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實(shí)用的神秘禮物的作文300字集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的神秘禮物的作文300字10篇,歡迎大家分享。
神秘禮物的作文300字 篇1
今天,爸爸出差回來(lái),我格外高興。
爸爸在電話里說(shuō):“我會(huì)帶禮物給你!薄笆裁炊Y物呀?”我懷著好奇心問(wèn)。爸爸神秘地說(shuō):“這是個(gè)小秘密,我回去你就知道啦。”我猜測(cè)道:是玩具還是書(shū)?是畫(huà)筆還是畫(huà)本?是小狗狗還是機(jī)器人?是……到底是什么呢?放學(xué)回家后,我看到三個(gè)箱子,便迫不及待地打開(kāi)第一個(gè)箱子,里面全都是棗,有的紅紅的,有的綠綠的,還有紅綠相間的。我又打開(kāi)第二個(gè)箱子,里面居然是小西瓜,總共有六個(gè),差不多跟盤(pán)子一樣大。我拿起一個(gè)最圓的`小西瓜,輕輕地磕一下桌子角,小西瓜一下子就裂開(kāi)個(gè)大縫,一掰就開(kāi)了。哇!好紅的芯呀!吃一口比吃了蜜還甜。我興奮地打開(kāi)第三個(gè)箱子,里面竟然是臭臭的榴蓮,我最討厭吃榴蓮了,在爸爸剝開(kāi)榴蓮的一瞬間,我就跑了。爸爸把我叫回來(lái)說(shuō):“你試試吃一小口,你會(huì)喜歡的。”我勉強(qiáng)吃了一小口,哇!榴蓮聞著雖然臭臭的,但吃著不臭,我又吃了一口,感覺(jué)很香還有一絲甜味。不一會(huì)兒,我把一塊榴蓮都吃完了,竟然還有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué)。
今天我戰(zhàn)勝了一個(gè)小榴蓮,也挑戰(zhàn)了自己。今天讓我“榴蓮”難忘!
神秘禮物的作文300字 篇2
今天是我的生日。我有一個(gè)絕秘的計(jì)劃——“KNX”計(jì)劃。知道為什么這一個(gè)計(jì)劃叫KNX嗎?哈哈!不知道吧!因?yàn)榻裉焓俏业纳找彩菋寢尩碾y受日。我聽(tīng)爸爸說(shuō)我出生的那一天都快把媽媽的五臟六腑給踢出來(lái)了,KNX是康乃馨幾個(gè)大字的'首字母的大寫(xiě),所以叫KNX計(jì)劃。
我起來(lái)了,飛快地穿上衣服,走出了家門(mén)。一出門(mén)我就看見(jiàn)了一家花店,我便走了進(jìn)去問(wèn)“老板有沒(méi)有十枝康乃馨?”老板說(shuō):“小朋友啊,你來(lái)晚了,現(xiàn)在康乃馨已經(jīng)賣(mài)完了呀。”我“啊”了一聲就離開(kāi)了這一家花店。我找!打。∥屹M(fèi)盡了九牛二虎之力終于尋找到一家花店買(mǎi)了十枝閃著晶瑩的露珠的康乃馨。我買(mǎi)完康乃馨之后就回家了;氐郊遥瑡寢寢屨f(shuō):“小壽星,蛋糕都準(zhǔn)備好了,你跑哪去了呀?”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你這么辛苦的把我生下來(lái),我還沒(méi)有送過(guò)你一次禮物呢,今天我送給你這十枝漂亮的康乃馨!眿寢尯臀业难劬σ呀(jīng)濕潤(rùn)了。
爸爸說(shuō):“你們到底是誰(shuí)過(guò)生日呀?”我和媽媽都笑了。
神秘禮物的作文300字 篇3
在這個(gè)炎熱的七月,我給弟弟準(zhǔn)備了一份神秘的禮物,我整天偷偷的在準(zhǔn)備著,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也要快點(diǎn)寫(xiě)。
整天東寫(xiě)作業(yè),西寫(xiě)作業(yè),我非常的難過(guò)。難過(guò)什么呢?我難過(guò)的是沒(méi)有時(shí)間給弟弟準(zhǔn)備禮物。所以我都是先做禮物,再寫(xiě)作業(yè),更重要的是禮物還要讓人驚訝。所以我每天心里堆了一大堆事。
我做出來(lái)的禮物非常棒!首先,要先做一個(gè)用紙箱做的機(jī)器人外套,再準(zhǔn)備一些食物,其中一些是冰淇淋,還有一些糖果,最后還做了一個(gè)水果拼盤(pán)。
我在精心的準(zhǔn)備著,但又不希望被弟弟發(fā)現(xiàn),還努力收集了一些零食,當(dāng)做他吃完蛋糕后的飯后甜點(diǎn)。
這就是我準(zhǔn)備給我弟弟過(guò)生日時(shí)送的.神秘禮物。你看,多棒啊!不過(guò)我還是覺(jué)得不夠好,還是這段時(shí)間再想想吧,希望弟弟會(huì)喜歡。
我忘了說(shuō)了,我的學(xué)習(xí)還是最重要的。所以,我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為對(duì)國(guó)家有用的人才,給弟弟做個(gè)好榜樣,我想這個(gè)應(yīng)該是給弟弟最好的禮物了。
神秘禮物的作文300字 篇4
松鼠和小馬是最好的朋友,他們形影不離,但是最近小馬和松鼠鬧起了矛盾。
今天是小馬的生日,小松鼠想:“該怎么辦才可以和小馬和好呢?”小猴子皮皮心里一亮,想到了一個(gè)好主意,并告訴了小馬,大家說(shuō):“皮皮你真聰明!
小馬的生日到了,小動(dòng)物們紛紛把禮物送給了小馬。小馬看了無(wú)數(shù)遍,都沒(méi)看見(jiàn)松鼠的蹤影。這時(shí),小馬看見(jiàn)小猴皮皮和小兔抬著一個(gè)包裝精致的大盒子走了過(guò)來(lái)。小馬正要拆開(kāi)來(lái),可是盒子自動(dòng)打開(kāi)了。松鼠從盒子里跳出來(lái)大聲地對(duì)小馬說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”小馬驚呆了,他樂(lè)得一把抱住松鼠說(shuō):“你,你是我最好的生日禮物,太高興了!”大家都被他們的友誼感動(dòng)了,掌聲一片。
相信小馬永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)神秘的.禮物。
神秘禮物的作文300字 篇5
本周就開(kāi)學(xué)了,寒假過(guò)得可真快呀!
剛開(kāi)學(xué),老師給了我一張妙筆作文的聽(tīng)課卷,今天下午就去了。
教我們的老師姓徐,同時(shí)又碰到了我們班的5名同學(xué)。
第一天,徐老師給我們帶了一個(gè)神秘禮物,讓我們猜,禮物裝在一個(gè)“嶗山山雞蛋”的盒子里,我們猜了半天都不對(duì)。于是,老師從盒子中拿了出來(lái),它是用一個(gè)橘色的布包著的圓柱體,兩邊用綠色的繩子扎起來(lái),像一塊巨大的奶糖。摸一摸,又軟又硬,敲一敲,像是一個(gè)塑料瓶。老師有讓我們猜,有的說(shuō)是書(shū),有的說(shuō)是茶,回答五花八門(mén)。猜不出來(lái),老師打開(kāi),是一瓶黃色的東西,老師又讓我們猜,有的說(shuō)是茶,因?yàn)橛胁枞~末,還有的說(shuō)是果汁,因?yàn)榕吕蠋熡貌枞~末來(lái)糊弄人……老師又讓我們嘗,有的說(shuō)是綠茶,有的說(shuō)是綠茶與蜂蜜的.混合……實(shí)際上是綠茶與砂糖的混合。這樣是練我們的觀察力,對(duì)寫(xiě)作文的幫助很大,同時(shí)寫(xiě)出了這篇作文。
快樂(lè)的寫(xiě)作文可真輕松,我要好好的學(xué)習(xí)作文!
神秘禮物的作文300字 篇6
三八節(jié)的前一天,我想給媽媽送一個(gè)禮物,在不被察覺(jué)的情況下給媽媽一個(gè)驚喜。到底送給媽媽一個(gè)什么禮物呢?我冥思苦想了好久,終于想到了一個(gè)既不花錢(qián)又能表達(dá)我對(duì)媽媽愛(ài)的禮物——自己動(dòng)手做賀卡。
我說(shuō)干就干,立刻行動(dòng)起來(lái),我先用膠帶把兩張手工紙貼在了一起,并在上面打了兩個(gè)孔,把一個(gè)拉花綁在了上面,寫(xiě)上了“祝媽媽三八節(jié)快樂(lè)”八個(gè)字。再用一根紙做的彈簧固定住了一段寫(xiě)給媽媽的話:親愛(ài)的媽媽,您自己買(mǎi)衣服時(shí)總是為了幾元錢(qián)和別人討價(jià)還價(jià),為我報(bào)興趣班時(shí)用的錢(qián)您總是眼不眨一下,早上,您起的總是最早,為了給我和爸爸做早飯。明天,三八婦女節(jié),我在此祝您節(jié)日快樂(lè)!并在這段話的末尾畫(huà)上了一些花兒。一個(gè)送給媽媽的.賀卡就大功告成了,我又做了幾個(gè)路標(biāo),給媽媽找賀卡時(shí)當(dāng)“向?qū)А薄?/p>
晚上放學(xué)后,我風(fēng)馳電掣般沖到樓上,在每一層樓上都貼上了路標(biāo),媽媽跟著路標(biāo)走,終于看見(jiàn)了賀卡,“哇,真漂亮!”媽媽笑著稱贊道,打開(kāi)賀卡媽媽驚呆了,過(guò)了好一陣子才猛的把我緊緊地抱了起來(lái),說(shuō)道:“這次三八節(jié)好像有魔術(shù),把我的寶貝變得會(huì)體貼人了!
看到媽媽這么開(kāi)心,我很激動(dòng)。我以后要更加體貼和關(guān)心媽媽,讓媽媽每一天都開(kāi)心、快樂(lè)!
神秘禮物的作文300字 篇7
今天下午第二課節(jié),馬老師提著一個(gè)袋子走進(jìn)教室,我們都用好奇的目光看著馬老師手里的袋子,都在想袋子里裝的是什么呢?
馬老師讓我們猜一猜?這時(shí),我們爭(zhēng)先恐后的說(shuō),有猜是蘋(píng)果、有猜是石榴、有猜是小梨。馬老師很神秘地對(duì)我們說(shuō):“我再讓你們摸一摸!瘪R老師走到我 的身邊,我摸了摸這個(gè)小東西又圓、又滑、又硬并帶著小把子,我心里想一定是一個(gè)水果吧?一會(huì)兒,馬老師告訴我們是鮮核桃,既然你們不認(rèn)識(shí),我送你們每人一 個(gè),拿回家仔細(xì)觀察。
放學(xué)回到家,我迫不及待的'用刀子把核桃的外皮撥開(kāi),露出凹凸不平的外殼,我又用錘子砸開(kāi)堅(jiān)硬的外殼,露出白色的核桃仁。我聞到一股清鮮的味道。我還嘗到它的果實(shí)有點(diǎn)苦澀,但是很脆。奶奶走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“這樣的核桃不能吃,要等成熟或加工后才能吃,這是一種很有營(yíng)養(yǎng)的干果。
通過(guò)認(rèn)識(shí)鮮核桃,我發(fā)現(xiàn)我懂得太少了,我要不斷的學(xué)習(xí),才能積累更多知識(shí)。
神秘禮物的作文300字 篇8
婁老師一進(jìn)來(lái),笑容滿面,高興地說(shuō):“同學(xué)們,婁老師這次南京之行收獲很大,可是每天每夜都忘不了親愛(ài)的同學(xué)們,所以給每位同學(xué)都準(zhǔn)備了一件禮物!边@些小禮物引起了同學(xué)們的無(wú)限的猜測(cè)。
我心里犯嘀咕了,這些禮物真的有嗎?禮物都是什么樣的?27個(gè)人就要有27份禮物,有多大呢?禮物。
婁老師讓我們閉上眼睛。此時(shí)此刻教師里安安靜靜地,連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。“好了,同學(xué)們,睜開(kāi)你們的眼睛吧!”“哇,太棒了!”桌子上正放著一棵棵姿態(tài)獨(dú)特的雨花石,我的`禮物是一顆名叫“冬天雨景”的雨花石。
我仔細(xì)地看著雨花石,發(fā)現(xiàn)它有綠、黃、棕三種顏色。棕色代表大地,黃色代表天地之間剩余的空間,綠色代表天、云、雨。那斜出的細(xì)綠紋,像是一滴滴雨,在冬天不結(jié)成冰雹而落到大地上。
老師送給我的雨花石的含義我慢慢體會(huì)到了:老師希望我在困難中不放棄,在人才中更出眾。我又看著雨花石好像向我們暗示了什么。是老師對(duì)我們的祝福和希望。
神秘禮物的作文300字 篇9
爸爸從南方出差回來(lái),帶給我一份禮物,說(shuō)是怕碰又怕動(dòng),一路上可加小心呢!是什么呀?我心里好奇,急著要打開(kāi)看個(gè)究竟。爸爸卻擺手說(shuō):“別急,別急,等作業(yè)寫(xiě)完再看也不遲!
我終于寫(xiě)完了作業(yè),急切地打開(kāi)了裝禮物的包。哇!是一盤(pán)又紅又鮮誘人口水的大草!我連忙抓起一顆草毒放進(jìn)嘴里,啊,可真是酸甜爽口,太好吃了!我真想一下子把這盤(pán)草薄全吞下肚?赏蝗婚g,我想起了奶奶,平時(shí)最疼我的奶奶,她老人家有病剛出院,能吃上這么鮮的草毒,那該多好。∠氲竭@,我就把草落又精心地包好,并寫(xiě)上了“祝奶奶快快恢復(fù)健康,您的孫女平平”兩行大字。
這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),奇怪地問(wèn):“咋不吃了?這可是你最喜歡的'東西呀!”我把心里想的對(duì)爸爸說(shuō)了,并催促道:“快給奶奶送去呀,老爸!”爸爸奇怪地問(wèn):“你怎么不親自給奶奶送去呀?”“唉呀,爸,我要是去,奶奶肯定會(huì)讓著我吃。您就說(shuō)不知道這是什么東西,讓奶奶自己拆開(kāi)。”爸爸一聽(tīng),高興地直夸我:“好,好,知道孝敬奶奶,是個(gè)好孩子。”
爸爸走后,我在心里想:奶奶打開(kāi)這份“神秘禮物”一定很高興吧!
神秘禮物的作文300字 篇10
前幾天,堂哥出差回來(lái),帶給我一份禮物,說(shuō)是怕碰又怕動(dòng),一路上可小心呢!是什么呀?我心里好奇,急著要打開(kāi)看個(gè)究竟。堂哥卻擺手說(shuō):“別急,別急,等寫(xiě)完作業(yè)再看也不遲。”
我終于寫(xiě)完了作業(yè),急匆匆地打開(kāi)了裝禮物的包。哇!是一盤(pán)又紅又鮮、誘人口水的.大草莓!捻起一顆放進(jìn)嘴里,啊——可真是酸甜爽口,太好吃了!我真想一下子把這盤(pán)草莓全部吞下肚子。可突然間,我想了堂姐,平時(shí)最喜歡疼愛(ài)我的堂姐,她感冒剛好,要是能吃到這么新鮮、酸甜開(kāi)胃的草莓,那該多好。∠氲竭@,我就把草莓又精心地包好,并寫(xiě)了一張“祝堂姐身體健康,開(kāi)心、漂亮”幾個(gè)大字的卡片。
這時(shí),堂哥走過(guò)來(lái),奇怪的問(wèn):“不吃了?這可是你最喜歡的東西呀!”我把心里想的對(duì)堂哥說(shuō)了,并催促道:“快給堂姐送去呀,哥哥!”堂哥奇怪地問(wèn):“你怎么不親自給堂姐送去呀?”“唉呀,堂哥,我要是去,堂姐肯定會(huì)讓我吃。你就說(shuō)不知道這是什么東西,讓堂姐自己拆開(kāi)!碧酶缫宦(tīng),高興地直夸我:“好,好 ,是個(gè)好孩子!
堂哥走后,我在心里想:堂姐打開(kāi)這份
“神秘禮物”一定會(huì)很高興吧?
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