【精選】高中優(yōu)秀作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的高中優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中優(yōu)秀作文 篇1
春風(fēng)吹
春風(fēng)吹,吹綠了大地,帶來了生機(jī);也吹開了緊閉的心扉,觸動(dòng)了敏感的心靈。
學(xué)校的花園,那是我的最愛,特別是在令人神清氣爽的早晨。有一天我照常早早地到校,經(jīng)過花園時(shí)竟發(fā)現(xiàn)春也在湖邊靜靜地站著。我輕快的腳步似乎驚動(dòng)了她,那張憂郁的臉促使我放慢了腳步。風(fēng)吹來一股清香,那是她身上所特有的一種桂花香。
我愉快地為春天喝彩:“春,多美。
春似乎誤解了我的意思,驚訝地看著我,那雙睜得大大的`眼睛茫然不知所措。我這時(shí)意識到一點(diǎn)異樣,馬上解釋道:“是春天!彼派燥@平靜,透過她那水靈靈、粉嫩嫩的臉頰,我看到了清澈、蔚藍(lán)的天空,然后我說:
“你也很美!
當(dāng)時(shí)沒有注意她有什么反應(yīng),可我的話是發(fā)自內(nèi)心的。她擁有春一般的美麗,只是缺少了春所應(yīng)有的生機(jī)與活力。自從那一次,每當(dāng)遇上我,她的眼里總有那么一絲若隱若現(xiàn)的羞澀,那里面,似乎包含著某些東西。
漸漸地,學(xué)校的湖邊每天早晨都會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)身影。
春愛聽我說話,她說我有一副燕子般清脆的嗓子。
那時(shí),我總愛說笑似地問:
“那你就很喜歡我了?”
她悄悄地低下了頭,臉上泛起一片紅暈。我哈哈地笑起來,她嘴角也露出一絲甜蜜的笑意。
友誼給她帶來了歡樂與希望,她的憂郁漸漸地消失了。
春天來了,燕子也來了。她最喜歡燕子。
高中優(yōu)秀作文 篇2
不要一有事就總是埋怨他一個(gè)人,罵天罵地,在這之前,請想一想究竟是誰的問題,是誰的錯(cuò),不要到頭來卻發(fā)現(xiàn)是自己的錯(cuò),而將他一個(gè)人錯(cuò)怪。原來出錯(cuò)的竟然是自己,此刻,你是不是對自己的作法也很沮喪呢?
總以為別一個(gè)人的衣服沒洗干凈,為何不思考一下是不是自己的窗子沒擦干凈呢?別到了發(fā)現(xiàn)是自己窗子的問題時(shí)感到慚愧。
礁石在大海中沉寂多年,不言不語,急速駛來的船你難道也要直面礁石往上撞嗎?我想你不會(huì),因?yàn)槟愣酶淖冏约,這樣才不會(huì)觸礁沉海。不要總埋怨老天不公,讓自己每次都考倒數(shù)第一,先看一看自己的.作業(yè)做了沒,擦亮自己的窗子,看一看自己最近對學(xué)習(xí)所付出了多少,如果最近貪玩了,那么改變一下,那么倒數(shù)第一的位置也會(huì)因你而改變。
改變自己,讓夢想變成現(xiàn)實(shí)。20xx年的汶川地震,讓房屋瞬間化為灰燼,也同美麗的舞者廖凡開了一個(gè)天大的玩笑,讓她失去雙腿,對一個(gè)舞者來說,失去雙腿,無疑就意味著舞蹈之路的終止,夢想的破滅。然而,她擦亮自己的窗子,學(xué)會(huì)了適自己的輪椅舞,從而她又回到了自己喜歡的那個(gè)舞臺,夢想這個(gè)帆將再次搭著她駛向成功的彼岸。
改變自己,不僅僅是自己的需要,也是他一個(gè)人的需要。你希望改變一下讓使自己更完美,同時(shí)他一個(gè)人也需要一個(gè)更完美的你,因此要學(xué)會(huì)改變自己。
改變自己,讓夢想變成現(xiàn)實(shí),讓自己更完美,讓他一個(gè)人更喜歡,讓……
改變吧,親愛的自己!
高中優(yōu)秀作文 篇3
撥弄著斷弦的琴,撒滿古塵埃,沒有一絲色彩。期待著能彈奏出憂傷的華麗,用一份淡如水的情愫守候著一棵千年不會(huì)開花的樹,豈知不會(huì)花開一次成熟去偏偏錯(cuò)過?
古人詠詩道:花開花謝花滿天,紅消香斷有誰憐?誰又能夠了解殘花凋零地美?落花有意隨流水,流水無情戀落花,繁花落盡如三千東流水,我取一瓢卻要用一生來了解。
風(fēng)過無痕花愿落,落下三千花凋零。風(fēng)總是自以為是地認(rèn)為是它把花吹落,而流水總以為自己無情而慚愧,但或許花是無悔的,落花有意隨流水,花隨流水三江去。昨夜夢見花開美,今朝只有花落淚;ò陱臉渖弦黄瑒兟洌骠嫫鹞;渲嗌,落盡花殤優(yōu)美燦爛,鋪滿命運(yùn)不堪的小道上。
生如花之美,死如花之靜。人的`一生亦如花開花落。
感謝絲絲的微風(fēng)為花留下一縷暗香,感謝縷縷陽光為花留下一片燦爛,感謝落花演繹我心一同悲傷,一曲花下錯(cuò)弄弦,在花下聆聽花落憂傷的旋律,掩飾我內(nèi)心無名的憂傷。
古塵埃撥弦紛飛人間情,還作花下魂,情至淚斷腸,花落花相知,卻是無人問。那只斷翅的蝴蝶已躺在泛黃的花下,作苦苦掙扎想飛飛不起,花一片片落下慢慢地疊在那只斷翅的蝴蝶上,曾經(jīng)的美麗被深深埋葬在花下慢慢風(fēng)化成塵埃。
一花一憂傷,一心一破碎,聆聽殘花飄落聲,唯獨(dú)雨飛花下,憂傷盤旋花落淚。本想揮刀斷紅塵,卻被紅塵割斷魂,只留下一抹無名華麗的憂傷,不能釋懷。
時(shí)間找不到開始便無法結(jié)束,花可以重新輪回樹枝上,夢亦被輪回繼續(xù)演繹我的憂傷,揮之不去,帶著零亂的思緒,眼看花開花落花凋零,混亂思緒寫成未命名的憂傷。完成唯美的文章翻飛在落花下,記載著雨飛的憂傷。
滿地殘花滿地傷,滿地憂思滿地?zé),灰飛煙滅古渡塵埃。踏上憂傷花開花落花凋零,朝花夕拾唯余破碎,花落有聲花卻無缺,風(fēng)過無痕風(fēng)邊靜,血色殘陽,映照花下魂。樹枝上一絲不掛,顯然花已落盡,花未果,事成空,只留回憶!詞難填,意難述,寫出平庸文字,描繪無盡憂傷轉(zhuǎn)淡,左岸花開右岸花落,彼岸花開花落。花非花霧非霧,霧里看花,迷失自我,沉醉在迷茫之中,若隱若現(xiàn),只因心里的憂傷模糊了視線,迷失在生活邊緣嘆人間滄桑!
高中優(yōu)秀作文 篇4
最是那驚心動(dòng)魄的美。
不知從何時(shí)起,愛上了海。那抹藍(lán),任是由最出眾的畫家也描繪不出。那樣寬闊而博大的胸襟,令多少人心馳神往。
風(fēng)和日麗,波光粼粼的大海平靜安詳?shù)叵駛(gè)熟睡的嬰兒,是不是發(fā)出幾聲滿足的嚶嚀。我挽起褲腳,踏著浪走進(jìn)海里。海水清且漣漪,調(diào)皮的孩童嬉戲玩鬧,激起陣陣?yán)嘶ǎ蛟谂匀四樕,泛起一絲清涼。我微微傾身,鞠一捧水,欣喜地把頭埋進(jìn)去,身心涼爽。此刻我離它那樣近,清晰的聽到它有力的心跳,我感覺得到魚兒在它體內(nèi)歡快的遨游,看到到它輕輕綻放的笑顏,一切都是那么美好。我瞇著眼望著碧藍(lán)的天空,心里涌起無限的愜意。有時(shí),我在想,大海為什么這么無私?想把所有奉獻(xiàn)給我們?因?yàn)槲覀兌际撬暮⒆,它是我們偉大的母親!
過分的寧靜是暴風(fēng)來臨的前兆。天昏地暗,海水如一頭失控的猛獸,翻涌著拍打著向海岸進(jìn)發(fā)。巖石被撞擊,海浪猶如串串珍珠迸到沙灘上,被沖上岸的還有一些可憐的小魚小蝦,大膽的人們不顧危險(xiǎn)都跑到岸邊撿拾著無辜的生命。我閉上眼睛,一陣心悸。這時(shí),海浪一個(gè)勁地嗚咽,咆哮,大海在控訴,控訴我們對他犯下的累累罪行?粗䞍E的身軀,我的心劇烈的疼痛……
時(shí)光悠長,不曾帶走的.是它對我們的信賴,對我們的奉獻(xiàn),對我們永恒的愛與付出。無數(shù)的文人騷客想要記下最美的大海,但都是徒勞,只有用心去聆聽去感知,才能發(fā)現(xiàn)最美的它,最自然才是最美。海子說面朝大海,春暖花開。我想在海邊建一座漂亮的白色的房子,不是很大,但要有我愛的人,每天我們隨著大海一起醒來,每夜守在海的身邊,這是多么簡單而純凈的幸福!看海天一色,看碧波蕩漾,看波瀾壯闊,看遍萬種風(fēng)情。
一低頭間,我想起了那份偉大而厚重的母愛。她不計(jì)懷胎十月的辛苦,她見證我們的成長。長大后對我們無微不至的關(guān)懷。這愛里有包容、關(guān)心、包容、呵護(hù)、祝福,隨時(shí)間積淀出大海一般的深沉。
看遠(yuǎn)處白帆點(diǎn)點(diǎn),那是母親頭上的根根銀絲。無論你身處何處,總有大海一般溫柔的母愛將你包圍,淹沒。
高中優(yōu)秀作文 篇5
我最喜歡畫畫了?梢援嬕豢脴,可以畫一匹馬,可以自由自在地畫,嘻嘻,那就是兒童畫。兒童畫里包括了許多的類型,有卡通類,人物類,還有建筑類……
我學(xué)兒童畫快有一年了,在我所有畫過的兒童畫中,有一副最讓我喜歡,這副畫色彩鮮艷、異常美麗。我給它取了個(gè)名字叫“大自然的美麗”。
瞧!一只鳥兒正站在一棵大樹上的樹枝上,雖然我不知道這只鳥叫什么名字,但它美麗、高貴。它渾身的羽毛五彩繽紛,就像是穿了一條美麗的裙子。鳥兒站著的樹又高又大,樹枝上面開滿了姹紫嫣紅的花朵,漂亮極了!畫中,離我們最近的是小草,小草雖然不及那些花朵兒色彩豐富,但如果你親眼看見,也會(huì)覺得它們同樣美麗。遠(yuǎn)一些,是人類居住的房子,那些房屋可不是我們平?吹降.房子,而是“吊腳樓”,它是土家族人民居住的呢!最遠(yuǎn)處的,就是那些山了,山上郁郁蔥蔥,提示著我們?nèi)祟惒灰獊y砍伐樹木。
之所以我能畫出那么美麗的圖畫,多虧我有位非常優(yōu)秀的美術(shù)老師,那老師被我親切地稱呼為英子老師。在英子老師的指導(dǎo)下,我慢慢地愛上了畫畫。
畫畫能怡情養(yǎng)性,畫畫能讓我擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我喜歡畫畫!
高中優(yōu)秀作文 篇6
姑姑來電話:侄女呀,再過幾個(gè)月你就是一名高中生了,提前到我們學(xué)校來看看?纯锤咧械男@環(huán)境,體驗(yàn)一下高中的學(xué)習(xí)氣氛,好為即將到來的中考加油打氣。
姑姑在一所高中任教。我沾姑姑的光,利用星期天去“參觀”他們學(xué)校。一進(jìn)姑姑任教的高中,我就被各種標(biāo)語、橫幅給嚇住了。
你看這里有一句“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”,那里有“努力提高一分,輕松干掉千人”,還有“拿不下高考,比死還可怕”“拼搏,才能把別人踩在腳下;渙散,結(jié)果就是被人踩死”……
再看看校園里那些高中學(xué)長們,一個(gè)個(gè)面容緊張,目光生硬,走路急促,遇人冷漠。我知道,當(dāng)同學(xué)之間成為“你死我活”的對手時(shí),他們才會(huì)表現(xiàn)得如此麻木和陰冷。
這些充滿“火藥味”、顯得“殺氣騰騰”的標(biāo)語、橫幅,這些來去匆匆、寡熱多冷的青春面孔,把我嚇得心驚肉跳。這哪里是我想象中的溫馨校園,分明是硝煙彌漫的“戰(zhàn)場”!我就像到了一個(gè)冰冷無趣的世界:這里看不到友誼之花,沒有溫暖的懷抱,更沒有輕松和歡樂。
如果,在不久的將來,我來到這所高中就讀,我是否能看到新同學(xué)溫暖友好的面孔?我是否能拉起一雙相互提攜的手?
高中,我向往朋友的溫暖,討厭“廝殺”的殘酷。
我渴望,三年的高中生活將是我茁壯成長的時(shí)期,所以我有我的高中理想。但我理想的高中生活,“分?jǐn)?shù)”并不是唯一的。除了分?jǐn)?shù),我希望自己能在高中校園里開闊視野,增長知識,尤其是擁有新的友誼。我希望這些理想能在學(xué)習(xí)生活中順其白然地實(shí)現(xiàn),而不是在“拼命征殺”的爭奪里被強(qiáng)求、被逼迫,那真是一件沒有意思的事情。我想,如果僅僅為了一張大學(xué)“錄取通知書”而加入喪失理智的“征殺”隊(duì)伍,縱然取勝,也是一場缺乏人性色彩的慘淡之勝。如果敗了,則絕對是完敗,因?yàn)楫?dāng)把考試成績作為高中唯一的指揮棒時(shí),沒了成績,也就沒有一切。
馬上就要進(jìn)入高中了,看到高中校同里這“殺氣騰騰”的場面,我的'高中還會(huì)是一段難忘而愉快的成長過程嗎?還會(huì)是一段多元而多彩的學(xué)習(xí)生活嗎?那天,從姑媽的學(xué)校里回來,我做了一個(gè)夢。我夢見自己進(jìn)入了姑媽任教的那所高中,在那里,我可以拿起畫筆描繪荷塘月色;可以拿起吉他彈唱“時(shí)間都去哪兒了”;可以整天和老師、同學(xué)們在野外踏青;也可以一個(gè)人靜靜地坐在閱覽室,讀自己想讀和喜歡讀的書…… ‘我的高中生活啊,請讓青春在自由成長的步伐里大放光彩吧,而不是在分?jǐn)?shù)的壓榨下變得蒼白無色!
高中優(yōu)秀作文 篇7
雪來了,掛在了春天的尾巴上。還沒來得及細(xì)細(xì)的欣賞,就去擁抱春天的土壤,留下了一地的潮濕和怒放的百花。
感受了冬的冷冽,我們都在期待春的來臨。面對歲尾送來的驚喜,羞澀的楊柳抽出了鵝黃的絨衣,像霧,像云,又像對愛情的憧憬,舒心的微笑散在北國的大地中。到處透露著希望,那些可愛的生命就這樣成長在風(fēng)雪的洗禮中,簇?fù)碓谙M,我的生命飽受了這份愛意的濃烈,就像情人需要玫瑰的映襯。點(diǎn)燃了熊熊的火焰。
壓著這份冬的寒意,我捧起了春的記憶,萬紫千紅,蝶蜂爭鳴,到處都是都是忙碌的氣息,我仿佛看到了秋天收獲的喜悅,又看到了成長的足跡和慢慢的老去,就這樣靜靜的享受著,這份冬之春的.欣然,不在去管煥白的容顏。
這個(gè)季節(jié)給我的感覺,就是去體會(huì)那種交換時(shí)節(jié)的失意和希望,如果我們感受到了那一絲和諧的呼應(yīng),嗅出了那場看不到的盛宴,那我們追求的那些東西就沒有哪一樣比得上安寧和隨心了。
拋卻了遺憾和那些莫名的不快,深入到這份愜意的交替中,醉給冬風(fēng),夢醒初春,讓心中的安寧重歸寂然,走出自己的呼嘯的人生。
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