高中作文優(yōu)秀范文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的高中作文優(yōu)秀范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中作文優(yōu)秀范文1
誠(chéng)信是燈，點(diǎn)亮成功之路；誠(chéng)信是石，鋪就理想之基；誠(chéng)信是水，裝綴事業(yè)之花……
誠(chéng)實(shí)守信，是做人的基本品質(zhì)。沒有信譽(yù)則不會(huì)有朋友，而有誠(chéng)信的人，不僅僅是對(duì)朋友負(fù)責(zé)，也對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé)。這樣，就不會(huì)有虛偽的小人，也不會(huì)有這么多悲劇，會(huì)有更多人和家庭幸福美滿。
近年來(lái)，誠(chéng)信似乎成了被人遺忘的角落，人與人之間相互防范，常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還，某單位言而無(wú)信，欺騙職工工錢……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣有悖于誠(chéng)信的事情呢？其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落，缺乏以誠(chéng)相待的精神吧！
西漢初年有一個(gè)叫季布的人，他為人正直，樂于助人，特別是非常講信義。只要是他答應(yīng)過的事，無(wú)論有多么困難，他一定要想方設(shè)法辦到，所以在當(dāng)時(shí)名聲很好。季布的名聲越來(lái)越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用，說(shuō)話算數(shù)。
當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他：“生命已無(wú)法挽救”，“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎？
誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠(chéng)信，不撒謊，是我們做人的`起碼準(zhǔn)則。但是，“謊言”，我們?nèi)祟�，始終是離不開的，更何況，是“善意的謊言”。謊言是人生的一道坎，如果我們能跨過這道坎，就能重新找回迷失在我們內(nèi)心深處的誠(chéng)實(shí)。
縈繞在我們周圍的謊言，常常將許多人迷惑，包括我。事情是這樣的，有一次，老師讓我們寫一篇以食品和藥品安全為主題的征文，并且要選出幾篇好文章參加比賽。我自然把這樣難得的機(jī)會(huì)看得很重要，可又不想為寫這樣的作文煞費(fèi)苦心，還擔(dān)心自己努力之后沒能寫出令人滿意的好作文。
正左右為難著，眼前的電腦讓我靈光一閃。假如我能神不知鬼不覺地去網(wǎng)上下載一篇好文章，那豈不是一舉兩得嗎？說(shuō)干就干，放學(xué)回家，我迫不及待地打開電腦，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單在搜索欄里輸入食品和藥品安全征文，一篇篇佳作就立馬映入我的眼簾，我迅速地瀏覽了一遍，不費(fèi)吹灰之力就得來(lái)了一篇好文章。
晚上，抬頭看到一顆顆星星像粒粒珍珠撒在碧玉盤里時(shí)，我興奮不已。呵呵，我的作文一定會(huì)成為那顆最耀眼的星星，一定會(huì)讓老師眼前一亮。
第二天一早，我信心滿滿地交出了作文，果不出我所料，我的作文不但受到了老師的表?yè)P(yáng)，還很順利地被選拔為參賽征文。我暗自得意�？墒歉`喜過后，我又開始擔(dān)憂了，心想：這畢竟不是我的手筆啊，紙能包住火嗎？我這抄襲來(lái)的作文并不能代表我真實(shí)的寫作水平��？我這么做不是在竊取別人的勞動(dòng)成果嗎？我這樣做和小偷有什么區(qū)別呢？想到這里，我心里有了一絲絲悔意，我想向老師秉明情況，可是又怕老師責(zé)怪我，進(jìn)退兩難�。�
紙沒能包住火，老師很快開始懷疑，并找我談話。我驚慌失措，竭力找種種理由掩蓋事實(shí)�？晌丛氲嚼蠋熞炎C據(jù)在手。她告訴我說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人失去誠(chéng)信的時(shí)候，也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任和尊重。試圖不勞而獲的結(jié)果常常是一無(wú)所獲。聽完這些，我早已經(jīng)淚眼蒙朧，越想越是后悔。我明白了：誠(chéng)信是最可貴的東西，丟什么都別丟了誠(chéng)信��！
擦干眼淚，我暗下決心，告別謊言，重拾誠(chéng)信！
高中作文優(yōu)秀范文2
成長(zhǎng)的旅途，身邊的每一個(gè)人都只是暫時(shí)停留的過客，或匆匆，或長(zhǎng)久。我才明白：未來(lái)的路，只能我一個(gè)人走，一個(gè)人追尋。
我以為我們能夠一起走�？尚Φ氖�，高二的時(shí)候，我們班卻被拆了，而我們卻被分到其他的班級(jí)。新的班級(jí)，都是陌生的面孔。第一天上早操，天還未亮，我站在操場(chǎng)上，沒能夠找到班級(jí)所在的位置。我只有奔跑，尋找。問了很多人，都沒有我要的答案。那時(shí)候，我真的感到迷茫，感到絕望。當(dāng)我終于找到的時(shí)候，是源于他的指引，他就站在那操場(chǎng)上，即使天很黑，沒有一絲光芒，此刻卻亮如白晝。我從他的身邊跑過，卻不敢回頭，只因?yàn)楹ε驴刂撇蛔∽约旱难蹨I。
青春的路，沒有歸途，我迫切的想要知道遠(yuǎn)方是什么模樣�？杀氖牵分疬h(yuǎn)方，我失去了太多太多。以前厭惡的師長(zhǎng)，討厭的同學(xué)，如今卻又是那么懷念，他們依舊笑靨如花，我卻再也看不到他們?cè)?jīng)的光華。
開學(xué)前一晚，我躺在床上，默默的流淚，我不敢發(fā)出聲音，也只怕懦弱發(fā)芽。我的左手在顫抖，我的心在隱隱作痛，向我訴說(shuō)它們的不滿。我好恨，恨自己什么都做不了，只會(huì)躲在角落里偷偷的哭。右手握住左手，放在心上，告訴自己：未來(lái)的路還很長(zhǎng)，再苦再累也不過兩年時(shí)光，不管以后怎樣的艱難，我都要繼續(xù)向前走，我要主宰自己命運(yùn)的權(quán)利。
新的學(xué)期即將開始，我告訴他，我跟懷念他當(dāng)班主任的時(shí)候，如果當(dāng)初我們都不曾在那張名單上簽名，他是否依舊還是我們的班主任。他讓我別多想，他說(shuō)，我們都會(huì)遇到更好的老師。我不忍告訴他，我們都已經(jīng)遇到，卻沒有珍惜
。他言語(yǔ)中對(duì)自己的妄自菲薄，讓我心酸。我們都從未討厭過他，即使有，也只是抱怨。但是，誰(shuí)又能說(shuō)從未被人抱怨過，從未抱怨過別人，更何況是我們這些被他寵壞的孩子。
他永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，當(dāng)我們引以為傲的班級(jí)
被拆散的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)?jīng)輝煌的一切淪為笑柄的時(shí)候，我們有多難過。他永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，再好的班級(jí)，沒有他，也不是家。然后我才知道，以前的我們都活在他的庇佑之下，不曾受過任何委屈�？墒�，羽翼未豐的我們卻想要獨(dú)自飛翔，從此，再也找不到回去的'方向。我理解他受逼迫的苦衷，我也明白他只是一個(gè)老師的無(wú)奈，但我無(wú)法原諒他曾在我們心中構(gòu)建的那么美好的童話，卻忍心親手把它毀滅。有時(shí)，我路過曾經(jīng)有我們身影的地方，總會(huì)駐足遠(yuǎn)望，暗自神傷�；蛟S也只有一部分人仍在做無(wú)謂的堅(jiān)持，其他人早已漠然接受，甚至是我，在以后的某一天，就再也無(wú)力掙扎和反抗。但至少，直到現(xiàn)在，我都不曾放棄，放棄我們共同擁有的十八班�；蛟S會(huì)有人說(shuō)我太過偏執(zhí)，其實(shí)我只是不愿隨波逐流，不愿忘記我們那么美好的回憶。
我一直都想告訴他，他身上的面對(duì)挫折時(shí)的坦然，我們窮極一生都無(wú)法觸及。他曾告訴我們要自信，可為何如今卻沉默了呢？如果他對(duì)自己都沒有自信，又怎么能夠要求我們信心滿滿，無(wú)畏遠(yuǎn)方。為什么他要選擇沉默，即使面對(duì)我們的指責(zé)也不愿告訴我們真相。我一直都知道，我終將會(huì)一個(gè)人長(zhǎng)大，只是沒想到會(huì)如此的早。
書上說(shuō)，青春是一場(chǎng)沒有結(jié)局的斷章，讓我遺憾的只是，高中的斷章，為何不是你，陪我們走到最后。
為什么只有失去的時(shí)候，才懂得珍惜。
高中作文優(yōu)秀范文3
我的奶奶斗大的字不識(shí)一個(gè)，她也不太愛看電視，只因老家的室外天線接收信號(hào)質(zhì)量差，又只有CCTV1和安徽兩個(gè)頻道，但是卻對(duì)看戲情有獨(dú)鐘：只要老家附近誰(shuí)家有人唱戲，路再遠(yuǎn)，她也一定要去趕場(chǎng)的，而且一看就是半天。我小時(shí)候在奶奶家住的時(shí)間比較多，因爸爸、媽媽都在上班，無(wú)法照看我，就把我放在奶奶家。記得有一次，港口二礦附近的一個(gè)村里在唱戲，她就一人帶著我到十幾里遠(yuǎn)的地方看戲，我是半小時(shí)不到就會(huì)呼呼大睡的，真是難為了我的戲迷奶奶。
2003年我們家在城里買了新房，我也隨之到城里上學(xué)了；長(zhǎng)時(shí)間不見奶奶，好想她老人家了，就打電話叫她到城里來(lái)玩；到晚上我做完作業(yè)后，就要做固定的“課外作業(yè)”——看動(dòng)畫片，爸爸趕忙對(duì)我使了個(gè)眼色：奶奶好不容易來(lái)了一趟，就讓她過過戲癮吧。我站在奶奶旁邊，看見奶奶把手指放在嘴邊，噓噓兩聲：“晨晨，快看，這個(gè)人就是秦香蓮，是陳世美的前妻，現(xiàn)在他已有了小老婆，不認(rèn)他的大老婆了，唉——”；“現(xiàn)在城里真好，臺(tái)多不說(shuō)，畫面又清爽，還不用出門，就能成天呆在家里看戲，鄉(xiāng)下與城里真是沒得法子比喲！”，每次奶奶走的`時(shí)候，總是戀戀不舍她的戲曲頻道，要不是老家的雜事多，奶奶肯定會(huì)多玩幾天的。
轉(zhuǎn)眼間，我已上初中了；記得是去年的暑假，我又想奶奶了，喜歡她在我面前說(shuō)她的“戲經(jīng)”，就打電話給奶奶：“您不想看您的戲曲頻道啦，我還有時(shí)間陪您看呢！”，奶奶上午來(lái)的，可下午就要走，這可是初一 的吃點(diǎn)心——頭一回；“奶奶，您不喜歡看戲了”，“誰(shuí)說(shuō)的？我也安了有線電視，與你們城里的一樣了；奶奶今天主要是接你回去玩的，看你瘦的，學(xué)習(xí)太吃苦了，到奶奶家放松放松，奶奶給你補(bǔ)補(bǔ)”。于是，我隨奶奶回到老家，奶奶家確實(shí)安裝了有線電視，看著我吃驚的樣子，爺爺（已退休）說(shuō)：“現(xiàn)在政策好了，國(guó)家非常關(guān)注農(nóng)村的發(fā)展；你看，我們村的新農(nóng)村建設(shè)搞得有模有樣，是市里的示范村，還常有人來(lái)參觀呢！有了閉路電視，你奶奶喜歡看戲，我喜歡看新聞，就又買了電視，免得為爭(zhēng)臺(tái)打口水官司”，看見爺爺會(huì)心地笑，我也開心地笑了。說(shuō)著，爺爺就領(lǐng)著我到村子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，農(nóng)村的變化真是太快、太大了，短短幾年的功夫，村里路都鋪上了水泥路，再也不必為下雨天的黃泥巴路難走而犯愁；家家都通上了自來(lái)水，老人們?cè)僖膊槐貫樘羲鸽y；村里常年失修的戲臺(tái)，也重裝一新，還常又劇團(tuán)來(lái)演出，人們?cè)僖膊槐貫榭磻蚨奶幈疾ā?/p>
是呀！三十年的改革，三十年的發(fā)展；三十年的滄桑巨變，三十年的光輝歷程，讓我們每一位中國(guó)人感到無(wú)比的自豪與驕傲：國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，讓我們擁有了“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”的百年夢(mèng)圓——2008北京奧運(yùn)會(huì)；擁有了“問天”的長(zhǎng)劍——“神七”飛天；擁有了“高峽出平湖”的世界級(jí)之作——三峽工程；擁有了“天路”的階梯——青藏鐵路；……
離開奶奶家的時(shí)候，電視里正傳來(lái)悠揚(yáng)的歌聲：“我愛你，中國(guó)，我愛你，……”，我愛你，中國(guó)！中國(guó)，我驕傲！愿您的明天更加美好！
高中作文優(yōu)秀范文4
每個(gè)季節(jié)就這么不動(dòng)聲色地溜過去。用記憶開掘，用文字呈現(xiàn)整個(gè)季節(jié)遞換的圖景，用心補(bǔ)足記憶的模糊之處，用心想象著將要來(lái)到的季節(jié)。是什么，什么使我產(chǎn)生如此的惶恐？惶恐什么呢？
——題記
我想真正記起些什么，而往事竟都被施了咒語(yǔ)般，后退，后退，雜糅在一起，最后竟成了一片空白。我就仿佛一個(gè)小人，站在記憶的空間里，往事“颼颼”地從我身邊飛過，我手忙腳亂地想抓住些什么，卻什么也抓不住。呼吸開始急促，額上沁出汗珠，我?guī)缀踝タ�！我歇斯底里地尖叫：“等等我！”然而，無(wú)濟(jì)于事，它們從我身邊擦過，遠(yuǎn)去，模糊不見。心里涌出一種不安，
難以名狀的感覺，使我變得焦躁忐忑。
前些日子我和姐去了趟老屋，所到之處，都勾起我的回憶——
南站天橋上，兩個(gè)蹦蹦跳跳的小小身影，手拉著手，穿過馬路被大人遺忘在院子角落的小鳳凰自行車，馱著我和哥哥姐姐，小心翼翼地穿梭在大馬路邊的人行道上，“咯咯”的笑聲灑落在身后房間里，三個(gè)小家伙把自己鎖在里面，一次次地排練著自己的春節(jié)晚會(huì)，一本正經(jīng)地想象著除夕那天大人們的欣喜
想到這些，我笑了起來(lái) 小時(shí)候，我一直是被鮮花和掌聲簇?fù)碇男」鳌Ｎ铱偸呛苊�，無(wú)憂無(wú)慮地忙著。我參加很多很多的活動(dòng)，拿很多很多亂七八糟大大小小的獎(jiǎng)，多得數(shù)都數(shù)不過來(lái)。我仿佛不用花太多的心思在學(xué)習(xí)上，卻依然可以拿到很好看的成績(jī)。我是焦點(diǎn)，一直都是！我沐浴在贊賞的目光中，很驕傲地走在成長(zhǎng)的路上。
人言歲月匆匆如東逝水，人言人生如朝霞，日出則唏，可日子依舊穩(wěn)妥地前行，不緊不慢，不焦不躁，一切仿佛依然還循著季節(jié)的節(jié)拍，從春光爛漫到夏柳成蔭，從秋風(fēng)薰香到冬水冰肌。我蹦蹦跳跳著一路前行，眨眼間，邁進(jìn)了中學(xué)的門檻。
不知何時(shí)，我的光環(huán)開始漸漸褪去。這里，高手云集。我開始意識(shí)到要用功學(xué)習(xí)，于是我很努力很努力地想要去延續(xù)過去的輝煌�？晌覅s總顯得力不從心。我已經(jīng)不是很久以前那個(gè)光
彩奪目的小姑娘了。我拿著中等偏上的平凡成績(jī)，生活在一個(gè)容易被人遺忘的角落�？粗砭影袷椎耐瑢W(xué)眉飛色舞地高談闊論，以及榜末的同學(xué)放肆地叫囂，我只能默默地埋下頭。我是多么希望在3年后再交給爸爸媽媽一紙驕傲的分?jǐn)?shù)，那時(shí)候，他們一定笑得如同很多年前一樣燦爛！ 于是我漸漸開始忘了我會(huì)變很多很多的花樣帶小孩子玩，我可以成功地用不錯(cuò)的.英語(yǔ)主持一次節(jié)目記得初中時(shí)老師和我說(shuō)：“你是個(gè)綜合能力很強(qiáng)的孩子，但是現(xiàn)在的社會(huì)需要考試型的人才�！蔽液軐擂蔚匦πΓ艺娌幌朊靼走@話背后的層層玄機(jī)。也許，他們想要把我“不安分”的枝枝葉葉都砍掉，成為一條美麗的人棍。 那天在散步，聽到有人說(shuō)：“真是個(gè)聰明的孩子！”我苦笑了一下，很久以前，我也曾是個(gè)聰明的孩子�？墒撬呀�(jīng)被我遺忘很久了。 季節(jié)不停地往前走，往前走著�？僧�(dāng)你注目的時(shí)候，你總是猛然驚覺，當(dāng)前正行著的季節(jié)已然走過大半！可是，可是我怎么從未見到春日的桃花開始打苞，開始怒放
每個(gè)季節(jié)就這么不動(dòng)聲色地溜過去。而我卻什么也沒有看到。 或許是我過去跑得太快了吧！奔跑，不知不覺在風(fēng)中竄大。如今是真的跑累了不只是遺憾，不只是傷感，我心不甘。我總想抓住些什么。用記憶開掘，用文字呈現(xiàn)整個(gè)季節(jié)變換的圖景：用心補(bǔ)足記憶模糊之處，用心去感受每個(gè)季節(jié)的鼻息，用心想象將要來(lái)的季節(jié)。
高中作文優(yōu)秀范文5
第一次睜眼，陌生的世界帶給我的是無(wú)盡的恐懼。那時(shí)，只有用哭聲來(lái)傳遞內(nèi)心的不安，每當(dāng)這時(shí)，總有一雙溫暖的手將我輕輕抱起，讓幼小的心里裝載的安定。
第一次走路，避免不了膽怯，更躲不開磕磕絆絆。是那堅(jiān)定的眼神，告訴幼小的自己要勇敢，要有自信，要學(xué)會(huì)面對(duì)困難。
第一次步入校園，面對(duì)碩大的學(xué)校，陌生的師生，心底深處的懼怕再一次涌出，是一句深刻的話縈繞耳邊。要學(xué)著長(zhǎng)大，要嘗試接受。
時(shí)間，總是有形無(wú)形地抽離些東西。第一次品讀朱自清的《背影》，心中會(huì)有一絲悸動(dòng)。但那是所擁有的感知和理解，始終是淺短的，僅僅是敬佩那份偉大的'父愛，其他的情感隱深于內(nèi)心。
隨著對(duì)成熟的認(rèn)知漸漸深刻，終于透射出內(nèi)心隱深的情感----感恩。
感恩，并不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，它有著自己的情感。它比想象中深?yuàn)W。它寄托著一份真情。
從古至今，存在著多感恩的故事�？�，又有多少人理解真正意義上的感恩呢?又有多少人能體會(huì)“慈母手中線，游子身上衣”的深情呢?
感恩，不是一種形式。學(xué)會(huì)感恩，要懂得珍惜一段真情。
現(xiàn)在，總覺得自己在思想中成熟了，總認(rèn)為自己長(zhǎng)大了�？烧情L(zhǎng)大了的自己在情緒上變的少有的叛逆，父母的一句忠言，總是不覺中激起自己不懂事的怒氣。但當(dāng)心平氣和時(shí)想想那些爭(zhēng)吵的畫面，又會(huì)后悔自己當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)。曾總以青春期以及和父母之間有代溝為借口�？傆X得這樣便能搪塞自己的任性�？�，這些理由就能夠讓自己對(duì)真心疼愛自己的父母發(fā)火、爭(zhēng)吵嗎?這樣不成熟的自己多少次在內(nèi)心責(zé)備著自己。
有次，看到《父親》那幅畫，突然想起自己的父母。眼眶不由模糊了。一天天的，自己在長(zhǎng)大，父母在變老。從未花時(shí)間細(xì)細(xì)體味父母的愛。從未花時(shí)間細(xì)細(xì)端詳父母。高中軍訓(xùn)時(shí)，當(dāng)校車漸漸遠(yuǎn)離父母的那一瞬，內(nèi)心涌出莫名的酸痛，望著遠(yuǎn)處不舍離開的父母，內(nèi)心壓制的淚水不禁奪眶而出。這一次深深感悟了《背影》的隱深情感。那是一份對(duì)父親無(wú)盡的愧疚和內(nèi)心無(wú)限的感懷。
很小的時(shí)候，總是不依不饒地纏著父母，索要自己心愛的東西，卻從未深思父母想要什么。長(zhǎng)大一點(diǎn)后，總會(huì)因?yàn)楦改敢髱兔Χ饕靶量噘M(fèi)”。總是在不斷地想要父母付出些什么，從未回報(bào)什么給父母。很小的時(shí)候，認(rèn)為父母就是一切。從未想他們也會(huì)有變老的一天。從未想我們也是他們的一切。當(dāng)梳子上留有白發(fā)時(shí)，當(dāng)觸到一雙歷盡滄桑粗糙的手時(shí)，當(dāng)不得不提醒父親吃藥的那一刻時(shí)。才發(fā)覺，韶光易逝，父母已慢慢變老。那一刻。感恩之心慢慢深入。
親愛的爸爸、媽媽。記得我曾說(shuō)過，世界上最幸福的事是一家人在一起吃飯、散步。最希望的事是你們永遠(yuǎn)健康。這么多年來(lái)，謝謝你們的包容、理解、支持、疼愛、呵護(hù)。雖然已長(zhǎng)大的我總是會(huì)做一些不成熟的事。但，相信你們的孩子，她愛著你們，亦享受著和你們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻�。那是她覺得最慶幸，最幸福的事。
我珍惜親情，我認(rèn)知了感恩。認(rèn)知了感恩是一份深深埋于心底的情感，它會(huì)在歲月的流逝中，不經(jīng)意地流露，并永久的停駐。
因?yàn)橛心鷤�，心存感激�?/p>
高中作文優(yōu)秀范文6
個(gè)人成長(zhǎng)是每一個(gè)人一生的功課，該如何成長(zhǎng)呢？
生物學(xué)層面的成長(zhǎng)是一個(gè)人孕育、出生、長(zhǎng)大、衰老、最后回歸自然的過程。蝴蝶是自然界的種群之一，蝴蝶的成長(zhǎng)是痛苦的，但就算是死亡，每一只蝴蝶都會(huì)收獲美麗的翅膀。人類也是自然界種群之一，人類的成長(zhǎng)也是痛苦的，或許還夾雜著各種情感，但每一個(gè)人的收獲不會(huì)雷同。
如果成長(zhǎng)要分階段，最令人難忘的恐怕就是這美好而又殘酷，輕松而又繁重的高中生活吧！
成長(zhǎng)是需要耐心的，因?yàn)樗仨毷蔷徛模袟l不紊的進(jìn)行。就像一場(chǎng)馬拉松，如果只圖一時(shí)快意。只顧埋頭向前沖，結(jié)果只會(huì)是因體力透支或者跑錯(cuò)軌道半途而廢。？
成長(zhǎng)是如此的緩慢，如此的優(yōu)雅。緩慢到我察覺不到自己的變化，優(yōu)雅到我忘記它的存在。或許多年后驀然回首，才會(huì)發(fā)現(xiàn)那些飛滿青春天空的紙鶴，早已散落在了風(fēng)中，隨著歲月的流淌都化成了灰燼。就像現(xiàn)在的我閑暇時(shí)翻舊照片時(shí)，才發(fā)現(xiàn)童年的那些美好恍然如隔世。一直以為我還是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩童，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我早已擔(dān)負(fù)起我應(yīng)有的責(zé)任，向前走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)�；蛟S不同的是那些喜怒哀樂還會(huì)歷歷在目，因?yàn)閷?shí)在是刻骨銘心。它就是如此緩慢而優(yōu)雅。
我曾經(jīng)做過一道心理測(cè)試題：你是否愿意跳過痛苦的成長(zhǎng)過程，直接到達(dá)七年后？我斷然選擇了“否”。我知道，成長(zhǎng)是痛苦的，也是必不可少的，我愿以一顆平靜的心靜靜的等待，接受命運(yùn)給我安排的一場(chǎng)又一場(chǎng)舞臺(tái)劇。淡然處之，安之若泰。
可并不是所有人都會(huì)選擇“否”。在我看來(lái)，有些學(xué)生已經(jīng)忘記該怎樣成長(zhǎng)。在“馬拉松”上只顧埋頭向前。
或許是因?yàn)槭懿涣送饨绲恼T惑，迷失了那一顆平靜的心，忘記了成長(zhǎng)應(yīng)緩慢而優(yōu)雅的進(jìn)行。本應(yīng)素面朝天單純無(wú)邪的高中生，卻把一張張純真的面孔藏在厚厚的脂粉和水彩下面�；蛟S是為了更美麗，亦或許是為了變得美麗。但那些用脂粉和水彩畫出的面孔真的算“美”嗎？素面朝天并不是美麗女人的專利，而是作為一個(gè)在校高中生的本分�？粗覀冎車好恳豢脴洹⒚恳蝗~草、每一朵花，都不化妝，面對(duì)驕陽(yáng)、面對(duì)暴雨、面對(duì)風(fēng)雪，它們都本色而自然。作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類，為何要將自己隱藏在脂粉和油彩的后面？
或許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷，拋棄了那一顆平靜的心，違背了成長(zhǎng)應(yīng)優(yōu)雅而緩慢的進(jìn)行。本應(yīng)心無(wú)旁騖的坐在教室學(xué)習(xí)的高中生，卻整日流年忘返于網(wǎng)吧和酒吧之間�；蛟S是學(xué)業(yè)太過沉重，亦或許是現(xiàn)實(shí)太過殘酷。但沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界就是真的快樂嗎？游離于醉生夢(mèng)死就是真的快樂嗎？是否看著滿地尸骸或者成堆的酒罐會(huì)有成就感？以虛無(wú)縹緲的快樂為快樂真的快樂嗎？看著我們的周圍：每一棵樹、每一葉草、每一朵花，都不逃避，面對(duì)驕陽(yáng)、面對(duì)暴雪、面對(duì)風(fēng)雪，他們都堅(jiān)韌而頑強(qiáng)。作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類，為何要逃避本應(yīng)有的磨難和痛苦？
為何我們不以淡然的姿態(tài)迎接命運(yùn)的安排、以一顆平靜的心緩慢而優(yōu)雅的`成長(zhǎng)？為何不在緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)尊重、感恩、分享、付出、接納他人的不完美，并不以此影響自己的心情？為何不緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)，以勝利者的姿態(tài)走向前方？避本應(yīng)有的磨難和痛苦？
為何我們不以淡然的姿態(tài)迎接命運(yùn)的安排、以一顆平靜的心緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)？為何不在緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)尊重、感恩、分享、付出、接納他人的不完美，并不以此影響自己的心情？為何不緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)，以勝利者的姿態(tài)走向前方？
高中作文優(yōu)秀范文7
善與惡原本就像并蒂雙生的花朵，很多時(shí)候邪惡之花的陰霾蒙蔽了我們的眼睛，讓我們忘記了善良之花撒向人間的美好和希望。我們要相信美好，相信世間所有的真誠(chéng)與善良。
極端的善與惡都在我心中留下了難以磨滅的印跡，但我愿意去忘卻那些丑惡的，把美好的永遠(yuǎn)留在心間。
那是我上小學(xué)的一天。前一天晚上因?yàn)槲甘芎诙煲恢碧弁措y忍，嘴里不斷泛著酸水。我捂著肚子蜷縮在椅子上，不僅僅是因?yàn)殡y受或是天氣寒冷，周圍同學(xué)漠不關(guān)心的眼神和敷衍性的詢問更讓我心寒。
是一陣惡心，胃里如翻江倒海一般，我再也忍不住，立刻站起來(lái)沖出教室。然而，還沒來(lái)得及跑到廁所，嘔吐物已經(jīng)從嘴里涌出，吐滿了一地。我吐的全身沒有一點(diǎn)力氣，喉嚨里的難受折磨得我連身子都直不起來(lái)。我很不幸的把污穢物吐在了其他班級(jí)教室的'門口。說(shuō)不幸，是因?yàn)樵谧约喊嗌隙紱]有人愿意關(guān)心，更何況還是在其他班。果然，毫不意外的聽到了一聲陰陽(yáng)怪氣的叫嚷：“哎呀！你要吐也別吐在我們班門口啊，惡心死啦！”我的心像是被利刃狠狠劃過一般，鮮血汩汩流出，支離破碎。我很想抬頭看看包裹著這樣一顆蛇蝎之心的到底是怎樣一副皮囊，只可惜，我全身仿佛被抽去了筋骨一般無(wú)力，只能一只手支撐在墻上，不住地喘氣。
“你沒事吧，我扶你去廁所，來(lái)，把嘴巴擦擦。”又是一個(gè)聲音，仿佛電流一般流經(jīng)我的大腦，我艱難地抬起頭，這是我們班上的一個(gè)女生，此時(shí)她的眼睛里沒有一絲嫌棄，只有關(guān)切。她攙扶著我，輕輕撫著我的背，不時(shí)地提醒我注意臺(tái)階，讓我靠在她身上。我雖然依舊因?yàn)槲柑垭y受不已，但心上那道被劃破的傷口，因?yàn)樗P(guān)切的眼神，輕柔的動(dòng)作，奇跡般愈合了，如冬日暖陽(yáng)一般，照進(jìn)我冰凍萬(wàn)丈深淵的心。我很難忘記有人是怎樣地自私冷漠，怎樣在我最虛弱的時(shí)候給我致命一擊。但我更愿意記住的是，有人對(duì)我不加掩飾的關(guān)心，在我無(wú)助的時(shí)候輕輕扶起我的一雙手讓我開始相信美好。
同時(shí)我也想起一個(gè)初中同學(xué)，她也有和我相似的遭遇。不過，她是在上課時(shí)吐的，聽說(shuō)還嘔出了血。她的同桌雖然沒有很露骨地說(shuō)出難聽的話，但我從她的眼梢眉間還是看出了嫌惡與不耐，不過是因?yàn)樾睦沓墒煸S多，不會(huì)那么明顯地表達(dá)出來(lái)罷了。
我就坐在她前面，可我也沒有起身去幫她。這時(shí)，一個(gè)坐在教室另一邊的女生奔了過來(lái)，趕緊扶起她，將她帶出了教室，隨即又跑到操場(chǎng)鏟了一堆沙子鋪在嘔吐物上。她神情專注，一絲不茍地做著與她毫不相干的事。我怔怔的望著她做著這一切，覺得此時(shí)的她比天上的太陽(yáng)還要耀眼，而相比之下我們卻比塵埃還要渺小。她是我們的班長(zhǎng)，我更覺得她是真誠(chéng)與善良的化身，她讓我們?cè)俅蜗嘈琶篮谩?/p>
誠(chéng)然，這社會(huì)上的黑暗我們見識(shí)得太多，以至于人人心上都結(jié)上了一層厚厚的冰殼，那些善意的眼神讓人覺得是暗藏鋒芒，那些真誠(chéng)的舉動(dòng)被曲解為另有所圖，可那并不能代表全部。陽(yáng)光總有照不到的腳步，但大地一樣一派生機(jī)，陽(yáng)光明媚。我們應(yīng)該相信美好，相信真善美才是這世界的主旋律，讓心上的堅(jiān)冰被這涌動(dòng)著的美好的暖流漸漸融化??
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