【實用】高中優(yōu)秀作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的高中優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中優(yōu)秀作文 篇1
一年一度的中秋佳節(jié)漸近，望著桌上漂亮的月餅包裝盒，不禁一聲感慨三聲追問，月餅在古在今究竟代表著什么，它又給予我們什么。
思緒倒流，記憶閘門打開，往事如現(xiàn)，我外婆老家在南京六合，哪兒很重視傳統(tǒng)，尤其中秋，家家戶戶都做月餅，我小時候每年的中秋都是在六合過的，太婆（我外婆的.媽媽）牽著我在燒的火紅的的大鍋下烤月餅，那時我也只有5，6歲，踮起腳跟勉強(qiáng)夠著火炕，舔著舌頭，期待美味的月餅誕生，那時對月餅的理解僅僅停留在美食層面，也就好吃。
上小學(xué)時，爸爸因工作分配到國外，一去就好幾年，經(jīng)常中秋時我們不能團(tuán)聚，媽媽或是想吃月餅，或是思念爸爸，每年中秋媽媽都會抱一大盒月餅回家，不知道是難忘童年太婆做的月餅，還是市面上的月餅真的不好吃，我總覺得月餅的味道一年不如一年，中秋月園人團(tuán)圓，而我們家共賞一輪明月卻在地球兩端，那時我對月餅的理解多了層思念
好在我上初中時爸爸回來了，我們一家得以團(tuán)聚，但爸爸久居外國，斷了好多人際網(wǎng)，那幾年的中秋，爸爸媽媽總是拿著各式月餅禮盒一會張叔家，一會王伯家，因為中秋忙送禮，使原本屬于我們家的“月餅”時光，活生生斷送掉，加上我也要準(zhǔn)備中考，所以這幾年中秋的月餅也就成了我們家的早餐，其實我們家相聚時間很多，并不在乎中秋節(jié)，只是我覺得中秋的月餅不再是我們個人享受，它已經(jīng)變成拉動人際網(wǎng)的工具，此時我對月餅的理解又多了層“道具”
從兒時到小學(xué)在到中學(xué)，對月餅已由好吃到思念在送禮，這中間有甜蜜，有苦澀更有無奈，中秋本該是團(tuán)圓，享受，月餅是他們的寄托物，我多么希望這個寄托物可以少點遺憾，多點甜蜜，少點功利，多點溫馨。趕在中秋前寫此文，愿今年中秋實現(xiàn)愿望。
高中優(yōu)秀作文 篇2
今天是個讓我既興奮又緊張的日子，因為我們二年級舉行了慶六一活動。而我要當(dāng)著全年級300多人的面講故事。
我抽到的簽挺靠前的，4號。哦，真緊張！緊張的連心都提到了嗓子眼，好像隨時都可能跳出來。接著，胸悶等極度緊張的反應(yīng)陸陸續(xù)續(xù)的.出來了，我感到呼吸困難，尿都快出來了。我盡量調(diào)整呼吸，琢磨自己的故事。
輪到我了，我飛快的跑到前面，拿著大話筒，原本平靜些的呼吸此時急促起來。有些不適應(yīng)，緊張得有些結(jié)巴。慢慢的，不適應(yīng)開始變得適應(yīng)，心情也放松了，找到感覺了，所以，到了后面，非常熟。4分鐘不到就把故事講完了。
我慢悠悠地走下臺。下了臺，還沒喘過氣來。王妙杰對我說：“發(fā)揮的不錯。”王妙杰這句話幫我打了一口氣。
高中優(yōu)秀作文 篇3
你將要遠(yuǎn)航，孩子，將有一生的歲月等你去走，爸爸沒有什么禮物送你，就送你三句話帶在身邊。
——爸爸
快樂是一種美德
要保持快樂，孩子。不要輕易的丟掉快樂的習(xí)慣，否則你將一無所有！你要試著與你身邊的河流大地交談，在你經(jīng)過的每一個地方，你要留下你的笑聲作為紀(jì)念。就如遠(yuǎn)在外面上學(xué)的你，無論遇到多大的歡樂與悲傷，你都要笑著走下去，你的笑與快樂，見證了你青春的美妙！這樣，以后多年后人們談起你時，他們會永遠(yuǎn)記得曾將有一個快樂的女生從這個學(xué)校走出！
不要為一朵花停留太久
在你的旅途，孩子。會有許多你沒有見過的.鮮花開在路邊，不要忽略他們，孩子。我們的眼睛永遠(yuǎn)不要忽略掉美，你要欣賞他們的身姿和歌聲。你要因他們而感到生活的美好。當(dāng)你沉浸在花香的時候，不要忘記趕路，不要為一朵花停留太久！就如現(xiàn)在的你，生活在花花世界中，事物會讓你眼花繚亂，甚至你會喜歡這一事物！但是孩子你要記住，你只是一個過路的人，孩子！你要去的是遠(yuǎn)方，你的旅途依舊漫長，你的鞋子依然完整，你的雙眼依然有神：你屬于遠(yuǎn)方而不是這里。你去的地方很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……孩子，那是你的夢想與未來！
記得幫助你的每一個人
孩子，在你的這次旅行中，相信你受到了很多幫助！可能是你渴時，別人送你的一碗水：可能是你無助時，別人送你一句鼓勵的話。你受過的幫助，就像那渺小的微塵，匯聚成了朝氣蓬勃的你！記住孩子，受人點滴之恩，當(dāng)涌泉相報。要永遠(yuǎn)記得他們！
爸爸，您放心吧！我一定會堅守你說的那三句話。您的三句話讓我在高中生活中更加充滿自信，您的三句話，永遠(yuǎn)都是我人生的導(dǎo)航，讓我在人生彎曲的道路中不迷失方向。
我會用快樂伴隨我的一生，我會把我的夢想放在遠(yuǎn)方，我會記得每一個幫助我的人！
爸爸！孩子在這里感謝您了，您的三句話永遠(yuǎn)刻在我心中。我會永遠(yuǎn)堅守您對我說的那三句話！永遠(yuǎn)……
高中優(yōu)秀作文 篇4
朋友，還記得我嗎？你就這樣悄悄離去？不帶走一片云彩，不帶走一絲牽掛。你帶走的，是我們一起度過了人生最愉快的兩年，是我們之間真摯的友情，是我們不可忘記的歡樂。你走了，是因為我們分到了兩所不同的中學(xué)，我們疏遠(yuǎn)了，我們沒有再像過去一樣快樂了。還記得你離開時告訴我：我們是最好的朋友，雖然我們不在一起了，但是，我們的心永遠(yuǎn)在一起。這句話勝過千言萬語，我始終沒有忘記你曾經(jīng)對我說的這句話。你走了，滿臉通紅，晶瑩的淚珠從你的兩邊流了下來。記得你告訴我，你很少哭，因為，你很堅強(qiáng)，你不會為什么事情而掉眼淚的。但是這天，你哭了，也許，這是我們友誼的告終；也許，這是我們彼此新生活的開始。
回憶從前，你剛剛來到我們班上的時候，你好瘦，你的眼力充滿了陌生感。因為你的弱小，好多同學(xué)都瞧不起你，包括我在內(nèi)。當(dāng)時的我認(rèn)為，你只是從鄉(xiāng)下來的一個“村姑”。也許，真的是命中注定，老師把你安排到了我的前面。莫名，一種力量，讓你轉(zhuǎn)過身來對我一笑，看著我，向我問好。那時的我，有一種親切感，使我我不再厭煩你了，你的單純的笑讓我久久不能忘懷。這就是緣分吧！我們的這一次心靈觸動，讓我們漸漸架起了友誼的橋梁。當(dāng)我第二次與你說話的時候，是在語文課的交流活動中。老師讓我們介紹自己的一個好朋友。令我吃驚的是，你最好的朋友居然是我，你的眼光里充滿了陽光，很真誠地說，一點也不虛假。我驚呆了。終于，有一次，我鼓起了勇氣，問你：“你為什么說最好的朋友是我？”她笑了，說：“這是我的感覺。當(dāng)我第一次看見你的時候，就有一種似曾相識的感覺，我也覺得很奇怪，但是，我愿意與你交朋友！我呆呆地看著她，她依然是那么單純，她的'笑依然如此陽光。
在這次事件以后，我感覺到了，真正的朋友也許就像你這樣吧！在考試的不如意后，第一個在我身前出現(xiàn)的就是你。你沒有冷嘲熱諷，而是與我在一起討論問題，有意地轉(zhuǎn)移我的注意力；當(dāng)我取得成功時，我看見了你開心的笑容，你與我一起分享著快樂；當(dāng)我們小吵小鬧時，你并沒有生氣，而是同姐妹一樣，在一旁開玩笑。昔日陽光明媚的操場上，秋千旁，總可以看到兩個女孩的身影。那時的我，真正相信這是上天給我們的一種緣分，我想我們也會成為更好的朋友，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......如今，朋友，你離去了，從我的生活中悄悄離開了，帶著依依不舍離去了......
但是，我想，朋友，我過得很好，我們一起加油哦！我們是永遠(yuǎn)的好朋友，我仍然會記得你。也許，若干年，我們還會重逢的！朋友，你就這樣悄悄離去？沒有一點預(yù)兆，沒有一點提示，沒有一點猶豫，沒有一點準(zhǔn)備......
高中優(yōu)秀作文 篇5
春，明媚的春，溫和的春，又回來了，又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那么親近，親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我，行走于林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音我，時而穿梭在林中，時而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上！腳下踏著的是春土，這些土都蘊(yùn)釀著春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是為了抗?fàn)幍臓奚�。抗�(fàn)幾晕�，抗�(fàn)幾匀弧Ｑ劬偠⒅巾�，目�?biāo)就在那兒，山最高的那端！人家說：“仁者樂山，智者樂水”今日我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂也！
夏天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是雨；秋天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是落地的黃葉；冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是那鵝毛般潔白的雪花。唯有春天，最不可思議的春天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)起熊熊火焰般不熄的生命奇跡，活潑地讓人迷醉，更耀眼得讓人眩目。
蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆�！彼浴坝谢ǹ罢壑表氄�，莫待花落空折枝�！�
春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！�
春，酒里飄香，“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
春，魂牽夢繞，“春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住�！�
……
當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有的，所有的，所有所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
暖暖的春風(fēng)飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘，帶著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。
春風(fēng)飛過大地，大地變成一幅清新的圖畫：被人們收割過的草木茬上，又倔強(qiáng)地冒出了新芽。不用人工栽培，它們就在春風(fēng)的`吹拂下生長起來。大地變綠了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！春風(fēng)吹來，那清新的花草氣息，直往人心里鉆，無論是誰，都會深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快。多爽啊！
雨過天晴，太陽走過七色彩虹，萬丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草，細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹木，像剛洗過一個澡，顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫。
但是，最有特色的是春雨，它十分平凡的下著。好像春姑娘還小，只要誰碰了她，他就嚎啕大哭，但畢竟還是小的，哭起來沒有夏天那樣猛烈，那樣的殘忍，她好像在給人類沐浴，為人們梳洗以前的苦衷和不足，為人們達(dá)成他們心里的美好的愿望。
早晨，一片清新的空氣撲鼻而來，讓你感到舒心，在草地里走一走，你會忘記以前的悲傷，讓你股起勇氣繼續(xù)為生命奮斗，讓你勇敢面對今天的一切，讓你不會覺得有什么恐懼。
中午，一斜陽光直射入你的眼簾，讓你拋開早晨的寒冷，全身充滿活力，讓你學(xué)習(xí)還是工作都能更認(rèn)真，都能更仔細(xì)，都能更努力，效率都能更高。當(dāng)你沐浴在中午的陽光中吃飯或聊天還是干什么，都會覺得十分的神清氣爽，十分的舒服。
傍晚，一個紅紅的夕陽在山頭上，假如你有空，可以在吃完飯的時候，到鄉(xiāng)間的小路上走走，欣賞一下那輪紅日，你會感到十分美，讓你在晚上都能做美夢。
晚上，一陣輕輕的風(fēng)徐徐地吹過窗前，好像有“吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺。但是你如果走到外面，你就會有“二月春風(fēng)似剪刀的”的感覺。當(dāng)你睡覺的時候，風(fēng)繼續(xù)的吹，你聽著，如同一首斷斷續(xù)續(xù)的搖籃曲，讓你睡得甜甜的。
這就是春天的一個晴朗的一天。讓人活在天堂的一天。
��！春天是一幅多么美妙的圖畫，我愛你，春天！
高中優(yōu)秀作文 篇6
母愛，是一種語言藝術(shù)，是一種感知藝術(shù)，是一種無形中的藝術(shù)。
一個孩子，從在母體，媽媽的語言，胎教，行為，已經(jīng)形成了孩子天生的氣質(zhì)。也就是說這種氣質(zhì)是與生俱來的，媽媽的一切都在影響著孩子。
孩子呱呱落地，媽媽會細(xì)心的去照顧他，在他耳邊說說話，在他耳邊唱唱歌。老人會有不解，一剛剛出生的孩子會懂什么？只有細(xì)心的媽媽會讀懂孩子的每一個反應(yīng)，每一個眼神，一點一滴的成長。所以說，沒有人能代替父母的愛！如果孩子一生下來就交給爺爺奶奶，他會得到長輩的疼愛，他們會無微不至的照顧他。可是，孩子會缺乏那種無形的，母愛的藝術(shù)培養(yǎng)。
所以說，小孩子如果有條件還是最好由媽媽來帶。因為，媽媽說的每一句話，孩子都會有印象，而且還能夠深藏在記憶里。我認(rèn)為，孩子的語言能力尤其重要，在這方面的培養(yǎng)是從胎教就開始的，而且是不能間斷的。等到孩子要學(xué)說話的`時候，媽媽會一個字，一個字的教給他，而且最好還要正規(guī)的普通話。如果你做了以上這些，你會漸漸發(fā)現(xiàn)孩子的與眾不同。
漸漸的，孩子一天天長大，他會效仿我們大人的一切，行為，言談，舉止，我們在他眼前做的每一件事，孩子都會有深刻的印象，這會影響到孩子將來的處事能力。印象的同時，他會把這些無形的東西儲存在自己的大腦，當(dāng)他遇到某些事時，他會用自己腦中的記憶，進(jìn)行分析，進(jìn)行處理。所以說，我們在他面前，盡量不要犯錯誤，盡量用我們最優(yōu)化的一面去處理問題。
孩子漸漸長大后，他會有自己的思想，他會有自己處理問題的方式。對一件事情，他會有自己的判斷，分析。我們家長需要經(jīng)常與其交流，要告訴孩子哪些是對的，哪些是錯的。不斷的優(yōu)化他的思想，盡量讓他擁有更多美的氣質(zhì)。
母愛無形，還是那句話，如果一個母親喜歡唱歌，孩子也會愛上唱歌。如果一個母親喜歡跳舞，孩子也會愛上跳舞。如果一個母親喜歡讀書，孩子也會愛上讀書。如果一個母親喜歡寫作，孩子也會愛上寫作·······因為這些都是無形的母愛，構(gòu)成的影響。
除此之外，我們還要讓孩子擁有自信，要不斷的培養(yǎng)他，不斷地鼓勵他，告訴他，你做的很好，你很棒！那么孩子在說話，做事情時會表現(xiàn)出
自己的自信。我想自信是一個人難得的，寶貴的氣質(zhì)。擁有它，孩子會越來越出色。
有哪個母親會不愛自己的孩子，那么就讓我們用無形的母愛去影響他，去感化他，去培養(yǎng)他。讓我們的孩子越來越出色，越來越優(yōu)秀。
母愛無形，會成為對孩子最具影響力的藝術(shù)······
高中優(yōu)秀作文 篇7
夜，是細(xì)雨過后，浮霧飄渺的夜，是入秋后消散了蟬鳴而略顯寂涼的夜，是在蕭瑟的秋風(fēng)中踽踽而行的夜……夜沒有目的，沒有方向，只有他要走的路，他走在自己的路上，等待黎明的終點……
我們無意間的加入，打斷了夜沒有想法的沉思。于是風(fēng)好奇的圍著我們跳起了歡快的舞蹈，一瞬間，我們感受到了風(fēng)的熱情以及夜的寒意。對于夜的問候，我們并不在意，因為手中那散發(fā)著乳白色光暈的物體一直緊鎖著我們的視線，緊扣著我們的心弦！這就是傾我小組四人之全力，精心打造之絕世水火箭——“神舟八號”！
此刻，她正躺在銹跡斑駁的鐵架臺上，呃，或者說是剛剛竣工的新發(fā)射架上，等待著，那實現(xiàn)價值的神圣時刻的到來，一如虔誠的神甫，渴盼著神祗的到來。靜靜的，光暈在她的四周流轉(zhuǎn)，我們用相機(jī)和閃光燈為她留下了這一刻的美麗。
氣筒仍在鍥而不舍的為她補(bǔ)充生命的.力量，一下一下，我們沉默著，她也沉默著，只有氣筒“呼哧呼哧”的喘著粗氣。這一刻，她會想些什么呢？為即將到來的試練激動，還是緊張，抑或是信心滿滿？我沒有問，她也不會說。這一刻，我們心照不宣的以沉默來蓄積力量。這一刻，夜已深，風(fēng)也摒住了呼吸，等待著……
不在沉默中滅亡，便在沉默中爆發(fā)！
當(dāng)活塞被旋出的那一刻，當(dāng)激流噴射而出的那一刻，水光閃耀著我們希冀的目光，連街燈也為之暗淡！
力量在這一刻被引爆了！那乳白色的身影終于在“萬眾矚目”中冉冉升起！像一輪閃耀著神圣光芒的太陽，照亮了幾天來，組員們每一個忙碌的身影，又像一位俏皮可愛的天使，在夜空中靈巧的舞動，乳白色的光暈更增添了幾分神圣氣息。
她逐漸升高，然后優(yōu)雅轉(zhuǎn)身，伴隨著夜的圓舞曲，用水花劃出了一道美麗的弧線，然后緩緩地停在了我們的身前，從始至終都是如此優(yōu)雅、迷人，甚至在停下后，還向我們微微“頷首致意”！
我們沒有歡呼，也沒有悲慟，甚至有點哭笑不得。雖然試飛失敗，但她留給我們的不僅僅是一個距離，一個數(shù)據(jù)。我們明白，所以，一齊陷入沉思。
微涼的風(fēng)又吹了起來，薄霧漸漸飛散，月光沖破重重阻隔，遙遙望見了扔優(yōu)雅停棲在水泥地上的“神舟八號”，而在她周圍，有一種叫做“友情”的東西隨著她的乳白色光暈，隨著月光，在漸漸升騰……
高中優(yōu)秀作文 篇8
經(jīng)過兩個小時的顛簸，我終于到達(dá)了目的地——墓園。這里還是數(shù)年如一日的簡單：青磚灰瓦，黑漆的大門，門口也僅有兩棵松樹。唯一不同的是今年比往年似乎又冷清了些。和墓園一樣簡單的是我此行的目的——為姥爺上墳。
姥爺去世已經(jīng)二十多年了，平輩的孩子們只有年長我七歲的姐姐見過姥爺，而那時她還不記事。所以對于老爺，我們基本上沒有一點印象。每當(dāng)我站在冰冷的石碑前看著那張灰色的照片，看著那張微笑的臉，心情卻如死水般泛不起波瀾。沒有懷念終相見的釋懷，也沒有再遇憶往事的難過，就只是看著，任何波瀾。沒有喜悅也沒有哀愁……
同行的母親和姨媽將買來的'花束擺上，用抹布輕輕擦去平臺上的灰塵。而我和姐姐能做的也只有一張一張的向火盆里扔著紙錢，然后看著它們隨著裊裊青煙升騰或飄落。
火苗越燃越高，熏得我的臉通紅，眼眶也熏得有些濕潤。思緒飄回過去的時光，記得我第一次來給姥爺上墳時，小小的人兒因為對老人的不熟悉而又不被允許靠近火盆，只能呆呆的站在一旁，看著母親和她的兄弟姐妹坐在平臺上對著照片里的人說話，一聲一聲的喚著爸爸，叫到眼里噙滿淚花。那時候我覺得墓園是那么的大，來來往往的人們仿佛要淹沒我一般，更有。此起彼伏鞭炮聲不絕于耳，似訴說著生者無盡的哀思，似告慰逝者安心離去。
而如今這碑前卻只有母親，姨媽和我。事業(yè)，家庭，路途遙遠(yuǎn)等等阻礙了其他人回來的腳步。母親也只是重復(fù)著每年都要做的事情，臉上卻顯得平靜而安然。從什么時候開始，表達(dá)哀思最直接的方式——淚水，竟要在煙熏下完成？難道是我們的本能退化了嗎？還是我們進(jìn)化的太快，已然遺忘了如何去懷念？
我站起身來，仰起腦袋，用手扇著風(fēng)想給臉上降降溫。今年的清明沒有雨，可天卻陰的嚇人，滿天都是沉重壓抑的灰色，連同那圍墻，仿佛要把園里的人都裹在里面，好像來到這里就是一種束縛。我回頭望望四周，大半個上午過去了，偌大的園子里卻只有零星的幾個人，幾百個石碑上，插著鮮花和掛著吊子裝飾的連一半都不到。暖春四月，煙熏火燎，沒有一絲風(fēng)，可我卻覺得莫名的冷，不是身體的顫抖，而是那種從心里散發(fā)出來的寒意，就像在月夜里走進(jìn)多年無人居住的老宅，耳邊只有呼呼的北風(fēng)。
等到火星熄滅的時候，我們起身離開墓園。
走出大門，我再次回頭環(huán)顧這里，仍舊只有零星的人們。也不知道是換了一批人，還是剛才的那些人還未走，一切都幽靜的可怕。走出墓園，放眼望去，田里的油菜花開得正盛，一片連著一片，熙熙攘攘，多得要從視線里溢出來。穿紅衣的孩子在花間追趕著小狗，嬉笑聲灑滿田野，與身后的墓園顯得那么的不一樣。一堵圍墻，墻里墻外兩個世界，墻外歡天喜地，墻內(nèi)少人問津。
我坐在回程的車上，墓園在后視鏡里漸漸變小直至消失不見。這個一年只被記起一次的地方，現(xiàn)在正在被更多的人遺忘。
我想，這也許是我經(jīng)歷的過的最“清”的清明節(jié)了，又或許以后還有更甚者。那么，是我們遺忘了自己，還是生活遺忘了溫情，抑或是社會遺忘了傳承？這些我都不知道。我所知道的是“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”“風(fēng)拂黃花吹人冷，淚斷愁腸念離人”的場景以后恐怕永遠(yuǎn)只會存在于想象中了。
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