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【必備】高中春天的作文集合8篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的高中春天的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中春天的作文 篇1
我喜歡知了聲聲的夏天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,我喜歡白雪皚皚的冬天,但我最喜歡生機(jī)勃勃的春天!在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和爸爸媽媽一起去感受春天。
剛出小區(qū)門(mén)口,一陣暖和的春風(fēng)撲面而來(lái),好像在輕輕地?fù)崦业哪,柔柔的,軟軟的,舒服極了。抬起頭望一望蔚藍(lán)的天空,天是那么高,那么遠(yuǎn),天空中飄著朵朵白云,白云好像會(huì)施展魔術(shù),一會(huì)兒變成一群可愛(ài)的小兔子,一會(huì)兒變成圓圓的大蘋(píng)果,一會(huì)兒又變成一個(gè)碩大的寶葫蘆,真是有趣!路邊的柳樹(shù)脫去了灰色的外套,換上了綠色的新衣,一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲在微風(fēng)的吹動(dòng)下飄來(lái)蕩去,像少女在梳理著柔軟的長(zhǎng)發(fā)。
說(shuō)說(shuō)笑笑中我們一家三口已不知不覺(jué)來(lái)到了南湖公園門(mén)口,放好自行車(chē),我雀躍著跑進(jìn)公園,吸引我的首先是清澈透底的湖水,跑近看,里面有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)在嬉戲,你追我,我追它,好像在捉迷藏,又好像進(jìn)行游泳比賽……當(dāng)小朋友把食物時(shí)誤投進(jìn)去時(shí),它們一起涌過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后地?fù)屖常伦约罕葎e人少吃幾粒,好可愛(ài)啊!湖邊沉睡了一冬的小草,悄悄地探出了小腦袋,看上去是那么綠那么嫩,黃色的迎春花掛滿了枝頭,這些“春天的使者”在向人們報(bào)告著春天的信息:春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!樹(shù)上的小鳥(niǎo)也蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳地演奏著春天的交響曲。
公園里的綠地上,老人們?cè)阱憻,有?在練太極,有的在舞劍,人人容光煥發(fā)。公園里最快樂(lè)的要數(shù)小朋友了,他們放飛著自己心愛(ài)的風(fēng)箏,風(fēng)箏五顏六色,各式各樣,可漂亮了!望著越飛越高的風(fēng)箏,小朋友們歡呼雀躍,我想小朋友放飛的是風(fēng)箏,他們也放飛了自己美麗的夢(mèng)想……
從小山丘上放眼望去,農(nóng)民伯伯正在田地里播種,他們?nèi)鱿铝艘涣A7N子,也播種了一個(gè)個(gè)希望,等到金秋時(shí)節(jié),他們將收獲豐碩的果實(shí)……
春天是充滿生機(jī)的,充滿希望的,一年之際在于春,讓我們珍惜這大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)吧!
我愛(ài)春天!
高中春天的作文 篇2
春日里,在天晴的時(shí)候,該到外面去走走。于是,我到處走走。也許有些音樂(lè)會(huì)跟美好些,拿出手機(jī),插上耳機(jī),打開(kāi)音樂(lè),放著旋律,于是看風(fēng)景的心又聽(tīng)到了不一樣的春暖花開(kāi)。
一路上我走走停停。我看見(jiàn)屋后的小河在融了冰以后又開(kāi)始不停歇地奔跑起來(lái),仿佛看見(jiàn)河里有達(dá)利畫(huà)的軟鐘,隨著水流一去不返。試著挽留,又從指隙溜走,反倒是初春的水沁涼了指尖。閉上眼,聽(tīng)時(shí)光流走的聲音,又好像有古老時(shí)鐘的聲音從遠(yuǎn)處的某個(gè)地方傳來(lái),“當(dāng)--當(dāng)--當(dāng)--”滴落著時(shí)間。然后,我靜靜地凝視著流轉(zhuǎn)的水面,又覺(jué)得自己看著的不僅僅是那片波光粼粼。
停停走走,我佇足在某條小徑上。初晴后的小徑還有被雨水滋潤(rùn)過(guò)的痕跡,有種洗去所有塵埃后的清明。隔著帆布鞋的鞋底感受到徑上鵝卵石帶來(lái)的奇特享受,突然就有了想要褪去鞋襪的沖動(dòng)。然后,我真這么做了。有些疼,有些涼,更有些濕泥透過(guò)腳指縫的滑膩感。不能說(shuō)怎樣怎樣的舒服,只是看著自己的光腳丫便忍不住一個(gè)人傻笑出了聲。
徑邊被栽種著許多花卉。茶花,梅花,迎春花。還有些叫不上名的。這些花都開(kāi)的.極好,也許真如席慕容說(shuō)的朵朵都是它們前世的盼望,所以才會(huì)這般的精雕細(xì)琢想要開(kāi)出一樹(shù)嫣然吧!還是抵不過(guò)內(nèi)心的歡喜,采下了一捧姹紫嫣紅,不知這于它們是成全還是辜負(fù)?
懷抱那一捧姹紫嫣紅,繼續(xù)緊跟春的腳步,最后連自己也不知落腳在了何處。只見(jiàn)那窄窄的柏油小路和兩邊一直蜿蜒向前排過(guò)去的杉樹(shù),像極了只能在夢(mèng)里見(jiàn)著的景致,若此時(shí)再聽(tīng)首舒伯特的《小夜曲》怕是有面朝大海,春暖花開(kāi)的美好。
不知什么時(shí)候本還明朗的天空竟又飄起了雨,雨絲沁入纖維,濕了衣衫,有越來(lái)越大的趨勢(shì)。才想起春日里的天是不該信的,這一秒的陽(yáng)光明媚,說(shuō)不定下一秒便是細(xì)雨綿綿。該跑回家的,只是在奔跑的前一刻我記起了以前看過(guò)的一個(gè)報(bào)告,據(jù)實(shí)驗(yàn)表明,在雨天走路和奔跑淋到的雨水是一樣多的,所以我放棄了奔跑的念頭。沿著來(lái)時(shí)的痕跡,不緊不慢,繼續(xù)輾轉(zhuǎn)在各個(gè)地點(diǎn)。
春日里,在天晴的時(shí)候,該到外面去走走。
高中春天的作文 篇3
車(chē)窗外,翠綠映過(guò)眼球,絢麗繽紛的色彩時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,總有一種撲朔迷離之感,心塞滿孤單。我,迷惘而又不知所措。
春已如期而至,我還沒(méi)想好以怎樣的姿態(tài)去迎接它,所以我怕,我擔(dān)心這美好的春天里連我的一個(gè)夢(mèng)想也容納不下。
臨近考場(chǎng),而今天我們還只能觀望,隨處而坐,看那滿園關(guān)不住的春意,爭(zhēng)奇斗艷的百花競(jìng)相開(kāi)放,毫不謙虛,毫不遜色。它們腳下的枯草也已生出嫩芽,甚是翠綠了。它們的夢(mèng),只是竭盡全力去鋪滿春天的綠衣,而被這所感染的我—我的夢(mèng)想在哪兒?春天里的夢(mèng),似乎就在眼前啊。似是而非的夢(mèng)……
這一天終于來(lái)了,再次踏上”夢(mèng)”的征程。還是習(xí)慣與左邊的車(chē)窗,這樣看到的沿途風(fēng)景會(huì)很多。一個(gè)接一個(gè)的場(chǎng)景,變幻莫測(cè),聽(tīng)他們的吵嚷,我似乎也沒(méi)那么緊張,仿佛今天只是一次旅行。但是終點(diǎn)那兒的挑戰(zhàn),我始終不能忘記,那是我在春天里最重要的夢(mèng)。
“一場(chǎng)戰(zhàn)斗”悄然結(jié)束,大家的臉上露出了久違的笑容,以及若隱若現(xiàn)的皓齒。心中的石頭早已被拋出,顧著聆聽(tīng)窗外的歌聲”把握生命里的每一分鐘……”接下來(lái)的挑戰(zhàn)還沒(méi)有結(jié)束,我明白了,夢(mèng)的書(shū)寫(xiě),需要一點(diǎn)一滴的積累。我又瞄了一眼樓下的綠意,若有所思,合起手中的書(shū)本,再次走入考場(chǎng)。
時(shí)間已匆匆流走,我們沿途返回。沿途的.風(fēng)景再美,也要有好的心情才可以?諝庠偾逍拢瑲庀⒃倨届o,也奈何不了急躁不安的心;氐浇淌遥呐d奮襲上心頭,別人看我是”范進(jìn)中舉”,傻了。
其實(shí)悄悄地把這件事放下了,然而在幾天前的跑道上,心中的那把火再次點(diǎn)燃。跑道上的她們都在我前面,我不服氣,頓時(shí)想到的是那場(chǎng)春天里的夢(mèng)。帶著這個(gè)夢(mèng),我沖到了終點(diǎn),對(duì)于自己要堅(jiān)持的夢(mèng),要一并一戰(zhàn)到底。
我走著走著,聽(tīng)見(jiàn)腳下沙沙的落葉聲,想必是往年的落葉吧。茫茫落葉之中,我發(fā)現(xiàn)了那一片,葉底泛青,另一半葉片泛黃,我想它很有寓意。
春天里的夢(mèng),一定是很有希望的,就如這片葉子。
高中春天的作文 篇4
總是感到春天的氣息愈來(lái)愈濃烈,一束束花,一簇簇草,一縷縷陽(yáng)光。那夢(mèng)中潺潺的流水,那耳畔清脆的鳥(niǎo)鳴,那足下松軟的泥土,那陣陣醉人的芬芳。這一切,似乎都在提醒我:“春天來(lái)了!”
清晨,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們?nèi)ゲ梢安税,好嗎?”媽媽想了想,然后?duì)我說(shuō):“一個(gè)不錯(cuò)的提議!”于是,我和媽媽拿著小鏟子,便向勞動(dòng)公園進(jìn)軍了。
剛到公園,媽媽指著一棵貼著地面的,葉片呈對(duì)稱(chēng)狀,像羽毛一樣生長(zhǎng)的綠色植物對(duì)我說(shuō):“這是薺薺菜了!蔽倚闹邪蛋涤浵,又笑著對(duì)媽媽說(shuō):“這樣吧,你在對(duì)面的山上采,我在這附近采,半小時(shí)之后,我們倆在涼亭會(huì)合如何?”媽媽只回了一句:“哼!誰(shuí)怕誰(shuí)啊!北阆?qū)γ媾苋ァ?/p>
我也并不在意熙熙攘攘的人群,只是采啊,采。忘記了時(shí)間,一陣稍歇!鞍パ!”原來(lái)已經(jīng)過(guò)點(diǎn)了。我一陣飛奔向涼亭跑去,媽媽早已在那等候了。
“呵!采的.可真不少!”媽媽笑呵呵的對(duì)我說(shuō),可是我雖然采的多,卻多是些雜草,論起真格來(lái),著實(shí)比媽媽少了許多。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆寝r(nóng)民伯伯將薺薺菜籽撒在地里的,薺薺菜才會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的吧?”媽媽也不回答,只是讓我在網(wǎng)上自己查。
回來(lái)后,我上網(wǎng)一查,才知道:薺薺菜可入藥,有止血、明目的功效,含有豐富的維生素C與胡蘿卜素。媽媽又對(duì)我說(shuō):“薺薺菜是一種野菜,無(wú)需人播種,自己就可以將種子撒在土里,待到來(lái)年春天再發(fā)芽、生長(zhǎng),人們永遠(yuǎn)也采不盡它,它的生命力是非常頑強(qiáng)的!”
這個(gè)春天,我和媽媽走進(jìn)了田野,擁抱了大自然,認(rèn)識(shí)了薺菜并感受其功用和頑強(qiáng)的生命力,這只是我們母子走進(jìn)春天里的一個(gè)小故事。春天的故事還會(huì)有很多,值得我珍藏、回憶!
高中春天的作文 篇5
傳說(shuō)中象征幸福的四葉草萬(wàn)中選一,那么幸福呢,是不是也萬(wàn)中選一?
那么我的第四片葉子呢?
我這樣問(wèn)某芳的時(shí)候,她笑著回答道,傻瓜,它一直在你心中。
可是,我為什么找不到呢。
想到這兒的時(shí)候我正在網(wǎng)上找關(guān)于四葉草的信息。結(jié)果卻看到不少有出售四葉草的.網(wǎng)站。我的心里突然一陣莫名的難過(guò):我的四葉草(幸福)怎能通過(guò)金錢(qián)獲得呢?
幸福應(yīng)該由我們自己尋找。
可是
尋找?
會(huì)不會(huì)在哪一個(gè)下午我在院子除草的時(shí)候,就在不經(jīng)意間丟了我的第四片葉子了呢?
某芳說(shuō)我們的憂傷只不過(guò)是我們的庸人自擾。
可是,我的葉子呢…
它就在我的心中。
曾經(jīng)在某本雜志上看過(guò)一個(gè)關(guān)于幸福的比喻。人們總是追逐遠(yuǎn)在天邊的玫瑰,而忘了自家院子里開(kāi)得正燦爛的玫瑰。
我是不是也忘了我家院子開(kāi)得正燦爛的玫瑰?于是,我想,我的第四片葉子在我心中一定已經(jīng)漫山遍野。
高中春天的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是湖北,每當(dāng)想起家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的美好景色,就像放電影一樣一一在我的大腦里閃過(guò),家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那里的春天特別美!
春天一到,柳樹(shù)枝長(zhǎng)出了一條條嫩嫩的細(xì)芽,小草從地里探出頭來(lái),似乎在望著蔚藍(lán)的天空,呼吸新鮮的空氣;融化的雪水從高山峻嶺上流了下來(lái),通過(guò)山谷來(lái)到了小溪;在清澈的小溪中小魚(yú)在快樂(lè)的跳躍著;漫山遍野開(kāi)滿了杜鵑花,美麗極了?纯茨切┛蓯(ài)的動(dòng)物吧,一群群的牛羊們?cè)诓莸厣媳M情的嬉戲著,品嘗著嫩嫩的`小草,這可是他們的佳肴,因?yàn)槎炜上硎懿坏竭@樣的美餐。特別是那小羊,胖墩墩的,絨毛軟軟的,雪白的,走到哪里給草地繡上一朵朵白色的花。它們有的在斗角,有的在摔跤,玩得不亦樂(lè)乎!
在春天,我最喜歡的是那些可親可敬的農(nóng)民伯伯們。春天是播種的季節(jié),它們?cè)诿β抵河械脑诓シN,有的在種菜,有的在給小麥除草……為秋天的收獲辛勤耕耘。一群群燕子在他們頭頂上嘰嘰喳喳的叫著,好像在為他們唱著贊歌。我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天,愛(ài)那里的一草一木,更愛(ài)那勤勞的農(nóng)民伯伯。我一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng),讓她更美更富強(qiáng)!
高中春天的作文 篇7
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。
春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。于是,開(kāi)始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。
無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的`活力。于是,開(kāi)始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
雨過(guò)天晴,太陽(yáng)走過(guò)七色彩虹,萬(wàn)丈光芒照耀著春天的大地,大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草,細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的,青枝綠葉的樹(shù)木,像剛洗過(guò)一個(gè)澡,顯得青翠欲滴。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱著,唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來(lái)采蜜,它們從這束花飛到那束花。最快樂(lè)的是陽(yáng)光下的孩子們,他們有的追逐跳躍,有的唱歌跳舞,還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏,又是一幅欣欣向榮的圖畫(huà)。
春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝。
春天里人們更忙了。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。你看,在城市的大街小巷,來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子。
春天里,動(dòng)物們也從沉睡中醒來(lái)。小草開(kāi)始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫(huà)。
暖暖的春風(fēng)飛來(lái)了。它好比一個(gè)天真活潑的小姑娘,帶著一只彩色的神筆,到處歡快地畫(huà)著。春風(fēng)飛過(guò)大地,大地變成一幅清新的圖畫(huà):被人們收割.
高中春天的作文 篇8
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘被暖風(fēng)吹醒了;她來(lái)到田野里,來(lái)到城市里,來(lái)到森林里……來(lái)到了我們的學(xué)校,開(kāi)始了繁忙的工作。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén),你會(huì)看到成排的棕櫚樹(shù)和椰子樹(shù),那一顆顆挺拔的大樹(shù),就像侍衛(wèi)一樣站著,為學(xué)校增添了幾分威嚴(yán)。
接著,諾大的花壇里,那棵與眾不同的大青樹(shù)傲然挺立在那。大青樹(shù)又大又高,足足有四棟樓那么高;而且呀,它中間還長(zhǎng)出一顆棕櫚樹(shù)呢!它們就像親兄弟,緊緊地抱在一起,經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬,見(jiàn)證著同學(xué)們的成長(zhǎng)。當(dāng)金燦燦的陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上的時(shí)候,手掌般大的葉子就發(fā)出一閃一閃耀眼的光芒。風(fēng)一吹,青樹(shù)媽媽就搖擺著樹(shù)枝,好似媽媽在搖搖籃,叫孩子們快快長(zhǎng)大。
鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在高空。國(guó)旗臺(tái)的兩側(cè)都長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)大大的“綠蘑菇”,還有婀娜多姿的紫荊樹(shù)。不過(guò)多久,有了春姑娘的幫忙,她就會(huì)生出很多小寶寶,為她增添幾分美色,比生長(zhǎng)在林子里的蘑菇好看多了呢!
草地里,春姑娘走過(guò),看見(jiàn)還在睡懶覺(jué)的草弟弟,急忙叫醒草弟弟,起床換衣服。
這里還有一群嬌嫩的紫荊姑娘。美麗的花,長(zhǎng)長(zhǎng)的綠頭發(fā),彎彎的豆角,再加上筆直的長(zhǎng)腿。顯得她格外美麗、文靜。每當(dāng)微風(fēng)從她身邊走過(guò),頭上的花朵就翩翩起舞,宛若一只只蝴蝶。樹(shù)葉從樹(shù)梢上落下來(lái),好像要去大地媽媽的`懷抱里,尋找更多的小伙伴。
三棟雄偉的教學(xué)樓兀立在校園中央。教室里同學(xué)們洪亮的讀書(shū)聲彌漫著整個(gè)校園。
教學(xué)樓后面是寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。四塊大小相同的籃球場(chǎng),中間隔這幾顆大樹(shù),加上場(chǎng)上精彩的比賽,真是呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫(huà)。上課時(shí),你能在足球場(chǎng)里的塑膠跑道上看見(jiàn):同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍;喊著響亮的口令;踏著整齊的腳步在練習(xí),為自己的身體多造幾分健康。
我愛(ài)這個(gè)可愛(ài)美麗的學(xué)校。這里承載著我的美好時(shí)光,裝滿了同學(xué)們的希望!
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