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神秘禮物的作文300字

時(shí)間:2023-06-10 15:59:46 話題作文 我要投稿
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實(shí)用的神秘禮物的作文300字集錦8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的神秘禮物的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的神秘禮物的作文300字集錦8篇

神秘禮物的作文300字 篇1

  老師的禮物裝在一個(gè)放手機(jī)的盒子里,剛開始,我們都以為是手機(jī),可老師說:“這個(gè)禮物是有生命的,而且它很輕”。于是,我們便想到了“蠶”老師失望地?fù)u了搖頭:“不對(duì),我告訴你們吧!你們閉上眼睛,人人有份”。

  “呼”只聽老師一吹,我睜開眼睛看到有許多的柳絮,老師說:“這是柳絮,想要人人有份,要快接受禮物吧。”同學(xué)們聽了都跳起來去捉,等抓到后,同學(xué)們異口同聲的說:“老師,你說的禮物難道就是柳絮,我們還以為是什么好吃的呢,唉!”

  我們拿著老師所說的禮物—柳絮仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它和蒲公英的種子很像,外面是白色的絨毛,摸起來綿綿的,特別舒服,老師又說,在絨毛里有柳樹的種子。于是,我拿起來輕輕地?fù)荛_,那種子硬硬的,很小。我的眼前忽然浮現(xiàn)出柳絮飄飛的情景。春天,天上好像下起了柳絮雨,人們都戴著口罩,那樣子,還真像冬天下雪了的場(chǎng)景,站在高處遠(yuǎn)眺,仿佛世界都被白色籠罩了。

  柳絮的`種子是有生命的,它落在地上一團(tuán)一團(tuán)的,就像好多個(gè)兄弟姐妹抱在一起,風(fēng)一吹,它們?nèi)匀痪o緊地抱在一起,久久的不愿分開,那樣子還真讓人感動(dòng)。

  這個(gè)就是老師送給我們的神秘禮物——柳絮,真是讓我意想不到呀。

神秘禮物的作文300字 篇2

  三八節(jié)的時(shí)候,我送給了媽媽一件神秘的禮物。

  為什么說是神秘的禮物呢,因?yàn)檫@件禮物我沒先讓媽媽知道,要給她一個(gè)驚喜呢!開始做禮物了:首先,我拿出一張桔黃色的卡紙,先把一朵小花用雙面膠貼在卡紙的中間靠上部位,又拿出三個(gè)紙折的星星,把它們貼在卡紙的三個(gè)角上,為什么是三個(gè)角呢,因?yàn)樽詈笠粋(gè)角我貼上了朵小花,再在花的旁邊粘上些彩色的小石頭,最后在空白的地方給媽媽寫上了祝福的話語(yǔ),再配上些美麗的圖案,禮物做成了!可我感覺還是缺少了些什么,是什么呢?哦,是少了說給媽媽的心里話!于是,我又在適當(dāng)?shù)?位置粘上了個(gè)紙折的信箱,把寫給媽媽的心里話放在信箱里面。

  媽媽看到我送給她的禮物,一陣驚喜,知道是我親手制作的后,抱起我便親了我一口,直夸我心靈手巧呢,我心里甜滋滋的,比自己得到禮物還要開心呢!

神秘禮物的作文300字 篇3

  每件禮物都包涵著對(duì)我們的愛。朋友的禮物蘊(yùn)涵著友愛;長(zhǎng)輩的禮物蘊(yùn)涵著關(guān)愛.這個(gè)禮物是神秘人送來的,它又蘊(yùn)涵著什么呢?大家聽聽看吧!

  一次,我和母親為了寫字姿勢(shì)鬧開了鍋,并發(fā)誓誰也不再理誰了。大約過了三四個(gè)小時(shí),一位郵遞員叔叔來到我家門前,遞進(jìn)來一封信,我說聲謝謝就迫不及待地把信拆開了;仡^一看封皮上寫著‘魏芯茹同志收 神秘人寄’幾個(gè)黑字。我的好奇心一下升到了極限,風(fēng)風(fēng)火火的把信瀏覽一遍,信上寫道:

  親愛的苗苗同學(xué):

  我是神秘使者,我知道了今天你與長(zhǎng)輩之間發(fā)生了一些矛盾,特意來信想對(duì)你說......

  父母的批評(píng)與指責(zé)是一副良藥,不管多苦,你都要吃下去消化掉。你想想,如果你做錯(cuò)了,還人人夸你,那么后果將是怎樣。

  去吧!孩子,聽話,如果你想通了,就向媽媽道歉去。媽媽她會(huì)原諒你的.。最后還要

  叮囑兩句,拿筆姿勢(shì)和寫字姿勢(shì)要端正。我給了你一件禮物/一支鋼筆。禮物雖小,情意卻重。再見!此致

  敬禮

  祝你:學(xué)業(yè)有成

  天天快樂

  20xx年X月X日

  快樂神秘使者

  信封里果然有一支小巧玲瓏的黑色鋼筆。!我吃了一驚!這是媽媽送給我的呀!

  這神秘的禮物中蘊(yùn)含了媽媽那濃濃的情深深的愛啊!

神秘禮物的作文300字 篇4

  上課后,老師從容地走進(jìn)教室,手里拿著一個(gè)紅色的禮盒,同學(xué)們都萬分激動(dòng)與好奇,七嘴八舌地討論起來。我認(rèn)為會(huì)是一本書,因?yàn)槔蠋熛胱屛覀兌嘧x書。我和同學(xué)們都想迫不及待地打開禮盒,但老師總是賣關(guān)子,弄得我心里的石頭總是放不下,使我坐立不安。

  老師選擇了“沉默者”——羅濤同學(xué)抽選同學(xué)開獎(jiǎng)。當(dāng)羅濤抽中6號(hào)喝9號(hào)中時(shí),作為同桌的.我祝賀了她一下。6號(hào)梁洪文臉上笑開了花,大步流星地走上講臺(tái)。29號(hào)宋星瑤更是欣喜若狂,全班轟動(dòng)!

  開箱的一刻終于到了,同學(xué)們都睜大眼睛仔細(xì)看著,恨不得把眼睛放到禮物上!扒!只是一個(gè)紅包”同學(xué)們不約而同地說。老師又開始賣關(guān)子,讓我們猜猜盒子里是什么!板X!一定是錢!”“什么都沒有”“吃的”。同學(xué)們議論紛紛。

  紅包打開了,是揭開懸疑的時(shí)候了。里面有一張紙,上面有一首詩(shī):

  想要作文寫得好

  心理描寫少不了

  我來為你支一招

  聽好嘍

  心理描寫有絕招

  內(nèi)心獨(dú)白常用到

  巧用修辭真是妙

  多用哦!

  雖然禮物少,但教會(huì)了我寫作的妙招。

神秘禮物的作文300字 篇5

  “。∵@是什么東西?”我拆開了紅包,尖叫了一聲。你也許會(huì)疑惑,我們到底在干什么?你想知道嗎?那就請(qǐng)聽我仔細(xì)道來。

  其實(shí),我們?cè)谕嬉粋(gè)叫做《神秘禮物》的游戲。游戲規(guī)則是:老師會(huì)在每個(gè)同學(xué)的桌子上放一個(gè)神秘的紅包,然后走出教室,五分鐘后回來。五分鐘內(nèi),不能拆小紙包,不能都出走動(dòng),也不能拆別人的紅包。老師出教室,我們立刻躁動(dòng)起來,各種猜測(cè)聲在教室里爭(zhēng)辯起來。五分鐘后,老師回來了。老師讓同學(xué)們拆開自己的紅包,并告訴老師自己的紅包里都裝了什么。

  同學(xué)們迫不及待地拆開自己的紅包,有的愁容滿面,原來他的紅包里裝了一個(gè)空空如也的袋子;有的'同學(xué)臉上露出了樂不可支的笑容和神情;有的同學(xué)仔細(xì)端詳著紅包里的東西,納悶不已。而我的紅包里有一個(gè)動(dòng)畫人物精油驅(qū)蚊貼。一開始我看著這個(gè)可愛的小家伙,聞?wù)咚嫣氐奈兜溃娌恢浪莻(gè)什么。羅老師告訴我們這是精油驅(qū)蚊貼。而我手里拿的這個(gè)貼紙,上面還有一只可愛的貓,湯姆貓。其他同學(xué)大部分手里拿著不同圖案的水果貼紙,而我的最為特殊。

  老師說,這次游戲是鍛煉我們的意志力和耐心。我深有感觸,好的東西是需要時(shí)間去等待的,很多事情都不能操之過急。

神秘禮物的作文300字 篇6

  今天,爸爸出差回來,我格外高興。

  爸爸在電話里說:“我會(huì)帶禮物給你。”“什么禮物呀?”我懷著好奇心問。爸爸神秘地說:“這是個(gè)小秘密,我回去你就知道啦!蔽也聹y(cè)道:是玩具還是書?是畫筆還是畫本?是小狗狗還是機(jī)器人?是……到底是什么呢?放學(xué)回家后,我看到三個(gè)箱子,便迫不及待地打開第一個(gè)箱子,里面全都是棗,有的紅紅的,有的綠綠的,還有紅綠相間的。我又打開第二個(gè)箱子,里面居然是小西瓜,總共有六個(gè),差不多跟盤子一樣大。我拿起一個(gè)最圓的小西瓜,輕輕地磕一下桌子角,小西瓜一下子就裂開個(gè)大縫,一掰就開了。哇!好紅的芯呀!吃一口比吃了蜜還甜。我興奮地打開第三個(gè)箱子,里面竟然是臭臭的榴蓮,我最討厭吃榴蓮了,在爸爸剝開榴蓮的一瞬間,我就跑了。爸爸把我叫回來說:“你試試吃一小口,你會(huì)喜歡的.。”我勉強(qiáng)吃了一小口,哇!榴蓮聞著雖然臭臭的,但吃著不臭,我又吃了一口,感覺很香還有一絲甜味。不一會(huì)兒,我把一塊榴蓮都吃完了,竟然還有點(diǎn)意猶未盡的感覺。

  今天我戰(zhàn)勝了一個(gè)小榴蓮,也挑戰(zhàn)了自己。今天讓我“榴蓮”難忘!

神秘禮物的作文300字 篇7

  “寂靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。。!泵慨(dāng)我想起這首歌,敬愛老師的心馬上沸騰起來。一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)老師的印象,只是學(xué)習(xí)中的一個(gè)過客而已?墒牵(dāng)我上了5年的小學(xué),老師對(duì)我的.悉心照顧,親切教導(dǎo),總是讓我難忘。

  今年,又迎來的教師節(jié),今年,我該送些什么禮物呢?是鮮花,是假花還是一張賀卡,還是一片祝福。。。相信同學(xué)們想的都是這些,去年教師節(jié),走進(jìn)校園,我看見同學(xué)們都是千篇一律的拿一些假花來送給老師。假如,你過生日,別人拿的禮物你一下就能猜到,你是不是有點(diǎn)失望?太沒有創(chuàng)意了!今年,是我最后一次再為我的小學(xué)老師過教師節(jié)。所以,我想為老師準(zhǔn)備一件特別的禮物,這件禮物,一定會(huì)讓老師非常開心,你們猜?是什么?———做一個(gè)全新的自我。改掉粗心的毛病。數(shù)學(xué)課上,因?yàn)榇中模賹懥艘粋(gè)小數(shù)點(diǎn),結(jié)果擴(kuò)大了一百倍。語(yǔ)文課上,因?yàn)樽x錯(cuò)了一個(gè)字,使這個(gè)句子的意思完全變了。

  所以,我要做一個(gè)全新的自我,做一個(gè)讓老師驕傲的學(xué)生,做一個(gè)讓父母放心的孩子。做一個(gè)對(duì)得起自己的自我。加油吧!我相信自己一定能成功!

神秘禮物的作文300字 篇8

  松鼠和小馬是最好的朋友,他們形影不離,但是最近小馬和松鼠鬧起了矛盾。

  今天是小馬的生日,小松鼠想:“該怎么辦才可以和小馬和好呢?”小猴子皮皮心里一亮,想到了一個(gè)好主意,并告訴了小馬,大家說:“皮皮你真聰明。”

  小馬的`生日到了,小動(dòng)物們紛紛把禮物送給了小馬。小馬看了無數(shù)遍,都沒看見松鼠的蹤影。這時(shí),小馬看見小猴皮皮和小兔抬著一個(gè)包裝精致的大盒子走了過來。小馬正要拆開來,可是盒子自動(dòng)打開了。松鼠從盒子里跳出來大聲地對(duì)小馬說:“祝你生日快樂!”小馬驚呆了,他樂得一把抱住松鼠說:“你,你是我最好的生日禮物,太高興了!”大家都被他們的友誼感動(dòng)了,掌聲一片。

  相信小馬永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)神秘的禮物。

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