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高中優(yōu)秀作文600字

時間:2022-02-18 02:08:46 高中作文 我要投稿
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【必備】高中優(yōu)秀作文600字錦集7篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的高中優(yōu)秀作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】高中優(yōu)秀作文600字錦集7篇

高中優(yōu)秀作文600字 篇1

  鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。雄鷹找準了自己的位置,才能夠在藍天白云間享受快樂自由;魚兒找準了自己的位置,才能夠在水底享受悠閑愜意。所以說,人一定要找準自己的位置。

  天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過;杜鵑的清香消逝了,但我已開過。人生的意義不在于得過什么,而在于做到什么,或許我們一生都無法成為參天大樹,但我們可以做一棵無名的小草,為世界增添綠色。

  找準自己的位置,讓自己在適當?shù)奈恢蒙习l(fā)揮它生命的最大意義,這樣一來,生命便不再后悔。假如我們都是那一塊塊山野的巖石,也許我們無法成就山的巍峨高聳,但至少我們可以做山的基巖,為山的陡峭提供我們全部的支撐。

  找準自己的位置,不要讓自己在前進的道路上誤入岐途。生命之初,我們總是帶著雄心壯志,渴望成為一名成就巨大、風采照人的領軍人物。生命的輝煌,事業(yè)的成功總是十分誘人的,可是我們知道并非什么人都可以勇冠三軍,才氣逼人,大多數(shù)人還是要在平凡中采摘生命的'果實。

  我們不必羨慕別人的輝煌,輝煌背后承載的是辛酸與汗水。大漠孤煙、長河落日是美妙的景致,小橋流水、清風明月也是一種景致。春花秋月,各有風致;偉人活的是生命的輝煌,凡人活的是生命的境界,都是難得的精彩。

  找準自己的位置,為自己確立一個切合實際的目標,會讓自己的人生更加充實。對于材料中的蝸牛來說,無論是攀登泰山還是領略奔騰的長江都是遙不可及的目標。它能夠做到的是努力爬到一棵大樹上,清晨時,看朝霞滿天,欣賞萬物復蘇,聆聽生命成長;傍晚時,觀云卷云舒,聽松濤陣陣,領略風起云涌的波瀾壯闊。

  找準自己的位置,無法成為月亮,就讓我成為星星去燦爛夜空;無法成為樹木,就讓我成為小草去點綴自然;無法成為江河,就讓我成為溪水去叮叮咚咚,活出自己的精彩。

高中優(yōu)秀作文600字 篇2

  我們經常偽裝內心的悲傷。只愿與彼相守,以后的路,用最真實的一面去面對每一件事,每一個人。

  我們經常用微笑代難過。只愿迷離的時候能夠有顆淡然的心,再苦再累也不要放棄自己。

  總是以為明天很遠,但有多少人可以真正笑著為了明天而去奮斗?這期間走過的路,也請你好好珍藏,在發(fā)跡當白之時給自己一份回憶,讓這份回憶抹去如今對現(xiàn)實的憎恨。

  期望總是隨著想象一度失敗。曾經我期望能快點長大,現(xiàn)在我卻期望回到童年。因為承受不了,所以選擇逃避,一個人在無人的街頭,待著漫步,眼淚一滴一滴滑落。

  在黑夜的灰暗里請找到屬于你的星光,相信自己,握住朋友的手,伴隨著微漠的光芒走過每一片土地。

  我們的路還有很遠,黑夜里一個人流淚不是最好的方法,脫掉自己的偽裝,用最真實的一面去看這個世界。哪怕被別人看見你如小丑般的可笑,哪怕給的也只是自己一個人內心的`慰藉,也請你不要丟掉現(xiàn)在真正的笑而繼續(xù)帶上面具,一切,不是早晚都會過去的么?

  要明白,朋友起的只是輔助作用,最重要的是自己。

  請用真心去對待你的朋友。不需要太多偽裝與逢場作戲,朋友不是用巴結來作成的。只要你把最真實的一面呈現(xiàn)出來就好了。

  給的就是,最真實的自己,既然有能力就該讓自己的能力完全發(fā)揮,不需要別人交換來的果實,更不需要帶著面具的作品。

  給的就是,最真實的自己,不加任何裝飾與煙醺,霧里看花只是視覺的落寞,請撥開云霧讓陽光照到自己的身上,讓陽光把自己照得耀眼,清晰。

  給的就是,最真實的自己。不要小丑般僵硬的笑臉,不要死亡般最后的狂笑;蛟S你忘了,那么請記起,用自己最真心的微笑來帶過所有悲傷。

  卑葬不是最簡單的遺忘過去,而是把自己定位在了一個消極的點。我知道,消極過后的陽光很暖,但請你務必觸摸這份溫暖,不要讓消極把你占據。給的就是,最真實的自己。

高中優(yōu)秀作文600字 篇3

  生活無處不是賽場,運動會上雖然在同一起跑線上起跑,但是總是有快慢之分,即使有些人到達終點比較晚,但是他們仍然能獲得觀眾的鼓勵。因為他們堅持到達終點,盡管他們知道堅持下去也未必能成功,但是他們沒有放棄,因為堅持,才為自己獲得了觀眾的欣賞。

  1500米和3000米項目,它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。面臨的不僅是身體上的考驗,還有心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

  在大家眼中,也許有些人在這方面有天賦,似乎他們奪冠是輕松的,也是必然的。但這正是他們不懈的自我超越創(chuàng)造了他們的輝煌。在學習的賽場上也是如此,只有不停的'超越才能達到成功的彼岸。

  人生一直都在比賽,一個充滿激烈競爭的賽場,一言一行,都是和別人在平日里的競爭。沒有發(fā)令槍,沒有助威吶喊的觀眾,有的只是心酸、激動的淚水。但是卻有人在這場無形的比賽中自愿放棄,自甘墮落。在人生的賽場上奔跑,不能因為總有人在前面而灰心失望,而要因為有前進的目標而欣喜,而產生前進的動力,每一次成長都需要不懈的努力,我們的每一次付出都是有收獲的,我們的每一次成功都是點滴累積起來的。但是明明都可以做得好,做得快,為何還要,慢一步,緩一拍?

  比起運動會上的賽場,生活的賽場更值得我們去拼搏,“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”這些千古美談時刻提醒我們,無論多么艱辛,都不能輕言放棄,保持拼搏的精神,付出才能有回報。

  面對失敗和挫折要學會堅韌和承受。用心做好每一件事,生活變得充實,就是有價值的了。

高中優(yōu)秀作文600字 篇4

  青春是人生的花季,青春是人生的黃金時代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關重要。那我們應該怎樣邁好青春這一步呢?

  我認為首先我們要認真學習,不能辜負老師和家長對我們的期望,那么要怎樣才算認真學習呢?我認為上課要認真聽老師的話,而且還不能開小差,對于不懂的下課還要請教老師和同學,上課還要做筆記,下課還不能打架,要講禮貌,放學后做完老師布置的作業(yè)后要適當?shù)目刂仆骐娔X的時間,大概在30分鐘以內,要把時間放到學習上。并且我還覺得在上中學的.過程中,不能像兒時那樣的貪玩,要認真的學習。

  然后我覺得還得把我身上的壞毛病改掉,比如說:隨地吐痰、不愛吃蔬菜、躺下看書等等。那到底應該怎樣改呢?我認為應該隨身帶一包餐巾紙,這樣當有痰的時候就可以把痰吐到餐巾紙里。那隨地吐痰的壞毛病就迎刃而解了。那么第二個問題的解決方法也很簡單,當媽媽在電腦上找點不愛吃蔬菜的后果給我看之后,這樣我就知道了后果,就會吃了。最后第三個問題我覺得應該在睡覺前坐在椅子上看書,然后在睡覺,這下子第三個問題也解決了。然后我還覺得在生活當中如果我們遇到了困難和挫折不應該退縮,而要堅持不懈,要有堅定的信念、堅強的意志,這樣才能戰(zhàn)勝困難。

  并且我認為在家里我們還要多幫爸爸媽媽做些家務,比如:掃地、擦窗戶、看門等等。在學校里我們應該做老師的好幫手,還要多多幫助同學,如果同學的鉛筆斷了,你應該給他一支,這樣你以后有困難的時候他也會幫助你的。

  中學,這是少年邁向青年的重要時期,所以這一時刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進。

高中優(yōu)秀作文600字 篇5

  游戲中的剪刀能剪布,但錘子可以砸掉他,而布又能包住錘子。這大抵可以看成我們人生的縮影。在一物降一物的世界中,我們的人生不可能盡贏,也絕不會全輸。勝則無需自矜,敗也無需自艾。

  假定在生活總我們扮演的是剪刀的角色,難免會遇到石頭的角色,挫敗我們,攻陷我們隊戰(zhàn)績的信心的最后一道防線!蹲鳛橐庵竞捅硐蟮氖澜纭钒l(fā)表后無人問津,石頭門給予了叔本華以沉重的打擊,然而他并沒有就此一蹶不振,退出思考,反倒這樣評價:“如果不是我配不上這個時代,就是這個時代配不上我!泵鎸κ^,唯有不艾方能不敗。

  叔本華深知剪刀會受制于錘子,亦明了剪刀之于布的優(yōu)越性,不因收到石頭之擊而自怨自艾,反以其強大的自信發(fā)覺其勝人之處。

  當然,生活中也可能會遇到布的角色——我們不費吹灰之力即可贏過的人。易中天在登上百家講壇的舞臺后名利雙收,無疑是勝過許多埋頭的學者。他坦言,在開始時確實是云里霧里的感受,但他有很快地清醒過來,意識到自己并沒有什么號沾沾自喜的。而后復歸于平靜的心態(tài)。而對布,不矜才能贏得真正的勝利。

  人生常常交錯著勝敗,這本已是平常之事。執(zhí)念于此,便是無盡苦痛的開始。他人即為地獄,在與他人的碰撞中,癡迷于或輸或贏,如同一葉障目,遮蓋住自己本真罷了。

  我們生命的`本質并非勝敗,而是在一次次勝敗之間推動生命列車的不斷前行。如同一棵幼苗,成長時總會有陽光和風雨相伴,沐浴著陽光和抵抗風雨并不是幼苗的終點,在陽光和風雨之后長成參天大樹才是它的本質目標。

  所以,任何矜勝艾敗的行為都是畫地為牢,被勝負的小圈子吞噬了自我。不掙脫勝負之于我們的羈絆,真正的成熟與追求本真都是虛妄。

高中優(yōu)秀作文600字 篇6

  行駛在西藏人跡罕至的高原上,同行的藏族小伙丹增畢業(yè)于內地一座繁華城市的大學,當問及為何不留在大城市發(fā)展時,他望向車窗外荒蕪的土地說道:“雖然這里落后,但卻是養(yǎng)育我的土地。假如我們每個人都不來愛它,不來建設它,它就可能一直這樣。國家不也一樣嗎,也需要我們每個年輕人去熱愛,去建設……”

  丹增的一席話,流露出一個青年人對于國與家的濃濃愛意。曾幾何時,似乎很少聽到青年人如此“直白”地抒發(fā)對于國家的愛,這種情感仿佛變得越發(fā)低調。

  在中華民族綿延的歷史長河中,“修身,齊家,治國,平天下”向來是每一位青年才俊的人生追求,這其中飽含的家國大義,便是一種樸素的愛國情懷。每當國家危難之時,第一個義憤填膺挺身而出的必是青年人。在抵御外族入侵的古代,縱是文弱的書生亦會仗劍而行:在抗擊外敵侵華的近代,又有多少稚嫩的臉龐和年輕的身影消失于硝煙戰(zhàn)火……在抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際,更讓人緬懷七十多年前那些走向戰(zhàn)場拋灑熱血的年輕人。

  如今,和平時代已不需要很多青年人去“捐軀赴國難”,可并不代表青年人就不應心存大愛,立志報國。有的青年人注重生活品質,只想擁有自己的“小確幸”?稍,這“小確幸”的背后是國家的穩(wěn)定和繁榮,

  青年人該如何去愛國?國家并不只是一個概念,她有著豐富的具體所指:是養(yǎng)育我們的這一片熱土,是農田中辛勤耕種的勞動者,是教室里正在讀書的學生,亦是街頭掃地的清潔工。愛國也不僅是一種概念,而應成為青年人的.價值引導和行為規(guī)范。青年人的愛國不應停留在口頭,而應實踐于行動,可以是隨手撿起一片紙屑,可以是埋頭于機械的研究,可以是正能量的傳遞,亦可以是善良的捐贈。若胸懷赤誠之心,青年人在實現(xiàn)自我價值的同時,也便在潛移默化中促進了國家的進步,造福了這里的人民。

  青年人,請對國家多一度愛,也多一份行動,因為你的每一個善舉,都可以讓這個國家變得更好!

高中優(yōu)秀作文600字 篇7

  讀了李銀河教授的有關女性主義的文章,讓我不禁想到李陽家暴的事件。瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽被傳出發(fā)生家庭暴力事件,他的名人身份,讓家庭暴力這個往往隱藏于家里的社會問題浮出水面,自發(fā)生事情這些天來,李陽一直在高調接受訪問,而他的妻子kim一直保持沉默,后來她勇敢的說了出來,因為她知道,在中國,有很多像她一樣的女性,只有說出來,才能尋求幫助。

  這不經讓我們想到女性的維權。受暴婦女要勇于尋求幫助,現(xiàn)在雖然幫助還有待于發(fā)展,但是我們從各級的婦聯(lián)以及其他的婦女組織,通過熱線、通過其他的辦法,幫助的辦法也越來越多。但是家暴這個事情是非常復雜的,各個家庭也不一樣,家暴我們說起來容易,對于受暴婦女來講,她有經濟的'考慮,有孩子的考慮,有夫妻感情的考慮,有的還沒有完全認識到,有的感情可能很差,破裂了,有的她以為感情并不是那么差,只是丈夫脾氣不好等等。

  所以我們是應該有很多的社區(qū)幫助,既要幫助受暴者,我們其實也有很多社區(qū)的行為,應該能夠幫到施暴者。他也有一個理念的和行為的矯正等等。像李陽把女人看作工具,打心底里瞧不起女人。他認識他的妻子kim時,看中的是她的英語教學法,因而聘請她擔任“美籍總編輯”數(shù)年。后來結婚,“美籍妻子”這一招牌,在需要的時候就亮出來,不需要時就不聞不問,乃至他妻子說自己是“準單親媽媽”。李陽長年不回北京的家,把家庭和教育子女的事務全丟給妻子,她吃苦耐勞。

  李陽卻沒有以實際的行動來回報妻子,女人只是他邁向的階梯。縱容家庭暴力的,這是絕對錯誤的。我們都是反對家庭暴力的,婚姻法、婦女權益保障法等等,都是起著維護女性權益的重要意義的。我們從來沒有人認為打老婆是個好現(xiàn)象。所以,有些人是找借口,以為男人是事業(yè)為重,為了事業(yè)甚至于可以犧牲老婆,犧牲家庭,我覺得這個都不能拿來作為中國文化的一個主要的東西,中國文化里面是反對這個的。中國文化我們也要看文化的主流,我們的文化不縱容家庭暴力。

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