生活高中作文【熱門】
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的生活高中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活高中作文1
生活就像一面鏡子,你對它微笑,它也會對你微笑;你對它哭泣,它也會對你哭泣。所以,我們只能學會堅強、學會勇敢,學會用坎坷的從容和身為之靈的睿智去把持自己,駕好自己的人生之船。
有人說:“面對生活,你只能學會去接受!倍覅s說:“當我們能用自己獨特的方式去詮釋生命,去盡顯個性之美時,就足夠了!
生活中,經(jīng)歷過許多與困難的人,他一定會很堅強,很勇敢。
生活中,有著太多的荊棘與坎坷,而我們雖然沒有太多豐富的閱歷與人生經(jīng)驗,但相信我們每個人都一定經(jīng)歷過挫折;虼蠡蛐,或多或少……在我看來,每一次的考試都是對我們的,著我們的耐心與實力。而在這其中,我們難免會遇到挫折與困難,但不管怎樣,我們都不能,我們要學會堅強,學會去勇敢地克服。因為風雨中的困難只有我們自己去面對,或許快樂能和朋友一起分享,但困難卻只有自己去承擔,去克服。所以,生活教給我的是堅強與勇敢。我們要學會一個人面對風雨,或許風雨過后的彩虹不一定是那么的絢目,但只要你學會去欣賞,它一定是最美的。
生活不僅了我堅強,還教我懂得了要想獲得成功,首先就得通過自己的努力與汗水。人們常說:“一份耕耘一份收獲!贝_實,只有通過自己的努力,才會收獲成功。我們每個人都想使生命變得精彩,就一定需要奮斗與勇氣。至此,生命的定義也已不言而遇,那就是奮斗、去與命運,去按照自己的目標走完自己的.人生之。因為命運是掌握在自己的手里。所以,我們只能學會去奮斗。
生活就像是一本書,既然這本書的內(nèi)容已經(jīng),那么在這之后,一定會有更多更多的知識等待著你去發(fā)現(xiàn)。它會你更多更多……只要你學會去發(fā)現(xiàn),學會去真正理解與詮釋生活的含義。那你就會活得很精彩
生活高中作文2
第一盤。也許是太想證明自己,也許是太急于取勝,我步步緊攻,棋風凌厲。然而由于疏于防守,很快被對方打敗。一盤本可以更加精彩的棋,就這樣匆匆收場。
做任何事,都講究嚴密,考慮要周全,不能顧此失彼。如果急于求成,或許會適得其反。再說,過早分出勝負,也許未必是好事,即使贏了。因為一盤匆匆結(jié)束的棋不算是好棋,那一段草草走過的人生也不能算是精彩的人生。
第二盤。穩(wěn)多了,攻守結(jié)合,穩(wěn)步推進。對手思索的時間越來越長,也許對方已被我難住,但也很可能在琢磨更加高明的招數(shù),突然,對方緊繃的'臉露出了微笑,我知道我又慘了。果然,對方在兩條棋路的交叉點上放了一顆棋子,這下一舉打通了兩條路,我已經(jīng)堵不住了,只能認輸。
第三盤。雙方比拼進入白熱化階段,我和對方都不動聲色,但早已在棋盤上戰(zhàn)得熱火朝天。我盯著棋盤老半天,終于看出了門道,往交匯處放了一顆棋子,以其人之道還治其人之身。我得意地望著對手,然而對方并沒有認輸?shù)囊馑肌?/p>
對方不斷地用四子,我不慌不忙地堵,心中暗想:哼,看你還能頑抗多時。我還沒得意多久,就驚異地發(fā)現(xiàn)我又輸了:對方不停地用四子創(chuàng)造機會,反倒先我一步制勝!
看來,就算是看到了勝利的曙光,也不能有絲毫松懈,否則很可能會與勝利失之交臂。就對手而言,能于劣勢中積極尋找對策,不放棄希望,最終絕處逢生反敗為勝,真是難能可貴。
雖然連輸三局,但我沒空去傷感,因為我一直暗暗慶幸:幸虧讓我在下棋中總結(jié)了人生的智慧,如果讓人生教我這些,我付出的代價絕不會像連輸三盤棋這樣簡單。況且我知道,棋可以連續(xù)下多盤,而人生,只有一場,一旦錯過了,就再也沒有機會重來。
小棋子,大智慧。
生活高中作文3
我想 生命、生存、生活 這三個詞在同學們和我的心中都沒有太深刻的印象。直到最近學習“三生教育”,回顧以往一次次的磨難,才讓我真正地明白了這三個詞的含義。
生命,對于個人而言,沒有比它更重要的東西,生命,也是生存和生活的前提。生命是寶貴的,是美好的,更是脆弱的。在我們這個時代生命對于一個家庭而言,是希望,是未來,是譜寫幸福生活的音符。
生命就是一個過程,從誕生到消亡的過程,生命的價值與質(zhì)量高低在于在這個過程中你是否學會了生存,懂得了怎樣去生活。
生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的.追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實生活中,幼小的我們也要學會生存.
有人曾說過:“做人要腳踏實地。”人如果不腳踏實地,而偷偷摸摸,便不能達到生存的目的。這社會是有競爭力的,天上不會掉下餡餅,只會掉下陷阱,我們也要看穿陷阱,吃到餡餅!
生活,是首歌,我們自己本身就是一個音樂家,無時不在譜寫自己,完善自己。要唱好這首歌,就看你怎么給它填詞、譜曲。去實現(xiàn)它的價值,提高它的質(zhì)量。在此之上我們還應該學會享受生活。不要失去自己。在一定生活中給自己留出一塊小天地,從繁忙中擠出一些時間來,做自己喜歡的事,比如:讀書 看報 聽音樂......、
對待生活要積極樂觀,你看到杯子里有半杯水。你可以說:“哦,還有半杯!”當然你也可以說:“哎,只有半杯了。”前者是樂觀,后者則是悲觀。如果你把注意力都放在了所失去的東西上,那么你的生活會變得更糟;但如果你把注意力都放在自己所擁有的東西上,那么你的生活會更美,更好!
生命是根本,生存是橋梁,生活是目的,最后的責任是發(fā)展社會,繁榮祖國。
我們這一代生活在幸福的天地里。在這美好的環(huán)境里,我們更應該去珍惜時間、珍愛生命、學會生存、幸福生活。為自己,為祖國創(chuàng)造更美好的明天。
生活高中作文4
聽,?薜穆曇簦阉械男了岷屯纯喽蓟隽说厍虮砻嫔线@一滴純藍的淚,把所有的快樂和愉悅都展現(xiàn)給了在地球上生活著的人類。
大海的愛是無言的,更是深沉的,它只用自己淡淡的微笑去沖刷一切不快,既而帶來無盡希望。
你一路遠行,蒼茫的古道上,大唐秀麗的江山已愈來愈遠。你分明聽到了家鄉(xiāng)燕子地聲聲呢喃,和親人的殷切期盼?墒悄氵x擇了離開,選擇了去塞外播撒和平的種子。祖國的平靜與安寧,此時此刻都壓在你弱不禁風的肩上。你的囈語已被大風吹散,你的韶華也將在這一片蒼茫的大漠上黯然失色。轉(zhuǎn)身,回眸,是告別的堅毅,是那鳳冠霞披后的祝福,那空中飄舞著的蒲公英似在落淚,那蒼穹中盤旋的雄鷹似在哭泣。可是,淚水背后,誰又看到了文成公主那欣慰的笑容?
告別不是悲傷,是和平的開始。你的離開,你的付出,造就的`是舉國的安定,以及國民那贊許的眼光!
轉(zhuǎn)動歷史的風車,打開記憶的閘門,任無數(shù)畫面定格、播放。
馮小剛的《唐山大地震》近日上市,那地動山搖的一幕,卻又讓我憶起了08年那肆虐的汶川大地震。
在那彌漫著萬千風沙的地方,在房屋頃刻倒塌的一瞬,正如大鳥張開自己碩大的翅膀保護幼雛一樣,他,毫不遲疑,堅毅地張開了自己并不堅毅的卻極為厚實的肩膀!任它地動還是山搖!他永遠屹立在那兒!他所護著的4個學生,最終都得救了,而他,則帶著他欣慰的笑容,走了。正如他的名字一樣,難道他的付出他的英雄事跡不值得我們后世用千秋百世去銘記去緬懷嗎?譚千秋,一個教師,卻不僅僅只是一個偉大的人民教師!他的事跡,感動的,不僅僅是幾個學生,更是整個華夏民族!
死亡不是離開,是靈魂的升華,是高尚的延續(xù)!
她和他,無數(shù)個她們和他們,像大海一樣,默默的付出,默默的承受,用自己寬廣的胸襟去接受去包容!
沉睡的夢幻帶我飛向大海,那新鮮的自由,熟悉的傷口,我該找個什么理由讓自己堅持?
我,要像大海一樣生活!
生活高中作文5
有人說,生活如夢。又有人說,生活如歌。更有人說,生活如菜。但是,在我的眼里,生活什么更不是,只不過是我們的奮斗罷了。
沒奮斗,何談生活?生活,沒奮斗,如何獲得幸福?好像,幸福,就是源于奮斗。班主任常常說:“生活,就是一杯甜水和一杯苦水,你若是先喝了甜水,后面一輩子的很久,你都要喝苦水。但是,你若是先在這么短的時間內(nèi)喝了苦水,那你后面一輩子的很久,就會喝到甜水!
奮斗,決定一輩子的生涯。生活,假如不奮斗,讓其他人拿著鞭子來鞭策你,那你的生活,肯定不會幸福。人這一生,要的就是奮斗。奮斗,決定著你的運勢。
但是生活,往往也面臨著一些選擇,但是,不要畏懼,由于,選擇權(quán)在自己手里,管其他人干嘛?畏懼什么?選錯了,也不要后悔。生活,有哪些值得去后悔的.?做過了就做過了,反正我們的選擇就如此,畢竟,還有非常長的路,需要自己去走,不要依賴其他人,不要為我們的選擇而后悔。生活,就是如此,時光,沒辦法倒流,在選擇時,只須選擇了一個,為這個選擇項而奮斗,就好了,不要爭著去選擇正確的選項。反正已經(jīng)為這個選擇項而奮斗了。這次選擇錯了,下次,必須要選對。
生活,不要因一件事而陷入低谷,要樂觀起來,不要悲觀,由于,假如目前悲觀了,那剩下的路,如何走?必須要樂觀起來,為后面那樣長的路而奮斗。
樂觀面對,擁有不屑的精神,面對選擇,不要為我們的錯誤選擇而后悔,要堅持不懈,面對那些困難,必須要奮斗。這,就是生活。
生活高中作文6
小樹,不懼風霜雨雪的摧殘,勇扛成長之擔,方能長成參天軀干;
蒲公英,不怕遠離故土的孤單,勇扛成長之擔,方能遍布天涯;
而無數(shù)的生命,愿承受坎坷的磨練,扛起生活這根扁擔,才名照寰宇,光耀于世。
扛起生活這根扁擔,李清照用柔弱的身子在亂世之中漂泊而挺立。國愁、家愁、學業(yè)之愁,集三責于一體,以女子之身,思公卿之責,思國家之前程,覓學海之博大,求人格之傲岸。生活將她打入地獄,而她卻以亂世美神的勇氣扛起生活這根扁擔,于孤獨中前行,成就了千年奇女子的美麗。
扛起生活這根扁擔,洪戰(zhàn)輝用13歲的肩膀,扛起了一個支離破碎的家,感動中國。難以想像,一個13歲的孩子,本應在父母懷中撒嬌的年齡,卻在貧窮的極度壓迫下瞬間成長,養(yǎng)家、上學、患病的母親,抱養(yǎng)的妹妹……他,在無助中自立,在貧困中堅強,用瘦弱的肩膀扛起生活這根扁擔,向我們展示了不屈的精神。
扛起生活這根扁擔,史鐵生在輪椅上思考人生,最終戰(zhàn)勝了苦難,從痛苦中涅槃,在絕望中重生;扛起生活這根扁擔,忍辱負重,茍且偷生,終著信史照塵寰;扛起生活這根扁擔,韓愈遭受貶謫之苦喪女之痛的情況下,仍心系百姓,造福一方,與山水同壽,與天地共存。
曾經(jīng),因一時之挫折而失去生活的`熱情,想要放下肩上的扁擔;曾經(jīng),因一陣之疲憊而失去前進的力量,意欲卸下肩上的扁擔;曾經(jīng),因一日之殆惰而喪失斗志,想著放棄扛起生活的扁 擔。
但每每,想起親朋的疼愛,老師的關(guān)愛,但恢復了生活的勇氣,自己的生活只有自己才能扛起啊!便又有了前進的力量和扛起生活的信心。
扛起生活這根扁擔,我不再絕望,不再放棄,于一次次挫折與失敗中,重新審視自己,恢復自信,重燃希望。
扛起生活這根扁擔,我要在前人的行跡中找到榜樣的力量,我要在自己的路途中實現(xiàn)飛翔的夢想。
生活高中作文7
曾以為甜夢溫馨美好;曾以為月亮皎潔迷人;曾以為花季斑斕溢香;曾以為前程錦繡坦蕩……
為了無數(shù)的曾經(jīng),匆匆架起心的小船,用激情做帆,用自信做槳,義無反顧地駛進青春的激流,去尋找我的夢想。
帶著我的倔強,帶著我的執(zhí)著,在求知的路上苦苦跋涉。
雖有和風,雖有細雨,我都從容走過,雖有野草的引誘,雖有香花的迷惑,但我沒有失去自我,沒有忘記我的理想,我的追求。
伴著星星,伴著孤燈,我在追求中完善自我,幾多付出,幾多收獲。
理想的莊園終于依稀可見了——我高興地不知所措,我站在船頭大呼,我站在船頭大喊,迎接我即將到來的輝煌!
但天有不測風云,在這即將魚躍龍門的時候,無情的風,無情的浪向我襲來,它們吹破了我的帆,吹折了我的槳,吹走了我的夢想。
一切的一切就像一個夢,當夢醒的時候,我什么也沒有,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。
我不知該到哪里去,我不知哪里有我的夢想,哪里是我該去的地方。
我問太陽,月亮,可太陽無言,月亮無語;連那善解人意的小星星也只是將眼睛眨呀眨的,無視我的悲涼。
我泄氣了,將昔日的豪情,昔日的夢想統(tǒng)統(tǒng)埋葬。我將自己關(guān)閉在黑暗的角落里去感受凄涼,感嘆滄桑……
忽然有一天,我在屋子里發(fā)現(xiàn)了一只迷茫的'蜻蜓,它拼命地飛向玻璃窗,撞到玻璃上,在上面掙扎了許久,才恢復神智,然后在房里轉(zhuǎn)上一圈,再向玻璃上飛去……
就在這一瞬間,好像一道光亮滑過我憂郁暗淡的心房。
——生活本來是充滿崎嶇,充滿坎坷的,只要曾經(jīng)奮斗過,努力過,失敗又何妨。跌倒了再爬起來,前途依然光明輝煌。
從這一刻起,我又看到了希望,又找回了我的理想,找回了我的自信。
我該是敢上青天的雄鷹,我該是敢下大海的蛟龍。
只是讓淚水模糊了我的雙眼。但風雨之后,依然是晴天,月缺之后依然是月圓。我已走出思想的誤區(qū),重新?lián)P起自信的風帆,去追尋我的理想,去實現(xiàn)我的心愿!
生活高中作文8
我讀了《童年》這本書,給了我非常大的感觸。他講述的是高爾基小時候的故事。阿廖沙身上有很多優(yōu)點,其中一個就是阿廖沙會用樂觀開朗的心情看待世界。
阿廖沙家隔壁有一位鄰居,有三位少爺,少爺天天會到院子里玩,日漸地,阿廖沙和他們成為了好朋友,但他們的交往被其他人知曉了,阿廖沙被隔壁家的人警告:不可以再接近隔壁的三位少爺,可他依舊快樂地和三位少爺玩耍。
這只不過其中一個事例,小時候的高爾基受盡外祖父的虐待,受盡他人的歧視,沒任何幸?裳,但他沒屈服,在黑暗污濁的環(huán)境中仍能維持生活的環(huán)境中仍能維持著對生活的勇氣和信心,依舊想笑對生活,依舊可以發(fā)現(xiàn)這個世界上美好的事物,在當時那個黑暗的世界中,即便阿廖沙受盡折磨,卻仍能愉快的生活,探尋日常的樂趣。這部分優(yōu)點都是難能可貴的。換成我,可能已經(jīng)被這種生活上的重壓壓得喘不過氣來并自暴自棄了。
很多人又何嘗不是在這種艱苦的環(huán)境生活了下來,我過去讀過一篇文章,故事中的`兩位人物形成了鮮明的對比,一位是十分好看的女性,其他人都說她長大后會是美人,可惜爸爸媽媽早喪,她嫁給了農(nóng)民,便自嘆命苦,常常把自己氣得胃疼。第二個女性恰好相反,她并不漂亮,年青時飽受辛苦和磨難,她同樣嫁給一個農(nóng)民,可是生活依舊艱辛,但她從不怨天尤人,整天說說笑笑,十分樂觀。前者的一生雖然風平浪靜,但她總不快樂,總不認可,日漸地,一張臉蒼老疲憊;后者一生跌宕起伏,但因任何事都樂觀,長得愈加漂亮。
生活就像一面鏡子,你對它笑,它就還你一張恒久溫暖的笑臉;你對它哭,他就會把這副哭臉毫不客氣的貼回到你臉上。所以,大家要笑對生活,笑對所有,即便在怎么樣艱苦的環(huán)境中,也要這樣。
生活高中作文9
今天,我剛從軍訓社會實踐基地回來,雖然回來了,但是還有點想念那。
相信同學們都是家里的小公主或者小王子,個個都泡在父母溫暖的懷抱里,到了基地,當然會有些不習慣。
我也不例外,在家里,我就是嬌貴的小公主,媽媽叫我做什么,我就偏不聽,這不,到了基地,我該怎么遨啊?
第一天,整理內(nèi)務,:“暈,這“豆腐被”該怎么疊啊?都怪我,平時媽媽讓我試著疊被子,我偏反對,看著同學們都認認真真的疊起來,我卻站在床邊,看著被子發(fā)呆!苯坦贆z查內(nèi)務時,:“女生401號宿舍10號床,站出來,俯臥撐10下!”嗚嗚……,不就是被子疊不好嘛,何必要做俯臥撐?火辣辣的太陽照射在我的背上,熱得我汗流浹背,艱難的10下總算做完了,我的眼淚卻情不自禁的流了出來。我堅強地對自己說:“一定要堅持下去!”
第二天,是準軍事化訓練,哇!站軍姿,什么?30分鐘?要站30分鐘,真是個天文數(shù)字!!!沒辦法,現(xiàn)實就站在我的.眼前,勇敢去面對吧!1分鐘、2分鐘、3分鐘、4分鐘、5分鐘……27分鐘,勝利就擺在我的眼前了,時不時對自己說:“加油啊!”30分鐘總算到了,教官一喊:原地休息,哎,腳麻了,動不了了。
第三天……第四天……總算可以回家了,來到這里,我嘗到了軍訓的酸、甜、苦、辣,學會了自己洗衣服、洗碗、整理內(nèi)務……雖然離開了父母,但是學會了自強自立,那也值得!
現(xiàn)在有點懷念那,我還想這教官嘴里經(jīng)常說的話:流血、流汗、不流淚,掉皮、掉肉、不掉隊!!!
生活高中作文10
如今,快節(jié)奏生活以迅雷不及掩耳之勢展開:快餐文化、高效生活、高速發(fā)展……推動了世界快速變化。
坐下來想一想,快節(jié)奏的生活并不是生活的目的,而看似完美、高效率生活,人們的心靈往往跟不上快節(jié)奏。往往是匆匆的尋找目標,忘卻路旁的好風景,對人們來說這是一種悲哀。
我們只能去懷念曾經(jīng)的雅致悠閑,回味原本尋常的休閑心態(tài)。
繩鋸木斷,水滴石穿,日復一日、年復一年的努力使他們走向成功,同時也愈發(fā)堅強。人們都想在萬眾矚目下一舉成名,卻忽視了成名者所付出的種種艱辛。
“空持百千遏,不如吃茶去!惫湃似凡,一杯茶就是極好的.休閑。這種雅致、悠閑的茶文化作為中華文明的根基之一,完全得益于人的一盞“慢茶”。
可是,隨著“肯德基”、“麥當勞”等快餐食品的打入,迅速、簡單的一個漢堡包取代了茶文化。停下手中的活,休息片刻被認為是奢侈。在快節(jié)奏生活的影響下,你慢上半拍,就會遭受到諷刺。這也使得中國人成為世界上最無趣的人——心中只有拼搏和成功。
回味那種沉著、淡定和超然,“兩句三年得,一吟雙淚流”,在這種仔細推敲,十年磨一劍的執(zhí)著下,于賈島本人何嘗不是一種享受。一本《本草綱目》二十年,一部《紅樓夢》“批閱十載,增刪五次”,在認真琢磨之下,精品方能現(xiàn)世。
“紅箋小字,寫盡平生意”的帶著幽幽墨香的書信,已被虛無的E-mail取代,有了信息時代的方便快捷,卻失去了寫信與看信的雅致情節(jié)。清閑散步看云卷云舒早已被滾滾車輪碾碎。但不知方便之余,現(xiàn)代人能否領(lǐng)略“君問歸期未有期”的情結(jié),是否懂得“家書抵萬金”的凝重。
生活也是琢玉,細致方能成器。在悠閑中回味生活的情趣,感悟生命的真諦。人生路上,請慢慢走,慢慢欣賞,回味春風中的縷縷馨香。
生活高中作文11
當微風輕柔的托起一片片落葉的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的杏樹上的時候,當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著青蔥的校園生活。
時針滴答滴答地轉(zhuǎn)動著,不知不覺自己已經(jīng)在開中過完了充實的一年。這一年有過艱辛,有過困難,甚至是迷茫。但更多的是風雨過后的彩虹。想想當初的自己,帶著憧憬來到開中,即使是磨難也改變不了那最初的夢想。
每天清晨我都會在那雖輕但有力地讀書聲中醒來,最初的時候我會感到煩惱,因為那多多少少擾到了我。但后來我漸漸明白那是一種堅持,我怎能忍心去破壞呢?以至于到后來聽不到讀書聲反而會不習慣。我會如她們一樣,在學習時間里決不允許自己懈怠。在自習課上,人人專注于自己的學習,教室里只有“沙沙沙”的寫字聲,偶爾的一個小插曲也會讓我們學習起來輕松愉快。課堂上,某些調(diào)皮的`男生會冷不防冒出幾句不合時宜的話,引得大家哈哈大笑,老師也是一笑而過,少了許多責罵,多了許多樂趣。
每每走在校園里,總會遇到一個個熟悉的面孔。友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候幾句,也許再聊一聊最近做了些什么。大家臉上洋溢著燦爛如太陽的微笑,都讓我有一種別樣的安心。校園的一年四季都特別溫柔,就好像三月天將化未化的殘雪,爛漫至極。校園夕陽也是讓我喜愛至極的。在夕陽下的校園有一種不可抗拒的美麗和安詳。讓人不自覺地沉醉于其中。
我愛這樣的校園!
為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語,為了做更好的開中人……我們要朝著夢想努力著,奮斗著,相信終有一天會到達勝利的遠方。
生活高中作文12
失去過,才會知曉擁有些珍貴;痛苦過。才會感悟開心的真諦;走過地獄,才會了解天堂的美好。
生活中常有一份感動會在大家心中自然地產(chǎn)生:
“他鄉(xiāng)遇故知”會讓大家頓覺友情中的美好;
“風雪夜歸人”會讓大家倍感親情有多么可貴;
“久旱逢甘霖”會讓大家體驗到如獲至寶的驚喜;
“金榜提名時”會讓大家收獲“充滿常識的生活最好看的”
記得有一位著名的哲學家說:“個人的存在應該像條河,———開始非常小,局限在狹小的兩岸,洶涌奔騰,經(jīng)過巨石,越過瀑布,日漸的,河面變寬,水流平緩,最后匯入大河!
冰心說:“我不敢說生命是什么,我只能說生命像什么。生命像向東流的一江春水,他從最高處發(fā)源,冰雪是他的前身。他聚集起很多細流,合成一股有力的洪濤,向下奔注,他曲折地穿過懸崖峭壁,沖倒了層沙積土,夾卷著滾滾的沙石,快樂勇敢的流走,一路上他享受著他所遭遇的所有!
大家的生活,到底在追求什么呢?是自己快樂?還是其他人快樂?
有一則寓言是如此的':”上帝給了每一個人一杯水,于是你從里面品嘗到了生活!鄙罹褪且槐,杯子的好壞,容量大小都不可以改變水的實質(zhì)。水對其他人來講是同等的,你可以一飲而盡,也可以細細品嘗;你可以放糖,可以加鹽;你可以用來沖咖啡,也可以放茶葉!
老師常常說:“人的一生中非常重要的并不僅僅是運用你所擁有些,真的要緊的是任何在損失中獲利,這才需要真的的智慧。倘若你的人身交給你一個酸檸檬,你就得設(shè)法把它變成可口的檸檬果汁!
生活高中作文13
曾經(jīng)有這樣一句話:不會享受的人就不會生活。
是的!年輕的人們要享受,因為他們青春又有活力;成功的人士要享受,因為他們?yōu)槭澜鐒?chuàng)造了財富;花甲的人們要享受,因為他們貢獻過自己的青春。為此,他們可以驕傲地說:“我會生活!
人生短暫幾十載,何不放慢疲憊的步伐去享受生活呢?也許只是驚鴻一瞥,微微一笑,輕輕揮手,便會讓你感到生活的美好,也許只是句祝福,一聲問侯,一陣掌聲,便會讓你感到人世的真情。
這不,生活中的享受就這樣環(huán)繞在我們的身邊,它是調(diào)皮的小魚兒,讓我們還來不及觸摸就悄悄溜走了,只留下一片漣漪,一片遐想,當然,還有一份享受,一份健康。
享受生活會讓我們的五臟六腑無一不舒暢,無一不爽快,春色滿園,萬紫千紅,我們的視覺是否暢快?酣然大睡,夢里佳人,我們的大腦是否爽快?八系佳肴,家常小菜,我們的.味覺是否舒暢?
我們無時無刻不在享受生活給予我們的點滴,快樂的事,悲傷的事、痛苦的事,只要你靜心地享受它,它便會化作一縷青煙,一縷暗香,悄然逝去,只留下幾份生活的小調(diào)讓你品味,清新而又淡雅。
當你看見光滑的鵝卵石在溪床上跳著輕盈的舞步,帶著小魚,攜著蝌蚪,向山外跑去時,那顆心是否仍醉心于功名利祿?
當你看見一群活潑的小天使在陽光的沐浴下跳著歡快的舞蹈,稚嫩而又有些笨拙的動作時,那顆心是否仍舊麻木不仁?
當你看見廣闊的原野,一望無垠,綠盈盈地壓著足下的土地,陽光溫和地罩著它時,那顆盡是否已能海納百川?
拿破侖,踏遍歐土,權(quán)侵天下,他享受到了權(quán)欲;潑留希金,積攢一生,金銀滿倉,他享受到了錢欲;范進,寒窗十載,考取功名,他享受到了功欲。但他們卻不會生活,因為他們的靈魂不曾享受過生活。
放開懷抱,勇敢地享受生活,或許會有一個美麗人生在等待你!
生活高中作文14
寒假里的一天,奶奶教我做菜。
第一道菜:炒雞蛋。我先把2個雞蛋輕輕地在碗邊敲開,倒入碗里;然后舀了半勺鹽、半勺味精;再開始攪拌。我拿著筷子,學著奶奶平常的樣子打蛋,可以手卻不聽使喚,一會把蛋打到外面,一會又不可以連貫地用力,很不容易才把雞蛋攪拌均勻。
我打開煤氣灶開始熱鍋。先把火開到最大,過一會再倒一點油進來。忽然,“啪”的一聲,嚇了我一下。奶奶說這是由于鍋里的水沒擦干就倒油的原故。等鍋里開始冒白煙,就把攪拌好的雞蛋倒進來。這個時候我看到雞蛋變大變胖了,黃黃的真好看。我很興奮,心里在想:這么大的'蛋一定非常不錯吃。我正得意呢,奶奶卻說:“快鏟,快鏟!不然就焦啦!”我趕忙拿起鏟子鏟了幾下。不過鏟子也不太聽我的話,一直鏟不到我要鏟的地方,手也好酸呀。感覺炒得差不多啦,我就想要切一塊下來嘗嘗中味道。沒想到我切下來的地方立刻就鼓起來了。我用鏟子把雞蛋都切成小塊,呵,所有些地方都鼓起來了。等到把蛋炒成金黃色,炒雞蛋就做好了。我又吃力的拿著鏟子把蛋裝到盤子里。雖然有點累但真的非常不錯玩。就如此我的第一道菜做好了。
第二道菜:燉蛋。這道菜,前面打蛋、放調(diào)料的籌備工作和第一道菜是一樣的。但攪拌后不是把雞蛋倒在鍋里,而是直接在碗里倒一點醬油,再在碗里倒入半碗水并把它們攪拌均勻。接著把碗放入電飯鍋,讓電飯鍋把它們“凍”起來。過了十五分鐘,我?guī)鲜痔祝褵醯澳贸鰜。我的燉蛋晶瑩剔透,好看極了。嘗一口,味道很好。連母親都夸我做的燉蛋好看又美味。母親還說將來家的燉蛋都由我來做。
這個寒假我感覺最有趣的事就是學做菜,下次我還想要奶奶教我做其它的菜。
生活高中作文15
低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,從點滴做起。
小草,在生活中隨處可見,無論是貧瘠的荒地,還是狹小的石縫中,都能看見它的身影,它是希望的色彩,是一切生命的`開始。春天,它從香甜的夢中醒來,從春風的微撫中醒來,用它那綠綠的小腦袋打探著這未知的世界。清晨的露珠滋潤著它,午后的陽光照耀著它……
這是多么美好的意境啊!但由于人類科技的不斷發(fā)展,導致人們越來越依賴高科技,因此勿略了綠色。
馬路上,車來車往,車的尾氣撲鼻而來,路邊綠化帶上的小草,拉耷著腦袋,汔車呼嘯著從它身旁開過,并伴隨著一陣烏黑、刺鼻的尾氣,小草都被吹動得左右搖晃。
來到垃圾桶旁,嗅味襲人,大家都捂著鼻子走過,順手將自己身上的垃圾、廢品,像投籃一樣的丟進去。垃圾堆上,是蒼蠅和老鼠的天地,而在一旁的小草,早已被這污水泥濘的環(huán)境弄得枯黃、腐爛了。
再來中央濕地公園看一看,放眼望去,這里的小草自欺欺人生機勃勃,十分歡快,然而在仔細一看,其實也不全是太歡快,只見幾個小孩子在沒有人看管的情況下,在小草上談話,興高采烈的踢著足球,打亂這片小草們的平靜生活,它們都被踢得連根撥起。你聽,這刷刷刷刷的聲音好像是它在哭泣。
那充滿希望的綠色,正在從地球上一點一點的消失,讓我們積極行動起來,保護綠色,從我做起,從身邊的小事做起,綠色就在我們身邊。需要我們仔細觀察,進行修改。讓我們都做一個綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
低碳生活,從點滴做起,讓我們一起為綠色的未來做更大的努力吧。
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