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高中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-07-30 08:45:52 高中作文 我要投稿

【實(shí)用】高中優(yōu)秀作文匯總10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的高中優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】高中優(yōu)秀作文匯總10篇

高中優(yōu)秀作文 篇1

  高中時(shí)的我更癡迷于書(shū)了,尤其是文學(xué)名著。我從中學(xué)會(huì)了如何求知、如何做人、如何生活。我能夠以一顆平常心對(duì)待名利,能夠以一顆積極的進(jìn)取心對(duì)待學(xué)習(xí)與生活,我懂得如何去克服學(xué)習(xí)、生活中的各種困難,懂得如何善待同學(xué)、尊重他人。讓我自豪的是我從中學(xué)會(huì)了如何寫文章,我時(shí)常寫出一些受到老師賞識(shí)的文章。我的文章除在?习l(fā)表以外,還多次在市區(qū)各種征文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),這不僅為學(xué)校與班集體爭(zhēng)了榮譽(yù),更激發(fā)出我的自信心與學(xué)習(xí)動(dòng)力。書(shū)中的知識(shí)是取之不盡,用之不竭的。我衷心地感謝書(shū)籍,讀書(shū)讓我不斷成熟起來(lái)了。

  書(shū)籍伴隨著我走過(guò)了一年又一年,我因此收獲著一個(gè)又一個(gè)喜悅。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我從書(shū)中也收獲了很多對(duì)我以后的.人生有很多幫助的知識(shí)和哲理。也是通過(guò)閱覽了這么多的書(shū),讓我找到了人生的價(jià)值。我把書(shū)看做是我精神的食糧,是我體內(nèi)的血液,看做是我生命中不可分割,并且占據(jù)了生命中很重要的位置。讓我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)書(shū)的海洋吧。

高中優(yōu)秀作文 篇2

  高三的一年,清

  晨五點(diǎn)起床,整個(gè)走廊都是背書(shū)的聲音,所有的學(xué)生都在爭(zhēng)分奪秒的備戰(zhàn)高考;中午餐廳里來(lái)去匆匆的身影,吃過(guò)飯就都到教室做題,老師們也不睡午覺(jué),推開(kāi)老師們的辦公室,全是學(xué)生在向老師問(wèn)題;晚上熬到十一點(diǎn)多,這就是高三,很苦很累,但回憶起來(lái)卻滿是滋味。不管技能考試,還是理論考試,班主任一直陪著我們。上學(xué)放學(xué),無(wú)止境的`書(shū)本練習(xí)冊(cè)和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的沖動(dòng)和憧憬,無(wú)處不在的壓力和動(dòng)力,每天為一點(diǎn)小小的無(wú)聊就可以開(kāi)懷大笑,為一點(diǎn)小事就可以爭(zhēng)得面紅耳赤,每個(gè)人所出現(xiàn)的所有狀況,班主任都找我們談話,幫助我們走出心情的低谷,讓我們驅(qū)除緊張,逐漸自信。現(xiàn)在的我處在了大學(xué)階段,高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人回憶起來(lái),又好笑又感動(dòng),成為每個(gè)人珍貴的回憶。我們的班主任,許政權(quán)老師,他作為我人生中的良師,指引我走向光輝燦爛的人生道路,教導(dǎo)我如何有效簡(jiǎn)單的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不管我們做錯(cuò)過(guò)什么,他都一如既往的鼓勵(lì)我們。高中轉(zhuǎn)瞬即逝,大學(xué)四年在等著我,或許,這一切,真的就這么結(jié)束了,三年的美好,已經(jīng)成為回憶。

  感謝母校所有敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的任課老師,感謝你們?cè)诟呖悸飞辖o與我們的關(guān)心與照顧,讓我們堅(jiān)定信念,勇敢前行。最后祝我的母校桃李滿枝頭,百尺竿頭,更上層樓。

高中優(yōu)秀作文 篇3

  有一個(gè)叫王鵬的學(xué)生,他不但經(jīng)常不做作業(yè),而且還逃學(xué)。

  有一天,他偷偷溜出學(xué)校,在大街上走著。走著走著,到了一個(gè)清冷的小公園,公園里面有一個(gè)賣爆米花得攤子。買爆米花的是一位慈祥的老爺爺,他的衣著很樸實(shí),一雙小小的.眼睛張?jiān)诤邝铟畹哪樕稀傋由蠒r(shí)不時(shí)地傳來(lái)陣陣爆米花的香氣。

  王鵬走到小攤子前,說(shuō):“老頭,給我一包爆米花!

  “小朋友,你為什么不去上學(xué)呢?”

  “哼,你管不著,快給我一袋!”王鵬說(shuō)著把錢扔了過(guò)去。

  “小朋友,這爆米花不要錢,只要你能背一篇你們學(xué)過(guò)的課文,爆米花就隨便給你吃!崩蠣敔敯彦X還給王鵬。

  王鵬心想:天下有這等好事。不要付錢,只要能背一篇學(xué)過(guò)的課文,就可以免費(fèi)吃爆米花了。反正他又不知道我們學(xué)的是什么課文,我亂背一通算了。“你想好了,不能反悔哦!”

  “我想好了,不反悔!庇谑,王鵬就背了起來(lái)。背了一會(huì)兒,王鵬說(shuō):“我背好了!

  “不對(duì),不對(duì)。你漏了一段,錯(cuò)了八處。重背!”老爺爺?shù)男θ菔谷瞬荒芫芙^。

  無(wú)奈之下,王鵬只好拿出語(yǔ)文書(shū)讀了一遍又一遍。不一會(huì)兒就能很流利的背出了。

  老爺爺告訴他:“學(xué)習(xí)要有恒心,要循序漸進(jìn)。如果你每次學(xué)習(xí)都能像現(xiàn)在這樣專心的話,就不會(huì)拿‘紅燈籠’回家了!

  王鵬慚愧地低下了頭。

  后來(lái),王鵬時(shí)刻想起老爺爺?shù)脑。果然,他的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多,他也喜歡上了讀書(shū)。學(xué)習(xí)。

  王鵬十分感謝老爺爺,當(dāng)他再一次去公園時(shí),怎么也找不到老爺爺了。

高中優(yōu)秀作文 篇4

  珍惜時(shí)間是一個(gè)古老的話題。隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,時(shí)間成了舉足輕重的決定因素,珍惜時(shí)間也越發(fā)重要。珍惜時(shí)間就是生命。這是當(dāng)今社會(huì)上很時(shí)髦的口號(hào)。這句話蘊(yùn)涵著很深的哲理:爭(zhēng)取了時(shí)間,就可以獲得更多的知識(shí),創(chuàng)造出更多的價(jià)值,這無(wú)異于延長(zhǎng)了人的生命。

  世界上有一種最快而又最慢。最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西,那就是時(shí)間。任何工作都要在時(shí)間中進(jìn)行,任何才智都要在時(shí)間中顯示,任何生命都要在時(shí)間中誕生,任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造。時(shí)間就是生命和財(cái)富,就是知識(shí)和力量。千百年前,人們?cè)缫颜J(rèn)識(shí)到了時(shí)間的珍貴,所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。其實(shí),黃金哪里比得上時(shí)間珍貴呢?黃金可以被人當(dāng)作財(cái)富,永久地保存起來(lái);而時(shí)間卻像一條川流不息的江河,默默地,不停地流逝著。正像朱自清先生所描述的那樣,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去,默默時(shí),便從凝然的雙眼過(guò)去,誰(shuí)也別想把它占為己有。隨著一天天、一年年的流逝,時(shí)間會(huì)刺破青春的`彩飾,會(huì)在美人的額上挖下深溝淺槽,什么都逃不過(guò)它那橫掃的鐮刀。

  屠格涅夫曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有一種不辛可與失去時(shí)間相對(duì)。但中國(guó)人的生活節(jié)奏,似乎從古至今,就是慢、慢、慢!即使是深圳速度也比東京速度要慢,更不要說(shuō)比深圳速度還慢的內(nèi)地了。有人對(duì)浪費(fèi)時(shí)間,無(wú)動(dòng)于衷,在虛度年華中混過(guò)一生。如果說(shuō)浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,那么不珍惜自己的時(shí)間就是慢性自殺!而世界上最好的醫(yī)院也無(wú)力挽救這些慢性自殺者。

  最聰明的人是最不愿意浪費(fèi)時(shí)間的人。合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。從每天都只有24小時(shí)這點(diǎn)來(lái)說(shuō),時(shí)間是一個(gè)常數(shù),它對(duì)于每個(gè)人都是公平的;但對(duì)于勤懶不同的人來(lái)說(shuō),時(shí)間要多出幾倍,他使每年、每月、每天、每小時(shí)甚至每分鐘都有它的特殊價(jià)值。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),19世紀(jì),知識(shí)是50年翻一番;20世紀(jì)中期,知識(shí)10年翻一番;現(xiàn)在,知識(shí)是3年翻一番。因此,我們只有以比二三十年前和一百多年前的青年門高出幾倍乃至幾十倍的效率來(lái)學(xué)習(xí),才不至于被時(shí)間、被社會(huì)淘汰,否則,我們將一事無(wú)成,更談不上為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)力量了。

  讓我們都來(lái)好好珍惜時(shí)間吧!

高中優(yōu)秀作文 篇5

  窗外的天陰沉著,像是拉下臉來(lái)唬人的老爺爺,嚴(yán)肅沉悶,了無(wú)生趣。我推開(kāi)窗,看見(jiàn)樓下的數(shù)目耷拉著葉子,仿佛被之前連續(xù)幾天的熱烈的陽(yáng)光折磨得病懨懨的。

  我正閑的無(wú)趣,一陣電話聲響起!跋挛绲轿壹襾(lái)玩吧,帶上衣服,多住幾天,陪陪你老姐我……”原來(lái)是表姐,我爽快地答應(yīng)了。表姐又和老媽說(shuō)了幾句才掛電話。

  我這幾天在家里寫作業(yè)寫得實(shí)在無(wú)趣,遇見(jiàn)這種好事當(dāng)然高興了。“再也不用聽(tīng)媽媽天天在耳邊嘮叨,再也不用望著家中電腦興嘆玩不成,再也不用連續(xù)寫作業(yè)了……”我在心中打著小算盤,同事還不忘手忙腳亂地去收拾衣服。

  媽媽坐在沙發(fā)上,手里拿著一本《讀者》,她抬起頭來(lái)問(wèn)我:“至于這么高興么?”“當(dāng)然了!我就要奔向老姐,奔向我的自由了!自由啊,我來(lái)了……”我興高采烈的說(shuō)道。媽媽無(wú)奈的看了我一眼,又埋頭看書(shū)了。

  突然,一陣雨點(diǎn)從天而降,“嘩嘩”的雨聲中我又望了一眼樓下的樹(shù)木,它們正經(jīng)受著大自然暢快淋漓的洗禮,不過(guò),這洗禮略微有些霸氣。天空更加灰暗了,幾道閃電劃過(guò),低沉的雷聲在空中翻滾了幾次,也耐不住性子,在三閃電后尾隨而至!鞍嗽路莸挠昕烧娲蟆!蔽亦洁炝艘痪洹;璋抵幸惨廊豢梢郧逦乜匆(jiàn)她的臉龐,魚(yú)尾紋在眼角撒歡,我看見(jiàn)她眼中有濃濃的不解和無(wú)奈:越來(lái)越不懂孩子是怎么想的了。我頓時(shí)語(yǔ)塞,心中卻翻江倒!

  我不自由嗎?我在家除了未經(jīng)父母同意不能玩電腦以外幾乎是想干什么都可以,我寫的日記父母從來(lái)不會(huì)翻看,我從來(lái)不會(huì)被逼著上什么補(bǔ)習(xí)班,冰箱里永遠(yuǎn)有我愛(ài)吃的東西……我真的不自由嗎?那么,所謂的自由又該是什么呢?

  雨依舊“嘩嘩”地下個(gè)不停,我從思索中驚醒,臉上擠出一絲笑容:“我只是隨口喊喊以表我的激動(dòng)之情嘛,干嘛那么認(rèn)真,是吧?媽。”我走進(jìn)房間里,心中卻再無(wú)半點(diǎn)高興。

  過(guò)了不久,雨停了。天空漸漸明亮起來(lái)。

  “媽,我出去走走,看《兒童文學(xué)》到了沒(méi)!贝蛄艘宦曊泻,我離開(kāi)了家里。

  雨后的空氣清新多了,我深吸了一口氣,枝頭的葉子上還掛著兩行淚珠——雨點(diǎn),土地變成濕潤(rùn)的深褐色。放眼望去,樹(shù)木早已一掃之前的倦態(tài),鮮潤(rùn)的、張揚(yáng)的'綠色撲面而來(lái),仿佛一望無(wú)際的森林,充滿了旺盛的活力。

  這,都是剛才那場(chǎng)雨的功勞吧。還樹(shù)木一個(gè)更美麗的面貌,哪怕剛才才下的多么大,對(duì)這些樹(shù)木有多么粗暴,可終究是對(duì)樹(shù)木有益的灌溉。這人間八月的雨呵,急匆匆地想展示自己對(duì)樹(shù)木的關(guān)愛(ài)。

  媽媽于我,又何嘗不是這人間八月的雨呢?她閃爍的、不安的、無(wú)奈的眼神,我知道,那是她的關(guān)心。即使是平時(shí)里表達(dá)的方式我并不樂(lè)意接受,比如她決然地吧電腦上了密碼,可我知道,那是怕我沉迷。只有愛(ài)到深處,才會(huì)有這種領(lǐng)悟吧。

  我抬起頭,望著天空,享受著然間八月雨后的清涼,那是只有領(lǐng)悟后才能明白的愛(ài)的味道。

高中優(yōu)秀作文 篇6

  試問(wèn)。似水年華時(shí)誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時(shí)誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼,似水年華時(shí)誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)。

  “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你,老師們都想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我彼時(shí)的記憶。

  初三時(shí),老師把我與他分在一桌,那時(shí)我們并不相識(shí),與他站在一起她矮矮的個(gè)頭只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里,大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光,不乏天真的`她卻總是沉默不語(yǔ),他給我的第一印象:天真,可愛(ài),沉默。說(shuō)實(shí)話他長(zhǎng)的確實(shí)很漂亮,可天公不作美,與他的同桌的生活持續(xù)兩個(gè)多月。再一次月考過(guò)后,可能因?yàn)椤昂0巍迸c學(xué)習(xí)成績(jī)的原因,我被留守,而他去了第一線,與粉筆灰做斗爭(zhēng)。但與他的同桌生活相處,讓我早晨上學(xué)時(shí)有了殷切的期盼,讓我不在以生活的苦惱而變的困惑,不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對(duì)她產(chǎn)生了某種好感,但現(xiàn)在卻都轉(zhuǎn)化成了‘同學(xué)的情誼,朋友的真摯友誼,以及對(duì)“同桌”的懷念,就這樣我們懷著一點(diǎn)點(diǎn)的懵懂,一點(diǎn)點(diǎn)的天真與一點(diǎn)點(diǎn)的誤解,度過(guò)了初三的瑣事生活。

  高中時(shí)。有幸與她分在一班,卻無(wú)幸沒(méi)與他分在一桌。他依舊是矮矮的個(gè)頭知道我的肩膀,而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒,不乏天真的臉上變得更加的沉默,臉上增加了幾分憂愁,卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外,仿佛沒(méi)有誰(shuí)能走進(jìn)她敏感而聰明的內(nèi)心世界。讓我"可望而不可及"我不曾一次的開(kāi)導(dǎo)過(guò)她,但或許我不是那個(gè)能改變他的那個(gè)人,他的臉上卻依舊是‘沉默,孤獨(dú),冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑,多么希望他能改過(guò),多么希望她能變的快樂(lè),多么希望他能不再感到孤獨(dú),多么希望他能重新回到我對(duì)他的”第一印象“

  校園的生活,我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。

高中優(yōu)秀作文 篇7

  春節(jié)是我國(guó)各民族的傳統(tǒng)文化,在除夕那天,是我最開(kāi)心的一天。上午我們打掃房間,變得干凈整潔,貼倒福、貼春聯(lián);中午,我們將要把雞肉魚(yú)肉等食物上供給財(cái)神爺;下午,大人們拌餡子包餃子,我們則在一邊玩耍,放鞭炮。原來(lái),以前過(guò)年還有一種放鞭炮的習(xí)俗,來(lái)源于“年獸”的故事。很久以前有一只“年獸”,長(zhǎng)期居住深海底,到了除夕就躍出海面到處作惡。有一年一個(gè)老人用放炮,穿紅衣,貼紅春聯(lián)的方法驅(qū)趕走“年獸”,這才得以平靜。天空逐漸拉下黑幕,除夕夜即將開(kāi)始。當(dāng)我們坐上餐椅,看到是滿桌子豐盛晚餐,飲食,可謂是春節(jié)的一個(gè)重要項(xiàng)目,也叫做年夜飯。一般情況下,餐桌上有魚(yú)(年年有余),有雞(吉祥如意),有甜食(甜甜蜜蜜)等。一家人融洽的看著春晚,合合美美,期待已久的餃子就出鍋了。一年,就在這一片嬉笑中度過(guò)了,明年,我又長(zhǎng)了一歲。

  拜年是中國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗,是我們辭舊迎新的.一種方式。小一輩的人給老一輩的人拜年,同時(shí)也會(huì)收到壓歲錢,這也是我們小孩最高興的事,只要有心,拜年不怕晚。慢慢的,我們又迎來(lái)了元宵節(jié)。這是新年的第一個(gè)月圓節(jié),在這一天,我們會(huì)看花燈、猜燈謎,還有放燈的習(xí)俗,在許愿燈上寫上自己的愿望,將它放飛。除了玩,我們還會(huì)吃元宵,元宵即"湯圓"以白糖、芝麻、豆沙、、果仁、棗泥等為餡,用糯米粉包成圓形,風(fēng)味各異?蓽蟆⒂驼、有團(tuán)圓美滿之意。

  春節(jié)是我們中國(guó)人的重要節(jié)日,正像宋代詩(shī)人王安石寫的:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

高中優(yōu)秀作文 篇8

  人生的旅途不可能只有鮮花和歡笑,征途中肯定會(huì)荊棘,有陡崖,有陷阱,有挫折,面對(duì)困難,挫折,面對(duì)失敗,逆境,不同的人會(huì)取不同的態(tài)度,也就擁有不一樣的人生,總而言之態(tài)度決定一切

  面對(duì)生活中的”攔路虎”,弱者只會(huì)取消極的態(tài)度,只會(huì)痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨嘆生命之不公,因而也永遠(yuǎn)成為生活中的失敗者。三國(guó)時(shí)期的周瑜自恃才高,眼中沒(méi)有對(duì)手,卻步步讓諸葛亮占有先機(jī)。而周瑜年長(zhǎng)于諸葛亮,所以在臨終前,發(fā)出這樣的感嘆“既生瑜、何生亮”。在我們身邊,也有同樣的事例,例如一些同學(xué)由于一次重大的考試失敗了,就取了消極的態(tài)度,產(chǎn)生了自卑的心理,而不能自拔。這都是因?yàn)樗麄內(nèi)〉南麡O態(tài)度決定的。

  然而對(duì)于強(qiáng)者,則會(huì)取積極樂(lè)觀的態(tài)度,坦然面對(duì)一切,珍惜生命中每一個(gè)可能成功的機(jī)會(huì),把挫折當(dāng)作通向成功的階梯,與逆境抗?fàn),在挫折中奮起,拿破侖曾說(shuō)過(guò):”不想做元帥的士兵不是好士兵!”正是這種的信念支撐下的積極的人生態(tài)度,伴隨他走過(guò)了一段從士兵到元帥的坎坷之路,才改變了他的人生現(xiàn)狀,灰飛煙滅永留史冊(cè)的軍事家,革命家。反觀08年奧運(yùn),經(jīng)過(guò)了17天的激烈爭(zhēng)奪,第29屆奧運(yùn)會(huì)曲終人散,在這17天里見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)冠軍的誕生,見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)奇跡的出現(xiàn),也出現(xiàn)了一些人和事讓我們感動(dòng),他們可能不是冠軍,他們也許沒(méi)有金牌,但是他們的故事也將和神奇的菲樂(lè)普斯與博爾特一樣,寫進(jìn)奧運(yùn)會(huì)的歷史中,其中出現(xiàn)了一位從絕癥中走出的王者-范德韋德,仔細(xì)看他的頭部,或許你會(huì)看到兩個(gè)觸目驚心的傷疤,這兩個(gè)傷疤可不是什么另類一族的裝飾,這是白血病患者進(jìn)行化聞和骨髓移植手術(shù),留下的痕跡,這樣的傷疤,有人說(shuō)論甚至喘氣時(shí)都會(huì)顫動(dòng),今年27歲的范德韋德頗具游泳天賦,然而20歲的那一年,他被查出患有白血病,病魔奪去了的不僅是他的.運(yùn)動(dòng)生涯,還可能是他的生命,幸運(yùn)的是在與病魔的斗爭(zhēng)中范德韋德取得最終的勝利,在成功接受了骨髓干細(xì)胞移植手術(shù)后,他重新回到了賽場(chǎng)上08年他在北京寫下了運(yùn)動(dòng)生涯中最壯烈的一筆,金鑲玉是對(duì)他這橛一個(gè)永不言棄的英雄最好的獎(jiǎng)賞。由此可見(jiàn),態(tài)度決定一個(gè)是否成功,積極樂(lè)觀的態(tài)度將有助于我們通向成功的彼岸…

  在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中,態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切,所以無(wú)論自已處于多么嚴(yán)酷的境界之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng)。雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會(huì)受傷,但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。積極樂(lè)觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。

高中優(yōu)秀作文 篇9

  安靜的的城市掩映著夕陽(yáng)的流逝,遠(yuǎn)去再看不見(jiàn)的光依舊默默的鼻祖序,生命的流逝的過(guò)程中,仍然伴隨著新的生命周而復(fù)始。

  這這個(gè)城市有一對(duì)男婦,她們相知相愛(ài),他們一起依偎在海邊看夕陽(yáng)撒滿人間,他曾向她承諾——愛(ài)你一生不變。藍(lán)色的海是他們的見(jiàn)證,他們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)永遠(yuǎn)兩兩相伴,一生只愛(ài)你一人。

  幸福永遠(yuǎn)那么短暫,除卻了時(shí)間的間隔,誰(shuí)又知道還剩下什么。

  一天,一個(gè)夏天的一天,男孩出了車禍、臥病在床,久久不見(jiàn)醒來(lái)。沉睡的人什么也不知道,而醒著的人卻傷愛(ài)傷神。女孩白天到醫(yī)院照顧男孩,晚上到教堂流淚祈禱,每天以淚洗耳恭聽(tīng)面。上帝被子這個(gè)子孩打動(dòng)了,于是決室給她一個(gè)機(jī)會(huì)。女孩再次到教堂的時(shí)候上帝告訴她,如果她可以做三年的蝴蝶,上帝就可以讓男孩醒過(guò)來(lái),女孩答應(yīng)了,盡管她知道這一切的代價(jià)。在她的心中留下一行字:

  愛(ài)過(guò),

  我很滿足,

  為你化做蝴蝶,

  我無(wú)怨無(wú)悔,

  兩情若是長(zhǎng)久時(shí),

  又豈在朝朝暮暮。

  天亮了,女孩真的長(zhǎng)出了翅膀,變成了蝴蝶,飛過(guò)教堂,飛過(guò)高樓,她有一顆堅(jiān)定的心。蝴蝶想起自己已不再是昔日那個(gè)女孩,于是飛得更快了,飛了好久了久,連蝴蝶也知道究意多久,蝴蝶累了,飛到樹(shù)上偶而歇一歇那疲憊的心。

  很快男孩出院落了,他向每一個(gè)路人打聽(tīng)女孩的消息,女孩就像憑空消失一樣,沒(méi)有人知道女孩到底在哪里。從此在城市的某一個(gè)角落,你會(huì)看到一個(gè)男孩向路人問(wèn)著什么,而男孩身后有一只蝴蝶。

  蝴蝶多想告訴男孩這一切啊,可是她只是一只蝴蝶,蝴蝶的聲音男孩聽(tīng)不見(jiàn)。蝴蝶只能哭泣,沒(méi)有眼淚的哭泣。

  這夏天還是那么短,思念卻很長(zhǎng)。秋天到了,世界被什么東西染成了黃色,蝴蝶要走了,到很無(wú)賓地方去。男孩仍然向路人打聽(tīng)女孩的消息,蝴蝶又哭了,她多希望能留在男孩身邊啊,可是……蝴蝶飛走了,越來(lái)越遠(yuǎn),慢慢地消失在那黃色的盡頭。

  時(shí)間像小河里匆匆的流水,它的流逝帶給人們倦戀和悲傷,在人們臉長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)寫過(guò),最后只剩下——痕跡。

  春天來(lái)了,蝴蝶帶著滿腔等待飛回來(lái),眼前的一切依然那么美麗,那么熟悉,蝴蝶心情很好,因?yàn)樽约耗苌夏芟律暇鸵?jiàn)到自己日思夜想的人了。于是,帶關(guān)著喜悅找了好久沒(méi)有見(jiàn)的男孩,蝴蝶慌了,她很失落。很多天以后,在一個(gè)紅霞滿天的下午,在那片男孩曾經(jīng)向女孩許諾的地方,她見(jiàn)到了男孩,可讓蝴蝶吃驚的是,男孩身邊站著另一個(gè)子孩,女孩挽著男孩的.手站在海邊,蝴蝶傻了,呆呆的站在那里,直到男孩和女孩攜手遠(yuǎn)去,留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印和一片慘淡的余暉。蝴蝶心碎了,慢慢地飛過(guò)。

  蝴蝶每天都在男孩和子孩后面,看著他們深深相擁,聽(tīng)著每一個(gè)路人說(shuō)他們是最般配的一對(duì),蝴蝶的心在滴血,看著本該屬于自己的一切變成另一個(gè)人。蝴蝶又能怎樣呢?必竟自己只是一只渺小的蝶,難道男孩忘了曾經(jīng)說(shuō)愛(ài)她一生不變嗎?

  每一天在傷心難過(guò)中渡過(guò),每一天都像一百個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。夏天終于過(guò)完了,蝴蝶帶著傷心和失落飛走了。在她走的時(shí)候把眼淚留在了城市的每個(gè)角落。

  冬來(lái),雪傾城;愛(ài)來(lái),情傾城;幾絲清風(fēng)縷縷情,化作炊煙散盡天涯。大地依舊死一般寂靜,望見(jiàn)了,就膽層了,不能回首不能忘卻,只是不記得了那些相愛(ài)的誓言。蝴蝶的命運(yùn)本也如此。冬過(guò),雪化水;愛(ài)過(guò),情化淚。

  春天又來(lái)了,蝴蝶依舊那么茫然,無(wú)助。她又飛回了城市。連她自己也不知道為什么,為什么一直惦著這個(gè)傷心的地方。匆匆飛來(lái)又看見(jiàn)了男孩。男孩正和女孩在咖啡廳,蝴蝶在窗外看見(jiàn)男孩打開(kāi)一個(gè)粉紅公的盒子,里面是一個(gè)美麗的水晶鉆戒。蝴蝶又哭了,趕忙飛走了,她不愿看到他們親蜜的樣子。

  很久了,當(dāng)女孩還有三天就可以變成人的時(shí)候,她知道明天男孩要和那個(gè)女孩結(jié)婚了,蝴蝶這一次沒(méi)有哭,只是很傷心,很傷心……

  第二天到了,男孩挽著穿著美麗婚妙的女孩,在眾人的目光中,走進(jìn)教堂。蝴蝶飛過(guò)人群,飛進(jìn)教堂,飛到上帝的肩膀上,看著自己心愛(ài)的男孩和女孩說(shuō)“我愿意”。上帝對(duì)蝴蝶說(shuō):“你后悔么。”“不,我不后悔,上帝啊,飛蛾撲火的那一剎那,一定是極幸福快樂(lè)的,因?yàn)樗玫焦,也得到熱了!薄澳忝魈炀涂梢宰兓厝肆。”“不,就讓我做一輩子蝴蝶吧!”蝴蝶從教堂飛走了,她告訴自己:從今以后我會(huì)是一只堅(jiān)強(qiáng)的蝶,去延序那在風(fēng)里散盡的宿命……

  如果生命可以輪回,我仍愿為你化作蝴蝶,為你守候一生,也放這便是宿命的結(jié)局。

高中優(yōu)秀作文 篇10

  年年歲歲花相似, 歲歲年年人不同!}記

  曾讀過(guò)這樣一首詩(shī)“青春流逝的時(shí)候,回憶就是一種祭奠,在祭奠中,感謝珍藏。要哭,就哭出激動(dòng)的精彩 ,要笑,就笑出成長(zhǎng)的絢爛。請(qǐng)別錯(cuò)怪那韶光改人容顏,我們自己才是那個(gè)化裝師。”那時(shí)你年紀(jì)很小,尚不懂得青春,不懂得成長(zhǎng),只將來(lái)到這個(gè)世界作為一場(chǎng)夢(mèng)境,頗如神游太虛一般,迷迷糊糊的。

  一至六歲:是孩子,就有權(quán)利選擇做夢(mèng)。

  那些年,你單純可愛(ài),晶瑩剔透。那時(shí)的你,很愛(ài)照相片,翻開(kāi)那久已泛黃,卻依然被父母珍藏在大櫥柜里的相冊(cè),滿滿一本全部都充滿著各式各樣的你?粗约旱臉幼樱瑴\笑嫣然。那時(shí)的你,只不過(guò)是徘徊在中游地帶,莽莽撞撞的小朋友,從沒(méi)想過(guò)要領(lǐng)導(dǎo)別人,或者是管理別人?偸且粋(gè)人安安靜靜地坐在自己的座位上,等著班長(zhǎng)收發(fā)玩具,不喜歡爭(zhēng)搶,不喜歡出風(fēng)頭,就連發(fā)玩具如果和別人的沖突了,從來(lái)不想去爭(zhēng)奪,悄悄地?fù)Q了一個(gè)。每當(dāng)玩擊鼓傳花的游戲,就害怕得要命,因?yàn),你?shí)在太想隱藏自己的一切了,F(xiàn)在許多人與你交談時(shí),你會(huì)興高采烈地說(shuō),“你是我的幼兒園同學(xué)!”而他們卻沒(méi)有一人認(rèn)識(shí)你。呵,也對(duì),一顆低矮的小草,哪里還會(huì)有屬于自己的一點(diǎn)光芒?一點(diǎn)痕跡?我原以為,我會(huì)一直這樣,平平淡淡的生活,樂(lè)得清閑自在。

  七至八歲:有些改變并非自愿,而是不得已。

  那些年,你變了,你變得底氣十足,你變成了所謂的“領(lǐng)導(dǎo)階層”。這是你光芒四射的學(xué)習(xí)生涯的開(kāi)始,也是你從一個(gè)世界到另一個(gè)世界,從一個(gè)分界跨越到另一個(gè)分界的關(guān)鍵時(shí)期。不可以妄議這對(duì)于你的`人生到底是怎樣的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但可以說(shuō),這對(duì)于你的家人,父母是一個(gè)極大的喜劇,對(duì)于你自己,也是個(gè)不小的悲劇。初上一年級(jí)時(shí),你不吵也不鬧,老師把所謂懂事安分的你任命為了語(yǔ)文學(xué)習(xí)委,天天和同伴忙前忙后,成了辦公室的?,漸漸和老師熟絡(luò)了,話變多了,迫于強(qiáng)烈的自尊心,成績(jī)不知不覺(jué)便也

  趕上來(lái)了。二年級(jí),由于常!鞍榛ⅰ,所以老師的習(xí)性你甚至比班長(zhǎng)還要了解,成績(jī)也已經(jīng)數(shù)一數(shù)二。老師十分滿意,便把你的職位與班長(zhǎng)顛倒了一下,僅此而已。你開(kāi)始理直氣壯地管人,趾高氣揚(yáng)地領(lǐng)讀,學(xué)會(huì)了嚴(yán)厲的懲罰手段,動(dòng)用“刑法”時(shí)一點(diǎn)也不心慈手軟。

  九至十歲:夏天的陽(yáng)光如此燦爛,你卻提前進(jìn)入冬季。

  那些年,你學(xué)業(yè)上的輝煌,不可一世達(dá)到了頂峰,你已經(jīng)變成了老班長(zhǎng)與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委的結(jié)合體。與此同時(shí),你心里的孤獨(dú),害怕也達(dá)到了同樣的一個(gè)極端。其實(shí)可憐的你,從始至終都不知道,為什么自己會(huì)那樣遭人排斥?其實(shí)可憐的你,從始至終都不知道,自己是哪里做得不對(duì)?如果你知道,你一定會(huì)盡心竭力去改?墒牵呀(jīng)來(lái)不及了。記得畢業(yè)的時(shí)候,你曾經(jīng)問(wèn)h,“為什么你們不能接受我?”h是你多年一起工作的學(xué)習(xí)委了,可與你不同,她有著強(qiáng)大的蜂圍蝶陣,人格魅力非你可比。她面對(duì)你的問(wèn)題,有些無(wú)奈地笑笑,“也許,是因?yàn)槟愠煽?jī)太好了!蹦阋残α,不過(guò)是苦笑,敷衍,純粹是敷衍,你心里其實(shí)比誰(shuí)都明白,但你唯獨(dú)可以做的一件事,只剩下苦笑了。

  十一歲:豆蔻年華,懵懂情思

  那一年,你喜歡一個(gè)男生,一個(gè)笑起來(lái)有著很純凈笑容,很讓人著迷的男生。一個(gè)有些邪魅,有些幽默,有些自戀,有些喜歡炫耀,有些吊兒郎當(dāng),卻是個(gè)十足潛力股的男生。短短六年,你們總是陰差陽(yáng)錯(cuò)地座位分到一起,斷斷續(xù)續(xù)的,也許有四年了吧?他總喜歡制作惡作劇,一向正經(jīng)的你卻也經(jīng)常成為他的幫兇。臨別時(shí),你心里別無(wú)其他遺憾,只是仍會(huì)偶爾想起他。這樣最懵懂的喜歡,這樣最美好的喜歡,人生中,只此一次,別無(wú)其他了吧?

  十二歲:淡淡微笑,淡淡惆悵

  去年,你邁入了初中的門檻,初中的新生活,充實(shí)而又繁忙,節(jié)奏如一曲熱烈激蕩的搖滾曲,稍一不留神,便會(huì)跟不上這極快的節(jié)奏。來(lái)到初中的你,面對(duì)現(xiàn)實(shí),沒(méi)有抱一絲純真的幻想,便不再覺(jué)得太殘酷、可怕了,坦然處之。原來(lái),這種感覺(jué)早已在你的心里生了根,發(fā)了芽。于是,再次面對(duì)灰色的同情與嘲笑,再次面對(duì)羨慕和敬佩,都置身事外了,至多只是淡淡的惆悵,更多的是淡淡的微笑。因?yàn)槟阒,行走在“考”的路上,無(wú)他選擇,只有風(fēng)雨兼程,才會(huì)守得陽(yáng)光燦爛。

  未來(lái)的你

  在未來(lái)的時(shí)光中,你會(huì)改變,一直一直在改變,改變的路上沒(méi)有盡頭。你會(huì)一次又一次地向生活,向人生挑戰(zhàn),你會(huì)讓自己不斷磨練,直到臻于完美。

  后記

  在如夢(mèng)如煙的往事回味中,我欣喜地發(fā)現(xiàn),故事中的我在成長(zhǎng),我一直都處于尋找幸福的旅程當(dāng)中。過(guò)去的曾經(jīng),都變成過(guò)去完成時(shí),都付與這纏綿的懷戀中。

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