【精品】高中的作文600字26篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的高中的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中的作文 篇1
我曾經(jīng)做過一個夢，夢里，是我和一位22歲的小姑娘的對話。
一天晚上，我在水泥路上緩緩地走著，剛剛吃過晚飯的我出來消消食。我走的有一點累了，就在一旁的長椅上休息。從遠處過來了一個小姑娘，我剛好回過頭，看見了她。我微微愣住，因為她跟我長得十分像：都是一頭中登場的頭發(fā)，都穿著一身淡紫色的'衣裳�！澳闶�？”我問�！拔�，是十年后的你�！彼恼f。我不相信的去看她右臂上有沒有傷疤，她順勢坐了下來�！皞虨槭裁醋冃×耍俊蔽覇�。她只是淡淡的回答說“你接受了治療�！彪m然沒有了下一句，我卻已經(jīng)明白了�！澳氵^得怎么樣？”她說：“還算不錯，至少，你實現(xiàn)了夢想，成為了一名警察�！蔽易穯枺骸澳悄銤M意嗎？”“恩，雖然我和醫(yī)生不一樣救死扶傷，但至少我可以去幫助別人，盡量讓那些無辜的人不受傷害，那時，你才知道，其實別人的笑容時確實可以融化萬年冰川的”我就說“為什么總是說“你”？你不是也是我嗎？”小女孩只笑笑：“我只是你的一個幻想，并不是你�！蔽揖拖袷潜涣芰艘慌枥渌频模僖舱共婚_笑臉了。“你的意思是我并不是實現(xiàn)愿望了，而是，在做夢，是嗎？”“這得看你的努力了�！闭f完，便消失不見了，我也就隨之醒了過來。
如今，我再次回想起這夢地時候時候，也只笑笑。我知道，長大后的我可能會在世界的某個角落里干著苦活，有可能會在哪個小辦公室里趕著工作，也可能躲在辦公室里，等著某個工作人員給我端來咖啡。我在長大后有可能在警局工作，也可能是被警察抓入監(jiān)獄犯罪的罪犯。
當我長大后，再次想起這個夢時，是會微笑還是會苦笑，是認為我的夢是靈驗的，還是覺得夢是反的，我也不知道。所有人都不能決定自己的出生和生死，同樣，也不能預(yù)測自己的未來
我知道我并不一定能實現(xiàn)夢想，但是，至少我還沒有努力呢，不是嗎？
高中的作文 篇2
一句體貼的話讓人溫暖好久；一個關(guān)心的動作讓人溫暖好久；一次有意義的活動讓人溫暖了更久。溫暖的那一刻讓一個小男孩活潑起來！
那是個臘月的下午，我參加了“和孤兒手拉手”活動�？吹侥且粡垙埱由哪樋�，一陣陣的酸痛涌上心頭！孤兒太可憐了，在失去父母的環(huán)境中生活，不管過得怎樣的幸福，總會感覺缺少什么！活動開始了，孤兒們在大家的陪同下，開心地在操場上，跑呀跳呀。顯然，孤兒們感到能與我們在一起玩耍是非常溫暖的。就在這時，我突然發(fā)現(xiàn)了一個長得十分丑陋的殘疾小男孩孤獨的.坐在草地上發(fā)呆，可憐極了！我立刻離開歡樂的人群，來到小男孩的身邊，用我那雙溫暖的小手，撫摸著那小小的頭，輕輕地說：“小弟弟，咱們一起加入團隊玩，好嗎？”他愣愣地看了我一眼，又低下了頭。我從他那憂傷的眼神中讀出了――自卑！他感到自己很丑，沒人會喜歡他。為了讓他奪回快樂，再次伸出了我那幼小的手，牽起他那臟臟的小手，告訴他，只要他愿意，我就是他最好的朋友。我一次又一次地牽起他的手，終于，他被我感動了，站了起來，在我的陪同下來到了人群中做游戲，并對我甜甜的笑了笑，雖然這笑不是最美的，但是最燦爛的！那笑容告訴我：“你給了我溫暖，我還你最燦爛的笑容，沒有你，就沒有現(xiàn)在快樂的我�！�
充滿愛心的友誼陪我們渡過了一個美好的下午。分別的時候，我從袋子里拿出我最喜歡的筆送給了這個小男孩，對他說：“這支筆你一定要把它當成一塊寶，當你學(xué)會寫事，你就用這筆寫下最漂亮的字，記下最美好的回憶�！边@時，小男孩那燦爛的笑容，再次好像花兒一樣綻開了，我心里暖暖的，我更感受到了那一刻，他的心也是最溫暖的！
這溫暖的一刻就好像冬天里的一束陽光，照亮了我們幼小的心靈！我多么希望世界上都飄著溫暖的氣息，我喜歡這溫暖的感覺！
高中的作文 篇3
她是一個怎樣的人呢？她已過耳順之年，無情的歲月在她的臉上鐫刻下一條條深深的皺紋，花白的頭發(fā)失去昔日的光澤，粗糙的長滿老繭的手指幾乎伸不直，身子微駝，顯得更加瘦小。她就是我的奶奶，一名普普通通的農(nóng)民。
我的奶奶是一個堅強的人。在那個吃上頓沒有下頓的年代，為養(yǎng)育四個子女，為不影響在外地工作的爺爺，她毅然辭工作，承擔(dān)起家庭的重擔(dān)，一邊無微不至地養(yǎng)育子女，一邊不辭辛勞地做著繁重的農(nóng)活。她曾因兒女的不懂事而傷心不已過，也曾因生活的艱辛而默默流淚過，然而，她還是咬緊牙關(guān)，熬過來。如今，她的子女都已經(jīng)長大成人，都有自己的事業(yè)和家庭。為讓子女們安心地工作，成就自己的事業(yè)，她又擔(dān)起撫養(yǎng)五個孫輩的重任。
我的奶奶是一個節(jié)儉的人。她的服穿幾年，已經(jīng)舊的`褪色、起毛，也舍不得添置一件新的。每當子女們要給她買新衣服，她總是笑著說：“舊衣服又柔又軟，穿起來多舒服呀！”她對吃的尤其節(jié)儉，每次吃剩的飯菜，她都舍不得倒掉，總是下一頓熱一熱自己吃，還美其名曰“剩飯吃著多入味呀！”我想，她的節(jié)儉，大概是小時候過慣苦日子的緣故吧！因為，奶奶曾給我講過那些苦難年代的故事。那時候，解放沒幾年，國家窮，家里沒有多少糧食，靠啃樹皮、吃草根填飽肚皮�，F(xiàn)在政府倡導(dǎo)“光盤”行動，以后，我要學(xué)習(xí)奶奶的節(jié)儉精神，再也不剩飯啦。
我的奶奶是一個勤快的人。幾天，爸爸把爺爺奶奶從老家接過來清閑清閑，她卻閑不住，還是像往日一樣早早起床，給我們做好可口的飯菜。就拿今天中午的餃子來說吧，她又搟皮，又包，不一會兒，一個個小元寶似的餃子就熱氣騰騰的端上來，我破天荒吃兩碗呢！
我的奶奶已經(jīng)老，不再像原來那樣有活力，但是，在我的心中，她永遠年青，永遠是我最敬愛的人！我愛我的奶奶！
高中的作文 篇4
兩千多年前，巨大的愛國詩人屈原在汩羅江邊仰天長嘆一聲，投入了滾滾洪流，兩千多年后，蒲月初五成了傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，大家包粽子、劃龍舟、煮雞蛋，用各種方法來留念這位偉大的愛國詩人。
又是一年端午節(jié)，我很想體會領(lǐng)會這種氛圍，便向奶奶請求，讓她教我怎么包粽子。
包粽子，離別長城，首先要把箬葉洗清潔，在熱水中泡軟。再籌備好棗子、雞蛋、肉等做陷 佳句精彩可取將本人愛好的陷煮得香噴噴的，就能夠動工了。先把長長的箬葉折疊，愛是冬日里的一縷陽光，圍攏來，茫蕩山紀行，做成一個窩，旁邊放進調(diào)配好的糯米和粳米，包出棱角。而后把陷放在米里，跟在一起揉勻，人活路上無捷徑，最后把箬葉包著的粽子做成四角的外形，我駕飛船上月球。
這包粽子的工夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四個角是不是勻稱，是不是有型，第N次大戰(zhàn)。我開端學(xué)的時候，素來不這樣自負，總是把四個角弄歪了，我跟她一起走過，不是成了六個角，就是揉成一團球了。
奶奶就不止一次看著我的“杰作”失笑：“這，這能叫粽子嗎？你讓細線系在什么處所��？”
我暈，回想錄———異國歲月！情感粽子包出四個棱角是便利用細線系著掛起來的，怎么這世界上就不圓粽子呢？
包好的粽子放進鍋里用猛火煮，乒乓球中的做人情理，大概1小時后，改文火煮30分鐘就可以。
在煮粽子的進程中，我總是急不可耐地要揭蓋子觀察情形，人跟人。由于從鍋里飄出那粽子的.香氣，將來，饞得我直流口水。
等候的時光老是特殊的漫長，看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來的時候，我愉快得載歌載舞。放在碗里，用筷子剝開，就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了，咬一口，厚味無比，逝去的幸福仍舊，我差點連筷子都要咬下來了，小鄉(xiāng)還會回來嗎。
今年端午節(jié)，我學(xué)會了包粽子，享受進程之美，品味到自己勞動的果實，那感到不是個別的甜美。
高中的作文 篇5
純白的雛菊，淺綠的河水，青黛色的杜鵑山，組成了一個古樸的山城，那里收藏了我成長的足跡。
雛菊.純白
雛菊就像是一曲淡雅恬靜的歌。仿佛有人在你的耳邊輕唱。雛菊花海被風(fēng)輕撫摸，有一種讓人心醉的美。祖父總是牽著我的手去家門口那片雛菊花田。我拿著大把大把得雛菊花，跑到祖父面前時，祖父總會用他那雙有力的大手把我一把抱起，對我說：“白色的雛菊，不貪戀塵世的浮華，只是樸素、潔白。我們苒苒要像雛菊一樣純潔�！闭f著從我手中抽出一朵雛菊戴在我的耳際。離開花田時，我扭過頭看到一片潔白，純白是成長記憶中，純潔的顏色。
河水.淺綠
一條古老的河從身邊緩緩流過，河水被水底的大塊的石頭映成了淺淡的綠色。上小學(xué)時的我最喜歡坐在河邊的鵝卵石地上，拿一本書，再書海中暢游。從《假如給我三天光明》到《飛鳥集》每一本書都讓我收獲頗豐。把自己藏在書里，偶爾一抬頭看見清澈見底的河水，讓那顆心有一次小小的游歷。淺綠是成長記憶中求知的顏色。
杜鵑山.青黛色
無言的杜鵑山伴著天上降下的傷心淚，讓我感到莫大的悲痛。以后，再也沒有人會把雛菊戴在我的耳際了;再也沒有人會在放學(xué)時打開一個樓道燈等待我回家了。那深愛著我的祖父去了，悲痛在時間的消磨下漸漸散去�？粗娓傅倪z體，我知道還有兩個比我更傷心的人。一個失去父親的女兒和一個失去丈夫的.妻子。在脆弱的人面前我不能更脆弱，她們的眼淚可以流下，而我的眼淚只能流回心里。就像祖父說的那樣要堅強，要成長起來。青黛色是成長記憶中堅強的顏色。
純潔、求知、堅強伴著我一路前進，沿著成長的足跡，回首望去，這些收獲將會永遠刻在我心中。
純潔的雛菊，求知的河，堅強的山……
高中的作文 篇6
我理想中的學(xué)校，不一定要有豪華的宿舍，也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學(xué)風(fēng)，有完善的設(shè)施。
我理想中的老師，不一定是要有資深經(jīng)驗的，也不一定是非常嚴格的。而是一位有責(zé)任心的老師，一位會與學(xué)生做朋友的良師益友。
我理想中的學(xué)生，是一個個朝氣蓬勃，樂觀積極的少年。他們會在我遇到困難時，給予我?guī)椭蛶椭�，會在我生病時給我關(guān)懷。
我理想中的`學(xué)校，處處都有這樣的場景：一群學(xué)生為了一道題的結(jié)果爭得面紅耳赤，得出正確結(jié)果后又對對那位學(xué)生心悅誠服；操場上，處處都能看見大家學(xué)習(xí)籃球與足球的身影，這邊在互相討論投籃的角度，那邊又在討論進門的方法，即使大汗淋漓也興高采烈；課堂上，學(xué)生沒帶筆，另一位學(xué)生卻毫不猶豫地借給了他；學(xué)生不舒服，同桌關(guān)心的要他爬在桌子上休息一會兒，并馬上告訴了老師。
我理想中的老師與學(xué)生，都有一個共同的愛好——運動。下課后，不管在哪兒都能看見大家運動的身影：籃球場上，大家投球，上籃，動作十分規(guī)范。足球場上，大家奔跑著，努力搶著球，即使摔倒也毫不在乎。羽毛球場上，羽毛球在空中劃過一條條完美的弧線，勁道十足。
還有，大家一定會非常喜歡讀書，有個詞叫“文武雙全”。愛運動之余也會愛讀書。隔三差五，成群結(jié)隊地跑進圖書館找書看，而且閱讀方面還很廣：校園小說，歷史，科幻，武俠，哲理，懸疑。有時候還在一起討論書中的情節(jié)與精華，增加我們的閱讀，理解水平。
�。≈袑W(xué)生生活豐富多彩，正如老舍《養(yǎng)花》中說到的：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識。��！我真期待這美好的中學(xué)生活！
高中的作文 篇7
懷著彷徨，畏懼，憂慮的心情，我走進了高中。曾幾何時，每當我望著高中，這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往屆高中生詢問，它究竟是什么樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設(shè)定一個目標，緊抓住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒，嚴酷；有人說它是谷地，孤寂，無聊。
高中的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天那三點一線的生活是何等的枯燥無味了，單是那永遠也做不完的作業(yè)和試卷就足以讓人刻骨銘心。不過，高中生活雖苦，但苦中有樂，人常說，艱苦的.環(huán)境，更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，有時在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真實才學(xué)，何樂而不為呢？
多年的求學(xué)之路，我的童年，我的少年，風(fēng)霜雨雪，不就是為今天么？如今到了一個驛站，要為我的理想邁出艱難的一大步，不管結(jié)過會如何，只要我奮力拼搏了，就無愧與心。高在是豐富而充足的。緊張與學(xué)習(xí)并不是枯燥的。當你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。
高中是人生的一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去，實現(xiàn)自己的遠大理想。
高中的作文 篇8
我一直都認為自己是一個被陽光放棄了的男孩。在我的世界里友誼不再屬于我，因為心中的那面用友誼筑成的墻已被一條裂縫所摧毀。而現(xiàn)在的我只是一個整理碎磚的女孩，盡管我知道磚碎了就不能再合好。
其實，曾經(jīng)的我是擁有一份另人羨慕的友誼的。我不敢說它像水晶般的透明，但也從不渾濁；我不敢說它有金剛石一樣的硬度，但它也堅硬無比。也就是這份友誼讓我找到了值得依靠的精神支柱。我從沒有想過它會有倒的一天，所以我依舊快樂的接受陽光的洗禮。
也就是那天，一塊被稱為“真誠”的磚有了裂縫，將那面用友誼筑成的`墻無情的摧毀了，從而使我心中的陽光也逐漸暗淡了。
這一切是那么的突然，那么的讓人心痛。
終于，經(jīng)過萬次向神的祈禱，我被拯救了，我的生命中出現(xiàn)了一位天使。她會帶我走進陽光。
認識薇，很偶然。那是一次晚自習(xí)前，我們同在一起買盒飯。旁邊搶翻了天，而我們倆沒有出聲，靜靜地站在一旁。突然，有一股力量讓我們彼此對視了一眼。讓我覺得有一種很微妙的感覺。以后，我們就常常遇到。幾次后，大家就都很熟了。再次見面已是無話不談了。和薇在一起，偶爾會覺得我們有許多相似的地方。最讓我吃驚的是，我們同是被陽光所放棄的女孩。
那天晚上我們一起回家。薇告訴我被陽光所放棄并不可悲，重要的是我們并沒有被它拋棄，我們也沒有放棄走進陽光。
我相信薇能讓我走進陽光，因為她就是那個來帶我走進陽光的天使！
……
高中的作文 篇9
時間過得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的高一新生!
邁進了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的.高一七班�？粗粋�個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去!
開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了高中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了高中于初中的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在高中里，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績!
高中的作文 篇10
朋友，你煩惱嗎？你身體疲倦嗎？帶你走進大自然吧！讓大自然美麗的風(fēng)景，將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧！那里能夠?qū)⒆屇阃舴彪s吵鬧的市區(qū)，用心來感受大自然的美，感受大自然的靜。
讓我們走向原野吧�？矗黄叹G的草地，一望無際，上面又長出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬個綠色的'衛(wèi)士，守護著花朵。就算人們怎樣壓他們踩他們，都決不低頭。
讓我們投入山的懷抱吧！遠遠看去，山并不高，可當你來到山腳下時，抬頭一看，這才明白山是多么的雄壯威武。山就像一個個巨人，任憑風(fēng)吹雷打、日曝雨淋，永遠那樣堅定不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩�。�
再讓我們走向大海吧！聽，海水“嘩啦，嘩啦”的聲音，就想大海呼喚著我們。赤著腳在沙灘上走著，感覺多好��！撿起一個貝殼，放在耳邊，能夠聽到海浪聲。大海無邊無際，它那寬廣的胸懷，真值得我們學(xué)習(xí)。
最后，讓我們走進森林。一進森林，茂密的樹葉就將我們包住。有時，還能聽到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂曲。如果你是友善的，就會有許多的小動物出來歡迎你。
大地滋潤著生活在土地上的生物，使它們茁壯成長，變成美麗的大自然。大自然時刻生機勃勃，如果我們愛這個快樂的世界，就不要去破壞和改造它，讓它持續(xù)原先的美麗模樣，這不是很好嗎？朋友，你如果有空，請來大自然看看吧！
高中的作文 篇11
這天是星期六，天氣晴朗，陽光明媚。我校700多為位師生到均安生態(tài)樂園春游。車剛一到門口，我就迫不及待地跑了進去。
玩是我們小孩子的天性，今次我們能夠盡情地玩?zhèn)�夠。
“水塘里的浮臺可不能夠玩？”“當然能夠啦！”隨著導(dǎo)游姐姐的話音一落，我早就已經(jīng)踏上了浮臺。由于我是第一次玩，站在上面搖搖擺擺的，心里既緊張又高興，拉著固定的`繩子從塘的一邊到另一邊，然后又回來。我原以為這是一件十分簡單的事情，不就是來回一趟嗎？經(jīng)過今次親身體會，我才明白：要注意站的位置，否則，不平衡就會很容易掉進水里，從那里我學(xué)會了平衡。這讓我聯(lián)想到學(xué)習(xí)：各科成績也要平衡，才能穩(wěn)步前進。
之后來到了魚池邊，隨著一聲“捉泥鰍去�！蓖閭円粋�個都跳進了水里。我脫掉鞋子，卷起褲腳，下去捉。一條泥鰍從我腳邊游過，我一手抓去，嘿！抓住了。但是泥鰍好像和我捉迷藏一樣，我剛拿出水面，它就從我的指間滑落。我在心里對自己說：我就不信抓不住你�！靶募背圆涣藷岫垢保以绞侵�，越抓不到�？晌覜]有放下，繼續(xù)去抓，經(jīng)過一次次的失敗，最后最后抓到了一條泥鰍，我高興得蹦跳起來。
我們還玩了滑滑梯、蕩秋千、過梅花樁、喂百鴿等等，生態(tài)樂園的美景真是數(shù)不勝數(shù)。此行，我們體會到了大地的完美，學(xué)到了書本上沒有的知識，真是一舉兩得！
這天我們但是真正地走進了大自然的懷抱。
高中的作文 篇12
今天一整天都有點亂。當然，也有一些人為因素是事實，也有一些人為因素。最后，還有兩個因素，加起來讓你一整天都很匆忙，渾渾噩噩！
雖然平日里我們總是為平淡的生活而哭泣，讓我們的生活失去了味道，但有時也會偶爾感到忙碌，這也算是生活的調(diào)味劑吧。但是當你匆匆忙忙，最后筋疲力盡的時候，你發(fā)現(xiàn)還是過平淡的生活好！
比如今天真的太亂了。早上想洗衣服，沒洗好。本來想幫父母整理資料，沒整理完。雖然我沒有寫完，原因是有些家長沒有發(fā)信息，但我心里還是覺得有點遺憾！
本來我的初衷是想做就做得完美，不然就不會做，但是有時候計劃真的.跟不上變化，現(xiàn)實中有太多我們無法掌控的事情！
然后有一天早上孩子們放學(xué)回家，家里很亂，不準備給孩子做午飯。最后，他們只能湊合著給孩子吃米粉。雖然他們很久沒吃米粉了，但也沒什么！但是我還是覺得我混亂的生活特別糟糕。
然后下午本來以為最近天氣比較干燥，帶了水給孩子喝�？墒牵秃⒆踊丶液蟀l(fā)現(xiàn)孩子的水壺還掛在我的電動車上！想想孩子，今天下午可能很特別，但心里覺得很遺憾。把自己當成一個不合格的媽媽！
每當我陷入混亂的時候，我都會感到特別的情緒。之前一直想著要過一種轟轟烈烈的生活，后來發(fā)現(xiàn)平平淡淡才是真的，即使每天都覺得平平淡淡，生活也是絕望的一潭死水！
那我再也不想混亂了！
希望生活能早日回歸平淡！越快越順利！
高中的作文 篇13
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入了高中的旅程。
那三年的努力，只是為了考上高中，有一個學(xué)校上，繼續(xù)完成自己的學(xué)業(yè)。而這三年，我們有一個共同的目標，那就是高考。高考是決定人生的第一個轉(zhuǎn)折點，只有高考勝利，我們才能走進大學(xué)的校門，進而走進社會，找到工作，為自己打拼一份美好的未來。
邁入高中，我們迎來了許多的變化：學(xué)的.科目越來越多，也越來越難；學(xué)習(xí)的時間也變長了。所以我們要把握好課上和課下時間，抓住一切可利用的時間。就像魯迅說過：時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。高中的規(guī)章制度非常嚴格，可畢竟我們已經(jīng)長大，我們必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，做一個品學(xué)兼優(yōu)、對社會有用的人。
高中的三年雖然很辛苦，但這是每個人的必經(jīng)之路，那么多人都堅持了下去，我們又有什么理由放棄呢？既然我們選擇了這條路，就要堅定不移的走下去。我們要給自己樹立一個明確的目標，它將給予我們前進的動力，讓我們?yōu)橹W(xué)習(xí)。為了能有一個美好的將來，我們就要在有限的三年里，打拼出一個好的結(jié)果。如果現(xiàn)在不努力，未來后悔也來不及了，不要等失去了才懂得珍惜。
所以，接下來的三年，我們要一直努力，為自己的美好未來去奮斗。我想對剛剛邁向高中的我們說：未來的路掌握在自己手中，讓我們攜手同行，加油吧，少年們！
高中的作文 篇14
記得剛進高中的時候，背著行囊向期盼已久的學(xué)校奔去，剛開始的時候，我們進行了分班，接著就是分宿舍，因為讀初中的時候都是住在家里，現(xiàn)在要融入到集體生活，似乎有點不適應(yīng)。
等到我們被分到高一（13）班的時候，有很多同學(xué)都感到非常高興，因為我們的教室在整棟樓的最底層，不管是吃飯、打籃球還是回寢室還是非常方便的。特別是在下晚自習(xí)的時候，我們幾個同學(xué)約著一起去水井旁邊洗澡，因為當時是夏天，天黑的比較晚，我和幾個同學(xué)商量著等到天變黑了就一起去水井邊洗澡。
大概等了一兩個小時，天終于變黑了，周圍都看不清誰是誰，這時我們幾個同學(xué)肩膀上掛著毛巾，手里提著水桶朝水井奔去，因為水井跟寢室的距離比較近，沒幾分鐘就到了。等到我到達水井旁邊的時候，我們一人占用一個水龍頭，然后就是開始洗澡了。而我從來沒有在外面洗過澡，一邊洗澡一邊看看周圍有沒有女生，是不是被曝光了？旁邊的同學(xué)跟我說：“不要緊，曝光了也可以讓別人一飽眼福啊！”當時我聽了更加緊張了，看到人影就趕緊用毛巾把自己遮住，等到人影消失的'時候，才敢繼續(xù)抹澡。沒過多久，我們洗完澡了，就一起肩并肩地朝寢室走去。
到現(xiàn)在那樣的畫面還深深的印在我的腦海里，讓我難以忘懷！
高中的作文 篇15
一年四季，春夏秋冬，除了短暫而又歡快的假期外，我們絕大部分的時間都是在學(xué)校里跟同學(xué)和老師一起度過的。我們一起攜手走過了充滿荊棘和忙碌的高中三年。我們一起為各自的理想而奮斗著，我們并肩作戰(zhàn)，既是戰(zhàn)友，又是對手。
高中是我們命運的一個轉(zhuǎn)折點，大家努力的方向都只有一個，那就是考上自己理想的大學(xué)，去實現(xiàn)自己的夢想，那也是我們夢想起航的地方。以前都是聽別人說大學(xué)的生活是怎樣怎樣的，讓我們不禁開始憧憬那的生活，多想去近距離的.感受和體驗�，F(xiàn)在機會就擺在我們前面，看我們是如何的選擇，是堅持還是放棄，取決于我們自己。
高中三年，說長也不長，說短也不短。匆匆那年，到現(xiàn)在回想起那時候的日子，真的過得太快了，沒來得及好好感受，時間就溜走了，留下的只有遺憾。若能穿越回去，我一定要告訴我自己：你一定要加倍的努力，乾坤未定，你我皆是黑馬。不要放棄任何一次機會，也不會輕易的被失敗嚇倒，不忘初心，方得始終。
高中生活既美好又忙碌，忙碌中偷點閑。高中時候最期待的就是每周兩次的體育課了，可以自由的放松自己，不用在面對各科的試卷，沒有寫不完的題目和考不完的試，我們可以在操場上奔跑、散步，坐在操場邊上沐浴陽光，閉上眼睛，放松放松。
最忙碌的時候當屬高三了，每周只有那么半天的休息時間就要去上晚自習(xí)了，臨近了考試還在臨時抱佛腳，求神拜佛的保佑自己考試及格。這都是我們的青春��！
高中的作文 篇16
我的高中生活就像一片火海，此起彼伏，在我開心的時候，就像海水上漲一樣；在我難過的時候，就像海水退潮一樣。
剛邁進這所學(xué)校的時候，我對我自己的未來有無數(shù)種想象，也有無數(shù)中渴望，轉(zhuǎn)眼一瞬間，一學(xué)期即將過去，才發(fā)現(xiàn)那無數(shù)種想象與渴望好像更近一步。
帶現(xiàn)在我還清楚的記得，第一天進入東陽技校這所學(xué)校時的情景與及軍訓(xùn)時自己疲憊不堪的模樣。在軍訓(xùn)的那一個星期，我發(fā)現(xiàn)自己以前在家里過著舒適的生活，從來都沒有想過那些軍人每天在太陽底下訓(xùn)練著，年復(fù)一年，日復(fù)一日，還要忍受夏天熾熱的太陽以及冬天凜冽的.寒風(fēng)，而我只是一個星期的軍訓(xùn)，就開始受不了了。
“十一”前的運動，老師讓我們各自報名參加。我報了短100米跑（其實短跑根本就不是我的長項），結(jié)果白白浪費了一個名額，也沒為班級得分，我心里后悔極了。
學(xué)校舉行心理健康周的那個星期，我在教學(xué)大樓大廳前看到了許多同學(xué)許下的心愿，真是五花八門，讓人眼花繚亂，終生忘懷。副班主任也舉行了“悅納自我，快樂成長”為主題的班團活動，讓我的心中感觸良多。
我相信我的高中生活一定像青春一樣美好，但我更相信，我們的成功與托起我們青春之夢的老師有密切的聯(lián)系。
高中生活的路是灑滿陽光的。我們都笑著企盼，高中的路上會有我們最信任的人呢。我相信，高中的路上，我們會走得更好。
高中的作文 篇17
或迷茫，或虛假，或遇到一真心人，這便是我高中生活的全部。
我的高中生活十分的迷茫。大多時候的我做一件事之前會想很多很多。但大多數(shù)不論想到了什么，結(jié)果不論好壞，只要是別人希望我做的，并對我說了，我都不會拒絕。因為我實在不知如何去拒絕。只要別人有一絲要求我的'意思。哪怕這不是真心，我都會答應(yīng)。因為我十分的害怕啊，我怕變成他們眼中的壞人啊。因此，我十分的迷茫，幫了使我自己不愉快，不幫使別人不愉快。
我的高中生活充滿了虛假。我的性格使我練就了保護色。面對他人，我永遠不會脫下我虛假的外衣。我怕他們因為我本身性格孤僻，而使我顯得很孤單。我要偽裝成十分快樂的樣子。我是一個可以一個人坐在陽光下一下午的人。什么也不干，只是坐著，但當人多時我又變成了維護氣氛的開心果。
我的高中生活中，最幸運的就是遇見了一位真心人，他是我的朋友。他與我不同，他無論何時都有些孤僻。因此在他的面前我可以脫下偽裝。在他面前顯示出我真實的樣子。盡管已經(jīng)分班了。但他還是會跑上一層樓來找我。我倆就扶著欄桿說說話，就很好了。周五我再坐在操場上等他放學(xué)然后一起回家。有時再周末一起去書城玩，我感覺挺好的。
我的高中生活十分的平淡，有迷茫，有困惑，但相信這都是暫時，無關(guān)要緊的，最重要的是，我遇到了一個非常要好的朋友，相信，我們一起努力，一定都會有一個美好的前程。
高中的作文 篇18
三年前的夏天，和現(xiàn)在一樣驕陽似火，風(fēng)里透著淡淡的槐花香味。我懷揣著猶豫和向往，帶著那么一點點小女孩的天真和對未來的希冀，走進了高中的大門。殊不知，這三年的歲月成為了我人生中最難以忘懷的一段記憶
平生懼高中，一過高中，難忘高中。
在這三年里，最難忘的便是我的老師們。三年中，老師給了我莫大的幫助，且不論生活中的關(guān)照，心理上的輔導(dǎo)。在學(xué)業(yè)上，每一位老師無不使我受益匪淺，只恨拙筆無法述其一二。
很感激上蒼讓我擁有這么多好同學(xué)，就宛若記憶里的煙花，雖然在夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝，卻在我的記憶里留下了美麗而又明亮的印記，一遍遍的回放，那些如花笑靨，揮之不去。我們是戰(zhàn)友，是朋友。也許在考場上，我們會像戰(zhàn)士一樣拼搏爭斗，然而在學(xué)習(xí)中我們?nèi)蕴拐\相待。在需要拼搏，為了未來而奮斗的高三歲月，我們攜手奮斗，也許此生，都再也不會經(jīng)歷這樣燦爛，這樣努力的時候了。我們站在屬于我們的年輕的戰(zhàn)場上，為了未來，為了同樣的.目標，努力。
人生不知有多少個三年，我依然記得高一開學(xué)的時候，數(shù)學(xué)老師信誓旦旦的'跟我們說，“你們要跟我三年�！倍缃袢暌呀�(jīng)過去，我站在學(xué)校的綠樹下，聞著熟悉的槐花香味，那些如花笑靨。教室里紛飛的同學(xué)錄，小姑娘們安靜的在走廊里互相告別，金色的大門仿佛在我們眼前打開。只是那些流失的時間，都去哪了呢。我們美好的記憶，我們的青春，就這樣消失在別人的時間里。
高中的作文 篇19
古往今來，朝代更替，人是物非，我們眼前的世界已然不是幾千年前的模樣，但始終不變的是那蜿蜒的山川。
我要像山那樣生活。春去秋來，山上始終生長著樹木、花草。山從不炫耀自己有巨大的力量，也從不覺得自己身上背負的太多。只是默默無聞的承受著。于是，每一天都做著相同的工作——為樹木提供養(yǎng)分。
我要像山那樣生活�！皺M看成嶺側(cè)成峰”是山的獨特之處。山，日復(fù)一日的屹立在那里，但他沒有讓人覺得枯燥無味，他從不同的側(cè)面讓人感覺到，山是不同的。
我要像山那樣生活。我要體會“會當臨絕頂，一覽眾山小”的愉悅；我要感受“山不在高，有仙則名”的.安逸，也要欣賞抬手觸云的美景。
我要像山那樣生活。千百年來，古人口中贊頌山川的詩歌只描寫了山從不同角度看去的樣子，但沒人知道山洞里竟然還有溶洞這般美景。因為沒人想到外形充滿棱角的山峰，竟然也有柔美而明麗的一面。于是，山有了多面性。
山，不像陽光，送給人們溫暖；山，不像山泉，送給人們甘甜；山，不像鮮花，送給人們美好的向往。但是，山送給人們的是一種心情，從不同側(cè)面看都會發(fā)生變化的心情。
我要向群山那樣生活，活出不同的色彩。即使不能穿過樹葉，也要默默祝福；即使不能邁出一步也要用不同的側(cè)面展示風(fēng)采；即使不能做出改變，也要孕育一片生命！
山不代表古板，一成不變。山也同樣有不同的內(nèi)涵。我要像山那樣生活，活出生命的意義。
高中的作文 篇20
在生活的旅途中，難免會有大大小小的挫折，讓大家打開記憶的大門，時光倒流，回到小學(xué)三年級剛開學(xué)……
那是一次數(shù)學(xué)考試，我在前一天晚上得知要考試的消息，我拿出書本，認真的復(fù)習(xí)。第二天，滿懷信心地完成答題，交給老師，可迎面而來的卻是……
老師讓同學(xué)們把批好的試題發(fā)下來，我的心里像裝了一只小鹿在亂跳。當老師告訴大家這次考試成績并不理想時，我的心跳得更厲害了，都快從嗓子眼兒里蹦出來了。我拿到了考卷，一看分數(shù)，腦袋里面一片空白。這是一個我從來沒考過的低分！這所有的所有到底是如何了？我是否在做夢？我拿起試題，看了一遍、兩遍、三遍……
我已經(jīng)完全忘記我是怎么樣把卷子塞進書包帶回家的了，我滿腦子想的都是這張“恐怖試題”和家長恐怖的臉。一到家，我就把自己鎖在房間里，坐在床上，手里拿著那張試題，鼻子酸酸的，雙眼滾燙滾燙的，“金豆豆”在眼眶里打轉(zhuǎn)。視線完全模糊了，用紅筆標出的分數(shù)卻特別顯眼。我不甘心，假如上天可以給我一次重來的機會，我肯定會考到100分！
我拿著那張試題，發(fā)呆了好久好久，突然想到父親跟我說的一句話：一件事情既然發(fā)生了，笑著也是要面對的，哭著也是要面對的'，既然這樣，為何不可以樂觀一點呢？是啊，我為何不能往好處想呢？我的心情慢慢地平靜下來，又再一次看了我的考卷，細心概括錯誤的緣由，讓自己努力不犯同樣的錯誤。
這部分挫折都像路上的小石子一樣，有了它們，生活才有意思，才有意義。
高中的作文 篇21
高中生活似乎就是這般如此，乏味，枯燥，了無生趣。既無外面世界的五彩繽紛也無清山溪流那般舒適，松弛。似乎一切繁雜而紛亂的詞語皆能給予于它。
有的時候甚至很難說清在平淡的一天中自己都做過什么。轉(zhuǎn)而晃眼間，夜又匆匆而至。而我便每在這時才開始感嘆時光的飛轉(zhuǎn)。
忽而想起朱自清的<<匆匆>>，現(xiàn)在體會起來又有另一番風(fēng)味�；秀遍g又在問自己當時間從指間流過的時候，我是否同往常一樣又陷于無止境的幻想之中，是否同往常一樣思想在清與濁之間貌合神離。是啊，當自己從幻想中醒來時，連自己都會嘲笑自己荒唐的構(gòu)思。
老師們總是說高中生有許多人在許多時候都會感到抑郁和困惑，而后便倦怠學(xué)習(xí)，總是沉迷于自己的“世界“之中。我不知道自己是不是真的如此，但我不希望。我總是盼著有一天我也能受眾人注目，受眾人贊譽。可我真的很清楚那是需要努力的`。因為在我的高中生活里，成績的好壞代表著事物的有無，這是真實的無法再真實。所以我渴望努力，但想法有時和結(jié)果總是存在差異的。面對這樣的結(jié)果，有很多時候我都是感到好無奈，無奈過后便又繼續(xù)踏上征程。
亦或許只有重新拾起卸下的槍，才會有希望。心中承載著希望，才有可能輝煌。
高中的作文 篇22
對于校園，我想:那是我們再也熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地.有人說:學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情，更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，校園生活是多姿多彩的。
一上陶藝課.我們就容光煥發(fā).冬天由于天氣冷，上陶藝課比較不方便.所以我們就在教室里上。一次，陶藝老師給我們畫了一個圖，看我們誰能用一條直線把這幾個小房子連起來.陶藝老師一畫完，我班的男生就邊舉高手邊叫嚷著說:“我，我.”陶藝老師叫了一位同學(xué)上去。
沒想到他卻在黑板前呆住了，原來他根本沒有想出解題的方法就在瞎起哄.這下可被老師叫到了，他呆在那里幾秒后，似乎想出了解題的方法.開始連起來，可到最后還剩一個沒有連住.他還感到莫名其妙，摸了摸腦袋.接著他還滑嵇地說:“這里不是沒有的'嗎是誰添上去的.”這時，全班哄堂大笑。
之后，陶藝老師又叫了幾位同學(xué)上去做，開始他們都信心十足，可到最后還是剩一個.陶藝老師說，沒有連出來的都要表演一個節(jié)目。于是他們個個都表演了一個節(jié)目.之后就沒有人敢冒然地上去了。
我們都在草稿紙上又畫又連.可怎么也連不出來.女生們看著這圖，總尋不著頭腦；男生們久攻不下則開始交頭接耳.這情況持續(xù)了幾分鐘后，一個顫抖的男性聲音打亂了這一切，原來是我班的搞笑歌手陳飛是也，他說他想出了解題的方法，于是就上去連.可最后還是剩下一個沒連住.他就只有表演節(jié)目了 ，
高中的作文 篇23
今天是八月三十一日，我來到了向往已久的金堂沱江實驗學(xué)校，開始了新學(xué)期的求學(xué)生活。
從今天開始，我就要離開父母，獨立的生活在這所學(xué)校里，心里總有一些不舍，又有一種新奇，使我不斷地想要去適應(yīng)這種生活。
6點30分就要到教室上晚自習(xí)，面對這些還未收拾的東西，我顯得有些手足無措。睡在上鋪，收拾東西總有些麻煩，爬上爬下，一會兒，我就累得汗流浹背了。
雖不是初次到這里來，不過，仍然顯得有一些陌生。四處觀望了一下，就準備去吃晚餐，室友們還沒來只好去找同學(xué)蔡露尋個食堂具體位置，請他當向?qū)А５搪堵柭柤�，翻翻白眼說：“你不會自己去找嗎?”我啞口無言，心想;都是同學(xué)，幫忙都不行，態(tài)度還這么差，什么人呀。呵，我自己找，自己找就自己找，你以為缺你不可嗎?我大步邁向前方，走著走著，看著別人成群結(jié)隊，想著以前形影不離的好朋友，一種蒼涼、孤獨、寂寞的'心情油然而生，使我異常思念家，思念親人。
就這樣熬到星期二，與室友談?wù)撝鴷r間為喝過的如此之慢，仿佛這所學(xué)校被施了魔法，時間停止走動。蔡露風(fēng)趣地逗我們說：沒關(guān)系，明天就是星期三，一到星期三，不愁星期天嘛!這樣去想，心中輕松了不少。
熬呀熬，我終于看到光明了，今天就是星期五了，可以回家了，解放了!
人生中有許多第一次，第一次離開父母，讓我深刻的體會到父母的愛，也讓我學(xué)會了獨立生活，去經(jīng)受生活中的磨難與打擊，是我終生難忘。
高中的作文 篇24
六月的雨，很執(zhí)著，下的讓人心煩意亂。我們都知道，能這樣在一起的日子正逐漸減少；也都明白，成長的附屬品是遺忘。害怕一轉(zhuǎn)身，記憶就會被時間慢慢磨去棱角，熟悉的面孔會慢慢變得模糊。偶爾，抽屜里會出現(xiàn)一兩顆幸運星，寫著祝福卻沒有署名的卡片。看著它們，溫柔的情緒突然讓我眼角微微濕潤。
時間正在無情地摧殘著離別的心情，謝謝你們給我最美好的中學(xué)生活。曾經(jīng)的我們夜晚不睡覺鋪著地毯斗地主，結(jié)果被宿舍阿姨罰站到凌晨才知道被窩里的美好；曾經(jīng)的我們星期日帶著大把鈔票來揮霍，結(jié)果這個星期饑餓潺潺、畫餅充饑，還好有兄弟同甘共苦；曾經(jīng)的我們微笑過著瀟灑校園生活，卻用眼淚清洗著每次考試成績。曾經(jīng)的我們堅強、勇敢，而臨近離別的日子，卻怎么都變得這么懦弱？我們都不想放開這段瘋狂的'回憶，但時間是拉開距離最強悍的力量。
人生有很多偶然，這些偶然構(gòu)成了你生活的方向。我們都偶然考了相近的分數(shù)，偶然分到了一個班，偶然一起過了三年。還記得初一那年嗎？那些陌生的面孔、客氣的話語，那年你們不好意思的對我說；“你好！同學(xué)，可以借我一支筆嗎？我的筆忘帶了�！边^了三年，還是同一個人卻用不同的話語對我說；“喂，筆丟過來�！睍r間可以帶給我們無比親近的距離，也可以漸漸模糊了彼此的身影�；�，我美好的花季卻夾雜著淡淡的憂傷。
最后一個夏天我們即將離別，最后只能帶著祝福的情緒看著這群可愛的同學(xué)們離開，再見，我的中學(xué)生活，再見，同學(xué)們！
高中的作文 篇25
生活就像一杯加了方糖的冷咖啡，喝到最后才能嘗到杯底開始溶解的甜。但是我們卻不知道時間會分娩悲傷，也能痊愈痛楚。
已經(jīng)好久沒有聽到火車嗡嗡的聲音了，以為自己今晚一定會失眠。我所生活的城市離我的家距離有點遙遠，但如果說使用最便宜的價格回家也只需五十八元，卻整整用了將近6個小時。很不巧，我不是一個特別念家的.人，直至今日我從未打過一個電話給我的家人。你們也許會覺得很奇怪，在遠方讀書最起碼也要打個電話和家人報一下平安，何況你是他們最愛的女兒。其實我也有鼓起勇氣嘗試可以和他們一起愉快電話聊天，可是永遠都會有一方詞窮，然后把局面弄得很尷尬，等待彼此把電話掛斷。雖不知，正因為了解，才不想去深入。我希望你好，我也不會把自己難過傷心的一面展示給最愛的人看。
我常常是一個人偷偷躲在被窩里哭泣的女孩。我從來都是把自己最堅強的一面展示給我和我的小伙伴，他們也從來未覺得我消極過或是抱怨生活的種種不堪。我總會一笑而過，即使生活如此苦澀或是甜蜜也好，我們也得等待黃昏的來臨。就比如我從來都不喝奶茶，卻是偏愛星巴克里面的咖啡，喜歡去加很多的糖。因為我懂得不加糖的黑咖啡有多苦，所以我不管生活會有多辛苦，我也要把每一天都過好，在平凡的生活里創(chuàng)造一個不平凡的自己。
你如果也在喝著咖啡，不如聽著音樂去細細品嘗，去品出生活的味道。
高中的作文 篇26
幸福是什么？也許很多人都在默默追問。
其實，我們一直都生活在幸福中。只不過，我們過多地關(guān)注已經(jīng)失去的，而沒有盤點我們現(xiàn)在擁有的。更有很多人索性認定自己是不幸的。甚至覺得他是這個世界上最最不幸的人。
我也曾經(jīng)這樣認為過，直到我去做義工。當我走進那座清雅的樓房，走近那些殘疾孩子，一種來自心靈的撞擊鏗鏘有力，將我頑固的認知擊得粉碎。
那些孩子，身體殘疾，很多說話含糊不清，但他們燦爛的笑容如同清泉一泓，緩緩地流進我的心底，悄然滋潤著干涸的靈魂。在他們面前，一切詞語變得渺小、卑微。他們對我微笑，我沉醉，也心痛。我突然發(fā)現(xiàn)，自己的心門一直是關(guān)閉的，在遇到他們之前。現(xiàn)在，已經(jīng)訇然中開。
我不敢想，再過10年、20年或者30年，他們還能這樣無憂無慮地微笑嗎？如果他們走進社會，了解了世界更多的內(nèi)容，他們是否要承受太多的歧視和異樣的眼光呢？這些“特別的關(guān)照”會不會刺痛他們的.自尊？我不敢設(shè)想下去。我只祈愿，他們永遠如此單純地生活下去。
參加完活動后，我時常想，和他們相比，我們還有什么資格說不幸福�。吭谀敲匆凰查g，我明白了，心身健康本身就是一種幸福，如果能用健康的心身創(chuàng)造理想，則是更大的幸福。我多么希望自己能夠強大起來，為這些孩子托起一個太陽，溫暖一下他們的心，照亮他們腳下的路啊。
付出，或許是更大的幸福。
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