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高中追逐夢(mèng)想作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼母咧凶分饓�(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中追逐夢(mèng)想作文1
最初所擁有的只是夢(mèng)想無(wú)根據(jù)的自信而已，但是所有的一切就是從這里出發(fā)，然后帶領(lǐng)著我們到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
要明確自己的夢(mèng)想并且不斷奮斗。如果一個(gè)人不知道他要駛向何處，那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。而每個(gè)人在追逐夢(mèng)想的道路上如果沒(méi)有明確的目標(biāo)，那么夢(mèng)想對(duì)于他而言，就顯得那么可望不可即。國(guó)際巨星成龍，一生參影無(wú)數(shù)，每部都是備受觀眾喜愛(ài)的佳作，在他追逐自己影視夢(mèng)時(shí)，他曾這樣要求自己：每一部影片都應(yīng)盡善盡美。正因?yàn)樵谶@明確而又堅(jiān)定的目標(biāo)，讓成龍?jiān)谟耙暭t地毯上越走越順暢。
不要放棄夢(mèng)想。當(dāng)沒(méi)有夢(mèng)想時(shí)你還可以生存，但是你雖生猶死。司馬遷遭遇橫禍，身受牢獄之災(zāi)也不忘堅(jiān)持夢(mèng)想，發(fā)憤著書(shū)最終才有了聞名世界的《史記》。劉偉在小時(shí)候由于意外失去雙臂但他并沒(méi)有自暴自棄，而是選擇更精彩的活著，最終用優(yōu)美的鋼琴曲震撼了大家。很喜歡Beyond樂(lè)隊(duì)的《海闊天空》，里面有一句歌詞是這樣的：多少次迎著冷眼與嘲笑，從沒(méi)有放棄過(guò)心中的理想。真是因?yàn)橛啦谎詶壍南敕�，Beyond樂(lè)隊(duì)成了一個(gè)神話(huà)他們的成功絕非偶然，他們?cè)诶Ь持袌?jiān)強(qiáng)，在挫折中成長(zhǎng)，在夢(mèng)想中永不言棄，他們的歌曲成了千百萬(wàn)人傳唱的佳作。正是因?yàn)樗麄兠鎸?duì)自己的夢(mèng)想執(zhí)著的堅(jiān)持才有了舉世矚目的成就，才有了讓他們自豪的人生。
夢(mèng)想的路上不會(huì)總是一路平坦的，而那些曲折坎坷的經(jīng)歷正是我們所積累的財(cái)富。在這些披荊斬棘中，我們會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近。所謂的光輝歲月，并不是后來(lái)閃耀的日子，而是無(wú)人問(wèn)津身陷低谷時(shí)，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著堅(jiān)持。夢(mèng)想的路上少不了眾多誘惑，金錢(qián)名利美色地位，每一個(gè)都是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`絆腳石，如果因?yàn)榻疱X(qián)而墮落，因?yàn)槊�，因�(yàn)槊郎翜S，那么夢(mèng)想將被阻擋不前，所以在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想途中擺正自己的心態(tài)，朝著夢(mèng)想大步前行。
今天再大的事，到了明天也就是小事，今年再大的事，到了明年也就是故事。隨著時(shí)間的流逝，似乎沒(méi)有什么東西是永恒不變的，可是夢(mèng)想是永遠(yuǎn)的傳奇，他不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色，只會(huì)隨著時(shí)間的流逝而越發(fā)珍貴�；蛟S多年之后，我們也許已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)初追逐夢(mèng)想的熱血沸騰，可是當(dāng)回想起當(dāng)年對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)和執(zhí)著時(shí)，內(nèi)心就像有一泓暖流經(jīng)過(guò)，暖暖的很舒服，這似乎就是貫穿整個(gè)青春最溫暖的回憶吧。
將來(lái)的你一定會(huì)感激對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著拼命努力的自己！
高中追逐夢(mèng)想作文2
世界上最美妙的東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)是什么?是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無(wú)垠的天空?不，這些都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的夢(mèng)或是偉大的，或是實(shí)在的.。有的夢(mèng)遙不可及，有的夢(mèng)卻觸手可及。
因?yàn)橛辛藟?mèng)，我們的生活才會(huì)過(guò)得更充實(shí)、更有趣，我們做起事來(lái)，才會(huì)更有目標(biāo)，激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。
曾經(jīng)，有那么一段時(shí)間，我天天在追尋著我的夢(mèng)想。許許多多的東西浮現(xiàn)在我的腦海里。
然而，我被一個(gè)神圣的名詞吸引住了，那個(gè)名詞，猶如用強(qiáng)力膠水粘在了我的心中，再怎么也抹不去了，它就是人類(lèi)靈魂的工程師——老師。自此，我就認(rèn)定了，那就是我日日夜夜要尋找的夢(mèng)想��！
可是，漸漸地，我開(kāi)始認(rèn)為，我的夢(mèng)......畢竟我的成績(jī)不算出類(lèi)拔萃，也不是名落孫山，我的成績(jī)像蹺蹺板一樣，忽上忽下的，吊人心弦啊。
有時(shí)，我真的很害怕。害怕因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的失誤，這夢(mèng)想的氣球隨風(fēng)飄揚(yáng)，飄呀飄，飄得無(wú)影無(wú)蹤了；但又有時(shí)候，我也會(huì)因?yàn)橐恍《↑c(diǎn)的成功而感到高興不已，至少，我認(rèn)為我離這個(gè)“偉大”的夢(mèng)想有近了一步，好像有一股甜滋滋清涼涼的風(fēng)，掠過(guò)我的心頭，滋潤(rùn)我的心田。
我時(shí)時(shí)刻刻，無(wú)不都在追逐著我的夢(mèng)想，我要牢牢的抓住這夢(mèng)想的.繩子，并讓這個(gè)夢(mèng)想，成為我人生，我生活，我學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)，為著這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗：
每天抓緊每一分，每一秒做有意義的事情。上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)同學(xué)什么的，作業(yè)獨(dú)立完成，及時(shí)復(fù)習(xí)，勇敢、大膽地面對(duì)生活中的每一件事，并且，還要把字練好，讓寫(xiě)出來(lái)的字煥發(fā)出它獨(dú)有的魅力。
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也許，多年以后，我會(huì)站在那三尺高的講臺(tái)上，看到每個(gè)孩子那純潔的心靈，讀懂他們每個(gè)人心中的夢(mèng)想�；蛟S他們其中，也會(huì)有同我夢(mèng)想一樣的孩子。
每個(gè)人都有夢(mèng)，有夢(mèng)才會(huì)更美好，只要你為著那個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗，那么，我將相信，你一定會(huì)成功的。
無(wú)論你的夢(mèng)想是大，是小，只要你敢于去追逐，去實(shí)踐，不論成功與否，我們都會(huì)為你驕傲不已。
夢(mèng)想，我們一起去追逐！
高中追逐夢(mèng)想作文3
當(dāng)流星劃過(guò)夜的臉龐的那一瞬間，有許多人會(huì)輕輕地閉上眼，默默地在心里許著愿望，愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。這一個(gè)不知從哪里開(kāi)始的說(shuō)法，使得許多的人在這無(wú)數(shù)個(gè)夜里，尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿�？墒怯謺�(huì)有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢？流星只是一個(gè)被貶落的星星而已，在它劃過(guò)夜空的那一秒，已沒(méi)有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了，這一秒，她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真，一切都不可能，夢(mèng)想是需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>
何為“夢(mèng)想”？“太陽(yáng)落到樹(shù)林的下面”謂之“夢(mèng)”，用心在看那片樹(shù)林，謂之“想”，如此，追逐夢(mèng)想就是執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽(yáng)落下的樹(shù)林。
逐夢(mèng)想的路在哪里？我們并不知道，但是卻在不知不覺(jué)中我們已踏上這條漫長(zhǎng)的路。
正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí)，卻一腳踩入陷阱，當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來(lái)，卻又發(fā)現(xiàn)面前是一大堆揮舞著帶刺的雙手……當(dāng)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的掙扎和奮斗后，我渾身傷痕累累的倒在地上，喘息，大口的喘息。當(dāng)我累了，走了這么久，夢(mèng)想究竟在何方？于是，我便選擇了放棄，但我同時(shí)清楚的意識(shí)到，在這個(gè)時(shí)刻選擇了放棄，就意味著我不再是一個(gè)有靈魂的人，是一具空的軀殼，也意味著我之前所做的努力也是白費(fèi)的。于是，我又抬起頭，重新選擇了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多：堅(jiān)強(qiáng)，毅力，信念，執(zhí)著；當(dāng)經(jīng)歷過(guò)苦難后才明白苦難是通向夢(mèng)想的一塊塊墊腳石。于是，我又慶幸當(dāng)初我沒(méi)有選擇放棄。
我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名作家，有一天也能寫(xiě)出一篇好作文；我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出屬于自己的獨(dú)特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力，我不斷的閱覽，我不斷的學(xué)習(xí)，不斷的`擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。
曾讀到蚌與沙子的故事，蚌說(shuō)是自己經(jīng)歷無(wú)數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠，但沙子說(shuō)自己在經(jīng)歷蚌無(wú)數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然，兩方各執(zhí)一詞，但他們的夢(mèng)想就是將沙子變?yōu)檎渲椋橹冻龃鷥r(jià)。正在執(zhí)著的追逐夢(mèng)想的我便記住了這個(gè)故事，當(dāng)我累了，困了，就用這個(gè)故事激勵(lì)自己，在心底對(duì)自己說(shuō)：“加油！”
正在追逐夢(mèng)想的同學(xué)們，不要因?yàn)橐宦房部蓝艞�，勇敢地去追逐�?mèng)想吧！
高中追逐夢(mèng)想作文4
生活沉悶，跑起來(lái)才能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音。
——題記
夢(mèng)想是什么？這是我從小到大的疑問(wèn)，我一直在思考，也一直在不斷完善對(duì)這個(gè)詞的定義。
小時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想是自己心靈最深處的渴望是我們一生都在追逐的“地方”。那我的那個(gè)地方是哪兒呢？
后來(lái)，我上小學(xué)了。第一次的測(cè)試，不理想的成績(jī)著實(shí)像一盆冷水澆滅了我滿(mǎn)懷憧憬與懵懂的小心靈。自那以后，我的第一個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始慢慢在我的心里播種扎根發(fā)芽——一定要考到班級(jí)前五！“他們都能取得理想的成績(jī)，我為什么不行呢？不試試怎么就能知道呢？”我在心里曾無(wú)數(shù)次為自己加油鼓勁。于是我開(kāi)始向著我的第一個(gè)小夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。不懂的就去問(wèn)媽媽和老師，作業(yè)也不再像原來(lái)那樣應(yīng)付了事，每天都會(huì)認(rèn)真完成。我在向著夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)靠近，我離我心中的`那個(gè)“地方”越來(lái)越近了！我完成了我的目標(biāo)。這是我第一次尋找到那個(gè)“地方”。也是我第一次感受到追逐夢(mèng)想的快樂(lè)。
我的下一個(gè)夢(mèng)想會(huì)是什么呢？我仍然在探索著，尋找著。
直到我看到了一些哥哥姐姐們輕松自如地用小提琴演奏樂(lè)曲時(shí)，我想我的心中又有了目標(biāo)。
我至今也忘不掉，小提琴老師見(jiàn)到我說(shuō)的第一句話(huà)：“你可不是拉琴的料兒，你確定要學(xué)嗎？”而我聽(tīng)到的卻是“你確定要追逐你的夢(mèng)想嗎？”我低頭沉思了起來(lái)，在經(jīng)歷了半分鐘寂靜后，我堅(jiān)定地按下了心中的確認(rèn)鍵�！班�，我要學(xué)！”當(dāng)我做下決定的那一刻，我知道我已經(jīng)踏上了征程，別無(wú)退路。
自己選的路，跪著也要走完！資質(zhì)平平，那我就付出比別人雙倍的努力。每天晚上，我都會(huì)堅(jiān)持抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)練琴。音準(zhǔn)不好，就多練音節(jié)。指頭不夠靈活，就多做手指操。一遍練不下來(lái)的曲子，那就練兩遍，三遍甚至是十遍……有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想是星辰大海，你能看得著卻又永遠(yuǎn)摸不到�？刹蝗ピ囋�，又怎么知道呢？
終于，在去年我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。望著眼前的八級(jí)優(yōu)秀證書(shū)，這并不是滿(mǎn)足和安于現(xiàn)狀，而是開(kāi)啟下一段追夢(mèng)旅程的新起點(diǎn)。
其實(shí)我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)路就是我們不斷在尋找夢(mèng)想并追逐夢(mèng)想的過(guò)程。心作馬，路為引。拿出不破樓蘭終不還的必勝?zèng)Q心，不畏風(fēng)雨勇往直前，相信夢(mèng)想總有一天會(huì)到達(dá)！
此時(shí)還坐在考場(chǎng)上的我仍然在思考著：我的下一個(gè)要到達(dá)的心中的地方又會(huì)是哪兒呢？我的心中已經(jīng)有了答案……
高中追逐夢(mèng)想作文5
夢(mèng)想這東西和經(jīng)典一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色，反而更顯珍貴。有夢(mèng)就要追，這樣才不枉費(fèi)一生。
追逐夢(mèng)想，你開(kāi)始了“吾將上下而求索”的漫漫征程。屈平，你的一生因“國(guó)”而名留青史，也因“國(guó)”而黯然墜落，你的拳拳之心從不曾改變。“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”你一直都在努力，一生都在追求，從未停下腳步。你將“輔佐君王，安定社稷”作為一生堅(jiān)定不移的標(biāo)桿，就算困窘，就算失敗，就算已身陷絕境，也從未動(dòng)搖過(guò)，哪怕最后，投江自絕，也是帶著一腔愛(ài)國(guó)熱血而去。屈平，你虔誠(chéng)的追逐著夢(mèng)想，因夢(mèng)想而熠熠發(fā)亮，并由此而光芒萬(wàn)丈！
追逐夢(mèng)想，你留下了“我輩豈是蓬篙人”的不羈長(zhǎng)嘆。太白，你是一位跳出紅塵，笑看風(fēng)云的飲者，眾人皆醉，唯你獨(dú)醒。學(xué)而優(yōu)則仕，你也曾懷揣宏圖壯志，想要入朝為官，自恃才情絕頂，無(wú)人比肩。然而，那藏污納垢，摧眉折腰的官場(chǎng)，怎么會(huì)讓生性灑脫，不喜諂媚的你長(zhǎng)久駐足呢？你離開(kāi)了，在皇帝面前，豪氣凌云的大步走遠(yuǎn)，你依舊“平天下，安社稷”的宏愿，可你的夢(mèng)想容不得這骯臟的地方玷污。伺候，你有理上傳美景，寫(xiě)下篇篇佳作，你依舊在追逐夢(mèng)想，在山水中寄托自己的夢(mèng)想，從未放棄！
追逐夢(mèng)想，你唱響了“我以我血薦軒轅”的英雄贊歌。魯迅，你是一名治愈人心的譯者，將人們從沉睡中喚醒并指引他們光明的前路。你棄醫(yī)從文，只是為了重塑民族魂的'夢(mèng)想，即使?fàn)奚约�，也在所不惜�！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！蹦阋簧鸀橹褡褰夥攀聵I(yè)，一步步朝著你的夢(mèng)想而努力奮斗，不懼困苦，不怕失敗。用你犀利的筆，朝著漆黑的天幕進(jìn)攻，直至它透露光芒。你以夢(mèng)想為基石，傾注全身的力量，以己之身，肩負(fù)起千載的使命，并矢志不渝，畢生實(shí)踐，“民族魂”成為你不朽的標(biāo)簽！
夢(mèng)想喜人，夢(mèng)想逼人，夢(mèng)想催人，它的正能量讓一代又一代的人堅(jiān)韌成長(zhǎng)，踏上屬于他們的人生圣地：忠君的屈平，瀟灑的李白，革命的魯迅……許許多多的人因?yàn)樽分饓?mèng)想而奉獻(xiàn)一生，并懷著對(duì)夢(mèng)想最忠實(shí)的敬意去完成它。
夢(mèng)想未曾綻放就要枯萎嗎？要記得你有過(guò)夢(mèng)想，《老男孩》中，“夢(mèng)想”這一詞給人留下了深刻的拷問(wèn)。讓我們用堅(jiān)強(qiáng)做翅膀，在逆風(fēng)中飛翔，追逐夢(mèng)想，我們?cè)诼飞希?/p>
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