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高中的作文

時間:2022-07-24 08:06:29 高中作文 我要投稿

實用的高中的作文錦集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的高中的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的高中的作文錦集7篇

高中的作文 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  大家下午好!首先,我很榮幸能作為班級代表站在這里發(fā)言,同時也感激大家的支持和厚愛。今天我演講的題目是《榜樣的力量是無窮的》。

  人,作為萬物之靈,悲壯的棲息于蒼茫大地下,用心地追逐自己的夢想,用信念去雕琢自己心中的天使,人之所以有詩意,是因為她心中有如花一般的天使,彰顯出人性的美麗。

  每個人都有自己的榜樣,可能是雷鋒,保爾,可能是比爾蓋茨和李嘉誠,也可能是某位歌星,影星等等。榜樣對一個人的成長會產(chǎn)生重要影響,其廣泛可涉及一個人的心理,意志情感,道德品質(zhì),性格能力生活方式等諸多方面。榜樣人物就像一根擎天大柱,支撐起人們的思維空間,展現(xiàn)一代代人拼搏進(jìn)取的動力,它給人以文化層次的熏陶,洗滌心靈深處的黑暗,灌注拼搏向前的光明。一個人在心目中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,并以此去學(xué)習(xí),去思想,去工作,去生活,這是獲得進(jìn)步的重要方法。列寧曾說過,榜樣的力量是無窮的,這是對榜樣力量的經(jīng)典概括。

  時光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)瞬之間,歷史的'車輪已駛?cè)攵皇兰o(jì)。1963-20xx,五十年的滄桑巨變,五十年的翻天覆地,人們卻不會忘記,二十世紀(jì)六十年代出現(xiàn)的一個英雄人物--雷鋒。他走到哪里,好事就做到哪里,他用年輕的生命實踐了黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,他的事跡激勵著一代又一代的人們,直至今天,仍是人們學(xué)習(xí)的榜樣。

  雷鋒的形象在我們的父輩甚至祖父輩的心中,曾經(jīng)豎起一代革命青年的楷模。雷鋒的精神曾經(jīng)鼓舞著千千萬萬熱血青年。雷鋒是激烈的斗爭和火熱的生活中鍛煉出來的一位錚錚的英雄?墒菚r至今日,有的人卻說:“社會發(fā)展到今天,雷鋒精神已經(jīng)過時了,在二十一世紀(jì),金錢才是過五關(guān)斬六將的硬件!边@種觀點(diǎn)顯然是錯誤的,在商品經(jīng)濟(jì)社會中,當(dāng)物欲的強(qiáng)光讓人迷失,當(dāng)財富和權(quán)力霸占一席之地,當(dāng)社會的價值觀被影響。人的思想更需要進(jìn)化,年輕的新一代更需要鍛煉道德品質(zhì)。只是由于雜質(zhì)增多了,鍛煉的難度更大罷了。然而,這正是二十一世紀(jì)道德的價值之所在!

  無論是“用平凡生命最后的閃光,把人間照亮”的何玥,還是“壯士一去不復(fù)返”的年輕軍人孟祥斌,“位卑未敢忘憂國”的時代常青樹牛玉儒。。。。。。他們?yōu)閲鵀槊窬瞎M瘁,總會受到后世敬仰的,就如諸葛亮,杜甫感嘆他“出身未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,陸游贊美他“出師一表真名世,千載難堪伯仲間”。我們今天的英雄烈士,同樣會流芳百世!

  他們讓生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美,他們承載著一個時代的精神力量,他們用無私的奉獻(xiàn)實現(xiàn)人生價值。

  榜樣的力量是無窮的。在榜樣光輝的照耀下,我們似乎很渺小,但是只要我們向他靠攏,就會發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大,成熟。有了榜樣,就有了一種追求,一種動力。他雖然可能讓你低著頭但是他卻在你心中燃起了一把火,將要燃燒出你的生命之光,它讓你的眼睛看得更遠(yuǎn),他讓你的腳步變得更加有力。認(rèn)識了榜樣,就有一種無窮的力量圍繞著你,推動你的腳步更將于邁向泥濘,你的精神徹底擺脫了迷茫。

  學(xué)習(xí)榜樣,趕超目標(biāo),讓我們從榜樣中接受鼓舞,汲取營養(yǎng),讓我們走向充實,走向崇高,走向偉大。20xx,讓我們一起倡導(dǎo)正能量!

高中的作文 篇2

  前天,張老師去學(xué)習(xí),下午才回來。這下可不得了,山中無老虎,猴子稱大王了。男生們紛紛光明正大地玩起了追追跑跑的游戲,一談起來,就是一臉的興奮之色。這本與我無關(guān),誰曾想,就是因為這件事,我無緣無故被誤解了。

  事情是這樣的。因為張老師不在,男生紛紛學(xué)起了“全員加速中”,一時間,操場上多了幾個奔跑的身影和探來探去的腦袋。就在這時,吳正其他們正好撞上了張老師。這下可糟了,事情敗露了,他們只好聳拉著腦袋,將事情全盤托出。

  本來,事已至此,應(yīng)該畫上一個句號了。誰知,就在這時,王張愷話鋒一轉(zhuǎn),微妙地說了一句:“某些女生也在玩……”這句話一語驚醒夢中人,大家都警覺起來。我們正四處觀察是誰呢,沒想到,突然有人點(diǎn)了我的名字,這可真是“閻王爺點(diǎn)名——來者不善”。呵,我連忙起身辯解。沒想到,越描越黑,周圍總聽到一些議論的話語。這我可不高興了,我什么也沒做呀。為什么要說我?我一直悶悶不樂,大家一定把我當(dāng)成了犯錯都不承認(rèn)的人了。

  我回到家,告訴了媽媽這件事。這時,媽媽說出了一句令我記憶深刻的話:“豆豆,他們誤解你,是因為他們沒有看清這件事。你應(yīng)該以寬容的心去面對他們。他們說你,不也是希望你改正嗎?并沒有什么惡意。你要記住,無論因為什么事,就算別人誤解了你,你也要開朗面對。一個人,身子正了,就不怕影子歪了……”我這才如夢方醒,同學(xué)們因為錯誤的理解了這件事,我就要不高興地面對每一個人,那未免也太小雞肚腸了。他們總是希望我好呀,他們總是希望我能有則改之,無則加勉。所以,我應(yīng)該以開朗的`心去面對每個人。一個小小的誤解,總會隨著時間而淡去,而同學(xué)之間的友誼卻是永不消散的,因為一個小誤解而傷了友誼,那也太不值得了。

  想到這兒,我也釋然了。我開始期望明天,因為明天,將會是美好的一天。

  您開口說話了:我還以為你很厲害呢!想不到現(xiàn)在老師叫你站起來讀詞語你都不愿意站起來。“聽了這一番話,我馬上站了起來讀了一行詞語,讀完后我又想對范老師您說一下我剛才放完掃帚回到座位,我剛坐下去你就叫了我的名字,我剛緩過來不知道您把要叫我干什么,您就罵了我一通,后來我才知道要讀詞語,您誤解我了!笨晌矣植桓艺f,因為這么多雙眼睛盯著我,再加上你剛才罵過我肯定不會聽我的解釋。我只能無情。失落的坐下。

  這件事我時時刻刻都忘不了,都想找個機(jī)會跟您說,可我又怕您忘記了,而在這個寒假我又想了起來,于是就以日記的方式把整件事給寫了下來,也放飛了一個老師對我的誤解,范老師您如果讀到這篇日記,請您一個字一個字的讀過去。

高中的作文 篇3

  這里已經(jīng)沒有下雨,不知是不是天空的眼淚干了?很想知道雨的滋味,還沒有等到后來的鄭大通知便一個人坐上十八個小時的火車來到一個陌生的城市。喜歡看這里西湖的印象,喜歡漫步在蘇堤往遠(yuǎn)處的山,喜歡一個人坐在匆匆的公交車上看窗外退后的行人,喜歡站在三十六層的樓頂上俯視整個杭州。來到了這里,更加喜歡了寂寞,更加喜歡了一個人站在路上淋突然的烈雨。喜歡一個人吃著自己做的菜,按自己的味道習(xí)慣某種事情。

  窗外的雨來來往往,下得一夜又一夜;風(fēng)景樹上閃爍著各種顏色的燈光,LED屏幕旋掛在每一個角落。氣笛聲下我枕著錢塘江的潮水睡在夢中。離開了家久了就不再思念了,來到一個城市卻沒有任何驚奇。一場又一場的雨下,西子湖畔依舊是徜佯的身影,蘇堤的紅魚游得好是辛苦,卻仍然重復(fù)著她的動作。

  通知書遞到手中后我沒有任何驚訝,塞到抽屜的東西顯得太過凄慘,他們永遠(yuǎn)看不到外面的世界。書不看了,大賽不去參加了,我想我逃走的,是我的心情。該走的人從沒有來過,來的人走了一撥又一撥。杭州的風(fēng)景不是最美的,但看風(fēng)景的心情卻是最復(fù)雜的。窗外的夜總那么逗人,好想一個人躲到那里去散步,好想在讀文字的時候配上樸樹的聲音。靈隱寺的山好難爬上,我不敢看白娘子的風(fēng)景。蒼老龜裂木椅上承載著太多感情。

  去鄭大的時候會是一個人去么?臨走的時候聚著分別的面孔,我們哭泣,然后喝酒,醉倒在迷蒙中。我們會慢慢習(xí)慣一個人的精彩,習(xí)慣了重回到新羅高去最后一次看明靜湖畔不朽的故事,或許偶爾在相片中擺酷,卻笑不出聲。我們離開的時候我們擁抱,我們說親愛的,兄弟們都要好好的。模糊的背影像花一樣散落,我只記得我們有和好也會有爭論。

  今夜的月光很美,我不忍心在這里說再見。我只說我們有緣就見,沒緣我就去找你們。我們大吼一樣的歌,我們在青春散場的時候男孩女孩互相擁抱。這座城市的天總會變得那么快,我離開這個地方,歌里飄出來的小孩子的`《預(yù)言》,我的未來會像里面的故事一樣追尋到死去。

  外面的天黑了,火車永遠(yuǎn)都是漫長得像是一場回憶的夢,十八的小時便可以經(jīng)歷過去的一切。關(guān)上燈,此刻我看著越來越濃的夜,外面機(jī)器轟鳴不停;氐搅思遥矣衷摮霭l(fā)到鄭州了。明天,太精彩?逝沃星弥I盤,文字劃落的是逃走的憂傷,托著長長的尾巴,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  我走了,豬們,我還回來的!

高中的作文 篇4

  行色匆匆中,驀然回首,高中生涯已過大半,五百個日日夜夜都付煙雨中。

  每一次微笑的給予,每一次痛苦和忍耐,每一次咬牙和堅持,每一次帶淚的付出……這一個個充滿酸甜苦辣的瞬間,猶如一幅優(yōu)美的畫,一本豐厚翔實的書,一本跌宕起伏的交響樂,一本珍貴厚重的相冊……

  忘不了,軍訓(xùn)時,艷陽下晶瑩的汗珠,眼角的閃爍;忘不了,賀蘭植物園里,小舟上不亦樂乎的水珠四濺;忘不了,行知路上“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的慷慨激昂;忘不了,放學(xué)后“盈盈一水間,脈脈傳真情”的激動;忘不了,課堂上,老師們“捧著一顆心來,不帶半根草回去”的熱忱;忘不了……

  我曾經(jīng)有過寂寞,偌大的校園,每個角落都好像是我。我何嘗沒有在心里一次又一次默默的`流淚。多少個如水的夜晚,月亮就躲在陽臺的鐵窗外悄悄地望著。

  我曾經(jīng)有過失落,高中以來的第一次月考,我敗得一塌糊涂。天昏地暗,往日何在?我不敢抬頭,也不敢直視。然而,是老師們的肯切安慰,同學(xué)們的真誠笑容,舍友們“有悲同悲,有樂同樂”的鼓勵,打動了我,感染了我。默默走著,耳邊又傳來那熟悉的聲音:“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”。”“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”……

  聽著,聽著,我的血液開始翻滾“開朗面人生,彎弓射大雕”,男兒志當(dāng)存高遠(yuǎn),不為一時惑,于是,咬咬牙,昂首闊步高唱“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!。憂郁的日子太過陰暗,我要向著風(fēng),向著陽光努力地飛翔。

  行走在流逝中,“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”,但我心依舊。飽經(jīng)500個日夜滄桑,卻如最初的澄澈。驚異中多了一份從容,多了一份理性,多了一份睿智。

  光陰荏苒,500個日夜悄然從指尖滑過,我不禁也像朱自清那樣起了風(fēng)塵之嘆:我們赤裸裸的來,還將赤裸裸的回去?不,既然選擇了這里,便要銘記“為做人求知走進(jìn)來,為成才報國走出去”的校訓(xùn),我又何嘗只留游絲般的痕跡?

  保爾·柯察金說:“一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:“當(dāng)他回首往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧!”若欲不愧對三年時光,便只有從小事做起。古人云:“千里之行,始于足下”我們只有從點(diǎn)滴做起,認(rèn)真對待每節(jié)課,做好每一堂筆記,珍惜每一個晨讀晚課。積跬步以至千里,積小流而成江海。合理規(guī)劃利用時間,讓高考如期而至。除此之外,“若欲梅花香撲鼻,還他一番徹骨寒”,我們?nèi)孕杩炭,不需要與別人比天資,要與他人比勤奮。做一只勤勞的蝸牛又何嘗不好?腳步雖短,路,卻通向成功的彼岸。

  我的高中,我的夢。夢中,幾度風(fēng)雨,幾度彩虹,亦有人生的期待。夢醒,愿是金榜題名時。

高中的作文 篇5

  偶然的機(jī)會,我從封塵的“魔法盒”里注意到了一塊破布包,那是我的護(hù)身符。在邊角處還有泥污和早已枯黃的雜草絲,我輕輕湊近聞,悶悶的布味夾雜極淡的似曾相識的香氣。這縷香氣伴隨著那段記憶久久散不去。

  【A】

  “:你為什么告我狀!我那么相信你!”我捂著被扇紅的半邊臉聲音氣不成調(diào),哆哆嗦嗦卻固執(zhí)地不肯讓淚水在這個人面前流下。

  “我,我那是擔(dān)心......”面前的人張了張嘴,只吐出這樣一句鬼都不信的話,緊抿的嘴唇掩蓋住那曾經(jīng)讓我喜歡的可愛虎牙,我避開她投來的慌亂又委屈的眼神,盯著她只會讓我更心煩。我立刻把她的話吼回去

  “誰信你擔(dān)心我?!擔(dān)心我,你還偷偷去告密!擔(dān)心我,我還會被老師打成這樣子?!”我喊得聲音嘶啞,真有種撕心裂肺的感覺。我忽的想起什么似的,翻了翻身上的口袋,不停嘟囔著:“說什么擔(dān)心我......”。發(fā)狠把摸到的軟軟的物件扔到她身上:“還你的東西!還給你的擔(dān)心!我。不。需。要!

  扔出東西后我站在那大口喘氣,看她顫抖著身子彎腰撿起皺皺巴巴的小布包,那是前不久她送我的護(hù)身符。

  “這護(hù)身符是我向鄰居姐姐學(xué)的,里面加了香香的魔法哦,喏,送你了,會保護(hù)你一輩子的!蔽也唤肫甬(dāng)時她咧著嘴,露出喜人的虎牙,軟軟的手拿著軟軟的布包放到我手上,沖我笑時恍惚以為小天使降臨。

  我盯著低頭捧著沾滿土的護(hù)身符的她愣了愣,轉(zhuǎn)頭就跑,順手抹了抹差一點(diǎn)就決堤的眼淚。

  【B】

  昨天我們明明還是很要好的。

  “喂,放學(xué)我們逃隊吧?怎樣?去那個小山上玩,聽說沒多少人。嘿嘿!蔽夜肮白笫诌叺乃恢皇盅谥,趁老師背過身去時小聲的跟她說著耳語。

  “不好吧......這......”向來以膽大著稱的她竟然這次露出了猶豫的表情。我有些意外,眼觀鼻鼻觀心,不想再纏她第二遍:“算啦,不去就不去吧!蔽以谛睦飻偭藬偸。又扭頭對她嘁嘁喳喳:“我和別人去玩哦,嘿嘿,你別跟老師說啊。聽說那小山老高老高,我早就想去爬啦。千萬別說啊!

  “......”她的眼睛緊盯課本,一言不發(fā)。我以為她是認(rèn)真聽講,權(quán)當(dāng)默認(rèn)了,也沒太在意。

  就這樣,我拉著幾個同伙,以打掃衛(wèi)生為由,脫離了放學(xué)大部隊,像一群老鼠一樣溜到所謂的小山上去了。當(dāng)我們盡興回家時,已是滿滿的黑色。媽媽的臉也是滿滿的黑色。我立刻就明白——那丫頭把我告了!我傻傻的在土中滾泥時,媽媽快急瘋了,先是打電話給老師,成功提起老師的小心臟,卻都不知道我的去向。這時有人打電話來,是她,我朋友。

  就是在他們出門找我時,我正好迎上氣勢洶洶的面孔,一身土進(jìn)了家門。

  我想我今晚和明天別想好過了。

  第二天,不出所料,老是把我們這群老鼠叫了出去,進(jìn)行“重生再教育”。他們被嚴(yán)厲地訓(xùn)話,唯獨(dú)我,被狠狠地扇了耳光。當(dāng)時我咬著牙恨恨的想“都是你干的好事,我明明都說過不要告密的,還假惺惺的送什么護(hù)身符,你就是我的煞星我要護(hù)身符有什么用!”我把老師的訓(xùn)話從腦中漸漸淡化出去,一心的恨意,是我的臉疼痛加倍!白o(hù)身什么的我才不稀罕,回去就還你!”我想著,在老師面前不自覺地將手摸向口袋。“糟!我護(hù)身符呢!”心里暗自一驚,又平復(fù)下來,“大概是爬山時候掉了,掉了就掉了,反正就一破布包!蔽蚁癫辉谝馑瓉淼某聊粯硬辉谝膺@布包的丟失。

  回到位子上時,同學(xué)們的目光都集中在我一人身上,使得我渾身難受。但我一見到她關(guān)心的眼神就氣不打一處來,重重的一屁股坐下,正眼都不瞧她,一看她我就想起辣辣的腫臉,心塞塞的。她在課上偷偷塞給我一軟軟的物件,我一瞄,有些驚訝——是那個臟兮兮的護(hù)身符和一張紙條。

  “我在小山上撿的,給你。......對不起......”我鬼使神差的又收下了,當(dāng)時只是想弄明白她是怎么撿到的,所以又塞進(jìn)我褲兜里。

  收歸收,但心中的火一旦上來就很難消去了,我終是和她在放學(xué)時大吵了一架。當(dāng)然只是我單方面的泄憤。

  【C】

  這件事過去一天了,我們也冷戰(zhàn)了一天,有些話也憋在心里許久不好意思先開口。多沒面子。

  “那天的事......我是真的擔(dān)心......”收拾書包時,她終于對我說話了,我心里松了一口氣,是這場冷戰(zhàn)勝利的松氣。我看著她一直低著頭默默放書的身影,沒出聲。

  “我在你之前就去過那里,也是在放學(xué)后,那時天比現(xiàn)在黑的早,我到小山就已經(jīng)黑透了,但我一個人還是玩得很開心。我來回的爬山,挖洞,撿石子,直到月光都把四周照亮,我還沒有記起時間的存在!彼驹陂偌t夕陽籠罩的世界里,我看不清她的`表情。“后來你猜我看到了什么!彼D(zhuǎn)過頭沖著我說:“搶劫。兩個大漢背著路燈的光搶一位路過女士的錢。他們拿著刀,我猜一定是眼神兇惡。那刀子晃得我心急速的跳動,我躲在土堆后面不敢出來,只是偷偷看著。別笑我膽子小,當(dāng)時的場景我真沒能力讓自己平靜下來,我們的距離實在太近了,我輕輕一動他們就能聽見,那個女人的胳膊也被劃出了口子,我怕,我當(dāng)時怕得要死。

  “他們推推搡搡的,融進(jìn)了黑暗之中,我不敢上前,路燈下的血跡逼迫著我快回家去。我就是跑,沒命的跑,回到家時,我的身體還是顫抖!彼L出一口氣,把書包背在身上:“你說你要到小山那玩的時候我很害怕,卻又不敢對你說。我偷偷的在后面跟了你一路,你不小心把護(hù)身符掉出來時我心里猛跳了一下,藏在草叢后面趁你們都不注意將它撿起來,我當(dāng)時想,要不告訴阿姨吧,太危險了。于是跑回家,才打的電話!

  我愣在那里,手都不知往哪放,羞愧到想要憑空消失。我不知道發(fā)生這樣的事,我不知道我誤會她到這么深,我什么都不知道,卻......那樣斥責(zé)她,沖她發(fā)脾氣。我就是個不懂事的大傻蛋!

  她伸手指指從我口袋里漏出的半截護(hù)身符,笑了:“送你了,會保護(hù)你一輩子的,別再丟了!蔽矣挚吹侥莾深w小虎牙,心中的薄冰被徹底擊碎,我也笑了。我不自覺地掏出護(hù)身符,放在鼻下深吸一口,還是好聞的魔法香氣,不過混了泥土,比原來更讓人安心。“這真管用么?不會是來蒙我,騙我笑臉呢吧?”我呲著牙,笑得很開心。“去,誰稀罕你的笑臉,保證能保你一。事。無。成!彼才闹液蟊,沒心沒肺的笑。

  這樣一個護(hù)身符,只消聞一下,便會回憶起那放學(xué)的夕陽下,她露出小虎牙,瞇著眼對我說:

  “這護(hù)身符是我向鄰居姐姐學(xué)的,里面加了香香的魔法哦,喏,送你了,會保護(hù)你一輩子的!

高中的作文 篇6

  夜,也許是上帝刻意安排的,總是那樣的靜謐,那樣的安詳,令人遐思······

  您說我每周只回來一次,就讓我跟您睡在一起吧!可是,當(dāng)我看完書已經(jīng)是十點(diǎn)半了。我輕輕的走進(jìn)您的房間。沒有開燈,因為我知道您已經(jīng)睡了。我用微弱的手電光照向您的身軀,雙腿蜷縮在一起,是那樣的瘦小。媽媽,我知道您怕冷。爸爸說,那是他沒有照顧好您,在弟弟出生一個月后,為了生活,他不得不外出打工,卻落下了身體虛弱的你。那時我也只有四歲,不懂什么。你不僅要照顧我們姐弟倆,而且洗衣服做飯都成了你一個人的事。媽媽,您辛苦了!現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個比你胖比你高的大姑娘了,可以照顧你了。

  媽媽,您睡得好熟,我已經(jīng)站在這好幾分鐘了,我知道,您忙了一天了,一定是很累了。月光穿過窗欄照在您已有皺紋的額頭,似歲月匆匆流逝,來不及收回的線條,再怎么美麗的容顏也只是曾經(jīng)。那可惡的皺紋又一次折磨我的`眼球了!耙粭l皺紋叫阿姨,兩條皺紋叫媽媽······”一個稚嫩的聲音回響在我的耳邊。想到這兒,我忽然很難過……

  我想拭去那兩片潮濕的雪花,手電光卻不小心捕捉到了您那絲絲銀發(fā),在微弱的光下,透過淚珠,顯得那么耀眼,我的眼睛再一次朦朧了。媽媽,我一定要做一個乖乖女,幫您干活,讓您開心。

  我關(guān)掉手電筒,輕輕的走回自己的房間,拉上窗簾,夢里,我再一次看到您那虛弱的身影······

  朝陽撕破昨夜,帶來了今日的陽光,打開窗戶,空氣里全是清新、溫暖的味道,窗外的一排楊樹在微風(fēng)中發(fā)出簌簌的聲響,陽光在樹葉上跳來跳去。媽媽,我愿做那一米陽光,把健康灑向您整個身軀,將開心照進(jìn)您的心房······

  鳳翔中學(xué)高一:王芝葉

高中的作文 篇7

  班駁心情

  當(dāng)朝陽再次生起,于是我知道補(bǔ)課結(jié)束了,暑假來臨了。原本應(yīng)高興的我,此時心中卻失落萬分。嘆息一聲,不知是因為暑假與同學(xué)的別離,還是感慨人生的無奈。

  1.人依舊

  講臺上,老師仍舌綻蓮花,似乎夏日的炎熱,即將的別離是虛幻,他絲毫不為之動容。他心中此刻或許正在計算“X+Y=16”表示的.是什么吧!

  課桌旁,同學(xué)們表現(xiàn)各異,有人在做筆記;有人在為暑假興奮;也有人在看窗外的浮云?粗切┱J(rèn)真或不認(rèn)真卻都很熟悉的臉龐,手中的筆也微微停頓。我靜默地凝視,悄悄地哀傷!

  2.景未變

  課桌上,前日摘的兩片綠葉已轉(zhuǎn)橙黃。窗外的樹仍青,葉仍綠,而我將與它說再見了。

  無奈的風(fēng)吹著,在我身邊久久徘徊。偶爾一片云飄去,擋住了太陽。而我心中的太陽,早已被愁云籠罩。

  3.我心茫然

  “多情自古傷離別”,而明天,我將與班上83人說再見。記憶的碎片在腦中凝成一幅畫面,曾經(jīng)的憂傷,曾經(jīng)的歡笑,一切都那么美好!

  輕風(fēng)吹過,穿徹了我的心扉,那離愁別緒隨風(fēng)飄揚(yáng),灑向四方。

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