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教師節(jié)禮物作文

時間:2023-07-16 09:50:09 話題作文 我要投稿

教師節(jié)禮物作文【優(yōu)秀15篇】

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)禮物作文,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)禮物作文【優(yōu)秀15篇】

教師節(jié)禮物作文1

  今天是九月十日,天氣格外晴朗,李麗背著書包走在路上。她想;今天是教師節(jié),送給王老師什么禮物呢?賀年卡,筆記本,不行,這些都表達不了我的心意。他走著走著來到了學校后山的山坡上。她抬頭一看,有好多野菊花呀:紅色的,黃色的,白色的.,還有紫色的,多的數(shù)不清,恐怕連畫家也畫不出這么多種菊花來。對了,就送野菊花吧。野菊花象征著老師堅忍不拔的意志。

  李麗挑好菊花,用紅線把花扎成了兩束,來到了辦公室的窗前,老師正在備課。過了一會兒,李麗看到王老師走了,老花鏡正擺放在桌子上。您肯定又和同學們一起去打掃衛(wèi)生去了!想到這兒,李麗悄悄的把菊花放到老師的筆筒里。書桌上的地球儀好像在點頭夸懂事的李麗。李麗心里默念著:王老師,我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我把我這份特殊的禮物送給您。

  老師,祝您節(jié)日快樂!

教師節(jié)禮物作文2

  教師節(jié)快到了,我們班的`同學都有很大的煩惱,送什么禮物給老師呢?

  好朋友劉錦榮和李希翼準備送老師賀卡。這兩天她們下課不出去玩,在教室里悶著做賀卡,已經(jīng)做了兩天……

  我送什么禮物給老師呀!哎,連著想了兩天了,上課想、下課想,想了這么久,可還是想不出來送什么。

  哈哈!有了,送老師一首小詩,就叫《老師您辛苦了》,獻給敬愛的老師:

  老師您辛苦了

  您每天為我們批作業(yè)

  批到夜深

  有時你嗓子都啞了

  可您還堅持教我們讀課文

  您每天都幫助我們

  每一題錯題

  您都給我們講得清清楚楚

  ……

  老師您辛苦了

  我們謝謝您

  您為了我們而不顧自己的身體

  我們一定會好好學習

  讓成績更好更高的

  老師您辛苦了

  我們永遠喜歡您

教師節(jié)禮物作文3

  今天,徐老師收到了一束美麗的鮮花,潔白的百合,火紅的玫瑰,被一些不知名的小花簇擁著。

  火紅的玫瑰散發(fā)著濃郁的香氣,莖上帶著小小的尖刺,花瓣像一只只小盤,被花仙子的巧手一張張拼攏來,變成了一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰花。

  雪白的`百合更是美麗,它像一位身穿白色裙子的少女,“裙子”邊沿微微卷起,特別像裁縫師傅精心縫上去的卷花邊。

  小花雖然不起眼,但也很可愛。它那小小的花蕾散發(fā)著淡淡的香味,一串串地像一條條美麗的珍珠項鏈;小花的葉子像一個個小娃娃,圍著柱子(莖)團團坐,像是在召開會議呢!這么可愛的小花叫什么名字呢?我問了問老師,老師說:“這是一種不知名的花,在花叢中起到裝扮、點綴和作用!蔽衣犃,腦子一轉,大聲對老師說:“徐老師,我知道這花叫什么名字了。”

  “哦,它叫什么呢?”徐老師笑著問我。

  我神秘地一笑,說:“它就叫裝扮師呀!”

  老師笑了,我也笑了。

教師節(jié)禮物作文4

  9月10日星期四多云

  教師節(jié)到了,我準備送給老師一束手工花。于是,我開始動手制作起來。

  首先我拿出幾張卡紙,再剪一個個圓圈當花瓣,接著剪一個大圓圈當花心和幾片綠色的'葉子,還要做花枝,最后拿出膠水把它們一個一個粘到花心上,手工花就完成了?粗约河H手制作的成品,我心滿意足。

  下午,我開開心心地來到學校。教室里同學們在大聲朗讀課文,老師一走進教室,同學們就立刻向老師致謝,把禮物送給老師,大家齊聲喊:“老師,教師節(jié)快樂,您辛苦了!”老師顯得特別開心。

  今天真是愉快的一天。

教師節(jié)禮物作文5

  明天就是教師節(jié)了,我準備送老師一份禮物。我想:“我要自己給老師做一件禮物,這樣既節(jié)省錢又能表示我對老師的深情厚意!

  我回到家,一直在想送老師什么禮物。對了,給老師做張賀年卡,這樣最能表示對老師的祝福。于是,我迫不及待的找來硬紙、紙、剪刀、尺子……忙的我團團轉。首先,我用剪刀把卡紙剪成一個不大不小的長方形,再用尺子上的波浪線畫花邊,按紅橙黃綠藍靛紫的顏色順序用桃心做裝飾。最后我在里面打上格寫上對老師的`祝福語。我的賀卡就作好了。

  我把這片賀卡放在眼前,我仿佛看到老師從我手里接過賀卡,沖我微笑。然后我想:“這個禮物老師一定會喜歡的”。

  最后,我衷心祝您節(jié)日快樂。

教師節(jié)禮物作文6

  今天是9月10日教師節(jié),早晨,小方起的特別早,因為他要給老師一個驚喜。

  他走在上學的路上,忽然看見路邊小山坡上長著許多顏色不一的野花,他便拿定了主意。他采了許多鮮艷的野花,仔細地分成兩束,然后綁起來,飛奔到學校。到了學校他直奔老師的辦公室,辦公室的門虛掩著,窗戶大開。他向里面探探頭,里面沒人,這正是個好機會!窗戶下面就是他老師的辦公桌,老師辦公桌上的東西非常少,只有一個地球儀,一個筆筒里放著各種文具,一臺日歷正翻到9月10日,還有一個備課本上面放著老師還沒有來得及合住的眼鏡。備課本上的字剛勁有力,不挨不擠,不草不亂,啊,老師,您上的課就是這樣備出來的,您發(fā)給我們的資料,就是這樣趕編出來的'想到這里,小方心里一陣感動,手里的花早已插進老師的筆筒里。

  小方想著老師看到花后的表情,笑了,笑得是那麼愉快,那么純真

教師節(jié)禮物作文7

  早上我剛到班里,我就看見講桌上放著許許多多,五顏六色的花朵。我卻只做了三個卡片,不過我覺得老師肯定喜歡同學們自己動手做的禮物,可是我太害怕了就沒敢去送給老師。

  直到下午我終于鼓起了勇氣,準備把禮物送給老師?墒俏业.心里還是害怕極了,我每走一步心跳都加快一下,嚇的我氣都喘不過來了。我心里一直想;我要膽大,我要膽大?墒俏倚睦锵氲暮妥龅膮s不一樣,還是心驚肉跳。最后我終于把禮物送給了老師,老師開心的說了聲“謝謝你”,我的心里美滋滋的,緊張的心情一下放松了。

  今天是我最高興的一天。我祝李老師教師節(jié)快樂,身體健康,萬事如意。

教師節(jié)禮物作文8

  9月10日是教師節(jié),我想給老師一份禮物。送什么呢?一束鮮花?獻一首小詩?不,我要用自己的手做一張賀卡,這樣才能體現(xiàn)出我對老師的情意。

  我先在賀卡上剪兩個愛心,在空白處寫一串字。寫什么呢?祝老師節(jié)日快樂?寫老師長命百歲?不,我就寫“唐老師,謝謝您對我的培養(yǎng),要不是您,我就沒那么多知識!

  賀卡終于做好了,我懷著激動的心情,把賀卡送給了老師。唐老師接過賀卡,笑著說:“很不錯么,謝謝!甭犃死蠋煹脑,我就像一只快樂的小鳥,飛回到自己的.座位上。

  9月10日,我度過了一個開心的一天。

教師節(jié)禮物作文9

  記得曾經(jīng)有一年的教師節(jié),我們班的班委想破了腦袋,就是想不出特別一點的禮物。剛好在教師節(jié)的前幾天,一個老師的喉嚨啞了,所以就有人提議,送胖大海吧!雖然禮物很小,但是心意很真誠!大家覺得這個點子不錯,就采用了。在教室節(jié)那天,當那位老師走進教室的'時候,我們已經(jīng)在講臺上放上了一杯泡好的胖大海,還有包裝好的胖大海。老師看了自然是相當?shù)母袆永?其實這個禮物并不別出心裁,但是在教師節(jié)那天,這樣一份貼心的禮物,讓老師感動了很久。

教師節(jié)禮物作文10

  漂亮嗎?這是我送給老師們教師節(jié)的禮物——漂亮的康乃馨。這五枝花可不是買來的,這是我和媽媽一起用彩色的絹紙做的。

  每枝花是由一朵花、兩片葉子和一個花枝組成的,每朵花又是由五片花瓣組成。做一枝花的步驟有很多,于是全家人分工來做。

  我先把絹紙折好,再由媽媽剪紙。媽媽負責的這部分最麻煩,一不小心就會剪壞。爸爸找來細鐵絲,剪成一段一段的'備用。媽媽把做好的花瓣穿在鐵絲上,然后在花瓣下面固定好一張面巾紙,再包上一圈彩紙,花枝就做好了。我把一段鐵絲放在做葉子的紙上,再黏上膠水對折貼好,一片葉子就做好了。最后把葉子固定在花枝上,再整理整理花瓣,啊!一枝漂亮的康乃馨就做成了。

  真希望能送給每一位教我的老師一枝花。很可惜家里的絹紙不多了,只夠做五枝花的,明年我一定要早作準備。我明白了,用心準備的禮物才是最珍貴的。衷心的感謝老師們辛勤的培育!

  老師,您好!老師,您辛苦了!

教師節(jié)禮物作文11

  教師節(jié)快到了,大家都在想同一個問題,那就是明天送給老師什么禮物好呢?我想來想去,還是送老師一束鮮花和一份自制賀卡吧。

  上課了,老師說她不要什么鮮花賀卡,她要的是對于她來說更珍貴的禮物,那就是實際行動,實際行動有很多,有的同學說上課積極舉手,有的說不要把作業(yè)落在家里,有的`說不能亂扔垃圾要保持衛(wèi)生,還有的說要關閉電器為學校節(jié)省資源。

  我決定了,明天要送給老師的禮物是早上進校門時戴好標志,碰到老師要說老師早上好,上課積極舉手發(fā)言,上課不說空話,課間文明禮貌不奔跑等等……

  我明白了用錢買來的禮物是沒有任何意義的,我們必須用良好的行為習慣作為“禮物”獻給老師,這是老師所需要的最為珍貴的“禮物”。

教師節(jié)禮物作文12

  明天就是教師節(jié)了,我送老師什么呢?送給老師一支鋼筆,不行,老師不缺筆,對了后山上不是有盛開的小野菊花嗎,給老師30支野花吧。

  第二天早晨,我穿著粉紅色的上衣,背著書包,去后山摘野花,一路上我看到了許多野花,有黃的、粉的、紫的、顏色非常好看。我采了10朵紫的、20朵黃的,到了學校,來到了老師的辦公室的`窗前,我偷偷的看了一眼,老師正在備課,我就靜靜地等著,只見老師摘下已經(jīng)好幾年的近視鏡,走出了辦公室,我想:這可是一個好機會,一會老師回來就放不了了。想到這我忙把花插到了筆筒里,歡快地走了。

  我想老師看到我插的菊花一定會很高興的。

教師節(jié)禮物作文13

  今天過教師節(jié)了,全班同學都打算給老師送一份禮物,我也為老師精心準備了一份精致的包裝小禮物。

  這個禮物是一個黃色的絨布小豬。小小的眼睛,像一個黑玻璃球。大大的鼻子向前伸著,小小的鼻孔像兩個黑豆豆。大大的耳朵是三角形的,長在頭頂上,像兩把三角形的扇子。胖乎乎的身體下面長著四條短短的腿,身體后面長著一條又細又短的`尾巴,當你在動它尾巴的時候,它就會不停地左右搖晃。

  這只小豬很可愛,我非常喜歡他。我打算把這個禮物裝在藍盒子里,外面用彩色的包裝紙把盒子包得漂漂亮亮的,再貼一張我自己做的賀卡,上面寫著:老師謝謝您教給我知識,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

  我想把它送給老師,希望老師生氣的時候,看到這只小豬就會高興一點,不要那么生氣。

  雖然只是一份小小的禮物,希望老師能夠喜歡。

教師節(jié)禮物作文14

  教師節(jié)就要到了,我正琢磨著給老師送個什么禮物好呢?鮮花?太老套了。音樂盒?沒有新意。對了,我干脆親手給老師做一個賀卡,然后在賀卡上寫下我的祝福。

  嗯,不錯,說干就干。我先拿出一張硬紙板,量好長度,用剪刀剪下來,再對折一下。賀卡的結構就完成了。接下來,就是往上面填充內容了。我冥思苦想了半天,終于有了點思路。嗯,用彩筆在上面畫一支蠟燭,因為老師像蠟燭,犧牲自己,照亮別人。接著在右下角畫上了一幅園丁培育鮮花的場景,因為,這個嘛,老師是園丁,辛勤地培育著祖國的'花朵(花朵就是我們呀)。最后,我用熒光筆在上面寫下了祝福的話語:老師,您像母親一樣呵護我們成長,您像園丁一樣培育我們這些幼苗,您像蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們。教師節(jié)來臨之際,我在這里衷心地對您說一聲:“老師,祝您節(jié)日快樂!”

  好了,賀卡制作完畢,明天我可要抓住機會向老師獻上我的祝福去嘍!

教師節(jié)禮物作文15

  9月10日早上,剛從鄉(xiāng)下轉來的同學小何想:今天是教師節(jié)為表達對老師的愛,我就送一束花吧!于是,她把儲蓄罐打破,取出所有的錢,出了家門飛快地向花店跑去。在那里,小何買了12支菊花,祝老師一年12個月都開開心心。菊花的顏色十分好看,小何把它分為兩色,一色為金黃,一色為紫。

  小何拿了花,想老師家走去。到了老師家的窗前,小何悄悄地站在窗外往里看。只見剛剛備完課的老師可能由于過度疲勞摘下眼鏡放到桌子上,走到床邊,一頭倒在床上睡著了。小何趁這個機會,先把幾咼朵金黃色的菊花插到老師的'筆筒里,接下來,她又把剩下菊花的插進去。臨走時,她見老師眼鏡倒了,又把眼鏡扶了扶正。

  她走在路上,甜蜜的笑了……

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