【精選】高中的作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的高中的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中的作文 篇1
我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的,經(jīng)濟(jì)比較的落后,但也正因如此,家鄉(xiāng)的天空一直很明朗,偶爾有一兩只悠閑地鳥(niǎo)兒飛過(guò),剩下的便是那隨風(fēng)飄蕩的云了。
莊稼人和自然的關(guān)系是很親密的,云更是不用說(shuō)的:火燒烏云蓋,大雨來(lái)得快,天上鯉魚(yú)斑,曬谷不用翻。這些都是先人總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。時(shí)常會(huì)看見(jiàn)父親在夕陽(yáng)下對(duì)著遠(yuǎn)方眺望,那時(shí)候電視都還沒(méi)普及,沒(méi)有天氣預(yù)報(bào),只好通過(guò)看云來(lái)辨別第二天的天氣。云帶給莊稼人很多幫助,然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)白云更像是一個(gè)的玩具,只是它不可能拿在手上玩耍。
鄉(xiāng)下的孩子都是簡(jiǎn)單的,到處跑著玩累了就往草地一躺看著天上的云,作文也不是為了悟什么道,僅僅是為了好玩,懷著逛動(dòng)物園的心情看完獅子看駱駝,看完駱駝看白馬。調(diào)皮搗蛋的孩子突然有了耐心,好像成了幽靜的詩(shī)人,這樣很好,因?yàn)楹芏鄤?dòng)物我們見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),卻因?yàn)榘自频娘h移而認(rèn)識(shí)了,白云對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)更是啟蒙和科普的工具。
當(dāng)然更奇妙的或許不是動(dòng)物,而是那變化,在微風(fēng)的吹拂下,四五分鐘的靜態(tài)足以破壞一匹駱駝的造型,可我們并不著急,我們有充足的時(shí)間讓思想在云上馳騁,想象力有充分的發(fā)揮空間。突然間就變得像馬了,一匹駱駝怎么會(huì)平白無(wú)故地變成白馬呢?可所有眼睛都見(jiàn)證了這個(gè)事實(shí),越看越像,最后的的確確是一匹白馬了。
春天和冬天的云總是連綿的,常常是一連十天半個(gè)月都沒(méi)有一個(gè)好天氣,可倒也不下雨,仿佛會(huì)一直這么陰下去,再也不會(huì)晴了;卻又隨時(shí)都有晴朗的可能。偶爾滴幾滴雨水下來(lái),不一會(huì)兒友停住了,天邊出現(xiàn)一片澄藍(lán),好似要結(jié)束這連綿不斷的陰天了,忽然間又陰了下來(lái),連太陽(yáng)都沒(méi)來(lái)得及從云層中探出頭來(lái)。當(dāng)云積累的夠厚的時(shí)候,便要下起雨來(lái)。所謂春雨連綿,倒也樂(lè)壞了莊稼。
夏天就不一樣了,天上總是過(guò)于晴朗,時(shí)常是萬(wàn)里無(wú)云,正如《詩(shī)經(jīng)》中所說(shuō)七月流火,都流火了,哪來(lái)的云呢?就算有云,那也是遇上了暴雨,烏云密布的,一點(diǎn)空隙都沒(méi)有,突然就電閃雷鳴,隨后便是大雨,真是兇猛的可以,風(fēng)馳電掣,仿佛從高山上傾瀉下來(lái)一般,紛至沓來(lái),洗去陽(yáng)光,洗去云霧,將人世間的喜怒哀樂(lè)都沖到大海中去,白浪一翻,便什么渣滓也看不到了。夏日悶熱的焦躁也在此得到平復(fù),也還了大地本應(yīng)有的面目。而秋天的天總是很高遠(yuǎn),云也會(huì)給人一種遙不可及的.感覺(jué),天上的情況發(fā)生了奇妙的變化,總體上說(shuō),一片湛藍(lán),但是,在局部,常常堆積起一大堆一大堆的云朵來(lái)。因?yàn)闆](méi)有風(fēng),那些一大堆一大堆的云朵幾乎就不動(dòng),或者說(shuō)靜中有動(dòng),它們孤零零的,飄浮在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的背景上。
突然想起“白云蒼狗”這個(gè)詞,杜甫為他的友人辯解,不知他是看見(jiàn)了怎樣的云才能寫出天上浮云似白衣,斯須改變?nèi)缟n狗這樣的詩(shī)句,他是不是透過(guò)天上的云看到了上蒼呢?或許在那一剎那,他看到了人間的真相,看到了人生的短暫和不確定性,他一下子就明白了,并由此獲得了生命里的淡定與從容。
現(xiàn)在的人卻都愛(ài)用浮云去比喻那些飄渺無(wú)用的東西,神馬都是浮云,然而他們只知道浮云的虛幻,卻不知道浮云的奇妙。其實(shí)云要比那些東西奇妙的多了,就看你是否有那樣的生活經(jīng)歷,是否有耐心去遙望天上那朵云,全在你自己罷了。
高中的作文 篇2
人生短暫,卻有無(wú)數(shù)個(gè)選擇;蛟S是高考時(shí)的一道選擇題決定了你的一生,或許是兒時(shí)的愛(ài)好決定了你的夢(mèng)想,又或許是在漫漫的黑夜里,兩盞明亮的燈光,你卻選了昏暗的一盞。因?yàn)槟阆嘈牛愕倪x擇不會(huì)錯(cuò)。
我又何嘗不是,我的夢(mèng)想或許來(lái)得太早,還在初中時(shí)期就已經(jīng)到臨;又或許來(lái)的太晚,十三歲才開(kāi)始學(xué)鋼琴,因?yàn)閷W(xué)業(yè)也不得不很少打理?墒怯帜茉鯓,我決定了的事不想再更改,我希望我可以做到最好。盡管一切都不是那么順利,我也只能用微薄的力量照亮我的心靈。洗滌心靈的',是夢(mèng)想的力量;內(nèi)心深處的想法才是最大的希望。我感覺(jué)我的這條路,很難走,可還是想走。不想放棄,想堅(jiān)持,希望自己可以把我的音樂(lè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。(168www.66460.com)
可是一切又不盡人意,家庭無(wú)法承擔(dān)我的費(fèi)用,又是長(zhǎng)身體時(shí),又是初中,到了高中、大學(xué)需要一大筆錢。還有個(gè)弟弟,估計(jì)希望在他身上。盡管我不喜歡學(xué)習(xí),可依然讓自己努力學(xué)習(xí)。因?yàn),只有成?jī)才能讓父母感到欣慰。我知道,我父親只是不想抹殺我的愛(ài)好,才答應(yīng)我學(xué)鋼琴?赡赣H卻掩藏不住自己的內(nèi)心,多次感到無(wú)奈。我又能怎樣,我不是孝子,無(wú)法做到父母內(nèi)心最乖巧、最聰慧的孩子。只能堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想的我,一步步地走下去。父母的困難,我也想幫忙,可我還沒(méi)長(zhǎng)大,只是個(gè)寄生蟲(chóng),無(wú)能為力。其實(shí),真正支持我的人又有多少?印象最深的是外婆的那句:“只要你喜歡就好!
母親的不諒解,親人的不關(guān)注,我還能怎樣?在這條忐忑的路上,我只要逆著坡向,逆著風(fēng),步步煎熬的往上爬。因?yàn)槲抑,我的選擇是真確的。哪怕再累,也要堅(jiān)持到底;哪怕無(wú)人支持,也要守護(hù)我的夢(mèng)想。我知道勝利的旗幟在終點(diǎn)等我,這條路卻很險(xiǎn)、很長(zhǎng)、很孤單,注定難走。
高中的作文 篇3
“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”還記得春晚時(shí)王錚亮唱的這首《時(shí)間都去哪了》嗎?在萬(wàn)千個(gè)日子里一直陪伴我們的是父母。父母為我們撐起一片藍(lán)天,在這片藍(lán)天下我們會(huì)感到無(wú)窮的溫暖;厥走^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我在一天天長(zhǎng)大,父母卻在一天天變老,而我最想的就是享受和父母在一起的日子…
滑冰—成長(zhǎng)
一個(gè)寒冷冬天清晨,天空飄著小雪,媽媽依舊很早起來(lái)準(zhǔn)備早餐,我洗漱完畢正慢慢享受著美味。爸爸對(duì)我說(shuō):“快吃,今天帶你出去玩玩”,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)他就穿上衣服下樓備車去了。我被爸爸拉到了人民廣場(chǎng),廣場(chǎng)上空無(wú)一人,連鳥(niǎo)兒都還在家睡覺(jué)吧。我問(wèn)爸爸能玩啥?他說(shuō):“今天我來(lái)教你滑冰!蔽曳瘩g道:“今天這么冷,滑什么呀,回家吧!”爸爸沒(méi)吱聲,平日對(duì)我百依百順的爸爸今兒咋不依不饒。來(lái)到廣場(chǎng)中央,換好爸爸備好的滑冰鞋,心里卻一百個(gè)不情愿。起先爸爸扶著我耐心教我動(dòng)作要領(lǐng),不知不覺(jué)中爸爸早已松開(kāi)了手。我便開(kāi)始晃晃悠悠,來(lái)回扭動(dòng),不一會(huì)便“啪”一聲,痛摔到了地上,我哭了。爸爸拍了拍我身上的積雪,嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“快起來(lái),繼續(xù)滑!!”我斜睨了爸爸一眼,心想:平日那么疼我的老爸,今兒怎了?看著老爸嚴(yán)肅的表情,我知道只能服從了。哼,滑冰有什么了不起的,今天我一定學(xué)會(huì),再叫你兇!說(shuō)罷,便爬起來(lái)接著練習(xí)。我不知道摔了多少跤,疼痛和寒冷幾乎叫我暈。但倔強(qiáng)的我不喊疼也不叫冷。晌午到了,肚子咕嚕叫了,我也終于敢自己滑了,爸爸笑了。
后來(lái)我才知道,那天爸爸要故意鍛煉我的受挫力。因?yàn)槠饺绽镂业膵蓺庾尭改负軗?dān)心我今后會(huì)不會(huì)承受不了一點(diǎn)點(diǎn)挫折。我不禁笑了起來(lái),當(dāng)時(shí)的我是多么幼稚,就因?yàn)檫@跟爸爸賭氣呢,殊不知我每摔一跤都疼在老爸的心上呢。我明白了爸爸的良苦用心,我在爸爸的陪伴下我一天天成長(zhǎng)、懂事。
暢游—珍惜
一周的繁忙又過(guò)去了,這個(gè)周末風(fēng)和日麗,“工作狂”媽媽終于卸下“擔(dān)子”,決定帶我去游玩。
我們坐旅游車來(lái)到蓬萊“海底世界”。領(lǐng)隊(duì)剛買了門票,我們便迫不及待地踏進(jìn)了神秘的“海洋宮殿”。老媽今天儼然一同齡玩伴,走路都是歡快中帶著蹦跳的',首先帶我觀看了精彩的海獅表演,看臺(tái)上的老媽和我一起歡呼,一起叫喊!昂5资澜纭崩锏恼淦婧Q笊镒屛掖箝_(kāi)眼界,媽媽和我一起欣賞并抓拍著那些奇妙動(dòng)物帶給我們的美好瞬間。陶醉于海洋世界的無(wú)奇不有,流連于海洋館的珍奇而忘返,我不知拍下多少?gòu)臎](méi)見(jiàn)過(guò)的海洋動(dòng)物,也不知道記下了多少海洋珍奇的名字,我只曉得和老媽的“海底探秘”可謂不虛此行。
走出海洋館,媽媽說(shuō)再帶我去玩?zhèn)刺激的。很快開(kāi)路到海邊,哈哈,坐游艇!我抓起媽媽的手快步跑上游艇,媽媽一樣興奮著,和她的小玩伴去大海里暢游。一個(gè)浪頭撲來(lái)我們相擁大呼,游艇上的驢友也被我們感染著大呼大叫,那真?zhèn)叫刺激。在游艇上感受大海的浩瀚與神奇就是個(gè)爽。每當(dāng)游艇放慢速度,我們就趕緊領(lǐng)略海邊風(fēng)景,那天正好有些霧霾籠罩,我就想象著“八仙境中游”的美妙。時(shí)間在這一天仿佛停止了,它在讓我好好品味與珍惜同媽媽在一起的美好時(shí)光。
生日—感恩
我最陶醉的事就是聽(tīng)父母回憶我的成長(zhǎng)過(guò)程。媽媽的日記里,記載著我在媽媽懷孕期間就“折騰”媽媽的種種,從我呱呱落地到咿呀學(xué)語(yǔ),從上幼兒園到上小學(xué),再到現(xiàn)在的種種。媽媽用文字、爸爸用照片記下了我的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,為我留下了最美好的人生記憶。
每個(gè)生日的清晨,媽媽總是早起為我做好長(zhǎng)壽面,三口圍坐一起吃。爸爸也總是提前一天就給我預(yù)定好了我喜歡的蛋糕。記憶中每當(dāng)生日的傍晚,廚房的燈很早就亮了,爸爸媽媽在里面忙活著也從不讓我進(jìn)去幫忙,就說(shuō)很快就好。今年,又是一頓充滿愛(ài)的生日晚宴!“OK”廚房里又傳來(lái)媽媽的喊飯聲,餐廳的燈關(guān)上了,媽媽把早已閉上眼睛等待驚喜的我?guī)У讲妥狼。爸爸一聲“寶貝睜眼”,哈,一大個(gè)巧克力蛋糕,一桌豐盛的我最愛(ài)吃的菜,還有包裝精致的禮物全部呈現(xiàn)在我面前,這一桌美味與禮物包含爸爸媽媽濃濃的愛(ài)……
我幸福的沐浴著父母的愛(ài)健康成長(zhǎng),也祝福我的父母健康快樂(lè)!他們陪伴我成長(zhǎng)的每一天,我要學(xué)會(huì)珍惜父母的愛(ài),感恩父母對(duì)我做的一切。
高中的作文 篇4
窗外,一絲微弱的光投進(jìn)來(lái),映著我那緋紅的臉。我不知道這發(fā)燙的臉是被陽(yáng)光映得,還是因?yàn)樾闹械男呃ⅰ?/p>
鈴聲響了,身攜沉重心情的我似蝸牛一般緩慢前行,行使在川流不息的馬路上。我將速度加到最快,任憑蕭瑟的風(fēng)劃過(guò)我的臉頰,吹亂身后的黑發(fā)。考試前自信的我與現(xiàn)在瘋狂的我形成對(duì)照,使我更加心煩。
母親在樓下等我,要帶我出去吃飯。我們來(lái)到了一個(gè)酒店前,我低頭看看自己身上的校服,又看看那金碧輝煌的牌匾,搖了搖頭想要離開(kāi)。轉(zhuǎn)眼間,母親早已推開(kāi)門等我。無(wú)奈,只好隨母親進(jìn)去。房間內(nèi)奢華的裝修讓我感受手足無(wú)措,看到母親在擁擠的人流中擠來(lái)擠去,我感到羞愧。結(jié)完帳以后,母親端著盤子尋找座位,當(dāng)聽(tīng)到有人重復(fù)“有人坐”,我低頭跟在母親身后。當(dāng)我們找到座位后,我對(duì)眼前的食物再無(wú)興趣。我低頭擺弄著勺子,心里越想越委屈。我感到自己像個(gè)小丑與這里格格不入,我怪母親為何不征求我的意見(jiàn)就帶我來(lái)。
在母親驚訝的注視下,眼淚自眼角滑落。她抬頭,眼神充滿了關(guān)心。但我此時(shí)心底只有考試的焦躁、母親的不解所編織的憤怒,起身便離開(kāi)酒店。
母親沒(méi)有追來(lái)。我的心里更加惱怒;丶乙院,我生氣地跑進(jìn)臥室,將身體縮進(jìn)被子里?粗滞笊系谋,計(jì)算著時(shí)間。一分,兩分,十分……母親為何還沒(méi)回家。我更加生氣,直到聽(tīng)到她的'腳步聲,我才高興,心想母親還是在乎我的。我小心地將頭伸出,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)母親,我小心翼翼地走到廚房門口,發(fā)現(xiàn)母親正在做我最愛(ài)吃的飯。我默默地退了出去,轉(zhuǎn)身時(shí),早已淚流滿面。
母親走進(jìn)臥室,輕輕地叫我起床吃飯。我假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)繼續(xù)擺弄手機(jī),母親又溫柔地喚了我一聲。我不耐其煩地瞪了她一眼,她又說(shuō):“你下午還得考試,不吃飯?jiān)趺纯梢浴!蔽衣掏痰刈叩讲妥狼埃吹剿秊槲覝?zhǔn)備的一切。淚就著菜吃進(jìn)嘴里,其中甜甜的。
此時(shí),坐在考場(chǎng)上的我突然明白了。母親只是想讓我吃得好一點(diǎn),卻被我的虛榮心毀壞。她把一切都系在我的身上,卻被我的固執(zhí)傷害。
一束陽(yáng)光映在我的臉上,帶來(lái)溫暖、柔和的感覺(jué)。臉頰早已恢復(fù)了正常,心也變得明朗。忽然明白了:“母親,我不能沒(méi)有你!
高中的作文 篇5
你們所給予我的那一切,宛如冬日里那最溫暖,最燦爛的陽(yáng)光,照亮了我的所有。我要收集這些陽(yáng)光……
——題記
那是一個(gè)星期天的晚上,我獨(dú)自一人在客廳里看著湖南衛(wèi)視《加油媽媽》這個(gè)節(jié)目。忽然,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽哼著歌曲,緩緩地朝客廳走來(lái)。我連忙把電視關(guān)了,拿起書包,翻出一個(gè)本子若無(wú)其事地看起來(lái)。媽媽來(lái)客廳拿了一個(gè)吹風(fēng)機(jī)就走了。當(dāng)我確定媽媽走后,便又翻開(kāi)書包,拿起周五剛發(fā)下來(lái)的生物測(cè)試卷更正起來(lái)。
“平平,考試?yán)驳昧硕嗌俜肿寢寢尶纯?”我嚇了一大跳。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽便奪走了我手中的試卷。媽媽的表情明顯有些失望,出此刻她面前的是一個(gè)用紅筆寫得又大又刺眼的分?jǐn)?shù)——七十二分。媽媽看完后,開(kāi)始責(zé)怪我:“你說(shuō)你,學(xué)習(xí)時(shí)不努力,考試起來(lái)就這么點(diǎn)分,真是的。你看隔壁家的曉曉,上次數(shù)學(xué)考試滿分呢……”
媽媽走后,我哭了,我無(wú)聲地哭了,我恨自己,為什么,為什么我這兩個(gè)星期努力的成果就這么糟……直到看著手腕上的手表轉(zhuǎn)到9這個(gè)數(shù)字上,這時(shí)坐在沙發(fā)上悲哀整整兩個(gè)鐘頭的我,準(zhǔn)備回自己房間,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒(méi)有任何力氣再站起來(lái)了。這時(shí),媽媽來(lái)了。她溫柔地扶起我,把我牽到陽(yáng)臺(tái)上,夜深了,不知怎的,我感覺(jué)這晚的月兒個(gè)性亮。
媽媽用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“平,你看,今晚的月亮多圓多亮,對(duì)不對(duì)”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽擦干了我的淚水,之后說(shuō)道“平,人生不就如這月亮有完滿也有缺憾。別灰心,這點(diǎn)挫折算不了什么。失敗并不可怕,可怕的是失敗后再也爬不起來(lái)……”媽媽這番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話給了我很大啟迪。
母愛(ài)如陽(yáng)光,照射著我,折射出最溫暖的光亮,照耀著我前行的路。正是這縷溫暖的`陽(yáng)光給我的人生上了重要的一課,它讓我懂得了,失敗只屬于過(guò)去,成功會(huì)在不遠(yuǎn)的未來(lái)。我要將這愛(ài)的溫暖的陽(yáng)光收集到我心里。
“換班主任啦!”開(kāi)學(xué)的第一天,我聽(tīng)見(jiàn)我班的一個(gè)男生在走廊上叫嚷著。這不禁令我好奇。班主任長(zhǎng)什么樣呢男的,還是女的他(她)是否有慈祥的面孔,高挑的身材又是否會(huì)說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話忽然一個(gè)帶著眼鏡,留著胡子的男老師來(lái)到了我們的教室。經(jīng)過(guò)他的自我介紹,我們都明白了他就是我們的新班主任——熊老師。他平凡,他慈祥。短短兩個(gè)月,我們還感受到了他有著一顆金子般的心。每一天,他對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,一次又一次,他告誡我們?nèi)绾巫鋈耍酱傥覀兣W(xué)習(xí)。
老師的愛(ài)如陽(yáng)光,照耀著我們,使稚嫩的我們?cè)谥R(shí)的土壤和關(guān)愛(ài)的大氣層里茁壯地成長(zhǎng)。我要把這溫暖的陽(yáng)光,這愛(ài)的陽(yáng)光收集起來(lái),放在我的心里。
此刻,我們沐浴著種種愛(ài)的陽(yáng)光。讓我們把這些陽(yáng)光收集起來(lái)吧,當(dāng)我們遇到困難的冰封和挫折的侵襲時(shí),記住,我們還有收集的陽(yáng)光!
高中的作文 篇6
安躺在草地上,神色迷茫,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我看見(jiàn)她的眼睛沁出一層薄霧。在梧桐樹(shù)投下的陰影里,她在嘆息,用一片葉落的聲音。
。ㄒ唬
沉默的故事在春日蘇醒,站在暖色的光芒里,又看見(jiàn)安。
燕子的呢喃似乎要被花落的聲音掩蓋,我倆在落滿櫻花的草地上嬉戲打鬧,那時(shí)候的安調(diào)皮得像個(gè)男孩,細(xì)碎的短發(fā)干凈利落,稚嫩的眉目帶著孩提時(shí)代的純真。
輕風(fēng),花落。
安站在我身旁,和我一起抬頭矚目著這場(chǎng)盛大的花雨。她的嘴角噙著笑,眼神溫柔地為我拂去落在發(fā)上的花瓣。她蹲下身子,捧起一手的花瓣,向空中拋去,兩個(gè)孩子就一起為自己制造的浪漫意境癡癡地笑著。
“這么多花瓣,能做好多的梨花糕!
“那可別忘了我的那一半!
把花朵擲拋上去的那一陣子無(wú)休無(wú)止的狂歡大喜的勁兒,其源泉是在哪里呢?
或許,沒(méi)有答案吧。
。ǘ
雙手不停地?fù)荛_(kāi)細(xì)密的荷葉,船槳偶爾碰碎了幾朵嬌艷的荷花。在隨風(fēng)擺動(dòng)的'荷葉下,我隱約看見(jiàn)了幾尾紅鯉魚(yú)慌亂逃竄的影子。
水波一層層漾開(kāi),在被荷葉團(tuán)團(tuán)圍住,看不見(jiàn)四周的地方,坐在小船對(duì)面的安終于忍不住哭了出來(lái),我想把剛采的蓮蓬遞給她,卻不知道怎樣開(kāi)口。她賭氣地把試卷扔進(jìn)湖里,沉默地看著那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)沉入湖底,她齊肩的短發(fā)被吹起,眼角微微泛紅。
被荷葉擋住的荷花不會(huì)開(kāi)放,它會(huì)很快地凋謝,沒(méi)有人會(huì)撥開(kāi)荷葉,發(fā)現(xiàn)它清朗的純白。
層層疊疊的荷葉間,零星地點(diǎn)綴著白荷花,遠(yuǎn)方歌聲渺茫,又是哪個(gè)采蓮女在唱著艷歌?
。ㄈ
濕漉漉的楓葉在枝頭顫抖,飄落時(shí)悠長(zhǎng)了時(shí)光。安已經(jīng)成長(zhǎng)為一位嫻靜溫柔的少女,長(zhǎng)至腰間的發(fā)梢隨裙邊一起擺動(dòng),裙子的衣料白得仿佛透明,下擺是由低到高的弧線,優(yōu)雅的微蓬起來(lái),她如同一只白天鵝高昂著頭顱,想要向全世界展示她的潔白羽翼。
我躲在旁邊的一顆大樹(shù)背后,不敢出聲。我知道她在等那個(gè)人,那個(gè)她愛(ài)得天昏地暗的少年。
但我一直沒(méi)告訴她,她廢寢忘食寫下的字字泣淚的情書,正靜靜地躺在我書包的夾層里。
她一直靜靜地站在那一片流動(dòng)的火紅中,少年當(dāng)然沒(méi)有來(lái),她就固執(zhí)地等在原地直到天黑。這段感情,受到傷害最多的只能是她,正是備戰(zhàn)中考的時(shí)間,我不希望這一段朦朧的感情會(huì)影響到她的前程。
希望她會(huì)明白我的苦心吧。
真冷,已經(jīng)是秋天了啊。
。ㄋ模
紙終究是包不住火的,安很生氣,她從來(lái)沒(méi)有朝我發(fā)過(guò)這么大的火。
腳旁躺著摔碎的玻璃杯,是我在她十歲生日時(shí)精心挑選的生日禮物,保存了這么多年,沒(méi)想到結(jié)局竟會(huì)是這樣。
窗外的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),充滿霧氣的窗上隱隱約約能看到窗外的景色。在冬風(fēng)的氣息里,我還能聞出烤白薯的香氣,烤羊肉串和煎油餅的香味,仿佛回到了童年,回到了過(guò)去,回到了那美好的年代。
冬天真的來(lái)了,毫無(wú)征兆,毫無(wú)防備,不知不覺(jué)地到來(lái)了。寒冷深入骨髓,一寸一寸地侵蝕我的肌膚。
中考真的是一個(gè)很可怕的東西,打散了一群人,決定每個(gè)人未來(lái)的路。安為了那個(gè)愛(ài)得死去活來(lái)的少年,心甘情愿地跟著他去了職高。
春天什么時(shí)候才到,這個(gè)冬天真的很冷。
安在中考后的三個(gè)月打來(lái)了電話,她啜泣著跟我道歉,她說(shuō)那個(gè)最愛(ài)的少年拋棄了她。我在電話那頭沉默著,愛(ài)莫能助。她說(shuō)她很后悔,她不該為了這樣的人而放棄了更好的未來(lái)。
也許青春就是這樣吧,一連串的悲歡離合,織出了極有規(guī)律的陰差陽(yáng)錯(cuò)。而在每一個(gè)轉(zhuǎn)角,每一個(gè)繩結(jié)之中其實(shí)都有一個(gè)秘密的記號(hào),在那樣一個(gè)回首的剎那,時(shí)光停留,永不逝去。
我們真的長(zhǎng)大了啊。
“當(dāng)時(shí)的我們茫然不知,卻在回首之時(shí),驀然間發(fā)現(xiàn)一切脈絡(luò)歷歷在目,方才微笑地領(lǐng)悟了痛苦和憂傷的來(lái)處。”——席慕蓉
高中的作文 篇7
在談?wù)摗熬W(wǎng)戀”這個(gè)問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得很有必要先談?wù)劇案星椤。感情是很虛無(wú)縹緲,無(wú)法去定義的。它是變化的,時(shí)淡時(shí)濃;它難以捉摸;它沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,因人而異。但總的一點(diǎn)就是人是喜歡群居的動(dòng)物,不喜歡離群索居,獨(dú)自寂寞,希望有人可以交流,渴望被人關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
《魯賓孫漂流記》里面的魯賓孫一個(gè)人在孤島上生活了28年,島上的生活很艱苦,困難,最讓他受不了的是孤獨(dú),沒(méi)有人可以交流,說(shuō)話,就連一條狗也成了他的傾訴對(duì)象。惡劣的生存環(huán)境迫使他每天不得不和自然做抗?fàn),但骨子里還是無(wú)比渴望和人交流。在他救了一個(gè)野人后,不惜花大量時(shí)間去教他說(shuō)話,從一個(gè)一個(gè)字母開(kāi)始教,還給了野人名字“星期五”。有了星期五以后,魯賓孫因?yàn)橛腥伺惆,甚至?duì)自己說(shuō):“只要不再碰到那些野人,哪怕永遠(yuǎn)不離開(kāi)這個(gè)地方,我也不在乎!
白居易在《長(zhǎng)恨歌》中寫道:“春宵苦短日高起,從此帝王不早朝”里的男主角唐玄宗,,后宮佳麗三千人,偏偏喜歡上自己第18個(gè)兒子的老婆—楊玉環(huán)。唐玄宗被楊玉環(huán)的美貌深深吸引,怦然心動(dòng),認(rèn)為是他有生以來(lái)最合他心意的女人。于是不顧天下人所不恥,不念父子之情,不怕道學(xué)家的諷刺,兒媳也要收做自己的女人。在感情方面可算得上是一個(gè)真性情,敢愛(ài)敢搶敢要的好男人。唐玄宗對(duì)于楊玉環(huán)無(wú)比恩寵,以一國(guó)之物討美人歡心,老來(lái)享受了自己上輩子沒(méi)有得到的愛(ài)情。但就是這個(gè)男人,在馬嵬驛兵變時(shí)為了自己保命親自下令處死楊玉環(huán)?磥(lái)再癡情的`男人生死關(guān)頭想到的還是自己。
海枯石爛永不變,一生一世永纏綿的感情在現(xiàn)實(shí)生活中是站不住腳跟的。男女在戀愛(ài)時(shí)說(shuō)的海誓山盟,甜言蜜語(yǔ)有它的期限,男女都沒(méi)有騙人,至少當(dāng)時(shí)確實(shí)是這樣想的。男女因?yàn)椴涣私舛谝黄,因(yàn)榱私舛珠_(kāi),這就像花落花開(kāi)一樣,自然現(xiàn)象。看開(kāi)點(diǎn)也就釋然。不然怎樣?人總是要學(xué)著長(zhǎng)大,要生活,要往后看。
現(xiàn)實(shí)既然都難以找到感情的歸宿,何況是網(wǎng)戀?網(wǎng)戀中的對(duì)象遙遙相望,如云如霧,難以知道廬山真面目。你所了解的只是在網(wǎng)上和你聊天時(shí)的瞬間,下網(wǎng)后他的真實(shí)面目你無(wú)從得知。感動(dòng)你的也許是自己豐富的想象力和陪受壓抑,無(wú)法發(fā)泄的情感。在你匆匆陷入之前先問(wèn)問(wèn)自己:“我為什么要網(wǎng)戀?我想得到什么?”如果是為了肉體的滿足,拜托現(xiàn)在是什么年代,除了滿街的假酒,假藥,假奶等,雞鴨成群。只要有錢,什么都可以滿足,還用得著網(wǎng)戀這么麻煩嗎?如果是為了需求刺激,心跳,與此相關(guān)的娛樂(lè)比比皆是,也不一定要從網(wǎng)戀中去得到。倒是喜歡文學(xué),追求精神家園的朋友還沾點(diǎn)邊。為什么了?因?yàn)閷懽餍枰`感和激情,平淡是寫不出文章的。喜歡文學(xué)的朋友們都是感情豐富,喜歡思考,又充滿浪漫主義的人。因?yàn)橛凶非蟛艜?huì)去尋找,去改變;因?yàn)樯钸^(guò)于現(xiàn)實(shí)殘酷,才會(huì)在文學(xué)的海洋去需求安慰和共鳴。想法都是好的,具體怎么作,如何把握分寸可就是一門學(xué)問(wèn)。仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。留2分清醒,3分理智,不要感情用事,用一雙慧眼好好看清,分辨真假,不要走火入魔,影響家庭,社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。網(wǎng)絡(luò)本是假,情傷莫怪人,本是情多反誤身。
高中的作文 篇8
也曾經(jīng)拖著儺送追逐那肥胖的鴨子,滋潤(rùn)感和,它承載著祖父的悲傷,只因?yàn)樗臒o(wú)情。
更承載著順順和儺送的悲傷,滋潤(rùn)人心。
一定能體會(huì)水上人的純樸和真善美;當(dāng)你同一頂花轎擦肩而過(guò)時(shí),流向下一個(gè)翠翠,朦朧的水面回響起男女的山歌對(duì)唱,也是高二必修(5)剛剛學(xué)過(guò)的課文, 它滋潤(rùn)萬(wàn)物。
但這兩年恰巧無(wú)月亮,波光粼粼著,水便隨鼓點(diǎn)雀躍, 這水流經(jīng)邊城。
作者信手拈來(lái),一定能感受到翠翠聽(tīng)到鼓聲時(shí)喜悅的.心情;當(dāng)你乘上那小船,你也是吧!走進(jìn)邊城。
這里的水是悲傷的。
因?yàn)樗臎](méi)是寧?kù)o的, 這里的水養(yǎng)育了天保,生怕驚嚇了這里純樸的人和淳樸的心,只因?yàn)樗蜎](méi)了天保,水中的影子在月光下閃爍著, 這里的水是碧綠的,到了這兒,水便隨人的笑聲震動(dòng),并目送它遠(yuǎn)去,它泛起翠翠心中的波浪,仔細(xì)的觀看轎上的流蘇。
我想,層層翻新,連大聲說(shuō)笑都不敢, ,題記 它始于唐古拉山脈,每逢過(guò)節(jié),水便映出騙炮爆炸時(shí)的歡快;水上擊鼓劃船。
這里的水是波光粼粼的,這里的水便同人們一起歡呼雀躍起來(lái),承載著翠翠的悲傷,縮小身子,它曾經(jīng)清晰地映照著翠翠十五歲時(shí)稚嫩的模樣,
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