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高中敘事作文

時(shí)間:2024-10-06 15:18:30 高中作文 我要投稿

高中敘事作文匯編15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的高中敘事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高中敘事作文匯編15篇

高中敘事作文1

  世界是美的,就怕缺少會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  我漫步于田間的小路,任憑野草拍弄著褲腳,家鄉(xiāng)的味道讓我歸憶著過(guò)往。

  小時(shí)候,奶奶蹣跚地拉著我的小手走在鄉(xiāng)間的小路上,奶奶彎下腰撥弄著要成熟的菜籽麥莢,臉上露著欣喜的笑容,眼睛也瞇成了一條線,自言自語(yǔ)到:”今年收成一定不錯(cuò)!“

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,奶奶依舊守著那片土地,今年的油菜花愈開(kāi)愈燦爛,耀眼的黃光刺入我的眼簾。

  那是一片怎么樣的黃!它不像玫瑰那么高貴,不像桂花那樣芳香醉人。小小的花朵兒,簇?fù)碓谝黄,就連最高明的丹青手也調(diào)配不出這樣的色彩啊。

  隱約間,我看到了一個(gè)身影,是奶奶。她彎著本已背了的腰在田里干著農(nóng)活,鋤頭在手中揮舞著,豆大的汗珠從奶奶的臉頰上流下,望著奶奶辛苦的`背影,我輕聲的問(wèn)道:“奶奶,你不累嗎?要不要休息一會(huì)兒?”奶奶揚(yáng)起頭微笑著對(duì)我說(shuō):“乖孫女,奶奶不累,快回家做作業(yè)去,別耽誤了學(xué)習(xí)!苯又棠逃帜闷痄z頭干著。

  我也不敢再停留下去,沿著小路向家里奔去,陽(yáng)光斜著照著奶奶的臉上,遠(yuǎn)處見(jiàn)仿佛一尊金銅雕塑。奶奶一直忙著,知道眼前的背影從我的視線中一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。

  傍晚,夕陽(yáng)將天邊照著通紅,奶奶踏著夕陽(yáng)的余暉回到家中,放下鋤頭,拿起臉盤(pán),將那雙粗糙的布滿老繭的手放進(jìn)水中,奶奶舒心的笑了。一天的疲憊也隨著水消失了。

  奶奶你就是那么的固執(zhí),晚飯時(shí),爸爸給奶奶提了個(gè)建議,要求奶奶放下手中的農(nóng)活也該享受一下晚年的清福了。突然間,奶奶臉色變了,她沉著臉生氣地對(duì)爸爸說(shuō):“不干活,我們家吃什么飯,就憑你們那點(diǎn)工資,還供孩子上學(xué),怎么能撐得起這么大的開(kāi)支?”望著奶奶,我們都無(wú)話可說(shuō)了,也就如了奶奶的愿。

  是啊!土地是莊稼人的魂,莊稼人的命,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)奶奶的選擇是對(duì)的,或許她生來(lái)就與這塊土地聯(lián)系在一起了,從青燈守到黃燦,從黑發(fā)守到白發(fā),在那塊貧瘠的土地上種下了自己的一生。

  奶奶是美的,農(nóng)民是美的,他們將心血都傾注在這片土地,讓我們用純潔的眼睛去發(fā)現(xiàn)這些美。

高中敘事作文2

  歲月匆匆,花開(kāi)花落,從小到大,媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我。從古至今,人們都說(shuō)母愛(ài)偉大,現(xiàn)在,我終于體會(huì)到母愛(ài)的滋味了。

  愛(ài)是什么?是一個(gè)擁抱?一個(gè)微笑?還是一個(gè)眼神?母愛(ài)無(wú)疑是那鼓勵(lì)我,教誨我,支持我,關(guān)心我的力量。

  媽媽。三歲時(shí),我在幼兒園玩蹦蹦床,不小心磕破了頭,流了很多血,回到家你責(zé)備我:“為什么你就這么不小心,別人都沒(méi)磕破,就你磕破了!凈給我惹麻煩!”那時(shí)我不懂事,哇哇大哭起來(lái),覺(jué)得自己受冤枉了,恨你對(duì)自己的孩子太兇,只知道夸贊別人的孩子,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂事了,不再討厭你,反而更親近你,知道你對(duì)我很關(guān)心,只是當(dāng)時(shí)太氣我不小心,心里還是很心疼我。

  媽媽。六歲時(shí),我會(huì)騎自行車了,但有時(shí)因?yàn)槲业牟恍⌒淖屇阆铝艘惶。雙休日,我?guī)е孕熊嚭陀變簣@的小朋友玩,我很倔強(qiáng),你說(shuō)要把我的`自行車送到樓下,我硬是要自己送,但到了斜坡,我的勁兒不大,結(jié)果跟著自行車滑了一跤,這一滑,車子倒是沒(méi)有什么大礙,可我的腿撞在地上撞麻了,起都起不來(lái)。你看見(jiàn)了,把我給罵了一通,我就頂嘴,你氣急了,又把我給打了一頓,我非常難過(guò)。中午我準(zhǔn)備向你道歉時(shí),卻發(fā)現(xiàn)你在房間里偷偷流淚,我頓時(shí)臉羞得向太陽(yáng)一樣紅,心里就像針戳的一樣疼。

  媽媽,如今的我,十一了,長(zhǎng)大了,但我做的一些事情,還是讓你操心。前幾天早上,一直是你叫我起床,但今天早市,你沒(méi)有。我本準(zhǔn)備自己去叫你起床,讓你知道你的女兒長(zhǎng)大了,可當(dāng)我走到你床前時(shí),看到睡得正酣,原來(lái)烏黑光亮的頭發(fā),在這幾年的功夫中有了幾根銀絲、眼角有多了許多像波浪一樣的皺紋的你,我心里愧疚不已!這是,又有兩行淚水從我的眼角劃過(guò),那一刻,我又一次感受到了母愛(ài)的溫暖……

  每個(gè)孩子都是幸福的。因?yàn)樗麄兌紦碛兄鵁o(wú)私的,偉大的母愛(ài),被溫暖擁抱著。我也不例外,我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子,因?yàn)槲矣兄粋(gè)慈愛(ài)而又嚴(yán)厲的媽媽。

高中敘事作文3

  有人說(shuō),人一生下來(lái)就開(kāi)始透支母親的生命。可我一生下來(lái)就是為了報(bào)復(fù)父親。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他和媽媽離婚的情景。判決時(shí),我最終還選擇了父親,我要讓他難過(guò)一輩子。沒(méi)過(guò)多久,父親又結(jié)婚了,這更加深了我對(duì)他的仇恨。 雖然繼母總是竭力地想討好我,我卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)他笑過(guò)一次。父親常被我氣得青筋暴起,每每這個(gè)時(shí)候,我的心里總會(huì)燃起一絲可怕的喜悅。幾年后,他們有了自己的小孩,不過(guò)他只是個(gè)病秧子,三天兩頭得送醫(yī)院,我經(jīng)常半夜醒來(lái),看見(jiàn)父親開(kāi)車送弟弟去醫(yī)院,繼母在門(mén)前鬼哭狼嚎的場(chǎng)面,我變成了一個(gè)麻木的觀眾,沒(méi)有一絲擔(dān)心。

  那天,我接到了重點(diǎn)中學(xué)的通知書(shū),這是我十幾年來(lái)除了報(bào)復(fù)父親之外最大的心愿了;氐郊,我把通知書(shū)朝桌上一扔,“我考上重點(diǎn)中學(xué)了,明天報(bào)到,先交三千!”父親拿過(guò)通知書(shū),眼角稍微揚(yáng)一下,但馬上又恢復(fù)了沉重。我知道,這幾年來(lái),弟弟的病幾乎花光了家里所有的積蓄。但我是無(wú)論如何都不會(huì)放棄的,只見(jiàn)父親慢慢地起身,來(lái)回地踱著,最后他下決心,走到繼母面前說(shuō):“小偉的病要治,萌子的書(shū)也要讀”!凹依锞褪_@三千了,醫(yī)生說(shuō)小偉隨時(shí)可能要?jiǎng)邮中g(shù),這錢(qián)可不能用。 崩^母哭著說(shuō)。“可咱也不能誤了萌子的前程。 闭f(shuō)完這話,

  父親沖出了家門(mén)?粗@一切,我有了一點(diǎn)心酸。

  第二天,醫(yī)院來(lái)通知說(shuō),弟弟可能不行了,要我們有心理準(zhǔn)備,那一刻,我第一次有了一絲震撼,那一天,我懷著一顆慚愧的'心看了弟弟一眼,是分別后的第一眼,也是最后一眼。

  我去重點(diǎn)中學(xué)的前一晚,父親把我叫進(jìn)了他的房間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“萌萌,其實(shí)我不是你生父,當(dāng)初他拋棄了你們母女倆,我為了保住你母親的名聲才跟她結(jié)婚的,我們約好等你長(zhǎng)大一點(diǎn)后再離婚,沒(méi)想到你當(dāng)初選擇了跟我……” 這番話猶如晴天霹靂,我怎能相信自己一直報(bào)復(fù)的父親,居然是我最大的恩人,是一個(gè)與我毫不相干卻白白養(yǎng)了我十幾年的人……看著眼前未老先衰的父親,我的那些仇恨變得不堪一擊了,我撲進(jìn)父親的懷里,大聲哭著說(shuō):“爸,我對(duì)不起你!”

  父親拍了拍我說(shuō):“父親是永遠(yuǎn)不會(huì)責(zé)怪自己的兒女的!”

  原來(lái),這十幾年我白活了。只有今天,才真正找到了自我。

高中敘事作文4

  時(shí)間是一種解救人心的藥,不是嗎?一年一度的校運(yùn)會(huì)在師生們渴盼下勝利舉行了。多少顆等待以久的心剎時(shí)找到了歸宿,跳動(dòng)著,雀躍著……

  去年的12月份,精神抖擻的我們,懷著一顆無(wú)比撼動(dòng)的心,帶著滿腔的熱情,高舉著我們引以為傲的旗幟,邁著自信的步伐參加了校運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕儀式。一年后,專注于學(xué)習(xí)的我們,滿懷熱情地拼搏于知識(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)上。多少課余活動(dòng)與我們失之交臂;多少次,籃球場(chǎng)上失去了我們撼人心動(dòng)的歡呼;多少回,田徑賽上沒(méi)有了我們手舞足蹈的姿態(tài)。

  逝者如斯夫,那些溫暖人心的,那些使人久久不能平服的情懷,正隨著時(shí)間的流逝在風(fēng)中模糊了,在雨中淡漠了。

  此時(shí),站在田徑賽上的我,目視著主席臺(tái)上的.“鄧發(fā)紀(jì)念中學(xué)第十屆校運(yùn)會(huì)”,久久地沉溺在去年的美好中,忘記了:有些人,會(huì)有重逢的機(jī)會(huì),有些事,會(huì)有再親身經(jīng)歷的機(jī)會(huì)。

  最讓人期待的4×100米接力賽前,多少同學(xué)圍著賽道,多少學(xué)生盼望著一場(chǎng)精彩激動(dòng)的賽事,多少學(xué)生埋怨時(shí)間此時(shí)走得如此的慢。眾人期待下,裁判員的一聲槍聲,深深地刺進(jìn)了我地耳朵,那聲音是多么熟悉,多么地令人興奮。眼看著第一棒地運(yùn)動(dòng)員為了爭(zhēng)取先機(jī),為了班集體,個(gè)個(gè)奮不顧身地向前撲。第一,屬于我們。一定要快啊,一定要鎮(zhèn)定啊,一定要相信自己。∧且话,如愿地送到了第二個(gè)運(yùn)動(dòng)員身上,多少同學(xué)用充滿信念地眼睛注視著你,多少學(xué)生情不自禁地發(fā)出欣喜地嘆息,多少學(xué)生默默地為你祈禱著,你一定要快。幸虧,你沒(méi)有令我們失望,你用你的實(shí)力把我們的優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大了。又是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻,第三棒的交界處,你是多么的輕松自如地完成了使命。第三棒地運(yùn)動(dòng)員,你堅(jiān)定地臉,洋溢著自信地光芒,輕輕地告訴我們,等著朝我們勇奪第一吧!說(shuō)是遲,那是快,你已經(jīng)把棒伸進(jìn)了最后一棒地運(yùn)動(dòng)員手中,久久地佇立在那兒,呆呆地望著前方。最后一棒的你用飛人一般的速度,用你矯健的步伐,向終點(diǎn)沖刺,向我們發(fā)出勝利的號(hào)角。你知道嗎?你已經(jīng)成為眾人關(guān)注的焦點(diǎn),你已經(jīng)成為我們的驕傲……

  感謝4×100米接力賽,讓我重溫了往昔的快感,那逝去的美好。

高中敘事作文5

  今天,還是一大早就被吵醒了。陽(yáng)光的味道填滿了整個(gè)室內(nèi)空間。

  不太習(xí)慣一睜開(kāi)眼就闖入這種光線。

  揉揉睡意惺忪的雙眼,看著潔白的低矮的天花板,想起昨夜做的一個(gè)夢(mèng)。

  夢(mèng)里我和另一個(gè)人帶著一個(gè)老年癡呆癥的老人。那個(gè)人,很模糊

  我很努力地想看清他的臉龐,卻怎么也不看清。不知去往什么方向,可在半路我們卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)癡呆癥老人不見(jiàn)了。我發(fā)了瘋地到處去尋找,仿佛那是一個(gè)非常重要的人。很害怕。

  一直到醒來(lái)睜開(kāi)眼,腦子里還是想著要尋求什么東西。

  做過(guò)的夢(mèng)千奇百怪,可是這樣的終究讓我覺(jué)得有點(diǎn)傷感。

  很不喜歡尋找的感覺(jué),因?yàn)樽约豪鲜莵G東西。

  你們總是說(shuō)怕有一個(gè)天我把自己也弄丟了。

  說(shuō)真的,我也怕……

  某些時(shí)候,我會(huì)習(xí)慣一個(gè)人的出行。外面的世界總是潛伏著種種的不安,如果有什么事的話那也只有我一個(gè)人受害,不用連累別人。

  而且如果是我獨(dú)自一個(gè)人的`話,我就不用過(guò)多的考慮。

  就像上次去狀元坊,第一次去,我們轉(zhuǎn)地鐵去的,回來(lái)時(shí)我決定乘公車。我拍著胸口跟她們保證可以把她們帶回來(lái)。一開(kāi)始我們六個(gè)人都是在一起的,后來(lái)車來(lái)了我們上車,開(kāi)車后才發(fā)現(xiàn)我們只上車了三個(gè),還有三個(gè)沒(méi)有跟上來(lái)。我心里那時(shí)真是無(wú)法形容的慌,我把她們丟了。腦里老是浮現(xiàn)她們?cè)谡九_(tái)找我們的情景。我猛打她們的電話,可是沒(méi)有一個(gè)人接。那時(shí)我在車上差點(diǎn)就失控到把手機(jī)砸了。后來(lái)終于打通了,我叫她們乘下一班車,我會(huì)在轉(zhuǎn)車的站等她們。她們說(shuō)還是跟熟人轉(zhuǎn)地鐵回去算了。我說(shuō)好然后就掛了。在車上我反省了一下,覺(jué)得自己錯(cuò)得真的很離譜。我應(yīng)該在發(fā)現(xiàn)她們不在時(shí)馬上下車回去找人而不是打電話。整個(gè)回途內(nèi)心都充滿了內(nèi)疚。雖然最后大家都平安回來(lái),可那種感覺(jué)卻還忘不了。

  真的,一旦承擔(dān)起了某種責(zé)任,我就害怕有任何拖累別人的差錯(cuò)。所以,某些時(shí)候,我還是喜歡一個(gè)人的乘車出行。

  當(dāng)然,逛街和吃飯時(shí)就不喜歡獨(dú)自一個(gè)人了。

  有時(shí)總覺(jué)得生活總是有點(diǎn)傷感,讓陽(yáng)關(guān)下的自己也開(kāi)心不起來(lái)!

高中敘事作文6

  “各位游客大家好!我們即將來(lái)到媽祖的故鄉(xiāng)—莆田。雖然夏天剛過(guò),但在大家下車之前還是先穿上我之前提醒你們帶好的外套吧!因?yàn)椋翁锝o人的感覺(jué)就是秋風(fēng)習(xí)習(xí),仿佛夏天一過(guò)就是冬。”在某日,我?guī)е每蛠?lái)到莆田,接下來(lái),我便要為旅客介紹莆田。

  我們來(lái)到的是鳳凰山廣場(chǎng)。剛一下車,一片金色的海洋便映入你的眼簾。眼前是一簇又一簇的菊花。像面條,像毛線,縮成一團(tuán),爭(zhēng)奇斗艷。瞧去,望去,一大片一大片滿是的,黃黃的,亮亮的。摸下,聞下,拍個(gè)照兒,留個(gè)影兒,還可以寫(xiě)生呢!風(fēng)呼呼的吹著,花嘻嘻地笑著,人們開(kāi)心的玩著。

  莆田的秋可謂是果實(shí)累累,那聞名全國(guó)的莆田龍眼和文旦柚,真是讓人垂延三尺!在鄉(xiāng)下,也是一片稻子大豐收的景象。在城里,也是別有情味的,就在那片金色的海洋旁邊,有著許多有果樹(shù),一些葉子隨著風(fēng)兒在空中跳起舞來(lái),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒那婉轉(zhuǎn)的.歌聲正是優(yōu)美的伴奏。葉間夾雜著清香的氣息,混著味兒,還有各種果香。拾起一片落葉,問(wèn)一問(wèn),仿佛手里捧著一個(gè)香甜的水果,真相咬上一口,部分桂花也落,隨風(fēng)飄散,落到你的臉上,就像母親的手輕輕撫摸著你,又熟悉又溫暖。

  廣場(chǎng)上人山人海,天上風(fēng)箏不計(jì)其數(shù),孩子也多。如果是在晚上,還會(huì)有許多放孔明燈的人,寄托著美好的紀(jì)念。也有部分人在賞月,尤其是在中秋,賞月是股高潮。

  在這富有情意的秋天,難免會(huì)有所觸動(dòng)人心。看到紛飛的落葉,便感嘆到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)春”。再看看那一簇簇秋菊,馬上脫口而出“本性能耐寒,風(fēng)霜其何奈”。秋風(fēng)習(xí)習(xí)中又透著點(diǎn)“秋風(fēng)吹不盡,總是與玉關(guān)情”。

  不知不覺(jué),夕陽(yáng)西下!案魑宦每,今天我們的旅游就到此為止,接下來(lái)請(qǐng)帶上自己的物品,讓我們跟這美麗的莆田說(shuō)聲‘再見(jiàn)’吧!”我對(duì)旅客說(shuō)道。接著,汽車開(kāi)動(dòng),我離這片故土越來(lái)越遠(yuǎn),但我的那顆心永遠(yuǎn)都留在這片故土上。

  秋天就像是一個(gè)低音符號(hào),秋風(fēng)習(xí)習(xí),給人以寧?kù)o的感覺(jué)……

  秋天就像一個(gè)高音符號(hào),激昂地唱出菊花的爭(zhēng)奇斗艷及豐收樂(lè)……

  秋天就像一道五線譜,不但優(yōu)美,還有各種不同的聲韻……

高中敘事作文7

  把絢麗的回憶折疊起來(lái),把燦爛的時(shí)間倒轉(zhuǎn)開(kāi)去,點(diǎn)星的偶然氤氳著夢(mèng)的光圈,朦朧,后清晰。

  烏云,在鋪滿葡萄灰與墨水黑的天空中相互擠壓。淅淅瀝瀝的小雨如絲線,如毛發(fā),急急地蹦到地上。

  我緩緩地走著,一片小小的,白白天空籠罩著我。爸爸握著傘柄,一個(gè)有趣的故事彌漫輕飄在雨中。

  不經(jīng)意間,我略微將頭轉(zhuǎn)向爸爸那一邊,渙散的眼光在一瞬間猛然聚焦在把爸爸的肩膀上。

  爸爸的大半個(gè)天空是灰暗的'。調(diào)皮的小雨滴點(diǎn)濕了他的肩膀,幾滴還在他的太陽(yáng)穴處拖著水痕,肆意奔流。盡管如此,爸爸那粗糙厚實(shí)的手仍握著傘柄,輕輕地,微微地,向我這邊移動(dòng)。

  突然,覺(jué)得好像一層柔柔的絲裹著我,很溫暖,很甜蜜。 “爸,傘歪了。”

  “啊,沒(méi)有啊”

  偶然的發(fā)現(xiàn)是那一抹溫情的白色,在蒙蒙雨絲中一頓一浮,斜了傘柄。

  偶然的發(fā)現(xiàn)·柔柔手套暖心房

  暖暖的桔色燈光柔柔的鋪滿了整個(gè)小臥室。我快速地整理著房間。猛地打開(kāi)一個(gè)箱子,眼睛卻在那一刻禁不住睜大,似被一道強(qiáng)有

  力的電流猛然擊中,我一下子愣住。

  輕輕地拿起這雙手套。紅紅的,滑滑的,一抹淺淺的馨香縈繞在鼻前。把手伸進(jìn)去,暖暖的,有些癢,似千個(gè)小蟲(chóng)在爬。

  思緒又飄回到三年前的冬天。

  公園內(nèi)一片雪白,我和媽媽拿著鏟子,小桶,胡蘿卜,去堆雪人?諝庵袕浡d奮,輕飄著激動(dòng),氤氳著開(kāi)心。采雪,集雪,可我那毫無(wú)保護(hù)措施的手卻已被寒風(fēng)吹得紅如豬蹄,鮮血從皮膚的裂口處滲出,并麻木得不能伸縮。

  媽媽的手情況與我相同,可我們只帶了一雙紅手套。媽媽揚(yáng)起嘴角,綻放出一個(gè)似花的微笑::“來(lái),你戴上,別凍壞了。”

  雙手立刻被注入似火的溫暖。但當(dāng)戴著水桶帽,頂著胡蘿卜鼻的雪人向我們招手時(shí),媽媽的手已硬的像塊石頭。

  紅紅的手套在桔光下散發(fā)著迷人的光澤,好似被噴上了薄薄的金粉,溫暖了我的全身。

  偶然的發(fā)現(xiàn)是那一抹溫情的紅色,在絨絨雪粒中來(lái)回?fù)]影,掠過(guò)金光。

  盈一抹感動(dòng),細(xì)細(xì)去品味那些偶然的發(fā)現(xiàn)吧。讓他們?cè)谀X海中永駐,在心中永駐,化為一股股陽(yáng)光般的暖流吧。

高中敘事作文8

  每個(gè)人懂得成長(zhǎng)都離不開(kāi)媽媽的關(guān)愛(ài)。假如說(shuō)母愛(ài)是有顏色的話,那么,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的色調(diào)有兩種“暖色”和“冷色”。

  有時(shí)母愛(ài)是“暖色”的,它就像初升的太陽(yáng)發(fā)出的金色的光芒,非常溫暖,但一點(diǎn)也不“刺眼”。上星期一的中午,我在就教室前的走廊上和同學(xué)賀寧一起玩,賀寧用力地推了我一下,我沒(méi)有站穩(wěn),身體撞在墻壁上,只聽(tīng)“砰!”的一聲響,我急忙回過(guò)頭去一看,墻上的一塊寫(xiě)著“安全出口”的綠色小玻璃,被我撞得四分五裂了!我們倆都嚇呆了!趕緊跑進(jìn)教室里去。我沒(méi)有勇氣向老師報(bào)告這件事情。我忐忑不安地回到家里,也沒(méi)有向媽媽說(shuō)。因?yàn)槲曳浅:ε率艿嚼蠋熀蛬寢尩呐u(píng)。不過(guò)紙包不住火,老師還是知道了,打電話來(lái)告訴了媽媽。我想:這下我慘了!肯定要挨罵了!可是,媽媽放下電話后,并沒(méi)有大聲責(zé)怪我,而是溫柔我對(duì)我說(shuō):“下課的時(shí)候多看點(diǎn)書(shū),不要和同學(xué)追追跑跑的`,萬(wàn)一身體弄傷了怎么辦?明天主動(dòng)向哪個(gè)老師承認(rèn)錯(cuò)誤,問(wèn)清楚這一塊玻璃要賠多少錢(qián)?媽媽會(huì)在后天讓你把錢(qián)拿去。”媽媽的話使我心頭的一塊石頭落了地,我臉上的愁容有煙消云散。

  有時(shí)母愛(ài)也會(huì)展現(xiàn)它的“冷色”。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不聽(tīng)話的時(shí)候,它就像一股涼風(fēng),吹醒我迷糊的頭腦。一天晚上,我正在抄寫(xiě)詞語(yǔ),媽媽走了過(guò)來(lái),看了看我的作業(yè)嚴(yán)肅地說(shuō):“你這字寫(xiě)得不太好,擦了全部重新寫(xiě)!”當(dāng)時(shí)我想:媽媽真煩人,都快九點(diǎn)了,還重寫(xiě),要寫(xiě)到什么時(shí)候?于是,我和媽媽頂起嘴來(lái)……媽媽兇巴巴地睜大了眼睛:“你不寫(xiě)也得寫(xiě)!”我見(jiàn)自己惹媽媽生氣了,就不再任性,在媽媽的監(jiān)督下,把作業(yè)重寫(xiě)好。

  媽媽的愛(ài),不管是“暖色”還是“冷色”,都是為了我長(zhǎng)大有出息。媽媽,請(qǐng)您相信,我一定會(huì)改正缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),立志成才,不辜負(fù)您愛(ài)我的一片苦心!

高中敘事作文9

  尋找快樂(lè)身無(wú)分文,去尋找快樂(lè),這是快樂(lè)天使交給我的任務(wù)。時(shí)間------一天。假如給我一天尋找快樂(lè)的時(shí)間,不用寫(xiě)作業(yè),不用背單詞,不用復(fù)習(xí)功課。我會(huì)到一個(gè)恬靜的公園,去呼吸濕潤(rùn)、清新的空氣,邊散步便聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴唱?淳毺珮O拳的老大爺,聚精會(huì)神練功的樣子。

  最后來(lái)到公園的小河邊坐下來(lái),看小魚(yú)賴床的樣子。哈!真有趣。拾起一顆石子兒扔入水中,水上的小圈便四散開(kāi),閃爍著神圣的晨光,猶如威武的將軍,身上的金甲閃閃發(fā)光。河中的小魚(yú)也嚇得四處逃竄,真不該打擾它們的美夢(mèng),頓時(shí)有了一種當(dāng)壞孩子的感覺(jué)……中午的炎熱迫使我離開(kāi)了公園,欣賞了許久良辰美景的我,有些疲倦,不知什么時(shí)候肚子也開(kāi)始“叫”了。我決定去教堂祈禱順便吃一些圣餐,到了教堂祈禱了一會(huì)兒后,和其他的人唱了一首歌。幾個(gè)打扮得像教堂工人摸樣的人端來(lái)一些食物,沒(méi)吃午餐的我狼吞虎咽幾口便將美味的食物一掃而光,我滿意地拍了拍肚子,臉上洋溢著溫暖的`笑,剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi),發(fā)現(xiàn)身邊的人都在看著我。頓時(shí)我的臉上變得紅彤彤的洋溢著歉意的微笑……走出教堂臉上的“辣”好了許多,不禁回頭望去,只見(jiàn)吃圣餐的人都是一臉嚴(yán)肅,吃得很慢!哦!原來(lái)吃圣餐要慢慢享受!想到這兒,臉上不禁又一陣“辣”。

  回到最初的公園,不再感到熱了。小魚(yú)一邊吃著魚(yú)食,一邊互相玩耍,真是悠哉游哉。猛然間背后遭到拍打!我回頭一看是我一個(gè)失去聯(lián)系很久的朋友,我們坐了下來(lái),聊起了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活?粗羞b嬉戲,談著喜歡的話題,我們情投意合。時(shí)間飛快像炫目的流星轉(zhuǎn)瞬即逝……。我們互相留了電話各自踏著夕陽(yáng),走向了回家的路……,小魚(yú)拍了一下水,水中的黃昏立即各自逃竄,猶如快樂(lè)的時(shí)光令人不舍……給你一個(gè)問(wèn)題:什么是收獲?給你一個(gè)答案:這就是收獲!給你一個(gè)問(wèn)題:什么是驚喜?給你一個(gè)答案:這就是驚喜!給你一個(gè)問(wèn)題:什么是快樂(lè)?給你一個(gè)答案:這就是快樂(lè)!給你一個(gè)忠告:榮譽(yù)未必邀來(lái)快樂(lè),財(cái)富也未必?cái)y帶幸福。

  朋友,請(qǐng)你在明天的大驚喜到來(lái)之前,留意今日的風(fēng)景,盡享今日的平淡快樂(lè)!

高中敘事作文10

  在動(dòng)物園里的猴子因太調(diào)皮,媽媽老是責(zé)備它,動(dòng)物園管理員也經(jīng)常打罵它。它想:我受夠了!我要自由!一天,皮皮趁管理員不注意,從沒(méi)有關(guān)上的鐵門(mén)悄悄溜了出去。

  哈哈,地大任猴闖,皮皮決定好好享受這來(lái)之不易的自由生活。它一路跑一路跳,好不愜意。經(jīng)過(guò)一家服裝店門(mén)口,看見(jiàn)里面花花綠綠的,很好奇,就鬼鬼祟祟地走了進(jìn)去。女主人見(jiàn)突然闖進(jìn)來(lái)一只猴子,還用它毛茸茸的手拎著她才進(jìn)的衣服左看右看,不禁怒從心生:“你這潑猴!不在動(dòng)物園好好呆著,還到這兒來(lái)?yè)v亂!”說(shuō)著操起拖把就把皮皮趕了出去。皮皮想:咦?這人怎么比管理員還兇?

  帶著問(wèn)號(hào),皮皮來(lái)到了一家寵物商店里。老板見(jiàn)來(lái)了一只活蹦亂跳的猴子,不禁喜上眉梢:現(xiàn)在猴子可是稀有品種,如果把它給賣(mài)了那可就發(fā)財(cái)啦!想到這兒,他立即沖向皮皮,一把拽住了它,把它塞進(jìn)了籠子里。皮皮可是嘗過(guò)囚禁于鐵籠的滋味,急忙從沒(méi)關(guān)好的籠門(mén)里竄了出來(lái),一溜煙跑了。跑了許久,見(jiàn)四下無(wú)人,它才歇下來(lái),大口大口地喘著氣,嚇得驚魂未定:“好險(xiǎn)哪!差點(diǎn)又進(jìn)魔爪了。”

  這時(shí),皮皮的肚子“咕嚕咕嚕”開(kāi)始抗議了。它見(jiàn)前方有個(gè)大果園,興奮極了,急忙沖了進(jìn)去,拿起一串摘好的香蕉,剝了皮就吃。恰好這一幕又落入了前來(lái)巡視的果農(nóng)眼里,他扯著嗓子大叫:“抓賊呀!抓賊呀!可不能讓它跑了!”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,門(mén)口閃出十幾個(gè)大漢,直奔皮皮而來(lái)。皮皮正吃得起勁,還沒(méi)來(lái)得及逃跑,就被捆了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),栓在了大門(mén)口。正巧,一只流浪狗經(jīng)過(guò),看見(jiàn)了被捆縛得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的皮皮,用好奇的目光打量著它:“你這猴子怎么在這兒?”皮皮便把事情的'來(lái)龍去脈告訴了流浪狗。流浪狗很同情皮皮,趁主人不注意,把繩子咬斷,將皮皮放了。

  經(jīng)歷了這些遭遇后,皮皮陷入了沉思:我這樣離家出走對(duì)嗎?媽媽雖責(zé)備我,動(dòng)物管理員雖打罵我,但至少衣食無(wú)憂!至少生命安全!外邊雖然精彩,雖然自由,但危險(xiǎn)重重。我也沒(méi)找到向往的自由,外邊比里邊也好不到哪里去啊……想著想著,它停止了腳步,開(kāi)始了回家的行程。皮皮沖過(guò)大街,鉆過(guò)人群,越過(guò)高墻,終于又回到了它日思夜想的媽媽身邊,看著媽媽憔悴的臉龐,它一頭扎進(jìn)媽媽的懷抱里,紅著臉說(shuō):“我再也不調(diào)皮了,再也不離家出走了。

高中敘事作文11

  在友誼和親情之間你會(huì)選擇什么?我會(huì)想,你肯定會(huì)選擇親情。我和你們不同,我會(huì)選擇友誼。因?yàn)槲魅_說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有比友誼更美好,更令人愉快的東西了,沒(méi)有了友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)!

  黑暗中的一盞明燈會(huì)為遠(yuǎn)行的腳步照亮前程,寒風(fēng)中的一簇篝火會(huì)給你冰冷的雙手帶來(lái)溫暖,而干旱中的一場(chǎng)細(xì)雨會(huì)給干可的禾苗送去生機(jī)……同伴,生活中,一句知心話會(huì)為困境中的`你送去溫暖,一聲堅(jiān)定的鼓勵(lì)會(huì)給挫折面前的你帶來(lái)信心,一句真誠(chéng)的祝福會(huì)讓成功的你感到莫大的快樂(lè)和幸福,一聲善意的批評(píng)會(huì)讓驕傲的你變得成熟、謹(jǐn)慎。這,便是人生最美好的東西——真誠(chéng)的友誼!”沒(méi)有了友誼,世界上仿佛失去了太陽(yáng),那人們便會(huì)生活在孤單的世界上、人與人之間只會(huì)用金錢(qián)說(shuō)話,那是不可想象的。

  什么是友誼呢?友誼對(duì)人們并不陌生、特別是同學(xué)、朋友之間。在學(xué)校里,有許多同學(xué),在你遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)不約而同地過(guò)來(lái)幫助你,為你分擔(dān)你所承受的困難;在朋友之間,在玩耍時(shí)不小心摔倒了,他會(huì)跑過(guò)來(lái)把你扶起來(lái),并問(wèn)問(wèn)你有沒(méi)有事。難道這些都不算友誼嗎?

  友誼是充滿理智的。當(dāng)朋友犯錯(cuò)的時(shí)候,誠(chéng)懇的批評(píng)才是真正的朋友應(yīng)該做的。在生活中,往往會(huì)有一些人總是誤會(huì)友誼的真諦,盲目追逐“哥們義氣、姐妹和氣”,庇護(hù)、隱瞞朋友的過(guò)失,這樣做只會(huì)讓純潔的友誼蒙上陰影。

  培根曾說(shuō):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂(lè)。而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將分掉一半憂愁。所以,友誼對(duì)于人生,真像那種‘點(diǎn)金石’,他能使黃金加倍又能使黑鐵成金!笔堑,友誼是一種使我們的精神世界變得閃亮的“點(diǎn)金成金”如果再有人問(wèn)起什么東西最美好,就讓我們像高爾基一樣肯定地回答;真實(shí)的、十分理智的友誼,使人生最美好的無(wú)價(jià)之寶!

高中敘事作文12

  這個(gè)世界上有一種孩子,叫做“別人家的孩子”。他琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通,每次考試總是年級(jí)第一,體育跑得最快,跳得最高,家長(zhǎng)總是喜歡拿他們跟我比較。說(shuō)久了,也許我真覺(jué)得自己什么都比不上人家,恐懼的心理也愈加嚴(yán)重。但其實(shí),只要有勇氣,你什么都做得到。

  軍訓(xùn)第三天下午,我們連被安排走鐵索橋。

  那是名副其實(shí)的鐵索橋,下面就是湖面,4條鐵鏈橫跨兩岸,中間不是連貫的橋面,而是一坎一坎的木板。

  其實(shí)我很久之前就有心理準(zhǔn)備,在這之前已經(jīng)有很多人跟我提到過(guò)。但其實(shí)心里還是很害怕,但我依然故作鎮(zhèn)定,我害怕被別人嘲笑,回去要被說(shuō)成膽小鬼的。我是前幾個(gè)上橋的.剛開(kāi)始的時(shí)候,因?yàn)榕R近岸邊,所以橋面比我想象中的穩(wěn)定很多。我有恐高癥,所以我下意識(shí)地看向上面。但我錯(cuò)了,就差點(diǎn)因?yàn)檫@樣失足掉入水中。橋板中間的間隔很大。我無(wú)奈只好看像水面,一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪。忽然,我感覺(jué)橋面劇烈地?fù)u晃,我趕緊向后面喊道:“誒你們后面別老是晃!我這邊都不穩(wěn)了!”“哪有晃。课覀儧](méi)感覺(jué)到?”后面的人齊刷刷地回答。

  我看了看鐵鏈,晃得的確不厲害。這時(shí)候我才想起了我暈水的癥狀,一看到劇烈波動(dòng)的`湖面我就重心失調(diào)。我有點(diǎn)想退回去,可是后面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè),根本沒(méi)有后退的余地!澳氵走不走了?站那那么久!焙竺鎭(lái)興致同學(xué)有點(diǎn)情緒了。這時(shí)候我才回過(guò)神來(lái),只不過(guò)已經(jīng)被前面的同學(xué)甩上幾條街了。我看了看湖面,果然我感覺(jué)到重心不穩(wěn),甚至有點(diǎn)想吐.“你倒是走。 焙竺娴耐瑢W(xué)故意往前擠了擠“難不成是怕了?”“走就走!我還會(huì)怕這么一座橋?”我回答說(shuō)。我瞇著眼睛往前走!皼](méi)什么了不起的,沒(méi)什么了不起的,我能行!我能行!”我一步一步地往前挪.忽然,我看到了兩個(gè)木樁到對(duì)岸了嗎?

  其實(shí)沒(méi)那么難,只要自己有足夠的勇氣,哪怕妖魔鬼怪,也會(huì)被嚇得四處逃竄。

高中敘事作文13

  深秋季節(jié),天氣寒冷,在入冬前的最后一個(gè)節(jié)氣里是最寒冷的。我晨跑到湖邊,樹(shù)葉在發(fā)抖,護(hù)在發(fā)抖,甚至天空也在發(fā)抖。

  太陽(yáng)把冷紅的臉露出了一部分,好像不想讓我看見(jiàn)一般。忽然耳邊傳來(lái)了熟悉而陌生的聲音—是那長(zhǎng)長(zhǎng)的掃地聲。北風(fēng)呼嘯著的把黃葉吹得漫天都是,但是那位清潔工卻還在有條不紊的工作著。那背影,偉大起來(lái)。

  那一堆黃葉被她掃起,臉上露出了一絲微笑。那遠(yuǎn)而龐大的背影,頓時(shí)刻畫(huà)在我的腦海中,那僅僅一身的紅橙色的工作服也許會(huì)使她寒冷,但心中如同烈火一般,無(wú)怨的為大眾勞動(dòng)者。那滿臉的汗珠已是那般飽滿,,一顆一顆的的滾落下來(lái)。他好像是為了工作方便些,特意沒(méi)有帶手套,但那被凍得通紅的手如同最美的壁畫(huà)。

  這樣的女人,他是如何堅(jiān)持下來(lái)的。作為一位環(huán)衛(wèi)工人,她又是怎幺不抱怨生活的'。我不知道。但我知道是他有那說(shuō)勤勞的雙手為新的一天而創(chuàng)造,那辛苦的搖擺著掃把的背影,就是天下最美的舞蹈。

  我傾聽(tīng)著美妙的“歌曲”,漸漸停下腳步。那身影是多么的高尚,多么的偉大,這就是美的縮影。

  “只有人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間!闭绱烁瑁@位平凡而偉大,勤勞而樸實(shí)的清潔工,把“美”表現(xiàn)的淋漓盡致,實(shí)在令我敬佩。

  她,就是一位平凡的城市的美容師,一位不出名的藝術(shù)家。她,不怕臟,不怕累,即使刮風(fēng)下雨她也堅(jiān)持自己在自己的崗位上;就算在惡劣的天氣,也不離開(kāi)前線一步。就這樣,年年月月,反反復(fù)復(fù)的將這些臭氣熏天的垃圾清掃,送走。

  美,并不是那樣的轟轟烈烈,也不必為此光榮犧牲,更不是娛樂(lè)圈里的浮華生活。她這樣默默無(wú)聞的這樣工作也許有幾年,幾十年。但他們的目的只是沒(méi)了保持城市的清潔,讓大家高高興興的出行,上班。自己卻默默消失在人群。這樣的無(wú)私奉獻(xiàn)不是最美的嗎?

  美的聲音,不止名曲。耳熟能詳?shù)摹吧成成场钡膾叩芈曇彩敲赖谋磉_(dá),愛(ài)的奉獻(xiàn)。只有這樣,才能發(fā)現(xiàn)最普通,最基層的美。

  這些在平凡崗位堅(jiān)持工作的人,才是美的創(chuàng)造者。

高中敘事作文14

  在一切的拘束下,也始終不懂究竟是什么在作怪,清冷了許多,淡薄了許多,空洞了許多……今年的秋天,好似比往年來(lái)得要早些,要快些,也要冷些,在這莫名的突變中,也不知是不是神經(jīng)錯(cuò)亂了,腦袋里總會(huì)劃過(guò)一些零碎的畫(huà)面,想去抓住,卻又抓不住。

  見(jiàn)著滿眼的紛繁褪變成了帶著褶皺的透心涼,心中總是會(huì)莫名的顫了又顫,總覺(jué)得好像是在什么的摧生下空靈了不少,也說(shuō)不出個(gè)所以然。

  以前的時(shí)候,似乎異常的喜歡坐公車,總是把臉貼在窗玻璃上,看著窗景特別快的劃過(guò)眼睛,有種視覺(jué)的沖擊,用眼角的余光去掃,卻只看到下一個(gè)路標(biāo),耳邊,還有颯颯的風(fēng)聲留下的'余溫,靈魂就總是很容易的出竅了,外面的一切,很像經(jīng)過(guò)精心編排的戲劇,漸趨麻木的做著一件事,等同于昨日的你,這種生活總是讓我特別的害怕,因?yàn)槲遗挛乙彩瞧渲械囊粏T,就好像看到了自己,也是同等麻木的神經(jīng),主觀的來(lái)說(shuō):就是一個(gè)沒(méi)有生命氣息的軀干在做著一件昨天并未做完的事,比起去背10個(gè)復(fù)雜難懂的方程式還要沒(méi)有追求,枯燥難聞,很難想象在一個(gè)已然索然無(wú)味的環(huán)境下還手腳并用地利索著一些事。

  現(xiàn)在的我,特別喜歡走路,也不知是誰(shuí)總喜歡在我耳邊說(shuō):“走走更健康。”感覺(jué)上講,就是留下遺世而獨(dú)立的一個(gè)我,行走在不算干凈的街道上,走走停停,前前后后都有一種看破紅塵的味道,卻始終是一種不堪重負(fù)的想象價(jià)值觀。跟公車上不同,在公車上,好像是我在看她,他,他們(她們),好像是我在看一部戲子般虛華的片段,透過(guò)櫥窗看表演的感覺(jué)。明亮。傷感。無(wú)窮盡。而走路的多重視覺(jué)感官告訴我的不是那種我看世界,無(wú)人看我的高仿視覺(jué)感,給我留下一種別人看我的特種感覺(jué),好像我才是戲子里的角色,一遍一遍地做著那種毫無(wú)追求的事情?斩。無(wú)靈。沒(méi)出口。背后刮起一陣寒冷,縮縮肩,抱成團(tuán),低頭看著地面,緩緩地走。

  走著走著,地上有了影子,影子上透著金黃,從指縫里看天,看到的是太陽(yáng),我笑了,突然想起一句話:有些路很遠(yuǎn),走下去會(huì)很累,可是,不走,會(huì)后悔……

高中敘事作文15

  父親的手,即使是在教育孩子,也會(huì)給孩子以溫暖!}記

  自從有了記憶,我對(duì)父親一直有一種天生的畏懼感。老實(shí)說(shuō),父親并不高大,一米七的個(gè)子,微微挺起的肚子,以及一副金絲邊眼鏡,怎么看怎么像個(gè)知識(shí)分子,理應(yīng)是溫文儒雅的。但在我的心中,他像土匪一樣一身匪氣。

  尤其是他那雙手,厚且大,指頭極粗,張開(kāi)五指,便像一塊磚一樣厚重。當(dāng)他那磚似的手掌像我揮來(lái),我頓時(shí)像孫猴子一樣,壓在“五指山”下再無(wú)翻身的機(jī)會(huì)。那威力十分驚人。

  我與父親的手親密接觸過(guò)許多次,但令我印象深刻的還是那兩次。

  上小學(xué)時(shí),我的字寫(xiě)的很難看,父親就手把手地教我。父親握住我的手,我的手握住筆,然后父親就帶動(dòng)我的手在練習(xí)本上一筆一畫(huà)地寫(xiě)。但我十分的`不情愿,身子擺過(guò)來(lái)擺過(guò)去試圖從父親的手中掙脫出來(lái),但父親用手緊緊地按住了我,迫使我不得亂動(dòng)只能在那隨著父親的手動(dòng)著。過(guò)了一會(huì)兒,我又開(kāi)始鬧騰,但由于不能從父親手中掙脫,我就張口咬了父親的手,這一舉動(dòng)徹底惹怒了父親,父親隨手給了我一巴掌,我不爭(zhēng)氣的哭了,因?yàn)樘哿?

  從那時(shí)起,我對(duì)父親的畏懼程度一天天加劇,心中也產(chǎn)生了一絲怨恨。但由于父親的施虐,我卻絲毫不敢反抗。

  終于,我在一次考試中作弊,老師把父親請(qǐng)了來(lái),當(dāng)父親聽(tīng)完老師的訓(xùn)斥后,父親又揚(yáng)起了他的手。我心想,若他揮下,我一定要反抗,畢竟我這樣做就是為了讓他難堪,誰(shuí)叫他天天和母親吵架。父親的手終究落了下來(lái),但這次力度不大,只是輕輕地?fù)崦宋业念^。他的眼神復(fù)雜,包含了太多我讀不懂的情感。

  我愕然了,我從沒(méi)想到父親會(huì)有這樣的舉動(dòng),我曾一次又一次的想過(guò),當(dāng)我抓住父親揮向我的手時(shí),我會(huì)大聲和他理論,把一切的錯(cuò)誤歸在他身上。但我沒(méi)想到父親只是輕撫了我的頭,并留給我一個(gè)復(fù)雜的眼神。

  看著父親在那不停地向老師彎腰抱歉,請(qǐng)求老師對(duì)我的寬恕,不知為何,我的眼眶有些濕潤(rùn)。

  回想起生活中的一個(gè)又一個(gè)片段,想到每天為我準(zhǔn)備早餐的那雙手,想到幫我涂藥的那雙手,想到撫摸我的那雙手。我才頓悟,原來(lái)一直在我身邊保護(hù)我,支持我的是——父親的手。

  手雖小,情之深!

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