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神秘禮物的作文

時間:2024-07-23 13:34:59 話題作文 我要投稿

【精選】神秘禮物的作文10篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的神秘禮物的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】神秘禮物的作文10篇

神秘禮物的作文 篇1

  老余走進教室,對我們詭異地笑了笑,說道:“這幾天,你們學作文也真是辛苦了,老師給你們帶來了一個神秘大禮物,你們快猜猜看,是什么,猜中的這份大禮就都歸你啦!”

  哎!老余給我們帶來了禮物,我沒聽錯吧,是真的嗎?我該不會是在做什么春秋大夢吧!我使勁地掐了一下自己,“啊!好疼啊!辈欧攀郑艺嫦敕怕暣罂薨!總而言之,打死我也不相信老余能給我們帶來什么好東西。

  同學們開始議論紛紛,“老余一定在搞鬼,也不知道她葫蘆里賣的什么藥,我覺得不能輕易相信她”。“小心有詐,老余一向“心狠手辣”小心中計”。聽到同學們的議論聲,余老師忍不住哈哈大笑起來,眼神更加堅定地看著我們。我有些疑惑,剛才堅定的想法有了一絲絲地動搖。這時,我前面的李楚楊斬釘截鐵地說:“你們千萬不要相信老師,這肯定是一塊很輕的泡沫板。”不對,老余難道是種了傳說中的“五百萬?”突發(fā)善心,想買點兒東西來犒勞我們。在全班的議論聲中,老余笑得更嗨了。捧著肚子說:“哈哈!你們也太不相信老師了,班上來了兩個新同學,怎么說老師也得帶點見面禮吧!這里面裝的東西,可是我昨天花了一下午的時間精心準備的呢!崩蠋熢捯魟偮,同學們又七嘴八舌地議論起來。有的同學說:“這就是泡沫板”;有的'說:“不對,應該是紙板!边有的同學說:“說不定是快了幣哦”。當我說出“棒棒糖”三個字時,很多同學都覺得不可能,也只有我說得出。哎,真是費腦筋,不管是什么,老師你就快點打開給我們看看不就行了嘛!

  終于等到了見證奇跡的時刻,余老師小心翼翼地將一層精美漂亮的包轉紙打開,我們全班都屏息凝神,目不轉睛地盯著老師手上這個“神秘”的東西。哈!還有第二層,不過嘛,也不奇怪。只見老余不慌不忙地拆開了第二層包裝紙,我的天!打開第二層還有第三層,這包裝紙到底是有多少層?老師!能不能不要那么神秘。我們大家都急得快要冒煙了,老余居然還在那秀她買的絲帶有多好看。哎!我也是醉醉的了。我們都催促余老師趕快打開,可我們越是著急,老余就越是故意放慢動作。慢得就像個大蝸牛似的,半天半天才把第三層紙拆開,這讓我的小心臟怎么承受得了!

  時間過得好慢啊!老師的“蝸牛”速度,簡直把時間帶動得慢了幾億倍啊!我們就著這樣被老余殘忍地“折磨”著,這長時間的煎熬,都可以讓我們美美地睡上一覺了。終于要拆開第八層了,激動人心的時刻終于到來。老余打開剛露出一個角,我們便一涌而上,都希望搶到“神秘大禮”。誰知當神秘面紗揭開時,我們才知道,居然是個空盒子。啊啊啊……老余,你是存心坑我們啊!還說什么精心準備,真是能把我們氣得想去跳樓!

  我們個個氣得臉脹紅,老余卻還在那一臉壞笑。真是讓我們哭笑不得!我也是真服了她了。

神秘禮物的作文 篇2

  上課后,老師從容地走進教室,手里拿著一個紅色的禮盒,同學們都萬分激動與好奇,七嘴八舌地討論起來。我認為會是一本書,因為老師想讓我們多讀書。我和同學們都想迫不及待地打開禮盒,但老師總是賣關子,弄得我心里的石頭總是放不下,使我坐立不安。

  老師選擇了“沉默者”——羅濤同學抽選同學開獎。當羅濤抽中6號喝9號中時,作為同桌的`我祝賀了她一下。6號梁洪文臉上笑開了花,大步流星地走上講臺。29號宋星瑤更是欣喜若狂,全班轟動!

  開箱的一刻終于到了,同學們都睜大眼睛仔細看著,恨不得把眼睛放到禮物上!扒!只是一個紅包”同學們不約而同地說。老師又開始賣關子,讓我們猜猜盒子里是什么!板X!一定是錢!”“什么都沒有”“吃的”。同學們議論紛紛。

  紅包打開了,是揭開懸疑的時候了。里面有一張紙,上面有一首詩:

  想要作文寫得好

  心理描寫少不了

  我來為你支一招

  聽好嘍

  心理描寫有絕招

  內心獨白常用到

  巧用修辭真是妙

  多用哦!

  雖然禮物少,但教會了我寫作的妙招。

神秘禮物的作文 篇3

  今天是我的生日,別提有多高興了,當然,最棒的還是可以收到禮物。

  “叮鈴鈴……”門鈴響了,迎面而來的是我的`好朋友——靜靜,以及她的擁抱和祝福!吧湛鞓!”她拿出了一個禮物盒,“這個給你!”“謝謝!”這個禮物盒可真漂亮,寬寬的絲帶系著一個大大的蝴蝶結,盒子邊上貼著許多小花,還有點沉呢!

  忽然,盒子動了起來,我嚇得面如土色,心臟咚咚直跳,仿佛要跳出來似的。靜靜面不改色,仍然笑瞇瞇地看著我。我用發(fā)顫的聲音問:“里面是什么?”她微微一笑:“自己看!”說完,就像一陣風一般,沒了影。我有點生氣,心想:真是的,怎么能在關鍵時刻溜走!盒子又開始動了,這一次,盒蓋竟然被頂開了,從里面冒出了一對長長的耳朵。接著,一張毛絨絨的臉露出來了。嘿,竟是一只可愛的小兔子!小兔子跳了出來,背上還貼著一張紙條,上面寫著:驚不驚喜,意不意外?

  這真是一個神秘的禮物啊,不愧是我的好朋友,能想出這個點子的只有她了,但我還是希望她以后不要再嚇我了。

神秘禮物的作文 篇4

  “哈哈!我就要長生不老了!”今天一上作文課,老師甩了甩她那美麗的長發(fā),對我們神秘一笑,夸張地說:“今天我要送給你們一個禮物!痹捯魟倓偮涞鼐吐犚娡瑢W們議論不絕的聲音。“什么禮物呀?”“好吃的吧!”“會不會是一臺電腦?”整個教室里塞滿了同學們的奇思妙想,我也想看看這個禮物。

  只見老師慢慢蹲下來,從一個包里掏出一個白色的布袋。有的同學伸長了脖子,有的同學站了起來。我雖然坐在第一排,但還是想變成長頸鹿,看看到底是什么。老師笑了笑,“讓我們聽聽它的.聲音吧!”說完,老師高高舉起袋子,晃了幾晃。“嘩嘩,嘩嘩”聽到了聲音,也就有了線索。教室里一片“嘰里哇啦”的聲音,最后我們得出了一個共同的結論:不管是什么,它一定是干果。我想:可能是核桃吧,平時吃核桃,拿出來的時候,,都會發(fā)出這樣的聲音。

  老師說:“你們光聽聲音肯定猜不出來,就讓我們一起摸一摸吧!”說完,老師又用那讓人琢磨不透的眼神和笑容看了看我們。首先上去的是“章魚哥(張宇喆)”,他摸了摸,奇怪地說“葫蘆!像葫蘆!”說完全班一起哈哈大笑起來。

  老師看著我們一個個不解的眼神,說:“一起看看吧!”話音剛落,全班就炸開了鍋。聽到這兒,我的心都要跳出來了,同學們也很期待。老師慢慢打開袋子,我覺得老師打開袋子的動作突然變得好慢,我恨不得立馬上去幫老師扯開袋子,看看里面到底裝了什么。一打開袋子,弄得我們個個目瞪口呆,這是什么呀?老師給我們一人一個,并讓我們猜它的名字。我打量著這個東西,表皮干干的,沒有一點水分,還有小小的白點和少許的暗色斑點。我不禁想:它的“皮膚”這樣干,是不是早上起來沒抹潤膚霜呀!

  接下來就是我最喜歡的環(huán)節(jié)了!我相信你也能猜出來—那就是品嘗。我剝開它“脆弱”的殼,發(fā)現(xiàn)里面的果肉也是沒有水分,而且上面有絲。老師告訴我們,它就是人參果。什么?西游記里鼎鼎大名的人參果就是它嗎?我像看個寶貝一樣看著它,邊看邊做著白日夢:以后我就要長生不老了,我就要成神仙了!我咬了一口,味道就像棗泥一樣,真是回味無窮,不愧為人參果呀!

  我自知我不知道的東西還有很多,還要去探索。拜拜,不跟你們聊了,我的吃癮又犯了,我一定要把賣人參果的地方找老師問個明白。(嘻嘻,我當然也是要買啦!)

神秘禮物的作文 篇5

  早上升旗后回到班里,靳老師高興地對我們說:“本周同學們各方面都表現(xiàn)良好,下午的班會課上我將送給你們每人一份禮物!”

  老師的話音剛落,同學們就開始議論紛紛,有的說:“會不會是糖?”有的說:“是一張賀卡吧?”還有的說:“肯定是本子、筆等學習用品吧?……”

  靳老師不置可否,只是微微一笑,更加神秘地說:“到時候你們就知道了……”

  終于盼到了謎底揭開的一刻!

  只見老師拎著平日里和她形影不離的“愛包”,快步走上講臺,又用兩手輕輕地舉起包來說:“大家猜猜包里放的是什么?”

  頓時,全班同學都高高舉起了手!康書福說:“是蘋果吧?”鄧家誠說:“是瓜子!”李潤軒思維更加奇特,他大聲說:“是恐龍蛋!……”伴隨著一陣哄堂大笑,全班又安靜下來。

  吊足了我們的“胃口”,靳老師終于輕輕將包的拉鏈拉開——同學們一陣驚呼:噢!是櫻桃!

  隨后老師讓各組組長上講臺上領一包櫻桃,用平均制分給組員。

  拿到櫻桃后,我興奮不已,仔細觀察這幾顆“神秘現(xiàn)身”的小東東:只見它們形態(tài)不一:有的.大、有的小,有的圓乎乎,有的身上有“小酒窩”一樣的坑坑;顏色也是各異:有紅的、有淺黃的,還有橙色的,透著明,發(fā)著亮,一個個像晶瑩剔透的瑪瑙一樣,可愛極了,讓人舍不得下嘴。

  再看看我周圍的同學:金瑛琦極為不舍地一點一點吮吸著,生怕吃完了;申元朝呢?像西游記里的八戒吃人參果一樣,狼吞虎咽,幾下子就把手里的櫻桃吃完了……

  看著我們快樂的吃相,老師說:“這些櫻桃是我的鄰居在自家院子里種的,送給我讓我吃,現(xiàn)在我把這份愛心分享給大家,希望你們能夠明白:共同分享會使甜的更甜、香的更香、快樂的更快樂!……”

  這天下午,我們很快樂!櫻桃酸酸甜甜的滋味,全班同學共品櫻桃的畫面,連同老師關于“共同分享會使甜的更甜、香的更香、快樂的更快樂!”的教誨,將永遠留在我的記憶中!

神秘禮物的作文 篇6

  那年的生日,讓我至今難忘。我和朋友們在火鍋店吃著火鍋,突然我的閨蜜從身后取出了一個文具盒大小的`,色彩斑斕的禮物盒。她對我笑了笑說:“你猜猜吧!可以邊猜邊拆喲!”我接過盒子,同學們也在一旁,議論紛紛:

  “這么大會是什么呢?”

  “別說話,看看!

  ......

  我拆開了第一層,讓我目瞪口呆!鞍@么多層一定是什么玻璃物品吧!”我懷著興奮的心情問。閨蜜對我暗暗笑一笑說:“No!”

  我又將手帕打開是一層泡沫隔層離層。我又想了想說:“這今回一定對了,是水晶球吧!”閨蜜對我搖了搖頭。

  我將泡沫隔離層打開里面包著個巴掌大的盒子。我暗暗一笑說:“哦!一定是送給你我的一個閨蜜杯!遍|蜜還是搖搖頭,這下我垂頭喪氣了。

  閨蜜終于放話了,“打開看看吧!”我邊拆邊繼續(xù)猜,這真讓我百思不得其解,當拆開的那一剎那我呆住了。閨蜜忙向我解釋道:“這是你八歲去重慶表演時商店櫥窗里的一個音樂盒,我見你對它愛不釋手,便積累下我的零花錢把它買下了。”聽到這兒我感動得熱淚盈眶,閱蜜說:“別哭了,再哭到都要成熊貓了。”聽了這句話同學們都哭笑不得。有的說:

  “能貓?那你都變國寶了!

  “熊貓到也挺符合并你的,你真是像極了熊貓!

  黑夜里我們伴隨著一陣陣歡笑聲,回到了家中,在今晚我過完了一個讓我無比感動的、難以忘懷的生日會。

神秘禮物的作文 篇7

  星期三的作文課,老師拿了一個禮物盒進了教室,大家都很好奇。只見精致的包裝盒上打著一個藍色的蝴蝶結!按蠹也虏吕锩媸鞘裁?”老師的話還沒結束,教室里就好像炸開了鍋,有的`說是巧克力,有的說是蘋果,有的說是糖果……沒想到老師卻一直搖頭。

  “里面到底是什么呢?下面請幾個同學上來看,但是不可以說,只能用手勢告訴其他同學”。老師的話剛說到一半,大家把手舉得高高的。第一個上去的是陸九九,只見她慢慢地蹲下身子,小心翼翼地打開了盒子,看了一下,接著很小心地站起來,然后用手劃了一個圓。大家都說是“月餅”,因為再過幾天就是中秋節(jié)了。老師又叫了一個同學,這個同學像鴨子似的一搖一擺地走了上去,當他看到禮物時,好像很吃驚,用手也畫了一個圓,再添上兩只腳,有同學說是“花”,有同學說是“皮球”……都不是,全班都興奮起來了,有許多同學早已離開座位,有的跳起來,有的站在椅子上……老師說:“下面按小組輪流上來看一下”。

  當我看到禮物時,也很吃驚!澳銈兛吹搅耸裁?”“鏡子!”我們異口同聲說道。“沒錯,是一面鏡子,但你們從鏡子中又看到了什么”?“我們自己”!皩Γㄟ^鏡子,我們可以看到每個人都是獨一無二的,希望你們每個人都能成為一個獨一無二的我,這是老師送給你們的禮物!”這真是一節(jié)有趣的作文課。簡評:小作者通過細心觀察,能條理清楚地敘述自己親身經(jīng)歷的一節(jié)生動有趣的作文課。動作描寫細致、生動,并運用比喻修辭手法讓人體會到語言的形象、風趣!

神秘禮物的作文 篇8

  每年,親人們都只是給了我一點壓歲錢,都沒有一點新奇好玩的東西,而在今年我就收到了一份神秘的新年禮物。

  那一天,爸爸帶我出去和他的同事吃一頓飯,我一聽,就高興地手舞足蹈,因為我想:叔叔究竟會送給我什么樣的新年禮物呢?一想到這兒,我就笑得合不攏嘴。

  半個小時過去了,我們終于到了那一家飯店,叔叔一見到我就連忙從背后拿出一個紅包給我,我一接過紅包就連忙道謝,但我心想:怎么又只是一個紅包啊。緊接著,叔叔又說道:“一會兒你吃完飯就讓你的爸爸把你送到我們家里來吧,我還有一份特別的禮物要送給你呢!甭犃诉@句話,我就又開始了胡思亂想了:叔叔是要送給我一個有趣的玩具,一本好看的書,還是……

  午飯吃完了,我迫不及待地讓爸爸把車開到叔叔家里去,緊接著叔叔又帶我?guī)ьI我到他們家的頂樓,這時候,我的心就像是一只活蹦亂跳的小兔子,我越到頂樓心就跳得越快,當我到達頂樓時,它都快跳到嗓子眼兒了,這時,我擦亮眼睛,仔細一看,原來這位叔叔是想送我一只可愛的小狗啊,我挑了一只可愛的.小狗,我把它抱了起來,讓我感覺非常溫暖。

  回家以后,我們?yōu)檫@只可愛的小狗買了一個漂亮的家,為它做了一件漂亮的衣服,以后,我們都會好好照顧這位“新的家人”。

神秘禮物的作文 篇9

  今天,我來到學而優(yōu)上課,上課時,老師神秘地對我們說:“今天,我?guī)硪患衩氐亩Y物,你們要不要看一看?”同學們異口同聲地說:“要!”老師接著說:“這是我教過的最棒的學生送我的!

  老師說完,就從一個紅色袋子里拿出一個心形的盒子,到底是什么禮物呢?我的腦海里浮現(xiàn)出了無數(shù)個問號。大家都迫不及待地想知道里面到底是什么禮物。老師要叫幾個同學上去猜一猜,教室里頓時鴉雀無聲,大家都怕被老師叫到,到時出丑怎么辦?經(jīng)過老師的鼓勵,同學們還是踴躍地回答,有的說是巧克力,有的說是鉛筆,還有的.說是圓珠筆,答案真是五花八門。

  活動有順序地進行著,老師叫同學們上來搖一搖,發(fā)出“咚”的聲音,接著,老師叫同學上來看,看完必須守口如瓶。教室里頓時像菜市場一樣,同學們爭先恐后地舉手。有的同學害怕老師看不見,甚至從座位上站了起來……此時我恨不得變成一只蚊子飛到盒子里偷看看到底是什么禮物。

  最后還是老師揭曉了答案,原來是一面鏡子,這真是一件神秘的禮物!

神秘禮物的作文 篇10

  7月9日是我的生日,生日的當天,媽媽給我買了好吃的.蛋糕,姥爺則送我我最喜歡的書簽和貼紙,姥姥為我準備了豐盛的午餐。

  爸爸呢,說準備送我一件特殊的禮物,我就一直在想,會是一件什么樣的禮物呢,我期盼能早點見到我的禮物。

  后來爸爸告訴我,讓我趕快準備游泳的東西,難道只是帶我去游泳嗎?不像,嘻嘻,后來爸爸才告訴我,原來周六要去鄭州的黃河谷馬拉灣,聽到這個消息,我高興地。這真是一件特殊的生日禮物!

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