高中優(yōu)秀作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的高中優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中優(yōu)秀作文 篇1
早晨,打開窗戶,一股含著露水和桂花氣息的風便迎面而來。紅蜻蜓低飛著,好像一伸手就能捉到似的!稗Z隆隆、轟隆隆”,遠處沉悶的雷聲,隱約像是千萬輛車子過橋的響聲,久久地回蕩在半空中又散到更遠的地方。雨,悄然無息地落了下來。
“沙沙沙,沙沙沙……”雨聲像無數(shù)少女輕盈的腳步,又像無數(shù)的細沙在一遍遍地摩擦著。紅蜻蜓們似乎知道了什么,很快地飛走了。風撫摸著樹葉,像是在對她訴說著什么。樹葉歡快地編出一支優(yōu)美的樂曲回應著――“嘩――沙――嘩――沙”。這些美妙的自然之聲讓人仿佛來到了極樂世界在聆聽天籟之音。綿綿的秋雨像棉花糖的絲,落到了每一個角落!吧成成场
雨變大了!岸_,叮咚……”雨點落到路旁的小水洼、小池塘中,仿佛無數(shù)纖細的'手指在敲擊著精致的琴鍵,彈奏出一首又一首秋的樂章,讓人陶醉,讓人如癡如迷。雨落在水面上,每一個雨滴都激起一圈漣漪,一圈趕著一圈,轉(zhuǎn)瞬間,成千上萬個回旋被激起,綿綿不絕。風也變得更大了。
大雨終于來了?耧L的怒吼著就像一頭生氣的獅子在咆哮,路旁的柳條瞬間變了臉,柳條就像那獅子的鬃毛,在狂風中亂舞。又一陣悶雷滾過,好像幾個空木桶由樓梯上往下滾似的,樹葉嚇得瑟瑟發(fā)抖。大雨很快織成一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個秋的世界。
大約過了半個小時,雨,慢慢地停了!暗未鸫穑未鸫稹,落在屋檐上,落上樹葉上……這是大自然的交響曲,奏黃了稻谷,奏紅了楓樹,奏出滿地金黃,奏出了一曲秋之韻。
高中優(yōu)秀作文 篇2
問世間什么樣的愛是永恒不變的?那無疑是父愛和母愛,這份愛從我們出生的那一刻起,就一直伴隨著我們,然而,我們的到來,也給父母帶來了莫大的負擔,父母卻把這份負擔當成幸福,用心愛我們,用生命愛我們,我們哭,他們傷心,我們笑,他們高興,我們健康快樂,他們會露出無比幸福的微笑。
從我們降生在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學語叫出第一聲爸爸媽媽,到我們第一次跌跌撞撞學會走路,到我們第一次端起碗自己吃飯,到我們第一次背著書包進入學校,再到我們第一次出遠門……太多太多關于我們的第一次,父母都牢牢記著,在這無數(shù)個的第一次中,在這漫長的成長道路上,父母付出了多少心血,傾注了多少愛,我們的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤,父母都會牢牢記在心頭,成功時會真心為我們祝賀,失敗時會耐心開導我們,犯錯時會好好教育我們,陪在我們身邊,給與我們默默的支持……
還記得小時候,一次,我?guī)妹萌昕磿,下午四點多時給媽媽打電話,說半個小時左右就到家了,可是,當放下電話時,便牽著妹妹的手去公交車站,等車,等了一輛又一輛,可是,我們要坐的那輛車始終不來,我等得有些不耐煩了,于是,我就說:“我們換一輛車吧?看看能不能到家”我對妹妹說,妹妹自然是聽我的,這一說不要緊,我們便做了另外一輛車,路途似乎有些異常,車邊開,我邊看,突然意識到:“我們坐過站了,立刻在停車時下了車,看看牌子,十四站,天啊!”我們坐過了十四站,這時的天已經(jīng)黑了,我和妹妹,不得不重新坐車,返回去,坐在車上,心里撲騰撲騰的跳,心里想:“父母肯定急壞了”可是,又沒辦法與父母聯(lián)系,到該下車時,又早下了幾站,又冷又餓的我們身上已無一分錢,不得不走路回家。當?shù)郊視r,家里的店門已關,不一會兒,我的一個好朋友攙扶著我已哭得泣不成聲的媽媽走了過來,朋友向我敘述,這一小段時間媽媽為了找我們,都快急瘋了,不一會兒爸爸也從外面回來了,也是因為接到了媽媽的電話。在外面找了我們好久才回來的,爸爸看到了我們,眼睛都濕潤了,有人說,男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處,經(jīng)歷過那么多風雨的爸爸都不曾見他流過淚滴,想到這里,頓時,將我們姐妹倆強硬拉到屋里,狠狠的訓斥起了我們,當我抬起頭,看看表,已是晚上九點多了,難怪爸爸會那么著急,那么傷心,那么生氣。原本只有半個小時時間就可以到家的路程,我們卻花了四個多小時才到家,看看爸爸媽媽那么傷心難過,我知道我錯了,我不該坐不確定路線的車,更不該不給父母打個電話,讓父母為我們那么操心,幸好我們沒有出什么事,不然,父母真是欲哭無淚了,因為,爸爸媽媽真的是太愛太愛我們了。
隨著時間的.推移,我們都在漸漸長大,難免不了會有煩心的事涌上心頭,我是一個比較敏感的人,常常會因此而心情低落,然而,爸爸媽媽也會因此問我,怎么了?怎么會心情不好呢?可以說說,我們一起來分擔,爸爸媽媽便會很耐心的聽著我講述心里的話,慢慢的,也就養(yǎng)成了,我心里有什么事情,都愿意同父母溝通,爸爸媽媽是我最好的傾聽者,非常的關心我,愛我,關心我心里想什么,有時,在學校,會遇到一些高興或者傷心的事,成功或者失敗的事,,我知道,當我們遇到困難時,能傾注所有一切來幫助我們的人是父母,當我們受到委屈時,能耐心傾聽我們哭訴的人是父母,當我們犯錯誤時,能毫不猶豫的原諒我們的人是父母,當我們?nèi)〉贸晒r,會衷心為我們祝福的人是父母,當我們失敗時,能給與我們安慰的是父母。
還記得工作時,就覺得很辛苦,很累,錢怎么那么難掙,生活怎是這般的艱辛,有時會累的眼淚止不住的往下流,受委屈時,就會想要放棄,可是,想想父母,他們養(yǎng)了我們這么多年,付出的艱辛和委屈,可“是”我的成千上萬倍呀!他們都沒有放棄,我怎么可以放棄,縱然困難再多,路再難走,我也不可以放棄,不可以停止前進,因為這是父母交給我的,用他們的實際行動交給我的,感恩父母,更可以說是從心底里對父母真實的感激,感激你們把我?guī)У搅诉@個世界上,傳授了我那么多人生財富。
因時間的飛逝,父母已不再年輕,生活的千斤重擔,有時會壓得他們喘不過氣來,他們的壓力是我們不能夠體會的,而我們能夠做的是,好好學習,努力把該做的事情做好,因為父母所有的辛苦和壓力都是為了我們,不要再讓我們的父母為我們操心了,給他們多一點問候,多一點愛,想一想,從小到大,父母為我們吃了多少苦,受了多少罪,卻從無怨言,他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺卸际悄敲吹目鞓罚敲吹母吲d,感恩父母,感恩父母對我滔滔不盡的愛,有一句歌詞寫到有愛才有家,有家才才不怕,不管你路漂泊,漂泊到何方,愛是永遠的家,感恩父母,感恩父母給了我一給溫暖而又幸福的家,我好愛好愛你們。
高中優(yōu)秀作文 篇3
望天空皎月如練一黛如洗。想起那月中的廣寒仙子,想起那癡癡守望數(shù)千年的吳剛。不知癡情的男子何時能感動仙姿玉貌的嫦娥,好蟾宮折桂,終成眷屬歸。轉(zhuǎn)身靜安一隅,在詩書熏染間,采弦上月華,拔流水芬芳,把絲絲柔情盛開為古老傳說的花朵。
驀然回望,又逢中秋。片片桂花默默綻放,留一抹芳影香語。臺歷上,余下薄薄的幾頁象征歲月的紙。此時,那些關于明月、關于相思的詩詞斷句,一行行疊疊,載著紅塵的囈語,也載著夜的靜謐,悄然而至。
夜闌人稀,我欲覓芳徑,踏曲幽,悠閑信步聆聽。聞天籟傾情彈奏《二泉映月》的寂寥悲愴,一泓悲愁映泉月,神曲繞梁今未絕。賞松濤舞動《高山流水》的繾綣纏綿,山青青,水碧碧,千古知音難尋覓。旋律悠然明悠然暗,心緒百曲,柔腸九轉(zhuǎn),是吟詠的共鳴,是喃喃的附和,隨著案頭淡淡的茶香裊裊,思緒宛如這杯清茶,帶著一絲風毫水箋的清澈。映亮了塵世浮生的秦腔百韻、水袖三千。我在喧囂的紅塵中,撿起紛紛落地的心語花瓣,聽一曲曲歌聲繚繞,愿,那些散落在歲月深處的水痕彌散開去,溢滿在彼此的心頭,如花永雋。
長夜當歌,印記澹然,月色下,糾纏凝結(jié)出了的影,那記憶中的眉眼依然清朗如昨。只想跨越萬水千重山,在浩淼人海中穿越繁華的喧囂,走過大漠孤煙的荒涼去尋找你。離別的日子,自信是兩汪不起波瀾的湖水,是兩彎不興云影的孤寂的月亮。南國的.秋表面繁花依舊,綠草如故。然,我心底卻是星移斗轉(zhuǎn),改月?lián)Q天,度日如年。日日忙忙碌碌走過輕塵,夜夜寂寂寞寞仰望天宇,明月照無眠,給予安慰的是千里共嬋娟,柳影花蔭里是千徊百轉(zhuǎn)的孤單。我知,今年的中秋,依舊孑然一人。
望天空皎月如練一黛如洗。想起那月中的廣寒仙子,想起那癡癡守望數(shù)千年的吳剛。不知癡情的男子何時能感動仙姿玉貌的嫦娥,好蟾宮折桂,終成眷屬歸。轉(zhuǎn)身靜安一隅,在詩書熏染間,采弦上月華,拔流水芬芳,把絲絲柔情盛開為古老傳說的花朵。
明月清風為伴,踩著古韻悠悠的節(jié)拍,一路上筆歌墨舞,已經(jīng)掛在中天。站在紅塵之外,看千山萬水等若迷塵;看五千年的時光,在發(fā)稍上輕輕掠過,瑯瑯心弦,憑欄的是柔腸千結(jié);也許,船過,水無痕,但是,只要船行過,終有音韻在心中回蕩。飛花已逐東風去,丹桂偏能留晚香。這句話,仿佛是遠歌拂著細碎的花,自心頭開落,迤儷在心中。難以釋懷的情節(jié),都皆是紅塵中舍不得逃離的牢。沉溺有時,寂寞有時,情感何需破繭,淡淡一笑間。
高中優(yōu)秀作文 篇4
一個寒風凜冽的中午,媽媽下班回家,發(fā)現(xiàn)車筐里有一只小麻雀。它非常可憐,身上的羽毛幾乎豎起來,像一個毛茸茸的球,在瑟瑟發(fā)抖。媽媽便輕輕地捧起它,小心翼翼地放進背包里帶回了家。
媽媽回來把小麻雀的事告訴了我和爸爸,全家人圍繞這個可愛又可憐的小鳥展開了一場激烈的討論,我鄭重其事地說:“我們不應該把小鳥放在家里,大自然才是它的'家。”爸爸第一個響應,可媽媽問:“天氣太冷,它太小,飛不動了,如果現(xiàn)在放出去,它會不會凍死餓死呢?”最后,我們一致決定,先把它養(yǎng)起來,等長得壯一些再放它“回家”。我用大紙箱給它做了個舒適的家,還在箱子的四周做了幾個小門和窗戶,給它準備了大米、小米和水等它愛吃的食物。
這回我可有事做了。每天放學回來,第一件事就是看看它,給它喂食,和它戲耍。兩個星期過去了,在我的精心照顧下,小鳥一天天壯起來,它能從紙箱做的“家”里跑出來,在陽臺的花叢中飛上飛下了。爸爸要放飛它,我卻有點舍不得了,這時我才理解什么叫忍痛割愛。我捧起小鳥親了一下,打開陽臺窗戶,說了聲“再見”,讓它飛到遠處的樹林中?粗黄鹨环w的樣子,聽著它“唧唧”地叫著,好像在說“我回家了,我回家了”我別提多高興了。
昨天,在《小學生學習報》上,我看到一條題目為“麻雀已列為保護動物”的新聞,特別激動,趕緊告訴了爸爸,他也很高興,對我說:“你可以寫一篇關于小鳥的作文了!
高中優(yōu)秀作文 篇5
大人常說我們小孩子沒有煩惱,既不愁吃、也不愁穿,生活全由父母供應著。可我并不這么認為,光說我自己都有許多的煩惱!
比如現(xiàn)在,我最大的煩惱就是——作業(yè)做不完!
每天上課時,老師要布置一些課堂作業(yè),要我們在下課之前完成。這倒也沒什么,只有幾道題,只需轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠、揮揮筆桿就ok了。但下課和在家時就夠苦惱了。
下課鈴一響,老師就發(fā)一張試卷給我們做,說什么要在放學之前交,一定要抓好下課的休息時間來完成作業(yè)!我聽了這些話,憤憤不平,心想:哼!老師分明就是不讓我們下課嬉鬧,想拿試卷來占領我們的休息時間!但除了抱不平以外,我們又能怎樣呢?無奈!我們只能奮筆作答。一陣思考后,當我準備動筆時,上課鈴又響了,我們什么也沒做!
有一回,老師布置了N多作業(yè),我給那些作業(yè)壓得喘不過氣來!走在回家的路上,我一直在想:今天作業(yè)那么多!我該怎么辦?我該如何應付那堆積如山的作業(yè)?哎!恐怕我坐到凌晨三點也搞不定那些作業(yè)!老天!我該怎么辦?我該怎么辦?!此時的我,心里是一陣又一陣的埋怨。一股火不知往哪發(fā)。
我沮喪的走進家門,媽媽一見我回來,神采飛揚的對我說:“乖兒子!媽媽今天給你買了一樣非常好的東西,你一定會喜歡!快去看看吧,就在你桌子上!蔽乙宦,以為媽媽給我買了我最愛吃的芒果,心情來了一個180°的大轉(zhuǎn)變!我趕緊奔向我的房間,可眼前的一幕令我大失所望,我的心就如被潑了一盆涼水,那般寒!
我本來就在為作業(yè)的事煩惱,如今又給我增添幾本作文書,無非就是火上澆油!我沖出房間,對著媽媽兇道:“為什么總是買作文書?為什么總給我們增添壓力?本來作業(yè)就夠多的了!還給我買作文書!你們有沒有替我想過?我也渴望自由,我也渴望休息!”媽媽一聽,也火了,沖我叫道:“我這樣做,不都為了你嗎?我也只是希望你能多學到一些知識!你倒來埋怨我,真是狗咬呂洞賓——不識好人心!”我不想和媽媽吵,便一頭沖進自己的'房間,隨著“砰”的一聲響,我和媽媽各自都不吵了。
我坐在床上,看著夕陽墜落,天邊泛著火紅的霞光?粗司,我的心漸漸平靜。我真想問大人們幾句:為什么大人們從不考慮孩子的感受?只是一昧的讓孩子學習,不給我們?nèi)魏巫杂傻臅r間!他們也應該換位思考,也應當在乎一下我們的感受!
高中優(yōu)秀作文 篇6
上周末,一大早的鈴聲,把我從夢中驚醒。原來是同事瑤瑤。她的聲音非常急速。璐璐姐,我的閨蜜突然間就不理我了,還微信拉黑了我。你快給我分析下,怎么回事,我倆十多年的感情呢。
我和閨蜜小葉是小學同學,她結(jié)婚了,前段時間我們班級同學聚會,期間我發(fā)現(xiàn)我閨蜜總跟一個以前追過他的男生聯(lián)系很密切,這個男生已經(jīng)離婚了。我閨蜜也總說一些他老公不好之類的話 結(jié)果我發(fā)現(xiàn)他們走的越來越近,但是具體什么樣我不確定,有一次聊天我說是不是現(xiàn)在他還喜歡你?她說是,而且那男生也說不會破壞她的婚姻。我就點她不要把自己和他的關系弄得很危險,因為之前我發(fā)現(xiàn)他倆帶了一樣的表,還有幾次我和小葉約會,不一會那個男生也來了,這讓我懷疑之前他倆就聯(lián)絡了!
于是昨天我約小葉出去吃完,我就一五一十的全和她說了。說我不喜歡她這樣的處事作風,讓她離那個男的遠點。還告訴她要對得起自己的老公。小葉當時也沒說什么,可是今天我發(fā)現(xiàn),我給她打電話打不通了,微信上她也把我拉黑了。
其實小葉能有瑤瑤這樣的好朋友,是她的幸運,但是瑤瑤,你也要知道,即使關系在好,可那是小葉的隱私,你一直處于操心的狀態(tài)。何況,你根本不了解他們到底怎樣的進展。假如你不喜歡她的生活作風,你可以適當疏遠她,甚至可以不和她成為好朋友,但是你不能因為她是你閨蜜就那樣去責怪她,哪怕是好心好意。因為你都是在猜疑,不知道具體的情況。
每一種思維的背后,都有著屬于自己的故事。
還在上大學的表弟和他女朋友L分手了。因為是表弟提出的,所以他們同學很多人都在埋怨他,覺得他女朋友對他那么好,他怎么能做出這種事,有的冷嘲熱諷,有的詆毀謾罵,什么負心漢,什么移情別戀......我都想為他抱不平,可是他很平淡的和我說:姐,看著她在我和她家人間的'猶豫,傷心,我不想讓她這么痛苦,何況現(xiàn)在我什么也給不了她。愛她,就要給她幸福,即使這其中有痛楚,有埋怨,也該留給我自己。
聽完這番話,我發(fā)現(xiàn)他長大了。
表弟和女朋友相戀一年多,因為她女朋友父母想要見見他。于是,十一放假他去了她家。一切看似風平浪靜?苫貙W校后,他女朋友就開始不開心。而且他也接到了她母親的電話,字里行間是不想讓他們繼續(xù)發(fā)展的,說這樣下去會耽誤了她女兒。而且也覺得我表弟家境一般,不能給她女兒幸福。因為這件事,她女朋友很傷心,倆人牽扯了好久,表弟實屬不忍。
雖然分手之初,很多人誤解,指責。他都自己默默承受。
這個世界上很多事,我們都是局外人?梢越o予建議,可以選擇傾聽,但是無端的責罵根本解決不了任何問題,更何況我們眼睛看到的未必是事實。
每個人都有自己的故事,每個人都是自己故事里的主角,不管故事是平淡無奇,還是曲折坎坷......
這個故事,有斷續(xù)的,有完整的,都有一個結(jié)束。
高中優(yōu)秀作文 篇7
如果,你是一只折翅的鳥兒,你是否會為那跋涉后突來的撫摸而感動,你是否會更加堅強的伸展自己的雙翅,去打造生命的壯觀?如果,你是一支即將萎蔫的花朵,你是否會為那久旱后突來的細雨而欣喜,你是否會更加努力的舒展自己的嬌容去譜寫生命的美麗┅┅
也許你會反問,我不是鳥兒,亦不是花朵,那微不足道的一次撫摸一場細雨,有什么值得去感動,又有什么值得去欣喜的?殊不知,就在這撫摸之中,蘊含的是深深的憐惜;就在這細雨之中,灑下的是濃濃的愛意,滋潤心田作文。這對它們而言,都是一次深刻的鼓勵呀!
鼓勵的滋潤下,有鴻鵠之志的鳥兒,即便已經(jīng)折翅,也一定會展翅翱翔;鼓勵的滋潤下,不甘平庸的花兒,即便已經(jīng)枯萎,也一定會展現(xiàn)它最后的芬芳。
平凡的動植物尚且如此,作為萬物之靈的人類更不例外!
人們需要鼓勵,需要適時地去滋潤心靈,需要適時地去鮮活生命力。
因為人生本來就很復雜,注定了要去經(jīng)歷各種同樣復雜的感受。痛苦與幸福,失敗與成功,挫折與幸運,逆境與順境,坎坷與坦途都深藏其中。這人生的得意一失意時刻都在侵蝕著心靈,當激情逝去,只存滄桑的時候,我們是否更加需要給心靈一份滋潤,讓生命積蓄力量再次起飛,就像小鳥被愛撫,花兒被呵護一樣。
“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”,得意時,除了自己盡歡,更希望得到他人真誠的肯定與中肯的評價。這時,鼓勵就像一陣溫暖的春風,使復蘇的萬物萌生出不斷成長的勇氣;這時,鼓勵就像一縷和煦的陽光,為出門旅游的人們裝載下一份美好的心情;這時,鼓勵就像一頓豐盛的晚宴,為喜慶的人們復制出一份玲瓏的甜蜜┅┅
“若你肯忘記隱痛,化憂傷為愛之音符,即如你永不再見我,我都將遠遠的獻上祝福,撥我的心弦為你和歌”,失意時,除了自己努力去“忘記”隱痛,更希望得到他人的安慰與關懷,這時鼓勵就像涓涓細流,溫柔地注入那塊干涸的土地;這時,鼓勵就像會飛的生靈,愉快地投入那寂靜的林間;這時,鼓勵就像淡淡的香茗,纏綿的潤入那疲憊的身軀,高中生優(yōu)秀作文《滋潤心田作文》。
鼓勵一個人,未必要靠巨大的投入,慷慨的付出,往往一個脈脈的微笑,一句溫馨的話語,一次親切的.撫摸,就足以產(chǎn)生巨大的力量與價值,足以激發(fā)一個慢慢枯萎的生命,足以滋潤一顆瀕于衰竭的心靈!
。ㄔu語:這是一篇內(nèi)容和情感都比較充實的抒情散文,羚羊掛角無跡可尋的入題,層層推進的結(jié)構(gòu),老練而細膩的語言,顯示出扎實的作文功底。尤其是大量排比句的遠用,不但使文章的韻律感更強,語意更豐富,也增強了情感和文化的底蘊,讀來更有感染力。閱讀本文,我們不但可以從中學到從平常材料中作深度挖掘的技巧,也明確了今后努力的方向。但本文有幾處需要改進,如對李白詩句的引用,意圖不明朗,有為引用而引用之嫌;文中對鼓勵的比喻不少,但新鮮而深刻的不多;語言上還需推敲,像“玲瓏的甜蜜”令人費解,“一顆心靈”則是搭配有誤。指導教師:侯識河)
高中優(yōu)秀作文 篇8
我要去尋找屬于自己的天空!}記
“滴嗒……滴嗒……”
外面下著雨。一片片綠葉被迫脫離樹枝溫暖的懷抱,在空中展開自己美麗的青綠色舞裙,跳著生命最后的舞,大樹下不起眼的白色小花,依舊頑強的撐著,雨水無情的打在她潔白、嬌嫩的花瓣上,她最引以為傲的妝容就這么被毀了。雨沒停,一下又一下打在她脆弱的腰上,一株株小草臉上掛滿了晶瑩的淚珠,嫩綠的皮膚上也有了絲絲破損,都是風暴的“功勞”。大樹“刷刷”的抗議聲,風兒“呼呼”的悲鳴聲,響雷“轟轟”的咆哮聲,雨點打在地上的“滴滴”聲,綠葉落在地上輕微的“沙沙”……構(gòu)成了雨天獨有的“交響樂”。
靜靜地坐在屋中。感覺自己就像一只剛學會飛的小鳥,從出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷無數(shù)的苦與痛、歡與樂,經(jīng)歷無數(shù)次的嘗試、練習,我終于會飛了,不再事事都靠父母,不再什么也不會,不再只會闖禍,不再……成長道路的每個腳印都有深有淺,許多事我都記不清了,但這不重要,重要的是未來,未來該怎么做,該怎么實現(xiàn)自己的目標,都不是能夠“順其自然”的。我長大了,我獨立了,我要靠自己去找到那一片屬于我自己的藍天。
雨停了。窗外的景色煥然一新,大樹上幸存的綠葉高昂起頭,炫耀著自己的存在,經(jīng)過雨水的沖刷,大樹下白色的小花雖失了美麗的容貌,但卻獲得了一份堅強;小草的臉上依舊留有雨水的痕跡,但正是因為雨點,小草的膚色更加的嫩綠,這是雨水對她的堅強給予的回報。突然,我眼前一亮,隱藏在大樹之中的'那顆小樹苗,頭上的綠葉雖所剩無幾,有些樹枝也被折斷,但他沒有倒下,這不就是我么?經(jīng)歷了那么多的困難與磨礪,在成長的沙灘上留下一個又一個的足跡,最終展開羽翼豐滿的翅膀,在茫茫宇宙中不斷的翱翔,只為實現(xiàn)夢想,找到屬于自己的天空。然而,路還很長,日子還多,需要用我的堅持不懈和對理想的向往推動我繼續(xù)飛行!
成長之路漫漫,我要踏踏實實,一步一跡地走下去!
高中優(yōu)秀作文 篇9
笑對挫折,戰(zhàn)勝困難,會讓你品嘗到苦盡甘來的滋味,收獲到柳暗花明的喜悅,領略到一覽眾山小的別樣風光。
——題記
大海擁有波瀾才更顯壯麗樹林一位接受風雨的洗禮才更顯蒼翠而人生路上因為有挫折存在才多了幾分感動,幾分堅強……
記得那年,爸爸讓我學游泳。我簡直驚呆了,誰都知道水一直是我的克星。第一天,看見水,我簡直要暈了,我的心劇烈的跳動著,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那池水,一陣陣眩暈,我被迫跳入水池,水淹沒了頭頂,嗆進了鼻子,爸爸看著都覺得心疼了,好強的我卻不想放棄:別人能學會我憑什么不行?我一次次跳到水中,頑強的信念支持我終于學會了游泳。小小的我最終戰(zhàn)勝了心中難以逾越的挫折,嘗到了苦盡甘來的滋味……
初中時,有段時間,一向好強的我在大考中屢屢受挫,分數(shù)徘徊在及格邊緣。慘不忍睹的成績讓我的天空一下子昏暗了。面對同學的眼神,爸媽的詢問,老師的'催促,我如驚弓之鳥不知怎么辦才好……狂風刮得樹葉沙沙直響,空氣中彌散著令人窒息塵土,頃刻間細密的秋雨不期而至。砸在臉上竟不覺得涼……方知好強的性格下竟隱藏著深深的自卑
我漫無目的的走著,不知不覺間走到一片池塘邊,放棄的念頭讓我覺得恐慌。坐在池塘邊,放眼望去,我被那一池殘荷深深吸引了。綠色的荷葉早已枯黃,有的甚至被秋風無情的扯破,還有的則被吹折徘徊在水中。令人振奮的是筆直的荷桿卻高高的擎著,昂著高傲的頭。難道是留得殘荷聽雨聲嗎?不,我感覺在池水映襯下的高傲的荷桿才是最美的景色。那蘊藏于荷桿下的不就是一種永不言敗的力量嗎?
我為何不能像荷桿那樣奮力向上,永不言棄呢?我忽然明白命運就在自己手中,正視困難戰(zhàn)勝挫折,才能創(chuàng)造真正的花開不敗啊,一味的回避只能愈來愈差。在接下來的日子里我像變了個人,勤思多問,努力進取,只因我的自尊受了傷,不甘失敗救了場,戰(zhàn)勝挫折讓我收獲到了柳暗花明的喜悅。
滴滴嗒嗒,時光的鐘聲依舊有節(jié)奏的搖擺著。即將十五歲的我,走過花季雨季,走過春夏秋冬,走過學習中的艱難困惑,那些令我哭過笑過的不甘心的滋味啊,如今想來都是快樂。一路上,你我一生都在尋找方向,尋找力量,尋找一雙迷失的翅膀,尋覓中,我逐漸變得堅強……
高中優(yōu)秀作文 篇10
一個失憶的人,總之所有尋找失去的記憶,一個沒有過去的人是不完整的。以往的經(jīng)歷,是每個人不可或缺的一部分。正是因為它們造就了現(xiàn)在的自己,而又將作為前世之師引領著我們向前。
經(jīng)歷,是一個復雜而保羅萬象的詞匯,它象征著酸甜苦辣,代表著人生的起落浮沉。甜蜜的經(jīng)歷,固然值得珍藏,而苦難也不失是一種財富。年至古稀的老人的眼中總能泛出柔和而睿智的光芒,這便是經(jīng)歷的沉淀;飽經(jīng)滄桑的旅人身上除卻風塵與疲憊,總透著一股堅定剛毅和處變不驚的沉靜,這便是經(jīng)歷的淬煉。每一個人身上,都或多或少、或大或小有著經(jīng)歷的影子。它可以是一條傷疤,一個身姿,一抹眼神。這些匯聚在一起,便在我們身上烙下了獨屬自己的烙印,打磨我們的心性,開拓我們的眼界,濯清我們的靈魂。
而一個富于經(jīng)歷的人更會站在往事上,以更高的姿態(tài)活在當下、創(chuàng)造未來。飽受尿毒癥折磨的史鐵生正是經(jīng)歷了母親的嘔血離世,才懂得了怨天尤人、自暴自棄只會令親者痛,與其抱怨上蒼,不如樂觀地面對世界的不公,在病痛中感受當下一點一滴的美好,并把這份善意記錄下來傳遞給更多的'人。苦難的經(jīng)歷,如若沒有將人打倒,那么鳳凰終將浴火重生。而世界聞名的喬布斯、馬云等諸多商業(yè)大亨,都不乏有令人唏噓的過往。他們或許貧困,或許失意,或許如累累喪家之犬般遭人驅(qū)逐。但“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能”,沒有以往的經(jīng)歷,他們?nèi)绾文苊鎸︼L云變幻的世界而作出正確的抉擇?如何能夠面對接踵而來的刁難而如磐石般巋然不動?正是經(jīng)歷,使他們變得強大,變得堅不可摧。所以沒有過去的經(jīng)歷就不會有現(xiàn)在的成就,更不會有未來的發(fā)展。
經(jīng)歷,是一筆財富,更是我們前行的錦囊與動力。讓經(jīng)歷成為那砥礪心性的磨刀石,讓我們在酸甜苦辣中收獲成長。
【高中優(yōu)秀作文】相關文章:
高中作文優(yōu)秀02-09
優(yōu)秀的高中作文03-24
高中優(yōu)秀作文06-19
優(yōu)秀高中作文04-29
優(yōu)秀高中作文11-04
高中的優(yōu)秀作文11-17
優(yōu)秀的高中作文11-04
高中作文優(yōu)秀作文03-15
對手高中優(yōu)秀作文01-30
爺爺高中優(yōu)秀作文01-27