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關(guān)于目標(biāo)高中作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于目標(biāo)高中作文，歡迎大家分享。
關(guān)于目標(biāo)高中作文1
正如倦鳥思巢，每個(gè)人的人生都有自己要到達(dá)的終點(diǎn)，而這個(gè)終點(diǎn)會(huì)在何時(shí)何地抵達(dá)，卻沒有人知道。因?yàn)槿丝偸窃趫?jiān)守與放棄的十字路口選自不同的路，而不同的選擇就決定了每個(gè)人不同的人生。
曾有兩個(gè)人，他們的父親臨終前對(duì)他們說：“我這一生沒有什么貴重的東西，屋后有兩塊地，你們兄弟倆各一塊，當(dāng)你們有能力讓它恢復(fù)生機(jī)時(shí)，你們就擁有了一筆財(cái)富。”說罷老人去世了。于是哥哥搶了最大的一片地，開始日復(fù)一日的'挖掘，而弟弟并沒有像哥哥一樣日復(fù)一日的挖掘，反而努力耕種，早出晚歸。一年以后，弟弟大豐收了新房子建成之日，他請(qǐng)了全村的人，當(dāng)然包括他那連三餐溫飽都無法解決的哥哥也請(qǐng)來。看著弟弟的成就，弟弟迷惑不解的問：“莫非父親留給你一筆財(cái)富嗎？可是為什么我沒有呢？”弟弟微笑并語重心長(zhǎng)的說：“是的，父親給了我一筆無形的財(cái)富，那筆財(cái)富就是田地，懂得如何使用田地，這就是財(cái)富，其實(shí)你并不是沒有這筆財(cái)富，只是你不懂的去挖掘它�！备绺缏犃诵呃⒌牡拖骂^。
人生最大的財(cái)富莫過于你的目標(biāo)，有人說：“生命本沒有意義，使人賦予它意義的，或者應(yīng)該說是目標(biāo)賦予它意義的�！逼鋵�(shí)人生何嘗不像船一樣呢？漂泊久了終究會(huì)靠岸的。捫心自問的，我們的岸找到了嗎？
目標(biāo)是人生的家，它不是孤兒呀！人生，人生，正確的說是人和生命，是人的目標(biāo)讓生命不斷的延續(xù)，讓我們能夠在目標(biāo)的終點(diǎn)獲得慰藉。
這要這個(gè)目標(biāo)是正確的，那我們就應(yīng)該堅(jiān)持到底不是嗎？如果我們放棄了，從而導(dǎo)致自己踏向另一個(gè)終點(diǎn)，那么靠岸時(shí)我們不會(huì)遺憾嗎？人們總是在生命的最后一刻才懺悔過去，后悔自己的目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)。那又有什么用呢？生命也不能重新來過了。你到達(dá)了一個(gè)永遠(yuǎn)無法回頭的終點(diǎn)。確定了目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)它，而不要再被一些毫無意義的瑣事分散了精力，只有這樣，我們才能在生命終止時(shí)得到一份滿意的安慰與報(bào)償。
樹的方向由風(fēng)而定，人生的目標(biāo)由自己決定。即使這樣，我們就應(yīng)該攜帶者目標(biāo)共同走向世界，走向未來！
關(guān)于目標(biāo)高中作文2
海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰。
——題記
紛繁復(fù)雜的生活，白駒過隙的歲月。我們都是社會(huì)生活中的一分子，又能誰能孤立予世俗而游離子世俗之外呢？
人生是一條小溪，不可能一直平流而下，時(shí)常會(huì)有山石與彎曲的阻擋；人生是一部樂曲，只有當(dāng)每個(gè)樂符都合諧祖生時(shí)才會(huì)和成一曲美妙的樂曲；人生是一張紙，至于最終會(huì)變成怎樣的一張紙，需要我們自己去設(shè)計(jì)；人生是遠(yuǎn)航的帆，時(shí)地遇到?jīng)坝康牟蝗松恰?/p>
“而世之奇?zhèn)�。鬼怪，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)�！蔽覀冎虚g有許多人，是易于滿足的，記得有這么一句話“豬是不是會(huì)滿足的像人一樣，我們不知道，但人容易滿足的像豬一樣，這是我們�？吹降��！钡拇_，有許多人易滿足于現(xiàn)狀，自己取得一了一丁點(diǎn)兒的成績(jī)就以為了不起，固步自封，如同清政府做著“天朝上國(guó)”的迷夢(mèng)一般，津津樂道。我只能說這是一種悲哀。一個(gè)不思進(jìn)取，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人我是瞧不起的。為了自己，我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，努力提高自己。要相信雖然路途遙遠(yuǎn)，但經(jīng)過我們的劈棘斷浪，世之奇?zhèn)�、險(xiǎn)遠(yuǎn)之鬼怪我們一定會(huì)觀賞到的。
被譽(yù)為“雜交水稻之父”這袁隆平大家都很熟悉吧！他從農(nóng)學(xué)院畢業(yè)以后，從事育種工作。偶然的一次機(jī)會(huì)他看到了一棵“鶴立雞群”的水稻，他想如果能培育出這樣的種子，有多少人可以免于饑餓。但是，在美國(guó)的大學(xué)教科書中，有“水稻等自花授粉的作物不具備雜交優(yōu)勢(shì)”的權(quán)威論證。
但是，如此巨大的誘惑力，怎能不嘗試一下呢？于是，他打破常規(guī)，開始探索。正是這一當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是破天荒的`嘗試，終于培育出了優(yōu)良的一系水稻，在第一年推廣就使我國(guó)水稻產(chǎn)量增加幾百萬千克。正當(dāng)人們興奮之時(shí)，袁隆平又提出培育二系或更高的三系水稻。當(dāng)有人問起他萬一試驗(yàn)失敗，豈不名敗落嗎？“科學(xué)無止境，即使我失敗了，也為下一代積累了經(jīng)驗(yàn)，我個(gè)人的失敗沒關(guān)系�！痹∑皆@樣說道。懷著遠(yuǎn)大的目標(biāo)，本著探索的精神，邁著自信的步伐，經(jīng)過了無數(shù)次的試驗(yàn)，他終于獲得了巨大的成功。
我們雖然做不到“心有多大膽，地有多大產(chǎn)”那樣的夸張，但我們能欨創(chuàng)造可能，成就輝煌�！皶�(huì)當(dāng)去水三千里，自信人生二百年”，只有我們樹立了宏偉的目標(biāo)，向目標(biāo)看齊，我們的人生也不平凡。
關(guān)于目標(biāo)高中作文3
還記得紅軍長(zhǎng)征時(shí)，穿越萬水千山，克服艱難險(xiǎn)阻，而后終于到達(dá)目的地嗎？還記得愛迪生經(jīng)歷無數(shù)次失敗，熬了多少個(gè)不眠之夜，而后終于發(fā)明了電燈嗎？還記得魯迅決心棄醫(yī)從文而后用手中剛勁有力的筆喚醒了多少中國(guó)人嗎？為什么他們能走出自己的路？——因?yàn)樗麄冃闹幸呀?jīng)鎖定了目標(biāo)。只有認(rèn)清了目標(biāo)，沿途的風(fēng)景才會(huì)更加迷人。
且不說古今中外無數(shù)文人志士因?yàn)橛辛四繕?biāo)，而創(chuàng)造了輝煌的歷史，那讓我們感到遙不可及，故事就從我身邊說起——
小時(shí)候上學(xué)，老師總是不允許我們用圓珠筆或鋼筆寫字，唯一的工具便是鉛筆。理由是寫錯(cuò)了可以擦掉從頭寫過。后來，家長(zhǎng)、老師們都反映我的字跡不工整，我不得不拿著字貼，每天堅(jiān)持寫兩頁字。每次我的.感覺：不好，擦掉吧！橡皮成了作業(yè)本上的�？�。一個(gè)星期，一個(gè)月過去了，效果并不明顯。那天，爸爸看著我一遍又一遍地拿著橡皮在紙上來回移動(dòng)，“停一會(huì)兒，好嗎？”爸爸慈祥地看著我，我停下了，委屈地看著爸爸�！安灰J(rèn)為可以重寫，就不花心思，漫無目的地練怎么會(huì)有效果呢？用圓珠筆吧！寫下去就擦不掉了，所以你要認(rèn)真！”我似懂非懂，拿著那陌生的圓珠筆，卻久久不敢下筆。爸爸拍拍我的肩膀：“孩子，別怕！既然你的目標(biāo)是為了把字練好，就別擔(dān)心會(huì)出錯(cuò)，錯(cuò)誤會(huì)使你離目標(biāo)更近一步！”
在爸爸的鼓勵(lì)下，我拿起了圓珠筆，在本子上留下了擦不掉的字跡。但每次我都會(huì)告訴自己，一定要把字練好，所以你要認(rèn)真，練字的過程中，雖然會(huì)出錯(cuò)，但我不再恐慌，因?yàn)槲颐鞔_我的目標(biāo)。
從那以后，我開始用圓珠筆寫字，并且我不愛打草稿，人生不像鉛筆字可以擦掉，只有認(rèn)定目標(biāo)，明確方向，才能交出一份完美答卷。
朋友，當(dāng)你早出晚歸辛苦工作時(shí)，你了解奮斗的目標(biāo)嗎？當(dāng)埋頭苦干，辛勤耕耘時(shí)，你明確勞作的目標(biāo)嗎？當(dāng)挑燈夜戰(zhàn)，投身于題海中時(shí)，你想到努力的目標(biāo)嗎？目標(biāo)所賦予我們的是持久的動(dòng)力，所以，當(dāng)我們準(zhǔn)備好“浴血奮戰(zhàn)”時(shí)，請(qǐng)攜目標(biāo)一起上路。
目標(biāo)是航海中的羅盤，指引你邁向成功的大門。或許曾經(jīng)你忽略了他的存在，直到有一天，你在疲憊之中才找到了他，擁有目標(biāo)是幸福的，所以別忘了：帶著目標(biāo)上路。
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