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一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀(精選33篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的一份珍貴的禮物作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 1
在我的書包上掛著一份珍貴的禮物——鈴鐺。它一直伴隨著我三年了,至今還掛在我的書包上。每當我背著書包聽到“叮當當”的鈴聲,我就會回憶起往事。
我上二年級時,在一次體育課上,我和另一位同學心瑜因為玩得太開心,一直大聲嚷叫。說準確些,大部分都是我在叫喊。我估計可能被老師發(fā)現(xiàn)了。身為班長的我心里十分不安,生怕被老師批評,在同學面前丟臉。我只好跟好朋友心瑜溝通,說萬一老師查問,千萬別把我說出去。心瑜情愿挑起全部的責任。
不出我的意料,一會兒,老師真的訓斥了。老師氣憤地說:“剛才是誰在大喊?文不文明!全校還在上課呢,是誰?我來罰!”于是,全班都指著我和心瑜。這時,我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn),生怕心瑜把我捅出去。沒想到,下一秒心瑜就堅定地說:“是我!只有我一個!”全班的.都用疑惑的目光看著心瑜。那天,心瑜被罰了,我心里十分內(nèi)疚。
過了幾個月,心瑜要轉(zhuǎn)學了,我十分不舍。臨走前心瑜送了我一個禮物——就是至今還吊在我書包上的鈴鐺。她說:“梓怡,如果我們以后沒聯(lián)系了,你要看看這個鈴鐺。這個鈴鐺代表著我們的心!彼@句話最令我難忘。
雖然現(xiàn)在我確實和心瑜沒聯(lián)系了,但鈴鐺還在,說明我們的友誼還在!
鈴鐺,我將永遠把你珍藏。
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 2
在我的課桌前的那面墻上,貼著一張紙,雖然已經(jīng)破舊不堪,但我感覺,它依然很珍貴,因為這不僅是一張普通的紙,里面蘊含了一位老師對我的期望。
記得那時,我所在的四一班被拆散了,同學們都很悲傷,而那晶瑩的淚珠同時也模糊了我的眼睛。這時,那位我曾經(jīng)的導師:王老師來拍拍我的肩膀,示意要我出來。
于是,我便跟著王老師走出了教室。王老師對我說:“孩子呀,我們要分開了,但你是我的得意門生,心中十分不舍呀。來,這個給你!闭f著,老師把一個本子塞入我的手中,說:“這個本子你拿著,當做我們師生情誼的信物吧,回家后,你看看本子的第一頁,那是我對你的期望!
回到家后,我小心翼翼的拿出這個本子,翻開第一頁,王老師那熟悉的字體又出現(xiàn)在了我眼前,上面寫著:牢記,當自己不斷超越自己時,就沒有時間驕傲……這幾個蒼勁有力的字讓淚水再一次模糊了我的眼睛,于是,我輕輕撕下了這張紙,貼在了墻上。
而現(xiàn)在,我用手輕輕撫摸這張紙,王老師的諄諄教誨在我的腦海中翻滾著,又好像出現(xiàn)在了我面前。
記得有一次,語文試卷發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)自己才得了八十二分,此時我的心情想灌了鉛一樣沉重;氐郊,我趴在桌子上發(fā)楞,又看到了那張充滿王老師對我的期望的那張紙,感到自己辜負了王老師對我的.希望,此時,一股力量似乎注入了我的身體,通過努力,終于在又一次考試中,獲得了九十七分的優(yōu)異成績,此刻,我似乎感到王老師在為我祝賀,為我而驕傲。
雖然,這張紙與上面的字十分普通,但充滿了老師對我的期望,畢竟這是我與王老師之間師生情誼的見證。它,就像一個充電器,為我補充信心與力量;它,如同一個推進器,讓我在人生路上“飛”的更高。
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 3
相信大家一定很喜歡雪吧!的確,在江南這個地帶幾乎每年冬天都會下雪,雪是最尋常不過的了。可是,在我的家鄉(xiāng)——重慶,它就沒這么幸運了,往年似乎都沒怎么下雪,也許是四葉草帶給了這個山城好運,去年!竟然有雪了!
在火車快抵達重慶的時候,不知誰喊了一聲“下雪啦!”春運的人們都紛紛把視線移到窗外,他們覺得有點不可思議,在驚訝過后,臉上都漾出了漣漪,下雪,是真的很美好呢……窗外,雪粒籽稀稀疏疏地落下,有幾粒打在窗子上,進了隧道,全都不見了,實在太淘氣!
我把手捂在車窗上,感覺小家伙們在手心里跳動,軟綿綿,癢酥酥的,它們好像在說:“唔,唔,大姐姐,快把你的手拿開,我和小伙伴們都被熱死了……”我“噗嗤”笑了,便把手放開。
雪花越飄越大,嗯,是冬爺爺給重慶(當然也是給我)的一份特別珍貴的禮物,雪花犧牲了自己,為沿途的風景化了淡妝!吧郊馊琢耍孟袢毡究醋o婦!辈诲e的`,我第一次感覺語文書上的課文終于說對了一次。我想,就在我的上方,火車的頭頂應(yīng)該也戴上了一頂純潔無暇的雪帽子!
下了火車,雪愈發(fā)得大,坐在汽車上,透過車窗,眼前全是一片霧氣,只有朦朧的霓虹燈與天上的孔明燈能給人帶來一點光亮,一點方向感。
是的,這是我在重慶度過的第一個冬天,也是最珍貴的冬天,這是我的“奇遇”,也是重慶的一個“奇跡”,我相信冬天過后的這個山城,也會迎來它的春天!
坐著回去的火車,指尖依然殘留著余溫,是重慶的氣息,而我只想與重慶道一聲“拜拜!”——嗯,我們會再次相見的……
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 4
在朋友生病時,你可以送上一束花或一些禮品;在朋友過生日時,你可以送上最真摯的祝;蜃约河H手做的工藝品;在長輩過壽時,你可以親手為他們做碗長壽面……看吧,禮物有很多種類和形式,而微笑,擁抱也是一種禮物。
那天傍晚,天空上綻放著“煙花”,宛如一把刀劃破了天空,豆大的雨珠落了下來。我和表弟在房間里坐著,不吭聲,就連風吹過綠蘿葉子的聲音都能聽到。
表弟問:“姐姐,今天不是你生日嗎?為什么大姨,姨夫都沒給你慶祝?”我不耐煩地吼道:“因為他們工作忙!”表弟不吭聲了,拿起了墻腳的玩具到一邊自顧自地玩了起來。我看著他心里有一絲的不爽,想到他過生日時爸爸、媽媽都請假陪他,為什么我過生日時卻不愿意陪陪我。一想到這我就有一種想打他的沖動,但轉(zhuǎn)念一想:算了,他還只是個六歲的.小孩呢。打了個寒戰(zhàn)便自己抱怨了起來:為什么我過生日沒人陪我。卻被弟弟聽到了,他說:“姐姐我可以陪你啊,我知道姐姐很想讓大姨、姨夫回來陪你過生日,雖然我沒有辦法讓他們回來,但是我可以替他們給你送禮物!”看著表弟天真無邪的笑容,我笑了笑。他過來給了我一個大大的擁抱,那個擁抱讓我感受到了溫暖。我問他:“禮物呢?”他說:“已經(jīng)送你了呀,一個擁抱再加一個微笑!闭f完便又露出了燦爛的笑容。
的確,這份禮物并不貴重,但它讓我在這個寒冷,難過的夜晚感受到了一份溫暖。“姐姐,快點啊,你到底要哪個,我現(xiàn)在可是有很多錢哦!钡艿芎闷娴貑。我摸了摸他的頭,笑了笑說:“一個微笑,再加一個擁抱!闭f完,我們倆都笑了起來,其他人卻不解的看著我們。”
一個微笑,一個擁抱卻是一份很珍貴的禮物。
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 5
記憶中,我收到過許許多多的禮物,比如:書、書簽、筆、文具盒……但我覺得最珍貴的是一本刻有我名字的筆記本。每次看到它,我的回憶就像巧克力噴泉一般,噴涌而出。
寒假前的一天晚上,我正專心致志地寫著作業(yè)。媽媽突然躡手躡腳地走了進來。只見她手里拿著一個包裹,我盯著那個包裹,詫異地問道:“這是什么東西?”媽媽故作神秘地眨眨眼,笑瞇瞇地回答:“你拆開來看看吧!币膊恢肋@葫蘆里賣的`什么藥?我在心里暗自嘀咕道,打開看看吧。哇,一本精致的筆記本映入了我的眼簾。我驚喜地問媽媽:“這是誰寄來的?”媽媽這次沒有賣關(guān)子,揭開了我的疑惑:“這是茉莉老師從北京寄過來的!蔽衣牭胶螅d奮地手舞足蹈。茉莉老師是我的忘年之交,能收到她寄來的禮物,我別提有多高興了。
我急切地捧起筆記本,仔細地端詳起了它。本子的外殼是深褐色的,一些手工雕的樹葉圖案鑲嵌在封面左上角,顯得格外別致。右下角竟然還刻有我的名字。一條皮繩纏著筆記本外殼繞了一圈,繩子最下面靜靜的垂釣著一片古銅色的金屬樹葉。我輕輕地解開皮繩,翻開筆記本,它像門一樣打開了。瞧,里面是一張張空白牛皮紙,顯得十分懷舊。
我邊撫摸著它,邊想:老師送給我這本筆記本,是為了要我用文字記錄下生活的點點滴滴;用文字發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,擁有一個美好的童年回憶。∥夷闷鸸P,在第一頁寫上了“做最好的自己!”讓這張紙時刻激勵著自己。
從北京寄來的這份禮物是珍貴的,它承載了茉莉老師對我深厚的希望和美好的祝福。
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 6
在成長過程中,我收到過很多禮物。比如一件華美的衣服,一張漂亮的賀卡,一只漂亮的鋼筆……但我收到最珍貴的禮物是一句話語。
那是春節(jié)前一天的上午,演出臺上面閃著燈光,大大的表演廳里坐滿了觀眾。小演員們都穿著演出服,打扮得漂漂亮亮。我準備了一年的曲子,馬上就要在大舞臺上亮相了!我非常激動!聽著前面同學表演完節(jié)目,下面的觀眾便發(fā)出熱烈的`掌聲。
“下面,請欣賞朱晏樂同學帶來的吉他彈唱《童年》”聽到我的名字時,我的心“撲通撲通”地跳著,仿佛就要掉在地上!我拿著吉他很沒有信心地走上舞臺,看著那些舞臺下的觀眾,我更加緊張了!我雙手緊握,手心直冒汗,大喘著粗氣仿佛快要哭出來了!我深吸一口氣站在舞臺中央,開始彈琴?墒,我腦子一片空白!我的手使勁握住琴頭,額頭上的汗就像一顆顆葡萄一樣往外流。
姐姐好像看透了我的心思似的,便大聲說:“妹妹!加油!我相信你可以的!”聽見這話的我,突然覺得不怎么緊張了。我深呼吸幾口氣,我的腦子又把樂譜像看電影一樣過了一遍。現(xiàn)在,我信心百倍!我把這首曲子流利地彈唱了一遍,舞臺下響起陣陣熱烈的掌聲,我很高興!
演出之后,我哭了!回想起姐姐說的那句話:“妹妹!加油!我相信你可以的!”這句話包含著鼓勵和對我的期望!這是我收到過最好最珍貴的禮物了!從這以后的每一次表演,只要一緊張,我就會想到姐姐的那句話:“妹妹!加油!我相信你可以的!”
在我成長中,收到過很多禮物,但姐姐對我說的這句話,是我收到過最珍貴的禮物。
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 7
我曾經(jīng)收到過很多禮物,有爸爸送的、媽媽送的、同學送的……但有一件最珍貴。
陽光明媚的一天下午,班長告訴我去辦公室,我走在去辦公室的路上,心里想:老師,叫我有什么事?還是我犯了錯誤挨批評?心里像十五只吊桶——七上八下緊張得要透不出氣來,到了辦公室我的心提到了嗓子眼,劉老師露出嚴肅的表情說:“李坷珍,找到你的試卷!蔽艺业搅嗽嚲砜粗夷窃嚲砭陀X得不好意思,我把試卷給了老師,老師把我的試卷大致的瀏覽了一下和藹可親地說:“李坷珍你感覺你考的好不好!蔽覔u了搖頭,老師接著說:“你看這些題有的.都是因為你不認真造成的錯誤,要不是你不認真這個“瘁”字個就可以多考1分了嗎?這個縮句去掉修飾語不就又得2分嗎?你看這是我們課本上的要是你認真背這4分不就不失掉了嗎
一會老師幫我找近了20分,這多么可惜的20分,是我馬虎造成的,老師微笑著對我說:“坷珍你很聰明,平時大膽、語言表達能力強,由于不細心失掉了20分,希望你下一次你得給我多考20分,我相信你,我點了點頭,老師讓我回教室了,我在回教室的路上心里的一塊石頭終于落地了,我給自己在心里打氣,老師那樣相信我,我一定不會辜負老師的希望的。
老師給了我學習的方法和前進的動力,是我收到的一件最珍貴的“禮物”,謝謝您老師,我會用心珍藏這份“禮物”。
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 8
爸爸經(jīng)常對我說一句話:“無論什么時候做什么事情,只要堅持不懈,就一定會成功的!边@一句話對我來說就是一件珍貴的禮物。它在學習中和生活中時刻都鼓勵著我前進。
不要看這只是一句簡單的話,這里面包含了爸爸對我的愛和期望。
三年級的時候,老師要求我們學花樣跳繩,我一直努力地跳,可一直都沒成功?吹接幸恍┩瑢W都已經(jīng)成功了,我就開始急躁起來了,可不管我怎么跳都沒有成功,我自暴自棄地說了一句:“不跳了!”把跳繩扔在地上就走了。過了一會兒看到大家跳得熱火朝天的,我怎么就不行呢?想起了爸爸一直鼓勵我的`話:“無論什么時候,只要堅持不懈,就一定能夠成功!蔽覔炱鹆颂K又開始跳,我屢跳屢敗,屢敗屢跳,一直堅持到底,功夫不負有心人,我終于成功了。我把老師拉過來看我跳,老師豎起了大姆指,我的心里非常高興。
還有一次我考試,遇到了一題不會的閱讀題,我絞盡腦汁都想不出,我也把文章全部看了一遍,可是還是沒有發(fā)現(xiàn)答案,我發(fā)出了一聲無奈的嘆息。我剛想跳過這題的時候,我的心中又想起了爸爸鼓勵我的話:“無論什么時候,只要堅持不懈,就一定能成功!庇谑俏异o下心來,慢慢從文中找答案。我再一次的閱讀那篇文章,終于在文中找到了答案。當時,我真是欣喜若狂。
有的人以為只有物品才是珍貴的禮物,而我的看法不同,一句話,一首詩,都可以是一個禮物。我爸爸鼓勵我的那句話,就是我最珍貴的禮物。
我非常感謝爸爸鼓勵我的話,我會把這句話當做座右銘,讓它一直激勵著我前進。
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 9
在一年級放暑假的前一天早上,大家回校開會結(jié)束后,我的語文老師叫我去她的辦公室。那是我第一次被李老師叫去辦公室,當時我心里很緊張,快速的心跳使我更害怕。我來到了辦公室,李老師遞給我一封信叫我回家拆開來看。
我回到了家里拆開了信封,看了看。上面寫著:詩慧,你的成績并不理想,我知道對你自己的能力很失望。我想告訴你每個人不是一生下來就是天才的。那些成績好的學生,他們和你一樣的。只是他們經(jīng)過認真學習才獲得好成績。只要你也努力學習就可以像他們一樣成為優(yōu)秀的學生。我想告訴你一句話,只要有付出,就有收獲。只要你肯付出心思付出時間去學習,你就會獲得好成績。我相信你一定會成為一名優(yōu)秀的好學生。我相信二年級的成績一定會很好的。我在二年級里等著你。
我看完信后下定決心要在這個暑假里改變自己。整個暑假我每天都在家里看書做練習。到了二年級,我成了一位好學生,成績也進步了。李老師是這封信使我在遇到挫折時,讓我勇敢地面對。當我失望時,它給我鼓勵。那一封信就像李老師鼓勵的目光,給我無限的勇氣和力量。
這些話語也許就是李老送給我一份珍貴禮物。
點評:
這是一個平凡而真實的故事。小作者以老師寫給自己的信件內(nèi)容作為最珍貴的禮物,因為老師的'鼓勵的話語使“我”一生受用,所以這份禮物尤顯珍貴,同時也將李老師那種大愛無私的師德形象展現(xiàn)在讀者的眼前。
文章語言雖然并不華麗,但卻極為準確,情感豐富而真實,層次清晰,中心突出,結(jié)尾與開頭遙相呼應(yīng)。
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 10
古今中外,有多少人贊美過老師,琳琳對自己的老師更有一種特別的敬佩之情。
今天是9月10日教師節(jié),琳琳走在路上想著該送什么禮物給老師呢?賀卡?鋼筆?還是風鈴?不,這還不能表達我的心,琳琳想著想著,突然聞到一陣濃濃的野菊花的清香。“對了,就送老師一束野菊花!绷樟崭吲d地跳了起來,采了一大束鮮艷的花兒,琳琳一蹦一跳進了學校,琳琳弓著腰輕輕地來到老師辦公室前,探頭一看,老師正在認真地批改作業(yè)。琳琳蹲了下來,此時,琳琳的眼前又出現(xiàn)了那難忘的一幕:那次要放學時,天上突然下起了傾盆大雨,放學后,琳琳在門口焦急地走來走去,這時老師出現(xiàn)在眼前“琳琳,怎么了?”“老師……我沒有帶傘,家里還有一位生病的奶奶等著我呢!崩蠋熉犃耍敛华q豫就把自己的傘遞給了琳琳:“琳琳拿著傘趕快回家照顧奶奶吧!薄翱墒,老師您家那么遠……”“別可是了,”老師打斷了琳琳的話,“快回家吧!闭f完,就沖向雨中,琳琳握著傘看者老師漸漸小時的背影,臉上分不清是淚還是水。第二天,從同學口中得知,老師昨天淋雨生了病,琳琳聽了,又一次哭了。今天是老師的節(jié)日,琳琳準備向老師表達自己的心意?伤筋^一看,老師竟趴在辦公桌上睡著了。
琳琳輕輕地打開窗戶,只見辦公室十分簡單,一張很舊的辦公桌,一把脫了漆的椅子,辦公桌上放著剩下的.半瓶墨水,一塵不染的地球儀及一大摞作業(yè)本。而日歷只翻到9月9日,琳琳笑了笑,翻過一頁,她踮起腳把野菊花一小把一小把,小心翼翼地插入筆筒里。
辦公室里飄灑著野菊花的清香,琳琳默默地祝福著:老師您辛苦了,要保重好自己的身體啊!
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 11
禮物是什么?禮物是橋梁,搭起你我共同的情意。
禮物是什么?禮物是關(guān)愛,讓無聲的語言化作最真誠的祝福。禮物是珍貴的,是永恒的懷念。
—— 題記
在我的抽屜里珍藏著一份禮物,這份禮物里留著我最寶貴的回憶。
在四年級的時候,我有一個十分要好的朋友,每天在學校的大門口等著和我一起走進班級,每天和我一起掃完地、回家。有高興的`事和我一起分享,我有困難和我一起分擔。于是,我們倆變成了形影不離的好朋友。
那一天,第三節(jié)課是手工課,終于,期待已久的手工課開始了。我從書包里打手工材料拿出來,很快,我的坦克便做好了。他的作品也做好了,便帶著他的手工飛機走到了我的位置上。他看見了我的坦克,十分喜歡,便拿起來東看看,西瞧瞧……突然,他一不小心,把我的坦克摔在了地上,坦克頓時四分五裂,我惱羞成怒,一把拿起他的手工飛機,扔在地上,把它踩得粉碎,并惡狠狠的對他說:“我要和你絕交!”就這樣,我氣喘吁吁的走回座位,不用正眼看他。從此以后,我們各自做各自的,不像以前那樣友好。
過了一個月,我發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有一份禮物,之后,我才得知,他已經(jīng)轉(zhuǎn)學了,這是他留寫得最后一份禮物,我打開一看,原來是一模一樣的手工坦克,頓時,我的眼淚奪眶而出。我十分后悔,可是這已經(jīng)晚了。
這份禮物我一直留在抽屜里,每次看它一眼,都會想起我們在一起度過的那一段快樂的時光。
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 12
說到禮物,讓我想到那一次英語演講比賽……
懷著忐忑不安和放手一搏的心情,英語演講比賽的日子終于到來。賽場上,參賽者用無情的眼神看著我,讓我心生畏懼,卻也“咬牙切齒”。對手個個不懷好意,好像要把對手逼得喘不過氣,甚至逼上絕路!
時光在熱切的期待中,緩慢的,一天天過去了,得獎的名單出爐了。我回到家拿出單子,抱著期待的心情,尋找我的名子下落,但是,任憑我飛天遁地的尋找它卻無影無蹤。我的體內(nèi)處處充滿著沮喪,并拖著沉重的步伐回到房間,努力的回想,我到底哪里做得不夠好?哪里需要改進?
當我再度踏進英語教室,老師的“讀心術(shù)”看透了我失望、無助、沮喪的內(nèi)心,于是拿出一個小禮物送給我,并告訴我:“‘失敗是成功的墊腳石’,這次的失敗, 不是永遠的,它給了我們一個進步、改善的空間,要我們?nèi)ミ_成!闭媸且谎泽@醒夢中人,我的眼淚也不聽使喚的.奪眶而出。此后,當我看到床頭柜上的那份禮物, 總會想起老師對我說過的那句話。對我來說,它是個非常振奮人心的禮物和警語,在我遇到困難時,我都會用這句話來鼓勵自己,讓我從失敗中重新站起來。
之后,我又參加了英語演講比賽,這次,靠著老師的一句話和自己的信心、努力,換我把對方打得落花流水,如斗敗的公雞。在接獲頒獎的同時,我也了解到這份禮物存在的價值與目的!
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 13
我爸爸從杭州旅游回來,給我?guī)Я艘恢患す夤P。
這一只激光筆的長度大概是12厘米長,寬度是2.5厘米,是一只功率很大的激光筆,我的激光筆很危險,不過我的激光筆后面有一個鑰匙孔,必需要用鑰匙打開才可以使用,要不然你怎么搞也打不打開,這只激光筆的波長是532米,可以射瞎一個人的眼睛這一只激光筆,可以射三四公里遠,激光筆又稱指星筆,通常在教學或者介紹樓盤,而且常被天文學愛好者們用于指點恒星和星座。激光筆通常是紅色、藍色、藍紫色、綠色,最常見的是綠色的,我的激光筆上面配了一個萬花筒鏡,只要把玩花筒鏡裝在激光筆的上面,就可以射出一些美麗的花紋,再把萬花筒鏡向左轉(zhuǎn),就可一射出一些不同的花樣來。一些綠光激筆工作在脈沖或者準連續(xù)模式下來減少冷卻問題,延長電池壽命。不需要倍頻的綠光激光有著更高的效率。在夜晚即使是低功率的綠光由于大氣分子的.瑞利散射也可以看見。有一次我和我的好朋友蔣品哥哥和依依姐姐去吃燒烤,我在燒烤爐前面亂揮激光筆,發(fā)現(xiàn)有一些奇怪的東西,印在我揮出來的光波上面,后來我發(fā)現(xiàn)是煙印在上面,晚上煙被照亮以后就呈現(xiàn)出了這一景象,我還叫依依姐姐和將品哥哥,過來看我的最新發(fā)現(xiàn)。
我很喜歡這一只激光筆,它給我?guī)砹撕芏嗔巳ぃ疫是我爸爸媽媽送給我的珍貴禮物,也證明我爸爸媽媽很愛我很疼我,雖然激光筆很危險,但是這一只激光筆是一份珍貴的禮物!
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 14
寂靜的夜晚,我常常會在臺燈下寫作業(yè),每當溫暖的燈光照在我的手上,我總會情不自禁地想到她。
她是我的同學,那盞臺燈就是她送給我的禮物。這件事發(fā)生在去年10月29日——我的生日。
那天我請了許多同學一起去花園美食林舉辦生日會,大家都送禮物給我,可唯獨那位同學送的禮物,我格外看重。這是一個八音盒,八音盒里飄落著白色的雪花,看起來漂亮極了?烧斘掖蛩惆讯Y物帶走時,不幸的事情發(fā)生了。
那位同學玩得十分高興,一不小心碰著了八音盒,只聽“咚”的.一聲,把所有的人都驚呆了。地上全都是八音盒的碎片,水也順著碎片流了出來。一瞬間,同學低下了頭,一聲不吭。我連忙上前安慰。突然,一兩顆冰冷的眼淚落在我的手上。我抬頭一看,呀,同學哭了。大家都過來安慰她。
事情已經(jīng)過去三天了,可我仍然心事重重,上午放學時候,有人叫住了我。是那位送八音盒的同學,只見,他從書包里拿出一個長方形的禮盒,小心翼翼地把它遞給了我。我打開一看,是一盞黃色的臺燈,臺燈上的小黃人嘴角微微上揚,似乎在對我笑呢!我感到很驚喜,可剛想張開嘴,立刻被同學搶著發(fā)話了:“那個,上次,真的對不起,這是補償?shù)亩Y物!
一瞬間,我深深地感動了,我伸出手,和同學擁抱在一起,同學也激動地看著我。
現(xiàn)在,再看看這盞臺燈,雖然沒有八音盒那么精致,但是我認為,它可是我很那位同學友誼的見證!
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 15
黃昏時的喧囂漸漸散去,夜幕悄悄地降臨了。
這時,傳來了一陣悅耳的音樂,令人陶醉。這,是音樂盒發(fā)出的聲響。聽到這悅耳的音樂聲,我想起了我的奶奶……
事情已經(jīng)過去5年了。那是奶奶生日的前一天。我正想著給奶奶買生日禮物。突然,商店里傳出了一陣陣音樂聲。我連忙跑進去,原來是一只音樂盒。這個音樂盒十分精致,上面還有一只白天鵝在引昂高歌。我想:奶奶是一名音樂教師。送音樂盒不是很好嗎?于是,我毫不猶豫地把音樂盒買了下來。
終于,奶奶的生日到了。我包裝好禮物,準備給奶奶一個驚喜。誰知,奶奶再也沒有醒來……
這究竟是為什么?難道說,慈祥的奶奶會做錯什么嗎?
等待著奶奶的,是那黑漆漆的靈柩。我大哭起來,沖出了家門。
夜色中,我有些不知所措,回想起了陣陣往事……
夜,格外寂靜,只能聽見風搖曳樹枝的聲音,只能看見天空的`星星,只能聞到那陣陣炒菜的香味。此時,奶奶總喜歡摟著我,給我講故事。每當故事講到一半時,我的上眼皮就會和下眼皮打架。這時,奶奶就會把我抱到床上去。就在兩三天前發(fā)生的事,現(xiàn)在卻成了美好的回憶。
為什么人類在失去某樣東西的時候,才知道它到底是多么珍貴?為什么人類在擁有這樣東西的時候,卻又不懂得珍惜?這究竟是為什么?
奶奶啊奶奶,哪一次我的衣服臟了,不是您給我洗的?哪一次放學晚了,不是您親自去接我的?又有哪一天的早飯,不是您親自端到我的嘴邊的呢?而我卻……想到這里,我的眼淚又“嘩嘩”涌了出來。
狂風在咆哮,時鐘在警報,推門一看,外面還是星光滿天。
我又拿出那個音樂盒,那份送不出去的禮物,聽它為我歌唱,聽它給我安慰,正像奶奶一樣……
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 16
我在家鄉(xiāng)的田野上走著。正在為一件事而傷心著,遠遠的草坪邊躺著一位青年,好像十分注意地凝視著我。他看著我,我也知道,但沒有抬頭。他站起來了,仍看著我,又蹲下去在草坪上拿了一樣什么東西,于是這個人向我走來。
步子跨得那么大,輕輕地吹著口哨,不成腔調(diào)而又愉快的曲子。不認識的人走過來,沒有停步,使我心里反而感到緊張。
一片影子擋住了去路。那個吹著口哨的青年,把右手舉向我面前,手上捏著一枝碧綠的青草,正向我微笑!皝!給你”——————他將小草當一樣珍寶似的遞上來。我接住了,驚訝地望著他,然后又忍不住笑了起來。“對,微笑,就這個樣子,嗯!快樂些……”他輕輕地說。說完,拍拍我的面頰,又對我笑了笑。然后雙手插進口袋里走了。
這根小草保留了很久,很久才不見了。要知道,這可是我收到的第一份禮物。這么久了,我總覺得欠這個人一筆債,一筆就可以還清的債?蛇B名字都沒法知道。他的臉在回憶中也模糊了,可是人直到現(xiàn)在,也沒法忘記他。
這根小草是我收到的.第一份禮物。這就對應(yīng)了“禮輕人意重”這句話。
這將是我收到的最“珍貴”的禮物。
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 17
復(fù)學日,我們收到了校長的一封信與一包花種子,校長希望我們種下種子,讓我們能懂得珍惜生命,感受生命。
有了種子,花盆自然少不了。于是同學們每個人都精心設(shè)計了一個獨一無二的花盆。班里安靜的連針掉到地上的聲音都能聽到,大家專心致志地盯著手中的花盆,沒有一絲放松,有的奮筆疾揮,三下五除二就畫出了一個漂亮的圖形;有的捧著頭在苦思冥想;有的拿著花盆不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,遲遲不能下筆。我拿著花盆,心想:畫點什么好呢?不如就畫些幾何圖形吧!我拿起筆開始畫,我小心翼翼地在杯子沿上畫幾個波浪形的紋樣,突然手一滑啪一聲杯子掉了下去,我畫的波浪也花了,我只好拿出濕巾擦掉重畫。哎,好不容易畫好了又得重畫,畫了擦,擦了畫,我始終不滿意,杯子也老是動來動去,像一條倔強的活魚。我抬頭望了望四周,發(fā)現(xiàn)了我們班的蕎麥林標志,有了,我靈機一動,把它們畫在花盆上應(yīng)該很不錯,再在杯子上寫出:陳琬清,406,幾個空心字,并在底部畫出海浪的圖形,這圖案肯定好看!
畫好花盆,接下來就是種種子了,我先將一些營養(yǎng)土倒入花盆三分之二的位置,再將種子輕輕撒入盆中,撒的時候似乎不那么順利,種子太輕了,像幾個淘氣的寶寶,跑來跑去,跑到了花盆外,抓也抓不著,我費了好大力氣,可將它們抓了回去,把它們鋪均勻,然后在上面撒一層薄薄的營養(yǎng)土,最后澆上水,并澆透,這樣種子就種好了。
第二天,我放學回家,驚喜的發(fā)現(xiàn),呀!種的.種子發(fā)芽了!我將它放在陽光下,讓陽光照到它,那細細的,小小的,嫩嫩的,綠綠的,小芽可愛極了!
看著這嫩芽,我明白校長為什么要給我們一包花種子了,因為我們也像是一顆種子,播下種子,種下希望,經(jīng)過努力,終將會獲得收獲,取得成功。這真是一件珍貴的禮物!
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 18
從小到大,我收到過許許多多的禮物,有昂貴的大熊,還有廉價的發(fā)卡。我最喜愛的禮物就是那本書了。
我八歲過生日的時候,我收到了很多禮物,有發(fā)卡、裙子、一個頭繩,還有一本書。因為我本來就不愛打扮,所以什么裙子啊,發(fā)卡啊什么的,我都對他們置之不理,但令我最感興趣就是那本書。因為當時那本書是被包裝盒封著的,我還不知道那是一本書,所以我迫不及待的打開包裝盒,才知道那是一本書。那本書的名字叫《格林童話》,書的封面上畫著一個頭戴小紅帽的小姑娘和一只大灰狼,看到這個畫面,我就有讀好書的愿望?墒,我還不知道是誰送的呢,這時,我看到書的右下角寫著姐姐的名字,這一定是姐姐送的!我拿著書跑去找姐姐。我找到了姐姐,問她:“這本書是不是你送的?”姐姐硬說不是。我拿起書指著右下角的名字,問她:“那這里為什么還寫著你的名字呢?”姐姐小聲的嘀咕道:“糟糕,忘記把名字擦掉了!”原來,姐姐是想做好事不留名!這時,我突然想起幾天前的事,我和姐姐吵架了,她是怕我不收禮物,所以才不寫名字的`。姐姐這樣費盡心思,而我卻誤會她,我真是把好心當成驢肝肺了。這時,我的眼淚像斷了線的珠子掉下來,姐姐便幫我擦眼淚邊哄我,我一頭栽進了姐姐的懷里……
姐姐送我的這本書,我很喜歡。我知道了童話人物的真善美,還告訴我這樣一個道理:善有善報,惡有惡報。姐姐送我真本書的目的就是要讓我做個善良的人。我會珍惜姐姐送給我的禮物!
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 19
別樣的歲月,送給我一份別樣的花季之禮。暗地里彩排無數(shù)次對你講的臺詞,在呼之欲出時卻迂回逶迤。歲月,謝謝你,讓禮物在明晃晃的日子里飛到我這里。
我把禮物掛在星星上,讓月亮的藍為我摘下夢的芬芳。那份別樣的禮物,叫做成長。
五歲,歲月告訴我要快樂。五歲的我,不諳世事,數(shù)著小賣店里的彩虹糖,盼著夏天來臨穿上小裙子,嘰嘰喳喳笑著鬧著,像只小麻雀。五歲的我,不懂得什么叫懂事,只是玩累了就走,從不回頭看身后的狼藉;哭夠了便睡,從不抬頭看看父母心疼的表情。畫滿了一箱箱紙,用完了一盒盒水彩,在本上涂抹著自己長大的樣子,夢想著一夜之間的成長。
歲月不肯告訴我成長的樣子,也不肯拿出要送給我那叫做成長的禮物。
十歲,讓我安靜。十歲的我,坐在桌前寫字,一筆一劃鄭重地勾勒出自己的夢想。偶爾去樓下買糖果,抱著糖罐子窩在沙發(fā)上靜靜地憧憬未來的模樣;锇閭兊腵大聲喧鬧也闖不進我靜謐的心,只是抱著書靜坐。十歲的我,還不懂得什么叫無常,只信天長地久,痛恨地老天荒。十歲的我,不懂回報,只是對父母說,“我想要。”
歲月把成長這份禮物擺在我面前,未拆,只是思量它的模樣。
十五歲,已不需歲月的提醒。十五歲,懂事,懂自己把事情處理好,把生活安排得井井有條。十五歲,懂得了回報,記著父母的生日,為他們選擇一份驚喜。十五歲,懂得了無常,懂了自立,懂了凡事都要靠自己。不再去刻意收集糖果,不再用水彩亂涂亂畫,不再不諳世事。偶爾做一場夢,自己是華麗的主角。仿佛一夜之間,我便長大。
歲月打開了那份成長的禮物,寂靜,在我心中吹拂、映照。
十年前的我,憧憬著成長,單純而快樂;五年前的我,本以為長大,卻只是一場夢,安靜而美好;現(xiàn)在的我,手捧歲月之禮,一步一步,微笑著向前走。成長,禮物竟如此別樣,幼稚到花季,醒悟歲月匆匆,想起父母的不易。
有書的院子,如這禮物,都曾是可遇不可求的事。別樣的歲月,別樣的花季。別樣的禮物,別樣的歡喜。
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 20
記憶中,我收到過許許多多的禮物,比如:書、書簽、筆、文具盒……但我覺得最珍貴的是一本刻有我名字的筆記本。每次看到它,我的回憶就像巧克力噴泉一般,噴涌而出。
寒假前的一天晚上,我正專心致志地寫著作業(yè)。媽媽突然躡手躡腳地走了進來。只見她手里拿著一個包裹,我盯著那個包裹,詫異地問道:“這是什么東西?”媽媽故作神秘地眨眨眼,笑瞇瞇地回答:“你拆開來看看吧!币膊恢肋@葫蘆里賣的什么藥?我在心里暗自嘀咕道,打開看看吧。哇,一本精致的筆記本映入了我的眼簾。我驚喜地問媽媽:“這是誰寄來的?”媽媽這次沒有賣關(guān)子,揭開了我的疑惑:“這是茉莉老師從北京寄過來的!蔽衣牭胶,興奮地手舞足蹈。茉莉老師是我的忘年之交,能收到她寄來的`禮物,我別提有多高興了。
我急切地捧起筆記本,仔細地端詳起了它。本子的外殼是深褐色的,一些手工雕的樹葉圖案鑲嵌在封面左上角,顯得格外別致。右下角竟然還刻有我的名字。一條皮繩纏著筆記本外殼繞了一圈,繩子最下面靜靜的垂釣著一片古銅色的金屬樹葉。我輕輕地解開皮繩,翻開筆記本,它像門一樣打開了。瞧,里面是一張張空白牛皮紙,顯得十分懷舊。
我邊撫摸著它,邊想:老師送給我這本筆記本,是為了要我用文字記錄下生活的點點滴滴;用文字發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,擁有一個美好的童年回憶啊!我拿起筆,在第一頁寫上了“做最好的自己!”讓這張紙時刻激勵著自己。
從北京寄來的這份禮物是珍貴的,它承載了茉莉老師對我深厚的希望和美好的祝福。
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 21
同學們,從小到大,你們一定收到過很多禮物吧?我也不例外,曾經(jīng)收到過各種各樣的禮物,比如過年過節(jié)時、過生日時,我們會經(jīng)常收到許許多多意想不到的小禮物。這些不同尋常的禮物即代表了親戚朋友的一份心意,也經(jīng)常會給我們帶來很多的意外和驚喜。我就收到過不少令我難忘的禮物,其中有一件最為珍貴,讓我珍藏至今,難以忘懷。
那是我五、六歲的一個夏天,是我的生日,正好我的暑假作業(yè)提前做完了,爸爸為了獎勵我,就說要送我一個禮物,帶我去蓮花池釣魚。我聽了后一蹦三尺高,差一點兒就撞到了屋頂。我急不可待地幫爸爸收拾好東西,一溜煙跑出大門等著。大約過了幾分鐘,爸爸才騎著摩托車出來,我立刻坐到摩托車后座上,我們就出發(fā)了。
一路上,總感覺天那么藍,樹那么綠,水那么清,一切都那么美好!我興奮地唱啊、笑啊,就像一只剛出籠的小鳥,不停地向爸爸問這問那。我們走了好大一會兒才到蓮花池,爸爸選好釣位,組裝好釣具,掛上魚餌就開始釣魚。我坐在板凳上看著爸爸釣了好幾條魚,心里直癢癢,就纏著爸爸也要自己釣,爸爸被我纏的沒辦法,只好幫我裝上魚餌讓我釣。
蓮花池的水碧綠碧綠的,可以看到一群小魚在荷葉間穿梭著游來游去,可愛極了。我把裝好魚餌的鉤拋進水里,還要和爸爸比賽,爸爸可是釣魚老手,就毫不猶豫地說:“好呀,比誰釣的大吧”我也不甘示弱,充滿自信地說:“行,誰怕誰呀。”我們說好就開始了,魚鉤入水后,我等了好久也不見魚兒咬鉤,我有點不耐煩了,就站起來玩了一會兒,然后又跑到爸爸跟前吵鬧,問爸爸魚兒為什么不吃我的鉤。爸爸對我說釣魚要有耐心,不能三心二意,那樣是不會釣到魚的。我只好坐那里老實的等待,這時侯爸爸釣到一條小鯉魚,就象金魚一樣大。我正張著大嘴笑爸爸的魚小時,突然,我的魚漂從水面上消失了,我連忙握住魚竿用力向上一提,大魚帶著魚線猛力沖向深水,拉得我向前趔趄了兩步,差點掉進魚塘,我抱緊魚竿大聲叫爸爸:“爸爸,爸爸,快幫我呀!卑职忠娢裔灥揭粭l大魚,就幫我把魚遛到岸邊,用抄網(wǎng)費力地抄了上來。
哇!好大一條魚!爸爸說:“這魚得有三、四斤重,今天的.比賽龍龍獲勝!薄肮,我勝利了,”我大叫起來,高興極了?墒,當我看到那些魚兒嘴吧一張一合地好像在說:“求求你們,放了我吧。”我立刻心軟了,就對爸爸說:“爸爸,你看它們多可憐,把它們放了吧。”爸爸聽了對我豎起了大拇指說:“好樣的兒子,你真是個有愛心的好孩子!蔽衣犃烁吲d極了,心美滋滋地,像吃了蜜一樣甜。因為我懂得了什么是愛心,什么是善良。
這不僅是一份特殊生日禮物,也是一份最令人難忘的禮物,更是一份最有意義的生日禮物,我將永遠珍藏它!
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 22
每當我看見書架上那個幸運瓶,我心里就會特別難過。
記得我生日那天,正是“天鴿”侵襲珠海期間,大風大雨的天氣,我還是邀請了我的朋友和爺爺。他們一個一個進了我的家門。由于太開心,我竟沒注意爺爺沒到,等到吃完蛋糕準備收禮物我才發(fā)現(xiàn)爺爺沒來。我想,爺爺長時間在島上工作,晚到一些也是正常的。時間一點一滴地過去,我的.心里越來越焦急,爺爺不會不來了吧?怎么可以這樣,今天是我的生日呢!我圍著桌子走來走去,有時跺腳有時抓頭。親友們都陸續(xù)走了爺爺才踏進家門。我大聲叫道:“我不要了!不要了!”等我發(fā)完脾氣爺爺才說:“對不起,爺爺來晚了!乖。把禮物拆了!蔽疫@才看了爺爺。爺爺?shù)暮谏馓咨隙际怯晁^發(fā)亂七八糟地貼在頭上,可想而知爺爺是冒著風雨走過來的。我拆開了禮物,好漂亮的禮物,一個種有一棵櫻花樹的小島,島的里外裝著藍色沙子,小島上面的云朵上還寫著“一生幸!睅讉字,我開心地笑了。爺爺看見我笑得這么快樂,就抖了抖身子,轉(zhuǎn)身就走了,我想叫住爺爺,可是爸爸制止了我,說:“爺爺還有急事別叫他!蔽彝鵂敔斶h去的背影,忽然發(fā)現(xiàn)爺爺高大的身材不像以前一樣魁梧了,背都顯得有點佝僂了。這些年,是他為了我的學習還在工作(我讀書的所有費用都是爺爺出的,出于對我的疼愛爺爺執(zhí)意要負擔)。
這個幸運瓶凝聚著爺爺對我的愛,我會一直珍藏下去。
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 23
長這么大了,我收到過很多禮物,最珍貴的就是媽媽鼓勵我的那句話:“加油,兒子,你能行!”
那是去年的`國慶節(jié),我馬上就要上初中了,所以要學會騎自行車,那樣才能騎著去上學。而我個子太矮,學自行車有些困難。不過,“勤能補拙”,一有時間媽媽就帶我到小區(qū)里練車。而我笨拙的動作使我常常摔跤,惹得其他小朋友哈哈大笑。幾次之后,我打定了主意不練了,躲在房間里哭。這時,媽媽總是鼓勵我:“加油,兒子,你能行!”聽了媽媽的話,我心中升騰起一股熱流,想道:別人笑怕什么?媽媽相信我能學會,我就一定能!我再次和媽媽到小區(qū)里練習。
一次,我竟然超常發(fā)揮,騎了10多米遠,我不免有些得意了,再次騎,自行車龍頭搖晃了一下,我慌了神,連人帶車摔倒在地。旁邊的路人哈哈大笑,可媽媽對他們視而不見,對我說:“起來,兒子!加油,你能行!”我忍痛站起來,看著媽媽滿是信任的眼神,鼻子一酸,淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)。這不是傷心,而是我對媽媽的感激!我?guī)е鴭寢尩墓膭钤俅悟T上自行車,騎了又摔,摔了又騎經(jīng)過無數(shù)次,終于能熟練地騎自行車了!這時,我感到天是那么藍,陽光照在我臉上,讓我綻放了笑容。我無比感激,感謝媽媽送我了一件珍貴的禮物!媽媽走過來,撫著我的頭,也開興地笑:“兒子,就說你能行!”
從此以后,這句話一直伴隨著我,當我遇到困難,總想起這份“禮物”,克服了一個又一個難關(guān);遇到打擊,戰(zhàn)勝了一次又一次失敗這份禮物再普通不過,但是它時刻激勵著我,成為“最珍貴的禮物”!
媽媽,感謝你送我這份禮物,我會在心中珍藏,讓它伴我走的更遠,飛得更高。
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 24
記得有一次,老師給了我們一份特殊又珍貴的禮物——“磚頭”。
說實話,剛開始,我也是丈二和尚——摸不著頭腦,因為在我們平常生活中磚頭可一點也不珍貴呀!等聽完老師的話,我才解開了這個謎。原來,“磚頭”雖然是一個不起眼的家伙,但在現(xiàn)實生活中它的作用可大了呢!那些“直入云霄”的高樓大廈不正是用磚頭一塊一塊疊上去的嗎?那些堅固的`大橋難道不是用磚頭砌成的嗎?還有那高大雄偉、前不見頭、后不見尾的萬里長城不也是用磚頭筑成的嗎?假如一塊磚頭覺得自己已經(jīng)很偉大了,不用再干“苦工”了,它準備休息,那么那擁有幾千年歷史的萬里長城,一夜之間就可以變成一堆沒用的東西。我們在跟磚頭對比一下,在日常生活中,我們遇到一點兒小困難,就輕易放棄。
我們雖然生活在同一個地球上,卻不會團結(jié)合作,雖然生活在同一片藍天下,卻不會為社會無私奉獻,雖然生活在同一種環(huán)境中,卻不會堅守自己的崗位。如果世上只有樂于助人的人,只有尊老愛幼的人,只有心存善念、一心向上的人,只有為他人著想的人,那么世界就不會有硝煙,不會有戰(zhàn)爭,也就不會有很多無辜的人死于戰(zhàn)場上,世界永遠是一個和睦相處的大家庭。
磚頭給我們上了一節(jié)十分有意義的課,這節(jié)課會讓我終身難忘!
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 25
去年,爸爸出差給我?guī)Щ貋砹艘环荻Y物,那就是——鋼筆。
這是一只帥氣的鋼筆。它帶了一頂酷酷的帽子,這頂帽子是由紅色漸變到黃色的。脫掉外套,里面是透明的,我仿佛看到了它的`心思。打開帽子,原來它既可以換墨管,又可以吸墨,真是為我提供了方便呀!我真喜歡我的鋼筆!
沒想到,意外卻發(fā)生了。星期五那天,我的作業(yè)被老師批評,我很生氣。于是我把氣全都撒在了這只鋼筆上。我很用力地把筆“撲通”一聲摔在地上。沒想到,鋼筆沒生氣,反而還對著我笑,我只好把鋼筆放到文具盒里。第二天,我在寫作業(yè)的時候,鋼筆寫不出來了,我換了墨管又試,還是寫不出來。我難過得哭了起來!后來,我把鋼筆帶到專業(yè)維修店,好不容易把它修好,從那刻開始我就再也不摔鋼筆了。如果在學校里我發(fā)現(xiàn)有人不愛護鋼筆,我也會上前去制止。
我愛鋼筆!鋼筆,你為我們付出了那么多,我們都應(yīng)該感謝你!
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 26
寂靜的夜晚,我常常會在臺燈下寫作業(yè),每當溫暖的燈光照在我的手上,我總會情不自禁地想到她。
她是我的同學,那盞臺燈就是她送給我的禮物。這件事發(fā)生在去年10月29日——我的生日。
那天我請了許多同學一起去花園美食林舉辦生日會,大家都送禮物給我,可唯獨那位同學送的禮物,我格外看重。這是一個八音盒,八音盒里飄落著白色的雪花,看起來漂亮極了。可正當我打算把禮物帶走時,不幸的事情發(fā)生了。
那位同學玩得十分高興,一不小心碰著了八音盒,只聽“咚”的一聲,把所有的人都驚呆了。地上全都是八音盒的碎片,水也順著碎片流了出來。一瞬間,同學低下了頭,一聲不吭。我連忙上前安慰。突然,一兩顆冰冷的眼淚落在我的手上。我抬頭一看,呀,同學哭了。大家都過來安慰她。
事情已經(jīng)過去三天了,可我仍然心事重重,上午放學時候,有人叫住了我。是那位送八音盒的同學,只見,他從書包里拿出一個長方形的'禮盒,小心翼翼地把它遞給了我。我打開一看,是一盞黃色的臺燈,臺燈上的小黃人嘴角微微上揚,似乎在對我笑呢!我感到很驚喜,可剛想張開嘴,立刻被同學搶著發(fā)話了:“那個,上次,真的對不起,這是補償?shù)亩Y物!
一瞬間,我深深地感動了,我伸出手,和同學擁抱在一起,同學也激動地看著我。
現(xiàn)在,再看看這盞臺燈,雖然沒有八音盒那么精致,但是我認為,它可是我很那位同學友誼的見證啊!
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 27
我有一只非常非常珍貴而又可愛還很美麗大海豚。
這只海豚有又圓又尖的嘴巴,還有像黑寶石一樣的眼睛和又圓又小的腦袋。它的背長長的,它頭上又彎又尖的不知道是什么的部位。它的顏色是藍白相間的,它的背的下面一點還有這些小字母:SEAELVES這些花紋。它的名字叫愛莉。它是媽媽送給我的。
記得有一天,我一個人在家里。媽媽去超市了,爸爸去上班了。我在家做作業(yè),做完作業(yè)就看電視。過了一會兒,媽媽回來了,她手里提著一個大大的袋子,我奇怪的問:媽媽。你拿著一個這么大的`袋子,里面裝了什么呀?媽媽什么也沒說。我又問媽媽:這里面到底裝了什么?為什么你不告訴我呢?媽媽說:作業(yè)做完沒有?我點點頭。媽媽又說:快去洗澡睡覺,哦,不對,是快去洗澡。我裝萌道:什么嘛,大白天洗什么澡。媽媽說:你不去洗澡就看電視,說完就把袋子放在我打不開的柜子里了。我心想:我一定要搞清楚這個袋子里裝的是什么。媽媽說:我上班去了。就走了。到了晚上,我吃了一點東西,爸爸媽媽回來了,吃完了飯,我洗完澡就趴在床上呼呼大睡了。
早晨,一覺醒來我就爬到媽媽爸爸的床上,對爸爸媽媽說:今天你們沒打算要給我什么嗎?媽媽說:生日快樂!就把那個袋子打開了。里面是這個小海豚。從今以后,我就天天抱著她睡覺。
這是一件又可愛又充滿愛的禮物!
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 28
寒冬臘月,大雪紛飛,這樣的天氣估計沒有幾個人愿意出門。我倚在窗前,呆呆地看著窗外翻飛的雪片。除了雪和偶爾疾馳而過的汽車,再沒有一點移動的影子了。人,都躲在溫暖的屋子里了。這時,一個急匆匆的身影印入我的眼簾。定睛一看,是一個叔叔提著蛋糕在鋪滿雪的大街上飛奔。我的.眼眶一熱,一滴淚珠奪眶而出。不知道這是為什么?或許是他們太像了!
同樣的情景。還記得那年我才七歲,同所有同齡人一樣期盼著生日的到來。忙碌了一天的父親在沙發(fā)上休息,母親則在做飯。那年的冬天特別早,才進農(nóng)歷十月,就下雪了,那晚,雪似乎很大,外面下著雪,我無聊地玩起了日歷,翻到一頁,眼光突然定在小小的“3”上面。今天是農(nóng)歷十月初三!我這才想起來今天是我的生日。我一下跳了起來。父親忙問我怎么了?我激動地說:“爸爸,今天……今天,是我的生日,我要吃蛋糕!”父親拍了下額頭,恍然大悟的樣子,遲疑了一會兒,不無內(nèi)疚地說道:“最近太忙了,竟忘了今天是女兒的生日,爸爸明天去給你買蛋糕!蔽耶斎徊淮饝(yīng),大叫起來:“不嘛,不嘛,蛋糕要今天吃才有意義”。我失聲哭了出來。父親慌了,連忙披上外套,推門出去。我趴在窗子邊,望著父親消失在大雪中的背影,想象著父親給我買一個大大的蛋糕,嘴角浮起了幸福的笑意。
這時候,母親嘆了口氣:“你爸爸忙了一天,已經(jīng)很累了,你還不讓他休息。蛋糕店雖然不遠,但外面下著雪,那么冷……”說罷便轉(zhuǎn)身去廚房做飯了。我忽然明白了什么,轉(zhuǎn)身拿起傘在樓下等著父親。
十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半個小時過去了……不知道過了多長時間,當我雙腳麻木時,那個熟悉的身影終于從風雪中出現(xiàn)在我焦急的眼里。父親提著蛋糕向我奔來,一把樓住我,著急地問:“你在這干什么?萬一感冒了怎么辦?”我抱著他的腰,拍著他身上的雪花,說:“爸爸,你辛苦了!”
爸爸一手提著蛋糕,一手抱著我上了樓。我的生日晚會就開始了。
窗外,大雪紛飛。屋內(nèi),暖意融融。我覺得我就是世界上最幸福的小女孩了,因為我收到了一份最珍貴的禮物——父愛。
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 29
我過八歲生日的時候,收到了一支鋼筆,這是一份很珍貴的禮物。
那支筆是美國產(chǎn)品呢!它穿著一身像樹葉一樣綠的外衣,每天都神氣地戴著一頂帽子,這個帽子就像一個安全帽。而且它還有一個獨一無二的特點,那就是它的筆蓋是鯊魚頭。
我記得有一次我不小心把它弄丟了,當時我正在認真聽講,沒注意到它丟了,等下課我才發(fā)現(xiàn)它不在文具盒里了,我就不管三七二十一地開始找。到了放學,我打開文具盒才發(fā)現(xiàn),它藏在我的其他文具里了,這鋼筆可把我急死了。
新的一天開始了,我卻還在為昨天的.事生氣,更讓我氣憤的是寫作業(yè)的時候它還沒墨了,我的耐心已經(jīng)到了底線了!我重重地將筆丟到地上。我看了看,鋼筆居然壞了,我心痛地撿了起來。
經(jīng)過這次事情,我就再也不摔鋼筆了!
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 30
在我記憶的海洋里,有許許多多閃亮的浪花,它們讓我的生活變得更加豐富多彩。在我的記憶深處,還藏著一件最珍貴的禮物,我永遠無法忘記。
那已經(jīng)是我七歲的時候的事了,有一次,我跟著媽媽去購物,突然,我看到了一個很可愛的小兔子玩偶,我喜歡上了它,我想買下它。我告訴了媽媽,媽媽叫我看它的價錢,我一看,嚇了我一跳,一百二十塊錢!可我當時還不知道這很貴,我硬要媽媽幫我買。媽媽不答應(yīng),我就又哭又鬧的,最后,媽媽不理我了,她走出了商場,我才止住了眼淚,沮喪地跟著她回家。
之后的幾天,我還依然惦記著那個玩偶,那個玩偶弄得我那幾天都悶悶不樂的。
很快,我的生日到了,我收到了許多生日禮物,有美麗的衣服,有精致的禮品盒,還有美味的巧克力和餅干……各種各樣,我都很喜歡。突然,一個可愛的布娃娃擺在我的眼前——不就是那天我在商店里看到的那個兔娃娃嗎?他怎么會在這呢?當我看到媽媽站在我面前對我說:“看!我給你買回來了!”一切我都明白了,媽媽看我太喜歡那個玩偶了,她就再次去到了那個商店,把玩偶給我買回來了。那一剎那間,我的心被揪了一下,一滴熱淚滾落在我的'臉頰上,那一滴淚,融入了我那時太多的心情,是感動,是開心,是愧疚。
那件珍貴的禮物,現(xiàn)在還在我的柜子上,它不僅留在了我的身邊,還留在了我的心里。
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 31
思想品德課上,老師組織學生學習《師生情誼》一節(jié)內(nèi)容。課后,老師建議每位學生寫一句最想對老師說的話。時值元旦前夕,于是,學生在班長的組織下,寫下了最想對老師說的話,以示新年祝賀,F(xiàn)在的學生語言豐富得很,他們用各式各樣的語言來表達對老師誠摯的問候和祝福。有的學生幽默地說:“笑臉天天掛,牙齒曬太陽!庇械膶W生老成穩(wěn)重地說:“老師,新年快樂,心想事成!庇械膶W生則用朋友般的口吻對我說:“天天加工資,天天好心情!痹诒姸嗟膯柡蛑,一行不甚工整的字映入了我的眼簾,“每節(jié)語文課,你在黑板上寫的字每個都是那么大,讓我們坐在后面的同學都看得清清楚楚。老師,謝謝你!蔽业囊粋無心的'舉動竟帶給學生這樣大的幸福、快樂和學習動力,讓學生如此感激,真讓我百感交集。
寫這句話的學生名叫李俊杰,是一個高高瘦瘦、靦腆的男孩子,一直靜靜地坐在教室的最后一排。這個男孩子不像別的學生,一下課就圍在老師身邊嘰嘰喳喳個不停,也從不搗亂,我時常把他給忽略了,F(xiàn)在,這個學生用這句樸素的話語傳遞出他對我這個老師的看法,我可能一輩子都忘不了。因為學生的這句話,這張賀卡成了我的一份珍貴的禮物,我把它高高地貼在了我的辦公室,用這張賀卡來鞭策我,鼓勵我。
我不是一個嚴謹?shù)睦蠋。上課板書時常是興之所至,大大的字寫滿了黑板,還自以為有幾分瀟灑。而現(xiàn)在,我的學生竟因為這而真誠地感謝我,真讓我慚愧。
我不經(jīng)意的舉動帶給了學生一份快樂,而有時候,我不經(jīng)意的一句話也會給學生帶來傷害。看到學生考差了,我會隨意地說:“你怎么這樣不爭氣啊。”現(xiàn)在想想,這句話說得多不恰當。有些問題對于老師來說很簡單,但對于學生來說可能令人費解,而我們總是習慣以自己的主觀意愿去評判學生。發(fā)現(xiàn)學生不遵守紀律,我會說:“你怎么就這么一種德行!爆F(xiàn)在想想真不知道給學生的心靈造成了多大的傷害。有時學生來請教問題,一看這是剛剛強調(diào)過的內(nèi)容,就來了火氣:“你上課到底在干什么呀!”這樣一句話,很可能就把學生問問題的欲望給扼殺了。如果有一天,我們對學生的愛成為一種習慣,那時的“不經(jīng)意”才是真正值得學生和我們反復(fù)品味的精彩細節(jié)。
曾經(jīng)有多少次我埋怨學生只長個子不長腦子,埋怨學生不乏智商,缺乏情商。然而這一張小小的賀卡,賀卡上的這一句話,讓我發(fā)現(xiàn)我們的學生有豐富的思想、有豐沛的情商,只是我們做老師的缺少了一雙敏于捕捉學生心靈的眼睛。有時候,學生一句“老師,想死你了”被我當作笑話;“老師,你今天很漂亮”被我視為油腔滑調(diào);學生做錯了事,朝我微笑,想從輕發(fā)落,我視而不見;出黑板報的時候,幾個“能人”在施展拳腳,有些幫不上忙的學生站在旁邊,我時常叫他們馬上回家……現(xiàn)在想想,我實在是不懂學生的心語。也許是年齡的原因,也許是歲月的磨礪,我的童心、童趣消失了,情感也遲鈍了。
拿到學生祝賀語的第二天,我把它們帶進教室。我真誠地感謝我的這些學生,特別感謝了李俊杰同學,感謝他對我真摯的贊美,感謝他帶給我的思考。當我說完,學生們與我相視而笑。李俊杰微微地抬起頭,又靦腆地趴在桌子上。不用說,貼在桌子上的那張臉一定是樂開了花。
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 32
我一直收藏著一個魔方,那是我校園內(nèi)魔方大賽中得到 的禮品。
從四年級起,我剛開始對魔方造成了興趣愛好。我一開始學魔方是播放視頻,可是我看了許多 視頻,感覺這些方式都不宜我,因此 我也換為看公式紙了。我花了很長期來科學研究上邊的公式,隨后就剛開始記公式,花了很多月時間。我記住了上邊的公式。
歷經(jīng)好多個月的訓煉,我已經(jīng)打遍了班級打遍天下,但我都不符合自身的考試成績,仍在速率上提升?偹,我提升了40秒,更快的一次是32秒。
好多個禮拜前,大家院校舉行了魔方大賽。每一個班挑選出兩位參賽選手,我做為504班的意味著,安裝著老師和同學們的希冀,我心里也充滿了信心。我覺得,我一定要為班級增光添彩,也證實一下自身的整體實力。
比賽的.情況下來到,我成竹在胸地走入比賽場。吹哨聲一響,我也急急忙忙旋轉(zhuǎn)著魔方,魔方在我的手上左右飄蕩,我渾然一體忘記了時間……耶,我拼好啦,一看,我竟然是第一個。比賽告一段落,我明白了一張榮譽證書和一個魔方。
這一魔方促進我朝著更高、更快、更強發(fā)展趨勢,我能一直收藏它。
一份珍貴的禮物作文優(yōu)秀 33
我有一份珍貴的禮物,我一直都小心翼翼地收藏著,到現(xiàn)在為止,我都不舍得用。那就是一本筆記本,雖然只是一本小小的筆記本,也不是很貴重。但對于我來說,它卻是意義非凡。
因為這本筆記本是我生日的時候,我的好朋友送給我的。我和她之間還發(fā)生了一些事情呢!記得那天,我生日,我去邀請她。我原本以為她還在生我的氣,不會來參加我的生日會。因為,之前幾天,我們倆因為一點小事而鬧矛盾了。而且,我們已經(jīng)有好幾天都沒有互相說話了。其實,我也是想趁我生日的.時候,向她道個歉。
在我生日那天,她如約而至,而且還送給我了一本筆記本。當我打開筆記本的一瞬間,忽然,看到里面有一張紙條,上面寫道:對不起,上次是我的過錯?吹竭@張紙條后,我頓時熱淚盈眶。其實,這件事情我也是又錯的。我趕忙拉過她的手說:“對不起,其實,是我的錯!蔽覀儌z相視而笑,從此,冰釋前嫌,又成了形影不離的好朋友了。
而這本筆記本,我依然保存著。因為這本筆記本見證著我倆的情誼,這是很珍貴的。
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