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好書伴我成長作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的好書伴我成長作文,希望對大家有所幫助。
好書伴我成長作文1
書是人類進(jìn)步的階梯,書是我們智慧的源泉。讓我們多讀書,做一個有智慧的人吧!
正因為我平時太愛讀書了,在生活中也鬧出了不少的笑話!記得有一次,我在津津有味地看著書,爸爸卻叫出我來說:“天太熱了,你去買個西瓜吃吧!”我極不情愿地走出書海,拿錢去買個西瓜。半路上,我神不知鬼不覺地走錯了方向,走到了書店去。跨進(jìn)書店大門,深吸一口氣。!滿屋都是書的`香味,我立刻被書架上的書迷住了。把爸爸讓我買西瓜的事拋在了腦后,我就把那本書買了下來。一出書店,我才想起要買西瓜的事。一時間,我的腦海里閃出一個念頭來,要不就說水果店的老板不在。不行,像爸爸那種性格,非得自己跑到水果店看看不可!我坦白交代了,爸爸并沒有訓(xùn)斥我,而是說:“看書是一件好事,但不能過分癡迷了!
好書伴我成長!
好書伴我成長作文2
書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,,最真誠的朋友。這句話寫得非常好,因為我從香就開始讀書了。
因為在小的時候不認(rèn)字,所以都是別人讀給我聽的。在我和表哥睡覺時,我們都會聽睡前故事。聽著聽著,結(jié)束了,小姨媽說:“該睡覺了!蔽艺f:“可我還想聽!笨墒切∫虌屵是說:“不行,該睡覺了!蔽覀儾乓酪啦簧岬暮仙涎劬ΓM(jìn)入夢鄉(xiāng),我好像夢到我一直在聽故事。
到了小學(xué)一年級,我學(xué)了拼音之后,我漸漸的自己看書了。比如:《灰姑娘》、《小紅帽》、《三只小豬》等等。
我慢慢長大,當(dāng)然我看的書越來越多,比如我四年級看的.書:《哈利·波特》、《我熟悉的野生動物》、《草房子》、《海底兩萬里》、都是超好看的書。
現(xiàn)在五年級了,老師叫我們把家里的書放到智慧加油站,放進(jìn)去之后,老師叫我們?nèi)タ茨切⿻,我迫不及待的沖了上去。我選了一本《三國演義》感覺特別好看但是課間時間短,我才依依不舍的把書放回書架。
書是全世界的營養(yǎng)品,我一天不看書,我就渾身難受,大家一定要多看書哦!
好書伴我成長作文3
閱讀可以使我們遠(yuǎn)離閱讀,使我們接近夢想,閱讀可以讓我們看到一個新的世界。讀一本好書就等于增加了一種知識的能量。當(dāng)能量滿的時候,這就是我們開始的時候。那是我們沖刺結(jié)束的時候。讀一本好書很容易,但沒有多少人真正感受到這本書的精神。
事實上,我們所要做的就是保持我們的體力,保持我們的視力。你可以很容易地讀一本好書。讀一本好書對我來說是最甜蜜的部分。讀一本好書對我來說是一個不可或缺的部分。讀一本好書對我來說是最幸福的`事情。一本好書給我?guī)淼氖,幸福伴隨著我的成長,是你永遠(yuǎn)無法理解的幸福。
讓我們讀一本好書,仔細(xì)看看書中的世界。讓我們讀一本好書,傾聽一本好書。讓我們讀一本好書來裝飾我們的世界。讓我們一起讀一本好書,伴隨著我們的成長。
好書伴我成長作文4
書是人類進(jìn)步的階梯,也是我們生活中不可缺少的東西。自古以來,每個渴望知識和進(jìn)步的人都會以書為伴。書,也是我們竺活的導(dǎo)師,前進(jìn)的航標(biāo);書,隨時伴著我們,陶醉我們的情操。從古至今,有出息和抱負(fù)的人都喜愛看書,從中汲取精華,不斷進(jìn)步,從而走向成功的.道路。
一轉(zhuǎn)眼,十幾年過去了.我從看“小人書”,看連環(huán)畫到讀中國名著,從不識字到識字閱讀,再到書寫好字,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,讀書的滋味好象打翻了五味瓶,時而笑,時而哭,時而喜,時而憂。
在“一枝紅杏出墻來”中,我體會到了春的無限生機和魅力!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭”,讓我體會到了夏的一絲清涼;“每逢佳節(jié)倍思親”,讓我體會到了秋的陣陣凄涼和憂愁;“遙知不是雪,為有暗香來”,讓我在寒冷的冬季中體會到了一些暖意。這到是我在這個學(xué)期經(jīng)典誦讀《小學(xué)生必背古詩詞》中明白的。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,經(jīng)典書籍,能夠帶給我們歡樂,讓我們與經(jīng)典書籍為伴,而不要讓經(jīng)典書籍成為擺設(shè)。經(jīng)典書籍,會伴我一生健康成長!
好書伴我成長作文5
小時候,我曾無數(shù)次地問媽媽:“媽媽,小鳥為什么會飛?魚為什么淹不死?冬天青蛙都去哪兒呢?……”媽媽沒有告訴我答案,而是把一本厚厚的書——《十萬個為什么》放在我手里,還神 神秘秘地說:“問問這位老師啊!”驚訝之余,我愛上了讀書。
媽媽見我愛上了書,就為我購買了許多有趣的書籍,書籍把我引入了一個神奇的世界:我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興,我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開心,我為愛迪生的成功而感慨… …我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天閑暇時,我不會出去玩兒,一個人坐在那快樂的讀書。
我最喜歡讀《安徒生童話》。讀安徒生的童話,我覺得自己仿佛變成了一條小魚,去海底尋找化作泡沫的`小美人魚;我感覺自己到了鮮花盛開的森林里,和美麗的白雪公主、可愛的小矮人一起做 游戲:我覺得自己仿佛變成了一個暖暖的火爐,正在為賣火柴的小女孩兒烘烤手腳呢……當(dāng)我讀到丑小鴨變成美麗的天鵝時,我又高興得手舞足蹈。我常常沉浸在讀書的快樂中……
我愛讀書,我更愛讀好書,讓好書一起伴我們成長吧!
好書伴我成長作文6
小時候媽媽就教育書像一雙千里眼,讓我們了解世界,書,又像一個時空隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古想象未來,書更像一位慈祥的知識,老人把深奧的知識傳授給我們。每一本好書,都像一位啟蒙老師指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理,我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣。??在媽媽的幫助下,讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗,讓我們在人生的航行中奮勇前進(jìn)! 白雪公主和七個小矮人,讓我懂得了不能用外貌判斷人的美和丑!
頭懸梁錐刺股中的'主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報效祖國!愛的笑語,讓我懂得了人類是多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助! 估計中外的名人軼事,讓我肅然起敬,祖國的大好河山,讓我盡收眼底。俗話說,冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功,孔子首部試卷才有緯編三絕的故事,中國才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家!??讀書是我快樂讀書伴我成長,人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù),而不段延伸。是媽媽我養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,從而讓我走進(jìn)了這知識的海洋!書的殿堂!
好書伴我成長作文7
書是一種寶貴的東西,它可以給我們帶來許許多多的知識。書里面有好聽的故事,還有許許多多的樂趣。書就像一個世界似的,充滿了五彩繽紛的色彩,像故事書,童話書,科學(xué)書,包括我們平時學(xué)習(xí)的語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等等,這些都包含了豐富的知識,這些都是給我們帶來歡樂的書。我們平時讀的課文像講述故事一樣,和我們做朋友,一起陪伴著我們成長。書里的`好多故事帶給我們歡樂與幸福的感動,這些都是充滿樂趣的地方。
書還可以教給我們很多做人的道理,我愛讀書,讀一本好書可以增加我們的知識,好書伴我成長,不管是在我開心還是不開心的時候,它總是陪在我的身邊。書像我的親人,更像我的老師,是它給了我快樂,交給我什么是真,什么是假,什么是好,什么是壞。有了書我們才會成長,我們才會更加快樂。
好書伴我成長作文8
書,是人類進(jìn)步的階梯,從幼年起書便走進(jìn)了我的生活。
那時我上幼兒園,家里的書架不知從何時起,堆滿了一大堆書。我十分好奇,便自己站在書柜前,想看看有什么書,不看不知道,一看嚇一跳,書柜里有許多好看的書,如拼音版本的`《格林童話》,《紅貓藍(lán)兔》連環(huán)畫,于是我便拿了一本《格林童話》。因為那時我才上幼兒園,書中的字我大部分不認(rèn)識。于是只好讓媽媽和我一起讀,一字一句的讀那本書,到我幼兒園畢業(yè)時那本《格林童話》我已自己能讀了,但讀的不通順。我上二年級時就能通順的讀完《格林童話》這本書。
隨著我的年齡的長大,家里的書便不再使我感興趣了。于是讓媽媽帶我到書店吃一頓大餐,偶爾也會買幾套大餐回來吃,每當(dāng)大餐買回來時,我便興奮不已。首先,我去把手洗的干干凈凈,然后再打開套餐。開始,我是狼吞虎咽地吃。后來,我便細(xì)細(xì)的品嘗,使我獲得了很多好處。
在我上了三、四年級時,我便開始讀一些中外名著,而我們的學(xué)校也有二十分鐘的在校讀書時間,使我高興的不得了。到了四年級何老師又給我們推薦了一些名著,是我的閱讀更加廣泛。除了閱讀名著外,我們還背古詩。是書,讓我獲得了更多的知識,好書伴我快樂成長。
好書伴我成長作文9
莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。這句話陪我讀書、伴我成長。
書籍是我一生中最好的伙伴,當(dāng)我傷心時,它是我的勸解者;當(dāng)我生氣時,它是我最好的勸說者;當(dāng)我正準(zhǔn)備發(fā)泄時,它的一個故事使我歡笑著面對生活生活。
它的一個故事,是我感到最溫馨的時刻;它的一個訴說,是我感到最溫暖的時刻;它的一個微笑,是我最歡樂的時刻! 書,從我小時候到現(xiàn)在,度過了無數(shù)個春秋,伴我一步步成長,無數(shù)歡笑,無數(shù)悲傷,無數(shù)挫折,同我一起,走向光明。 書像無際的大海、像無邊的.草原、又像一個始終找不到出口的樹林。
書,你給予我無窮的力量,使我終于明白你經(jīng)常跟我說的那句話:不要用珠寶裝飾自己,要用知識充實自己。
好書伴我成長作文10
記得剛接觸書的時候,我還小,書中的內(nèi)容都由媽媽講給我聽,F(xiàn)在,我長大了,我會自己看書了。下面是我寫的一篇讀后感:《會唱歌的貓》讀后感。
片片黃葉飄落的時候,一個小小的愿望,開始在二丫心里悄悄生長。她為了幫助賣報的聾啞老人,而拜鷯哥為師。二丫不分晝夜地練習(xí)說人話,終于有一天,人們驚喜地發(fā)現(xiàn),這座城市里出現(xiàn)了一只會叫賣報紙的貓。圣誕節(jié)降臨了,圣誕老人來到了二丫的夢中,帶她走進(jìn)一間陌生的病房,走上了一段神奇的成長之旅。不久,每天深夜,那件病房里便會回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律,原來,這是小女孩為了喚醒沉睡的媽媽,而唱的'歌。二丫知道后,拼命練習(xí)那首歌曲,喚醒了小女孩的媽媽。
在這本書中,我最喜歡二丫。二丫像她的媽媽虎皮貓一樣高貴,她為了幫助賣報老人和小女孩的媽媽醒來,日夜練習(xí)說人話、唱歌,把嗓子都練出血來了,但是她還是堅持練著。后來,她學(xué)會了唱歌、說人話,幫助了賣報老人和小女孩。二丫這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這些嚴(yán)冬到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,陪伴著我成長。
好書伴我成長作文11
杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍谏钪惺遣豢扇鄙俚臇|西,書,在生活中是我們的朋友,是你見過多少遍都不討厭的朋友。
最近,我迷上了《西游記》這本書。故事的'情節(jié)跌宕起伏,讓人如癡如醉:從石頭里蹦出來的孫悟空,善良的唐僧,勇敢的沙師弟……一步步逼近答案,卻又迷霧重重;邪惡的妖魔鬼怪,想吃唐僧肉的鐵扇公主,好像一切都柳暗花明,卻又讓我陷入另一個謎團(tuán)中,欲罷不能,揪心處,我急得跺腳;精彩時,我拍手叫好。
有一次,我在房間里偷偷看《西游記》,沒有做作業(yè),媽媽突然來了一個“突擊訪問”,這可把我嚇了一大跳。媽媽見我沒在寫作業(yè),給了我一個“全新套餐”——把我狠狠地罵了一頓。
雖然因為癡迷《西游記》讓我被訓(xùn)了一頓,但我依舊喜愛讀書,書,它讓我懂得了如何去對待成功的喜悅,如何去面對失敗的痛處。有了它,我的生活變得多姿多彩,那一篇篇富有童真夢想的,令人百看不厭!
好書伴我成長作文12
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”毛主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不能一日不讀!蔽覐乃臍q就開始讀書了。
聽媽媽說,在我的`抓周儀式上,桌子上擺了特別多的東西,有書,飯碗,算盤,剪刀……而我,選擇了一本書!爸爸驚訝了:“這孩子長大以后肯定有學(xué)問。”
所以,爸爸從小就培育我讀書,剛開始,爸爸讓我看《幼兒畫報》,許多拼音和生字都是我從《幼兒畫報》里學(xué)來的。
慢慢地,我開始看《課堂內(nèi)外》,里面有非常多的故事!墩遗笥选纷屛叶昧藨(yīng)該珍惜友誼。《撒謊的羊》讓我懂得了做人應(yīng)該誠實……三年級是,我看《作文世界》,它可以讓我提高寫作能力。我還看《紅領(lǐng)巾》,里面的故事五顏六色,豐富多彩。讓我懂得了不少的道理……
我愛讀書!好書伴我成長!
好書伴我成長作文13
書籍是人類的朋友,它雖然不會說話,但是給我們帶來了許多快樂,也有許多樂趣,我們無時無刻不在書中學(xué)知識。學(xué)校中的課本,自己選擇的小說故事,都能學(xué)到許多許多。
在《假如給我三天光明》中,主人公海倫·凱勒一歲時生了一場大病,成了聾啞人,她頑強的'活著,想用手觸摸認(rèn)識這個美麗的世界,小小的手都摸出了血。他渴望著有一天能聽見,看見,說出話來。向父母撒嬌,傾訴苦惱。在這本書里,是她幻想假如給他三天光明,在這三天里,認(rèn)識爸爸媽媽,認(rèn)識世間萬物……
海倫·凱勒的成功,在于他的努力,她成功后不是驕傲自滿,無所事事,而是去幫助像她一樣的殘疾人,奉獻(xiàn)了一生。海倫·凱勒的這本書讓我感覺到,我自己身體這么健康,要什么有什么,卻不像她一樣努力學(xué)習(xí),人生經(jīng)歷坎坷才能完美,一個人只有一次生命,浪費了時光就不能重頭再來了,自己努力奮斗,就可以成功,百分之百的成功需要百分之九十九的努力和百分之一的機會。
這就是讀書的樂趣,和讀書的體會,書是永遠(yuǎn)也讀不完的,就讓好書伴我成長吧!
好書伴我成長作文14
我喜歡讀書,“書是人類進(jìn)步的階梯”我讀過很多書,但我最喜歡的是林海音的《城南舊事》。
本書是以一個六歲的小女孩——英子為主人公,通過描寫《惠安館》、《我們?nèi)タ春!、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了》五個故事讓世人了解透過英子童稚雙眼所展現(xiàn)的大人世界的悲歡 離合。
本書表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之情,也表現(xiàn)了舊時代是女性悲慘的命運,例如:《惠安館》中的瘋女秀貞,《蘭姨娘》中的`蘭姨娘以及《驢打滾兒》中的宋媽,作者著重描寫了舊社會女性的悲慘際遇。
本書的主人公小英子的主要性格是善良、天真、富有同情心,在《惠安館》中小英子并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她,反而和她成為朋友,并用她自己的方式幫助了秀貞和妞兒相認(rèn),還偷了她媽媽的 金鐲子給她們做盤纏,體現(xiàn)了她的善良,富有同情心;在《我們?nèi)タ春!分,小英子還與草叢中的小偷坦誠交往,聽他講自己的故事,與他一起讀《我們?nèi)タ春!,還有了一個美好的約定,體現(xiàn)了英子 的天真、善良。
我比較喜歡《城南舊事》,我希望大家能試著讀一讀。
好書伴我成長作文15
在我成長過程中,書,是一樣我最寶貴的東西。從牙牙學(xué)語到認(rèn)識拼音,再到認(rèn)識很多漢字。莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品!”我看的確如此,因為它讓我變得聰明,所以我還要好好謝謝它呢!
小時候的.床頭柜前,總放著幾本圖書,我每晚必須要聽媽媽講童話才能睡著。那時,我一邊聽一邊不停地問,各種奇怪的問題在腦子里浮現(xiàn)。白雪公主有沒有被皇后殺死?灰姑娘的水晶鞋有沒有被王子發(fā)現(xiàn)呢?想著想著就睡著了,夢里依然出現(xiàn)了故事的情節(jié)。后來,我學(xué)會了拼音,就自己讀故事了,慢慢地,我的腦海里積累的詞句越來越多,宛如放了一本百科全書,也鍛煉了我的記憶力。
現(xiàn)在,我開始喜歡讀外國的經(jīng)典小說,看到悲傷的情景我會哭的稀里嘩啦的,看到快樂的情節(jié)我又破涕為笑。一次,我借了同學(xué)的一本書,由于時間緊急,我就邊吃飯邊看,這本書真是太有意思了,怎么能這么搞笑,我連大氣都不敢踹,直到解除了誤會,我才如釋重負(fù),松了一口氣。媽媽說我太入迷了,一會兒哭,一會兒笑,我卻一點兒沒在意,大概兩個小時就看完了這本書。我合上書,心里卻意猶未盡。
好書伴我成長,在我的童年里,任何東西都取代不了書在我心中的位置,我是一個特別愛看書的女孩。
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