高中的我作文【精選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的高中的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中的我作文1
終于放假了!帶著滿身的疲憊，回到了那個(gè)令人舒服的被窩.看到了久違的kitty貓，看到了那本充盈著夢(mèng)幻的雜志，但是喜悅的心情并沒有；我要讀高二了~
耳邊還有老媽的嘮叨聲：“人家靜考上了北大，你呢？整天就看那些沒用的書~“
我徑直向房間走去.
丘比特又被媽媽罵了，她發(fā)qq給我.
我們究竟欠應(yīng)試什么了？考試讓我們的'身心憔悴，在書山題海中我們暈頭轉(zhuǎn)向：英語陷阱，數(shù)學(xué)大陣，理化難關(guān)，地政歷大網(wǎng)-我們像沒有自由的鳥，不會(huì)飛，只是去接受那高高的試卷~~
記憶告訴我，我曾經(jīng)是只快樂的小鳥，我想快樂，可現(xiàn)實(shí)總是將我可望而不可即的虛幻輕輕地拍下，或許這是作為我們這一代人的悲哀吧
素質(zhì)教育的風(fēng)何時(shí)才能將這寧人窒息的渾濁清掃干凈？我愿意作一只向前沖的海燕~~~
高中的我作文2
時(shí)光匆匆，歲月荏苒，往日的一點(diǎn)一滴都隨風(fēng)飄散，往事的一幕幕都已回不來，但那記憶卻永留心間。
記得有一次放學(xué)回家，我騎自行車正在回想一天中發(fā)生的事，突然一聲聲“姐姐”把我從和回憶里拉了回來，我回頭一看，是你，正趴在轎車窗上大喊我，向我招手，我驚訝了，沒想到幾天的接觸，你對(duì)我竟有如此深的感情，我沖你微笑，招手。
我們還曾一起在校園里微笑，大鬧，活潑愛笑的你總是把我逗笑。
一切都過去了，在我畢業(yè)后一年，又回到學(xué)�？茨悖赡憧次业难凵駞s是那么陌生，你真的把我忘記了？
離開你兩年了，當(dāng)我們?cè)谕粭l道路上，一樣的你我，一樣的場景，你一樣趴在車窗上，缺少了你喊姐姐的那一幕，換來的.是你陌生的眼神。
時(shí)光飛速流逝，你從一年級(jí)到三年級(jí)，長大了不少，我像一個(gè)路人，見證著你的成長，而我在你童年里逗留，你的樣子深深印在我心里，而我，在你記憶力從此消失……
高中的我作文3
我從小就喜歡看書，因?yàn)闀o了我快樂。我喜歡的有許多：《小公主》、《成語接龍》、《愛的教育》等。莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！痹谶@里，并不是指物質(zhì)上的糧食，而是指精神上的慰藉。
我最喜歡的一本書是《安徒生童話》，這本書的作者是丹麥的安徒生，從這部書里讓我收獲了很多知識(shí)：《皇帝的新裝》讓我懂得了做事要站到客觀的角度上，全面看待事物，要實(shí)事求是，才不至于落下太多笑柄；《海的女兒》讓我懂得了一個(gè)有追求的人要勇往直前；《賣火柴的小女孩》讓我懂得了貧窮的小女孩在大雪紛紛的街上賣火柴的凄慘滋味；《丑小鴨》讓我懂得了不要僅以外表去評(píng)判一個(gè)人，也許你認(rèn)為一個(gè)從小就很丑的孩子長大未必一定沒出息，不過我們都一樣，光外表美沒有用，要心靈美才是真正的美……
《安徒生童話》這本書讓我感受到了幸福的滋味、快樂的.滋味、凄慘的滋味等等，更讓我記憶深刻的是這些故事中所蘊(yùn)含的道理。
高中的我作文4
我是一個(gè)奇怪的小女孩，有人說我性格很怪。是的，我也這樣認(rèn)為。我屬羊的愛好是游泳下象棋下飛行棋跑步和打電腦等，我還愛做家務(wù)呢！如：拖地掃地擦桌子等。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛學(xué)習(xí)愛看書愛做作業(yè)愛舉手發(fā)言。我的缺點(diǎn)是做作業(yè)慢，這就是我，可愛的葉銘。我小時(shí)候身體比較瘦弱，媽媽就每天拉著我跑跑步，打打球。鄰居看見我運(yùn)動(dòng)過后一張紅撲撲的`臉蛋，都說；“這小女孩真可愛�！�
讀小學(xué)了，上課時(shí)，我專心聽講；做作業(yè)，我認(rèn)認(rèn)真真；回答問題，我聲音響亮；與同學(xué)玩耍，我大大方方……每回媽媽來接我，老師都會(huì)笑瞇瞇地說：“你這孩子可愛極了！”
現(xiàn)在我已經(jīng)10歲了。我照照鏡子：一張瓜子臉白里透紅，烏黑發(fā)亮的眼睛總帶著一絲微笑。你們說我是不是非常可愛呢？
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