我的同學高中作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的同學高中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同學高中作文1
胖子是我的同學,我倆一起上學,一起回家。他在我的心目中總是那么的可愛、天真。
胖子可真是“肥胖甲天下”。他有著一雙圓圓的小眼,那嘴邊的小肉總抖來抖去,讓人哭笑不得。胖子總穿著一件黑色的運動服,領口系得緊緊的。
胖給人的感覺是笨,笨者不靈便也。別看他動作不靈便,可有些事偏偏往前湊合。
學校開運動會,要報表,可短繩這一項目還差一個人,大家都不肯出馬,把老師急得團團轉!白屛襾碓囈辉嚒!币粋熟悉的聲音在我耳邊響起,原來是胖子。這可把我嚇著了,我想:你個胖子,沒事去湊什么熱鬧啊,要知道你短繩一分鐘才跳30個。老師看了看胖子,好不容易才下筆把胖子寫下去。
自從胖子報了名后,就像變了一個人似的。一天,我來到了學校,發(fā)現(xiàn)一個書包在胖子的.椅子上,這可讓我大吃一驚,想:不是把,太陽從西邊出來了,胖子總是遲到,可今天怎么第一個到學校呀?這時,我耳邊傳來了繩子打地的的聲音,我三步并兩步,向那聲音跑去。突然,我發(fā)選胖子正在練短繩,沒想到這胖子還把短繩這一項目當真了。我走上前去,說:“別練了,反正你也是湊數(shù),來,我們玩去!闭f完便拉著胖子回教室?烧l知他竟“執(zhí)迷不悟”,說:“不行,我報了名就要努力練習,爭取得到名次!蔽乙娬f服不了他,便一個人自顧自地玩去了。
這天中午正好沒老師管飯,我們班就像“發(fā)了瘋”,吵得連天都要掉下來了。我正準備找胖子玩時,他卻不見了。我跑到操場上,尋找胖子。忽然,一根短繩揮到了我,我轉過頭一看,是胖子。可他卻像沒看見我似的,仍在練習。只見他一邊跳一邊數(shù),頭上滲出了不少汗珠。我見了他這股努力勁,暗暗地想:胖子,你拿名次有希望了。
以后的日子里,回家的路上,游戲的隊伍里都少了胖子的身影,他都用這些時間去練習了。
終于到了比賽那天,中午,我們全班都去觀賽了。我站在隊伍最前方,觀看胖子的比賽,他不停地跳著,頭上滲出了不少汗珠,可他堅持不懈,仍然保持著原有的速度。我不停地叫喚:“胖子,加油!北荣惤K于結束了,我們全班都等著比賽成績。忽然,大屏幕上顯示出了胖子128個,排名第三的字樣。我們一看都為他送上雷鳴般的掌聲。老師給了他一個熱情的擁抱,此刻的胖子,眼睛早已瞇成了縫。
這就是我們的胖子,一個天真、可愛、勇于挑戰(zhàn)自我的“胖子”。
我的同學高中作文2
我在玻璃桌上專注地看書。忽然,一道陽光從窗外撒了進來?粗且豢|奇妙的光芒,我又仿佛看到了如午后陽光般的笑臉……她,長如緞帶般的飄逸秀發(fā);前額有一塊青胎記,只是被蓬松的劉海遮了去;圓圓的大眼睛被像啤酒蓋的鏡片牢牢地”粘在“眼睛上,倒也透出幾分俏皮;一個胖胖的臉,臉頰紅紅的,就像蘋果一樣清新可愛。她就是我們班的”開心果“——姚詩儀。
認識姚詩儀的人都知道,姚詩儀很愛笑,也很愛讓別人笑,所以她還有更好聽的小名:笑笑妹。
姚詩儀這個”笑笑妹“可不是浪得虛名的:她回答問題笑,考試考砸了笑,被同學調侃還笑,好像老天爺在創(chuàng)造姚詩儀的時候,忘記給她的笑容安一個剎車。
有一次,姚詩儀戴了一個很酷炫的手表來學校。一剎那,姚詩儀的面前冒出了好多毛茸茸的腦袋,爭先恐后地參觀這只與眾不同的手表:藍色和紫色互相襯托著,綻放出柔和的光彩;手表的表心周圍有幾個按鈕,都是星星形狀的;表心的顯示器上顯示著現(xiàn)在的時間、日期、天氣。哇噻!簡直就是一個高科技產品嘛!
姚詩儀得意洋洋地笑著:”怎么樣?我的電子表夠酷吧!看來,戴著這個表,回頭率百分百啊!“上午的幾節(jié)課,她無時無刻不在傻笑,趁著老師寫板書的.時間,她還偷偷地瞟幾眼那”珍貴“手表,好像這只手表就是她的生命一樣重要。我就坐在姚詩儀后面?粗暮竽X勺,我都能想像出她癡癡地傻笑,頓時覺得有一只烏鴉從頭頂”呱——呱——“飛過……體育課,姚詩儀不得不將心愛的手表放在教室里,去體育館進行排球訓練。
下課了,姚詩儀流浹背,笑呵呵地準備戴起手表,卻驚愕地發(fā)現(xiàn):原本應該安穩(wěn)地躺在桌上的手表不翼而飛了!
得知了這個消息,我們幫助姚詩儀展開了地毯式的搜查:講臺里?沒有。地上?沒有,課桌里?沒有……姚詩儀默不作聲地回到了座位上。她一定很傷心吧!我想安慰她,卻不知該說些什么。
就這樣,過了兩節(jié)課,姚詩汗的臉上又綻放出溫暖的笑容。當我詫異地問起她那時的心情時,她輕松地告訴我:”有一秒鐘的傷感,接下來都在想怎么家里的“母老虎”媽媽解釋!耙υ妰x幫作深沉地抬了抬眼鏡,這是”唐僧念經“的前兆!我不等她讕個字,便像離弦的箭樣逃離了現(xiàn)場,而姚詩儀在扣面邊笑邊追。就這樣,我們開心地嬉戲玩鬧……我的朋友——姚詩儀,她的目光偉遞著快樂,她的笑聲表達著快樂。她的心里,沒有一點點雜念,每天快樂地活著。直到現(xiàn)在,我還記得她的笑容,就像那縷陽光,午后的陽光一樣,燦爛,純真……
我的同學高中作文3
那年夏天,我步入初三。新學年伊始,我在家人安排下轉來了初三12班。起初我是“慕名而來”的,還記得第一天看了分班表,幾個熟悉的名字聚集在了一張白紙上,是我們學校的學習尖子,有黃小峰,謝小勵等。我?guī)е闷媾c憧憬走進了初三。
時光荏苒,我很快與班上的同學打成一片,包括他。我第一次認真地注視他是在一節(jié)體育課上,一個眼神游離而呆滯的同學吸引了我,我打量了他一下,虎背熊腰的身姿,戴著一副厚厚的眼鏡,些許的劉海下是一些青春留下的腳印,雙手不自然地放在身后略顯拘謹。這不是李某珊的初二同學嗎,我有些印象了,他身旁的黃小峰一直圍著他團團轉,喋喋不休,似乎只想博他一笑。我問身旁的同學,同學說:“他呀,好像是腦子有點問題的!蓖瑢W的`回答令我對他更詫異了。于是我便跑去向他要了qq。那天晚上,我漸漸在網上打開了他的心扉,原來他是個很健談的人,其中最經典的臺詞是:你手機的型號是什么?
后來我才知道他很正常,而且是個靦腆厚道的高材生。課堂上老師講授的知識他不僅能很快地理解,而且課后還做大量的習題鞏固,遇到不懂的便打破沙鍋問到底,誓不罷休。這也是他能取得優(yōu)異成績的關鍵所在吧。在我的記憶中,他從不輕易缺課。有一次晚自修,我見他面紅耳赤地插著手,一問才知是發(fā)燒了,然而他并沒有請假,還干練地完成了兩張數(shù)學試卷。
他不但勤學好問,而且低調大度!
生活中的他是個極富思想和內在潛質的人。即使他的成績在班上名列前茅。但他從不夸夸其談,而是韜光養(yǎng)晦,默默耕耘。還記得我與他同桌那段時光,我的心情常常陰晴不定,三天兩頭便找他出氣。然而他從不責備我,而是一次次地保持沉默,直到我若無其事地又與他談笑風生。那真是一段不堪回首的日子。
因而我視其為榜樣。那時還常常跟著他去買早餐,課間跑到他座位上吹水,上體育課練習扔鉛球。。。于是他便自然而然地成了我最要好的朋友。因為他長得很可愛,閑暇時我總喜歡調戲他,也因此我成了班上廣為流傳的第二號基佬。暑假或小假期,我也喜歡在qq上找他說話,在yy中與他唱歌,似乎這已成了我生活中的一部分。
中考如期而至,我沒有考上電白一中,沒有去他所在的學校讀書。我就像少了一個親人。我在家人的安排下到了電海就讀。開學那天,媽媽送我去學校。家漸漸遠了,那個夏天,也漸漸在我身后遠去了。
我的同學高中作文4
我認識了許許多多的好同學,他們各有各的性格。有的活潑,有的深沉,有的聰明,有的老實。瞧,我最喜歡的一個好同學的名字里有珊,你肯定覺得她是淑女,沒錯!你猜的沒錯。她是我校男好同學心里的女神。都很喜歡她!她不僅是我的好同學,同時是我的.閨蜜。
記得三年級那年珊從揚中學校轉來我班,我們一開始很羞澀,很不好意思,我鼓起勇氣主動跑去和她交流,很快她就整天跟著我,信任我了,成了無話不談的朋友了。從小學三年級到高中,我們一直是形影不離的好朋友。一下課,就在一起寫作業(yè),聊天。一到體育課休息時,我們就在一起分享從家里帶來的水果、零食。即便是偶爾發(fā)生爭執(zhí),第二天也就和好了。就這樣,漸漸地從我們一起進步,一起做游戲,互相幫助,互相學習,發(fā)展到了“一日不見如隔三秋”了。珊的個性很奇特,我找到了一些成語更合適她“靜如處子,動如脫兔”!而且珊是個吃貨!一看到吃的,她立刻坐立不安,著急著要吃的,如果你肯給她,她就立刻歡呼起來,然后安安靜靜的吃起來。為了吃的,她便可以不顧一切淑女的形象了!“靜如處子,動如脫兔”才是她的本色!
我老是丟東西,老是找東西,珊都是默默無言的幫我找東西。每當我心里需要安慰時,珊總會出現(xiàn)在我身邊!很奇怪的是大多部分被珊說準了!朋友們給她起個外號“幸運女神”!
她的興趣可多了,有時候我挺佩服她了,曾獲得全國Flash動畫獎,她的愛好和我有點相似。喜歡看動漫繪畫動漫人物,喜歡各種的cosplay等等。我每次畫好動漫人物就跑過去向她請教。聊天時她愿意安安靜靜的看我聊得天南地北,是我最好的聽眾,偶爾一起商量討論學習的問題和動漫二次元的世界。
她的學習方面極好。她的字寫的特別好。橫平豎直,方方正正,而且從來沒有污點,看了之后特別舒服,經常獲得老師的稱贊!“珊”這個字很美,好聽即好看,這位了不起的好同學及閨蜜是誰呢,你想知道她的全名嗎?我告訴你,她就是徐!義!珊!閨蜜、好同學將近八年了!我不知道上輩子結了什么緣,這輩子我交到這樣的朋友,真的很無憾了!十年、二十年。我們一直都要做朋友,可好?
我的同學高中作文5
人生如同一趟遠行的列車,每一站都會上下一些人。當走過的歲月成為記憶,總有一些人、一些事讓你難忘,這難忘的人和事就是人生歲月最珍貴的財富。有了這難忘的人和事,才會讓那寂寞的行程充滿溫馨而美好的回憶。每次回憶那一段段學習的時光,總會有一句話慢慢從心底升起:那一段求學之路有你的陪伴,真好!
那一段初中的時光,有你的陪伴,有了一種被疼愛,被呵護的感覺,真好。你的家離學校有十幾里的山路,我喜歡到學校的南墻外去等你。春天,我會等來你采自路邊的野花;秋天,我會等來你藏在兜里的野果。我喜歡夏天滿頭大汗的你卻憐愛地為我抹去額頭的汗珠,那感覺是六月天的一絲清涼;我喜歡冬天寒風中走來的你卻嗔怪著為我裹緊冬衣,那感覺是冰天雪地的一縷春風。我更喜歡惡劣天氣時把你留在我家中,你會“勒令”我老實地站在一旁看著你替我把我必須干的家務干完,那感覺完全是姐姐在疼愛嬌慣著妹妹。我喜歡我們拉著雙手仰天旋轉的感覺,那朗朗的笑聲就是一種宣言:同學情,人間至真至純的情,求學路上有了這份情,才與眾不同。
這一段高中的學習之路,有你的陪伴,有了一種既被幫助又被尊重的感覺,真好!由村鎮(zhèn)到縣城,學段也由初中進入高中。走近這里的教室,面對這樣的集體,突然有了一種小草擠進花園的感覺。那土土的衣著時時提醒著我與別人的差距。我像刺猬一樣用滿身的刺護著虛弱的自尊。我遠離著集體,逃避著同學。但你卻時時走近我。于是經常會有這樣的事情發(fā)生:你拿著好幾個本子抱怨說哥哥的單位凈發(fā)這些破東西,封面不好看,插圖也不是你喜歡的,很愁苦地請求我收容它們,然后,我每一科就都有了一個漂亮的筆記本,而且超級適合我;你拿著一件新衣滿臉怒氣地抱怨母親買錯了尺碼,又瘦又小沒法穿,希望我能幫你免背暴殄天物的`惡名,然后,我身上就多了一件很合體,很令人羨慕的時髦衣服……很久很久以后,我才知道,那都是你煞費苦心的杰作。你想幫我,又怕傷我,這份苦心,除了志同道合的同學,誰還能有?這段艱辛的高中求學路上,有了你一路的幫助,我過得充實而幸福,那種感覺真好!
生命的列車繼續(xù)前行,更高的學段在前方等著我們。對于未來的同學關系,我充滿了信心,充滿了期待。世上最遠最近的距離都是人心。走過的歷程中“你”教會了我走進人
心的秘訣:真誠、關愛、尊重。我會帶著它們迎來我新的學伴。當未來那段學習生活結束時,我堅信也會有人發(fā)自內心地對我說“這一段路有你陪伴,真好!”
我的同學高中作文6
他身材瘦小,臉蛋像猴三似的,只要看見他的眼珠子一轉,一個餿主意就誕生了。他平時對待學習,吊兒郎當,偷工減料,混天度日,頗像《喜羊羊與灰太狼》中的懶羊羊,一提起學習,懶得可以和豬八戒比美,只要說起玩,吃東西,比誰都跑得快,他就是我們班“”的調皮玩耍大師——祝Y同學。
我們班上的同學都不怎么喜歡他,因為他太調皮貪玩不喜歡學習。每次期末考試他都考得比較差,老師經常單獨輔導他,但他始終不把心用在學習上,所有成績依然沒有進步?煞謹(shù)才是硬的呀,為了祝Y,我們班的平均分就要下降一些。他就像一個不進油鹽的四季豆,總是把老師的話當做耳邊風,聽不進去。只要一提起玩,不管什么時候,他總會不惜一切代價去玩。我們每次幫助他,他總是裝著悔改的樣子,哭兮兮地說:“我下次再也不敢了,再也不敢了!”我們也就原諒了他,可是一放學后,又有人抓住了他進游戲廳,問他作業(yè)做完沒,他隨口敷衍地回答道:“做完了!蓖瑢W提出要去檢查,他急忙改口道:“哦哦哦……還沒有做完,只有一點了!卑!真拿這位“”的玩耍大師沒法呀!
有一次,老師下任務給我,叫我去守著“玩耍大師”背書,我想這簡直是“天方夜譚”,連一些老師都拿他沒有辦法,我一個人有啥高招,真可謂:梁山泊的軍師——無{吳}用。】蛇@是老師交待的任務,我也只得“豁”出去了。我的眼睛就像一個電子眼探頭似的,時刻監(jiān)視著他的一舉一動,一點風吹草動,我也不會放過。突然,我想去小解,可又放心不下他,就讓他跟著我去,可他卻說:“班長大人,你連這個也放心不下?我保證不會跑的!”我這才提心吊膽一個人去廁所,誰知一分鐘不到,我出來的`時候,他已經和另一個調皮同學逃之夭夭了,只見他在桌子上留下了一張小紙條,寫著:“陳大人,小人先溜一步了!”我硬是氣得火冒三丈,跑到陽臺上看見了正在樓下奔跑的祝Y,他看見了我急忙給我扮了一個鬼臉,然后一溜煙的跑出了校門,把我鼻子都氣歪了。哎,這個調皮的祝Y要何方神圣才能制服哦?
這就是我們班出了名的調皮玩耍大師——祝Y同學,要想幫助他,還真得花些功夫。我多希望他把用在調皮玩耍上的心思轉移在學習上,那該多好。
我的同學高中作文7
前幾日得到老家杰的電話,用那種特別低沉的聲音告訴我,我的同桌娟走了,永遠離開了我們。原本對我來說并不經意的消息,也好像蕩起了一點漣漪,畢竟同桌三載,從未分離,心中難免回憶起過去的點點滴滴,我的眼眶濕潤了。
記得剛入校,和娟第一次坐在一起的時候,我的臉有點微紅,不好意思的感覺,偷偷瞟一眼,啊!這小女人真的是個美人胚子,嫩白的皮膚如白玉無暇,馬尾辮,長長的,一口整齊而又潔白的牙齒,真正的櫻桃小嘴,小酒窩居然還是雙的,眼睛大而且亮?傊,讓人心醉的美,讓人過目不回頭的美。
和娟同坐三年,總還是有一些故事的,每次考試我都無法超過她,有時心生恨意,這就是一種妒忌吧!高二的時候我從組長升為了化學科代表,而你仍然是文娛委員兼語文科代表,我總是比你少了點什么,心中憤憤不平,總是想給你找一些不痛不癢的麻煩,可你總是不屑一顧的樣子,都是我以失敗而告終。
每次你都穿得干凈整潔,青春少女的氣息不是傳入我鼻里,深深呼吸一口,很感嘆班主任老師對我的厚愛,給我如此高的待遇,受寵若驚的感覺。一次,我的筆沒有墨水了,很無奈的時候,你悄悄地遞過來一枝筆,我紅著臉接受了,嘴里低聲地說著:謝謝,謝謝了。從此我不在為難你了,四六線也回撤到了五五線,你笑了,我也笑了。我的高中生活是那么的甜美,也許有了這樣一位優(yōu)秀的同桌,才激勵我努力地向前沖,我從她身上學到了很多優(yōu)秀的品質,感激你,佩服你,崇拜你,我的同桌。
娟給我的印象永遠定格在了高中時代,因為畢業(yè)以后我們幾乎沒有見過面了,往后的'娟是什么樣子我就無從知曉了,聽說她嫁給了一位交通局的局長,應該是過得很幸福的。
娟走了,很突然,我一點也沒有思想準備,畢竟她才四十四歲,還有很長的人生可以走下去,也算是英年早逝吧!我很遺憾,距離阻擋了我,我不能親自送你一程,不能為你送上一個花環(huán),不能為你深深地鞠上一躬,再圍繞你三圈。我只能偷偷地抹一點眼淚,畢竟我們同窗同桌三載,眼淚雖不是嘩嘩的流,但也算是情不自禁的流。
南飛的大雁呀,能不能歇一歇,為我捎句話:同桌安息吧!同桌走好!天堂的大門為你開著,去吧!讓你的靈魂得到升華!
來生還愿和你做同桌!
我的同學高中作文8
高一的高寅亮胖乎乎的,很會說話,討人喜歡,只是學習底子差些。
軍訓時,他很吃苦,懂得運動的節(jié)奏和規(guī)律,顯示了很好的指揮才能和較強的組織能力。沒錯,在軍訓比賽上,他很穩(wěn)定的心理素質給我們班贏得了一等獎。那時我知道他對班級將是很重要的。
高一前一個月高寅亮學習很努力,上課時活躍,很輕松的拿下《沁園春·長沙》的背誦。也許是高中的新鮮感吧,第二個月的課堂上雖是端正坐著的高寅亮兩眼模糊,看不清黑板,聽不到老師的說話聲了,早、晚自習上偶爾就成了睡佛了。
他真有佛像,一直胖乎乎的,還是個笑佛。整天樂呵呵的,無憂無慮,自由自在。見人總是笑著說話,見了女生瞇著眼笑,見了漂亮女生睜大眼睛笑,無聊的時候笑著往女生旁邊蹭,就不論漂不漂亮了。上課睡覺、作業(yè)不好挨批時,也是笑著,狡猾的輕輕的說“學不進去”。看你老師咋辦?“學不進去”是很好的托詞,不是不學,是學不進。不學是學生的責任,學不進則大部分是老師的責任了。老師就勸學吧,他就又狡猾的'笑笑,輕輕地答應著“啊啊”。意思是我試試吧,我盡量吧。
高二分科,不意外,他學理,練體育,打乒乓球了。其晉升班長,忍痛割愛免去其副班長兼體育委員的職務,由潘安宋玉莊緒文負責體育了。高寅亮邊輕松地學習,邊輕松地管理著班級。學習偶有小小的起色,偶而撂學習挑子,松松垮垮的學著。隨時敲敲他,他似應非應地笑笑,多數(shù)是理解的笑。學得輕松,成績不輕松。管班真的輕松,他為人好,同學大多支持他,何況我班學生整體素質好(全年級沒有比得上的)。我就全心全意抓教學,不會因為班里學生紀律不好被領導峁著,除非故意找茬。我心里感謝著他。
高三的高寅亮還是整天笑呵呵的,輕輕松松的學著習,練著體育,逗著女生,笑呵呵的挨著敲(學習讓老師著急)。后期訓練,就讓團書記李建一全面抓班。高考體育專項凱旋回來的高寅亮變了個人似的,好像基本不學了,即使眼光全在書上,卻不知他的心哪里去了。
高考期間,沒見著他,不知他考得怎樣。也許他感覺這以后真的解放了,笑佛從此入了凡塵,成了如意佛吧。好多日不見這小子,瘋跑哪去了呢?
我的同學高中作文9
在我們班上有這么一個人:又高又瘦,臉蛋像一個雞蛋一樣,耳朵大大的,眼睛大大的,鼻子不大不小剛剛好。笑起來有一個酒窩。但讓我印象最深的,還是他的頭發(fā)。
在高一地理書十二頁,有一個太陽的層次分布圖。在日冕層上總有幾撮小火焰竄出來,頗像他的頭發(fā)。每天,他“日冕層的火焰”在不同的地方調皮的鉆出來。若是他生氣了,他的“日冕層”就如熊熊烈火般燒起來,附和著他的一舉一動,活似一個太陽!
“日冕層”是我們班上名副其實的中流砥柱,擔當著班長的大任,因而也讓他有些許自戀,不免飄飄然了,正如他頭上那幾撮高高豎起的“火焰”。自習課上同學們討論問題,聲音不免大了起來,只聽他歇斯底里大叫“安靜,不要講話”;放學后值日生正在打掃教室,他在那指手畫腳,說這沒掃干凈那兒還有紙屑……總之,“日冕層”并不讓我待見。
那天在學校操場上體育課,我們好不容易結束了各種訓練,終于獲得了短暫的休息。老師交代兩分鐘后過來集合,而我當時干渴得要命,偏要鉆這個牛角尖般自欺欺人的想著還有二十分鐘,只是自己沒聽清楚罷了。于是便飛也似的,跑去小賣部買水。一番豪飲過后急忙趕回操場集合,回去卻發(fā)現(xiàn)操場已沒人了,同學們都趕回特殊學校上課,我脫離大部隊了!就在我著急的時候,一個發(fā)型熟悉的人騎著自行車,出現(xiàn)在我的`視野中,是“日冕層”!原來是老師派他來尋找我。他看到我,急忙把我叫過去,然后說“快上車”。當我一挨上座位,他便用力踩著車子匆匆載上我趕回學校。在“日冕層”同學載我回學校的路上,我想到了兩件事:他真是個熱心的人,我錯看他了;但是他為了趕時間載著我而搖搖晃晃的騎車,也使我替他車技擔憂。
如今,每天來學校,我都不忘看看“日冕層”同學的頭發(fā),便開玩笑的對他說道:“今天的太陽很好呢!”他則不明所以的“。俊绷艘宦,然后癡癡的望著我。他的“日冕層”則又像是問號,彎彎的還不知道我在說些什么。
日冕層熱情似火,象征著希望和憧憬,這也是“日冕層”班長的真實寫照,對生活永遠充滿著激情。
我的同學高中作文10
五彩斑斕的童年,歡歌笑語的校園,酸甜苦辣的生活?傆心敲匆恍⿲W習上,生活中,校園里的伙伴,朋友,同學陪伴著你一起成長。讓你體驗生活的快樂,教你學會學習的方法,和你分享心酸快樂。在我的生活中有許許多多的伙伴,朋友和同學,戴天宇就是其中的一個。
在我們的班級里,有一個聰明的小天王!他的個子不高,但長得很敦實,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。長得圓圓的,紅撲撲的臉蛋是圓圓的,巧的是他那雙烏黑發(fā)亮的眼睛也是圓圓的。我最喜歡他笑了,笑起來,兩只小酒窩就會露出來,顯得很可愛,他一笑那烏黑發(fā)亮的眼睛就變成兩個彎彎的月牙了。他那紅紅的小嘴最愛說笑話,說起話來,那彎彎的`月牙又出現(xiàn)了。當他思考題目的時候,臉就會一下子變得通紅,眼里閃爍著智慧的光。他便是我們班的小小班主任助理。
小小班主任助理可忙了,上課了,就要把大屏幕拉下來,下課了,就要把它升上去。有時候他忙了,就把這個忘了,上英語課時,我們還要錄影機。王老師要用了,他也會把這件事忘了,錄影機壞了,也是說了好長時間才去換,你看我們的小助理是不是很忙!
嚴啟,江健就是他的死對頭。跟他做同桌的時候,有時候,他就會把筆袋全塞我課桌里。一支都不借給他們,也覺得他特別煩,也特別的小氣。有時候他也特別的壞,那次,我買了一支很可愛的筆,他見了,就會拿來,東看看西看看,覺得好玩,就拿在手上,不放手……讓他還,就說:借玩一會嘛,又不會把你的筆吃了。你看,他是不是很壞,可又覺得他十分的幼稚。
他也特別會幫助別人,每當朋友有需要的時候,他總會伸出援助的手,去幫助他人。同學來問他題目,他也會毫不猶豫的去給他講解。會寬容他人,有人做錯事了,他也會及時幫他糾正出來。但他也不是什么事都做得很完美,有時候也會出一點小小的差錯呢!
朋友,同學是你生活中不可缺少的一部分!多少笑聲都是同學喚起的,多少眼淚都是同學揩干的。同學的港灣溫情脈脈,同學的清風灌滿征帆。朋友就是悲傷時可以傾訴的對象;朋友就是希望分享快樂的同伴;朋友就是自己永遠也不想擺脫的人。
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