轉(zhuǎn)折高中作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的轉(zhuǎn)折高中作文,希望能夠幫助到大家。
轉(zhuǎn)折高中作文1
嘗聞一說曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼,日獵于蒼野之間。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔競(jìng)死,群隼枵腹。或搏蒼穹,徙鴻蒙,求索于重巒之巔;或斂翅羽,撲塵埃,偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹,后者鄙而稱鷲也。
余聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族轉(zhuǎn)折之秋也。逢此時(shí),志不同則前途殊也。歸屬若何,唯志所謀。
夫天地萬物,轉(zhuǎn)折之奧非僅此一案,廣袤乾坤,何處不有。君曾見清泉流塞于大石者乎?此泉之轉(zhuǎn)也。擇退者,蔽于石陰,遁于林洼,而不名于世,久之腐臭;擇進(jìn)者,遇阻無畏,旋而復(fù)擊百萬遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風(fēng)之阻于絕壁者乎?此風(fēng)之轉(zhuǎn)也。擇趨避者,散于群巒外,須臾而無形,頃刻而泯滅;擇挺進(jìn)者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日。然則物之形貌,每決于何擇于轉(zhuǎn)折也。
而青史之上,舉大業(yè)者亦莫不有擇于轉(zhuǎn)折也。百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟于逆境之苦。而史遷之心,篤大志而不易,遭酷刑而不餒,于大辱之重折下毅然擇生,終有絕唱之史、無韻之騷,令后世文客撫卷喟嘆。亦有武侯之志,承先帝之德,盡報(bào)國之忠,劍指中原,不勝不休。雖夭大計(jì)于街亭,義不擇退,再四出師,終塑盡瘁之名,而得千古慨嘆。
由此觀之,轉(zhuǎn)折者,多為困阻也。唯懷大志不言敗者,可轉(zhuǎn)而為人杰。其逢小挫輒逡巡而返者,茫茫千載之間不可計(jì)數(shù),而留其名者未之有也!
乃知驊騮騁于浩野,必有跌撲塵泥者,擇偃志者死,擇奮起者得利足;猿猱攀于絕壁,必有失手折臂者,擇灰心者亡,擇拼搏者得神技。人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者,擇茍安者尋一穴而居,閉塞而昧昧一生;擇傲立者跋淖而行,待霽虹如畫,而后登坦途,沐清風(fēng)。不為斗米折腰,陶潛擇歸隱,棄榮華,于是《歸去來兮》傳誦千古;臨刀戟而不屈,文天祥擇死國,棄官爵,乃有灼目丹心永耀汗青。
余由是嘆曰:適轉(zhuǎn)折之地,擇何方而往,人各有愿,未可強(qiáng)加;然播義于四海,流芳于后世,則非不畏困險(xiǎn)、篤志憤發(fā)者莫屬也!
轉(zhuǎn)折高中作文2
青春,我們所路過的都是風(fēng)景,走過的都是經(jīng)歷!它就如一條彎曲的道路,你少走了多少彎路,也就錯(cuò)過了多少的風(fēng)景!
青春,如弓箭般的穿梭在時(shí)光的歲月中,在這漫長(zhǎng)而短暫的青春道路中,我們起起落落!我們變了,變得成熟了!我們?cè)诳薜臅r(shí)候因?yàn)闆]有人哄,于是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);怕的時(shí)候沒有人陪,于是學(xué)會(huì)了勇敢;煩的時(shí)候沒有人問,于是學(xué)會(huì)了承受;累的時(shí)候沒有人可以依靠,于是學(xué)會(huì)了自主!
在青春的道路上,我們難免會(huì)聽到班上的閑言碎語;在青春的道路上,我們難免會(huì)遭受到別人的歧視;在青春的道路上,我們難免會(huì)遇到些挫折!青春,讓我們看清了一些人,懂得一些事!
挫折這個(gè)詞,在青春里是必不可少的,可也是學(xué)生們最害怕的!因?yàn)榇煺,?huì)讓我們不知所措;因?yàn)榇煺,?huì)讓我們痛苦萬分;因?yàn)榇煺,?huì)讓我們感到恐慌!可是,它也并非只有痛苦,只有壞處呀!它對(duì)我們其實(shí)也挺有好處的!因?yàn)榇煺。?huì)讓我們成長(zhǎng),會(huì)讓我們成熟!我們的青春,就是在挫折中長(zhǎng)大的!
我有一名偶像,她是一名女足球運(yùn)動(dòng)員,她叫羅燦!相信大家看過《十五年等待候鳥》的都會(huì)知道!有一回,羅燦在足球比賽中,她受傷了,隊(duì)員們都勸她去校醫(yī)室休息,可羅燦卻說了這樣的一句話:”沒事,我是隊(duì)長(zhǎng),我不能就這樣輕易的倒下,比賽還能禮物,我能行!”隊(duì)員們犟不過隊(duì)長(zhǎng),只好聽從指揮!”羅燦帶傷上“戰(zhàn)場(chǎng)”,堅(jiān)持的`完成了比賽!并且還獲得了比賽的一等獎(jiǎng)!現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的她,露出了最真誠的笑容,她贏得了無數(shù)的鮮花和掌聲!在一等獎(jiǎng)的背后,又有誰知道她的心酸和苦辣,有誰知道他們是經(jīng)歷了多少次高難度的訓(xùn)練和多少次挫敗后才獲得今天的成就!
你瞧,誰不是在經(jīng)歷過挫敗后才獲得的成功?所以,人的起點(diǎn)可以一樣,但選擇了不同的路就會(huì)有不同的結(jié)果!不要總是以為別人是因?yàn)楸饶闩艿每,其?shí)別人是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
轉(zhuǎn)折高中作文3
給我一次機(jī)會(huì),我能改變自己的人生。高中畢業(yè)后,懷著仿徨和恐懼的心理而不知去向。因?yàn)楦呖汲煽?jī)不理想,沒有進(jìn)人向往的公費(fèi)學(xué)校,去自費(fèi)學(xué)校更是我的家庭條件所不允許的。情緒低落的我去找了一處建筑工地打工,想著為貧困的家庭增加些收人。我常常對(duì)自己說:“我還年輕有的是力氣,憑體力也能為家庭緩解些負(fù)擔(dān)。”可我也深深的知道,多年前父母先后下崗后,正是因?yàn)闆]有一技之長(zhǎng)而很難找到工作。憑體力能干多久,我還是要重蹈班轍嗎?我的家庭還要貧困下去嗎?我還年輕我不甘心,我的夢(mèng)想真的還有希望嗎?
是的.!就在我的仿徨到了谷底的時(shí)候,省政府給了像我這樣貧困家庭的孩子一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),重新抒寫人生的希望!在省領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和極力支持下,為了解決阜新市“4050”貧困家庭子女上學(xué)難的問題,由遼寧工程技術(shù)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)考試錄取下崗職工的子女人學(xué),學(xué)期兩年、學(xué)費(fèi)全免。讓我們這些負(fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi)的有了著落,使我們這些懷著希望的貧困子女能夠進(jìn)人夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園,接受高等的教育,深造自己,學(xué)到一技之長(zhǎng),能夠立足于社會(huì),成為服務(wù)于人民的有用的人才。
有了政府的好政策,我們也有了一個(gè)絕好的契機(jī)和努力的方向。我的心中除了感激和激動(dòng),更激起了我的斗志。經(jīng)過半個(gè)月的復(fù)習(xí)我終于通過了考試邁進(jìn)了大學(xué)校園?蓜傄贿M(jìn)入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我便遇到了很大的問題,由于知識(shí)基礎(chǔ)的薄弱,又很久沒有接觸書本,所以學(xué)習(xí)的方法和學(xué)習(xí)上的多方知識(shí)都有很多的困難。面對(duì)這些困難我感到有些迷茫。其實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)及老師早就深人地考慮到了我們的這些實(shí)際問題,為我們配備了最資深的老師最優(yōu)良的教學(xué)條件給我們鋪平了道路。我最恐懼的科目就是高數(shù)。剛?cè)藢W(xué)的時(shí)候就像在聽天書一點(diǎn)也不值,甚至一度出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒和嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,只注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。老師及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了我的問題找到了我談話,先從心理問題人手讓我。
轉(zhuǎn)折高中作文4
天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷。青春的誓言拋了,散到人間,成了撒旦的魔杖,在輕盈揮舞的那一刻,我的青春與夢(mèng)想被定格在圓內(nèi),等待著掙脫與奔放。
青春
十八歲的我會(huì)去讀安如意,靜靜地觀看她的《陌上花開緩緩歸》,去品易中天,感受他的睿智與風(fēng)趣,用另一種方式去接引浩瀚的歷史。十八歲,滿懷憧憬的年齡,卻不是想象中的滿月斑斕。在那條等待的路上,負(fù)載的是父母的期望與“三點(diǎn)一線”的枯燥乏味。跳躍的青春在此時(shí)定格、靜止,化作條條悲愴的音符,等待也似潘多拉的盒子打開,慢慢沉淪……十八歲是一個(gè)渡口,失去了很多單純的愿望,心里多了些惆悵,似乎要選擇什么但又很被動(dòng)。
但在這漫漫征程中,我不會(huì)孤獨(dú),與同道者一起跋涉,與相愛者攜手走過,我還怕什么呢!我只想說:放馬過來吧,我無所畏懼!
未來
伴著失眠的黑夜,帶著塔羅牌卜出的人生,看天空尋找答案,不經(jīng)意間,歸巢的鳥雀滑過天際,留下消逝的拖痕,一種無與倫比的絢麗從天而降。封閉的圓為我的未來敞開,我的十八歲正為高考奮斗著,負(fù)荷著青春的.夢(mèng)想,承載著父母的心愿,我收斂了所有的狂放與奔烈,努力奮進(jìn),風(fēng)雨兼程,蹁躚獨(dú)行。期待是一種色彩,期盼的未來,還會(huì)充滿著神秘與大片的空白嗎?想象著在我二十歲時(shí),收拾一切燦爛的時(shí)候,把孤單還給昨天,把微笑留給自己,讓青春為之奮斗的歷程永遠(yuǎn)定格在那成長(zhǎng)的路上。
十八歲,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),青春的熱血需要揮灑,無論是非成敗,唯有歷經(jīng)痛苦的洗禮,才有永恒的美麗,唯有體會(huì)了痛徹心扉的磨難,才有那一個(gè)夏季的翩然起舞,就讓這一切定格,等待破繭化蝶。
轉(zhuǎn)折高中作文5
人生的進(jìn)程就好像在走一座迷宮――無窮無盡又精彩繽紛,讓人無法預(yù)料,正如你永遠(yuǎn)不知道在下一個(gè)轉(zhuǎn)彎處等待你的是什么,你只能轉(zhuǎn)過去,然后看見――命運(yùn)給我們安排下無數(shù)的驚喜,挫折,重逢,別離,高潮,低谷,也順帶安排下無數(shù)的轉(zhuǎn)折。每轉(zhuǎn)折一次,你的生命軌跡就有了變化;每轉(zhuǎn)折一次,你的人生感悟就不再相同。
在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間,人生才算是完整而又豐富。所以說,轉(zhuǎn)折,于人而言不可或缺。那么,當(dāng)轉(zhuǎn)折來臨,你,準(zhǔn)備好了嗎?
轉(zhuǎn)折可以是個(gè)契機(jī),也可以是個(gè)陷阱;可以輕松愉悅,也可以漫長(zhǎng)深沉;可以荊棘遍布,也可能開滿鮮花。陸游說“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。當(dāng)轉(zhuǎn)折來臨,一定要慎之又慎,然后,鼓起勇氣,大步前行。
眼下,一次人生的轉(zhuǎn)折已在我面前鋪開,正虎視眈眈地望著我的腳步,面對(duì)高考,我一如他人一樣緊張,焦慮,興奮,不安,期待,恐懼,因?yàn)樗腵結(jié)果將決定我的將來。也許有人會(huì)說,人生的路還長(zhǎng)得很,這一次過了,還有好多好多次機(jī)會(huì),不必看得太重;但要是一次次都過去了,都沒有把握,沒有認(rèn)真,那么,人生還剩余什么?轉(zhuǎn)折又轉(zhuǎn)折,生命也早已劃成句點(diǎn)。錯(cuò)過了,就不會(huì)有機(jī)會(huì)可以重來,轉(zhuǎn)折,叫人學(xué)會(huì)珍惜。珍惜生命,珍惜現(xiàn)在,珍惜我們所擁有的一切。
轉(zhuǎn)折教人學(xué)會(huì)選擇。面對(duì)它,你必須學(xué)會(huì)失去。因?yàn)槟銦o法帶著所有東西上路,所以要把某些包袱卸下,才能走的更遠(yuǎn)。放下負(fù)擔(dān),輕裝上陣。也更讓你了解擁有的意義,越向前進(jìn),就越不能失去,就更要努力,更要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)得足以面對(duì)下一次的轉(zhuǎn)折。
轉(zhuǎn)折教人學(xué)會(huì)微笑。該來的終究會(huì)來,與其拼命逃避,或不顧一切迎頭沖上,不如站在原地微笑著面對(duì)它,面對(duì)挫折,要有風(fēng)度。
不論你經(jīng)過了什么,得到了什么,忘記了什么,失去了什么;也不管還有多少次轉(zhuǎn)折,下一次轉(zhuǎn)折何時(shí)來臨,我一樣堅(jiān)強(qiáng),一樣勇敢,一樣面對(duì),一樣微笑。
感謝轉(zhuǎn)折!
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