靈魂,生命不止,希望不息!泱泱中華五千年,從茹毛飲血傳承至今日的華夏,那盞燈總在前方,映著年輕的面孔,中國由內(nèi)向外散發(fā)出的希望,喚醒了沉睡的巨人。主席擎著希望的燈,國人閃著希望的光,在這自身的溫暖中,我們穩(wěn)步前行,華夏神州在一片碧海藍天中盛世長寧!未來路上的黑暗會讓我們止步,幸有希望常伴身側(cè)激勵鼓舞;碎瓊亂玉,砭身砭骨,高山深池,仰之彌高,幸有希望做我們的小火爐。清流經(jīng)身,便是一片晴空萬里。

  夏月蟬歌,烈陽驅(qū)走潮濕,依然生機勃勃;冬去春來,生命一歲一歲安然度過,希望縈繞于心。有一種名為希望的溫暖來自自身,惟愿靜守安然,微笑向暖。

溫暖高中作文8

  孟佩杰、吳菊萍、曹瑾,這三個普通的名字,因不平凡的事跡而德耀中華,她們在這寒冷的冬夜點亮感動的燭光,溫暖你我。

  當郭美美在網(wǎng)上炫富,激起整個社會軒然大波之時;當小悅悅兩次被車碾壓,18個路人冷漠離去之時,我們看到了三個平凡的女性,用自己的行動融化了人們心中的堅冰,用愛心將道德的旗幟高高升起。

  我不禁要問,這種道德力量來源于什么?

  這種道德力量與中華民族的文化一脈相承。這道德的豐碑、這浩然的正氣似水,潤澤著一代代中國人的心靈,浸染著一個民族的靈魂。正是因為這種道德力量的綿延才使得千百年來中華民族生生不息,也因為這道德力量的傳遞,才有了當今這平凡中的“最美”與“最美”中的偉大。

  文化是泥土,道德因有泥土的孕育而生根、萌芽。

  這種道德力量是真、善、美的彰顯,是人心靈深處的渴求。社會是人的集合,每個人都不是社會道德的旁觀者,更不會是社會道德滑坡的幸免者。你或你的家人身處逆境之時,最渴望的是有人能伸出援助之手,將心比心,以己度人,如果每次別人遇到危險時你都躲閃,甚至是拒絕幫助,你又怎能過高地要求他人呢?

  道德不再滑坡,真愛不再褪色,需要你、我、他的真情付出。其實,道德就是善待你身邊的人,擔當你該做的事。擔當很輕,它只是兩個字;擔當很重,需要你的抉擇與付出。

  純潔的心靈似水,上善若水,道德因水的滋養(yǎng)而枝繁葉茂、碩果累累。

  德不孤,必有鄰。道德是一種接力與傳遞。正是一代又一代有像這三位平凡女性的.堅守,才不會使道德缺失。在小悅悅被人忽視時,我們依然看到了“最美婆婆”陳賢妹的身影,十米的救助,卻讓我們丈量出了道德的長度與良知的寬度。

  樸素中蘊含著真理,平凡中孕育著偉大。每個人伸出的援助之手必定會讓愛心匯聚,積“德”成塔;你無私的援助,必定能點亮感動的燭光,照亮別人,溫暖自己。

  賈宏宇

  道德的星空不乏平凡之星。孟佩杰、吳菊萍、曹瑾的熠熠之光輝映神州,讓人感動,給社會以思考。作者從道德的薪火相傳與道德的現(xiàn)實渴求兩個方面,闡述了道德的高度與力量,闡明了擔當?shù)赖仑熑蔚纳鐣饬x。

溫暖高中作文9

  蒙朧中才倍感清晰的可貴,那是發(fā)生在我和哥哥出外玩;丶业穆飞,一不留意我就與一輛摩托車來了個“負距離”接觸。

  當我醒來的時候,映入眼簾的全是白茫茫的一片,直覺告訴我這是醫(yī)院,再看看自己身上的全副“武裝”就更加斷定了!就當我想著應該如何去應付我的家人時。門開了,走進來的是我這一世最熟悉的身影,略帶一絲的蹣跚和柔情--她就是我最偉大的母親!

  頓時我們四目交織在一起,似乎她從我眼中讀到了畏懼,于是她就用母性特帶很柔的語調(diào)問我:“是不是肚子餓了!”這時我才注意到她那已不再柔嫩雙手中提有一個愛心“便當”,我知道那肯定是她天剛亮就毫不倦戀冬日早上的'被褥精心為我“訂”做的早餐。我的眼睛不知幾時早已模糊不清了,用手輕輕擦拭才知道那是淚水!于是我就帶著哭腔答復到:“嗯,我餓了!”她用特有的柔情說:“傻孩子,這并非全都是你的錯,更大部分原因是我和你爸被迫無奈要出外謀生,因而沒時間陪你們,好了,不要哭了,再哭就成‘大花臉’了哦!”古人都說母子間都成在著靈感應,似乎我的想什么她都一覽無遺。于是我強忍住流下的淚水,可它就像斷了線的珠子一樣止都止不!她說傻孩子,不要哭了,再哭飯菜可都涼了!庇谑俏移D難昂首看到那歷經(jīng)滄桑,飽受磨難而又憨厚淳樸的臉讀到底只有慈祥,接過她遞來的飯盒膛開心扉地“溫文而雅”的吃著,似乎她也很享受這般的溫馨畫面---一邊溫情脈脈的注視著我,一邊用手溫暖的為我梳理頭發(fā)。吃完才發(fā)現(xiàn)早已一片“狼籍”!

  有些人的父母對子女的愛是時常掛在嘴邊的,而我的母親卻是用行動來詮釋了她對我的愛,也許是因為文化的熏啕程度不同令她不善于言辭,可這就是愛的真諦吧!因為我知道愛是并不需要用言辭來表達的。

  在我安養(yǎng)的日子里沒有憂慮、沒有煩惱,更沒有責備,有的也只是脾入心扉的溫暖。深夜醫(yī)院里的床很冰冷,可我卻睡得格安適!

  突然有一天姐問我:“為什么你在醫(yī)院睡得格外的甜?”而我也只有輕輕的用手繞頭憨憨的笑道………

溫暖高中作文10

  我,實在嫉妒別人期待暑假時的快樂。對于我,它實在是可有可無的;丶业穆飞希囎右宦奉嶔,小中巴擁擠熱鬧,車箱里彌漫著汗臭味。但,我還是希望車子開慢一些,路長遠一些,最好是沒有盡頭。

  站在家門口,我不企盼他們有誰會開門歡迎我。我用自己的鑰匙開門。父親獨自坐在沙發(fā)上抽煙,母親肯定不在家!鞍职帧!蔽医辛艘宦!盎貋砹!备赣H的語氣平淡得很,他向來是這樣。

  我“嗯”了一聲,便進自己的房間收拾東西。想加煤燒水洗澡,走到廚房,才想起早在一個月前我放月假回來時煤爐就冷了。熱水器也壞了,我只能用液化氣燒水,幸慶液化氣罐還有能源。父親一直保持著我初進門時的`狀態(tài),我們也沒有說第二句話。

  “你洗了澡去那邊吃飯吧!”這是父親說的。

  “那邊?那邊是哪邊?母親那兒嗎?”我笑了,一種自己都無法言明的笑。這一個月,究竟成就了一種什么樣的局面?無論如何,我只想笑,一種多么可怕的笑啊!從臥室出來,父親已經(jīng)出去了,只剩下一股煙味。

  母親的店里忙碌而喧嘩,我的出現(xiàn)沒有聲息。母親正在招呼客人,見到我,表情轉(zhuǎn)變得很快——她很開心。“什么時候回來的?吃飯了沒有?”

  “沒。”我又笑了。

  “后面廚房有飯,叫吳師傅熱一熱。對了,把案臺上的碗洗了,媽媽太忙,店里的小姐毛手毛腳的!蔽业男︻D了一下,不過沒有停下來。我感覺得到,一種安靜而和諧的笑一直洋溢在我的臉上,吃飯,洗碗。然后,跟忙碌的母親道一聲再見,走黑漆漆的夜路獨自回家。

  躺在床上,我想著一連串的問題:他們離了嗎?或者僅僅是分居?我究竟是屬于誰的?母親大概很久沒回家了吧?……想著想著,就睡了。半夜,有電話鈴聲,我從一個自己都迷糊的惡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己早已擁被而哭。是母親的電話,說明天中午到她店里吃飯,燉了一只仔雞給我補身子。我一看表,12點了。母親已經(jīng)歇下來了吧。那一刻,心里很暖。當我再次躺在床上,我感受得到父親輕輕走進了我的房間,撫摸著我被風扇吹得冰冷的手,將滑落的毯子拉上,再關(guān)掉風扇,離開。我心里更暖。

  父親是我的父親,母親是我的母親,他們都在愛著我。想著想著,一般暖流向我涌來。

溫暖高中作文11

  清晨一縷縷陽光灑在身上,使我們感到無比溫暖,可又有誰真正發(fā)現(xiàn)溫暖取決于我們自身,如若心情好,無陽依舊暖;如若心情糟,有陽心卻寒。

  溫暖就像冬天里的一朵臘梅,不畏嚴寒,依舊開出紅勝火的嬌艷花朵;溫暖就像夏日里的一支冰棒,冰涼可口,讓焦躁難耐的人們感到?jīng)鏊;溫暖就像秋日里的一簇菊花,獨樹一幟,引領(lǐng)出五彩斑斕的世界。

  既然溫暖取決于自身,那又何必讓它變冷呢?

  一位僧人到處求佛,有一天夜里,他到了一個小村莊,因為當時天黑,看不見行人,所以被踩數(shù)腳?墒呛髞硭叩较锟跁r,遇到了一個打著燈籠的盲人,他感到很好奇,便問盲人:“你既然看不到又為何打著燈籠呢?難道是為了使行人看見路?”盲人回答說:“我聽說村里晚上沒有燈,我是怕別人踩到我,所以打著燈籠。這樣別人就能看到我,就不會踩到我了,同時也為他人照亮了路。”這告訴我們溫暖自身的'同時,也溫暖了他人,僧人從此之后不再尋佛了,因為他已經(jīng)領(lǐng)悟并找到了他要得到的東西。

  溫暖取決于自身,自身的力量是強大的,海倫·凱勒等人志殘力堅,用自身來溫暖自身,抵擋外界的冷嘲熱諷,用話語來溫暖自己,用毅力、決心來證明自己,只要心里溫暖,即使在冬天,心卻不曾寒冷。

  溫暖取決于自身,歡樂取決于自己,當我看見垃圾箱旁邊有垃圾時,撿起來;當我們看到有人吐痰時,請勸阻;當有人摔倒時,請攙扶。雖然事情很小,但卻溫暖自己、溫暖他人。同時,帶動他人是一種責任、是我們成長的一種體現(xiàn)。要敢于擔當,承擔我們應盡的義務和責任,這是每個公民義不容辭的責任。

  溫暖取決于自身,“Beliveitornot”只有保持自身的溫暖,才可能使自己更加開心、快樂,所以想要溫暖他人,首先要溫暖自己,這才是溫暖的真諦。要讓溫暖似春風,傳遞給更多的人;要讓溫暖似甘泉,滋潤著人們的心靈;要讓溫暖似驕陽,守護著那顆充滿愛的心。

  希望人們知道有一種溫暖來自自身,千萬不要忽視它。讓溫暖永留心間,讓溫暖伴隨你我他!

溫暖高中作文12

  那時候我很小,獨自去離家有20分鐘路程的電影院看電影。看完電影出來,我迷路了。這時華燈初上。不知是恐懼還是羞澀,我不敢去問任何人,忍不住嚶嚶地哭了起來。這時走過來一對夫婦,那穿著薄呢大衣的女人低頭拉住我的手輕聲問道:“怎么了,小姑娘?”我大哭起來,告訴他們我怎么也找不到自己的家。那女人隨即輕輕摸了摸我的頭說:“沒關(guān)系,咱們一起去找找,好嗎?”她又俯身拉起了我的手,我在黑暗中感覺著她手的溫暖。原來我離家并不遠。那對善良的夫婦將我輕輕一送,就送到了我母親的身邊。

  我破涕為笑的時候,他們向我微笑一下,轉(zhuǎn)身離去了。夜色籠罩了他們修挺筆直的身影,我手心還留著那女人的手溫。幾十個寒冬酷暑過去了,我已有了那一對夫婦的年齡,但他們留給我的溫暖,仍久久地縈繞在我的心中。十幾歲時的我常獨自一個人去糧店買糧。那一次,我努力將一袋糧背到我單薄的肩上?晌覅s沒有將它背上去。咬著牙,較著勁,試了一次又一次,始終差那么一點兒,我無望地站在這一袋糧食前。我決定再試一次,忽然糧袋順利地上了肩。我詫異地轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)一雙蒼老而虬筋畢露的手正托住我的糧袋,一雙同樣蒼老卻充滿愛的眼睛在親切地注視著我。

  給了我這一把力氣的竟是一個已經(jīng)沒有多少力氣的老人。那力氣化作一股暖流汩汩地流進我的心里。一次,我生病在床,心緒異常煩躁,嘴唇干裂出一層白皮。突然聽見“啪”的一聲脆響,什么東西摔碎了。我惱怒地大喊起來:“嬌嬌,你又在淘氣!你能不能讓人安靜一下?你真太不懂事了!蔽輧(nèi)靜了半晌,才見女兒怯怯地走到我身邊囁嚅著說:“媽媽,我看你嘴太干了,想給你倒點熱水喝,我不是故意弄碎杯子的`,你別生氣好嗎?”我一下子把女兒那溢滿瑩瑩淚水的眼睛緊緊地吻住了。我吮吸著女兒的淚,暖暖的,有點咸。人的一生可能經(jīng)歷過許多喜怒哀樂,但最能撥動你心弦的卻可能是那一次次溫暖輕柔的撫摸。它就像那徘徊在你周圍的微風和細雨,讓你體味著人生的溫暖。這溫暖的感覺浸潤我的心許久了,我常被它逼得捫心自問:你曾向迷路者伸出你的友誼之手嗎?你給了對你也許并不重要,但卻是別人所急需的一把力了嗎?你能諒解和寬容那些無意中傷害了你的人嗎?只要感覺到那一絲絲溫暖存在,人生就會輕松多了。能夠給人以這種溫暖,我想快樂一定會更大些。

溫暖高中作文13

  如果世界充滿了愛,那么它就是一個人間天堂;如果世界沒有了愛,那么它將是一片黑暗……

  ——題記

  溫暖是一種心里的感受,是一種溫馨的心靈接觸,溫暖在師生間,同學間,親人間,陌生人間……

  一天體育課上,我和王明比賽投籃,我倆你來我往,玩的不亦樂乎!肮嗷@高手”隨著對我的喊聲,球沒有直入網(wǎng)口。而是向他那邊猛飛過去,他輕輕一跳,躲過了猛烈一擊。球撞到了墻,反彈了回來,和我的鼻子來了個親密接觸。我蹲下來揉著自己的鼻子呻吟者,王明立即沖了上去“唉呀,你怎么流鼻血了呀”他急忙將我?guī)У搅讼词珠g,“仰起頭,我?guī)湍銢_洗”他接住一手捧水,一手扶住我的頭,把我臉上的血洗干凈,在清洗一下鼻子,然后他從口袋里掏出紙巾,敏捷的撕下一塊,搓成“小紙棍”塞進我流血的鼻子里,鼻血暫時止住了,他卻擔心的對我說:“一會我要是把紙棍拔下來還留血怎么辦?”果然不出他所料,我把紙棍拔下來了,鼻血仍像小溪一樣流著,這下他可著急了,慌忙用新的小紙棍堵住我的鼻孔。

  早上我興奮的'爬了起來,看看鐘沒過六點,還叫了一堆女生,這是我的第一次啊,第一次受到邀請的我,十分快樂,我從未想過,有人會邀請我,但只有我以個男生。這老師是我班上的一個實習老師,我們很喜歡她,她走時,我們都買了禮物,送她。我們來到小山上,躺下,看著天,這是我夢想的場景!但缺少了我的好朋友,和他們一起。但這老師讓我感到了哪種感覺,這個老師代替了我的好朋友,她代替了我以前感受過的的那種溫馨,那種快樂,那種奇妙的感覺,那感覺無法用語言表達,就是幸! …

  我同老師和同學來到草地,躺下仰望天空,這是我夢想的感覺啊,我閉上眼回憶起小學的快樂時光,我真正的好朋友有2個,我們仨天天在一起,鬧矛盾一會兒就和好。常打打鬧鬧,可這卻從來不會弄得不開心,反之,我們是這樣加深友誼。遺憾,我沒能和我的小學同學這樣快樂,無憂無慮。遺憾,我沒能和小學同學這樣躺在草地是,仰望天空。遺憾,我們能和… …

  我只這天有快樂,我感到了幸福,同學在一起的快樂,我第一次有這樣的幸福感,這是另一種幸福,是別人給不了的,唯有同學老師可以。

溫暖高中作文14

  溫暖是在最無助時一個陌生人的問候與援助。

  ——題記

  當我走出家門,迎著暖暖的風,風中夾雜的清香撲面而來,心中便有了一絲暖意;當我站在柔和的日光下,靜靜微笑,溫暖就又一次在心中生根發(fā)芽。當心里感到溫暖時,那個人的影子也在腦海里浮現(xiàn)出

  那是小學。由于我做值日,離開校園時,天已有了些要黑的意思。我有些夜盲,所以便急著在天完全黑之前趕回家。不料在經(jīng)過一座橋時,因為前進太快,自行車猛地一震,便不聽使喚了——鏈子掉了。我趕忙下車查看情況。一瞧,發(fā)現(xiàn)鏈子幾乎全部脫落,已不在兩個齒輪上。我想了會,決定將車子推到修車鋪修。到了修車鋪,發(fā)現(xiàn)門是緊鎖著的,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)天空已拉上了漆黑的幕布,看來現(xiàn)在已經(jīng)很晚了。

  我蹲下來,開始試圖自己修好,可過了十分鐘,還是沒修好,我那時實在是手太笨。我的額頭上漸漸流出了一些汗珠,我放棄了,開始等待好心人的經(jīng)過。

  可是時間走了很久很久,也沒有多少行人經(jīng)過。那些經(jīng)過的行人,大多行色匆忙,根本沒有時間停下腳步,有的甚至連看我一眼都沒有看。

  我開始有些餓,有些害怕,可是身無分文。我想起家人,她們一定有些著急,說我怎么還沒回家。我想念家中可口的飯菜,它們是不是已經(jīng)所剩無幾?是不是已經(jīng)涼了呢?想到我可能回不了家了,我俯下身子,嗚嗚地哭了。

  不知道時間又走了多少步,我只知道有一個叔叔來到了我的面前。他一臉慈祥地問我:“小姑娘,你怎么了?”我仰起頭,停止了啜泣,說:“我的車鏈子……掉了,我…回不了家了!蔽业脑捯驗榭奁淳忂^來而斷斷續(xù)續(xù)。他點點頭,沖我笑了笑,便蹲下來,用干凈的手觸碰那黑黑的`鏈子。

  不出兩分鐘,他就站了起來,對我說:“修好了,小姑娘,你快回家吧,家人會著急的!蔽尹c點頭,投給他一個大大的笑臉:“恩,謝謝叔叔,叔叔再見!彼蛭覔]揮他那變得有些臟的手,走了。我的心中涌上了一絲溫暖。

  時過境遷,好幾年過去了,每一次想起那個叔叔對我的幫助以及向我揮手的樣子,心中便暖暖的。

溫暖高中作文15

  桃之夭夭,灼灼其華。一抹粲然,一朵彼岸花開!}記

  窗外湛藍的天空迤邐著幾朵白云,仿若揚帆起航的扁舟一葉,在平滑如鏡無痕的湖面劃開道道漣漪。仲夏的明媚在楊柳依依的枝頭喧鬧,敲開了我久閉的心扉。

  恍惚間,我望見一朵花在夏日的光輝中映得分外明艷,它舒展著紫紅的花瓣,擷著時光的雨滴開在心間,開在時光的交錯點……

  心中,涌上了浪潮。那是一年夏天。將姐姐的背影送別,心中有不盡的無奈與孤寂。心中千般不舍,于是再三轉(zhuǎn)身回頭,但早已不見姐姐,正當傷感再次涌上心頭時,我卻在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)一個美麗的背影。

  她在笑,纖長的手向著安檢口招手作別。碧波般清澈的瞳里洋溢著縷縷溫馨,連帶著周圍的氣氛也靈動起來。她的臉好像綻開的白蘭花,嘴角向上揚著一個好看的弧度,斂去了眼角的所有皺紋。明媚的笑意在她臉上書寫著世間最美的芳華,那漆黑如墨的大眼忽閃忽閃,含笑含俏更含暖。那笑容好好像有著無窮的感染力,雖生得不是最美,卻好像一片陽光能夠驅(qū)走一切陰霾的力量,使我覺得,天一下子就亮了,萬物都勃發(fā)著生機。

  絡(luò)繹不絕的人們并未停下腳步,只有我一人駐足于人流中觀賞。她似是也發(fā)現(xiàn)了我,轉(zhuǎn)過頭來輕輕一頷首,報以真切的.一笑。那是最為動人的笑,兩片輕抿的嘴唇在笑,盛著水的眸子在笑,連那腮上的梨渦也在笑。那種純潔美好,便是最為無瑕的璞玉也無法比擬。

  是了,就是這樣的笑,縈系在心頭,無法抹去。就是這樣的笑,給予了我溫暖,讓我足以望見一片春暖花開。她好像是一只飛鳥,天空沒留下她的痕跡,但她真的飛過。

  忽的,想到一句話:身是菩提樹,心如明鏡臺。時時勤拂拭,勿使惹塵埃。原來,離別并不是一件悲傷的事情,只要我們把心放開,放寬,原來一切可以是那么美好。

  雖不相識,卻已相知。那淡淡的一莞爾,那嵌著梨渦的微笑,那宛若霓虹般的粲然,已成為我心中最美的印象。窗外依舊天藍柳綠,美艷的花兒灼灼地炫耀著美麗。

  一切感知都被放大了,手表上的秒針在嗒嗒地跳躍,有些好像跳舞,醉醺醺的舞步。又浮現(xiàn)出她那時的模樣,暖心。

  時光的薄霧中,我又看到了那朵花,閃著露珠在晨光中微笑,溫暖如初。是你,用微笑溫暖了我……