【精選】高中的作文集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的高中的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中的作文 篇1
早早起床輔導(dǎo)兒子數(shù)學(xué),突然間發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)很有意思。可我高中那時真的很懶,課堂表現(xiàn)還可以,是老師們眼中的乖學(xué)生,可課后我寧愿沉浸在小說的人物情感中,也不肯多花一點(diǎn)時間去研究一道數(shù)學(xué)題。我突然間就開始后悔自己當(dāng)初的不努力了。
高中時我是學(xué)文的,不喜歡數(shù)學(xué)。看到同學(xué)們埋頭鉆研數(shù)理化的樣子,總覺得不可思議!一個人怎么能那么不厭其煩的研究一道題,所以也體會不到他們成功突破自我后的快樂,F(xiàn)在想想那時學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的資源很少,很少有層出不窮的各類版本的輔導(dǎo)資料,電腦查閱資料就更不用說了,也很少有老師一門心思地想讓我們課外補(bǔ)習(xí)功課。
我突然間就開始懷念我的高中老師們了,他們總是不遺余力地把所有的知識傳授給我們。清楚地記得老師們總是一黑板又一黑板的板書,寫滿一黑板又自己擦掉再寫一黑板,幾乎每個老師下課后都是帶著一身粉筆末離開。
高二數(shù)學(xué)史老師一節(jié)課板書平均三黑板,他的字很小,有些凌亂,卻不影響數(shù)學(xué)公式的演示,他總是舉一反三的給我們補(bǔ)充大量的題型。夏天時一節(jié)課要擦拭無數(shù)次汗水,上衣的背后也總是被汗水浸透。每次離開老師臉上都會變花,那是粉筆末與汗水糾纏在一起的痕跡,可沒有一個同學(xué)去笑他。大家感動之余,唯有努力!就是這樣樸實(shí)的史老師,清晰的存在于我的記憶中!
高三數(shù)學(xué)王老師英俊瀟灑,與他的妻子韓老師珠聯(lián)璧合,郎才女貌。王老師的英俊加上他獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,使他成為了文科班女生的偶像。為了得到他的認(rèn)可,幾乎每個女生都加倍學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。生怕自己數(shù)學(xué)成績不好,會被老師看輕。女孩子的心思單純而又美好,不容褻瀆,王老師的幸福是那時我們所有文科班女生的心愿。只可惜的是我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)太差,我努力了很久也沒能提高我的數(shù)學(xué)成績,因?yàn)榍昂蟮闹R一旦聯(lián)系起來,我就無比悲催了?傊?dāng)?shù)學(xué)因英俊的王老師還是進(jìn)步了,盡管進(jìn)步不大。韓老師教我高一歷史,我非常喜歡她。她有一張讓人羨慕的娃娃臉,到現(xiàn)在再見她,也沒有覺得她有多少改變?上У氖撬粠Я宋乙粋學(xué)期,就因?yàn)檎埉a(chǎn)假而不得不離開我們,讓我遺憾了很久!幸福無比的兩位老師,清晰的存在于我的'記憶中!
高一文理未分科時教我物理的魏老師,是我媽的同學(xué),對我也很關(guān)照。個子不高的他講起課來卻是激情澎湃,很有爆發(fā)力。同學(xué)們也很喜歡他,他對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),常常會在批改作業(yè)時留給我們一些鼓勵的話語。雖然因?yàn)閷ξ目频南矏畚译x開了魏老師,可他一樣清晰的存在于我的記憶中!
高一高二高三上學(xué)期的語文黃老師,南師大本科畢業(yè)生。很多時候感覺黃老師常有懷才不遇的心酸。黃老師是個才子,身材挺拔,儒文爾雅。本來就喜歡語文的我可以說是他的得意門生,那時他對我的期望也非常大。高考的落榜讓我很長時間不能面對我的老師,他真的是一位值得我尊敬的正直的人,從他那里,我學(xué)到的不僅是知識,還有做人的道理。他和他的妻子吳老師也是一對神仙眷侶,也在很幸福的生活著。
高三下學(xué)期的語文趙老師個子不高,他的小女兒和我剛巧是同學(xué),讀的卻是理科。不久前在學(xué)生的微博中看到兩句寫在黑板上的話:一粒沙里見世界,半瓣花上說人情。熟悉的字體也看到熟悉的名字:西美老師;咏徽勚写_認(rèn)了果然是我高中時的西美老師。年過六十的他仍然戰(zhàn)斗在教育的第一線,已經(jīng)退休的他顯然是被廣宇反聘了。趙老師雖然年紀(jì)大了,可依然幽默風(fēng)趣!他的語文素養(yǎng)極深,廣宇反聘他在我看來是明智之舉,一個好老師對學(xué)生的影響是無比深遠(yuǎn)的!尤其是他那個年齡的老師對待工作的認(rèn)真程度,對待學(xué)生的耐心程度,無可比擬!希望身體健康的他可以繼續(xù)從事他所熱愛的事業(yè),提高更多孩子的語文素養(yǎng)。黑黑瘦瘦的趙老師,一樣清晰的存在于我的記憶中!
高三時的歷史董老師,性格十分溫和。很少見董老師動怒的情景,即便是我們?nèi)撬鷼猓谋憩F(xiàn)也只是臉很紅。帶著一副眼鏡,學(xué)識淵博。他的歷史課對我而言是一種享受,常常在董老師娓娓的敘述中感受歷史的美妙。他的課堂我是專注的,不會去偷看小說,我只沉浸在他的描述中,感受歷史人物的悲與喜。相比太多照本宣科式的教學(xué),董老師總是致力于引導(dǎo)學(xué)生對知識產(chǎn)生興趣。交給我們一分為二評價(jià)一個歷史人物的方法,一個要點(diǎn)一個要點(diǎn)的總結(jié),一黑板一黑板的板書字跡工整雋秀……這樣的董老師,怎能不清晰的存在于我的記憶中?
高三班主任政治李老師也是個很有內(nèi)涵的人,皮膚黑黑,頭發(fā)微卷。他的課堂語言富有激情和感召力,常常讓我們產(chǎn)生情感的共鳴。對于某個政治現(xiàn)象的分析簡練、明確、有序,能引導(dǎo)我們正確地理解。李老師不僅傳遞著知識與文化,還傳遞著價(jià)值觀和人生態(tài)度,影響著我們思想品德的塑造。他用自己對生活、人生的積極態(tài)度,鼓舞我們不怕困難、樂觀向上、迎頭奮進(jìn)、做自己生活的主人。后來他通過自己的努力,考到了徐州市教研室,如今在市局擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作。不時也會來豐縣講課,曾經(jīng)我又有幸成為他的學(xué)生,聆聽他的人生教誨!
黑板前的老師們不停地板書,黑板下的我不停地記錄。別看我當(dāng)時學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,可每門功課的課堂筆記我都很認(rèn)真的整理了。課堂筆記是記了一大本又一大本?上У氖怯涗浐笞约汉苌偃(fù)習(xí),倒好了一部分常向我借筆記的同學(xué),高考后他們常說多虧我的筆記,才成就了他們的精彩人生!雖然有些夸張,但我真心感謝我的那些在黑板前揮汗如雨的老師們,他們以自己固有的方式都把所能傳授的知識毫無保留的給了我們!我有幸用文字筆記的方式記錄下他們的辛勞,給予別人幫助,這是對自己遺憾青春最好的安慰!
還有很多的好老師存在于我的記憶中,很遺憾我不能一一寫下有關(guān)他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果當(dāng)初肯再努力一些,我的人生肯定會有所不同,這是我無法挽回的遺憾。我依然感謝我的老師們,是他們以自身的高尚人格與修養(yǎng)在我的心靈播下真、善、美的種子,影響我的一生!
高中的作文 篇2
愛爾蘭,喜歡這個詞,舌頭稍稍抬起,輕輕打個滾又級緩落在齒間。繁體字下的三朵花似乎散發(fā)著沉久而幽幽的芬芳。它的美麗是接近天籟般的渾然天成的文化:優(yōu)雅而纏綿。
沒有機(jī)會親臨那塊美麗的土地,地圖上英倫三島掩去它綽約的風(fēng)姿。我只能按著自己的心脈,尋覓著它的蹤跡。
咖啡、音樂、文學(xué),這三樣?xùn)|西組成了愛爾蘭文化的三元素,每當(dāng)我閑聊起愛爾蘭的時候,我不忘先品嘗一口愛爾蘭咖啡,讓那馥郁的濃香縈繞軼個口腔,然后慢慢吞納出愛爾蘭的美。
一盎司愛爾蘭威士忌和酒調(diào)和后緩緩傾注入咖啡。灑與咖啡攪拌、纏繞,化為一體,凝聚成美味,呷一日,濃濃的香立即反彈回來,泛起一股暖流。整個喝咖啡的過程就是在傾注和反射中循環(huán)往復(fù)。威士忌的感性與咖啡的理性交融在我的腦海中,我時而變得理智、消醒,時而頹廢憂郁。時尚如卡布奇諾,精致如抹茶,經(jīng)典如歐雷。這些加了鮮奶油或肉桂的咖啡抹去了咖啡原有的苦澀,只有愛爾蘭的威士忌把這種苦澀發(fā)揮到了極致。
纏綿的風(fēng)琴聲就是在這半醉半醒中飄來,這是愛爾蘭獨(dú)有的聲音——郁悒而神秘、肅穆而又凄涼,悠然地飄在空中,使空氣變得稀薄,又蒙上了一層霧,如置身于幻境。你提著燈火昏黃的燈籠,在深秋掛下藤蔓的林中散步。舊式的亭臺樓閣,美與記憶在林間偶爾閃現(xiàn)。突然,剝開層層霧紗走來了似己石化了的女神。她穿著維多利亞時期幽藍(lán)色的公主人袍,戴著樸拙的飾品,恩雅——這位愛爾蘭配樂人師兼歌手,發(fā)揮著她唯美的特點(diǎn)。她的.音樂有把“人”的氣味稀釋到真空里的傾向。不動聲色的她越升越高,在半空中行走,終于成為高大的女神。樂迷在流行樂手過度灼燒的情感一旁,突然發(fā)現(xiàn)了她這個清涼的角落。聽她的音樂,只覺得旋律繞在夜空中飛舞,纖細(xì)無比,夢幻的海,書籍前冥想的兒童,藍(lán)夜船舷邊的歌手,白衣捕蝶人與水塘前嬉戲的精靈……恩雅以這樣一個個“復(fù)古”的形象把愛爾蘭的聲音散播到整個世界中。她似乎在告訴人們,愛爾蘭音樂是一種傾訴,是一種交流,而非商業(yè)的煽情、炒作。
高大的女神與風(fēng)琴的聲音慢慢退去了,和著威士忌散發(fā)著的余韻飄走。清醒了的我放下咖啡杯,走近書架隨手抽出《尤利西斯》。詹姆斯·喬伊斯,這位在愛爾蘭文學(xué)史上有若舉足輕重地位的文學(xué)家建立了一個文學(xué)的里程碑。意識流文學(xué)的端倪立著這樣一個乖張的巨人呈現(xiàn)著自己內(nèi)心的獨(dú)白:
雨在拉胡恩輕輕地飄著,飄得輕輕地
落在我黝黑的情人長眠的上地
他呼喚著我的聲音憂傷,憂傷地呼喚著我
在灰色的月亮上升進(jìn)
愛人,你可聽見
他呼喚的聲多么輕柔,多么憂傷
卻一直得不到回應(yīng),而陰冷的雨飄落著
昔日如同今日
我們的心也是一片陰暗,哦,情人,將冰冷長眠
因?yàn)樗麘n傷的心已長眠
在月灰色的麻叢下,一杯黑土里,以及
呢喃的雨中
多么陰郁的筆調(diào)。思維中的跳躍,冰冷、沉靜,仿佛本己傷透的心上又結(jié)了層冰。因?yàn)樗,整個都柏林都蒙上一層灰色。
通過瑣事來展示天馬行空般的心理活動,精神上的流亡狀態(tài),抒發(fā)人生哲理,布盧姆這個人物刻畫得真實(shí)無比,在西歐反猶排猶之際,作者偏偏以布盧姆這樣一個匈裔猶太人為此書的主人公,并把他塑造得既富于同情心,又可敬可親。這是喬伊斯對他那個時代的挑戰(zhàn)。
喬伊斯筆下的意識流慣于捕捉人物頭腦中那毫不連貫,變幻無常,東鱗西爪的思緒。他這種凌亂蕪雜,漫無邊際的筆調(diào)并不為當(dāng)時的愛爾蘭人所接受。但是愛爾蘭人畢竟是愛爾蘭人,有著高雅的品位和獨(dú)特的氣質(zhì),喬伊斯的名字最終還是與愛爾蘭文學(xué)聯(lián)在了一起。
書看完了,但我關(guān)于愛爾蘭的夢還在繼續(xù),冷月、庭院、寶藍(lán)色的天空。是我在愛爾蘭的夢境中,還是愛爾蘭在我心中?一切的美麗只化為四個字“獨(dú)世傾情”——悠悠愛爾蘭。
高中的作文 篇3
16歲,花季。盛開著的幸福,隱約著傷痛。深深烙在心底,蕩起一片漣漪。
——題記
翻開古老泛黃的相冊,歲月的芳香撫摸著我的思緒,輕輕地、深深的呼吸……
熾熱的陽光灼烤著大地,河岸邊的楊柳無力的呼吸。夏日的太陽正如他的青春迸放著熱情和活力。在貧瘠的年代,他彎著腰耕種著貧瘠的土地。他很平凡,平凡的只是一個農(nóng)村的窮小子,這注定他的一生都不會有恢弘的業(yè)績。
歲月悠悠,他年歲有加,有了自己的家庭、事業(yè)。生活依然如此平凡,或許連平凡都不如。他暗淡的生活中唯一的彩色是他的女兒。生活的坎坷總是為難他,一次次阻止他前進(jìn)的步伐,社會拋棄了他——他失業(yè)了。對于他來說,失業(yè)并不可怕,他懼怕的是丟失了作為一個父親、一個丈夫?qū)ε畠汉推拮拥呢?zé)任。他的內(nèi)心變得空虛,沒有人能夠理解他的苦楚,他第一次開始抱怨生活的殘酷,但卻又不得不壓抑自己的情緒,四處奔波勞碌,靠自己早起晚睡的血汗錢養(yǎng)家糊口。但他從未因?yàn)樯畹木兄?jǐn)而讓自己的女兒吃一點(diǎn)兒苦頭,受一點(diǎn)而委屈。其實(shí),在女兒心中,他一直都是天底下最偉大的父親。這樣的日子持續(xù)了一天有一天,轉(zhuǎn)眼間又是一年春天。
他不是上天寵愛的幸運(yùn)兒,而是惡魔眷戀的不幸者,命運(yùn)的不公再一次降臨在他的身上。常年體弱多病的妻子為了不拖累他,在痛苦中選擇了解脫,因?yàn)橹挥兴劳瞿芰藚s世間所有的痛苦。但她并沒有想到,沒有了她的陪伴實(shí)際上是加重了他的負(fù)擔(dān)。不論有多苦多累,他所承受的是精神上的折磨,她的離去是他這一生中最大的內(nèi)疚。從此在這世上女兒便是他生存的.唯一希望,他所做的一切,所付出的一切都只是為了他的女兒。
為了女兒,他狠心做了一個決定:他要重新找一份工作,將女兒暫時寄養(yǎng)在親戚家。在兩年內(nèi),他一定要給女兒一個新的生活,讓女兒永遠(yuǎn)都幸?鞓。
那天,是他親手將女兒送到親戚的懷中。聽到女兒嚎啕的哭聲,他的心如同刀割一般,但他還是毅然的放手,轉(zhuǎn)身,離去。他知道,如果他這時心軟,將來他會更加后悔。與其痛苦一世,不如痛苦一時。
在這兩年里,他的心無時無刻不受著煎熬。他也會時常去看自己的女兒,給她帶些愛吃的零食和漂亮的衣物,雖然錢掙得不多,但是只要花在女兒身上,不論有多么昂貴,他都舍得。因?yàn)樵谀菚r,他能夠做到的也只有這些。然而在幼小的女兒心里,父親這個名字卻變得越來越模糊,越來越暗淡。
有一次,女兒生病了,打點(diǎn)滴時,股了血管,小手變得又高又腫,他撫摸著女兒的小手笑著逗女兒開心,但笑著笑著卻心疼得哭了起來。女兒看見爸爸哭了反而笑了。那時女兒并不明白爸爸為什么要哭,她只知道那次爸爸哭得很傷心很傷心。
時序更迭,四季循環(huán),轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了。父親終于可以接自己心愛的女兒回家了。那時女兒7歲,正是最調(diào)皮的年紀(jì),回到老家,卻感覺十分陌生,這讓父親非常不知所措。他害怕女兒接受不了新的環(huán)境,變得生疏沉默,會影響到女兒的性格。他套重新營造一個新的家庭——為女找一個母親。讓女兒擁有母愛。實(shí)現(xiàn)自己對女兒的承諾……
如今,女兒長大了,父親也老了。父親這么多年的辛酸,女兒都明白了。但父親依然默默無聞的為女兒的幸福努力著,從沒有放棄過。女兒就是她的天,女兒就是他的地,女兒是他的一切。都說女兒是父親前世的情人,或許上輩子父親欠我的太多,今世終究要償還。父親的一生不是平凡的,因?yàn)樵谂畠盒闹兴肋h(yuǎn)都是偉大的,我去也同樣因?yàn)閾碛羞@樣一位父親而感到驕傲。我知道,在父親心中,他想給我的,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到,而且也永遠(yuǎn)都不可能達(dá)到。不只是我的父親,天下所有的父母都會這樣,我們應(yīng)該感謝上蒼讓我們擁有這么偉大無私的愛,這是我們無論用多少語言都無法詮釋的。那就讓我們把這無法詮釋的愛銘刻在心底,永遠(yuǎn)牢記:道不遠(yuǎn)人,孝敬父母。
高中的作文 篇4
成功需要積累經(jīng)驗(yàn),厚積才能薄發(fā)。只有在人生的道路上不斷積累自己的見識,拓寬自己的視野,日后才能掙脫枷鎖,擺脫枷鎖的束縛,一步步走向成功。
厚積薄發(fā)需要社會實(shí)踐,需要具有一顆堅(jiān)毅不拔,吃苦耐勞之心。“史家之絕唱,無韻之離騷”魯迅先生對《史記》的評價(jià)毫不吝惜。沒有司馬遷的《史記》,多少歷史事件會埋在厚厚的黃土里,司馬遷走遍千山萬水,走過狂風(fēng)亂沙。仔細(xì)的了解聆聽每一件史實(shí)。他即使受到了牢獄之災(zāi),但依舊磨滅不了自己內(nèi)心那份父親的囑托和茫茫歷史賦予他的使命,最終鑄就千古絕唱《史記》正是因?yàn)樗抉R遷具有一顆堅(jiān)韌的心和不放棄的信念,才不讓歷史蒙塵,取得輝煌成就。
厚積薄發(fā)要不斷學(xué)習(xí),學(xué)會忍耐,到最后一刻抓住機(jī)遇,一飛沖天。一代天驕成吉思汗的`軍隊(duì)足跡曾踏遍半個世界,他們生活在草原上,喝酒吃肉,痛快乎,豪爽乎。他們擁有健壯的體魄,他們每天與狼相處,看到狼在捕食的一個月前就要做好準(zhǔn)備,他們學(xué)習(xí)到了狼的耐心。成吉思汗作戰(zhàn)時就像狼捕食獵物一樣,耐心觀察把握時機(jī),靜若處子動若脫兔,一舉拿下,絕不手軟。這種能伸能縮,這種果決,才成就了他一代天驕的美名。
當(dāng)然成功的人是少數(shù),失敗的人是多數(shù)的。或許大家會覺得有些成功的人有很好的運(yùn)氣,其實(shí)不然,只有拼盡全力才能看起來毫不費(fèi)力,幸運(yùn)不是上天的恩惠,而是自己拼盡全力努力的結(jié)果。在厚積的過程中可能會枯燥無味,這就需要你有一顆堅(jiān)毅的心,不懼怕失敗和坎坷,順著最初的夢想,努力奔跑,跌倒了,那就睡足了再爬起來!
等到天泛白,花自開的時候,你定會綻出天下最美好的笑容。
高中的作文 篇5
亮點(diǎn)是什么?詞典上的解釋為有光彩而引人注目的人。自從人出生在世上,就注定了他命運(yùn)的車輪,有些人一生碌碌無為,有些人一生平平淡淡,而有些人,卻成了歷史長河中永恒的亮點(diǎn)。
李白、杜甫是詩壇上兩個最耀眼的亮點(diǎn)。兩個人各有千秋。李白“落筆經(jīng)風(fēng)雨,詩成泣鬼神”而杜甫的詩被譽(yù)為“詩史”。韓愈曾寫道“李杜文章在,光焰萬丈長!彼麄兪俏膶W(xué)史上永不磨滅的亮點(diǎn)。
雖然我們沒有李白、杜甫那樣奪目的光芒,但如果我們活出了自己,一樣能成為亮點(diǎn)。荷花出于淤泥而不染,成為池塘中的亮點(diǎn);梅花在嚴(yán)寒迎雪怒放,成為了白雪中的亮點(diǎn);月亮避開了太陽的光芒,成為了夜空中的亮點(diǎn)。人,追求自己的生命,發(fā)出自己的光芒,一樣能成為歷史長河中的亮點(diǎn)。
煙花一瞬,卻是夜空中最美的亮點(diǎn);曇花一現(xiàn),卻是花朵中最美的亮點(diǎn);人的一生雖然短暫,相對于永恒的時間也只是一個點(diǎn),但是如同流星劃過天空般,消失成為一個亮點(diǎn),那也夠了。
星空下,已有無數(shù)個亮點(diǎn)在告訴我們曾經(jīng)的輝煌!奥湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長天一色”是王勃的'滕王絕唱!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”是蘇軾的赤壁懷古!安删諙|籬下,悠然見南山”是陶淵明的田園樂趣!俺鰩熞槐碚婷,千載誰堪伯仲間”是陸游的愛國書憤。這無數(shù)個亮點(diǎn)都照亮了我們前進(jìn)的道路,指引我們前進(jìn)的方向。它們交織在一起,構(gòu)成了一片永恒的星空。
流星劃過天空,只留下了短暫的光芒,但無數(shù)顆流星劃過天空,卻留下了永不退色的光芒。人經(jīng)歷了一生,只留下了一個亮點(diǎn),但發(fā)出了自己的光芒,找到屬于自己的天空,卻成為了永恒。
天空中,又有一顆流星劃過……
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