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推薦特殊的禮物作文(精選3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的推薦特殊的禮物作文,希望對(duì)大家有所幫助。
推薦特殊的禮物作文1
晚上,外面下起了小雨,“嘩啦啦,嘩啦啦”。我正在心不在焉地做作業(yè),外面雨點(diǎn)的聲音打亂了我的思考。正在客廳中看報(bào)紙的爸爸說:“好風(fēng)氣!”
媽媽說:“什么好風(fēng)氣呀?”
爸爸答:“報(bào)紙上寫了,一個(gè)學(xué)校倡議:今年教師節(jié)三不:‘不收賀卡,不收禮物,不收錢財(cái)’”媽媽說:“這些都是表面上說說的,其實(shí)老師心里想要禮物。如果不送禮物,虧待了我們的孩子怎么辦。”媽媽停下了手里的活說,“試試看,送一張賀卡吧!”
第二天一早,班級(jí)里的人剛到齊,老師就說:“今年的教師節(jié),倡議‘三不’:‘不收賀卡、不收禮物、更不收錢財(cái)’。”聽到這里,我想,不收賀卡,那賀卡也別送了。
中午回家,我把這個(gè)消息告訴了爸爸和媽媽。媽媽說:“那怎么辦,總不能一樣?xùn)|西都不送吧!”我好像突然開竅了似的`,對(duì)著爸爸媽媽說:“我們不送禮物,送一幅毛筆字,上面寫著‘祝全體老師教師快樂!’,這是一個(gè)很好的節(jié)日禮物,不是嗎?”
果然,全班只有我教師節(jié)送這個(gè)禮物。老師說:“老師不收禮物,這副毛筆字,送給教室吧!蔽业倪@幅毛筆字被掛在了教室里。
推薦特殊的禮物作文2
在我的桌前依然存放著一張對(duì)我意義匪淺的小紙條,這份特殊的禮物是我的一位同學(xué)送給我的。每次看到這張紙條,我就會(huì)想起我當(dāng)時(shí)的情景來。
那時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在退步,越考越糟。因此,我變得很冷漠。每次考糟,我只能用嘆息表達(dá)自己的無奈與沮喪。特別是在我趴在桌上休息時(shí),總能聽見一些同學(xué)聚在一起說我的壞話并討論我的成績(jī)下降之快的原因,還用嘲諷的眼神瞟了我一眼,用輕蔑的語氣大聲叫著:“以某人現(xiàn)在的成績(jī),是絕對(duì)無法超過我的,我對(duì)她的退步,表示滿意,祝她數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹碓皆!”我傷心地癱在桌子上,無力地嘆息著。這時(shí),我們班的'數(shù)學(xué)學(xué)霸走到我身邊,輕輕的拍著我的肩膀,然后遞給我一張折好的小紙條,說:“這是我送給你的禮物,你回家再看吧!”我心想:哎,肯定又是打擊我的話語!但是等到放學(xué),我走出校門口,在好奇心的驅(qū)使下,我小心翼翼地拆開了紙條,上面寫著“加油!相信自己可以,不要放棄,相信你一定可以進(jìn)步的!”
從此,我不再傷心,不再沮喪,努力學(xué)習(xí)。終于,我的數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸上升,我考到了我想得到的分?jǐn)?shù)。
其實(shí),禮物的價(jià)值不在于價(jià)格。有時(shí),一句鼓勵(lì)的話語,才是你前進(jìn)的動(dòng)力。
推薦特殊的禮物作文3
今年過年,爸爸媽媽要在單位值班,我們不能回老家過團(tuán)圓年了。爺爺奶奶說送給我們一份禮物。
大年二十中午,爸爸拿出一張碟片,說是爺爺奶奶讓叔叔刻錄完寄給我們的,要我們過年的.時(shí)候播放。
爸爸把碟片放進(jìn)影碟機(jī),電視里馬上出現(xiàn)了《;丶铱纯础返母枨彤嬅妗.(dāng)聽到“一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓”時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸媽眼里都噙滿了淚水。后面是爺爺奶奶對(duì)我們說的話。他們叫爸爸媽媽安心工作,叫我好好學(xué)習(xí)。當(dāng)我們從屏幕上看到爺爺奶奶身體很好時(shí),都非常高興。
最后,爺爺奶奶含著淚水囑咐爸爸媽媽:“就像歌詞里說的那樣,’找點(diǎn)兒空閑,找點(diǎn)兒時(shí)間,領(lǐng)著孩子,;丶铱纯础!”這時(shí),爸爸忍不住落下淚來。媽媽抹著眼淚對(duì)爸爸說:“正月初八,我們值班就結(jié)束了,元宵回家過吧!”爸爸默默點(diǎn)著頭。
真情動(dòng)人
習(xí)作表現(xiàn)了親人渴望團(tuán)聚以及子女對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬,令我們倍覺感動(dòng)。小作者完整地?cái)⑹隽艘粋(gè)過年的細(xì)節(jié),重點(diǎn)突出。文中細(xì)致地描寫了碟片里爺爺奶奶的寬容、理解、祝福,真切地刻畫了爸爸媽媽的神情、舉動(dòng),給我們身臨其境的感覺。
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