有關高中寫事作文集錦八篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的高中寫事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中寫事作文 篇1
第一次讀《老人與!,便覺得體內有一股沖動,有一種被長期束縛之后獲得自由的快感。老漁夫桑提亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。? 他出海連續(xù)84天沒有捕到魚,后來斗智斗勇,終于捕到了一條大馬林魚,返航途中又一路與鯊魚搏斗,結果,大馬林魚還是被鯊魚吃掉了,最后只剩下一副魚骨架——“足有18英尺長”!独先伺c!凡皇且话阋饬x上的情節(jié)小說,更像是一部寓言小說。作者借助老人桑提亞哥的故事,表現(xiàn)的是在生與死的搏斗中的'硬漢精神。作者用富于象征的筆法將他的“硬漢子”送到大自然中,讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚群進行驚心動魄的搏斗,以表現(xiàn)主人公“在重壓下的優(yōu)美風度”。? “打不垮”是硬漢桑提亞哥的表現(xiàn),也是小說的主題之一。譬如說,他與大馬林魚相持一天半的時間,左手一直抽筋,像蜷曲的鷹爪,右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里說:“不壞,痛苦對一個男子漢來說不算什么!痹谂c大馬林魚搏斗到最后關頭,他頭暈目眩,仍自言自語:“斗不過你嗎?你是永遠不會垮的嗎?”海明威把世界看成一個競技場,任何英雄的行為都是可以實現(xiàn)的。正如作品所說,人可以被消滅,但就是不能被打敗。真正的硬漢是敢于向命運、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人。
他可能在拼搏中一次次地失敗,但他的精神是永遠不會垮的,這就是人的尊嚴所在。人也只有在這種英勇的拼搏中超越自我,才能證明自身的價值。? 讀完小說,讓我們回到現(xiàn)實中來。常聽人說:現(xiàn)在的學生很累。不錯,升學壓力,社會壓力,甚至還有家庭壓力,被壓得喘不過氣來。因此,有人逃避了,退縮了,他們不是硬漢;有人在失敗后痛哭流涕,甚至自尋短見,他們也不是硬漢;有些人僥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,他們更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來,爬起來后更想跳起來的人。? 在小說的結尾,作者故意安排了一個情節(jié):老漁夫的孤獨與失敗被一個孩子所理解,老人留給孩子的是“打不敗”的精神。這個結尾似乎有點兒凄涼,但小說帶給我的那股沖動是抹不去的。做一個硬漢,我對自己說。
高中寫事作文 篇2
小時候的那次記憶令我記憶猶新,那次的記憶可以說是難過的。當我一次次想到那段時光里的事,眼角總會有淚光閃爍。想過那段記憶之后,令我更加珍惜現(xiàn)在的一切。
初中的時候,父母因為工作的原因要到外地工作,而我似乎成為了他們的牽掛。終究有一天,我像扔垃圾似地,被無情的丟進了‘寄宿部’,而父母卻連要走的消息也沒有對我說一下,我連向他們告別的機會都沒有……
看到這陌生的老師、陌生的同學、陌生的一切……孤獨和無助如同潮水一樣,向我襲來,讓我無處可逃。那一刻,我多么想念我的爸爸媽媽,多么想撲進他們的懷抱痛哭一場
看到別的同學的父母來探望他們,他們臉上露出幸福的微笑。曾幾何時,我的臉上也有過這樣幸福的微笑。而現(xiàn)在,‘寄宿’生活剝奪了我幸福的權利。每次放學回家,我都會撲向爸爸媽媽的懷抱,向他們講述學校里的生活,告訴他們我今天都干了些什么。而現(xiàn)在,每次放假回家,迎接我的是空空如也的冰冷的空房子,我多么想擁有一個有父母在家的屋子啊!
每次,當與同學聊天的時候,同學們會說:“你這次回家,你爸媽會給你做什么好吃的啊?”當同學問我這個問題的時候,我不知道該如何回答,心里面有抑不住的酸苦往外面溢出。當同學們問我:“你爸媽這個星期會來看你嗎?”我的回答只能是搖搖頭,這個答案似乎既蒼白又無力,我多么想告訴我的.同學們我父母離開我了,在外地……
每天下晚自習的時候,我都會自己一個人到空曠的操場上,獨自一個人默默的哭泣、默默地思念著他們。想起以前,自己總是很任性的在父母面前撒嬌,惹他們生氣,耍耍小脾氣。而現(xiàn)在,什么都已不復存在了,再也沒有人會微笑的包容我的任性。自己只能躲在角落里默默的哭泣。
直到有一天我慣性的望向校門口的時候,看到了令我驚呆的兩個人,我的爸爸和媽媽……
飛一般的撲向他們的懷抱,把心里的酸苦變成了淚水流淌出來。那一刻,我感到了幸福……
有人總在問‘幸!鞘裁?其實幸福很簡單!
我總認為,當一個人擁有很多很多東西的時候,才會有‘幸!裳。而現(xiàn)在,我的幸福*了我心里對幸福的定義
幸福就是和家人一起度過的時光!朋友,把握幸福吧!珍惜幸福吧!
高中寫事作文 篇3
今天,我們班舉行了朗讀爭霸賽,是每個大組自學的自然段進行朗讀練習,然后每個大組再跟王老師PK。
我們跟王老師pk的課文是第四課七月的天山,王老師先讀,我們再讀。
我們大組跟王老師PK的是第二自然段,第四大組讀的.是第二段,二丶三大組讀第三自然段,贏的大組可以每人獲得一張積分卡。
朗讀開始了只見王老師在讀的時候音調時而高,時而低,時而快,時而慢,讀的我們大組連勝算的機會也沒有了。輪到我們大組讀了,可我們大組讀的音調卻是主次不分,搞得還有一些小聲音,讀到后面我們大組的整體聲音變得很亂了,等我們讀完,等著王老師做決定,可王老師一句話都沒說就讓我們坐下來,不用說了我們大組肯定是戰(zhàn)敗了。
接下去輪到第四大組了,王老師又讀了起來,雖然時間很短的一段,但是王老師很有感情的讀,節(jié)奏和停頓都很到位,好像也要把第四大組打敗似的,輪到第四大組了,他們讀的聲音稍微比我們弱一點,他們讀完了以后,王老師說:"你們讀的稍微有一點兒遜。"第四大組也戰(zhàn)敗了,
輪到二丶三大組了,還是王老師讀,當王老師讀到了三個比喻句的時候,老師忽然加重了聲音,讓二丶三大組增加了不少壓力,我想二丶三大組也會敗在王老師的手下,可讓人想不到的事情發(fā)生了,二丶三大組讀的聲音整整齊齊,沒有發(fā)現(xiàn)一點別的聲音,他們讀到三個比喻句的時候,還是鏗鏘有力,竟然把王老師給打敗了,讀完了以后,王老師開始宣布結果的時候,她停頓了一下說:"二丶三大組每人一張積分卡。"二丶三大組的人都跳了起來,去領積分卡了。
這次的班級朗讀爭霸賽,還真是人熱鬧非凡呀!下次我還想舉辦一場,贏得積分卡。
高中寫事作文 篇4
有一種愛叫“無情”的愛,飽含真情;有一種態(tài)度叫“毫不在乎”,充滿關心;有一種性格叫“嚴肅”,內心溫暖。
父親一向非常嚴肅,從沒對我笑過,但從他的嚴肅里依然有愛的溫暖。
每次回家,弱小的我手里拿著沉甸甸的行李,非常吃力的前進著。無助的我眼里閃動著淚花,只能在心里默默的對自己說加油啊,非?炀偷搅恕臉巧习岬綐窍,再從樓下搬到學校門口,就這一段非常短的路,我走走停停,在我看來像是“度日如年”的感覺,痛到骨髓里去了。強烈的風吹亂了我的頭發(fā),吹痛了我的臉頰,甚至吹痛了我的心田。
在朦朧的'淚眼中,我的耳邊仿佛有又一次聽到了父親對我說的話:學會自己承擔一些,這樣你就不會做事時總依賴別人了。此時,我堅定了信念,會辦到的。
那一次,在中考結束后,我下了車去學校,在擁擠的人群堆里我隱隱約約看到了一個特別顯眼的人。他額角上還有幾條明顯的皺紋,頭發(fā)中夾雜著一些白發(fā)。他的頭發(fā)亂蓬蓬的,像是觸電了一般。他瞇縫著眼睛,四處張望,不停地來回走動,臉上流下的汗水來不及擦干,我非常明確,那就是父親。于是我踏過擁擠的人群,沖上前去,來到他的身邊,高興地說:“吧,您來了。”父親沒有說話,只是輕輕地說去取東西吧。
就這樣,我感動得哭了,我一路狂跑,淚水隨風吹打在周圍的樹葉上,我去取我沉甸甸的行李,但是已經感覺不到它的沉重了。微風吹好了我的頭發(fā),吹暖了我的臉頰,甚至吹暖了我的心。我擦干了眼淚,避免被父親看到。
隨著我們踏上那回家的路,我看見了父親那蒼老的白發(fā),蒼老的布滿整個的臉早已失去了活力。我知道父親已經變老了,他已經沒有力氣來罵我了。我看見他粗糙的手被草割傷用紗布包裹著,不可以彎曲,我的心就像被針扎了一般。透過倒車鏡,我看見父親的眼神里充滿了關心與責備。
愛隱藏在內心,不善表達。而在我認為的“無情”,其實飽含父親深深的愛,因為愛藏在深處。
高中寫事作文 篇5
夕陽,漸漸地沉了下去,慢吞吞地收回一縷縷柔和的霞光。燈下,十來張復印的《高考志愿表》,幾本買不久卻翻得有些爛的《高考指南》,橫七豎八地躺在書桌上;還有一雙翻《高考指南》的手,其中一只還夾著一支筆。這雙手的主人,此刻正戴著一副重重的眼鏡,本來并不小的眼睛被眉毛擠成兩條線。
他是我爸爸。為了哥哥的高考,他不知道已經串過多少家門,打過多少次電話,查過多少本書。平時一看書就頭昏的他,竟破天荒在書桌前對著書研究,而且一坐就是好幾個小時。
爸爸點燃了一支煙,吸了一下,吐了口氣,又緊鎖眉頭。他把書翻到“中山大學”一頁,眼睛定格在“計算機科學與技術”一欄上:771分。他搖了搖頭,苦笑了一下,又要翻到“華南理工大學”一頁。正在尋找之際,見到了“北京大學”的`錄取分――880分。爸爸倒抽了一口冷氣,甩了甩頭,似乎要甩掉腦中不安分的思想。隨即又翻到“華南理工大學”那頁的“計算機科學與技術”一欄:740分。爸爸又搖了搖頭,似乎不太滿意。隨后又把整本書翻了翻,又沒有什么收獲。
良久,爸爸終于開口了:“是中大呢,還是華工?自己考慮吧!”說罷,抽出了一張志愿表出來,填上哥哥的姓名及學號。
猶如幾個世紀的幾分鐘過后,傳來哥哥堅定但又帶著點猶豫的聲音:“中大!
“中大?中大太冒險了……華工也不錯。其實中大好不了華工多少!卑职钟治丝跓,看了看中大與華工的招生數(shù)。
“中大!”哥哥似乎完全確定了,語氣顯得有些牢不可破。
爸爸不吱聲了,調整了一下姿勢,在志愿表的第一批第一格上,慎重地填下了“中山大學”。之后,想了想,才在代號一欄上寫下:5021。又沉默了許久,抓起另一張表格,在第一批第一格上填下“華南理工大學”,又把兩張表拿起來,都看了看,似乎還想開口,但又忍住了,把書翻到“中山大學”一頁,仔細地看了又看,對了又對……
燈下,那個背影似乎消瘦了許多。我若有所思地望了望,突然發(fā)現(xiàn)在燈光的照耀下,有幾絲白發(fā)多么顯眼……
高中寫事作文 篇6
歲月如流水,時間飛一般的流逝。轉眼間,我已經12歲了,回想起過去的11個春秋,我突然發(fā)現(xiàn),原來,過去的11年我一直是牽著爸爸媽媽的手走過的`````
十一年前的那個秋季,我從生命的起點出發(fā),走過了蹣跚學步的幼年,走過了愛幻想的童年,又走進了意氣風發(fā)的少年。在成長的道路上,我走過了多少溝,跨過了多少河。卻發(fā)現(xiàn),我左手握著的是媽媽修長柔軟的手,右手握著的是爸爸布滿皺紋的手掌。過去的十一年里,我是握著爸爸媽媽的手才勇敢的走到了今天,放開他們的手,我--還能勇敢的往下走嗎!
我8歲那一年剛上小學3年級,那個夏季的一個夜晚,我發(fā)了高燒,爸媽聽見了我痛苦的呻吟,冒著大雨送我到了醫(yī)院。當護士阿姨手拿著尖尖的注射器走進我時,我的.心中感到了從未有過的恐懼,拼命地掙扎著,試圖擺脫爸媽的手。我號啕大哭起來,媽媽用手擦干了我臉龐上是眼淚,向我伸出手,我低下頭看了看媽媽的手,又看了看了我稚嫩的小手,兩只手掌的紋路竟如此的相似。我毫不猶豫地把手放在了媽媽的手上,只要我抓住媽媽的手,就會感覺被保護著,當尖銳的針頭扎進我的血管時,我不由的顫了顫身子,爸爸緊緊的握住了我的手。那一刻,我真的感到了滿足。
從此以后,我也用盡全力抓住爸爸媽媽的手。一刻也不曾放開,就這樣走在生命的幽徑上,在爸爸媽媽的陪伴下,我沿途采摘著多姿的花兒,又走過了兩個春秋。
那是一個寒冷的冬天,我正在滑冰場學滑冰。初學滑冰的我,不懂滑冰--一個不小心,腳一滑,我摔倒在地上。我站起來,抖了抖身上的塵土,繼續(xù)滑,又一次摔倒在地上。面對一次又一次的摔倒,一次又一次的失敗,一次又一次的打擊--我氣餒了,我絕望了。為什么?為什么別人滑的那么好,為什么,我不會!這時,我突然想起了爸爸那雙布滿皺紋的手,媽媽那雙修長柔軟的手。一個念頭在腦海中閃過;‘原來,失去了爸爸媽媽的手,我竟什么也做不好!’想到這里,我不禁笑出了聲?墒,真的是這樣嗎?!我一次又一次的問自己,不,不是這樣的,我站了起來,每一次的摔倒我都總結著經驗。當我再一次的站起來的時候,我要大聲的喊:“我終于學會滑冰了,會了~~~!”
那一次,我終于明白,原來放開爸爸媽媽的手,我也能勇敢的走下去!
過去的日子是爸爸媽媽用手為我撐出了一片藍天,牽著我的手陪伴我走過了十一個春秋,可12歲的我,應該放開爸爸媽媽的手,靠自己的力量接著走下去,一直走下去,走到海闊天空!
高中寫事作文 篇7
奶奶的愛
又病了,難受死我了!迷迷糊糊的睡了一下午,做了一個很長很長的夢夢到什么了?夢到我奶奶嘍!哎!好想她哦!夢到她在沈陽的家了,她在沈河區(qū)的那個家,出門就是五愛市場,好熟悉哦!熟悉的三樓平臺,熟悉的老七樓,熟悉的大車棚,一堆老頭老太太在里面打麻將,修車鋪就算是收破爛的大爺?shù)慕匈u聲也是那么親切,金色的黃昏,照在臭烘烘的垃圾堆上,連那一處都無法忘記。
我在那個地方長大,冬天穿厚厚的棉襖,夏天批發(fā)一堆冰棍,真親切哦!屋子里的布局在我的腦海也沒變,還是奶奶住在哪里的布局,有些簡陋,但是被我奶奶都收拾的干干凈凈的。早上爺爺騎車送我上學,那時我坐在車上,腿都夠不到地呢!放學回家都會吃到我喜歡的飯,不是滿漢全席,但我就是喜歡。周末就背著畫夾子去少年宮學畫畫,思念哦!
這么多年過去了,奶奶的變化在我的眼里不是很大,依然那么慈祥,現(xiàn)在我離開她了,北漂了!她也離開這個家,搬到渾南了,我爸爸買的房子,很大,很寬敞!但是怎么感覺就是沒有以前的好呢?感覺少了點什么?少了晚上大貨車上貨的噪音、小商小販的叫賣聲、老年活動站我想是吧!
具體我也說不出來,總之那個地方少了奶奶的味道了,我想她!想她的蛋炒飯、想她的嘮叨、想她那熟悉的味道!真的'不知道等她真的永遠離開我的時候我會多難受,不敢想,好恐怖!
當我得知她來北京過年的時候,我真的好興奮!我平時不說出口,大人們也認為我很少給她打電話,我真的有一種說不出來的滋味,奶奶很疼我,每次要離開她時,她都會流淚,其實我也會,一個人偷偷的哭,一打電話,心里就不好受!
奶你要好好活著!看你大孫子上大學,娶媳婦,給你買房子,媽呀,難受死我了!想吃奶奶的炒飯,永遠忘不了奶奶的愛!
高中寫事作文 篇8
今天爸爸心血來潮,帶我們去游泳池玩。雖然游泳不是我的強項,但是我真的很想報復一個哥哥,誰讓他老是欺負我。
我換好泳衣“咚”地一聲跳下了水。這水真暖和,還真是溫泳池。突然,我的腳被哥哥抓住,給哥哥強迫的打起了一對一的水戰(zhàn)。哥哥在一個石柱后面,而我卻在石柱前面。就這樣,我們玩起了“躲貓貓”。游戲開始了。哥哥繞著石柱轉來轉去,我好不容易頂住了他,朝他后面使出了我的`“絕招”:驚天浪海沙!我的雙手用力的拍水,一陣陣波浪噴向哥哥。哥哥似乎聽到了什么,猛地一轉身,可惜,哥哥慢了一步,被水噴的看不清了。我就趁哥哥沒注意,先給了哥哥一個下馬威。來了個快速偷襲。我一個箭步地游向哥哥后面,又使出我的“必殺技”:天龍飛馬刺劍!我一只手快速地將水集合在一起,“嘩”地一聲,一陣水像箭一樣沖向哥哥。
“哎呀,不玩了,不玩了!”哥哥認輸了,我偷偷一笑:一個高手,竟輸給一個中階段的學員,太差勁了。這時哥哥趁我不注意,使出了他的“秒殺絕技”:飛龍十八掌!這一招可是哥哥練了一整個暑假,才練出來的。有一次,爸爸和哥哥玩水,哥哥一不小心使出了這一招,把一個“高高高級的潛水手”爸爸給打了的落花流水。現(xiàn)在就連爸爸也怕哥哥這招三分。你們說我不糟糕就神了。哥哥這一招是背后偷襲的“首領”,它是水擊沖撞,先把你沖下水,讓你不知道是怎么回事,就開始主要攻擊:左、右、前、后。哥哥就會從這幾個方面進行攻擊,直到打完三十八下或者你認輸了,哥哥才肯放手。
“哎呀,哎呀......”只聽我?guī)茁晳K叫。我慢慢在水中鎮(zhèn)定了下來,哥哥還在瘋狂亂打。我也在水中使出我的“秒殺攻擊型絕技”:奔馬大水浪!這可是我的秘密武器,我從來都是在水中使用,這次我破例,在水中是出了這招!氨捡R大水浪”是遠速控制型,你只要熟練,可以按長短、大小、快慢的控制型自己控制,這一招可以把人打得像“落湯雞”。今天我“發(fā)火”哥哥可要遭殃了。我用長距離、大體、快速攻擊型來“秒殺”哥哥。
“轟”地一聲,一陣陣“大水浪”猶如一匹匹白色的巨馬向前奔去,和哥哥的飛龍三十八掌打了起來。大家不分上下,只聽一聲“嘩”,大水浪兵分兩路,一陣朝我,一陣朝哥哥。這時,哥哥朝我使了個眼神,和點了一下頭。這是雙人“必殺技”的暗號。沒辦法,只要兩人不被打傷就好了。因為,兩種“必殺技”合在一起的沖擊力很強大,兩人可能會被沖傷。我沒辦法,只好點了一下頭!半p人合一,心平如鏡,龍飛鳳舞沖擊浪!蔽液透绺缫黄鸫蠼,并使出了絕招。我們勝利了,這招可是一次都沒成功過,今天,我們竟使出來了。我們成功了。
今天我們都玩得很累,但是也很開心,快樂的打水仗游戲結束了,但是我會永遠記得這一天的。
【高中寫事作文】相關文章:
高中寫事作文11-07
寫事的高中作文04-13
寫事高中作文03-06
高中寫事作文(15篇)11-07
高中寫事作文14篇11-13
高中寫事作文15篇05-30
高中寫事作文(集錦15篇)11-09
有關高中寫事作文(精選25篇)09-20
有關高中寫事作文(精選26篇)12-05
有關高中寫事作文范文(精選25篇)10-12