當前位置:育文網(wǎng)>作文>高中作文> 高中寫景作文

高中寫景作文

時間:2024-09-21 09:58:41 高中作文 我要投稿

高中寫景作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的高中寫景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中寫景作文

高中寫景作文1

  真喜歡這樣綿綿的雨,長長地落著,忘記了晨昏,忘記了時間,也忘了節(jié)令。啊,尤其在這五月已過去了一半的初夏,雨像薄紗的帷簾一樣突然地放下,立刻為你隔住了很多陽光下的喧騰和擾攘,以及過分明白清晰的事物形象。因為晴天太明亮,聲光無盡,腳步雜沓,事情就多得讓你做不完;而且它無形中有那種催迫人的力量,使你無法懶惰。一個亮亮的晴天,你家電話鈴響的次數(shù),一定比雨天多;門鈴被按響的機會,也一定較陰雨的日子多;而且你自己的心也會不停地忙——特別是我們女人家,一碰到那久雨后的大晴天,就如同撿到了一塊金黃色的黃金似的,非要好好地利用一番不可。又想曬書,又想曬被,更愿痛痛快洗一次衣物。因為這富有熱力的陽光,能將每一件濕漉漉的衣服曬得又干又脆;能使每一樣經(jīng)它暴曬過的物件留下余香;而這等的好天氣又是最引誘人要去旅行和郊游的天氣;也是處理各種外出事務最方便的天氣;當然,也是最適于拜訪朋友的好天氣了……好像一到晴天,諸事就爭先恐后蜂擁而至,你竟不知道先做那一件才是?

  突然間,那盞金黃燦爛的大燈轉(zhuǎn)暗了,在幽黯的氣氛里,第一滴雨像珍珠般掉落,然后無數(shù)的雨珠串連成線,壓抑著飛揚的灰塵……雖然雨的步態(tài)轉(zhuǎn)柔,但是你仍然聽見它清朗的帶著金屬韻律的步音;當眾弦俱奏又不停地增加更多的'弦索時,你就可以聽到一曲豐富的雨的交響樂了!這時,你整個地被籠罩在雨絲交織成的簾子里。首先,你感到了絲綢觸膚的涼爽;炎熱退卻,煩囂也跟著遠去。隔著一層薄薄的朦朧看世界,不慌不忙,世界是那樣寧靜可愛;隔著一點距離看人生,人和事都比較好安排。真的,在這靜靜的下雨天,誰也不騷擾誰,只見雨中的綠意如潤玉,蓓蕾們也都有了血色,同樣是我們枯旱的心——日日沉埋在煙塵和煩囂中的,竟也獲得一些澤潤,尋回一點寧靜,找著那屬于自己的聲音和思維。如果雨下得更濃更密,你就更無牽無掛了,很多生活上的雜七雜八都可放下,而且一無愧怍。只有在這時,你可以理直氣壯地把不想做的事情統(tǒng)統(tǒng)給推開說:“下雨嘛,等天好了再說!薄@真是最好的理由,誰也不敢責怪你懶惰;其實你雖懶,心靈卻像雨水中的葉開始搖曳起來,尤其是在這五月已過去了一半的初夏,讓似甘露的雨帶給你一份清涼意,給你從容地醞釀那創(chuàng)造的靈泉吧!

高中寫景作文2

  微風涼了,一如初入冬天應有些氣候,細細的雨,又是朦朦煙雨的江南。

  夜色沉靜,與喧囂相去甚遠,遙望可見的霓紅,奇光煥彩。

  這一處,素光把房間照射得干凈而又沉寂,相若出水的芙蓉,處淤泥而不染。像古往的賢人,像今來的閑人。平淡無波瀾的日子,教人安心,亦使人憂慮。

  所期何所在?

  回答的是綿綿的雨聲,仿佛千言萬語的訴說,又宛如一字字的喟嘆。

  沉吟不知,明日破曉,又是不是現(xiàn)在日一樣,渾渾噩噩不知所措,不明所以。好像所有都那樣理所當然,有或者,在如此的.森林里,作了一只迷失的倦鳥?

  屋檐濕透,那滾落而下的水,一顆顆沒入池塘,響起一連串清翠躍耳的聲音。倘若它不是落入池塘,那樣它肯定有著永恒不息的斗志,傾盡一生,要那頑石洞穿;是只為本該是它的世界破開重重妨礙。

  生命的意義,就是用自己所擁有些,去換去自己所欲的。

  然而,迷途漸遠,相顧回首竟是千山萬變!

  想要置身于雨中,靜靜地聽它的訴說、它的嘆息,它的不甘、它的頑強。矢志不渝、堅持到底。

  此刻,又怎生能不想起孟浩然過去臨江的一情迷惘?“迷津欲有問,平海夕漫漫!泵允г陂L江的渡口,形單影只,無從覓路,想要問及,奈何,眼前只見傍晚寬平如海的江面與那無邊無盡的波濤。

  他迷失的是歸去的路,他迷失的更是生活,“坐觀垂釣者,徒有羨魚情。”?

  或許應淡淡地靜靜地,聆聽,微風伴細雨,哪個言達無期?衣襟漸濕,肌膚漸涼,心跳漸熱,或許,并不雨水涼,所以濕透的不是心靈,而溫情一笑,卻可以趨逐惡寒。

  其實應該慶幸,必竟孟浩然了解了自己終歸于南山,什么仕途、名利,只因生之逢時,明主不棄,故人不疏。所求不難,奈何“永懷愁不寐,松月夜窗虛!?

  用心去揣摸去聆聽,其實初冬的雨也生生不息,只須不放棄,又何顧明君、何怨故人、何苦無眠?

  一場雨去了,所以心思靜止。

  一次思想的遠行,在穿梭了現(xiàn)實與古景中到達了終點。

  “叮咚!”又一聲清翠躍耳的聲響,只是這一聲,需要用太久來凝聚。

  它們同樣能穿石,由于我相信!

高中寫景作文3

  早上起床,見到外邊下大雨。灰白的天,模糊不清,濕乎乎的。比天上略深一點的云,默默地垂半空中,像高冷冷漠懵懂無知的軟弱女人,好像向它吹一口氣便會飄落。

  氣體里混和著土壤、降水的味兒,它是北方地區(qū)下雨天獨有的味兒。北方地區(qū)春季不像南方地區(qū)那麼潮濕,下一場雨,發(fā)醇了一個冬季的味兒統(tǒng)統(tǒng)跑出去,深吸一口氣,味覺似在享有一場盛會。

  下完雨后的氣體沒有往日那麼干躁,清爽、潮濕的覺得愉快著味覺神著秋風瑟瑟落下來的玉蘭花花瓣,早把照相的事忘到腦后了。

  是了,那么大一朵臘梅,花瓣為什么會輕輕地漂落?

  早已聽聞下雨,擔心是一場大雨,把柔嫩的花瓣打下,這次雨不僅沒有打下花瓣,反倒讓花朵更嬌艷欲滴了,“出污泥而不染”大約就這樣吧。垂柳早已發(fā)過嫩葉,嫩綠色歷經(jīng)降水的清洗更惹人喜愛了。我總感覺水調(diào)歌韓愈的“草色遙看近卻無”來描述這時的垂柳更加準確:遠看是一樹的蔥綠,近看卻僅有出現(xiàn)尖兒的小嫩葉在春雨中路招搖。

  誤把蓮翹認作了迎春花,他們雖全是嫩黃色,細心看一下才知道是自身太天真。迎春花花朵兒有六個瓣,圓溜溜,對稱性生長發(fā)育,老枝是黑褐色,小枝是嫩綠色;而蓮翹的`花瓣較迎春花細長,它的小枝是淡褐色,花瓣看起來較為稀少。

  晴日黃昏的情況下,迎著奇跡暖暖輕風,瞇起來雙眼享有,像個微熏的醉鬼迷戀醇醇香醇。《詩經(jīng)·豳風·七月》里那句“春日一直,采蘩祁祁”一直沒來由的發(fā)生在腦海中里,本來是一首體現(xiàn)老百姓勞碌的詩文,卻要我用于感嘆媚人的春色。今日這春雨景色,要我想到了李清照的“遠岫出世催薄暮,細風吹雨弄輕陰”,這詞于春盡之際所作,是感嘆歲月流逝。黃昏的斜風細雨好似妖言惑眾的藥物,將人內(nèi)心的寄希望于一點一點滅掉消失殆盡。今日是立春,北方地區(qū)的春季才悄悄地到來。

  經(jīng)歷了一個嚴冬的凌冽,春回大地,斷不像她如此悲傷,運用杜甫的“隨風潛入夜,潤物無聲”來勾勒。

  被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,那時候只道尋常。出去走走,別錯過了這燦爛春色。

高中寫景作文4

  冬季開始的時候,忽然感覺陽光好要緊;陰雨持續(xù)的時候,忽然感覺陽光好要緊;霧霾散不開的時候,忽然感覺陽光好要緊。由于離開得太久,由于需要。

  在我眼里的陽光有太多的模樣。它是穿過樹葉落在泥土上斑駁的印記;它是行徑在渾濁空氣里朦朧的線條;它是隔著玻璃瓶發(fā)散出的彩色顏料;它是閉起雙眼腦海里的過往回憶……

  一連幾天的陰天,沒風的時候空氣都像是凝固的灰塵,若是在家,或許空氣都能被擰出水來。每當風吹來的時刻,周圍的溫度就減少一點,但寒冷的空氣又被人感覺忽然浮躁的環(huán)境變得純凈,就像是冰冷的雪攜帶自己潔白的外衣和寒冷的內(nèi)心被人想要親近,被人感到干凈和平靜。

  在如此的時刻大概也是心情最易跌到谷底的階段,假如能忽然看見一束陽光,就算是花盡心思從云層中偷偷溜出的一縷淡淡的陽光,盡管會轉(zhuǎn)瞬即逝、可能不攜帶炙熱的溫度,也能讓被陰雨包圍了很長時間,耗盡了力量之后的人一瞬間看到快樂從自己眼前劃過,發(fā)出一陣純真的小孩的笑聲。

  想到陽光出現(xiàn)的場合都能給世界帶來不同的色彩:清晨的第一縷陽光,給經(jīng)歷了一夜黑暗的萬物鍍上耀眼的金色;正午的陽光,充滿了前所未有些能量,傳遞著王者的氣息;傍晚的陽光,在出現(xiàn)的對面訴說著對世界的不舍,投射著溫順的夕陽紅;陰天的陽光,像久違的媽媽撫慰著低迷的小孩受傷的心靈;雪后的陽光,像一支點睛之筆,讓萬眾矚目的雪地愈加的奪目。

  陽光從非常遙遠的地方來到大家身邊,據(jù)了解,從出發(fā)的那一刻起,要經(jīng)歷漫長的`8分鐘,陽光才能投射到大家能看見的地方,多么艱辛的一段旅程。在充滿黑暗的空間里,只有陽光在前行,多么孤獨的一段旅途。所以愈加珍視陽光出現(xiàn)的時刻,由于這部分容易的擁有都來之不容易,就像大家身邊那些容易的幸福一樣。它們太容易,以至于大家沒感知到它的存在,只有在失去的時候才能意識到重要程度。

  坐在空蕩的教室,藍色的窗簾被從窗縫里擠進的風帶動泛起接連持續(xù)的漣漪,忽然被那束久違的陽光吸引,沖散了縈繞的迷霧,攜帶開心的味道。

高中寫景作文5

  河水靜靜地流淌,靜靜地……

  門前月季拼命綻放著似乎要把花蕾綻放似的。門內(nèi)里種著花草,結結實實的,家被打掃得干干凈凈。這就是我的“空間”,平凡而恬靜。

  家是這樣,我的爸爸媽媽也是這樣,平凡而老實。爸爸媽媽是我生命旅程上的向?qū)。在閑來無事的時候,我總喜歡坐在小凳上,拿一本書,一邊欣賞家中的花,一邊漫游在書中,融入作者的思想里,而爸爸在廚房里做飯,媽媽在洗衣服,一切都是那么順其自然,那么和諧美好。吃晚飯時,父母總喜歡問我學校里的事,鼓勵我在學習上用心。

  當別的同學為父母禁止看電視而煩惱時,我卻一點兒也不擔必,因為我的爸媽理解我體貼我,他們從來不阻止我看電視,他們知道我不會玩物喪心。

  記得有一次,我參加了市里的作文比賽,可由于種種原因,使我沒能把握住機會,我的心中既有懊惱又有不快,總想著可以好好地發(fā)泄,每天都幾乎睡不著,翻來覆去的,走在街上,路旁的野花仿佛在嘲笑我的愚味無知,冷風颼颼地刮來從我的臉頰一揮而過,仿佛在說我的荒唐可笑,面對這種種的不愉快,我只得回家。一天,媽媽和爸爸準備帶我去鄉(xiāng)村,去呼吸那清新的空氣,來到那里,我們走進了一個小花園,一種莫名其妙的熟悉感從心底發(fā)出。爸爸對我說:“最近是不是寢食難安,為了這一次語文比賽而一直蒙在黑暗的低谷”?我點了點頭!澳憧茨且欢浜苫。”我朝著父親的眼神望去!跋奶斓娘L雨是瘋狂的,是肆慮的`,萬物都接受著夏雨恩賜,同時屈服于夏天。只有荷花堅強地屹立在自已的那一片水潭里,偶爾有雨滴落落在它那寬大的荷葉上,它卻固執(zhí)地抖了抖身子,把雨滴甩出老遠。在風中,在雨中卻是一幅“荷舉的美景”。我似懂非懂,但它卻像一把鑰匙一樣開通了我的心靈,從那以后,我學會了堅強,當我面對失敗時,我會像荷花一樣自潔不為所動,高潔傲岸。

  父親母親是我的半邊天,他們同時造就了我,教育了我,他們也讓我獨立,讓我有了自已的天空,望著花蕾的綻破,那破繭而出的蝶,我久久不能平靜。

高中寫景作文6

  清涼的風兒輕輕拂過我的臉頰,兩旁的綠葉隨風搖曳,仿佛在為這心曠神怡的景色起舞。坐著輕便的小船,從兩旁的綠蔭中穿過,猶如進了一個仙境。船槳劃過水面,原本平靜的水面漾起一圈圈波紋,把倒映在水面上那青翠挺拔的綠樹給弄得七倒八歪。岸上的樹都紛紛抱怨:“怎么把我那高大的倒影弄成這樣的呢?”但當它們聽見人們的贊嘆聲時,一切都煙消云散了:“哇,在岸上看那些樹都是那樣挺拔,原來在這清澈的水面上竟是這樣的婀娜多姿啊!”

  細看,一個看似年歲過百的石橋屹立在前方。滿處的綠已悄悄爬上了石橋厚實的背,趴在上面,凝望著水中美好的一切。又像個好奇的孩子,和石橋在嬉笑。人們不禁感嘆:“這就是大自然它那獨有的魅力啊!”是啊!大自然那獨有的魅力像那和煦的春風,不知不覺,吹進了我們的心里。

  “滴答,滴答……”如針一般細小的雨點接踵而來。滴在樹兒那嫩綠的枝葉上,原本那已經(jīng)生機勃勃的綠葉,經(jīng)過雨水的洗禮,竟多添了幾絲生機,在我們的眼中,格外的`可愛。多看幾眼,竟忍不住想伸手去輕輕碰觸一下?烧l知,它似乎害羞了,竟把頭給向一邊,裝作生氣的樣子,不理我們了。我們看這情景,不禁笑了起來。

  向遠處眺望,映入眼簾的就是那一片的綠,看在眼里格外的舒服。它雖不似桂林的山水那樣的綠,但在我心中,卻足以與桂林的山水媲美爭輝。因為它那獨有的美,給我一種別樣的感覺,不知施了什么魔法,令我不由的陶醉此中……

  四周一片的靜,連湖水那歡快的歌兒也聽得一清二楚。小鳥被剛才突如其來的雨水打濕了翅膀,?吭跇渲ι,配合湖水的旋律,輕輕地唱起歌兒來。但其實小鳥們的內(nèi)心還在怪著雨水:“真是的,下來玩也不先打個招呼,害得我全身都濕了,還不能欣賞這美麗的景色!倍B皮的小雨點卻也不甘示弱,在鳥兒們的旁邊嬉笑。

  雨停了,我們的小船靠了岸,我們走上一條小路,回頭觀望,看見一條淡淡的彩虹橫跨在這青山綠水中間。清澈的湖水,優(yōu)美的旋律,樹木的蒼翠挺拔,和那七彩的彩虹融合在一起,遠遠望去,仿佛是一副美麗的山水圖,引來不少人駐足癡望。我們也被這美輪美奐的景象吸引住,感慨萬千,陶醉此中……

高中寫景作文7

  南方的春雨,是細膩的,是溫和的。讓含苞的花兒在熟睡中就散發(fā)出淡淡的清香,讓蜷縮的綠葉重新舒展開來。昨夜殘留下的水洼映照著城市灰蒙蒙的天和歡聲笑語準備出行的臉。

  漸漸遠離了喧鬧,隔開了嘈雜,小路上兩旁花壇里的灌木還粘著清晨的露水,指尖輕彈,紛紛落下春天的意味。

  回到了淳樸,鄉(xiāng)間小徑,紅磚瓦房,雞犬相聞,綠樹成蔭。散落在屋檐下的農(nóng)具粘著濕潤的泥土,從屋頂?shù)温涞挠晁樦萸暗钠铝飨。遠方的一片片田野上一方翠綠,幾從淡黃,兩三艷紅相應交輝,田埂間還坐著幾個休憩的農(nóng)人。

  山莊深處大山環(huán)繞,近處山坡上已經(jīng)長出郁郁蔥蔥的.青草綠葉,兩匹驢正帶著一群小驢歡快地玩耍。遙不可及的山頂盡是綠色的海洋,偶有微風拂過,他們便伴著昨日的甘露輕輕舞動。這座山旁是黃土的繞山路,路上偶有幾座奇石,幾株野花,倒給這看似荒涼的黃土增添了幾分情趣。鄰山上青翠欲滴的樹中夾著一塊塊青石板鋪就的山路,讓人不禁想上去一探究竟。

  雨說,每個繁華的地域都有無人問津的角落,如果不曾留意,以后仍會沉寂,獨自聽那滴答的樂曲。

  在我們集中地的邊上,有一座藏匿在一排茂盛的樹后的山。它并不隱秘,只是無人愿意繞過樹林。

  撥開貌似占領了山地的雜草,盡是細碎的三葉草,才發(fā)現(xiàn)原來它們才是這里真正的霸主。生生不息,前赴后繼,難道這里的每一滴雨都不曾發(fā)現(xiàn)這里的秘密嗎?三葉草上面的一顆顆水晶時不時閃出與這天氣不符的耀眼光芒,就算是朱紫威嚴的皇家宮殿或秀美清澈的蘇杭園林,抑或是深遠滄桑的絲綢之路和波濤壯闊的大海,都不曾這樣閃耀在我的心中。高聳在山腰上的板栗樹下有幾顆掉落的果實,沉入春泥中讓大山時時肥沃;幾棵散布在周圍的矮樹開出了純白的花,淡紅的花蕊和淺黃的花粉還裹著濕潤。

  會不會有松鼠來埋下今年的松果?會不會有野豬來掘出去歲的樹根?前方帶刺的樹枝會劃傷誰?山頂上那株花又等著誰去采摘?

  也許這里的風是最幸福的,它可以獨享一份自由,自占一片天空,可以一直陪著這山間萬物直到天荒地老。

  而我,不能永遠享受這份寧靜。

高中寫景作文8

  春夏秋冬,鳥蟬蟲雪聲聲不絕,生活何等寧靜愜意!晝夜山水,棋簫松瀑處處相伴,人生何等瀟灑逍遙!

  總有人對中國古人懷有強烈的向往。古老的沉靜,間雜著些許輕靈與飄逸,就這樣在時光的彼岸朦朧著,以一種神秘的向心力充當著無數(shù)后代的精神棲息地。

  然而,有一個問題總是被不著痕跡的忽略:時光遠去了,但這些美的事物可曾隨之消失?既然沒有,為何我們現(xiàn)在對他們的美如此陌生?我們丟失了一種心境,發(fā)現(xiàn)美、體會美的心境。無論古今,生活總是生活,有喜樂,有愁苦;美總是美,無論表現(xiàn)形式怎樣,它無時無處不在。

  周國平這樣說到:"人類及其產(chǎn)品把我和自然隔離開來了,這是一種寂寞;千古如斯的自然把我和歷史隔離開來了,這是又一種寂寞。現(xiàn)代人對兩種寂寞都體味甚淺又都急于逃避,旅游業(yè)因之興旺。"現(xiàn)代人很忙,忙著工作,還要忙著悠閑,忙著去匆忙看一眼世人口中的美,然后逢人便侃侃而談,生怕自己顯得不夠見多識廣。美在變得廉價,美在失去生命力,美不再是個人獨一無二的心靈享受,而正在成為文憑式的評價工具。太多人打著自我保護的招牌理直氣壯地冷漠,在功利與冷漠面前,美的力量太微弱。

  "世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"這句話的普及程度之高反而阻礙了很多人對其含義更深刻的領會及實踐。發(fā)現(xiàn)美,用眼,用耳,歸根結蒂是用心。有了一顆善于感受美的心靈,美的涵義便會無限拓展,超出世俗認可的自然風景與人文遺跡,而涵蓋一切有價值的事物。

  美是真實的.,生動的,可感的!它無時無處不在。如果你能用心培育一株植物,在自家陽臺狹小的空間里看它沐浴著陽光散發(fā)勃勃生機,這美會勝過林海匆匆三日游;如果你能用心吟詠,品味《滕王閣序》,無論環(huán)境如何,它給你帶來的美感,比之在人頭攢動中瞥一眼那塊石碑要珍貴、真實得多。

  美與道德不同,它不是普世價值,因此,刻意體會美的過程也就是漠視美的過程。我們需要做的,是回歸美的本質(zhì),去珍惜事物與心靈契合的瞬間,迎回感動,迎回溫暖,迎回一顆善感的心。

  美無時無處不在。我們都可以發(fā)現(xiàn)自己的"鳥蟬蟲雪"與"棋簫松瀑",不論它們以何種面貌呈現(xiàn)。

高中寫景作文9

  蕭索單調(diào)的冬季里,總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。春者,吾所愛也! 我坐在微風拂過的走廊,靜靜地等待即將赴約的春天。輕盈的腳步聲輕輕響起,她,終于來赴約了……

  春之聲

  “隆隆”的春雷為我們的約會“開場”了,緊接著綿綿的細雨也來作伴,“刷刷”地下了起來,雨點打在玻璃上、屋頂上、樹葉上……沙沙、啪啪、叮當……春雨敲打出的節(jié)奏是那樣動聽,伴著這奇妙的打擊樂,春姑娘的腳步聲越來越近了。“呱!呱!”啊,是青蛙!它被陣陣春雷叫醒了,你聽,它們一聲高一聲低,聲音是多么悅耳啊。小燕子也一邊飛一邊“唧唧”的來湊熱鬧了。啊,多么美妙的春之曲啊!春姑于隨著樂曲來到了我的面前,美得不可方物……

  春之色

  春姑娘的禮服是綠色的,但僅有綠色的'話就未免太單調(diào)了,所以各色的花都趕來為春光添色。粉的桃花,白的梨花,紫的泡桐花都依次開放,為春姑娘的禮服增添上炫麗的色彩。色彩是繽紛的,紅燦燦的是太陽,湛藍的是天空,嫩綠的是樹梢,嬌黃的是黃鶯……春姑娘的禮服是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。這也不難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天。

  春之氣

  春姑娘的身上還有著迷人的香味。瞧,那株沙果樹長花苞了。鮮紅的花苞好象涂了胭脂那般紅。湊進了去聞,是一股撲鼻的香味;ㄩ_之后,花瓣竟是那樣的白!花的香味也金變成了清香!盡管如此,還是引來一群群蜜蜂在花叢中飛舞,飄散著花粉的空氣,似乎也隨著蜜蜂的翅膀在輕輕的顫動。走在剛被春雨洗刷過的路面上,一陣陣濕潤的輕風迎面吹來,清新的空氣沁人心脾。面對大自然芬芳的泥土氣息,我不由得做了個痛快的深呼吸,頓時渾身舒爽起來,多么沁人的春之氣啊!

  春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風! 春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆!彼浴坝谢ǹ罢壑表氄,莫待花落空折枝! 春,沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無! 春,吾希次年之約……

高中寫景作文10

  我到過溫州的芙蓉古鎮(zhèn),領略過安徽歙縣棠樾古建筑群,欣賞過江蘇的周莊風情在閱讀過謝冰瑩筆下的《小橋流水人家》后,我就一直向往著能到這樣的水鄉(xiāng)去走一走。今年國慶,在爸媽的安排下,我終于有機會走進江南水鄉(xiāng)――烏鎮(zhèn)。

  坐車顛簸了近八小時,終于到烏鎮(zhèn)了!爸爸買好票,我們隨著人流進入景區(qū)。還沒走多遠,小河上那有驚無險的高竿表演立刻吸引了游客的眼球。在那一艘很大的浮船上架著一根高高的竹竿,一位四十開外的表演者爬上竹竿,在頂端玩起了空中倒立,一會兒又像練功一樣坐著,竹竿被壓得彎彎的真是靈如猴貓,圍觀的游客贊不絕口,我還真怕他一不小心會掉入河里。

  再往里走,便可見到一座石橋,叫“逢源雙橋”。橋身不小,是用石塊砌筑的,結實又美觀,算得上是大石頭橋。穿過一個個小石頭巷子,走過一戶戶人家,便可見到小一些的石橋,大都是江南古鎮(zhèn)所特有的石拱橋,是石匠們精心雕琢過的,清晰立體的`花紋使人心怡。站在石拱橋上,望著遠處船夫搖槳徜徉于碧水中,那么愜意,那么安逸,好一幅悠然自得的水鄉(xiāng)風景畫!

  我們走累了,就隨便走進一戶人家。我們見一位老奶奶正不緊不慢地把一只只又濕又軟的蠶繭在手心里翻,還從里面掏出花生米大小的蠶蛹,然后將蠶繭和蠶蛹分別放在兩只水盆中。經(jīng)過詢問,我得知那是煮過的蠶繭,顯得軟。分出來的蠶繭被裝進一只只大網(wǎng)兜里,攤在石桌上晾干。晾干了的蠶繭已經(jīng)完全沒有了原先的樣子,更像蠶絲被芯的一部分。媽媽說,用蠶絲做成的被子冬暖夏涼,除了可以做蠶絲被,經(jīng)過織、染等工序,還可以做成真絲面料,用來做衣服、包等。一直以來,水鄉(xiāng)人一直保持著這特有的鄉(xiāng)俗。

  不知不覺,我們漫步在長長的古道上,已近黃昏。我們一路游覽,一路總有小河靜靜地陪伴著,一座座可愛、細雕的單孔石頭小橋也默默地迎接著一批批游客。那一排排黑瓦白墻木構的建筑,那精美絕倫的鏤空技術,使我更加佩服古人留下來的寶貴遺產(chǎn)。古街很長,也很熱鬧,我們吃過小鎮(zhèn)的麥芽糖,也曾坐下來閑品那里的特色小吃――白水魚,沿途還欣賞了各式的藍印花布

  就這樣,我們一路游覽,一路贊美,一路品味。

高中寫景作文11

  春意盎然的四月,牡丹花盛開在千年古都,吸引了大批的游客前來賞花。我家門前的牡丹廣場,也每天擠滿了賞花的人群。今天傍晚,我忍不住也被牡丹所吸引,來到了廣場上賞花。

  夜晚的牡丹廣場格外美麗,環(huán)繞廣場的道路上,一輛輛車的車燈匯聚成耀眼的銀色光河,路旁的路燈已經(jīng)樹上掛的彩燈,五彩繽紛,絢麗奪目。牡丹廣場兩旁的高樓大廈里輝煌的燈火再加上廣場本身迷人的景色,描繪出了一幅壯麗的城市夜景畫卷。

  一路欣賞著美景來到廣場上,首先映入眼簾的是一個大花壇,花壇里是盛開的牡丹,許多人在這里拍照。我走近看,原來在這里盛開的是紫色的牡丹;ò甏T大,顏色絢麗,擁有著一種雍容華貴、超凡脫俗的氣質(zhì),讓人為之心醉。它猶如初生的少女,只一霎那,便羞煞了天空中的那半輪春月,讓整個城市為之震驚。牡丹,不愧為花中之王,是富貴、美麗的象征!

  我的'目光逐漸轉(zhuǎn)移到紫色牡丹叢的正中央,在那里盛開著一叢白色的牡丹。在一片紫色花海中,這叢白色的牡丹顯得格外地引人注目。白牡丹給人的感覺并不像紫色牡丹的一般,而是純潔,素雅,如同無形一般純凈的白,花瓣透明的甚至可以當玻璃來用。每一朵花都散發(fā)著無與倫比的特殊香氣,清新又充滿活力,吸入之后有一股清涼的感覺沁入心肺,那是來自大自然的饋贈,還帶著泥土的芳香。

  離開了大花壇,我漫步走向廣場的東部。這里的牡丹更多,而且更大,不僅有紫色的,白色的,而且還有粉色的。那種顏色有點像玉蘭的色彩,又如同熟透了的桃子,讓人忍不住想咬上一口。粉色的牡丹猶如亭亭玉立的牡丹仙子,身穿粉白色的紗衣,微笑地與游客們打著招呼,不由得讓人們紛紛駐足觀望,欣賞它的美貌。廣場上的牡丹,一起搭配出了一道絢麗的霞光,照亮了夜的峽谷。

  逛完了東邊,我又向西邊走去。這里的牡丹雖然少,但是每一朵都如同精致的玉如意,讓人忍不住把玩一番。路旁栽種著海桐,松柏樹,以及大葉女貞。這些蔥蔥郁郁的樹和牡丹搭配得當,更給人一種自然的享受。

  廣場上的牡丹不僅美麗,而且數(shù)量也多。廣場上大約有幾百叢牡丹,每一叢少的開十一二朵,大的開四五十朵的都用,每一朵都有手掌那么大。牡丹,果然無愧于花中之王的稱號!

  夜色漸暗,牡丹也隱沒與夜幕之中。帶著一絲不舍,我還是離開了牡丹廣場。牡丹,希望能再和你相聚!

高中寫景作文12

  愉快的冬季孩子子在開心的時光中一直有著冬季的存在,由于在這漂亮的冬季里有著茫茫大雪,今年也不咧外。我期盼已久的冬季終于到來了。冬季,一直那樣冷,但心里一直暖洋洋的。一天又過去了,一大早,我就被母親的呼喚聲給叫醒了!趬簟趬簟炱饋砜纯催@是什么’我像熬夜似的迷迷糊糊的起來了。我在母親的指導下,來到了窗前。哇,窗外一片白茫茫的,成了雪的'世界。屋頂上、花傘上、大地上,無處不見雪的蹤影。

  走在大路上,心里一直樂滋滋的,想讓大伙和我一塊推薦著無語倫比的快樂。走進了寬敞明亮的教室,我快速的放下書包,和同學們一邊討論著這一眼也看不到邊的大雪,一邊還討論著今天下午的體育課該如何上。在同學們的期盼下,下午雪也融化了很多,體育課還是可以出來活動的,只不過比已往愈加刺激有趣了!韵ⅲ⒄S著著老師的口令,我愈加興奮不已了!,這節(jié)課大家來打雪仗’老師大聲的說。聽到了個好消息,全班幾乎都沸騰起來了。男生在一隊,女生在一隊,但大家女生還自信滿滿的。這是為何呢?由于老師跟大家一隊。比賽正式開始了,雙方不甘示弱。而我可是不可或缺的隊員,我在這里的工作是——————搓球。我左搓搓,右搓搓,可是忙得不可開交呢!恕缓,我的頭被狠狠的砸了一下,潔白的雪一下子就擴散到頭的各個部位。連續(xù)的,幾個女生也跟我遭受了同樣的待遇。女生不是想向中的那樣容易,好欺負,大家可是不好惹的。

  大家的戰(zhàn)斗才剛最初,大家的激情被調(diào)動出來了。大家瘋狂地攻擊,打的男生們落花流水,像逃竄的小偷東躲西藏的。男生照樣不善霸甘休,因此,男女生就開始爭風對決,哪個也不讓哪個。無聲無息中,下課鈴響了起來。在老師的一聲口令中,同學們都放下了手中的工作,陸續(xù)向班上走去。在路上,同學們還笑著說體育課的事,再看看那紅通通的手,又不由自主地笑了起來;厝ブ,大家還在教學樓前的小廣場上嬉戲、玩耍。大部分都在堆雪人。有些手工精巧,精妙絕綸;有些橫七豎八,憨厚可鞠;有些形態(tài)各異,姿態(tài)優(yōu)美。大伙玩得非常高興,上課回班時都流連忘返。雪,是小朋友的‘小伙伴’。它是那樣地柔軟,那樣地潔白,我愛冬季的雪。

高中寫景作文13

  朗朗晴日,碧天如洗,連綿的青山綠樹鑲嵌在水墨畫般的遠處,各種不知名的野花在低矮的樹叢里爭相斗艷,綻放著如云霞般絢爛的光彩。這是我對那里的第一印象,生機盎然,靜美如畫。

  晨,朦朧了山的腰際,羞怯了莊嚴的弘文樓,吻醒了靜謐的攬月橋。它彌漫在整個校園,它在我眼前環(huán)繞,交錯,纏綿,將這光影舞得似朦似清,讓我無法抗拒。慢慢地,霧氣消散,太陽從山脊緩緩升起,映射在紗霧上,將殘留的幾絲水汽完全蒸騰……那里的天天,都從此刻開始。

  晚,遠方的天仍是可愛的緋紅,為嘉澍樓鍍上彤色,映在臉上,舒舒柔柔。我閉上雙眼,享受這學習忙碌后的短暫愜意。當落日收起最后一絲溫順,余暉變淺直至消失,天空又恢復成讓人肅穆的黑色。再過些許時候,夜的畫布就會綴滿點點星火,它們俏皮地眨眼,窺探著學子忙碌的身影;\紗瑩燈窗前星,淡月可賞影。不知何時,疲憊的學子們也倦倦地被星星拉入了夢境。

  那里,日升月落,皆入我心。

  時光緩緩流過,四季變幻。那里,總能如魔術師通常掏出讓人驚喜的美。我最喜歡的是那秋!那里的`秋,沒長河落日的悲壯,沒古道斜陽的凄然,有些只不過芬芳迷醉的空中落葉,淺吟浪漫的寫意詩歌。整個校園都被柔軟的黃色包裹,被落葉填充。路過的三五成群的女生從地上捧起幾頁珍寶,再拋向空中,銀鈴般的笑聲和著那珍寶輕緩飄落……時光靜好,這就是那里獨有些風景。

  一個又一個的晨晚與春秋過去,那里,似有造物者的眷顧。悠久的歷史,濃厚的文化底蘊,優(yōu)越的師資,一流的設施,無不助我成為更好的自己。眼界在這里打開,思想在這里洗禮,日漸地,我掌握了把“出色”當成一種習慣,知道了“知行合一”方可成大器。

  褪去稚嫩,我浸潤著書香慢慢成長,亦有幸見證它的崛起。從泥濘小路到平坦大道,從貧瘠的土地到高聳的樓宇,從默默無聞到口碑載道,從創(chuàng)業(yè)艱辛到桃李滿天,無一不彰顯著這百年名校的奮發(fā)成長。我手捧書卷,晝夜不舍棄,深知唯有這樣,才可以用實質(zhì)行動為它添上一筆漂亮。

  從初臨校園到熟識勝友,我經(jīng)歷過那里的每個晨起朝落,見證了那里的每一輪四季更迭,享受了那里的輝煌榮譽。我在那里展開了三年拼搏奮發(fā)的畫卷,愿吾輩有幸與那學府一同成長,在將來的那天,一同譜寫是大家的華章。

  愿我巍巍學府,映天朝暉,磅礴四方。

高中寫景作文14

  夜闌人靜,天空若碧海,白蒼蒼的一丸寒月,滿是凄冷之色。寒風呼嘯,從四面八方擁圍而來,將我身上的那點溫暖搜刮得一干二凈。落寞世界間,寒風吹拂,我心竟?jié)u漸蛻去初冬的寒意。我心既變,世界變!雖寒風吹面不覺寒,耳中,盡是風的輕吟淺唱,似那古老的音樂。風中忽的傳來縷縷嘆息,它在拆說著一個個古老的傳說。我心飛揚,隨風而行,穿越千年,來到這江水翻騰的汨羅江……一襲白衣的屈子,頂著寒風,站在江邊,峨冠頂戴下,瘦長的臉凄苦而平和。最終,他還是跳下去了,九死不悔。

  屈老先生啊,枉你一世英明,竟有投江而去的英雄氣短!失去了可讓你施展抱負的政治,并不意味著失去了一切,你的`文學呢?!你究終還是放不開自己的心靈。寒風吹得汨羅江水怒吼不已。我心無奈,呆呆地望著,寒風依舊……倏忽,鼓聲陣陣,戰(zhàn)馬嘶啼。一代霸王竟落得如此下場——四面楚歌、美人自刎在懷,霸王江邊拔劍自刎,至死不肯過江東。霸王啊霸王,你何其糊涂!烏江亭長艤船相等,而你竟固執(zhí)認為“天之亡我,我何渡為”,放棄了重整旗鼓、卷土重來的唯一機會!你可曾想起你的老對手——劉邦?鴻門宴上,劉邦那廝生機渺茫都不肯放過最后的希望,最終,從你手中逃脫,這事,你忘了么?不可一世、無人能敵的霸王,你最終敗給了你自己、你的心!染遍鮮血的烏江水,于眼前漸漸消失。沉重的心,依風而行,吹過烏江水,繼續(xù)前進……

  我看見,周瑜在寒風中悲嘆:“既生瑜,何生亮!”繼而瑟瑟發(fā)抖,不知是寒冷還是因為悲慟。其實,作為東吳大將的你,亦有足以自傲的能力,有自己的專長,你自有一片屬于自己的天空任你飛翔。你只須做好自己的本分便行。寒風吹出一道道歷史的痕跡,喚醒了一個古老民族淡忘的記憶,我心任風吹去,終落回自身的軀殼。

  風,依舊在吹。此寒月夜,心中卻溢滿陽光。心已悟:成功、快樂只系一心。我知,當一個的內(nèi)心被寒冷所侵襲時,便是穿再多的衣服也曖不起來了。我不愿,蜷縮屋中收獲寒冷;且看我隨風而舞,依風而歌。就讓寒風將美麗,吹成希望、吹成滋潤明天土地的甘霖……

  世界隨心而變,心中溢滿陽光,寒風吹面不覺寒,海闊天空任我闖,此生作個追夢人!

高中寫景作文15

  架設在上海蘇州河與黃浦江匯合處的外白渡橋,是上海市區(qū)最大的一座鐵橋。從大橋落成紀念銅牌上的英文橋名“gardenbridge”看,應稱之為“公園橋”,然而為何要稱之為外白渡橋呢?這其中還有一段故事。

  150多年前,蘇州河幾乎沒有一座橋,人來人往都靠擺渡船擺渡。蘇州河上最早的渡口設在現(xiàn)今乍浦路的位置,因為是第一個渡口,俗稱“頭擺渡”。此后所設渡口,在頭擺渡以西的,依次稱作“二擺渡”、“三擺渡”;在頭擺渡以東的叫做“外擺渡”。19世紀中葉,蘇州河南北兩岸辟設英美租界后,每天擺渡過江的人數(shù)和車輛日益增加,兩岸間的交往非常不便。原先的幾個擺渡口已遠遠不能適應租界殖民當局的`需要,于是有一個名叫韋爾斯的英國人,出面組織“蘇州河橋梁建筑公司”,約花費12,000元,于1856年在外擺渡上建造了一座巨大的木橋。這12,000元又分作125股,掌握在以韋爾斯為首的12個股東手中,由此,橋名在當時便稱為韋爾斯橋。后因該橋的位置在外擺渡,上海人都習慣地稱之為“外擺渡橋”。外擺渡橋的橋面闊約23英尺,長約450英尺,大船駛過時,橋中間可有一塊活板高高吊起,橋上交通暫停,船過后又復為橋面,可謂匠心獨具。韋爾斯利用外擺渡橋,實實發(fā)了一筆大財。他聲稱上海道臺準許他對大橋擁有25年專利權,凡過橋者都得付錢二文,車轎加倍。

  后來,人們發(fā)現(xiàn)這種“過橋稅”專門向中國人收,而外國人卻?擅饨,便都憤憤不平,抗議要求取消過橋稅,不然就寧可恢復擺渡船。1871年,韋爾斯曾著手修鐵橋,以改變外擺渡橋頭因上海市民抗稅而一度冷落的局面。后因工程粗制濫造,造成部分橋柱、橋身陷落進蘇州河內(nèi)的事故方才作罷。工部局眼看上海人民反對收取過橋稅的呼聲愈發(fā)高漲,終于1873年8月,在外擺渡橋西約數(shù)十米處建造了一座長約100多米,寬約12米的木橋,定名為“公園橋”,以同近旁的外灘公園呼應。公園橋于該年9月中旬開始正式通行,人們過橋從此不必再付錢,于是大家就稱之為“外白渡橋”(“白”為不付報酬之意)。同年10月,韋爾斯將外擺渡橋折價賣給工部局,不久即被拆除。

【高中寫景作文】相關文章:

高中寫景作文10-05

寫景作文高中02-25

高中寫景作文【優(yōu)選】10-08

西湖寫景作文高中07-26

高中生寫景作文09-16

高中寫景記敘文作文01-13

(優(yōu)選)高中寫景作文15篇11-11

周記高中寫景02-24

精選高中寫景作文600字四篇06-12

高中寫景作文800字(精選50篇)07-06