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珍藏的記憶高中作文

時(shí)間:2022-04-12 15:53:24 高中作文 我要投稿

珍藏的記憶高中作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼恼洳氐挠洃浉咧凶魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍藏的記憶高中作文8篇

珍藏的記憶高中作文1

  我已很久沒(méi)有回憶那個(gè)夜晚了。四年了,許多事物都已改變,我當(dāng)初為牠建立的一座小墳,也不知去向。

  20xx年6月13日,那天傍晚,我與父親在文理學(xué)院的草坪上休息,此時(shí)有不少的鳥(niǎo)兒在空中飛翔,時(shí)不時(shí)的會(huì)突然從你頭頂掠過(guò),但當(dāng)你反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)牠早已飛遠(yuǎn)。

  我坐在綠色大地上,看著天空中成群的鳥(niǎo)兒,心中想著要是我也養(yǎng)了一只鳥(niǎo)兒,那會(huì)多么有趣。忽然,一個(gè)小黑點(diǎn)從我頭頂直接掠過(guò),沖進(jìn)了一片丈許高的草叢之中,隔著草與草之間的細(xì)縫,我看見(jiàn)一只八哥正在那兒悠閑地找著螞蚱。我突然想將這只小八哥帶回家去,于是便向父親求助。見(jiàn)父親猶如一只大貍貓一樣,弓著腰,將身子放得很低,我心里很激動(dòng),期盼著父親的成功。突然,父親如同蓄力已久的弓箭猛地一個(gè)前撲,將已察覺(jué)到危險(xiǎn)的八哥在起飛的一瞬抓在了掌心。聽(tīng)得刺耳的鳥(niǎo)鳴,我就知道父親成功了!只見(jiàn)父親像一個(gè)勝利者一樣,滿臉笑容的.走了過(guò)來(lái)。掌中正握著一只在不斷扭動(dòng)身軀,欲要飛走的鳥(niǎo)兒。

  回到家,將這只鳥(niǎo)兒放進(jìn)了很久以前的鳥(niǎo)籠,這鳥(niǎo)兒剛進(jìn)鳥(niǎo)籠便不斷鳴叫,希望呼喚同伴來(lái)救牠。我將牠放置在陽(yáng)臺(tái),希望不要吵到家人。

  第二天一早,我便起床來(lái)看這只小鳥(niǎo),發(fā)現(xiàn)是只剛學(xué)會(huì)飛翔不久的鳥(niǎo)兒,不然我父親也抓不住牠。

  漸漸地,我與這鳥(niǎo)兒熟了。有一次我在給牠換食時(shí),牠居然從食槽處飛了出來(lái),正當(dāng)我驚慌失措時(shí),牠忽然站在了我的右肩上,這一幕使我和我的家人都楞住了。

  之后,我大部分時(shí)間都將牠放置在陽(yáng)臺(tái)上,因?yàn)橛屑啿紨r著窗戶,所以我并不擔(dān)心牠會(huì)飛走。

  漸漸地,一個(gè)多月過(guò)去了。每天中午當(dāng)我回家,牠會(huì)直接從衣柱上飛到我的頭頂并發(fā)出快樂(lè)的鳴叫。

  但是,快樂(lè)的時(shí)間永遠(yuǎn)都是短暫的。

  這天中午,我回到家,牠卻只是站在柱子上半夢(mèng)半醒的樣子,因?yàn)橐蠈W(xué),我并沒(méi)有過(guò)多關(guān)注。但是,當(dāng)我晚上寫完作業(yè)再看到牠時(shí),已是天人永隔,牠靜靜地躺在籠中,眼睛緊閉,我的心瞬間猶如被什么刺了個(gè)穿透,心中冰涼!

  我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)夜晚,我在樓下的綠化帶中挖了個(gè)小坑,將牠放在了里面。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),已是第二天早上。那個(gè)夜晚,我不知哭了多少次,整個(gè)人都迷迷糊糊。

  雖然已過(guò)去四年,但我仍將這份珍貴的回憶儲(chǔ)存在內(nèi)心深處。

珍藏的記憶高中作文2

  在時(shí)間的殿堂里徘徊,尋覓著。時(shí)光倒回到記憶的初始——

  城市的煙霧彌漫下,躲藏了一場(chǎng)不為人知的盛宴。在那里,觥籌交錯(cuò),來(lái)祭奠我那已泯滅的童年。

  “搖啊搖,搖到外婆橋,外婆叫我好寶寶。糖一包,果一包,外婆買條魚(yú)來(lái)燒。頭勿熟,尾巴焦,盛在碗里吱吱叫,吃拉肚里豁虎跳……”在氤氳的霧氣里,麥藤哼著溫柔的曲調(diào),飛踏在麥田圈旁。

  “哎!眧夕,你倒是快點(diǎn)啊!遲到了你可別賴我頭上吶!”

  “得啦得啦,你好啰嗦!”我急喘吁吁地吼著。向那片麥穗跑去,那里陽(yáng)光滿地,幸福洋溢,有的只是祥和,自由和溫暖。

  “啊……!”在前不遠(yuǎn)的草坡下傳來(lái)一聲劃破凝結(jié)霧氣的慘叫,心抽搐了一下,扔下趕路的疲憊,沖向草坡。只因那慘叫聲的主人——我生命中最重要的人。

  俯視。凝望。詫異。

  麥藤匍匐在草坡下的河灘邊,鵝卵石上,眼神驚詫,目視遠(yuǎn)方。

  “白癡!你沒(méi)事吧!誰(shuí)叫你走路不看路了,這下可好了吧,你受傷我可不負(fù)責(zé)哦!

  哎,我不是在關(guān)心你吶,我是怕……”我心口不一地詮釋我的謊言。

  “好美……”麥藤嚷嚷道。這家伙,到底是沒(méi)把我的話聽(tīng)進(jìn)去。我順勢(shì)沿著她的目光尋找“美”的存在。我凝固了,震驚了——

  遠(yuǎn)方夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜草,大片白得刺眼的荼糜花錦簇齊放,野芳發(fā)而幽香,沁人心脾。盛夏即逝,荼糜即調(diào)。飄零前的'華麗,在即將死亡的短暫歲月里,充分演繹。

  “你知道么?每個(gè)人都有屬于自己的一方麥田,一簇花錦,能夠永遠(yuǎn)地注視著它,就已是幸福了。荼糜,到底是怎樣被我深愛(ài)。灼熱的白,讓我折服!

  花語(yǔ)——一切結(jié)束。

  那天,我們翹課了。如何被老師責(zé)罰早已忘卻,珍藏著的,只有那片看似平靜卻波瀾起伏的荼糜花群,和那被你深愛(ài)的慘白。

  我們倆,無(wú)法再回去那甜蜜燦爛的時(shí)光,在天堂的你,如今還好嗎?我好想你。

  瞑目,仿佛時(shí)間回溯到那永恒的珍藏,那時(shí)間無(wú)法摧毀的記憶碉堡。我在記憶的紋路中珍藏,珍藏你的柔情,珍藏你的傳奇,珍藏你的荼糜……

  “外婆買條魚(yú)來(lái)燒。頭勿熟,尾巴焦,盛在碗里吱吱叫,吃拉肚里豁虎跳。跳啊跳,一跳跳到賣魚(yú)橋,寶寶樂(lè)得哈哈笑……”

珍藏的記憶高中作文3

  記得那是1991年的第一場(chǎng)雪,我就如雪花般平靜地誕生了。我使勁兒張著小嘴,哭個(gè)不挺,我不知道那時(shí)的我是否在流淚,如果是,那便是我人生的第一滴淚。

  接著,我在父母精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)到了3歲。媽媽讓外婆送我上幼兒園,幼小的我被“狠心”的外婆丟在了幼兒園。我望著外婆遠(yuǎn)去的背影,條件反射般地追了上去,毅然不顧身后阿姨的呼喚,最后不知從什么地方爬了出來(lái),跌倒在外婆跟前,抱著她的腳號(hào)啕大哭。外婆看了也心酸,一顆眼淚滴在我臉上。這便是我人生第一場(chǎng)分別。

  幼兒園的經(jīng)歷讓我堅(jiān)強(qiáng)了不少,于是直到初中,我都很少落淚。直到有一次,那時(shí)我上初中五年級(jí),班上個(gè)別同學(xué)開(kāi)展了“分享答案,分享人生”的抄作業(yè)活動(dòng),而老師們也有所耳聞,不防國(guó)一點(diǎn)兒的蛛絲馬跡,誓要人贓俱獲。一天下午放學(xué),我收拾書(shū)包時(shí)不小心將同桌的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)也撿進(jìn)包內(nèi)。第二天早上,細(xì)心有“鐵面無(wú)私”的小組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了此事,便報(bào)告了老師哦。于是。30秒鐘之后,老師便將我召進(jìn)了辦公室,我知道等待自己的暴風(fēng)雨,我在心里準(zhǔn)備好了辯護(hù)詞。可一進(jìn)把農(nóng)時(shí),暴雨急雨便驟然而至,向我迎面撲來(lái)。我根本沒(méi)有機(jī)會(huì)解釋,兩行淚水很快流了下來(lái)。老師的嘴總算說(shuō)干了,我被罰寫一千字的認(rèn)識(shí)。這是我人生第一次如此的受委屈,也是我第一次寫認(rèn)識(shí)。

  后來(lái)伴著九月金色的果實(shí),我順利的邁勁了高中,高中的學(xué)習(xí)生活讓我感到世界好像變大了,我也認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的`人,在他們身上我找回了兒時(shí)追尋的夢(mèng)想。再回首,我發(fā)現(xiàn)自己竟然荒廢了那么多寶貴的時(shí)間,在消沉之中磨掉了多夢(mèng)想的火熱追求,磨掉了將要搏擊長(zhǎng)空的雙翅,磨出了懶惰的溫床,磨出了懵懂,稚嫩,發(fā)育不全的思想。想至此處,又是兩行清淚,這是自責(zé),激動(dòng),奮發(fā)的淚,也是我第一次為抱負(fù)而落淚。

  在我短短十幾年的人生路途中,我沒(méi)算過(guò)自己流了多少淚,但我知道伴隨淚水的是成長(zhǎng),這些記憶里淚是我成長(zhǎng)的足跡。在以后的人生路途上,我還會(huì)成長(zhǎng),所以我還會(huì)落淚,我要將顆顆的淚珠都珍藏在心里,讓它們都成為我記憶里閃爍的星星,來(lái)見(jiàn)證我成長(zhǎng)的每一步!

珍藏的記憶高中作文4

  隨著時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,并且那些充滿意義的幕幕似乎早已潛入我記憶海洋的深處了,童年的記憶越來(lái)越模糊。而有一個(gè)人卻潛在我內(nèi)心深處,她大概是我的好朋友吧!——題記

  在童年的記憶中,似乎有一個(gè)很熟悉的人,在我身上發(fā)生的許多有意義的事都與他息息相關(guān)!

  我曾試著猜測(cè):那人曾是我的朋友嗎?不,她應(yīng)該曾是我最好的朋友吧?

  直到翻開(kāi)珍藏已久的相冊(cè)!

  說(shuō)也奇怪,那相冊(cè)就像是一把鑰匙,是用來(lái)打開(kāi)我記憶之門的鑰匙,它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶!

  記憶的復(fù)蘇對(duì)我?guī)椭艽,我和她再次相遇了!與然之間我覺(jué)得與他的.那段記憶應(yīng)該被我珍藏起來(lái)的,而我卻差點(diǎn)把它打入無(wú)底深淵,幸虧有命運(yùn)之神的憐惜。然而我還覺(jué)得我倆的相遇也是命運(yùn)之神在冥冥之中安排的。

  想到這里不由得想到了我倆的歡樂(lè)時(shí)光,想起了我倆之間所有有意義的事,想到了我倆之間發(fā)生的那些個(gè)細(xì)微的摩擦,想到了我們之間發(fā)的那些誓:明明發(fā)誓說(shuō)絕交,結(jié)果沒(méi)到第二天就又一起玩了!

  童年時(shí)代的我們是那樣的要好,雖然只是短暫的一年,而我們的友情早已堅(jiān)不可摧了。要不是分別的話,根本就不會(huì)淡忘!不過(guò)命運(yùn)之神終究沒(méi)有怠慢我,是吧?不,大概不單單是命運(yùn)之神的安排吧!也許純潔的心靈也是我們成為朋友的一個(gè)重要因素吧!命運(yùn)之神的安排+兩顆純潔無(wú)暇的心=架起友誼橋梁的基本元素。

  記憶中的她一直是那樣的完美,為他人著想。

  她總是幫助我,總默默的為我做些什么,總傾聽(tīng)我的心聲。

  當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)的那瞬間,我的淚流了下來(lái),第一次覺(jué)得那么想念一個(gè)人,第一次覺(jué)得那么失魂落魄,第一次那么急切的想要找到某一個(gè)人。

  翻開(kāi)一個(gè)珍藏已久的相冊(cè),想起一段值得珍藏的記憶。

  我好擔(dān)心再次忘記這些,好擔(dān)心更多的記憶再次會(huì)潛入記憶海洋的深處。我只好寫日記了,把每一件事記下來(lái),沒(méi)事的時(shí)候,喝一杯熱茶,再隨手翻翻自己的日記,別有一番情趣!

  珍藏每一段記憶,細(xì)細(xì)品味,會(huì)發(fā)現(xiàn)每一段記憶都是值得珍藏的,它們之間的價(jià)值不一樣!

珍藏的記憶高中作文5

  我們是一群普通的孩子,我們會(huì)哭,我們會(huì)笑,我們會(huì)撒嬌,我們也會(huì)鬧,我們平凡,會(huì)在人群中難以認(rèn)得出,但是,在我們這群平凡的孩子之間,卻有著一段不尋常的經(jīng)歷,有著一份不尋常的友誼。

  我們是一年的同桌,我們上課總是有說(shuō)有笑,我們完全不在意老師一遍遍的教誨,多少次家長(zhǎng)會(huì)上,老師提起我倆的名字。后來(lái),各科老師都向班主任反映我們課上的“豐功偉績(jī)”,班主任把我們調(diào)開(kāi)了,只是中間只隔著兩個(gè)人,我們都還承認(rèn),我們還是同桌。——我們的`高一,值得珍藏。

  我們是一年的前后位,剛步入高一的你,是一個(gè)敏感柔弱的女生,有幸,通過(guò)那位陽(yáng)光的青年男教師的安排,我們成了前后位,而且這么一呆,就是一年?粗阋惶焯斓幕顫娖饋(lái),看著你臉上的笑容越積越燦,我打心底里感到欣慰,現(xiàn)在的你還好嗎?——我們的高一,值得珍藏。

  我們?cè)谧簧鲜冀K隔著一位同學(xué),但是卻隔不斷我們之間的情誼。一年的認(rèn)識(shí)與一年的交往讓我們更深入的了解了彼此,我也讀懂了一些你如花般的笑顏下隱藏的種種傷悲。我們習(xí)慣了中午不午睡,我們偷偷的寫屬于自己的小故事,像童話中那樣,我們時(shí)而憂愁,時(shí)而欣喜,但結(jié)局總是會(huì)美好,那就是,我們之間的友誼進(jìn)一步加深!覀兊母咭唬档谜洳。

  高一的一次偶然,我跟你成了好朋友,我們雖然沒(méi)有做到無(wú)話不談,但我們卻可以在對(duì)方難過(guò)的時(shí)候把對(duì)方逗笑!覀兊母咭,值得珍藏。

  我們五十七個(gè)人——構(gòu)成了一個(gè)新的班級(jí)體——我們的高一五班,我們高矮胖瘦各不相同,性格上也存在著各種差異,但我們卻出奇的團(tuán)結(jié),別樣的團(tuán)結(jié)到讓人難以置信。學(xué)校的各種比賽,我們都積極參加,贏了,我們一同歡呼,輸了,我們相互激勵(lì)!覀兊母咭唬档谜洳。

  高一有著太多太多的不舍,現(xiàn)在的我們“天各一方”,每次見(jiàn)到你們,都不知道該說(shuō)什么好,然后不約而同的給一個(gè)緊緊的擁抱。

  距離不是問(wèn)題,感情才是連結(jié)你我的繩索,友誼,把我們的心,緊緊的拴在一起。

  高一,值得我們用心去珍藏。

珍藏的記憶高中作文6

  我們看著葉子,它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,再由綠變黃,最終隨風(fēng)而逝。好像,也是必然,我們就一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大了,一眨眼,那些無(wú)憂無(wú)慮的童年也已然成為過(guò)去。

  童年的記憶并不都是美好的,但即便是傷感的記憶,也值得我們回憶和永久地珍藏。

  那是一個(gè)冬天,我剛剛上小學(xué),有了新的玩伴。一天,我和小伙伴在玩雪時(shí),在一個(gè)垃圾堆的角落里看見(jiàn)了一只臟兮兮的、蜷縮著的小貓,火紅色的虎皮斑紋格外耀眼。它身上有打斗的痕跡,耳朵被扯掉了一塊,背上被撕掉了一大塊毛,但它的身體還是熱的,說(shuō)明它還活著。

  我和小伙伴一商量,決定把小貓放在小伙伴爸爸準(zhǔn)備春天出租的車庫(kù)里。我們拿熱牛奶喂它,拿羊絨毯給它蓋,還拿熱乎乎的小手去捂它。它很乖,一點(diǎn)也不鬧,只用那對(duì)深褐色的`眼睛凝視著我們,于是我們給它起名——小乖。

  貓愛(ài)吃魚(yú),我們都知道,有時(shí)就拿爸媽做的魚(yú)肉喂它,但我們家也不會(huì)天天都吃魚(yú),我們就嘗試拿別的東西喂它。小乖確實(shí)乖,什么都吃,不嫌惡任何的食物。小乖也很親近人,一點(diǎn)也不像從小嬌貴的家貓。若是車庫(kù)進(jìn)來(lái)人了,小乖都會(huì)親昵地用頭去蹭那個(gè)人的褲角。但無(wú)一例外,小乖所親近的那個(gè)人,都會(huì)用腳把它踢開(kāi),然后像躲瘟神般地急促拍打褲角。那一刻,就像孩子被欺負(fù)了的母親一樣,我會(huì)莫名地心痛。

  在一個(gè)大雪紛飛的午后,小乖要過(guò)馬路,但一輛疾馳而來(lái)的高級(jí)轎車把小乖撞出了五六米遠(yuǎn)。被撞之后,小乖沒(méi)有死,它掙扎地站了起來(lái),但那輛車又從它身上碾了過(guò)去。

  車開(kāi)走了,留下血肉模糊的小乖靜靜地躺在路中央,并且永遠(yuǎn)也醒不過(guò)來(lái)了。那一刻,雪突然下得很大很大。那一天,雪一直下得很大很大。我站在路邊哭了很久很久,一直到深藍(lán)的天幕降臨,路燈昏黃的光一層一層地披在我身上。最后是媽媽過(guò)來(lái)把我領(lǐng)走的,但那刻骨銘心的畫面我至今還歷歷在目,那種疼痛、那種寒冷,我直到現(xiàn)在也沒(méi)有忘記。

  再后來(lái),我流著淚把小乖埋在我家門前那個(gè)花壇里的一角。春天,那個(gè)角落里開(kāi)了一朵絢爛明媚的花兒。

  小乖也是一片葉子,本應(yīng)自己飄落的,卻被人過(guò)早地摘走了。從那以后,我不敢面對(duì)任何紅色的虎皮斑紋貓,每當(dāng)看見(jiàn)一只那樣的貓,小乖的影子就在腦海里揮之不去,那些疼痛,也被印得更深……

珍藏的記憶高中作文7

  童年的時(shí)光猶如坐摩天輪。坐在上面看風(fēng)景時(shí),心情舒暢,盡情地享受著美好。但轉(zhuǎn)了一圈下來(lái),剛才的一切仿佛過(guò)往云煙,不再回來(lái)……

  “新鮮的蔬菜。】靵(lái)買!”隨著隔壁買菜老伯伯響亮的吆喝聲,仿佛喚醒了這座小鎮(zhèn)。每天清早,大家都在老伯的吆喝聲中陸陸續(xù)續(xù)地?cái)[好自己的攤位,開(kāi)始了新一天的生活!靶⊙绢^,今天又來(lái)幫奶奶賣菜了?真能干!”我被對(duì)面嬤嬤的夸獎(jiǎng)夸得心里暖暖的。“姑娘,這菜幾毛錢一斤?”“五毛,不貴!”“來(lái)兩斤吧!”我每天的第一個(gè)顧客都是王伯伯。

  很快,菜籃子空了,街上的人也都散去了,我要隨奶奶到田里除草。名義上說(shuō)是除草,實(shí)際上我就搬個(gè)小木凳,戴個(gè)小竹帽兒,坐在那兒玩土里的蟲(chóng)子。奶奶說(shuō)我把蟲(chóng)子除掉就等于幫助了蔬菜的生長(zhǎng),也就等于在幫忙,不算添亂。田里那自然的氣息我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?諝饫飵е嗤恋臍馕。花香。還夾雜著田里忙耕種的辛勤勞動(dòng)者的汗味以及綠色蔬菜的氣味兒,自然得令人陶醉。

  到了下午,我便跟在奶奶后面,跟著她去打牌。那兒有一個(gè)“胡子伯伯”。他經(jīng)常用他那荊棘叢般的胡子扎我的臉,弄的我又疼又癢。他幾次試圖教我認(rèn)長(zhǎng)牌都被奶奶阻攔了,說(shuō)“這會(huì)教壞了孩子!”于是我到現(xiàn)在都不會(huì)玩兒長(zhǎng)牌。牌房前是一個(gè)水果攤。每次老板見(jiàn)我偷吃水果,都會(huì)用菱角的尖頭刺我的臉,我無(wú)奈地說(shuō)“只是試吃罷了,試吃!”逗得老板不得不再讓我多“試吃”幾個(gè)。

  到了晚上,大家都會(huì)從家里帶出好菜,搬到鎮(zhèn)上唯一的一座小橋上吃。大家仿佛一家人似的,無(wú)話不說(shuō),一派和睦溫馨的景象。雖然沒(méi)有美味佳肴,但大家都十分滿足。他們享受的不是飯菜,而是鄰里之間心貼心的交流。

  鎮(zhèn)上的幸福生活終止在了一天下午。一個(gè)下著大雨的下午,一臺(tái)挖土機(jī)將小鎮(zhèn)夷為了平地,將這里的.幸福埋進(jìn)了土里……

  現(xiàn)在,有時(shí)間回到爺爺奶奶那兒,只有一排排灰蒙蒙的過(guò)渡房。以前的張伯伯。王阿姨……都不見(jiàn)了,剩下的,只有永遠(yuǎn)打不破的寂靜。

  小鎮(zhèn)沒(méi)了,但關(guān)于小鎮(zhèn)的那份記憶仍在。我要將它印在心里,將關(guān)于小鎮(zhèn)的一切埋藏在心底,珍藏那份質(zhì)樸的幸福與溫馨……

珍藏的記憶高中作文8

  光影刻錄下的一瞬間,一直飽含蒼桑,流動(dòng)性的時(shí)間,改變了很多,但它始終改變不上每一個(gè)人心里針對(duì)記憶力的個(gè)人收藏。寬寬的窄巷子。窄窄的寬巷子,我記憶里的那一寬一窄。心里,一直未變,只有變的,便是時(shí)光與年輪。

  綿長(zhǎng)、悅耳,忽曲忽直,悠然自得而隨便,這就是我記憶中的小巷,她確實(shí)很漂亮。

  在很多老成都人眼中,寬窄巷子早就名存實(shí)亡了,在看起來(lái)古色古香清靜的小巷,卻如何也掩蓋不了當(dāng)代文檔的侵入。每一次返回這兒,我還禁不住迷茫。

  記憶中的小巷,是悠然自得的。

  有時(shí)候輕風(fēng)拂過(guò),衰老的汽車照明便傳出吱呀的`叫響。邁入街巷,便會(huì)看到好幾個(gè)老頭悠然自得的躺在坐椅上,露出著胸口,頗有節(jié)奏性的輕扇著蒲葵扇,在那里侃侃而談,又或抽著老煙袋,哼著川香的小調(diào),擺上棋牌游戲,一開(kāi)始你爭(zhēng)我?jiàn)Z。;而閑著沒(méi)事的老太太則自發(fā)的壘中國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城,在自動(dòng)麻將桌上大殺四方。玩的并不大,經(jīng)常是一兩毛,依照老人得話而言,玩的是心理狀態(tài)

  如今,小巷早已剛開(kāi)始變得心浮氣躁,激情的音樂(lè)再再加眩目的燈光效果多方面裝點(diǎn),剛開(kāi)始頗具當(dāng)代原素,大家將這一久遠(yuǎn)歷史時(shí)間的古巷大量作為喧泄的專用工具,大家在舞池中肆無(wú)忌憚轉(zhuǎn)動(dòng)著,時(shí)常還隨著著狂叫,到處都是觥籌交錯(cuò)的場(chǎng)景,讓每一個(gè)見(jiàn)過(guò)的人都是會(huì)禁不住想問(wèn):這還是之前的小巷嗎?燈紅酒綠應(yīng)該是個(gè)較為切合的形容詞,它不過(guò)是個(gè)喪失生命的軀殼而已。

  記憶中的小巷,是隨便的。

  踏入小巷,一路忽寬忽窄,忽長(zhǎng)忽短,忽曲忽直,美好如謎宮一般令人有一股情不自禁的征服感,經(jīng)常在山窮水盡之時(shí),忽又峰回路轉(zhuǎn),竟有柳暗花明的愉悅。因?yàn)闅v史悠久,清冷的路面上通常會(huì)覆上一兩點(diǎn)綠意。

  如今,小巷的地面變得整平,街道社區(qū)也變得寬敞起來(lái)。僅僅,它叫寬窄巷子啊,并不是四平八穩(wěn)的大路,一個(gè)記憶力被更新改造得這般肢離破碎,它是一種可悲,也是一種無(wú)可奈何!還記得看報(bào)紙時(shí),財(cái)富論壇的海外CEO趕來(lái)成都寬窄巷子時(shí)那般問(wèn):這里也是有一般的廣州人么,接著便沒(méi)了后文,回應(yīng)不言而喻。

  現(xiàn)在有的僅僅一種莊重感,令人喘不過(guò)氣,如今的大家日常生活得太快,快得以至于忘了慢下來(lái)看看背后的以往,那以前的悠然自得隨便早就消退在一望無(wú)際長(zhǎng)河中。

  光影刻錄下的一瞬間,一直飽含蒼桑,流動(dòng)性的時(shí)間,改變了很多,但它始終改變不上每一個(gè)人心里針對(duì)記憶力的個(gè)人收藏。寬寬的窄巷子。窄窄的寬巷子,我記憶里的那一寬一窄。心里,一直未變。

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