【精選】高中的作文集錦九篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的高中的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中的作文 篇1
風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人昨事卒休,欲語(yǔ)淚先流。
聞?wù)f雙淇春尚好,也擬泛徑舟。只恐雙溪柞從舟,載不動(dòng),許多愁。
李清照(1084-1151)是我國(guó)文學(xué)史上著名的女詞人。她的文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng),一般認(rèn)為以宋室南渡為界。分前后兩個(gè)階段。前一階段作品多寫(xiě)閨閣生活,細(xì)膩輕快,刻畫(huà)入微。后一階段多寫(xiě)流離之苦,寂莫、孤獨(dú)之感溢于言表。本詞創(chuàng)作于作者南逃至浙江金華途中,屬后一階段作品。
整首詞分上下兩閱,共九句四十九字。起筆“風(fēng)住塵香花已盡”描幕客觀物象。風(fēng)已停住;ò甏德,塵土散發(fā)微香。不著一絲作者的主觀情感,但卻可以理解為對(duì)北宋淪亡后政治社會(huì)環(huán)境和自己不幸遭遇的概括。第二句筆鋒一轉(zhuǎn),借一“倦”字,刻畫(huà)出心灰意冷、徽于人事的庸倦之感。第三句“物是人非事事休”,“物是人非”四字是側(cè)重點(diǎn)。南渡前,作者曾與丈夫趙明誠(chéng)有過(guò)相當(dāng)一段快樂(lè)的家庭生活,南渡之后,孤身只影,再也沒(méi)有人可以?xún)A訴心事,何以世事變遷如此匆促?詞人的萬(wàn)般感慨,盡系于“物是人非”四字。加上“事事休”三字。突現(xiàn)作者悲哀、消極之情!坝Z(yǔ)淚先流”緊承上句,想要開(kāi)口訴說(shuō),卻因“物是人非”而淚先流了,可見(jiàn)作者哀情之深。=
下閱起筆“聞?wù)f雙溪春尚好”,“春”字緊扣首句“風(fēng)住塵香花已盡”,前后呼應(yīng)。政治環(huán)境的變遷并不會(huì)改變自然景象,首句說(shuō)“花已盡”,此句說(shuō)“春尚好”,對(duì)于將逝未逝的'春天,作者尚抱著一點(diǎn)希望,因而“也擬泛輕舟”。但下文筆鋒急劇轉(zhuǎn)換,卻寫(xiě)出了完全不同的一番心情!爸豢蛛p溪炸錳舟,載不動(dòng),許多愁”。末字“愁”是整首詞主旨所在!帮L(fēng)住塵香花已盡”引發(fā)的是離愁,“日晚倦流頭”是因?yàn)殡x愁,“物是人非”則是離愁的原因,而“聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟”則是為了排遣離愁。結(jié)果呢?“只恐雙溪肺錳舟,載不動(dòng),許多愁”,——真是妙語(yǔ)絕句,令人感嘆!扣“愁”字,寫(xiě)盡了詞人心情的悲痛。但應(yīng)該指出,李清照的“愁”,并不完全是作為一個(gè)貴婦人,個(gè)人身世上的“閑愁”,也飽含國(guó)難家恨的“愁”!俺睢笔且环N抽象的、內(nèi)在的情緒,看不見(jiàn)也摸不著,但詞人以舟載愁,舟輕愁重,以一個(gè)形象夸張的比喻。把“愁”變?yōu)榭筛械男蜗,不但有重量,而且異常沉重?/p>
此外,整首詞的結(jié)構(gòu),作者采用欲揚(yáng)先抑的手法,利用整個(gè)上閱仔細(xì)鋪墊;下閱變虛為實(shí),設(shè)想泛舟春游,稍微活潑。而末三句出人意料,因“只恐”未實(shí)現(xiàn),仍坐在屋里發(fā)愁。卻又合情合理。語(yǔ)言方面,遣詞造句極盡平實(shí),如同口頭緩緩訴說(shuō)。卻又準(zhǔn)確,表意深刻。顯得真切感人,可算是李清照南渡后的一篇杰作。
高中的作文 篇2
我媽說(shuō):“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該知道什么是愛(ài)情,你無(wú)聊的時(shí)候他會(huì)陪你聊天,你生病了他提醒你吃藥,這都算不上愛(ài)情,任何一個(gè)喜歡你的人都做的出來(lái),但是,你無(wú)聊他過(guò)來(lái)陪你,你生病他買(mǎi)藥給你送來(lái),如果這樣我會(huì)非常欣賞他,他要像你爸爸一樣包容你,像男人一樣保護(hù)你,像我一樣心疼你,我不怕你十幾歲就戀愛(ài),而是怕你遇到認(rèn)為做了一點(diǎn)皮毛就說(shuō)是愛(ài)你的人。”
兩個(gè)人剛在一起的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得非常甜蜜,做什么事都有一個(gè)人陪,有一個(gè)人幫你分擔(dān),自己便感覺(jué)不再孤單,什么時(shí)候至少有一個(gè)人想著你,不論做什么事情兩人都想粘在一起,開(kāi)始總是分分鐘都妙不可言。慢慢的,隨著時(shí)間的推移,彼此認(rèn)識(shí)地越深,兩方開(kāi)始發(fā)現(xiàn)對(duì)方的缺點(diǎn),于是兩人之間的問(wèn)題越來(lái)越多,爭(zhēng)吵的次數(shù)越來(lái)越多,最后不得不走到分手的地步。
有人說(shuō)兩個(gè)人在一起并不容易,需要互相磨合體諒對(duì)方,自身有什么小缺點(diǎn)自己盡量改改,但是如果真的不合適就別強(qiáng)求了。鞋小就別硬穿,腳壞了沒(méi)人管,電話(huà)別人不接,也別死乞白賴(lài)打個(gè)沒(méi)完,花瓶里凋謝的玫瑰,該換就換,萬(wàn)事別強(qiáng)求,時(shí)間不能全部花在追隨的路上,離去的都是曾經(jīng)。
無(wú)意間看見(jiàn)這樣一條微博:昨天男朋友來(lái)找我出門(mén),我說(shuō)洗個(gè)臉先,完了我又找不到發(fā)箍,于是使喚他過(guò)來(lái),讓他用手幫我掀著劉海,我擠好洗面奶,他盯著我滿(mǎn)是泡沫的額頭,忍不住笑,我白眼他說(shuō)笑什么,他停了停說(shuō):沒(méi)什么,就是突然覺(jué)得你好像真的決定這輩子都要和我在一起了。
當(dāng)他真的喜歡你的時(shí)候,你根本不用那么漂亮,哪怕你是小胖子或小粗腿;他會(huì)主動(dòng)找你,跑非常遠(yuǎn)路看你一眼,都不會(huì)覺(jué)得累;他離不開(kāi)你,哪怕是在長(zhǎng)的時(shí)間也不會(huì)忘記你,即使他什么都沒(méi)有,也會(huì)省吃?xún)用帶你出去玩;他看到再漂亮的女生或給他寫(xiě)情書(shū)的女生他都會(huì)毫不猶豫拒絕,你會(huì)是他臂膀下依靠的那個(gè)人,在你傷心的時(shí)候他會(huì)抱緊你而不是給你遞紙巾;他要是真的喜歡你,他便可以為你付出他的一切。
你要相信世界上一定有你的愛(ài)人,無(wú)論你此刻正被光芒環(huán)繞被掌聲淹沒(méi),還是當(dāng)時(shí)你正孤獨(dú)地走在寒冷的街道上被大雨淋濕,無(wú)論是飄著小雪的清晨,還是被熱浪炙烤的黃昏,他一定會(huì)穿越這個(gè)世界上洶涌著的'人群,他一一的走過(guò)他們,走向你。他一定會(huì)懷著滿(mǎn)腔的熱,和目光里沉甸甸的愛(ài),走到你的身邊,抓緊你。他會(huì)迫不及待地走到你的身邊,如果他年輕,那他一定會(huì)像頑劣的孩童霸占著自己的玩具不肯與人分享般地?fù)肀恪H绻呀?jīng)不再年輕,那他一定會(huì)像披荊斬棘歸來(lái)的獵人,在你身旁燃起篝火,然后擁抱著你疲憊而放心地睡去。他一定會(huì)找到你,你要等。
高中的作文 篇3
有一個(gè)這樣的游戲,是我所玩弄的,名字叫假面舞會(huì)。
——題記
每個(gè)人都戴上了自己的面具,只是因?yàn)橄胍Wo(hù)一樣重要的東西——自己。
或許我們每個(gè)人都是這樣,我們都戴著面具,然后行走在穿梭在城市寂寞的天空下,每天和不同的人擦肩而過(guò),感覺(jué)世界大而空洞。有時(shí)我們會(huì)疑惑、會(huì)迷茫,會(huì)感到孤獨(dú)而無(wú)助。因?yàn)槿伺c人之間的復(fù)雜和無(wú)奈,生活不是一道道選擇題,它沒(méi)有純粹的黑與白,它混合了太多顏色。當(dāng)我們真正要面對(duì)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們一直所重視的人只是自己,我們一直都在保護(hù)自己。
承接著《戀愛(ài)習(xí)題》的發(fā)展,愛(ài)禮絲再次施展魔法,描繪了另一個(gè)悲傷的故事——《假面舞會(huì)》,四年后,再次相遇的四個(gè)人,又會(huì)發(fā)生怎么樣的故事?
那個(gè)名為伊修亞的.少年,有著與聶天逸相似的容顏,卻又不肯承認(rèn)身份;夏汐還是四年如一日的寵愛(ài)小薇,默默地在她的身邊為她遮風(fēng)擋雨;芭兒似乎在原來(lái)的城市有著不一樣的生活……
本應(yīng)該這樣平靜的生活,卻始終還是起了些波瀾。
——小薇始終沒(méi)有忘記聶天逸,聶天逸還是愛(ài)著莫小薇。
當(dāng)伊修亞出現(xiàn),命運(yùn)的齒輪再次轉(zhuǎn)動(dòng):伊修亞就是聶天逸,芭兒在高中畢業(yè)那年慘遭毀容,芭兒甚至還利用天逸對(duì)他的愧疚瘋狂地逼迫他。而網(wǎng)上的那個(gè)“天羽”,卻又告訴我們,芭兒對(duì)小薇矛盾的情感,是那么那么的深刻……
那些曾經(jīng)美好的感情,統(tǒng)統(tǒng)變成了瘋狂的恨意,折磨著四個(gè)人,給他們帶來(lái)比四年前更深的痛苦。煞尾,夏汐在手術(shù)中死了,芭兒自殺,小薇流產(chǎn),小伶回國(guó),三個(gè)人各自消失在這個(gè)城市。那么美好的友情和愛(ài)情,化作了他們心中永遠(yuǎn)的痛。
故事的高潮我想應(yīng)該是發(fā)生在那場(chǎng)華麗的假面舞會(huì),那也許就是全書(shū)最令人悲傷的一幕:他們小心翼翼地起舞,小薇金色的狐貍面具見(jiàn)證了那個(gè)錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情童話(huà)。每一句的質(zhì)問(wèn),每一句的否定,都只是雙方無(wú)盡止的愛(ài)與痛。
可是我們還是希望,希望故事的最后小薇還是能得到幸福,能夠和聶天逸在一起。但是,當(dāng)發(fā)生了那么那么多事以后,他們之間的感情,還會(huì)像當(dāng)初那樣純粹嗎?他們都經(jīng)歷了人生中丑惡的一面,幸福,似乎對(duì)于他們而言過(guò)分遙遠(yuǎn)了。
這一點(diǎn),愛(ài)禮絲給了我們可以想象的空間,在另一片天空下,我們不知道小薇和聶天逸會(huì)再遇到怎樣的人和事。
只是,這樣的假面舞會(huì),在我們的身邊每天都上演著,從來(lái)沒(méi)有落幕。
高中的作文 篇4
生命是一個(gè)過(guò)程,由許許多多的階段組成。在高中生活這個(gè)階段,我很幸運(yùn)的遇到我的老師。剛到高中,認(rèn)識(shí)了很多老師和同學(xué)。然而印象最深的要屬數(shù)學(xué)老師,他是一個(gè)很有特色的教師。包括他的字、外貌、講課風(fēng)格
剛見(jiàn)他的第一面時(shí),他那瘦小的身軀和有口本地話(huà)令我深深懷疑他有沒(méi)有能力教好我們,他的眼睛很小俗稱(chēng)瞇瞇眼,笑起來(lái)也就是一條縫,也就是這一條縫陪伴我走過(guò)了最美好的三年,個(gè)頭矮小的他是個(gè)保守派每天都是西裝皮鞋,最小碼的西裝在他身上顯得很是寬松令他分外“柔弱”可他卻用著“柔弱”的身軀給了我們堅(jiān)實(shí)的依靠,再說(shuō)說(shuō)他的字很是圓潤(rùn)小巧,在我們班級(jí)評(píng)比中是最好的,他是用心的寫(xiě)好每一個(gè)字好讓我們能夠有更好的環(huán)境學(xué)習(xí),他又一個(gè)可愛(ài)的缺陷就是他不會(huì)說(shuō)普通話(huà),每每上課說(shuō)的都是家鄉(xiāng)話(huà)但是卻一點(diǎn)也不影響他上課的質(zhì)量,詼諧幽默的語(yǔ)言,形象的比喻,由淺入深的教學(xué)使得我們的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都是年級(jí)第一,可愛(ài)的他使得我們從不叫他老師,班上都親切的叫他“陽(yáng)叔叔”每每天氣變冷他就會(huì)不斷提醒我們多穿點(diǎn)衣服,夏天給我們班上買(mǎi)冰棍,每天早上6點(diǎn)半在操場(chǎng)等著我們領(lǐng)著我們一起跑步,他說(shuō):身體是革命的本錢(qián)。還記得那年運(yùn)動(dòng)會(huì),他參加了3000米長(zhǎng)跑,別的老師都是一人奮戰(zhàn),可是我們班卻全體上場(chǎng),分批陪跑,累了的就換人,總有20個(gè)人在旁邊吶喊助威,當(dāng)然啦陽(yáng)叔叔也不負(fù)眾望的得了第一!他有個(gè)溫柔的`妻子和可愛(ài)的兒子,小陽(yáng)一直是我們?nèi)嗳说牡艿,每次?lái)學(xué)校就會(huì)有一大堆的零食和哥哥姐姐,屁顛屁顛的在班里到處亂晃萌翻班上不少女生呢!
時(shí)間飛逝,眨眼間三年過(guò)去了,三年走來(lái),我的老師為我們的長(zhǎng)足進(jìn)步兢兢業(yè)業(yè),他們一次又一次的打動(dòng)我,牽動(dòng)著我的心緒,向另一個(gè)開(kāi)始走去。畢竟,一個(gè)結(jié)束則是另一個(gè)開(kāi)始。
高中的作文 篇5
不知怎么回事,眼前一黑,什么都不知道了。
睜開(kāi)眼睛,身上蓋著一層被,這被子看得出來(lái)已經(jīng)用了很久了,環(huán)顧四周,是陌生的環(huán)境,這是一個(gè)普通人家的屋子,簡(jiǎn)陋但又有些溫馨。
屋子里還有一股濃濃的藥味,這到底是怎么回事,我?guī)撞阶叩介T(mén)外,一個(gè)人類(lèi)蹲在地上不知道在干什么。
“咳咳”
那個(gè)人類(lèi)聽(tīng)到我的聲音便忙起身看著我”姑娘你醒了,有什么事想不開(kāi),非得跳崖啊?”
“誰(shuí)要跳崖了,我是……”不能告訴他我要干什么,還是離開(kāi)為妙,少些麻煩”我要走了,謝謝你”
“姑娘,你要去哪啊,你身體還沒(méi)好呢,你可別再去懸崖!”說(shuō)著就上前擋住我。
嘿,這個(gè)人類(lèi)還挺有意思的,看樣子他應(yīng)該熟悉山里的藥材,說(shuō)不定他會(huì)給我指條明路,留下也罷。
“嗯,我也覺(jué)得有些不適,那就暫住幾日,打擾了”
“哎,對(duì)了,我為什么在你家?”
“姑娘,我以為你想不開(kāi),我就把你打暈了,不過(guò),你放心,我不是壞人,我是這里的村民,我們采藥為生!
好啊,居然偷襲我,族人說(shuō)的'沒(méi)錯(cuò),人類(lèi)是可怕的,看來(lái)一定要小心接觸他,不過(guò)我是紅豆啊,我可不是普通人,如果能通過(guò)他打聽(tīng)到永生花,那也算是我的恩人了。
高中的作文 篇6
我寫(xiě)作業(yè)時(shí),只聽(tīng)有上樓聲。不一會(huì)兒,有敲門(mén)聲……“瀟兒,開(kāi)門(mén)啰,你老姐我回來(lái)了!”
一開(kāi)門(mén),我立刻聞到一種十分香的味道。只見(jiàn)姐姐頭發(fā)散開(kāi)了,夾上了一個(gè)鑲滿(mǎn)鉆石的蝴蝶結(jié)飾品。眉毛是濃濃黑黑的,并畫(huà)上了藍(lán)色的亮亮晶晶眼影,眼睫毛十分長(zhǎng),還微微往上翹,抹上了淺粉色的.唇彩。脖子上還戴了愛(ài)心型的項(xiàng)鏈,銀色普通圓形手鏈,珍珠耳墜。她身穿一件今年最流行的碎花短袖上衣,褲子是藍(lán)色雪花牛仔褲,并且配上了一雙灰色的魚(yú)口鞋;也不再被那又土氣又丑的學(xué)生背包了,而是背上了一個(gè)皮挎包。更出乎我意料的是:身上竟噴了香水,還抹了銀白色指甲油,上面還有許多無(wú)顏六色的小碎花。她微微一笑,就會(huì)讓人驚嘆不已。
看了姐姐這大改造后,我頓時(shí)愣住了心想:媽呀!這還是我那個(gè)樸實(shí)的姐姐嗎?今天,咋跟上潮流,不再像原來(lái)那樣假小子了。姐姐用手輕輕的彈了我一下頭,對(duì)我說(shuō):“妹,干什么呢!姐今兒美嗎?”“呵,美,美的讓人無(wú)話(huà)可說(shuō)!蔽殷@訝的說(shuō)。
姐姐扭扭屁股走了進(jìn)來(lái),姐姐放下包,撩了一下頭發(fā),對(duì)我說(shuō):“我把你嚇了個(gè)不輕吧”“不,這是一次改造,沒(méi)把我嚇著,差差點(diǎn)讓我不認(rèn)識(shí)你了!”我觀察著老姐說(shuō)!澳阏f(shuō)過(guò)我要是不再當(dāng)家小子了,你會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)一下吧!獎(jiǎng)品嗎?就雪糕吧!”“好,走!”說(shuō)罷,我拉著姐姐就去給她買(mǎi)雪糕了!
我給姐姐買(mǎi)雪糕時(shí),挑了一根她最喜歡吃的香草味的,而她卻換了一根草莓味的。從這我可以察覺(jué)到姐姐真變時(shí)尚了!我倆高高興興地吃著雪糕回了家!
高中的作文 篇7
“咦?那個(gè)黑黑、胖胖的男人是誰(shuí)?”他就是我的爸爸,名叫葛云健,今年35歲,屬蛇。有一頭烏黑的短發(fā),劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛,可惜,眼睛上還帶了一副眼鏡,不過(guò),看起來(lái)像一位很有學(xué)問(wèn)的人。高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。雖然他有許多缺點(diǎn),比如:打牌,抽煙,喝酒······但是他也是一位稱(chēng)職、和藹可親的爸爸,更是一位溫柔的爸爸。
有一次,媽媽不在家,他為了工作在外面應(yīng)酬,很晚才到家,第二天早晨,我以為爸爸不會(huì)起來(lái)燒早飯給我吃了,只能拿錢(qián)去外面吃早飯了。剛想到這,房門(mén)輕輕地打開(kāi)了,原來(lái),是爸爸叫我起床了。豐富的早餐又出現(xiàn)在我的眼前,當(dāng)爸爸拉著我的手,送我去學(xué)校時(shí),感到一股暖流流遍全身。
還有一次我語(yǔ)文只考了85分,我邁著沉重的腳步,回到了家,媽媽大發(fā)雷霆,我被狠狠地批評(píng)了一頓,還差一點(diǎn)動(dòng)了手,我真的害怕爸爸回家也會(huì)批評(píng)我,我心里就像有一只小鹿在心里亂撞,爸爸回來(lái)了,我低著頭、紅著臉把試卷拿了出來(lái),出乎我意料的是,爸爸并沒(méi)有批評(píng)我、打我,只是用手撫摸著我說(shuō):“佳雯啊,你一定要努力,下次一定要加油。”我的'那只小鹿終于不亂撞了,我感到一股暖流又流遍全身。從此,我改掉了許多壞毛病。
我就像是一只小鳥(niǎo),爸爸就像是一棵大樹(shù)。我想夸夸我的爸爸,我愛(ài)我的爸爸。
高中的作文 篇8
花兒因?yàn)槔硐氩砰_(kāi)放;小鳥(niǎo)因?yàn)榭释棚w翔;春蠶因?yàn)橄M?/p>
——題記
試問(wèn),這世上,有誰(shuí)曾經(jīng)沒(méi)有過(guò)理想?又有誰(shuí)曾經(jīng)沒(méi)有過(guò)希望?答案當(dāng)然是否定。就算是一粒種子,也會(huì)因?yàn)橄M仆炼觯瑥亩L(zhǎng)成參天大樹(shù)!
我是一只毛毛蟲(chóng),一只又丑又討厭的毛毛蟲(chóng)。
白天,我深居簡(jiǎn)出,藏在樹(shù)葉里,悄悄地吃,靜靜地肯,我不敢拋頭露面,怕遭人暗算,受人唾棄。
小鳥(niǎo)是美麗的,是人類(lèi)友好的朋友,雖然我向往擁有小鳥(niǎo)般的美麗,也垂涎它婉轉(zhuǎn)的叫聲,可是,我永遠(yuǎn)是一只不敢露面的毛毛蟲(chóng),不敢與它相見(jiàn),因?yàn),我怕它張開(kāi)血盆大口將我一口吞下;蝴蝶姐姐很漂亮,它也不會(huì)嫌棄我,不會(huì)排斥我,但我還是不敢與她相處,因?yàn)楹退谝黄,我的自信就煙消云散,顯得是那樣自卑,顯得更加丑陋……
于是,我選擇了自閉。我用絲將自己裹起來(lái),一圈又一圈,一圈又一圈……我害怕,害怕,害怕那種令人恐懼的目光,所以,我將自己纏繞的很緊很緊,最后,我在硬“殼”中累得沉睡了,很久,很久……
直到有一天,被裹在殼中的我憤怒了:我何必作繭自縛?丑又怎么樣呢?
“不——!”我大叫一聲,于是,我用盡了全身的力氣,想試著掙脫這束縛,一天,兩天……我不知疲倦地用力掙扎,掙扎,換來(lái)的是一次又一次的徒勞……
這時(shí),我心底傳來(lái)一個(gè)聲音:“不,那是一種欲望!那種想重見(jiàn)光明的欲望,十分的`強(qiáng)烈,它告訴我:守住希望,你就有重見(jiàn)光明的日子!”于是,我用盡力氣再次掙扎掙扎,“啪!——”的一聲,一束強(qiáng)光照了進(jìn)來(lái),我終于掙脫了束縛,再次見(jiàn)到了光明,我高興得想飛,于是,我在人們的贊嘆聲中翩翩起舞了……
守住心中的希望,你就會(huì)有希望!你就是勝利者!
高中的作文 篇9
家,這個(gè)詞大家并不陌生。大多數(shù)的人都有家,只有少數(shù)人沒(méi)有,比如:流浪漢、乞討的人,以及一些生活困難的人。在我們眼中,家是很平凡的一個(gè)詞,就像我們天天吃的米顆一樣。而在沒(méi)有家的人眼中它是可望不可求的,任何其它事物都沒(méi)有家重要。家是他們的心愿。有家時(shí),不懂得它的珍貴,沒(méi)有家時(shí),才知道最重要的便是家。
那天,下午放學(xué)回家后,要去查找一些資料,在查找的過(guò)程中,我與媽媽發(fā)生了爭(zhēng)吵,在內(nèi)容上面爭(zhēng)執(zhí)。因?yàn)橐橘Y料太長(zhǎng),打印機(jī)壞了,只能抄下來(lái),我便將其中一些詞給刪去。而媽媽卻固執(zhí)地要我抄完。爭(zhēng)執(zhí)了一會(huì)兒后,媽媽說(shuō):“不抄就把電腦給關(guān)了”,正合我意,于是關(guān)了;丶衣飞蠇寢屢痪湓(huà)也不說(shuō),到小區(qū)樓下,媽媽打開(kāi)鐵門(mén),馬上就關(guān)了。我忘帶鑰匙同時(shí)很生氣:為了一件小事,至于嗎?
一會(huì)兒媽媽下來(lái)開(kāi)門(mén),同樣很生氣。到家后,媽媽說(shuō):“你根本不想查,只想玩”。我感到氣不打一處來(lái),回答:“隨你怎么想”。媽媽突然拿起掃把,狠狠地在我左手臂上打了幾下,掃把折成兩段,我的手仿佛也折成兩段了,好象被一只老虎牙齒咬了一口,痛增添了我的怒火,我一把抓起旁邊的`筷子筒使勁扔在地上,以最快的速度跑了出去。在最下面的一級(jí)樓梯上坐了一會(huì)兒。越想越生氣。于是我走到了重百?gòu)V場(chǎng)上,找了一根長(zhǎng)凳坐下來(lái)。
這時(shí)原本喧鬧的廣場(chǎng)幾乎沒(méi)了人,只有兩家燒烤店發(fā)出昏黃的燈光。我坐在長(zhǎng)凳上,手臂仍然隱隱作痛。這時(shí)燒烤店其中一家關(guān)上了門(mén),店主正在鎖門(mén),然后騎著摩托車(chē)離去。帶來(lái)了一陣寒氣。另外一家仍然在經(jīng)營(yíng)著。終于,過(guò)了一會(huì)兒,那家店也關(guān)上了鐵門(mén)。黑暗和寒冷向我襲來(lái),我看了看鐘樓上的鐘,十點(diǎn)多了。這時(shí)我應(yīng)在被窩里睡得正香。但一想起媽媽和仍隱隱作痛的手,打消了回去的念頭。又坐了一會(huì)兒,街的另一邊的一家珠寶店也關(guān)門(mén)了。
此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)路上的行人都有一把傘,我趕緊從長(zhǎng)凳上站起來(lái),發(fā)現(xiàn)下雨了。我頭上的樹(shù)把雨給遮了,再看看鐘,十一點(diǎn)了。我想,如果明天上課睡覺(jué)怎么辦?但又一想,現(xiàn)在回去豈不是認(rèn)輸了?但最終我還是回去了。
到了樓下鐵門(mén),發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙,但門(mén)是開(kāi)著的。用一塊磚擋著,不知道是誰(shuí)放的。但我又一想便知道了是誰(shuí)…….到家,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,一個(gè)人也沒(méi)有。黑漆漆地。打開(kāi)燈,燈光照在我身上……這時(shí)我才感覺(jué)到——有家真好!
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