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高中的作文

時(shí)間:2022-07-24 08:27:19 高中作文 我要投稿

有關(guān)高中的作文合集七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的高中的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)高中的作文合集七篇

高中的作文 篇1

  “滋滋!”這是油滴在錫紙上的聲音,油正在錫紙上跳起優(yōu)美華麗的華爾茲,油的舞伴里孜然粉和鹽這兄弟在肉上左搖右晃,就像一個(gè)醉漢在大街上晃動(dòng),隨之而來(lái)的一陣香氣,咬下一塊肉,肉絲在舌尖上跳起了華爾茲。

  期待已久的'春游燒烤活動(dòng)終于盼來(lái)了。來(lái)到綠意盎然,半邊靠湖靠山的陶公島,我們迫不及地在烤爐上搭好架子、鋪上錫紙、放上食材,完全不顧周圍的美景,期盼著美味在舌尖上的舞蹈。

  可是這時(shí)下起了牛毛細(xì)雨,我們有點(diǎn)擔(dān)心,心里開(kāi)始祈禱老天不要下雨,可是天公不作美,不一會(huì)就下起了傾盆大雨,不過(guò)我非常感謝這場(chǎng)雨,因?yàn)槭撬屛铱吹揭粓?chǎng)非常壯觀的一幕,只見(jiàn)工作人員手拿噴壺一噴,用火機(jī)一點(diǎn),“嘩啦啦”一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火苗“出生了”。

  我們趁著火還在燃燒,馬上把烤爐拉了進(jìn)來(lái),抽出五根烤串,刷上一層油,放在錫紙上,當(dāng)油在紙上跳起華爾茲的時(shí)候,我灑下孜然粉,這可以大大地提味,終于在香氣四溢中烤串出爐了,我津津有味地嚼著自己的成果,感到非常滿意。正當(dāng)我陶醉在美味的世界里時(shí),意外發(fā)生了,一顆調(diào)皮的水珠順著錫紙的破洞向下滴落,不偏不倚,剛好滴在炭上,好家伙,剎那間煙氣四散,我們急忙搶救正在爐上烤的魷魚(yú),然后舉起盤子使勁扇了起來(lái),就這樣,人與煙展開(kāi)了激烈的對(duì)決,最后以人力勝出而告終。

  精疲力盡的我們望向魷魚(yú),不禁哈哈大笑,魷魚(yú)變成了煙熏魷魚(yú),不過(guò)一刀下去,白花花的肉露了出來(lái),一口下去,細(xì)膩緊致的肉感從舌尖上傳來(lái),爽滑鮮香的味道充滿了味蕾。

  這一場(chǎng)舌尖上的盛宴隨著牛毛細(xì)雨而來(lái),又隨著傾盆大雨而去,別樣的體驗(yàn)更加讓人難以忘卻,伴隨著美味,感受著校園大家庭的溫馨。

高中的作文 篇2

  陽(yáng)光在她的眼睫毛上跳動(dòng),閃閃發(fā)亮,活潑動(dòng)人。 ——題記

  每天下午,樹(shù)蔭旁的籃球臺(tái)階上總是坐著一個(gè)穿著白色衣服的長(zhǎng)發(fā)女孩。每次微風(fēng)吹過(guò),拂起幾縷發(fā)絲,臉上會(huì)蕩漾出一個(gè)甜蜜的笑容。女生微微抬起頭,用手心擋著陽(yáng)光,透過(guò)手心,女孩仿佛看到了跳動(dòng)在手心的陽(yáng)光,很溫暖。 女孩每天都在同一個(gè)時(shí)候,同一個(gè)地點(diǎn),與陽(yáng)光相約。

  在臺(tái)階下,一個(gè)高大的男孩,拿著一個(gè)球,坐在地上大口大口的喘著氣,他拿起一瓶水,往頭上澆,甩甩頭,隨意掃了一眼,一襲白色的倩影闖入眼簾,男孩蹙了一下眉,抬頭望著太陽(yáng),咧咧一笑。

  男孩每天都在同一個(gè)時(shí)候,同一個(gè)地點(diǎn),與籃球相約。

  這天,太陽(yáng)遲遲都沒(méi)弱下來(lái),好像想一下子把全部的光與熱,在這個(gè)時(shí)候?yàn)⑾蛉藗,讓熱?ài)它的人,能拼命吸收。 女孩今天同樣在那個(gè)位置坐下,仰起45度角,嘴角微微翹起,陽(yáng)光鉆進(jìn)了笑容里,鋪在女孩身上,讓人覺(jué)得很暖。

  男生停下來(lái),在球籃下,抬頭,大口吸了一下陽(yáng)光,微微放松,插著手,依偎在欄桿旁。笑了。

  女孩小聲地哼起了歌曲,柔柔的聲音,飄在陽(yáng)光里。

  男孩閉著眼睛,歌聲不由自主的撞擊了他的心。男孩抬頭,一抹熟悉的倩影映入眼簾。

  男孩走向女孩,一股清新的陽(yáng)光味道,男孩坐在旁邊,發(fā)現(xiàn)女孩很白,臉頰被太陽(yáng)曬得紅紅的,大大的笑容比太陽(yáng)還要燦爛。女孩怔怔的看著他,發(fā)現(xiàn),男孩有一個(gè)很陽(yáng)光的笑容,隨后女孩笑了。

  陽(yáng)光甜甜的彌漫在周圍,男孩和女孩一齊望向太陽(yáng)。男孩:你喜歡陽(yáng)光。女孩:嗯,有陽(yáng)光,我才會(huì)覺(jué)得自己活著。此時(shí),男孩沒(méi)有發(fā)現(xiàn),女孩周圍的陽(yáng)光突然暗淡了下來(lái)。

  后來(lái),每天下午,男孩在打籃球,隨后就和女孩在樹(shù)蔭下坐著,女孩伸手抓住陽(yáng)光,閉上眼睛,我要記住陽(yáng)光的樣子和味道。陽(yáng)光在女孩身上揉成了一圈淡淡的光暈,婆娑的樹(shù)影,搖曳在女孩身上,映照得唯美俏皮。男孩:我想再聽(tīng)一下你剛剛哼的歌。

  女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕的哼起來(lái),音符跳動(dòng)在陽(yáng)光上,旋律在陽(yáng)光下響起,女孩嘴角翹起,眼睛亮了,心里的陽(yáng)光滿的溢出來(lái)了。男孩在一旁靜靜的看著,陽(yáng)光在女孩長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上跳動(dòng)著,閃閃發(fā)亮,很動(dòng)人。

  男孩發(fā)現(xiàn)女孩無(wú)論怎么曬,皮膚總是很白皙,男孩想:是不是每一個(gè)喜歡陽(yáng)光的女孩,都會(huì)很幸運(yùn),都會(huì)受到上帝的眷顧,所以女孩無(wú)論怎么曬都是那么白。

  后來(lái),臺(tái)階的'身影從一個(gè),變成了倆個(gè),被太陽(yáng)拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng),很長(zhǎng)很長(zhǎng),好像沒(méi)有盡頭……

  男孩這一天想告白了,想跟那個(gè)始終愛(ài)著太陽(yáng),始終掛著太陽(yáng)般溫暖的笑容的女孩告白。男孩早早來(lái)到了臺(tái)階上,等著,等著,等著……

  天越來(lái)越暗了,最后一縷陽(yáng)光漸漸被淹沒(méi)了,男孩坐在臺(tái)階上,看著手上慢慢失去光芒的向日葵,無(wú)奈的笑了:還是明天下午再來(lái)吧。

  第二天……

  三天…… 第四天……

  第五天……

  第六天…… 第七天…… 第八天,雨終于停了,陽(yáng)光重新為大地注入能量了,男孩迎著午后的陽(yáng)光來(lái)到樹(shù)蔭下,雙手伸向陽(yáng)光,撫摸著陽(yáng)光,手中的向日葵開(kāi)的愈發(fā)燦爛,男孩很懷戀那個(gè)總是有著太陽(yáng)般笑容的女孩……

  一群撐著傘的女孩走著過(guò),男孩無(wú)奈的笑了,突然男孩停下腳步:就是那里啊,她每天這個(gè)時(shí)候都會(huì)坐在那里的,可惜了……

  第二天,男孩來(lái)到女孩經(jīng)常去的位置,放下一朵向日葵,對(duì)著陽(yáng)光笑了,現(xiàn)在你知道白天的太陽(yáng)是什么樣子的吧,那個(gè)笑的那么燦爛的太陽(yáng),是你吧…… 太陽(yáng)更猛烈了……

高中的作文 篇3

  李清照是一個(gè)經(jīng)歷了多少坎坷曲折的奇女子,她擁有女子的柔,也不缺乏男子的豪爽。敢愛(ài)敢恨,柔中帶剛,頗具一代女俠的風(fēng)范。她的才華猶如波瀾般壯闊。齊魯壯麗的山川孕育了她的創(chuàng)作靈性,少女時(shí)代即嶄露崢嶸。她從小家境富裕,父母都是文人,受家庭文化的熏陶,成就了她在文學(xué)上的巨大成就。

  金人鐵蹄南下時(shí),她“雖處其憂患,窮困而志不屈”前朝的詞多寫其悠閑的生活,后來(lái)經(jīng)歷了家鄉(xiāng)淪陷,文物喪失,丈夫病死等不幸遭遇,處境凄慘,內(nèi)心極其悲痛,此時(shí)的詞大多悲嘆身世,情調(diào)感傷,在尋尋覓覓,冷冷清清的晚年,她殫精竭慮,和她丈夫一同撰寫了《金石錄》。因此可以說(shuō),李清照的作品是和~愁字分不開(kāi)的`,從開(kāi)始的情愁,到家破人亡的家愁,再到江山淪陷的國(guó)愁。古詩(shī)云,74生當(dāng)作人杰,死欲為鬼雄72正是她愛(ài)國(guó)發(fā)出的豪情壯志,沒(méi)有女子的優(yōu)柔寡斷。紛繁的愁緒令她一步步地邁上了文學(xué)的圣殿,真可謂萬(wàn)古愁心!她的文詞絕妙,鬼斧神工,前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者,被尊為:婉約宗主,是中華精神文明史上的一座豐碑。

  李清照,她是個(gè)才女,她敢愛(ài)敢恨,有著平凡女子沒(méi)有的剛氣,從未優(yōu)柔寡斷,這正是現(xiàn)代女子應(yīng)該擁有的可敬之處。

高中的作文 篇4

  我,夏離離,一名普通的高二學(xué)生。

  第一次看到景延是在學(xué)校的食堂 ,我們學(xué)校的食堂雖然不是很大,但是勉強(qiáng)可以裝下所有的學(xué)生。偶然的一次回眸我看見(jiàn)了景延。一身白色襯衣的他和同學(xué)坐在一起吃飯,陽(yáng)光透過(guò)食堂的窗戶照在他的臉上,充滿了陽(yáng)光與語(yǔ)無(wú)與倫比的青春活力。我看著他,心中一陣悸動(dòng),同學(xué)推了推,看我沒(méi)反應(yīng)便尋著我的目光看去“離離思春了”聽(tīng)到同學(xué)的打趣,我瞪了她一眼。矢口否認(rèn)“你才思春了”雖然這么說(shuō),但我很明顯的知道我的臉紅了。

  于是,就因?yàn)榭吹搅司把樱覠o(wú)聲的暗戀似乎就開(kāi)始了。我知道了他和我是同一級(jí)的,只是我是文科他是理科;我知道了他喜歡運(yùn)動(dòng)尤其是籃球,而我卻尤其討厭關(guān)于運(yùn)動(dòng)的一切;我知道了他成績(jī)優(yōu)異,而我則是差生中的差生……總之最后 我發(fā)現(xiàn),我和景延有著太多太多的不同。但是我想這并不能阻擋我喜歡景延。也是從這個(gè)時(shí)候起,我的生活似乎變得不一樣。在課堂上我會(huì)發(fā)呆,老師提問(wèn)時(shí)我答不出來(lái),沒(méi)有人知道我怎么了,因?yàn)槲沂遣钌@很正常,只有那個(gè)同學(xué)“離離,你不會(huì)真在想那天食的那男生吧”!她的'聲音響起“嗯”這一次我并沒(méi)有否認(rèn),因?yàn)槲艺J(rèn)為這并不是什么見(jiàn)不得人的事。同學(xué)看著我,無(wú)奈的笑笑“去追吧!”聽(tīng)到她這樣說(shuō),對(duì)。∥铱梢宰罚苍S這是我由始以來(lái)第一次如此有決心做一件事。

  我從認(rèn)識(shí)的同學(xué)中要到了他的QQ,但我一直留著沒(méi)加。我用一個(gè)很大的筆記本記錄著關(guān)于他的一切。我又多了一個(gè)習(xí)慣,每天下午習(xí)慣性的去看他打籃球,我能在旁邊看著他,便覺(jué)得很幸福,我想,或許我還是沒(méi)有勇氣去追他吧!他太優(yōu)秀了,暗戀是世界上最痛苦的事,這也是一個(gè)人的愛(ài),我走過(guò)他走過(guò)的地方,享受著他的幸福。

  景延這個(gè)名字這個(gè)人深深的藏在了我的心里。我喜歡上他了,可是他不知道我,我喜歡上了一個(gè)不認(rèn)識(shí)我的人。我路過(guò)他的班級(jí),我看著他努力的學(xué)習(xí)。我決定了更加喜歡他的第一步我也要努力學(xué)習(xí),一切只為離他更近一步。很多要好的同學(xué)都打趣我“太陽(yáng)從西邊升起了,離離居然都在學(xué)習(xí)了”聽(tīng)著她們的話,我只是笑笑不再做過(guò)多的言語(yǔ),因?yàn)槲蚁爰热皇前祽僖粋(gè)人知道就好,沒(méi)必要在說(shuō)出來(lái)了。于是我開(kāi)始了一個(gè)人漫長(zhǎng)的孤獨(dú),我想這樣才是真正的暗戀吧!

  我暗戀著景延我一直沒(méi)說(shuō)。直到進(jìn)入高三,我看著操場(chǎng)上打著籃球的景延,旁邊一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的女生也在看著他。那女生很漂亮,景延對(duì)她回頭一笑,我看著他們兩個(gè)互相的點(diǎn)頭。這一刻我的心突然就破碎了一般,同學(xué)告訴我那個(gè)女生是景延的女朋友,其實(shí)想都想的到。我一個(gè)人呆了很久,他有女朋友了,這是不是就代表著我連暗戀他的資格都沒(méi)有了。從那以后我不再跟景延的后面,因?yàn)槲抑浪退呐笥言谝黄稹晕覜Q定不再喜歡他了,也不再暗戀了。幸好高三有著太多的充實(shí)以至于我沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去想他,只是偶爾的遇見(jiàn)他和她牽著手走在小路上,我只是假裝不曾看見(jiàn)。我以為舍棄一段暗戀是很容易的事,但景延卻在我腦中始終揮之不去。所以為了能夠忘記他,我努力的把自己沉浸在學(xué)習(xí)之中。

  高考結(jié)束后,我最后一次看見(jiàn)景延,雖然心中仍舊有些不舍。但我想都是些青春的過(guò)往,于他而言我只是一個(gè)陌生人,我們不適合!流年即逝,歲月無(wú)歌。這一場(chǎng)無(wú)聲的暗戀終是結(jié)束了。后來(lái)我勉強(qiáng)的考上了一個(gè)大學(xué),從此再?zèng)]見(jiàn)過(guò)景延,我想無(wú)論如何都希望他能幸福,畢竟我喜歡過(guò)他。而我也要開(kāi)始我新的人生,那里面不會(huì)再有一個(gè)叫景延的人。

高中的作文 篇5

  里爾克說(shuō)過(guò)“靈魂沒(méi)有了廟宇,雨水就會(huì)滴在心上。”若多一份修養(yǎng),星辰也為之閃亮。鮮花也為之芬芳。生命也為之張揚(yáng)。

  我見(jiàn)過(guò)淡泊如菊的陶淵明,如他之所愛(ài),不為五斗米折腰。絲竹亂耳,案牘勞形,官場(chǎng)。他未曾想到自己曾經(jīng)的追求竟是這樣。于是,他毅然辭官,衣袂飄飄。走到千年未有人至的桃花源——紅塵世俗之外的地方。即使活得“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的那么勞累,也只盼得“但使愿無(wú)違”的那份追求無(wú)悔。他居于南山,山為友,水為伴,閑時(shí)飲一杯清茶,吟一首心詩(shī),笑看歲月靜好,他的修養(yǎng)便是淡泊,繁華世界,與我無(wú)關(guān)的淡泊。

  陶淵明的修養(yǎng)幻化成風(fēng),吹在我的面眸之上,我靜靜的仰望,碰觸。那融入山,融入水的修養(yǎng),是靜夜最溫柔的方向,指向道路的前方。

  我也見(jiàn)過(guò)“人家說(shuō)了再做,我是做了再說(shuō)。”“人家說(shuō)了也不一定做,我是做了也不一定說(shuō)”的聞一多。無(wú)言無(wú)語(yǔ),他完成《唐詩(shī)雜論》。為何也不等過(guò)別人的贊賞,他又投入于古典新義呢?只因情不系于贊賞,而系于自我的追求。他不喜名譽(yù),不喜贊賞。而對(duì)知識(shí)文明仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。炯炯目光看的是遠(yuǎn)方,吃住也便忘了!澳銈冋境鰜(lái)!你們站出來(lái)!”他終于說(shuō)了,在群眾大會(huì)上慷慨淋漓,在游行隊(duì)伍前斗志昂揚(yáng)。就算代價(jià)是死亡,那又怎樣,因?yàn)槟鞘撬男叛。在別人炫耀想說(shuō)的時(shí)候,他沉默。在別人畏懼不說(shuō)的時(shí)候,他開(kāi)口。一世不違于初心。他的修養(yǎng),便是言行,紛紛擾擾,斷不違心的言行。

  聞一多的修養(yǎng)幻化成雨,滴在我的心田之上,我靜靜地?fù)肀,收藏。那融入言,融入行的修養(yǎng)。是黑暗山脊最柔和的.月光,點(diǎn)亮黎明的方向。

  古往今來(lái),那些被人們敬仰的人哪一個(gè)沒(méi)有修養(yǎng)?也正是因?yàn)樗麄兊男摒B(yǎng),才讓這個(gè)世界多了幾份芬芳。我回頭凝望,歷史即使埋葬他們的形體,卻也掩埋不了熠熠生輝的修養(yǎng)。如今歷史的車輪向我駛來(lái),我閉上雙眼,靜靜祈禱。

  愿我以修養(yǎng)之名,靜守流年!

高中的作文 篇6

  現(xiàn)在,又是一個(gè)新的開(kāi)始,無(wú)論做什么,將來(lái)做什么,現(xiàn)在只是一個(gè)好的開(kāi)端,不能就這么懶散!生活,學(xué)習(xí),或多或少,都會(huì)有一絲的困窘,躲避不了!每天的日子,也許有眾多的思念,眾多的無(wú)奈,都會(huì)在漫步的生活中漸而漸進(jìn)的消失!未來(lái),摸不著莫不透,不想感嘆有多無(wú)助,只是想,不要在人們面前屈服了!我不懂得他人如何對(duì)我的看法,我只想快樂(lè)點(diǎn),充實(shí)輕松的度日,努力!

  上了高中,大家都說(shuō)我變靜了許多,變的'不愛(ài)說(shuō)話,不愛(ài)玩耍!是的,我變靜了!或許真的長(zhǎng)大了!思維不是那么隨便!有點(diǎn)隱留!或許有些事不想輕易去忘記,還藏著淡淡的輕憂!不想淡忘,只想一個(gè)人沉默著……有時(shí)微微一笑,現(xiàn)在是我的習(xí)慣,不太愛(ài)多話!裝靜靜地!這就是我的格!生活開(kāi)竅了許多路,有多少的路才是屬于我們的路!我不想活得碌碌無(wú)為,不想每天過(guò)著虛無(wú)縹緲的日子!站在不同的臺(tái)階,不同的高度,或許會(huì)望得不同,越高越遠(yuǎn),現(xiàn)在我不能成為別人的驕傲,但不會(huì)忘記始終的目標(biāo)!中學(xué)的初中,三年,有二年在奮斗,有一年在頹廢,結(jié)果換回的是一段日子的苦眠哀思,雖然現(xiàn)在不再那么傷心,但有時(shí)想想,還是很后悔!我不想高中再次發(fā)生這樣的悲。∷詴(huì)試著改變!高中三年,或許很長(zhǎng),或許很短,我都會(huì)試著去努力,去開(kāi)挖自己的能力!不敢說(shuō)我未來(lái)能考上啥樣的學(xué)校,不過(guò)我試著去實(shí)現(xiàn)?忌虾靡稽c(diǎn)的學(xué)校!以前的每當(dāng),我都喜歡上網(wǎng)聊天,而現(xiàn)在,不喜歡了,喜歡隱身,或者喜歡下棋這類的!把上網(wǎng)當(dāng)成偶爾!呵呵,這兩個(gè)月來(lái),我發(fā)覺(jué)我開(kāi)朗了許多!單純喜歡靜,雅,閑……微笑代表我的“靜”,聽(tīng)歌代表我的“雅”,玩游戲代表我的“閑”呵呵,以后,或許會(huì)少些熱鬧,多些無(wú)聊,但會(huì)堅(jiān)持這樣的生活,畢竟的,苦了三年,未來(lái)的時(shí)光至少多些色彩,多些耀眼!我的心還是在外頭,喜歡外面的生活!360度的生活態(tài)度,有壓抑有幸福,有快樂(lè)!

高中的作文 篇7

  “后來(lái),也是這樣的秋天的日子,風(fēng)唰唰地吹著。桔;R聲說(shuō):‘印染你的手指頭,再組成窗戶吧!’我就采來(lái)好多桔;,堆在一起,用花汁印染了我的手指頭。這么一來(lái),我不再寂寞了,因?yàn),從這扇窗戶里,我什么時(shí)候都能看到媽媽!

  也忘了這事發(fā)生在哪一天,但這一定是我在小山上迷了路的故事。

  我在山上玩,正要回奶奶家的山下小屋去,在熟悉的山路上用手拿著彈弓,呆呆地走,漫無(wú)邊際地回想著自己以前和小伙伴們玩在一塊的幸福時(shí)光。

  拐了一個(gè)彎,突然,我覺(jué)得天空特別耀眼,就像是擦亮了的藍(lán)玻璃。。。這時(shí),地面也有些淡藍(lán)。

  “咦?”

  我眨了兩下眼睛。啊,那兒已不是往常見(jiàn)慣了的杉樹(shù)林,而是一片遼闊的原野,同時(shí),我還看見(jiàn)一片藍(lán)色桔;ǖ幕ㄌ。

  我屏住呼吸。自己究竟在什么地方,怎么走錯(cuò)了路,到這樣的地方來(lái)了呢?

  “馬上返回去!”我命令自己。那景色過(guò)于美麗,使我有些害怕了。

  但是,那兒吹著這么涼爽的風(fēng),桔梗的花田一望無(wú)際,就這樣返回去,未免太可惜了。

  “就休息一小會(huì)兒吧。”

  我在那里坐下來(lái),擦著汗。

  忽然,眼前一閃,有個(gè)白色的東西從我身邊跑了過(guò)去。我呼地站了起來(lái)。一排桔梗花唰唰搖動(dòng),那白色的動(dòng)物,像皮球滾動(dòng)似的往前跑。

  我確定那是只白狐貍,還像是個(gè)小孩子。我拿著彈弓在后面追。

  沒(méi)想到,它跑得可真快,就連在學(xué)校被稱為像猴子一樣靈活的我,拼命跑也沒(méi)追上。

  若想“叭”地給它一彈弓,那當(dāng)然好,可我想盡快發(fā)現(xiàn)狐貍的巢,再看看那些大狐貍。但小狐貍跑到稍高的地方,猛地一下鉆進(jìn)了花叢,消逝了身影。

  我目瞪口呆地站住身,像是看丟了白天的月亮。我被它巧妙地甩開(kāi)了。

  這時(shí),身后傳來(lái)一個(gè)奇怪的聲音:“您來(lái)了!”

  我吃了一驚,回頭看去,那兒有個(gè)小小的商店,門品有塊藍(lán)色招牌,寫著“印染。桔梗店”。招牌下面,規(guī)規(guī)矩矩地站著一個(gè)腰圍著藍(lán)色圍裙的小店員。我馬上明白了。

  “哦,一定是剛才那小狐貍變的!

  我心里好笑:哼!我裝著上當(dāng),把狐貍給捉住吧!于是,我笑著說(shuō):“能不能讓我休息一會(huì)兒?”

  變成店主的小狐貍瞇瞇一笑:“請(qǐng)!

  店里是泥土地房間,整齊地放著五把白樺樹(shù)做的椅子,還有漂亮的桌子。

  “這不是很好的商店嗎?”我坐在椅子上,摘下了小帽子。

  “是,托您的福。”狐貍恭恭敬敬地端來(lái)茶!斑@印染店到底是染什么的?”我問(wèn)。小狐貍猛地從桌上拿起我的帽子:“是,什么都能染。這樣的小帽子也能染成漂亮的藍(lán)色。”

  “不像話!”我急忙從它手里拿回帽子!拔铱刹幌氪黜斔{(lán)色的帽子!”

  “是嗎?那么,”小狐貍不住地打量著我的穿戴,說(shuō):“這圍巾怎么樣?這襪子怎么樣?褲子、上衣、毛巾,都能染成漂亮的藍(lán)色!

  我露出了厭惡的樣子。這家伙,老想任意染別人的東西,這使我有些生氣了。

  不過(guò),我又想,大概人和狐貍都一樣吧,狐貍一定也希望得到報(bào)酬,總之,想把我當(dāng)成顧客來(lái)接待吧!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,連茶都上來(lái)了,我卻什么都不染,這不太合適吧。我想:讓染染手絹怎么樣?這樣想著,就把手插進(jìn)了兜里。這時(shí),狐貍發(fā)出異常的尖叫聲:“對(duì)了,給您染手指頭吧!”

  “染手指頭?”我發(fā)火了,“受得了嗎?”

  沒(méi)想到,小狐貍又是瞇瞇一笑:“尊貴的客人,染手指頭是特別了不起的.事呀!”說(shuō)罷,把自己的雙手,伸展在我的眼前。

  兩只小小的白手,只有大拇指和食指染得藍(lán)藍(lán)的。小狐貍把兩手靠在一起,用染藍(lán)的四個(gè)手指頭,組成一個(gè)菱形的窗戶,然后,把窗戶架在我眼上,快樂(lè)地說(shuō):“喏,請(qǐng)您看一看吧!”

  “嗯,嗯?”我不感興趣地往窗戶里一瞧,接著,大吃一驚。

  用手指頭組成的小小的藍(lán)色窗戶里,能看到一蛤白色狐貍的身姿,那是一位美麗的狐貍媽媽,輕輕豎著尾巴,正一動(dòng)不動(dòng)地坐著。那使人感覺(jué)到,在窗戶里,緊緊地嵌上了一幅狐貍的畫。

  “這,這究竟是。”我過(guò)于吃驚了。

  小狐貍凄然地說(shuō):“這是我的媽媽!

  “!

  “很早以前,‘嗒’地挨了一下,就再?zèng)]有醒來(lái)。”

  “‘嗒——’?是槍?”

  “是的,是槍。”

  小狐貍無(wú)力地垂下了雙手,低下了頭。它根本沒(méi)注意已暴露了自己的身份,接著說(shuō):“盡管那樣,我還是想再一次見(jiàn)到媽媽,再看到死去媽媽的背影,這就叫人情吧?”

  我一邊想著事情的可悲,一邊嗯嗯地點(diǎn)著頭。

  “后來(lái),也是這樣的秋天的日子,風(fēng)唰唰地吹著。桔;R聲說(shuō):‘印染你的手指頭,再組成窗戶吧!’我就采來(lái)好多桔梗花,堆在一起,用花汁印染了我的手指頭。這么一來(lái),我不再寂寞了,因?yàn),從這扇窗戶里,我什么時(shí)候都能看到媽媽!

  我十分感動(dòng),連連點(diǎn)頭。

  “我也想要這樣的窗戶呀!”

  小狐貍露出非常高興的樣子:“那么,馬上給您染吧!請(qǐng)把手伸在那兒!

  我把雙手放在桌子上,小狐貍慢慢地、仔細(xì)地給我染手指頭。一會(huì)兒,我的大拇指和食指也變成了藍(lán)色。

  “染好了,請(qǐng)趕緊組成窗戶看看吧!”

  我的心撲通撲通直跳。組成了菱形的窗戶,然后,小心翼翼地架在了眼睛上。

  突然,我這小小的窗戶里映出了許多孩子的身影,那都是我熟悉的面孔,其中一個(gè)是我自己。

  我跳了起來(lái),那是我從前幼兒園時(shí)友誼特深,而直到現(xiàn)在再?zèng)]見(jiàn)過(guò)面的伙伴們。

  “喏,染手指頭,是件好事吧?”

  小狐貍天真地笑了。

  “啊,真是了不起!”

  小狐貍說(shuō):“那,請(qǐng)把彈弓給我吧!我可用它防身!

  “給你吧!”我慷慨地把彈弓給了小狐貍。

  “承您關(guān)照,多謝!”小狐貍連忙一鞠躬,接過(guò)彈弓。作為回報(bào),它也送給我一些蘑菇作禮物。

  “請(qǐng)做成今晚的湯吧!”

  我向狐貍打聽(tīng)回家的路。狐貍告訴我,商店后面便是杉樹(shù)林,下了山就到了奶奶的屋子。我向它道謝,照它所說(shuō)的,轉(zhuǎn)到商店后邊。一看,那兒真有熟悉的杉樹(shù)林。林中漏灑著閃閃的秋天的陽(yáng)光,又暖又輕。

  “嗯!蔽沂娣䴓O了。我一向以為特別熟悉的山,居然會(huì)有這樣的秘密道路,而且,有這樣美麗的花田和奇妙的狐貍商店。。。我的心情變得十分舒暢。我“嗚嗚——”地哼著歌兒,一面走,一面又用雙手組成窗戶。

  這一回,窗戶里下著雨。細(xì)細(xì)的霧雨,一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。

  那深處,朦朧地看見(jiàn)了我懷念的庭院,面對(duì)庭院,有條回廊。

  我猛地想起來(lái)了,心兒撲通撲通地跳開(kāi)來(lái)。我記得,我與小伙伴們?cè)谶@兒玩捉迷藏,那真是快樂(lè)的一天。

  “嘿,抓到你了!”

  我甚至仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那聲音。院子里,有棵高大的樹(shù),我說(shuō)不出它的名字,也在淋著雨。啊!莫不是院子里好玩,讓我叫孩子們來(lái)玩?

  “唉——”我嘆一口氣,放下雙手。不知為什么,我突然特別悲哀了。孩童時(shí)期過(guò)去得太快了!那時(shí)是多么美好呀!

  盡管那樣,我卻有了這藍(lán)色的手指頭,我要永遠(yuǎn)珍惜這手指頭。我一邊想著,一邊在林中小道上往回走著。

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)回到了奶奶家,奶奶讓我首先干的事是什么呢?

  啊,我完全無(wú)意識(shí)地洗了自己的手,這是長(zhǎng)久以來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣。

  “不好!”當(dāng)我想起來(lái)時(shí),已經(jīng)太晚了。手指頭上的藍(lán)色遇到水立刻褪掉了。洗干凈了的手指頭,不管怎么樣地組成菱形窗戶,里面都只能看到屋里的天花板。

  那天晚上,我也忘記了吃狐貍送的蘑菇,只是失落地垂著頭。

  第二天,我想再到狐貍商店去,請(qǐng)它染染手指頭。于是,我做了許多夾肉面包,到杉樹(shù)林里去了。

  但是,不論在杉樹(shù)林里怎么走,仍然是杉樹(shù)林。桔;ㄌ锸裁吹,哪兒也沒(méi)看到。

  后來(lái)有好幾次,我都在山中徘徊。只要有一點(diǎn)點(diǎn)似乎是狐貍的叫聲,只要樹(shù)林中有白影子閃動(dòng),我就豎起耳朵,一動(dòng)不動(dòng)地向那個(gè)方向搜索?墒,從那以后,我一次也沒(méi)有遇到過(guò)狐貍。

  現(xiàn)在回想起這個(gè)故事,我只當(dāng)是一個(gè)美好而純真美妙的動(dòng)人童話。

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