高中的我作文

【實用】高中的我作文（精選47篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的高中的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　高中的我作文 篇1

　　書生朗朗的校園內(nèi)，巨大的銀杏樹下，一片片黃葉如蝶般飄落，鋪就一地輝煌，時光荏苒，歲月靜好

　　初見銀杏樹，是在省奔中校慶的短片里，80年的時光，短暫而漫長，歲月的沉淀使這座校園文化愈發(fā)濃厚，高山流水，金牛奮蹄，一代又一代的人才層出，在歷史的風(fēng)塵中熠熠生輝。在那個動蕩不安的年代里，三位巨人用臂膀抬起學(xué)校的脊梁，為莘莘學(xué)子搭建了一個學(xué)習(xí)知識的安身之處。風(fēng)雨飄搖中，這位母親用雙臂緊緊環(huán)繞著懷中的孩子，他們是民族的希望。我愿做一片銀杏葉，感受著風(fēng)雨的洗禮。

　　上百年的歲月，漫長而短暫，百年里的風(fēng)風(fēng)雨雨，將一顆稚嫩的小樹苗磨礪成挺拔的參天大樹，看守著這一方土地，清風(fēng)徐來，落葉緩緩飄下，靜靜的訴說著時光的點滴，銀杏樹如一位智慧的老者，慈愛的望著身下的校園，用一片綠蔭，為學(xué)子們擋住世俗的風(fēng)沙。我愿做一片銀杏葉體驗者時代的'變遷。

　　銀杏樹與奔牛中學(xué)就這樣相守相望，日復(fù)一日年復(fù)一年，送出了一批又一批學(xué)子，就如同風(fēng)中的銀杏葉，滿懷著對未來的向往飄往光明的遠(yuǎn)方；迎來了一批又一批學(xué)子，如同風(fēng)中的銀杏葉，從大樹上吸取了營養(yǎng)，為自己增添一抹綠色。

　　我愿做一片最美的銀杏葉，在和煦的春風(fēng)里，舒展幼小的身軀，努力吸取的營養(yǎng)；在夏日的驕陽下，昂著腦袋，直面那刺目的光芒，在狂風(fēng)暴雨中，緊緊抓住大樹的樹干，和兄弟姐妹們團結(jié)一心，在涼爽的秋風(fēng)中，化作一只只片片黃碟，隨風(fēng)而下，展示著生命的美麗與輝煌；在冬日的冰霜中，化作厚厚的棉被，滋養(yǎng)著大樹的根部。

　　我愿做一片最美的銀杏葉，與伙伴簇?fù)碓谥︻^，側(cè)耳傾聽學(xué)子們的瑯瑯讀書聲和鏗鏘有力的青春宣言；閉目感受學(xué)子們在三年中的成長點滴。我愿做一片最美的銀杏葉，望著樹下結(jié)伴而過的莘莘學(xué)子，悠然飄下，落入了攤開的書本中，感受著屢屢墨香，成為永恒。

　　高中的我作文 篇2

　　理想中的高中學(xué)校洋溢著一種自由的風(fēng)氣——應(yīng)該是這樣。

　　校園中林木參差，自由地生長。每年春天，草長鶯飛，都會有學(xué)生種下新鮮的樹苗。多年后回到這里，他們說“見樹如見人”。

　　當(dāng)然還有各式的花草，它們以自然的舒展姿態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生的畫本中，繽紛的顏料透出自由的.芬芳；那些靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱，有時它“放肆”地飛落到草地上，用小眼睛瞅著你，似乎看穿你所有的心事，當(dāng)你想伸手去撫摸它嬌小的身軀時，它卻一振翅，箭一般射入云霄，把你的思緒帶到了遙遠(yuǎn)的地方。

　　在學(xué)校里，學(xué)生自主選擇所喜愛的學(xué)科攻讀，有導(dǎo)師隨時指導(dǎo)個人的思考、學(xué)習(xí)方法，但更多的知識來源于與世界聯(lián)網(wǎng)的圖書館和個人的探索。因此，學(xué)習(xí)的動力不是來自于社會、學(xué)校、家庭、導(dǎo)師，而是自己。沒有考試來評價你學(xué)習(xí)的優(yōu)劣，只有作品、論文或是其他各種形式的成果才能體現(xiàn)你的水平，在這樣的學(xué)校里，學(xué)生自由而有方向地發(fā)展自我、實現(xiàn)自我、成就自我。

　　在學(xué)校里，學(xué)生不是孤獨的，而是不僅可以和同齡人交友，更可以與高年級同學(xué)，甚至老師、園丁、校長成為朋友，在這里人人平等，相互尊重。

　　這就是我理想中的高中學(xué)校。

　　高中的我作文 篇3

　　繡口吐槽，是大唐的一半。余光中這樣描述李白。的確，李白是中國傳統(tǒng)文化中一個獨特的符號。上下五千年，沒有人能比得上他的創(chuàng)作才華。用現(xiàn)在的話說，李白是一個真正的偶像。杜甫和白居易都是他的粉絲。當(dāng)我們讀李白的時候，我們讀了一個傳說，看到了一段波瀾壯闊的歷史，同時也看到了自己的人生。

　　我年輕的時候，最喜歡的詩人是李白。我學(xué)的第一首詩不是李白的`，也不是我背得最多的那首。但是，讀李白的時候，總有一種說不出的興奮和幸福。其實當(dāng)時的我也不知道怎么去體會其中的微妙，只是憑感覺。長大后再看李白，發(fā)現(xiàn)他的詩論離我越來越遠(yuǎn)，太浪漫太夸張，讓我覺得他只是一個沉浸在自己世界里的理想主義者�？墒墙裉�，我又知道了他的身世，又知道了李白。我又看了一遍李白，仿佛看到了從未見過的東西，找回了小時候讀他詩的快樂，又增添了一絲感動�！都埳系睦畎住氛f唐朝和李白成就了彼此。這句話我很贊同。我們總說唐朝的盛世是唐朝的開放包容，這就賦予了李白如此大的胸懷。他所有的悲歡離合都是大悲大喜，超越世俗，超越物質(zhì)。同時，在李白的作品中，我們感覺唐朝就是這樣一個散發(fā)著光輝、自由、雄壯的朝代。他的灑脫，他的大格局，是其他詩人無法比擬的。所以，只有他才能寫出自己的情感和意境。我想后世并沒有刻意夸大李白的文學(xué)成就，提高他的地位，因為他是中國文學(xué)史上如此耀眼的一顆明珠。就像《如果沒有李白》說的，沒有李白，一些像白居易這樣的大作家也可以更上一層樓。

　　除了唐朝對李白的成就，李白今天成為李白的另一個成就就是他的金魂。其實李白的生活并沒有我們想象的那么順利。他饑寒交迫，在絕望中沒有實現(xiàn)自己的政治理想。他甚至因為站錯了隊而被流放。但他并不像其他詩人那樣只是表達(dá)自己的憤怒，發(fā)泄自己的不滿。他總是抱著憤世嫉俗的態(tài)度。即使在他情緒低落的時候，他的詩仍然充滿了英雄主義和灑脫的氣息。李白骨子里透露出的與生俱來的藝術(shù)氣質(zhì)和孤獨感，注定要成為詩人和藝術(shù)家。他浪漫多情，卻不敏感多疑；他每天憤世嫉俗，醉醺醺的，但也熱愛生活，熱愛自然。上，下，得意，失意，一壺醇香沒了。

　　今天作為一個現(xiàn)代人，我很羨慕他。我欽佩李白的聰明和才華。今天再看李白的時候，鼻子不知怎么就酸了。也許是他那充滿自由的詩句，填補了我們心中的空虛，戳中了我們心中的痛。

　　高中的我作文 篇4

　　我曾經(jīng)做過一個夢，夢里，是我和一位22歲的小姑娘的對話。

　　一天晚上，我在水泥路上緩緩地走著，剛剛吃過晚飯的我出來消消食。我走的有一點累了，就在一旁的長椅上休息。從遠(yuǎn)處過來了一個小姑娘，我剛好回過頭，看見了她。我微微愣住，因為她跟我長得十分像：都是一頭中登場的頭發(fā)，都穿著一身淡紫色的衣裳�！澳闶�？”我問�！拔�，是十年后的你�！彼�淡淡的說。我不相信的去看她右臂上有沒有傷疤，她順勢坐了下來�！皞�疤為什么變小了？”我問。她只是淡淡的'回答說“你接受了治療�！彪m然沒有了下一句，我卻已經(jīng)明白了�！澳氵^得怎么樣？”她說：“還算不錯，至少，你實現(xiàn)了夢想，成為了一名警察�！蔽易穯枺骸澳悄銤M意嗎？”“恩，雖然我和醫(yī)生不一樣救死扶傷，但至少我可以去幫助別人，盡量讓那些無辜的人不受傷害，那時，你才知道，其實別人的笑容時確實可以融化萬年冰川的”我就說“為什么總是說“你”？你不是也是我嗎？”小女孩只笑笑：“我只是你的一個幻想，并不是你。”我就像是被淋了一盆冷水似的，再也展不開笑臉了�！澳愕囊馑际俏也⒉皇菍崿F(xiàn)愿望了，而是，在做夢，是嗎？”“這得看你的努力了�！闭f完，便消失不見了，我也就隨之醒了過來。

　　如今，我再次回想起這夢地時候時候，也只笑笑。我知道，長大后的我可能會在世界的某個角落里干著苦活，有可能會在哪個小辦公室里趕著工作，也可能躲在辦公室里，等著某個工作人員給我端來咖啡。我在長大后有可能在警局工作，也可能是被警察抓入監(jiān)獄犯罪的罪犯。

　　當(dāng)我長大后，再次想起這個夢時，是會微笑還是會苦笑，是認(rèn)為我的夢是靈驗的，還是覺得夢是反的，我也不知道。所有人都不能決定自己的出生和生死，同樣，也不能預(yù)測自己的未來

　　我知道我并不一定能實現(xiàn)夢想，但是，至少我還沒有努力呢，不是嗎？

　　高中的我作文 篇5

　　雨，可以說是最常見的東西，一年四季，都在飄灑；也許一個星期會出現(xiàn)好幾次；雨，可以說是最有趣的東西。每一滴的大小都不大一樣，每一滴的形狀亦不相同；雨，可以說是最充滿活力而且淘氣的東西；你聽，你看，雨點兒唱著＂滴哩哩＂的歌。伴隨著歡快的生命舞蹈……

　　消失在屋檐，消失在窗邊，消失在水面。四月天，雨不住的下。每當(dāng)此時，我便停下筆，傾聽小雨兒訴說著的故事：昨天早晨嫦娥姐姐的玉兔走丟了；昨天中午孫悟空偷了雷公錘，雷神發(fā)怒了；昨天晚上小龍女生病了，汗水都變成一顆顆又圓又亮的珍珠呢……小雨點的聲音，輕輕的，綿綿的，潤潤的……雨中，我撐起一把傘，漫步在小巷，細(xì)細(xì)地體會那其中蘊涵的意味。聽出來了嗎？那里隱動著昭君的柔情，陸游的忠慨，李白的豪邁，舒婷的憂怨……你聽，你聞，你看，伸出雙手，接幾滴，它們是那么的清新，就像孩子的心靈般美好。雨點啊，它是多么的渺小，然而，卻又是多么神圣啊！雨中，我追逐，我在追逐那冰涼舒適的雨滴；雨中，我沉思，我在思量世界的美好；雨中，我銘記，我在銘記雨兒的`晶亮……雨讓植物們溫暖，讓樹葉們滋潤，讓花朵們歡舞。我頓時趣味橫生，仿佛一只快樂活潑的小喜鵲。因為我知道，經(jīng)過雨的哺育，一朵朵鮮花，一根根小草，一棵棵大樹，一條條柳枝，將會更加生機勃發(fā)，在彩虹中搖曳著奪目的舞姿。

　　到那時，我——它們的主人，會用自己的真誠關(guān)懷它們，愛護它們，接受了雨的洗禮，它們會長得更快，為大地，為大自然增添一份奪目的色彩。雨中，我閉了眼，認(rèn)真地聆聽小小雨兒的聲音：“沙沙沙！滴哩哩！”這不僅是雨兒的歌聲，里面還有雨兒的祝福：人們，請不要因為我一時影響了你們的生活秩序而討厭我，請你們相信，接納我們之后將會是一片美好的明天！祝好人一生平安……我，雨，四月。我的童年，在雨中度過，如此美好……

　　高中的我作文 篇6

　　現(xiàn)在很難過。

　　看著鏡子里的自己。眼睛是紅紅的，黑眼圈竟成了青眼圈，它預(yù)報著，有一場特大的暴雨正醞釀著要襲來。想哭卻哭不出來的感覺真糟糕。要是有一天得了干眼癥，那會是怎樣一副狼狽的樣子。

　　我感覺被困住了，再強大的內(nèi)心都經(jīng)不起一次又一次間隔期越來越短的情緒低潮。愛一個地方，是因為愛這里的人們，厭惡一個地方，同理，是因為厭惡這里的人們。這樣講，對這個正被我恨著的城市不公平，但，我此時已經(jīng)有了絕望的感覺，撲不滅的`火，要傾覆的大樓，岌岌可危。撲入腦海的全是悲傷的情節(jié)，努力地想起的美好溫暖的情節(jié)全都顯得無力蒼白。

　　我終于明白，為什么在人權(quán)宣言里，有那三樣不可被侵犯的權(quán)利－－生命，自由，追求幸福；在追求幸福的路上總是有無數(shù)阻攔，其實最怕的是打著愛的旗號，口口聲聲說著都是為你好。

　　從來沒有幸福是被安排好的。當(dāng)我們談?wù)撔腋＃�我們談�(wù)摰牟皇峭�一樣�(xùn)|西，我被困住了，被困在能感受到的嚴(yán)嚴(yán)實實的關(guān)愛和呵護里。當(dāng)多吃點，早點睡，去逛街，要化妝，來做飯……的召喚一個接一個降臨，留給我自己的時間越來越少，我被淹沒在生活的瑣碎里頭。

　　我期望擁有的時間全部蒸發(fā)，在瞬間結(jié)束。身旁的人們露出笑顏，又一周結(jié)束，而我卻為時間的無情流逝而掉淚，因為我做的事情偏離了追求幸福的方向，我在一堆的笑臉中，流下不合時宜的怪異淚水。

　　世界沒有大人們想象得那樣聳人聽聞，面目可憎。他們拔掉了我長出的翅膀，鎖在這個小小的角落里。這里的人們在安逸的小世界里滿足得發(fā)了福，而我在這里漸漸的瘦了。我像是揠苗助長里被拔出土地，沒了地氣，失去養(yǎng)分的弱苗。我看不到收獲的季節(jié)，他們心中的希望的田野，在我眼里，出沒著吸血鬼和野獸。我在掙扎中到了瀕死的邊緣。失去痛感，失去知覺，我還能看得見藍(lán)天，白云。

　　從前我以為我會和它們在一起，高高的，可以看到整個世界。而渺小的我，從來只能滿懷希望地仰望，而空氣里有什么賞了我一個響亮的巴掌。

　　高中的我作文 篇7

　　聒噪的蟬鳴似乎是這個夏天唯一的聲音。萬物在驕陽的炙烤下都不再堅守歡鳴的執(zhí)著。

　　坐在電腦前瀏覽幾米的《照相本子》，還是幾米一貫的風(fēng)格，簡單自然的線條，清新柔和的著色，一筆筆勾描，一點點夸大，浸著些懷舊的寂寞味道。淡淡地講述些簡單而又難以言表的哲理。

　　我想，很多時候，人們喜歡幾米，是因為一種共鳴吧。例如我，喜歡他對童年回憶的描述。他寫道，回憶像褪色的.相片一般老去，重新上了色，卻依然感覺舊。旁邊畫了一個抱著洋娃娃的小女孩。

　　我看到這一切的那一刻心里突然有一種化開般的感動。記憶就在那瞬間將我淹沒。頭腦中最先浮現(xiàn)出的，竟是你我拉鉤鉤的情形。

　　還記得你孱弱的身影，緩緩抬起的瘦瘦的胳膊，以及半彎的細(xì)細(xì)的小指，指關(guān)節(jié)處淡淡的溫度。我們站在陽光下，認(rèn)真地拖著長音說：拉鉤，上吊，一百年，不許變灼熱的陽光讓你稚氣的臉顯得格外清晰而不真實，我睜大眼睛望著你，生怕趕路的風(fēng)將你從我身邊搶走。我們就這樣靜靜地對立凝望著站著，綠綠的草在我們身旁枯枯榮榮，花瓣速速發(fā)發(fā)謝謝，天空明了暗了，小鳥聚了散了，唯有我們，一如既往地佇立在天地間，毫無改變。

　　不小心眨了一下眼睛，睜開時，一切都消失了。電腦的屏幕上閃著動感的字幕�？照{(diào)將溫度鎮(zhèn)位，噴射出陣陣涼意，與室外的酷熱形成了強烈的反差。幾日前的再度相見，你我卻終于形如路人地擦身而過。我一直在想時間這股偉大的力量究竟是如何使我們慢慢學(xué)會忘記，淡淡地背對著離去的。還記得我們在一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夏夜許下的諾言嗎？那天我少有嚴(yán)肅地問你將來我們會不會形同陌路？

　　你不耐煩地?fù)u頭。我說那我們來拉鉤鉤！你不以為然地伸出纖細(xì)的小指。夕陽將我們的身影定格成一幅泛黃的記憶�？墒俏彝�了，你向來是我說話不算話的小弟弟，這一次，也不例外。

　　高中的我作文 篇8

　　大千世界，蕓蕓眾生，或許，我就像宇宙間一顆忽明忽暗的星球。我是滄海一粟，平凡得不能再平凡。

　　可是正因為我的到來，宇宙間多了一顆閃閃的星星，遼遠(yuǎn)，美麗。因此，平凡的我似乎也是不平凡的。

　　那我就介紹一下我自己。

　　開朗，熱情

　　和一個不愛笑的人呆在一起，你會變得沉默，憂郁；而與一個愛笑的人在一起，你會變得陽光、快樂。因此，我選擇了微笑。對每一個人，我都會用欣賞的眼光看待，于是對每個人都給以微笑。我的性格也變得開朗。以前，因為考試的失利，緊鎖眉頭，對同學(xué)，朋友也是愛理不理。漸漸的，發(fā)現(xiàn)自己錯了，難過要放在心里。我的全身也流淌著熱情的血液，只要有人需要我的幫助，我會力所能及地給以幫助。

　　寬容，默默付出

　　“泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大�！彪m然，我沒有“宰相肚里能撐船”的胸懷，但至少我是一個寬容的人。在不失原則的情況下，我可以一笑而過。天空的美是穿一身藍(lán)，白云相間多么美麗；森林的美是披一身綠，郁郁蔥蔥，多有生機；世間的美是擁有寬容之心，相互體諒多么和諧！

　　在小學(xué)的同學(xué)錄上，我的好友給過我這樣的評價：“你就像花園里一片小小的綠葉，雖然比不上牡丹的華麗，玫瑰的嬌艷，但你卻能默默地為人們工作�！蔽艺娓兄x她，她了解我。是的.，我是一個愿意為別人付出的人。我想，只要人人都付出一點點，和諧就不是夢想。

　　缺乏執(zhí)著，熱愛運動

　　人總得有上進(jìn)心，每當(dāng)我成績下降時，對待家人有些暴躁，母親就語重心長地教育我：“哪怕你讀到最后一名，你也不能放棄，只要你有一顆恒心，心中有信念，一定會有進(jìn)步的�！被蛟S我正是缺少這種執(zhí)著。

　　我熱愛運動，每次運動會，都會看到我的身影。好幾次，參加百米跨欄，當(dāng)我越過一個個障礙時，心中的自豪與快樂涌上心頭。假如給我一雙翅膀，我想，我一定能飛起來……

　　這就是我，一個有些許優(yōu)點的我，一個需要不斷完善的我。

　　高中的我作文 篇9

　　在二零零一年氣候宜人的初夏，我便匆匆地來到了這個世界。

　　幼年時的我，很頑皮，也很努力。三、四歲時，便能把父母給我買的唐詩背得滾瓜爛熟了。八歲時，便已經(jīng)把成語故事上、中、下冊看完了。九歲時，四大名著也被我“收入囊中”了。所以，我便與書結(jié)下了“不解之緣”。

　　我記得，以前媽媽給我買了一本《十萬個為什么》，寫得可好了，我的問題都在這里面，我便廢寢忘食地看起來，像一個饑餓的人狼吞虎咽地吃著面包�？上�，我才看了一半，媽媽便叫我上床睡覺。我躺在床上，心情久久不能平靜，在床上翻來覆去，睡不著覺。我想：“地球為什么總是繞著太陽轉(zhuǎn)，而不是圍著月亮呢?為什么月球上會有洞呢?掉進(jìn)去會去呢?……一個又一個問題在我腦海中盤旋，我真是太希望看下去了!于是，我偷偷摸摸地把手電筒拿了過來，又把《十萬個為什么》抱在懷中，生怕它飛了。然后，躲在被窩里，細(xì)細(xì)品味�？赐炅�，我滿意地合上書，咽下一口口水，好像把所有知識都咽到了肚子里。

　　以上是我在家里和書的故事，接下來就是我在校園和書的故事。

　　讀書，就要全身心地把自己沉浸在書中的世界里，著名詩人杜甫也說過;“讀書破萬卷，下筆如有神�！�

　　在學(xué)校里，在班里，只要是我在看書，誰都不會打擾我，除非有緊急的事件。我最大的愿望就是在一個安靜而又美麗的.地方來細(xì)細(xì)地品讀我喜歡的書，無憂無慮，不會被任何人來打擾。不是我性格孤僻，而是我厭惡喧鬧浮華的社會。在學(xué)校，我一下課便會捧著書讀，遇到好詞好句，也會摘抄下來。

　　就是因為我喜歡讀書，所以經(jīng)常足不出戶，養(yǎng)成了好吃懶做的壞習(xí)慣，身體也越來越“發(fā)�！薄�為此，媽媽整天在我耳邊嘮叨，而且老拿我跟別人比。我就是我，不是別人!

　　“沒錯，我就是我!”我終于明白，真實的自己不需要懷疑，我就是我，不需要模仿別人來粉飾和雕琢自己，我就是我，只做獨一無二、天下無雙的自己!

　　高中的我作文 篇10

　　我有兩個同桌，都是女生，一個愛哭，一個愛笑；一個話少，一個是話婆，總體來說，一個外向，一個外向。我更喜歡性格外向的那一位話婆同學(xué)。

　　開學(xué)老師編座位時，馬馬虎虎地把一些死對頭編到了一起。開始我還挺興奮，后來老師在混亂中點了一個女孩兒，又指了指我，起初沒有看清，之后我看見一個女孩子迎面走了——中等個子，比我矮，頭發(fā)又灰又毛，眼睛不大，有很重的黑眼圈，嘴巴很大，嘴唇紅潤。呀！她不正是我們班的話婆嗎？我心中一震，天呀！我上輩子是得罪了老師么？跟她坐在一起保準(zhǔn)上不好課。

　　我又一想，這話婆可也有不少優(yōu)點呢。我也最想跟一起坐。那是因為她是我們班從不落榜的小作家。每次習(xí)作老師總是要抽她的作文當(dāng)范文，我看過她的習(xí)作本，從不低于99分。我們的作文是同學(xué)互相批改的，我想讓她幫我改作文，可想而知得到小作家修改后作文一定很棒吧！因此我也最想跟一起坐。

　　話婆還是個小畫家呢，她還愛畫漫畫人物。前一個星期，她幾乎每節(jié)英語課都要畫，也不知是老師不在意還是怎么的，愣是沒發(fā)現(xiàn)，我提醒過好幾回，她都大大咧咧地說：“我又不怕她�！蔽蚁嘈牛�前幾次是幸運之神眷顧她，后來老師一定會發(fā)現(xiàn)的。果不其然，一節(jié)英語課上，老師要接龍讀，剛好點到同位這一條，她渾然不知，我碰碰她，她把頭一扭：“別煩我。”我被同位冷落了一番，她依然還在畫著自己的漫畫，全然不知她要朗讀，還在一邊幻想著情好的情節(jié)，嘴里還不停嘀咕著什么，臉上還帶著一絲笑容哩。老師快步走來，用米尺點點她的`桌子便開始訓(xùn)她。英語老師口齒伶俐，很能罵人，同學(xué)們都怕她，而我同位動滿不在乎，裝作在聽。

　　罵聲伴著下課鈴結(jié)束了，老師拎起包走了，而我的同位又畫了起來。這次她畫的是英語老師，畫得很丑很矮，還拿筆擢向畫，用來發(fā)泄不滿。她真像一個天不怕地不怕的女漢子。

　　高中的我作文 篇11

　　父親是一個不擅言談的人。額角上留有歲月的痕跡，總是掛有笑容和寬大的肩膀，也就成了父親的“標(biāo)識”。

　　小學(xué)的時候，父親總是走在我前面。他送我上學(xué)，拎著書包，我便一路小跑地跟上他的步伐，那時我想說：父親，你好偉大！那個時候，高大的父親，能干的母親，還有這個小小的我，一個簡單而愉快的家。

　　歲月爬上了父親的臉，(.)鬢角也有些銀色。我便和門口我們一家人攜手種下的小樹，一同長大。我很喜歡父親，因為她總是笑著和我一同玩耍；而我卻知能默默地看著父親漸漸彎下腰的背影，好象身在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)處。父親的職位越升越高，母親也是。我進(jìn)入了中學(xué)，住在學(xué)校。周末回家，我開了門，站在門口，空蕩蕩的家，有種失落。隨手抓起一張紙條，上面是父親剛勁有有力的字：“小雨，爸爸出差了，媽媽也是，留下錢自用，好好照顧自己。爸�！蔽覈@了口氣，把紙揉成一團，放在口袋里，眼里不知怎么的噙滿淚水。這個沒有生機的家！我難過地想。

　　第二天上完課回來，聽見廚房的油煙機“嗡嗡”作響。我正疑

　　心是誰，變聽見那久違而洪亮的聲音：“回來啦！”是父親！心中涌地一陳欣喜�！鞍帧Ｄ悴皇钦f出差了嗎？”“啊，是啊。”父親忙著做菜，輕輕說了一句：“怕你餓著，擔(dān)心你。”沒有別的話，我卻感到心里有種什么在躥動。

　　乘校車去學(xué)校，父親幫著我拎包。我和父親并排走著，側(cè)著頭看，風(fēng)吹起父親黑色與銀色交錯的頭發(fā)。我想說些什么，可是又說不出口。過馬路，父親拉住我，然后牽著我的'手�！鞍帧！蔽姨�起頭：“你要我匯報你些什么呢？”父親搖搖頭：“你總會走在我前面的，你的幸福就是匯報�！痹谛＼嚿�，我哭了，我摸到口袋里的枝條，背面竟然有字！寫滿了我的名字，一遍又一遍。

　　爸，你要我回報你些什么呢？你總會總在我前面的，你的幸福就是回報。

　　我終于想起我當(dāng)時要說的話了：“爸！好想大聲說愛你！”你不需要什么，只要付出，而我呢？要匯報的卻是愛我的一顆心！

　　高中的我作文 篇12

　　夜，伴著“音樂”陶醉了，撫著“輕紗”睡著了，我喜歡夜。它好像湖似的靜，宛如發(fā)似的柔，萬物們仿佛隨著它的交響樂進(jìn)入了夢鄉(xiāng)�？蛇h(yuǎn)處，星星點點的燈光，“嘩嘩嘩”的葉聲，都還在忙忙碌碌地工作呢！

　　咦，多美的歌聲，“蟈蟈蟈”、“喵喵喵”、“呱呱呱”，動物們正聚集在一起，好像在舉行著一個愉快的“夜晚游 行活動”呢！一陣陣美妙、動聽的音樂似乎在自由自在地跳舞，它們傳到人們的耳朵里，人們知道了田里的黃豆該收了；它們游到小青蛙那里，小青蛙通曉了東邊谷田里有小蟲子、小飛蛾；它們蕩到樹伯伯的'葉子里，樹伯伯立刻明白了自己快要做成有用的木材了……小動物們不停地在歌唱，螢火蟲弟弟也趕來了，用它那一眨一眨的燈光給它們照明！

　　漸漸地，漸漸地，一片片云層松散開來，害羞的月亮姐姐終于肯露出了她的臉龐。你瞧，她穿著一身潔白的彎衣裳。真奇怪，前天，她穿著一身橘黃色的連衣裙，顯得十分淡雅；而昨天，她拖著一件又長又老氣的淡黃色襯衫，顯得太土了；可今天她完全變了個樣，瘦瘦的身材，彎彎的臉龐，一縷縷銀色的月光灑在大家的臉上，映在波光粼粼的湖面上，照在寬闊的馬路上。行人、車輛、小動物們借著這月光一步步走在回家的路上。

　　哦，只顧著說月亮姐姐的好，倒把小妹妹——星星給丟在了一旁�？�，天空中那無數(shù)雙可愛、調(diào)皮的小眼睛在盯著我們呢！他們一眨一眨的，都頑皮地跑到月亮姐姐的身邊，聽她講人類的小故事，和她做有趣的游戲，伴她去快樂的旅游，成天快快樂樂、形影不離！

　　我好像也走進(jìn)了他們的世界，去參加小動物們的游 行活動，跳舞、唱歌。渴了，就喝綠葉上的甘露；累了，就住在蜘蛛網(wǎng)上蕩秋千；高興了，就坐著太空飛船，來到天空中，一會兒猜謎語，一會兒表演節(jié)目。告訴你，最后我還到月球?qū)m里做了一次難忘的客人呢！

　　夜，它太愛化妝了，每天都換個樣，真像位愛美的少女！我喜歡你——夜！

　　高中的我作文 篇13

　　隨著是時光的流逝，年輪的轉(zhuǎn)動，一年又一年的時光在我的身邊忙忙碌碌的走過。想把它拼命地留住，但它卻像水一樣，看似有形，實則無形。轉(zhuǎn)眼間我亦如此度過了13個年歲。我慢慢的覺得自己已經(jīng)長大了，告別了童年，告別了母校，告別了那份稚嫩。我已迎來了青春，迎來了中學(xué)，迎來了一份成熟。

　　脫去了稚嫩的外套，披上了成熟的大衣。從一個刁蠻。任性。愛哭鼻子的小女孩，變成了一個乖巧。懂事。聽話的大女孩。記得小時候，最怕的就是一個人走夜路了，可是，那次??記得，那是一個夜黑風(fēng)高的夜晚。因為爸爸上夜班，所以家里只有我和媽媽兩個人在家、媽媽剛下班就說自己的頭好像有點疼。剛開始我和媽媽都沒有太在意，以為只是一般的風(fēng)寒。誰知晚上八點的時候，媽媽突然發(fā)起燒來，摸著媽媽滾燙的頭顱，心里充滿了愧疚和深深的自責(zé)，我的心里像打翻了五味瓶，有一種說不出來的滋味。我連忙給媽媽量了體溫，39°3我一看嚇了我一大跳，心里越不是滋味，心里的焦躁使我失去了理智，我穿上大衣連忙往外邊跑。到了門口的小藥店都關(guān)門了，我只好去離家遠(yuǎn)一點的大藥店，冷風(fēng)直往我的`脖子里竄，顧不得的寒冷和害怕，直往藥店跑去。回家的途中，一絲恐懼涌上心頭，但想起媽媽那難受的樣子，心里的恐懼感一下煙消云散。我狂奔而歸，不一會，我就跑回了家，喂媽媽吃完藥，然后像個小大人似的，坐在媽媽的床邊。爸爸早上回來后，看我趴在媽媽的床邊睡著了，連忙問我，困意使我回答的不知

　　所云，而爸爸也聽得一頭霧水。連忙把我抱回床上，當(dāng)我醒來時媽媽正在跟爸爸說昨晚的經(jīng)過，聽見媽媽這么有精神的夸獎，我心里那塊石頭也終于落地了。

　　那一刻我突然的震了一下，我竟然敢一個人走夜路了，我長大了，我長大了，我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了恐懼。

　　我長大了，我真的長大了，小鳥終于長出了翅膀，飛向了那一片屬于它的藍(lán)天。

　　高中的我作文 篇14

　　冬天的寒風(fēng)刺骨的吹來，我靠在窗邊，靜靜的想：春天什么時候到來？窗外的枯樹悄悄地冒出了幾個小生命。只等春風(fēng)把它們的同伴喚醒。小草開始復(fù)蘇，大樹開始萌芽，花朵開始生長，春天到了！

　　這是一個令我高興的季節(jié)，因為我的朋友來找我了！它披著青綠色的衣裳，到了秋天，就會披上淡黃色的披風(fēng)，它不喜歡大紅大紫，喜歡淡淡的素色，恬靜而又可愛，它有個好聽的名字——草。

　　我的朋友交友十分廣泛。瞧！一片一片的、一棵一棵的，遍地都是呢！一個看就知道小草們多么美好！小草不會傷心它們總是那么開心，每天樂呵呵的望著太陽生長，從來不懂得憂傷。春風(fēng)一吹它們就交頭接耳，那場面好不活潑熱鬧，看！那棵小草正在風(fēng)中笑彎了腰，還有那棵小草正捧腹大笑，還有幾棵小草正靜靜的傾聽著……

　　有一棵萌芽的大樹，周圍有許多鮮花，而小草則在這下面孤零零地站著，它沒有大樹那么高大強壯，也沒有鮮花那么嬌艷美麗，它只有一身綠色。可是，在美麗的花兒，再高大的大樹也需要小草襯托�。�

　　離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。白居易是一位偉大的詩人，他寫過許多關(guān)于草的詩歌，詩中的小草是那么的堅強，從來不被命運而嚇倒�；钪�，就要有意義，何必悲傷？

　　回到老家，庭院的.水泥地縫、墻角縫，開滿了一小片一小片的小草，它們緊緊的依靠著，彼此挨著、擠著。我難以想象，它們是怎樣穿過水泥地成長。我的朋友，是不僅是我的榜樣，還是大家的榜樣！沒有人說過人的一生是一帆風(fēng)順的，也沒有人說過人的一生是注定悲慘的。因此我們要擁有小草那堅強的信念，擁有它那不被困難嚇倒的決心！

　　小草是我的朋友，我是小草的朋友，我們互相幫助，互相傾訴。我也要向我的朋友那樣樂呵呵的望著太陽長大！

　　這就是我的朋友，一個堅強、可愛、討人喜歡的好朋友。

　　高中的我作文 篇15

　　從小到大，我的父母不像別人的父母那樣疼孩子，甚至他們還經(jīng)�！�欺負(fù)’我。

　　記得有一次，我剛學(xué)會魔方，母親為了考驗我的思維能力，便對我說：“咱們來個魔方大賽吧！”我害怕被打敗了，便不答應(yīng)，母親對我說：“你真是個膽小鬼、懦夫！”。我只好無奈的答應(yīng)了。我用手指笨拙的轉(zhuǎn)動著魔方，時不時的還需要想一會兒。一分鐘過去了、兩分鐘過去了、三分鐘過去了……到了第五分鐘，我好不容易才拼成了魔方的六面。再看看母親，和我恰恰相反，只見她手指靈活的`的轉(zhuǎn)動著魔方，看得我都眼花繚亂，很快就完成了。我垂頭喪氣的低著頭，感到很失望。母親走過來，對我說：“小鬼，要加油��！”如今，我的手指比母親還靈活，魔方比賽也再不會輸給母親了。

　　二年級暑假時，父親為了讓我充分的發(fā)揮作文水平，便要跟我進(jìn)行寫作文比賽。一聽到父親要跟我比作文，我的心里不由有點發(fā)顫，嘴里嘟囔著：“你們是大人，我是小孩，不公平�！笨墒悄赣H卻說：“父親已經(jīng)好久沒寫作文了，作文水平應(yīng)該跟你差不多�！币粓�作文比賽只好在不公正的判決下開始了。我不得不絞盡腦汁把這兩個學(xué)期所有合適的好詞好句都用了上去。最后，母親開始評比這兩篇作文，比較之后，母親得出結(jié)果，我贏了。我歡呼著去，差點蹦了起來，感到非常高興。現(xiàn)在，我的作文水平比以前好多了，有幾篇還被發(fā)表到市讀寫樂園上了呢。

　　我和父母這樣的故事數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，在他們的欺負(fù)下，我卻越來越進(jìn)步，聰明的你們，知道這是為什么嗎？

　　兒子，你能通過真實具體的兩件事寫出父親、母親對你的‘欺負(fù)’，并從中感受到了那份愛，也向讀者展現(xiàn)出了一個積極、樂觀、向上的家庭。母親很欣慰，我的寶貝真的長大了！母親永遠(yuǎn)愛你，也愿你在成長的路上用心體會，感受美好的生活！

　　高中的我作文 篇16

　　那天，我與繪畫結(jié)下了不解之緣。

　　記得小時候，有一段時間我住在表姐家。早晨，我在表姐身旁望她畫畫。一根根玄色的線條在素描紙上似乎有了生命，它們好似在跳舞，身影交錯在紙上。一個蘋果在姐姐玄色的炭筆下誕生。我驚呆了，那支在我望來神秘莫測的炭筆開始締織我的繪畫夢。

　　后來，我上了素描班，握著那炭筆，一根根線條，將我?guī)�去藝術(shù)的道路。

　　學(xué)藝入行時

　　每當(dāng)別人還在床上夢周公的時候，我已經(jīng)風(fēng)塵仆仆地趕到了素描班。我的周末，繪畫老是如影隨行。

　　在烈日炎炎的夏天，我還是天天前去素描班。素描教室很大，在很高的樓層，即使開著空調(diào)，豆子般的汗珠滑過我的臉頰。因在紙上繪畫，手也成了黑黑的，把臉一擦，我便成了媽媽口中的“小黑貓”。我天天頂著一張“花”臉上課、歸家，依舊沒有預(yù)備一包紙擦臉，由于一分心便畫不好。幾個暑假的浸禮，我成了一個“黑人”。固然膚色沒那么賞心悅目了，可我仍是打算下個暑假繼承報素描班，最好再報個水彩班。

　　在冷風(fēng)刺骨的冬天，我每個周末早晨都要熱手，由于繪畫時不能戴手套，為了防止執(zhí)筆時線條不流暢，我次次如斯。

　　這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年。幾個年齡一路行在繪畫路上的我也想過拋卻，可天天早晨不想起床的動機終究是被我那從小時候就開始編織的夢打敗了。

　　我有一個夢，讓世界上的夸姣能在我的畫筆下誕生，讓我筆下的線條能夠帶別人往旅行，讓我的畫能暖和別人。

　　學(xué)素描，我學(xué)會了許多透視關(guān)系，我學(xué)會了耐心，學(xué)會了“三大面五音調(diào)”，學(xué)會了怎樣摹仿……我可認(rèn)為班級做貢獻(xiàn)，我給自己帶來了便利，我還獲得了老師同學(xué)的.稱贊與賞識。

　　愛迪生說過：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！蔽矣欣碛上嘈牛涸谝懔Α⑶趭^這臺永念頭的驅(qū)動下，我會在繪畫的道路上走得更遙。

　　高中的我作文 篇17

　　我的語文老師姓謝，長得不高，有著烏黑亮麗的頭發(fā)，趙薇似的眼睛，小而翹的鼻子，總評長相可以說是漂亮，唯一不足的是長得矮，可老師沒為這事而自卑，每每學(xué)生和她說老師我高過你耶，老師便會說；那當(dāng)然了。

　　我的語文老師是個好老師，脾氣很好，從不打罵同學(xué)，可你不要以為脾氣好的人就不會生氣哦！記得有一次，班上的一位同學(xué)，上課睡覺被老師抓到后老師罰同學(xué)背書，可那同學(xué)聽都不聽便趴在桌上睡起來了，老師見況，氣不打一處來大聲的.說，某某你眼中還有沒有我這個老師，我叫醒你是為你好罰你是因為你上課睡覺，我是為了你好，你竟然連老師的話不聽還睡覺。此時全班都靜下來，全班同學(xué)都有點震驚，這還是我們的語文老師嗎？我的語文老師是個愛護環(huán)境的老師，記得一次體育課時，我同幾位同學(xué)一起聊天，一會兒見一位教職員工把地上的果皮拾起扔進(jìn)垃圾箱中，仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)那就是我的語文老師，這就是我們的語文老師！

　　我的語文老師有著趙薇似的眼睛，上課時無論你在做什么她都了如指掌，趙薇似的眼睛可以洞嚓同學(xué)們的動作，當(dāng)這雙大眼睛發(fā)現(xiàn)你不認(rèn)真聽課時她會用她那雙大眼睛向你使眼神，那眼神是給你的警告，那眼神好像在說認(rèn)真聽課，趙薇似的眼睛使人感的親切，有時也會感到畏懼！老師是個積極認(rèn)真工作的老師，有時上晚修時會看到老師剛從辦公室走出，曾幾次放學(xué)回家吃飯后回學(xué)校也看見一名教職員工從辦公室走出，那就是我的語文老師！

　　從老師任我們的語文老師到今她從不缺勤，有時因為事情耽誤遲到，老師來到教室后的第一句話是，對不起，同學(xué)們剛剛因為事情耽誤所以遲到了。老師從不請過病假，有一次老師患重感冒，也堅持來上課，一邊咳嗽一邊上課，那就是我們的語文老師�。�

　　這就是我的語文老師，漂亮的語文老師，愛護環(huán)境的語文老師，以身作則的語文老師，關(guān)心同學(xué)的語文老師，從不缺勤的語文老師，負(fù)責(zé)的語文老師……我們最愛的老師！

　　這就是我的語文老師，最美！最好！的語文老師！

　　高中的我作文 篇18

　　要是你問我最熟悉的人是誰?我會不假思索的說：是爸爸，我的好爸爸!

　　爸爸有一頭烏黑的頭發(fā)，略微有點卷;一雙深邃的'眼睛，常常變幻莫惻;一張敦厚的面容，常常和顏悅色，有時也會嚴(yán)肅冷竣�？墒莻�子卻稍微矮了些。

　　爸爸雖然個子矮，可是他對工作卻十分認(rèn)真投入。

　　爸爸是蕭山市第二人民醫(yī)院的辦公室主任，這個工作對他來說壓力很大。每天爸爸都面對著一疊疊稿件，不知從何下手。要是我，就會拋到腦后，忘掉這些煩事，痛痛快快的玩上一整天。可是爸爸還是做了，爸爸做得很賣力，天天寫文件到深夜。有時，我會不解地問：爸爸，你為什么要那么辛苦的去干，多累人呀!爸爸會語重心長地對我說：爽爽，你說一個人的生活沒有煩惱，還會多姿多彩嗎?沒有憂慮的生活還叫生活嗎?生活、生活本來就是豐富多彩、有喜有憂的呀!聽了這些話，我望著爸爸那雙布滿血絲的眼睛，似懂非懂地點了點頭。

　　爸爸平時對我們姐妹倆總是笑呵呵的，笑的時候眼睛會瞇成一條縫，嘴角也會微微翹起，好像年輕了許多，我最喜歡看爸爸笑了。可是，有時爸爸也會十分嚴(yán)肅地教導(dǎo)我。記得有一次，我和姐姐玩耍時，我不小心把放在茶幾上的玻璃杯打碎了，我倆嚇得連動也不敢動，呆呆地站著。爸爸聞聲趕來，發(fā)現(xiàn)杯子碎了，就繃著臉問：是誰打破的?我倆嚇得頓時呆若木雞，吞吞吐吐說不出話來，突然，一道寒光直射過來，我抬頭看到爸爸目光如劍的眼睛，只好膽怯地承認(rèn)了過錯。爸爸收斂了嚴(yán)厲了目光，安慰我說：誠實的孩子才是好少年，錯了能改還是個好孩子，不過爸爸神秘地說：要給我打掃碎片，掃得一片也不許剩我心里的石頭終于落了地，我松了一口氣，挺起胸膛，兩腳一并，行了個軍禮，堅定地說：長官，這事包在我身上!這時，屋里爆發(fā)出一片笑聲

　　瞧，我的爸爸是多么和藹可親，我為有這樣的好爸爸而感到無比自豪!

　　高中的我作文 篇19

　　理想是石。敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明……讀著流沙河的《理想》，我的眼前出現(xiàn)了這樣一幅景象：我用手中的筆描繪著祖國的壯麗山河，記錄著生活中發(fā)生的點點滴滴；我用雙眼觀察世界，用大腦思考、想象。沒錯，我的理想是用手中平凡的筆，寫出一個不平凡的世界——作家。

　　“瀾瀾，出來吃飯了！別一整天把自己“關(guān)”在房間里看書！”媽媽無奈地說。此時我正趴在床上津津有味地“啃書”，巴不得把書中的所有知識裝進(jìn)我永遠(yuǎn)也“吃”不飽的肚子里！這也不能怪我呀！誰讓書中的內(nèi)容這么精彩有趣、引人入勝呢！讓我整天愛不釋手，貪婪的吮吸著書籍中的精華，享受著閱讀帶給我的快樂，感受這文字帶來的愉悅……

　　媽媽怒氣沖沖地走進(jìn)我的房間，喊道：“怎么還不出來！貼在床上起不來了嗎？要我?guī)湍銌�？菜都涼了！”我連忙一咕溜地從床上爬起來，去吃飯了。吃完飯后，我又一溜煙地奔向房間，沒了人影。

　　后來我想到，和我一樣渴望閱讀的`人一定很多，他們一定也十分快樂、享受。如果我長大當(dāng)了作家，也就可以寫更多的“快樂”給大家了，于是我就萌生了當(dāng)作家的想法。

　　前不久，我們學(xué)校舉行了一次張之路爺爺?shù)淖骷乙娒鏁�。張之路爺爺用幽默風(fēng)趣的語言，給我們講了寫作的要素、技巧，使我受益匪淺，更加堅定了自己的理想和目標(biāo)！讓我更加熱愛寫作了！

　　但我深深地知道，雖然我有成為作家的美好心愿，但如果平時不多讀多練，理想再好，也無法實現(xiàn)。因此，我決定以后每天都堅持寫日記，練練筆。在平時閱讀時，也要留心記記作家的寫作手法，把別人的知識轉(zhuǎn)化為自己的財富。我相信，只要我努力付出，就一定會有回報，理想就一定會實現(xiàn)！

　　我親愛的朋友，你的理想是什么？

　　高中的我作文 篇20

　　我喜歡冬日的雪花，從白茫茫的天空飄落。它們頑皮地從天上降落到人間，像一個個小孩子在歡樂的打鬧、玩耍。這圣潔的雪花如同仙女一般，為大地蒙上了一層白色的面紗。

　　我喜歡春天的陽光，既不像夏日的炎熱，又不像冬天的冰冷。我喜歡春日照在大地上，萬物復(fù)蘇；我喜歡春日照在小河里，波光粼粼；我喜歡春日照在人們心里，暖融融的，讓我們迎接美好的、新的季節(jié)。

　　我喜歡夏日的微風(fēng)。每當(dāng)夏日的夜晚，我獨自走在寥寥無人的大街上，涼爽的微風(fēng)總會迎面而來，吹過我的.發(fā)梢，拂過我的裙擺。這時，我總是閉上雙眼，頭微微揚起，讓微風(fēng)吹過我的身體，讓我得到放松，讓我疲憊了一整天的身心得到修養(yǎng)。

　　我喜歡秋日的果香。秋天是個收貨的季節(jié)，在這個季節(jié)，只要你來到鄉(xiāng)下，就會問道一股濃郁的果香。是柿子？柚子？還是橙子？我想，也許都夾雜在其中。走進(jìn)果林，各種水果更是使你目不暇接。葡萄、蜜桃、香梨、蘋果，如你深吸一口氣，你一定會被這“美味”所感染。

　　我也喜歡畫畫，喜歡畫畫帶給我的快樂。我總是喜歡畫自己在多風(fēng)的黃昏獨自坐在傍山的陽臺上，烏黑的頭發(fā)被風(fēng)吹起，雪白的裙子也輕輕擺動。我也喜歡畫我獨自在海邊的小路上奔跑，柔軟的散發(fā)隨意地披在肩上。我還喜歡畫自己在最高的上頂上仰望天邊那一輪彎彎的明月。

　　我還喜歡笑，喜歡發(fā)自內(nèi)心的微笑，也喜歡開懷大笑。我認(rèn)為，只要世界各處是歡笑，就會美好、快樂。

　　我喜歡看書。我喜歡看生動有趣的作文書，我認(rèn)為這種書有利于我寫作;我喜歡看博大精深的歷史書，它定能增長我的知識；我也喜歡看充滿童趣的童話書，在疲憊的時候看一看，便是一種很好的放松。

　　我喜歡炙熱的友誼，我喜歡在她生日前一天出其不意地送她一件精美的禮物。我喜歡看她收到禮物后驚訝又激動的表情，喜歡她一把抱住我時溫暖的話語，真的就如雨后的彩虹，在陽光下映出七彩的顏色。

　　我喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡！

　　高中的我作文 篇21

　　我發(fā)現(xiàn)隨著年紀(jì)和年級的升高，我所能接受的東西的范圍與我已經(jīng)接受的東西之間的差距越來越大、這是怎么回事？

　　我想了想。學(xué)到的知識越來越難，面對這樣的情況，我似乎還沒有找到方法來應(yīng)對，我該怎么辦呢？

　　我得做出改變了。只有改變才有未來。改的不只是學(xué)習(xí)的方法，更要改對學(xué)習(xí)的態(tài)度。我不能單打獨斗了。“以不變應(yīng)萬變”已經(jīng)不適合我了，我要找個學(xué)習(xí)上的`朋友。找一個或者找?guī)讉�人一起學(xué)習(xí)，這樣可以培養(yǎng)出一種“別人學(xué)習(xí)了，如果我不學(xué)習(xí)，我就會落后，所以我也要學(xué)習(xí)”的意識。倘若這幾個人當(dāng)中，每個人都這樣想，那么就會形成一種相互攀比學(xué)習(xí)的態(tài)勢。學(xué)習(xí)成績不但會提高，每個人還可以交到鐵一樣的朋友。而不是酒肉朋友。這樣難道不會形成良好的循環(huán)嗎？

　　反之，我如果不這樣想，不這樣做。我會因為學(xué)習(xí)上的困難而不想學(xué)習(xí)，越不學(xué)越不想學(xué)，越不想學(xué)越不學(xué)。這樣我不但會墮落，還會影響其他人。致使班級里兩極分化，會形成一種惡性循環(huán)。

　　《亮劍》里有一個片段。李云龍率部隊阻擊敵人。由于鬼子攜帶有重型武器，強攻一定會損失兵力。他想出了一個辦法，他命令手下的戰(zhàn)士向敵人方向挖戰(zhàn)道，推進(jìn)了幾百米。敵人還在疑惑的時候，幾千顆手榴彈從戰(zhàn)壕里拋出，敵人的陣地上被炸得一片狼藉，敵人全軍覆沒。他向參謀收了一句話：“打鬼子得動腦子，以后都給我活分點。”只有做思想上的智者，才有機會做能力上的強者。

　　態(tài)度決定一切。呂蒙是一個大老粗，他在別人的激勵下刻苦讀書。由此才得到了“士別三日，即更刮目相看”的美譽。

　　這種精神我難道不該有嗎？現(xiàn)在我把必須做的一件事就是實施。實施起來一定困難，因為困難，所以要實施。不然就會被淘汰。

　　要想事情改變，首先改變自己，只有改變自己，才可改變世界。人最大的敵人不是別人，而是自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝困難！

　　高中的我作文 篇22

　　我從小就想成為一名科學(xué)家。

　　因為科學(xué)家可以為社會的進(jìn)步帶來巨大的幫助，比如電話的發(fā)明。

　　很久以前沒有電話時，信息是通過信件或電報傳送的。寄一封信花了幾天時間，甚至更長。電報不方便，現(xiàn)在幾分鐘內(nèi)就可以發(fā)了。

　　因此，我喜歡科學(xué)。我讓父親在淘寶上給我買了一些與科學(xué)有關(guān)的書。我每天晚上都讀它們來學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識。

　　一天晚上，我父親突然問我為什么要學(xué)習(xí)？我回答說：“我不知道；答案其實很簡單，就是我想幫助別人。例如，我的曾祖父摘楊梅。我想做一臺楊梅采摘機。還有很多很多孩子，你的夢想是什么？來寫吧！我的夢想我的夢想世界上最幸福的事就是為夢想而奮斗。夢想是人生的導(dǎo)航，是事業(yè)的基石，是前進(jìn)的指南針。沒有夢想的人就像斷了線的風(fēng)箏，找不到自己的方向。我的夢想是成為一名作家。

　　當(dāng)我還是個孩子的時候，我聽祖母給我講了李白、杜甫和范仲淹的故事。當(dāng)我長大后，我在書房里看到了許多有趣的`文章，都是由偉大的作家寫的。從那以后，我決定長大后當(dāng)一名作家。

　　為了長大后成為一名作家，我?guī)缀趺刻於紝懭沼�，每次都認(rèn)真寫作文，讀更多的書，讀更多的文章，學(xué)習(xí)更多的知識，積累更多的知識。要成為一名優(yōu)秀的作家，我必須寫得更多。當(dāng)我厭倦了寫作，當(dāng)我想放棄的時候，我想起了范仲淹小時候“先憂天下，后享天下”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，最終成為宋代著名的政治家。作家就像安徒生·朱自清這樣的偉大作家，寫下美麗而通俗的文章供人們背誦和傳承。讓提問者喜歡我的文章和我。我還寫了一些批評社會的文章，諷刺不禮貌的事情，這樣人們可以在飯后欣賞和品嘗我的文章。我堅信，不勞無獲，我將永遠(yuǎn)成為一名作家，我將努力學(xué)習(xí)。

　　不努力工作就沒有雄心壯志。一個人要想成功，關(guān)鍵是在確立了雄心壯志之后，要像范仲淹一樣堅持不懈、勤奮。無數(shù)事實也證明，一個人的志向越高，他的才能發(fā)展得越快。只要我努力學(xué)習(xí)，不斷提高，我相信我一定會成為一名優(yōu)秀的作家。

　　高中的我作文 篇23

　　往事如同備忘錄一般一篇篇在我的腦海中浮現(xiàn)。如今，又踏上了新的征程。

　　從小時候就有一個夢，就是要考上一個好大學(xué)。自此，我便更加勤奮刻苦地學(xué)習(xí)�？墒沁@樣的好景并不能持續(xù)很長時間，每次都是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，持續(xù)一段時間后就不覺得有什么意義了。可是隨之而來的是一次巨大的打擊，或者說是沉痛的教訓(xùn)——中考：在面臨中考之前，我極度放松，認(rèn)為中考是件很容易的事；可，就在考過語文后，我察覺到了一些失誤后愈發(fā)感到緊張，可我當(dāng)時并沒有太在意，于是就造成后面更大的教訓(xùn)。

　　生活就是這樣，以防你再人生的軌跡上漂移，時不時會給你一個警醒或是教訓(xùn)。

　　果然這樣，中考沒考好，好在還考上了一中。但是我也明白了一個道理，不論你再哪，只要你肯學(xué)，堅持正確的道路，不漂移，不抄捷徑，不忘初心，本著一顆好學(xué)勤學(xué)的心踏上屬于我的征途。

　　有句話叫“善始善終！”既然你開頭了，那么就要做好，做完。

　　我相信高中只要堅持自己的初心，本著自己的初心，不僅是小時候的夢，高中的夢或是以后的夢，終會實現(xiàn)，終會有鳳凰涅槃重生的那一天。

　　本著初心，那便不是夢。

　　即使在前方遇到挫折，也不會退縮，勇往直前，我的高中擁有著我的夢。曾經(jīng)有段時間，我過得渾渾噩噩，像泄了氣的皮球般沒精神，沉迷于虛擬的`世界，無比自信�？珊髞淼囊淮谓�(jīng)歷讓我改變了自己的看法，也就是“不能忘我”。

　　即使到了現(xiàn)在，這段話依然警醒著我，因為定格初心，未來就在眼前。

　　展望未來的路，我自身應(yīng)努力拼搏，一改之前的驕傲、自大、任性，每件事都踏踏實實去做，不好高騖遠(yuǎn)，一步一個腳印走向最后的成績，即使遇到挫折或大風(fēng)大浪；不任性，冷靜處理，找出自己身上存在的毛病并改掉，這樣一個人才能做好大事；而后還要本著那顆純真的初心去對待他人，對待自己，不輕言放棄，努力拼搏出那屬于我的不悔青春。

　　即使跌倒了，沒關(guān)系，在爬起來唄！因為有著初心，便不懼艱險。

　　高中的我作文 篇24

　　她，小小的個子，相貌也很平凡，但她卻有一顆善良的心靈。這就是我的同桌——王曉燕。

　　新的學(xué)期開始，大家都學(xué)校第一件事情就是分配座位。這個時候老師把我和她分配到了一起。一開始，我對她也怎么在意，可是在接下的日子里，我發(fā)現(xiàn)了她的才能。她的成績竟然是我們班上的.第一名，并且被班上的同學(xué)推選為了班長。

　　有一次，老師布置了一個作業(yè)，要我們做完�；氐郊抑�后，我就開始做作業(yè)�？墒怯捎谏险n沒有認(rèn)真聽講，結(jié)果作業(yè)有幾題做不到了。我想著明天去了學(xué)�？隙ㄓ腥藭�做，到時候要他們給我抄襲。于是沒有做那剩下的幾題。結(jié)果，第二天我來到學(xué)校的時候，發(fā)現(xiàn)大家很多人都做不到。原來大家都是想著做不到可以抄襲別人的。這個時候都不知道該怎么辦了。大家于是開始急了，大家茫然無措的時候。這個時候她站了出來，給大家一起講解了大家做不到的題目，使得大家都擺脫了困境。在那以后，每次同學(xué)們有做不到的題目，總是來問她，而她也總是孜孜不倦的給同學(xué)們講解著。

　　記得有一次，我上課之后發(fā)現(xiàn)我的筆記不見了，不知道怎么辦?她看見我急急忙忙的，就問我怎么回事?我告訴她，我的筆記不見了，不知道怎么辦?過幾天就要考試了，沒有了筆記我怎么復(fù)習(xí)功課呢?恐怕考試又要不及格了，這個時候她對我說�！拔野盐业墓P記本借給你吧!我可以看書復(fù)習(xí)的�！庇谑牵�她把她的筆記借給我了�；氐郊抑�后，我發(fā)現(xiàn)她的筆記，比我的筆記做的詳細(xì)多了，通過她的筆記，我理解了很多以前都不懂得知識。結(jié)果通過這幾天的復(fù)習(xí)，我考試的時候考到了平時都沒有考到的好成績。真是感謝她的筆記本。

　　很多時候，她總是默默地幫助著我們，通過她的幫助我們總能取得進(jìn)步。而且進(jìn)步起來總是非常迅速。

　　所以這就是我的同桌，我們?nèi)�班最敬重的班長，我為有這樣的同桌而自豪。

　　高中的我作文 篇25

　　你知道嗎，我們祁縣可是個國家文化歷史名城呢!這里的喬家大院、渠家大院、晉商古街遠(yuǎn)近聞名。俗話說得好：“皇家看故宮，民宅看喬家�！痹陔娨晞　秵碳掖笤骸分心阋欢ㄒ娮R過喬家大院的雄姿吧!可百聞不如一見，置身其間，你更能感受到喬家大院的風(fēng)采。

　　馳名中外的四祖寺、五祖寺就在我們的家鄉(xiāng)。哪里是中外游客都喜歡旅游避暑的好地方。每年都有成群接隊的日本游客來參觀旅游，因為日本的六祖寺就是從我們這里傳過去的。

　　我家鄉(xiāng)的人們都十分愛十分勤勞。他們?nèi)粘龆�作，日落而歸，天亮了就在農(nóng)田里辛辛苦苦地干活。晚上，人們都在家里看電視或幾個人談?wù)剣�家大事和自己在繁忙的日字里的零碎小事�?/p>

　　告訴你一個秘密，這里的`人樸實善良，熱情好客。不管你是來自天南地北，她(他)都會像親人一樣等待你。

　　我建議大家去海洋館看看，那兒有海豹頂球、大海龜以及五顏六色的熱帶魚。當(dāng)然，迎澤公園還有許多有趣的去處：科技城啦、迎澤湖啦、牡丹園啦，當(dāng)然最刺激的要數(shù)“激流勇進(jìn)”的游戲，坐在飛車上從水中穿過，那種感覺是非常爽的。如果要說吃，當(dāng)然要到“七十二行”了，那里很有特色，象古代的集市，有胸前挎?zhèn)�小木箱吆喝賣香煙的，有推一個獨輪車叫嚷賣燒酒的，還有提個大茶壺當(dāng)眾表演倒茶絕活的，別提有多熱鬧了!這里的菜燒的特別好吃，拉面、壇子肉、紅燒茄子等都讓人垂涎欲滴。如果你們在市里玩膩了，還可以到郊區(qū)去走一走，坐公交車不到兩小時就到“晉祠”了，這里可有近三千年的歷史了啊，環(huán)境優(yōu)雅、古色古香，在這里大家不僅能聽到“桐葉封弟”和“水母娘娘”的故事，還可以摸摸石頭小和尚的光頭呢。要是天氣炎熱，也可以掬把清泉洗臉，舒服極了。怎么樣，我的家鄉(xiāng)就是這么美麗，歡迎大家來做客啊!

　　你們聽了我的介紹，想不想來我的家鄉(xiāng)玩玩呢?我們熱情的祁縣人會張開雙臂歡迎你，保證讓你乘興而來，滿意而歸的

　　高中的我作文 篇26

　　高中生的課余時間只有短短的十分鐘，況且老師的“課余補習(xí)”、課外作業(yè)的安排、上廁所時要排長長的隊伍……占據(jù)了大半時間，有時甚至我明明剛聽著下課鈴響起，上課鈴聲就緊追其來！不得不說，高三的學(xué)習(xí)生活還真是蠻有壓力的。所以下課時間能否充分利用得好很大程度上影響你今天是否過得好！

　　我是個懶蟲。在課間休息時，身邊的同學(xué)都是在緊張地預(yù)習(xí)下一節(jié)課的課時內(nèi)容，而我，因為靠窗坐的緣故，很習(xí)慣性地趴在窗臺上，去窺視窗外的一片綠意。

　　雨后的葉子猶顯翠綠，那一大片的綠更讓人心曠神怡，土壤沐浴后散發(fā)著獨特的幽香，伴著林子里傳來的靈動的鳥兒音，讓我壓抑在心頭上的煩惱一下子消散得不少，學(xué)校里西南的這一角還真是個好地方。然而再好的地方也會有那么一點兒瑕疵，那就是每到刮風(fēng)打雷的日子，都會讓我驚到骨子里。為什么會這樣說？原因無它，就是離大自然近了點！似乎只要我慷慨地伸出臂膀，就能與雷公公來個親密的擁抱！同桌說我是閃到腦子了才會有這種想法，可是我還是挺喜歡這種天馬行空式的幻想的，起碼能讓我在如此壓抑的環(huán)境中活得快活點。

　　在課余的十分鐘里，我還喜歡去勘探在林子間那快活穿梭的各種不知名的鳥兒，看著它們快活的樣子，我似乎也蠢蠢欲動地想要加入它們當(dāng)中了�！班坂停　币驗檠矍暗�'某只笨鳥為求佳鳥一笑時傻傻的舉動，我忍俊不禁。忽然腦袋瓜里閃過卞之琳的一詩句“你在橋上看風(fēng)景看風(fēng)景的人在橋上看你明月裝飾你的窗子你裝飾了別人的夢”，也許那快活的鳥兒怎地也不會想到，它的背后正有一雙羨慕、幽怨著的眼睛在盯著它呢……

　　我的課余生活在你們看來也許單調(diào)得乏味，但比起身旁匍匐在書山腳下的同學(xué)們來說，我卻又慶幸能夠在窗簾掖起一腳時去窺視窗外的蓬勃的一片綠意。所以我還是幸運的，能有這么一個好地方讓我在課余間“游覽”。而這個獨特的課余生活，不得不說帶給我的是無盡的樂趣，而我似乎也學(xué)得越來越快活了！

　　高中的我作文 篇27

　　他今年四十歲左右，長得非�！皫洑狻保�剪著一個像“飛機場”一樣平的平頭，高大的個子，簡直能和天下第一美男子比美了!但美中不足的是這位帥哥有一個超大的啤酒肚。別看他長得這個樣子，可我還是非常喜歡和熱愛他，因為他和善樂觀，那張能說會道的嘴里還從沒說出過“生氣”、“傷心”的字眼兒;那副常常帶著笑意的臉上還從沒出現(xiàn)過“烏云”。

　　一次，他開著他那輛非�？岬哪ν熊囋隈R路上疾速駕駛。他坐在上面，心里甜絲絲的想：“哇塞，好爽啊!”正當(dāng)他得意之時，那輛摩托車撞在了一塊大石頭跟前。他傻眼了，緊急剎車，可是晚了，車子已經(jīng)壓到了石頭上，他從車上摔了下來。路人將他送進(jìn)了醫(yī)院

　　他傷得并不是很重，但也非得住院醫(yī)治不可。他躺在病床上，還笑嘻嘻的說：“沒事兒，只是擦破點皮，你們不知道，那感覺真是好!”大家看看他那綁著繃帶的手腳，搖搖頭嘆嘆氣，拿他沒辦法。

　　唉，他就是這樣的樂觀，樂觀得讓人不可思議。

　　在上班的時候，他總是有一套自己的工作方針：微笑甜一點，脾氣少一點，關(guān)懷多一點。所以他工作開開心心，順順利利，同事們都很喜歡和他交往，個個都說他是個“樂天派”。他這套“葵花寶典”不但用在工作上，平時的生活中也運用了不少。每次都主動和被人

　　打招呼，不管是認(rèn)識他的還是不認(rèn)識他的'人，都有同一種感受：他很樂觀，每天都那么快樂。

　　前年，他那輛摩托車被人偷了，開始他覺得心里酸酸的，畢竟那輛摩托車跟自己好些年了�？墒�，他轉(zhuǎn)念一想：不就一輛摩托車嗎，今年工作加把勁，再買一輛新的。正所謂：舊的不去新的不來嘛。就這樣，他又重新恢復(fù)到了和往常一樣。

　　他的樂觀給他帶來了快樂，他樂觀給他帶來了希望，他的樂觀給他帶來了成功，他的樂觀給他帶來了

　　朋友們，讀到這里你一定想知道他是誰吧?他就是我的父親，是一位性格樂觀的人。

　　高中的我作文 篇28

　　每一個人，自從出生便擁有設(shè)計自己人生的至高權(quán)利，所以每一個人的人生路都各不相同，有的是平坦大道，有的卻是崎嶇小路，因此，只有我們自己才能體會到自己人生的“酸甜苦辣”，為自己的人生作一次主!

　　當(dāng)我細(xì)細(xì)品味報紙時，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了這么一篇文章——《設(shè)計人生》，我并不去注意它，接著看著報紙

　　。直到現(xiàn)在，我才徹底發(fā)現(xiàn)這片文章的字里行間體現(xiàn)出的大意。正如其名，作者是在本文中向大家傾述自己的人生計劃，作者在為大家介紹自己的`偉大理想。我讀后，深受啟發(fā)，心理暗自在想：“是啊，每個人的確都應(yīng)該好好地設(shè)計自己的人生�！碑吘梗�人生只有一次，短暫的一次，

　　如果不好好地在人生的海洋上迎著風(fēng)浪，勇往直前，努力拼搏，而是一味的受命運的擺布，在人生的大海上漫無目的地漂流，

　　那這一生沒有絲毫的意義，枉費了上帝給你的贖罪的機會。這個世界是美麗的，是值得我們眷戀的，但歲月不饒人，沒有什么可以使你長生不老的，因此，在我們這短暫的幾十個年頭里，

　　我們應(yīng)該好好珍惜，努力刻苦學(xué)習(xí)，創(chuàng)出一番屬于自己的天地來。否則，這些所謂的人生是毫無意義的，更是失敗的。學(xué)習(xí)，需要計劃;人生，更需要一份合理的計劃。好好安排自己的人生，樹立好自己的目標(biāo)，有乘風(fēng)破浪的壯志，這才是每個人應(yīng)有的，是每個人應(yīng)該實現(xiàn)的。

　　我自然也有自己的目標(biāo)，雖然我現(xiàn)在才是一個小學(xué)六年級的毛孩子，但我相信，我會在我的人生藍(lán)圖上添上美麗的顏色，

　　我會為我自己的人生做一回主。我還小，談不上什么雄心壯志，但我會一步一個腳印，好好打好基礎(chǔ)，先在我的小學(xué)學(xué)習(xí)中劃上一個圓滿的句號!作文

　　人生是短暫而寶貴的，因此我奉勸那些無所事事的逍遙人們，抓緊時間，現(xiàn)在還來得及，不要等到“老大徒傷悲”時才來后悔，那可太晚了呀!

　　高中的我作文 篇29

　　不知道自己是何時與夜結(jié)下不解之緣的。昨天晚上聽廣播是與夜有關(guān)的話題，于是，在這個夜晚里，又引發(fā)了我的思考。

　　有人說，喜歡在夜深人靜時凝望星空的孩子內(nèi)心是孤獨的，也許吧。我不否認(rèn)自己曾有過無數(shù)次孤單、甚至是寂寞的感覺，包括現(xiàn)在也經(jīng)常會這樣，但我喜歡黑夜是因為當(dāng)我被黑夜籠罩時會有種被保護的感覺，孤單感在被朋友偶爾忽略時會特別強烈，也許與我性格敏感有關(guān)吧。我白天不喜歡出去，相反喜歡晚上那個出去，媽媽問：“你那么怕見人嗎？”偶爾也會感嘆說：“真是不如小時候那大大咧咧的性格呀！”我也曾問媽媽為什么我如此喜歡黑夜呢？媽媽毫不留情的.八個大字脫口而出：“那是你心里太陰暗！”我只能無奈的笑，我不知道，我只知道：夜，它是我的好朋友，它與我的“日記弟弟”（我的私人日記本，為不顯的那么死寂，我稱它為老弟）一樣是我最忠實的朋友，因為它不會出賣我。

　　我的腦子會在夜里變得清晰，判斷是非的正確率也會隨之提高，只有在這里它不會讓我迷失自己，會讓我看清自己看到真實的自己，觸摸到心底最深處那真實的情感，它陪伴我一起治療我白天所受到的傷害，傷口愈合后，它放我在又一個嶄新的一天里繼續(xù)生活，如果我想自己靜一靜，我可以在它的保護下安心思考或小憩，就像朱自清《荷塘月色》中寫的一樣：“什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個自由的人。白天里一定要做的事，一定要說的話，現(xiàn)在都可以不理，這是獨處的妙處······”。就是這么的安逸。夜晚，它不會強迫我去做不想做的事，它帶給我的意境就好像是一個世外桃源一樣。它從不失約，到點必到。

　　我知道，生活中還會有人與我一樣的喜歡夜晚，也許是因有了孤單感而喜歡，也許是因寂寞感而喜歡上了夜的凄涼味道，或許是因受傷了···但不管怎樣，這些都不重要，因為喜歡就是喜歡，單純的喜歡，不需要什么理由，重要的是自己喜歡的這樣一種感覺，而對我來說這感覺就是最真實的感覺

　　高中的我作文 篇30

　　睡了，于是，你坐著那列遠(yuǎn)來的火車，在我的夢里緩緩靠站，下車，相視一笑，卻忘了眼角那滴淚，醒來，它隨著隆隆的火車聲緩緩消失，你說過了那個六月，一切都會好的，一切都會有的，我們曾在榕樹下幻想那充滿陽光的大學(xué)。

　　小時候，第一次從電視上知道了“清華大學(xué)”這個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�字，便用稚嫩的聲音對媽媽說：“我要上清華”，殊不知，當(dāng)時用了一個多么奢侈的.字眼。但是，隨著閱歷的增長，我才發(fā)現(xiàn)上清華也許是一個美麗的夢，我知道了牛津，劍橋……我發(fā)現(xiàn)這個世界是多么的廣闊，小小的世界一下子變大了，也終究與現(xiàn)實接軌。

　　原來清華并不是唯一，我也不是那個絕對。

　　后來，我夢里的大學(xué)不像清華、北大那樣遙不可及，當(dāng)然也不是靠砸錢的不入流的大學(xué)，它是讓我喜歡，適合我并且美好的地方，像冷暖人生里溫柔的鎧甲。

　　明亮到刺眼的陽光，我們總是笑容滿面或者疲憊不堪地穿行在我們長滿高大香樟的學(xué)校里，有時大段大段地講話，有時候卻難過得什么都不說，在小賣部里掏出錢包買可樂，然后從旁邊的一條小路散步去操場，一起吃飯，在學(xué)校門口的小攤上買一杯西瓜冰，晃晃悠悠地進(jìn)學(xué)校，坐在湖邊吹風(fēng)，在圖書館里看許多的書，打發(fā)更多的時光，偶爾有人停下來，對我們微笑，燦若桃花。

　　大學(xué)的夢想，早已在心中發(fā)了芽，時間滴答流過，努力的點滴積累，都將書寫成我的青春。無論是轉(zhuǎn)瞬即逝還是永恒的存在，也不管未來的艱辛與坎坷，不在乎夢想的可行性與實現(xiàn)的幾率，我都應(yīng)該去嘗試、去努力、去體會、去經(jīng)歷、去收獲。

　　“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天，有大大的夢想……”總有一天我會和我的大學(xué)夢相會，我從春天等到冬天，又從冬天等到春天，我一點一滴地積儲著力量，預(yù)備在花開的季節(jié)，綻放芬芳。

　　高中的我作文 篇31

　　理想，一個五彩繽紛的夢，一個色彩斑斕的夢想藍(lán)圖，一個追尋美好未來的宏偉愿望。

　　半年后，我如愿踏上工作之路，為著生活而生活著。如今，我已是一名合格的幼兒老師，正在努力的培育著祖國的小花朵，在這里的每一天，我都會很快樂，面對孩子們一張張?zhí)煺娑�純潔的笑臉，我都會從心底發(fā)出會心的笑，同樣，孩子們的夢也就是從今天起程，從今天綻放夢想……

　　早晨，我在教室安靜地等待著孩子們的到來，我環(huán)顧四周，在這個教室里，每一位孩子都是一位充滿夢幻的天使，在這個有限度的教室里，坐著些充滿夢想的幼兒，這些幼兒，這是屬于他們自己獨一無二的夢想也將會在這里起程。上課鈴聲響了，孩子們也都整齊而安靜的坐好了。“小手背起來……”就這樣進(jìn)入了我的教學(xué)，在這充滿童趣而又有教育意義的課堂里，小朋友們都在積極的學(xué)習(xí)著，也拿出他們的彩色蠟筆，在想象的基礎(chǔ)上畫出自己的那一片天空，看著孩子們一張張的畫冊，我的內(nèi)心無比激動與高興。翻閱孩子們的成長歷程，感覺自己也仿似跟著他們的腳步一起回到了童年時代。在孩子們的畫冊中，我看到了這些孩子們對美好生活的向往與喜愛……

　　中午，孩子們已進(jìn)入午餐時間了，這便是我一天最忙碌的時刻了，孩子們的安全就餐安全與愉快心情始終就是我做好的基礎(chǔ)之一，再看到孩子們以禮相待的每一位小朋友時，我非常高興，我想，這就是我以身作則后的'成功吧。我深知，自己做的每一個動作與每一句話都在直接的影響著孩子們的言談舉止，所以我作為一名老師，更加的注意形象，更加的以身作則。

　　傍晚，看著孩子們都離開了幼兒園，我也與家長談?wù)摿撕⒆觽兊囊恍┝?xí)慣等事情后，我的內(nèi)心有一絲的輕松，看著孩子們的成長我也從中感受到了自己工作的成功感。

　　這就是我一天的生活教學(xué)記錄。我想，這也就是我理想實現(xiàn)的那一刻。那一刻，感受到的成功與喜悅！

　　高中的我作文 篇32

　　每個人都有一個美好的愿望，一個有意義的理想，我也有，我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。

　　“醫(yī)生”這是一種服務(wù)業(yè)，每天都要就屬不同的病人，可能自己也會被染上某種病，但這是你的義務(wù)，既然你已經(jīng)選擇了這個職業(yè)，那你就要服務(wù)到底。理想是一種不可缺少的東西，因為你如果沒有了理想就等于沒有了奮斗目標(biāo)，你的人生就沒有了希望，你就找不到生活的方向，我覺得自己才剛剛長大，回想起以前那些零零碎碎的`記憶，我發(fā)現(xiàn)以前的自己竟然這么不懂事，我好像是從來都不回去在乎爸媽的感受，我老是問自己我欠父母的太多了，我是不是應(yīng)該再來一次，讓自己不能像是以前一樣了！

　　我想當(dāng)一次“醫(yī)生”去治好父母這十四年來的“心病”，我難道不能懂事點在懂事點嗎？我只知道這可能也是在實現(xiàn)自己理想途中必須要經(jīng)困難吧！我的理想不會很快實現(xiàn)，但我相信中就會有那么一天，我一定會實現(xiàn)的，我知道我還只是走進(jìn)人生的開端，去走向未來的那條路。我想起了幾句歌詞：每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同，能夠與你分享，無論失敗成功都會感動，愛因為在心中，平凡而不平庸世界就像是迷宮，卻又讓我們此刻相逢ourhome。對�。∶總�人都有一個理想，雖然是大家不相同的，但是能與你們分享，無論是失敗還是成功都會很感動，你們對我的愛都在心中，雖然平凡但不平庸，世界就像是一個大迷宮，但還是讓我們在此時此刻相逢結(jié)識在我們的家。

　　只要有理想才會有方向，有了方向才會有奮斗的精神，才知道自己是為了什么菜做的事情，一個年輕人，如果三年的時間里沒有任何想法他這一生就基本這個樣子，沒有多大改變了，“小勝憑智，大勝靠德�！蔽疑踔脸晒Φ拿卦E，堅持不懈，終會成功。

　　醫(yī)生，為人吃去圣體上的不舒服，去為人們服務(wù)奉獻(xiàn)！

　　高中的我作文 篇33

　　在我上外語課的教學(xué)樓下，有一位賣烤冷面的阿姨，每周上外語課時，我都會見到她。

　　阿姨的皮膚黝黑，穿了一件紅色的圍裙，圍裙上沾滿油污，陽光一晃，油污發(fā)出“奪目”的光亮，我猜這圍裙，應(yīng)該從沒洗過。她嗓門特大，每次路過就聽“放不放辣椒？加腸加蛋？”旁邊的大喇叭都沒有阿姨的嗓門大。有一次，我需要早點走，出來等爸爸來接，這時同學(xué)們還都沒下課，賣烤冷面攤自然是冷清的，阿姨也沒閑著，美滋滋地數(shù)著錢，真是個財迷！

　　上個星期六，媽媽給了我10塊錢讓我買點吃的再去上課。我拿著10塊錢盤算著，可以買份烤冷面，剩下5塊錢再買一支筆，要知道，英語班同桌的'小熊筆我已“垂涎”已久了。

　　“阿姨，一份烤冷面，加蛋，不要辣！稍快些，上課要遲到啦！”阿姨真是眼疾手快，單手打蛋，刷刷翻翻，一眨眼的功夫，烤冷面遞到了我手上。我把錢往阿姨手里一塞，飛似地跑了。

　　跑到五樓，我已氣喘吁吁，趕忙扒幾口烤冷面，這時，鈴聲響起，同桌拿出了她的小熊筆。小熊筆？我一會兒也要買這支小熊筆！我心里一驚，糟了，我給了阿姨10元錢就跑了，阿姨沒找我錢！怎么辦？現(xiàn)在下去要？不可能了，已經(jīng)上課了，英語老師不可能讓我下樓。下課再去，那還來得及嗎？那個阿姨那么愛錢，白白得了五塊錢，她會還我？哎……我為什么這么大意？哎？那有攝像頭嗎？能不能清楚地拍攝到我給了阿姨10塊錢呢？要不，我讓我爸爸跟她理論，她可能會怕大人吧……我的腦子里各種各樣的問題接二連三地竄出來，這一節(jié)課，我渾渾噩噩地想著那五塊錢的事兒，老師講的課我都沒聽進(jìn)去。下課鈴聲一響，我鼓足了勇氣，要去找阿姨“打一架”，要錢！

　　我沖出教學(xué)樓，站到阿姨面前，剛要張嘴，阿姨一把把我拉過去，說：“你這孩子，真是忘性大，我還沒找你錢呢！”我拿著五塊錢，心里默默地對阿姨說：“謝謝！”

　　這件事教育了我，人和人之間，最難得也最重要的情感，叫信任。

　　高中的我作文 篇34

　　我喜歡做夢。我做夢的原因是因為我錯過了。

　　夢里，是溫暖的陽光；夢外，是冷雨霜。在夢里，我擁有我想要的一切，我想看到的一切都是美好的；夢外，是我疲憊的身體和失落的心。我害怕在夢里醒來，因為醒來的間隙會戳破夢的美好；一覺醒來就害怕做夢，因為刺眼的夢會讓現(xiàn)實越來越黑暗。

　　一直以為做夢可以逃避現(xiàn)實，但是“逃避現(xiàn)實”本身就是一個矛盾。人之于現(xiàn)實，猶如月亮之于夜空。不能分開，但可以點亮。

　　人們常說，只有自己最清楚自己在做什么。但是在夢里，你往往不明白自己在做什么，因為一切來得太容易，你沒有目標(biāo)。如果一個人沒有目標(biāo)，他就真的迷失了。

　　我漸漸發(fā)現(xiàn)夢并沒有那么美好。我不能再這樣沉溺于幻想了。夢想不應(yīng)該是我逃避現(xiàn)實的工具，而應(yīng)該是我努力的動力。

　　當(dāng)夢只停留在暫時的內(nèi)心滿足時，就是一廂情愿，妄想；當(dāng)夢上升到人類的精神力量時，就變成了夢。

　　夢想的力量不可低估。夢想就像微風(fēng)，可以吹散現(xiàn)實的迷霧。夢想像一座燈塔，可以驅(qū)走現(xiàn)實的黑暗。

　　我確實有一個夢想。它源于我的夢想。當(dāng)我把夢想提升為夢想，并愿意為之奮斗的時候，它已經(jīng)褪去了浮躁的外衣，被現(xiàn)實所修正。它不再是一個愚蠢的妄想，而是一個有計劃的目標(biāo)。

　　我不再像以前那樣每天“回顧”我的夢想，因為我已經(jīng)把我的夢想深深地植入了我的內(nèi)心。當(dāng)我遭受挫折和自我否定的`時候，我的夢想會用未來的美好讓我振作起來，讓我知道夢想不是隨便就能實現(xiàn)的，而是要一個又一個的跨越。

　　前幾天一個朋友突然對我說，其實你笑起來挺好看的。是的，我曾經(jīng)笑得太少，缺乏花季應(yīng)有的活力；現(xiàn)在，我開始客觀地認(rèn)識自己，認(rèn)清自己的位置。不要太執(zhí)著于現(xiàn)實，因為路可能是曲折的，但未來永遠(yuǎn)是光明的。只要你一步一步走向夢想，你就會看到曙光。

　　是的，一切都會明了，因為我手中有夢想可能會實現(xiàn)的火炬。

　　高中的我作文 篇35

　　《狼王夢》年，一只母狼子蘭冒著生命危險在鹿場偷走了小鹿崽，以實現(xiàn)她丈夫的愿望。在生死邊緣，子蘭無所畏懼，鍥而不舍，終于生下五只狼崽�？上ё詈笠粋�“離開”了世界，剩下四個分別叫黑仔、藍(lán)魂、雙發(fā)、梅梅。但不幸的是，梅梅是一只母狼。于是子蘭開始完成她丈夫的遺產(chǎn)，把這個黑人男孩培養(yǎng)成狼王。不幸的是，這個黑人男孩被金鷹殺死了，但是子蘭并沒有放棄，重新培養(yǎng)了藍(lán)色靈魂成為狼王。不幸的是，上帝總是不憐憫這只為丈夫的遺產(chǎn)獻(xiàn)出生命的母狼。藍(lán)魂是在一次“狩獵”中被殺死的，母狼忍痛割愛，親手殺死了藍(lán)魂。這樣，子蘭又準(zhǔn)備把雙毛重新培養(yǎng)成狼王了�？上У氖牵�雙毛從小就充滿了自卑和懦弱。然而，子蘭不遺余力地重塑了這種雙重身份。當(dāng)“狼王夢”即將實現(xiàn)時，由于自卑或“左”的原因，雙毛又復(fù)發(fā)了，子蘭傷心至極。但是子蘭仍然不愿意。最后，為了保存黑桑血統(tǒng)，子蘭獻(xiàn)出生命讓梅梅生下一只黑桑血統(tǒng)的狼崽，并繼續(xù)幫助她完成“狼王夢”。

　　夢想是人追求的，但不能為了實現(xiàn)夢想而太過失戀。

　　人有夢想是好的，但是過分追求夢想會讓人失去一些寶貴的東西。從《狼王夢》開始，我感受到了和黑桑之間真摯的愛，但是卻因為對黑桑的愛而無法追尋自己的夢想。讓自己失去更多的愛，甚至自己的生命。

　　每個人都有一個夢想，這是人們生活的一部分。追求夢想固然好，但不去關(guān)注別人的感受和生活，就無法追求夢想。有時候夢想可以把朋友變成敵人；把貓變成豺狼；它能讓人即使在人群中也感到孤立；雖然微笑，但有許多隱藏的`箭頭。但這并不意味著夢就是黑洞，不可抗拒。因此，我們不應(yīng)該把自己的心與一個充滿夢想的島嶼隔離開來，而應(yīng)該在新靈魂的花園中綻放。

　　朋友們，不要讓夢想蒙蔽了雙眼，不要讓痛苦填滿了心靈，更不要忘記帶上那張可以幫你一路走來的精美名片——。

　　高中的我作文 篇36

　　白板蒼蒼，書堆為墻。所謂伊人，在我前方。

　　——題記.改《蒹葭》

　　你總是帶著恬靜的微笑，安靜地坐在前面。斜看你的背影，有一種說不出的魅力，卻隔著陌生的距離。

　　你坐在前面，我坐在后面，每天上課的不經(jīng)意間，也總是“偶然”地看了你一眼。

　　很專注，很認(rèn)真，很迷人。

　　你的樣子告訴我，我該聽講了——像你一樣。

　　所有的一切都無法打攪你，都無法左右你。喧囂的世界，而你，依然平靜，當(dāng)他人為外界輕易的吸引時，而你，依然專注如一。

　　清美如謫仙，一笑展嬌顏。

　　你喜歡笑，喜歡淺淡的、適度的笑。就算遇見值得你大笑的事，你會不經(jīng)意地掩面，讓人感到優(yōu)雅。

　　我坐在最后，你坐在最前，在這八排人的間隔里，充滿的是我無窮的思戀。一堆堆書組成的.一道道長墻，卻也沒能阻止我真愛的眼神，那個好姑娘——你，在我的前方。

　　你的成績比我好，它也像一堵墻，阻隔著我們。為了靠近你，我只好用力地助跑，然后一躍而起越過它。這個過程很累，也很困難。然而我做到了，有一只無形的手幫我越過了這個距離。我很高興，每次考試前，看見你的座位在我前方，細(xì)數(shù)之間的人數(shù)，我明白了差距。

　　它并不大，我可以越過。我成功了，現(xiàn)在，我才有勇氣，去愛。

　　看見你那明亮的眸子，里面寫滿了善良；你并不清亮的聲音中，蘊含的是溫柔；你曾戴過的藍(lán)色蝴蝶結(jié)發(fā)箍，起舞的是夢想；你堅韌不拔的性格中，詮釋的是希望。

　　我們都向往明天，都愿意在燦爛的陽光下歌唱。我愿意陪你走過之前的黑暗，一起等候之后的黎明。

　　你愿意嗎？

　　我們有距離，這挺好，距離產(chǎn)生美。或許這八排人的距離，就是屬于你與我之間的距離——這世上最遙遠(yuǎn)的距離。

　　《詩經(jīng)》有云：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！�

　　我云：“白板蒼蒼，書堆為墻。所謂伊人，在我前方。”

　　等你，你的眸子，你的聲音，你的背影。

　　和你那不變的笑意。

　　高中的我作文 篇37

　　在第一次邁入高中的大門時，我曾想：一旦踏入這里的大門，也許這里就會像那不見天日的墳?zāi)挂粯�，把我一切的光芒，自信和驕傲埋沒，但是我卻必須做好足夠的準(zhǔn)備，迎接一切我不想面對的……

　　中考讓我與自己理想的高中失之交臂，在現(xiàn)在的高中里，我知道既來之，則安之道理，我也知道我必須要付出比別人的汗水才能超過別人，就像我們是在兩條不同的起跑線去賽跑，而我早知自己輸在了起跑線，卻不甘與就此認(rèn)輸一樣！

　　每一天我過的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，就好象自己是一只陀螺，永不休止的'在題海中旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的自己傷痕累累后，卻又是在無盡的迷茫和孤獨中徘徊……我開始厭倦我的高中，我的高中生活……這是枯燥的，乏味的……

　　渾渾噩噩的度過幾個星期之后，我明白我必須拯救自己，不能讓自己成為一個生活的傀儡，我告訴自己，不論都辛苦，都要堅持，我相信上天是公平的，他會在我的生命中打開一扇窗戶……我也相信“世界上只要有一個做到了，就表示有可能”這一句話，我不會再懼怕在我的高中里，在被荊棘長滿的小道上摸索的過程中被劃傷；在灑滿碎玻璃的未來之路上前行的過程中被割傷……

　　我明白，在我的高中里沒有人會詢問我過往是如何的輝煌，沒有人會理會我在之前曾讓多少人期待，他們都是新的，我在新的戰(zhàn)場里的新的敵人，即使我知道我的敵人不只是他們！當(dāng)我的精神，我的思想向前邁了一步之后，我忽然豁然開朗，好像我觸及到了那五彩的云霞，倘佯在那廣袤無垠的湛藍(lán)的天空，貪婪的享受那溫柔的陽光的沐浴……

　　生命的車輪在向前滾動著，車輪只有在經(jīng)歷過一次次波折后，才能滾的更加成熟，所以我的高中也許也會在我那無盡的努力和期望中變得別樣的清新明朗和絢爛多彩吧……

　　我期待著我的高中……期待著。

　　高中的我作文 篇38

　　十四歲，正是美好而又敏感的年紀(jì)，我仿佛一夜之間改變了假小子的性格。以前總有人說我是假小子，每次我都笑著說：“沒關(guān)系，做個假小子，挺好！”露出一副滿不在乎的表情。14歲了，在香樟的清香中，眼神莫名地溫柔、細(xì)致了起來，開始在乎以前不曾注意的美好時光。

　　媽媽在的時候總是說：“如果我不在了，看你這個小淘氣怎么辦？”我卻總是扮著一副鬼臉，淘氣地向媽媽吐出小舌頭，笑著說：“我才不在乎呢！再說，你又不去哪兒，怎么可能會不在呢？”媽媽總會捏捏我的小鼻子，笑著說：“你呀……”

　　一天早晨，得知媽媽病逝的消息，我從學(xué)校瘋跑回家，撲倒在媽媽床前，大聲呼喊著：“媽媽！……”任憑我怎么呼喚，她再也沒醒來。

　　從此，每當(dāng)在村中走動，我就會聽到有人說：“看，這個孩子沒了媽媽，好可憐��！”那時，我眼里就會有一股熱淚忍不住奪眶而出。我跑到?jīng)]人的地方，大聲喊著：“媽媽，你為什么要走啊？其實我在乎，我在乎那些人的話，更在乎你的話！”我癱倒在地，平時假裝的堅強消失得無影無蹤，取而代之的是滿滿的脆弱，任憑淚水在臉上流淌。而回蕩在我耳邊的卻是一遍遍：“不在乎�！边@聲音就像一把利劍，將我本已受傷的心刺得千瘡百孔。我抱著頭，一遍遍地尖叫著“不”。

　　無意間，我發(fā)現(xiàn)了一群正在努力搬運糧食的螞蟻，我慢慢將手垂下，停止了尖叫，仔細(xì)地觀察著，開始在乎它們的生活。在草叢中，我跨過它們忙碌的隊伍，用樹枝畫出它們搬運的道路。不再用腳踢散它們的秩序，開始在乎每一只螞蟻平凡而卑微的`愿望。

　　坐在樹下，認(rèn)真觀察著我以前從未在乎的螞蟻、小樹。因為開始在乎，這些生命在我的生命中散發(fā)著鉆石般的光輝。張開五指，陽光從指縫中絲絲縷縷地灑下來，在肩頭綻開透明的花，越發(fā)芬香。

　　十四歲，我開始在乎這些微小的生命，也學(xué)會珍愛生命，珍惜生活中的一切美好事物！

　　高中的我作文 篇39

　　我喜歡黃昏�！跋﹃枱o限好，只是近黃昏。”古人的見解已成為一種過去。黃昏雖僅是歷史長河中的一瞬間，但它在這小插曲中一躍，留給人們永恒的纏綿。倏忽間，摩天大廈閃著耀斑，向人們展示它的閃光點；活潑的海鷗在偉岸的浪漫的海上尋夢，構(gòu)畫著日落的輝煌；遼闊的大地也被黃昏勾劃出一條夢幻的迷茫的人生道路，饋贈畫卷中一對對目光的思考與向往。是誰？是誰給了大地這般美麗？我喜歡她——黃昏。

　　我喜歡雨。汪國真曾對雨有過這般贊美：“雨有一種神奇：它能彌漫成一種情調(diào)，浸潤成一種氛圍，鐫刻成一種記憶�！笔堑�，當(dāng)浪涌的塵埃隨雨而逝，人在柔和的雨中散步，品嘗著浪漫的色彩，孤寂的基調(diào)。余韻綿長的風(fēng)姿打破生活的平靜，改變昨日的凄涼與迷茫，正指引著我們走向挑戰(zhàn)命運之路。年輕的心在激跳，在浪蕩，在回憶，在幻想，在漂泊，在等待。

　　我喜歡海。隨著巨浪朝我飛躍過來，心中的愁像被清洗一空，難得的微笑祼露在了臉上。海很活潑。當(dāng)我的生命充滿孤獨，它給我陽光雨露；當(dāng)我的夢想破碎，它給我溫暖安慰；當(dāng)我站在生命線上徘徊，它給我無盡的勇氣。�。∥业闹�心好友。

　　我喜歡——

　　我喜歡生活。是她這位母親給了我們?nèi)f物。

　　我喜歡我的心。是他在萬物中給我靈感，讓生活中的點滴裸露平凡的可貴。青春圓舞曲還在運行，用心感悟生活，陪伴你的將是雨，是日出，是年輕的夢。

　　生活其實并不精彩，精彩的是你的`心。有了心的飛翔，一陣風(fēng)可以喚醒一個季節(jié)：有了心的跳動，一棵牙可以振奮一灘荒原；

　　有了心的叛逆，一點希望可以燃燒一片藍(lán)天；有了心的色彩，一葉一枝可以創(chuàng)造一方世界。只有讓生命在美麗的情結(jié)中前進(jìn)，明日才會瀟灑。用心品味生活，感悟生活，你將發(fā)現(xiàn)世間的美。讓蒼白的照片化為彩色，讓悲哀的枷鎖成為昨日的落葉，讓細(xì)心成為明日輝煌仕途的密碼。

　　縈繞生活吧！

　　高中的我作文 篇40

　　如果我是小溪，我不會因為前面奔騰的江水而失去自己的快樂；如果我是彩虹，我不會因為身后耀眼的驕陽而失去自己的美麗，

　　做我自己作文。如果我是木棉，我不會因為身邊橡樹而失去自己的堅貞。是的，相比之下我的確渺小，但我從不悲傷，因為我一直在奔跑，向著自己的目標(biāo)，不論別人比我多高大，我只做我自己。

　　狂風(fēng)肆虐，烏云密布。雨傾盆而下，一滴滴黃豆大小的的雨滴打在我臉上。電閃雷嗚，我卻從不畏懼，前面的路很遠(yuǎn)，在我前面的人會把我甩得更遠(yuǎn)，但我必須忍辱負(fù)重，努力向前。因為我懂得——司馬遷忍辱負(fù)重寫“成一家文言”的艱辛，蘇東坡遭受貶謫后“一蓑煙雨任平生”的坦然，海倫凱勒“假如給我三天光明”的心聲，海明威“人只能被打敗，卻不能被打倒的吶喊”。是的，縱然有的人走的比我好，那又怎樣，人生的路我自己走，只能做我自己，向目標(biāo)前進(jìn)。

　　風(fēng)和日麗時，我也從不停息，盡管綠野上綻放了各種美麗的`芳菲。它們像條五顏六色的花毯，盡管它們只帶給人們無限美的享受。但我知道，目標(biāo)近在咫尺，我也知道過了這美景，前面可能還是山重水復(fù)疑無路，但只要沒到達(dá)“柳暗花明又一村”，我就必須向前。因為我明白：霸王那“力拔山兮氣蓋頂”的神話在滅秦后即將稱帝的楚漢之爭破滅。關(guān)云長在力冠群雄的傲氣即將助蜀國守住天下時卻大意失荊州而身死異國。他們都是取得暫時成功時而失敗的，所以看到美好卻別忘記了以前或今后要面臨的苦難��！

　　他們都因失去了繼續(xù)奔跑的目標(biāo)才會功虧一簣。沒完成自己既定的人生目標(biāo)�；蛳蚯氨寂�，不管別人的目標(biāo)多遠(yuǎn)大，我只需找準(zhǔn)位置，做我自己，為自己而奔跑，在快成功時，仍然努力的奔跑。

　　終于，做到了，我找到了自己的目標(biāo)，我就像那匹被蒙上眼睛的賽馬，不被周圍環(huán)境左右，為自己奔跑做我自己。

　　高中的我作文 篇41

　　有位哲人說得好：如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽，那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而在于做一個最好的你。

　　這是對自我的一種關(guān)注與肯定。這不但是一個人的快樂之源，更是成功之源。它告訴我們，要做我們自己。

　　做我自己，是一種對自我的關(guān)注，要求我們肯定自己，欣賞自己，超越自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足。

　　肯定自己，就是要喊出“我能行”，這是一種自信的表現(xiàn)。有了自信，你會更加激情，也就更快樂。當(dāng)然，自信也是成功的'一半。我們不難看到，不管是商海大潮中的弄潮兒，或是叱咤風(fēng)云的人物，或是奧運會領(lǐng)獎臺上的健兒，他們的成功之花，都少不了自信的澆灌。

　　欣賞自己，就是要喊出“我真棒”，這是肯定自己后的進(jìn)一步表現(xiàn)，是你在取得一定成功后給你更大的動力�，F(xiàn)今時代，是一個多元化飛速發(fā)展的時代，這個時代給你更廣闊的天地去展現(xiàn)自己。你若想走向成功的舞臺，就得發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點，并把它發(fā)揚出去。這時你會發(fā)現(xiàn)，你原來也很優(yōu)秀，這樣你會更快樂更自信。想古時的諸葛亮能自比于管仲、樂毅，作為21世紀(jì)的有志青年，我們難道就不能喊出“眾人間，我獨領(lǐng)風(fēng)騷”的豪言壯語嗎？發(fā)現(xiàn)自己的不足，就是要喊出“我還差點兒”，這份虛心是不可少的�！肮胖�圣人，其出人也已遠(yuǎn)矣，尤其從師而問焉”。古人留下的虛心求教，取長補短的風(fēng)氣，我們不能丟，這是在肯定自己后的必要補充，能保證我們?nèi)〉贸煽兒�，在鮮花與贊美中，保持清醒的頭腦，不會迷失方向。人要有傲骨，更要虛心，保持一顆平常心，正視自己的成績，發(fā)現(xiàn)自己的不足，能讓你取得更大的進(jìn)步。

　　做我自己，是一種態(tài)度，更是一種美德。它讓你明白，自己很平凡，也很優(yōu)秀。朋友，鼓起勇氣，把自己當(dāng)作自己，你會發(fā)現(xiàn)，成功正在向你招手。

　　高中的我作文 篇42

　　今天語文課上老師讓我們在李密和嵇康中選一個作為目標(biāo)。我只能做我自己，因為我的才華不能與其相提并論，理論上、現(xiàn)實上我就是我。

　　面對選擇，我陷入深思，這不僅是一個簡單而又復(fù)雜的選擇，還會引出一系列焦灼的問題。從單一的語文思想來講，嵇康一味的個性主義，導(dǎo)致不了而終，直白而缺乏大丈夫能屈能伸的氣概；李密用他那智慧的頭腦，巧妙的寫作手段，委婉且達(dá)到目的，但同時也違背的忠君思想，從某種意義上是改變古往的作風(fēng)，但那性格卻是很危險的，因為出賣，背叛成了他的家常便飯�；氐秸Z文平臺上，其實我們并不是在選擇他們當(dāng)中的一個，而是在選擇我們的精神走向，因此不能單學(xué)某一個人而不知變通。取長補短，那將會造就不同于他們且超過他們二人的一個新生。

　　不妨再把他們拉進(jìn)我們生活的社會，在社會交往中，嵇康懂得欣賞自然而放開胸懷是一個特點，但率直、太坦誠卻讓他在別人的計算中毫無保留的置自己于不利地位，有時的逆反，不適應(yīng)他人，只唯我主義，往往拒別人與千里之外，更可悲的是，在違反社會“潛規(guī)則”的前提下受到相應(yīng)的傷害，而李密不同，他懂得委婉接受、拒絕，在不經(jīng)意之間收買人心，提倡社會的主流思想也融入社會，往往是做官的料。但他二主的思想是最危險的思想，或許昨天還是本公司的總裁，今天變成了別的公司的總經(jīng)理了。他能把自己比作犬馬以求一生，可想而知是多么可怕。

　　不同的時代注定不同的人物性格，李密和嵇康只能生活在他們的歷史舞臺上，而后人不應(yīng)該一味的`追求某一個人，他們的優(yōu)異品質(zhì)、高尚才華值得借鑒，通過歷史的滾輪回到那時品味他們的好與壞已是不可能。也只能用我們?nèi)招略庐惖纳鐣�目光去看待不尋常的歷史人物，才能稍作古范，遺留至今。

　　如果真的要從他們之間尋找一個，那么，我寧愿選擇他們所生活的那個年代，那個不同于現(xiàn)在的社會。

　　高中的我作文 篇43

　　有人說過：“人這一生是由許許多多的夢想組成的�！倍�人生命的意義，大概就是為了實現(xiàn)這些夢想而不懈的追求。

　　初中是自己選擇的。那時，爸爸對我說：“你上什么初中都不要緊，只要你三年后能上恩高�！蔽颐悦５靥�起頭對上他深邃的眼睛。恩高？恩高！從那時起，這兩個字在我心里扎根了三年。

　　然而起初成績并不理想，每次月考都在百八十名。我深知，實現(xiàn)夢想，這很難。我開始埋怨自己為什么一定要來到這個學(xué)校，甚至想到了轉(zhuǎn)學(xué)，可是轉(zhuǎn)學(xué)也無法改變?nèi)魏问聦�。我努力過，掙扎過，最終想要放棄的時候，偶然路過了恩高。

　　那是初二的暑假，爸爸帶我回老家時途徑恩高，他讓我進(jìn)去看看。我小心翼翼地踱步校園，生恐打破了這份寧靜，面對荷塘，裊娜的荷花都綻開了，一回頭能看見高三樓梯道貼著的大大的“靜”字。微風(fēng)過處送來縷縷清香，霎時，我卻熱淚盈眶了。

　　初三那年，我開始瘋狂搞學(xué)習(xí)，一個學(xué)期做完了從前一年的作業(yè)，改錯本的厚度以肉眼可見的速度增長著，又漸漸變緩；成績單上的名字上下浮動著，最終只浮動于限定的前面那幾排。雖然我仍不是最努力的，但我盡力做到了那個年紀(jì)能做到的最努力的程度。

　　忘記了中考的題目且以及我是怎樣考完的，一切都像是一場夢一般。我唯一記憶猶新的，是7月份的某一天，我在家里抱著冰涼的西瓜，突然接到爸爸的電話告訴我考了多少分。掛斷電話，我飛速地想了一遍，分?jǐn)?shù)不是很高，但是上恩高是足夠的`，我以為我會因為考上了而激動得跳起來或者因為成績沒有想象中那么好而痛快的大哭一場，都沒有，我鎮(zhèn)定的吃完了西瓜讓自己都覺得不可思議。直到走出家門，陽光照到臉上，才有眼淚從眼里涌出。那是只有自己才知道的心酸、不甘、激動和喜悅。

　　我在這里，寫下我實現(xiàn)恩高夢的一切一切，兩年多后，我想我能說，我在恩高，寫下了實現(xiàn)我夢想的一切一切。

　　高中的我作文 篇44

　　恩高是學(xué)子的天堂，這里有知識的海洋；恩高是分?jǐn)?shù)的角斗場，這里充滿了競爭與挑戰(zhàn)；恩高是夢想的墊腳石，這里有無數(shù)為了更美好明天而奮斗的我們。

　　兩個月前，我邁入了恩高的大門，我知道這就是將來要拼搏三年的地方。我進(jìn)入了奧賽班，像夢一般地，卻更像是理所當(dāng)然。初中三年的夢想如愿以償，我放棄了華師一附中，因為我知道恩高是我的初心也是我的歸宿。

　　我有一個恩高夢——考上清華大學(xué)，這就是我的恩高夢。

　　追趕

　　雖然現(xiàn)在我的成績不夠理想，與前幾名還有很大的.差距。但是恩高的老師讓我看到了希望，在英語老師的幫助下，我的英語正在一點點進(jìn)步。我是一只蝸牛，走得很慢，但從不后退。我相信待我英語大成之時，恩高定有我一片天。

　　堅持

　　恩高的生活是艱苦的，是令人厭倦的。每天三點一線的生活，刷不完的題，背不完的書，已經(jīng)讓很多學(xué)生疲于奔命了。而對于一個懷有這樣恩高夢的我，更是不能放松一絲對自己的要求。別人做一道題我做兩道，別人二十分鐘背一篇課文，我十五分鐘；別人跑去食堂，我要比他沖的更快。這樣的生活堅持三年，如果想要放棄，想到退縮，那么等待我的就會是前功盡棄，我不會讓這樣的情況發(fā)生的，決不，因為我有一個夢。三年后高考之時，必定是我蟾宮折桂之日。

　　科學(xué)

　　一味的埋頭苦干是沒有用的，想要取得成功還必須要有科學(xué)的方法。班主任說：“大段時間用來做數(shù)理化，而小段零散時間用來記背�！庇⒄Z需要精讀，要圈勾畫……老師教的方法我會一直使用，但我也有自己的方法：我有一個語文積累本，這是我從初中開始機器的，我會一直沿用；我自己買了以后的化學(xué)資料以便我更加深入的理解……

　　我有一個恩高夢——考上清華大學(xué)，恩高是我實現(xiàn)夢想的舞臺。雖然成功路上不僅有現(xiàn)在的茍且，也有以后的茍且，但是這是為了實現(xiàn)我的恩高夢。

　　我有一個恩高夢——考上清華大學(xué)。

　　高中的我作文 篇45

　　初中三年的生活轉(zhuǎn)眼就到了末尾。不敢回頭眺望，怕因沒有努力而留下遺憾，怕昔日的記憶沖垮了心中的堅強。手握生活的筆桿，承著對生活負(fù)責(zé)的態(tài)度，真不知應(yīng)該給這段難以忘記的時光畫上什么符號。是逗號，表示不完整？是省略號，表示自己難以對現(xiàn)實評判而選擇逃避？還是問號，表示迷惑而無所得？如此這般，生命又有何意義？

　　我對未來有著美好的憧憬，我不愿生命如此平庸，我不愿渾渾噩噩的度過初中生活。作為一個學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，好學(xué)習(xí)，學(xué)好習(xí)。理想是方向，是為之奮斗的目標(biāo)，而我在初中階段的目標(biāo)就是考上慶一中，因為有了目標(biāo)，所以我不像沒頭蒼蠅一樣亂飛亂撞，有了良好的開端，就成功了一半，理想不是一成不變的，他隨著生活的變化而變化，一個偉大的理想是由諸多小的理想構(gòu)建的，在人生的每一階段有各自的理想，一步步去實現(xiàn)，那離最終的偉大理想就進(jìn)了一步，這樣積小成多才能實現(xiàn)理想，也不至于因理想與現(xiàn)實的'溝壑而望之膽怯了。

　　有了方向，還要有動力。

　　我的動力，來自于家人的期望，老師的教導(dǎo)，朋友的支持等等。上學(xué)時拿著的零花錢，每一張的背后都是父母，家人的付出，回家后每一頓熱騰騰的飯菜都是用愛做成的；上課時老師的諄諄教導(dǎo)，下課后老師的批評，都是老師的一片苦心，一日為師終生為父，老師對學(xué)生沒有感情，又何苦去把時間浪費于此；拼搏路上朋友一個眼神，一句鼓勵的話，便足以帶來太多太多。這一切，難道不是我們前進(jìn)時的動力源泉嗎？還有那些看似是攔路虎的嘲笑，傷痛等負(fù)面情緒，換個角度，不也是前進(jìn)的理由，一種動力嗎？

　　接受現(xiàn)實，回望初中。只因我的拼搏填補了遺憾，我至少努力過，所以我給這段時光畫上圓滿的句號。只因我的拼搏得到了回報，所以我給這段時光畫上感嘆號！

　　高中的我作文 篇46

　　踩著時間的鼓點，打著節(jié)奏的拍子，一步一步的不知不覺踏上了成長這條路。——題記

　　又是一個秋季，校園的一角落滿了一地金色的回憶! 靜靜的躺在綠茵場上, 望著充滿藍(lán)色憂郁的天空, 整個人都墜入了記憶的深淵里. 十六年的歲月, 十六個三百六十五個日子, 風(fēng)化了多少記憶, 又沉淀了多少睿智與淡定, 在一切繁忙瑣碎的生活中, 就突然的——自己張大了!

　　總是喜歡把青春和成長聯(lián)系在一起!自己的生活平凡而又充實、簡單而又快樂！無非就是親情、友情，在張揚的青春里永遠(yuǎn)都不要和愛情邂逅！因為“張揚”和“愛情”永遠(yuǎn)是對立的，而青春的獨特不就在于張揚嗎？張揚中充滿了忙碌！ 在這高中的日子里，大家都在努力的學(xué)習(xí)，忙碌的連招呼都來不及打！而我卻獨自背負(fù)著青春的債，來回穿梭在茫茫的人海之中，冷的`時候便只能抱緊自己，零距離的卻沒有多一秒的感覺。

　　于是，慢慢地學(xué)會了一個人，一個人吃飯，一個人聽歌，一個人逛街。走過那些熟悉的街角，看著那些熟悉的風(fēng)景，總是會情不自禁的憂傷！曾經(jīng)那些美好，那些笑聲早已不知飄散在那個不知名的角落里了，就喜歡站在陽光下沉默，靜靜的，一個人！

　　在繁華的夜空下，月光把影子拖的很長，青春賦予的低調(diào)是奢華的，淺聽著自己的呼吸，反思著自己的行為，卻猛然發(fā)現(xiàn)，自己不知不覺的學(xué)會了內(nèi)斂，接受那些謊言和傷害！學(xué)會了偶爾的憂傷，但更學(xué)會了堅強，太多的無奈，都埋葬在心里的最深處，真的自我早已被時間沖洗的面目全非了，不再那么的歇斯底里，不再那么的無理取鬧！曾經(jīng)那些紫色的熏衣草，藍(lán)色的“多瑙河”，還有那個灰色的承諾，已經(jīng)不再屬于我了，所以想努力的找回那個曾經(jīng)真實的自己！回到屬于自己的世界里，過著屬于自己的高中生活！卻發(fā)現(xiàn)好難好難！ 夜深人靜毫無睡意時，他們依舊在身邊，而我卻因為熟悉對他們視而不見��！

　　然而，在成長的這條路上，我這個放肆的孩子，卻學(xué)會了很多很多。

　　我的高中夢，多姿多彩的人生新旅。

　　高中的我作文 篇47

　　“富有而善良的鄰人感嘆我收獲的微少，我卻瘋?cè)艘粯拥拇笮Α薄�…不必用他的尺來衡量我的值或不值得�?/p>

　　因為卵石與山石心中各有一把尺。

　　山石的尺量出了它親近的細(xì)膩美�？商热裟莾砂殉咦佣技茉趯Ψ缴砩�，山石粗糙的體膚橫堆在山頭，卵石細(xì)小的身體龜縮在魚缸中。美，蕩然無存。

　　自己的尺去度量自己的價值便能量出獨有生命的長度與寬度。

　　詩人夸西莫多說：“我沒有蘆葦?shù)睦w長，卻有綠葉的閃亮；我有一片綠蔭，便可顯示靈魂的專長�！比f事萬物都有自身獨特的美，可卻不能按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去衡量。而個體的獨特性便使每個人都應(yīng)持有一把尺，各美其美。

　　盲從他人的尺度智能讓自己迷惑不已。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)上搞怪賣萌盛行，一代歌王騰格爾的新作卻令人大跌眼鏡。他拿錯了尺，他粗獷豪邁的草原氣質(zhì)令人著迷，可卻因不夠萌的扭捏作態(tài)令人啼笑皆非。他應(yīng)用自己的尺量出蒙古魅力的價值魅力，而非盛行的尺度。盲從信條的迷失者僅止于此嗎？那些苛求苗條的姑娘忘記了豐腴之美，那渴求精明頭腦的青年忘記了淳樸簡單快樂，那貪想名望之徒忘記了平淡的實在幸福。拋開了自己的信條與尺，持著群體打造的尺，把真我打入了痛苦的深淵。卵石正在魚缸流淚的說自己的微小，山石正在哀嘆他粗糙的外表。

　　而我們亦不應(yīng)該用自己的尺去否定別人的價值。現(xiàn)如今，名氣成了作家的'尺，而非作品。但是仍然有許多人拿著作品說話，前段時間火遍中國的《三體》。無疑，大劉作為科幻作家，在此之前，他毫無名氣。但是他仍在堅持自己的文學(xué)夢。不難想到，在大劉火之前，依大家的尺而言，大劉可以說是傻，可是他們心中有自己的尺，誰也無權(quán)苛求別人，居高臨下地審判別人的價值。當(dāng)然，是用所謂標(biāo)準(zhǔn)尺度。

　　“我收獲的微少，我卻瘋?cè)艘粯哟笮Γ�我明白我已成熟�！?/p>

　　他們以自己的心中的那把尺量出了自己的價值高度，而我也一樣。

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