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我的青春擺渡人作文

時(shí)間:2023-07-18 15:27:13 話題作文 我要投稿

我的青春擺渡人作文(優(yōu)選15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的青春擺渡人作文,歡迎大家分享。

我的青春擺渡人作文(優(yōu)選15篇)

我的青春擺渡人作文1

  我坐在小船上,蕩漾在青春的長(zhǎng)河中,青春的長(zhǎng)河碧波粼粼、清澈見底,河岸上的景色,美不勝。那一條獨(dú)木舟上,總有一位船夫,在船尾站立著,向前傾著身,奮力地劃槳,把船向前推著,日夜不停,我坐在船上,搖曳、搖曳。我的船夫媽媽,也從不喊苦,只是做著同一個(gè)動(dòng)作,奮力地劃呀劃。

  我到城里來讀書了,周一到周五倒好,可以住校,但是周六、周日每人帶我,時(shí)間緊,更不可能回家,就只有哭著媽媽了。因?yàn)榘职忠习啵,媽媽只有自己下了班,勞累之后,又得坐車坐得暈天暈地地上來陪我。她可不是空手來的,她曾一本正?jīng)地對(duì)我說:“成都的菜不好,肉質(zhì)也不好!币虼,她周周都要提一大口袋雞呀、菜呀、米呀,就連蛋糕,也要自己帶上來。到了成都,她也一刻不能停歇,她在電話那頭用疲憊的聲音告訴我:“我正在去寢室拿衣服!卑鸭依锸帐案蓛,去寢室整理妥當(dāng),終于可以回家歇歇腳了,然而,卻不是這樣。

  我回到家,放下書包,打開作業(yè)本,準(zhǔn)備開始做作業(yè)。她也打開了門,提著衣服回來了。放下衣服,一句話也沒有說,就迅速拿出臟衣服,丟盡了桶里。她總是說:“洗衣機(jī)洗衣服洗不干凈,洗了還得用手搓!蔽彝鳂I(yè)本上密密麻麻的字與我的影子,聽著她一遍遍打開又關(guān)上洗衣機(jī),用手一遍又一遍搓著衣服,一次一次換水的聲音,心中不禁百感交集!斑旬(dāng)”最有一次清洗終于完成了。媽媽重重地把衣服丟在盆子里,一只手撐著腰,一只手理著凌亂不堪的頭發(fā),大口大口地喘著粗氣。又咬咬牙,抓起“千斤重”的裝滿衣服的盆子,那道陽臺(tái)上,“啪”地一聲放下,然后又拱著背,一件一件地整理好衣服,晾曬起來;璋档臒艄庀,她的背影,好弱小:我寫著作業(yè),看著她,不覺得她好堅(jiān)強(qiáng),好偉大。

  她離開了衛(wèi)生間,又沖進(jìn)了廚房,我做著作業(yè),聽著她打開爐具,放下油,與火苗舞動(dòng)“嘩嘩”“嗞嗞”的聲音。天已經(jīng)黑了,星星都掛上了深邃的天空。抽油煙機(jī)還在“嗚嗚”地咆哮,菜與肉還在鍋里與鍋鏟發(fā)出“咔嘣咔嘣”的聲響。她關(guān)了廚房的`門,但我卻仍依稀地聽見她在濃煙中被嗆得劇烈地咳嗽,卻只為了讓我能在一周的緊張學(xué)習(xí)后能吃到好一點(diǎn)的飯菜。我卻毫不領(lǐng)情,還嫌她弄得還沒學(xué)校好吃。每次我這么說,她的眼睛總是馬上暗淡了下去,而我卻不知道,這一菜一肉都是她費(fèi)盡心思做出來的呀!

  吃完了飯,她就坐在我的身邊,陪著我學(xué)習(xí),督促我認(rèn)真,幫我認(rèn)真仔細(xì)地檢查作業(yè),簽好字。那作業(yè)本上,一個(gè)又一個(gè)用鉛筆畫來地圈,正是她認(rèn)真負(fù)責(zé)的體現(xiàn)呀。我回頭望望媽媽,歲月在她那飽經(jīng)滄桑的臉頰上刻下了刀痕,那一雙眼睛中布滿了血絲。是您,讓我努力拼搏。是你,讓我知曉方向。是你,助我展翅高飛。我的淚,終于滑過了我的面頰。

  青春的河水,夕陽已落,繁星滿空,我與你賞著星河,我在青春之河中航行。而您,助我前行之力,您就是我青春的擺渡人,將我送向詩與遠(yuǎn)方……

我的青春擺渡人作文2

  最希望的便是做一個(gè)自由的,可以由自己的努力創(chuàng)造美好未來的人,因?yàn)槲矣X得,只有這樣,才會(huì)使自己感到真正屬于你的快樂,可以一遍又一遍去撫摸,去實(shí)現(xiàn)那個(gè)愿望,但到最后,真正實(shí)現(xiàn)了,得到?jīng)]有一絲雜質(zhì)的欣喜才是最真實(shí)的,所以,這也是想要去追尋的一個(gè)過程。一生的美好快樂不就是靠著自己的信念和引我們一起走向那個(gè)無邊世界的人嗎?

  有時(shí)候不免會(huì)感到時(shí)光是虛無縹緲的罷了,生活在這兒,回首,已是燈火闌珊處,但過去的,終究還在那里,永不消散了。我們一生的路很長(zhǎng),從那個(gè)映照有燦爛陽光的沙灘海岸開始,一段奇妙與否的旅程正式啟動(dòng)了其實(shí),有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都是在金黃沙地上一步步平穩(wěn)走過,留下一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印而已,這時(shí)候,也沒有什么大風(fēng)大浪可言,所經(jīng)歷的也都是可愛童真的稚嫩時(shí)光,同樣是每個(gè)人最純真的回憶。在真正踏入大海的那一刻,才是要開始航程的時(shí)候,我們此時(shí)要孤身一人面對(duì)茫茫的,一片蔚藍(lán)的大海嗎?它的沉默寂靜,有些慎人。當(dāng)然不是,在這段看似孤獨(dú)無助的旅程中,其實(shí)并不是我一個(gè)人在面對(duì),在你身邊一直有著默默陪伴你的人,在平靜的水面上倒映出為你指路擺渡的身影,他們付出的是無聲的陪伴與關(guān)愛。我們相遇在某個(gè)時(shí)刻,便不希望有人哭泣,也不希望再去追憶,冉冉時(shí)光,剩下的唯有一個(gè)現(xiàn)在,只需做好自己,把悲傷藏在心底,表露在外的.永遠(yuǎn)是陽光向上的笑臉。如果這樣,我們就無所畏懼。我知道,現(xiàn)在這個(gè)健康幸福的我,不就是你們一位位帶領(lǐng)我的“擺渡人”和我一起走過了那些大風(fēng)大浪嗎?老師,是我學(xué)習(xí)上的領(lǐng)導(dǎo)者,同學(xué)是我精神上的給予者,父母是我生活上的關(guān)愛者,你們?cè)炀土宋覍?duì)未來的無限向往。

  現(xiàn)在的我,很多時(shí)候都處在迷茫中,不清楚要怎樣走下去這條路時(shí),有人會(huì)和我一起被命運(yùn)邂逅,在冥冥中,牽引著你,需要勇氣,去追尋那一段距離。知道自己渴望什么,有目標(biāo),去努力,靠近。帶領(lǐng)我們前進(jìn)的“擺渡人”啊,讓我安然走過之前的路,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,有你們的陪伴,相信,我能經(jīng)得起時(shí)間的叩問。你擺渡著,和我一起渡平了無數(shù)的風(fēng)浪,我也知道,擺渡人啊,雖然不可能陪我走過一生的路,卻將暖心的片段都刻入我心。在這最具青春年華的時(shí)代,繪畫出精彩的每一筆,那直擊人心的每一句話,都占據(jù)著我的心房,只有有你們?cè),心中九無限踏實(shí)。

  就算沒有了你們,那股信念也會(huì)長(zhǎng)存,繼偉大的“擺渡人”之后,自己做自己的擺渡人,將你們的信念與我融合,和自己傾訴衷腸,慰問你們的辛勤。變成照耀大海的陽光,將光輝撒在這一葉扁舟上,灑在我這無比渺小的身軀上。感謝你們,用自己的一生擺過了一艘又一搜小舟,用愛灌溉著孩子們。就請(qǐng)和我一起繼續(xù)在這漫漫大路上行走吧,因?yàn)橛心,我才安好?/p>

我的青春擺渡人作文3

  如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?

  ——題記

  幾片枯黃的樹葉飄落,像殘死不振的枯葉蝶,哦,是那股冷清的風(fēng)在作怪,我內(nèi)心燃起的火也被風(fēng)吹得更旺……

  又考出了個(gè)爛成績(jī),我心里暗自打寒戰(zhàn)。“哦,往答題卡抄答案都能抄錯(cuò),真能!”“咱班有個(gè)特例,這幾個(gè)班里唯一一個(gè)這個(gè)名次沒上A的……”回想起老師一句句鏗鏘有力的話語,仿佛在被用銀針一下下刺痛我嬌弱的自尊心。我搖搖頭,試圖晃醒自己,不敢再想。

  夜深了,黑暗籠罩著大地,沒有星光,月光也被烏云阻礙在中途,只有路燈照著瀝青公路。

  吃過晚飯,我正打算完成老師布置的征文,給老師發(fā)過去。沒成想,剛打開電腦,電腦藍(lán)屏了,一串白色加粗的英文字體排列在屏幕上,我并不認(rèn)識(shí)。心理愈加煩躁,怒摔鼠標(biāo)。媽媽聞?dòng)嵹s來:“怎么了這是?”“你自己看。”媽媽往電腦那兒一看:“呀,這咋回事!”她邊說邊重啟電腦!斑@下行了,我不用寫了,也不用發(fā)了,反正不差我一篇!蔽遗瓪鉀_沖地說著風(fēng)涼活,嘲諷自己!澳强刹恍校憬o那個(gè)安裝電腦的`打個(gè)電話吧!彼庇谙氤鰧(duì)策?諝獍察o而冷清!耙荒惆褕D片發(fā)微信群里問問別人吧!薄鞍l(fā)群干啥,我都給那個(gè)人發(fā)短信了!薄澳侨藨(yīng)該不會(huì)回了,還是問問吧。”她輕輕地說。我內(nèi)心怒火不知為何就燃起來:“哎呀,發(fā)啥呀,你以為那些人就會(huì)理你?”“群里有的家長(zhǎng)天天用電腦,又不是都像我不碰電腦,我又不懂,肯定有懂的。”我不耐煩了,抓起手旁的玩具吉他就開始彈,漫無目的地彈,呆滯地彈……

  “哎,你看怎么辦?”我一看,媽媽已經(jīng)把照片發(fā)到群里了。我停下手里的事情:“哎呀,你發(fā)干什么,都說了——”我不在說話,變得沉默,手指更加瘋狂,不停地彈,像狂飛的巨龍,像猛烈的雨點(diǎn)。我緊閉雙眼繼續(xù)彈——

  過了十幾分鐘!皨寢屛蚁胨X,好吵!钡艿苷f,媽媽沖弟弟“噓”了一聲,“睡覺吧,很晚了。”我不予理會(huì),更放肆地彈,手指像被上了弦,不受指揮,不聽擺弄。“我明早就去修,不耽誤你行吧?”“修它干啥,我不寫了,說定不寫了,又不差我一個(gè)!蔽曳畔峦婢,走向外面。

  我在窗戶那站著,看向窗外,發(fā)呆。窗外很黑,就僅一絲絲燈光而已,沒有幾個(gè)人走動(dòng),因?yàn)閷?shí)在太晚了,窗外花兒已眠,蟲鳥也不作聲,一片沉寂,死一樣的沉寂。我有點(diǎn)兒害怕,便躺下睡了。漸漸入夢(mèng)……

  一縷縷陽光照到臉上,格外耀眼,我皺起眉,躲避那陽光。呆了一會(huì)兒,從床上爬起來,往窗看去,發(fā)現(xiàn)電腦開著Word文檔,發(fā)現(xiàn)鍋里有溫?zé)岬拿罪埡统赐炼埂?/p>

  媽媽趕公交六點(diǎn)四十就走,她是怎么——我眼前一片模糊……不久便失聲,陽光照射的房間又變得安靜。

  無論黑暗、消沉、榮耀還是失意,都是你,帶我渡到對(duì)岸,迎接光明,我的青春擺渡人——媽媽!

我的青春擺渡人作文4

  “如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你的靈魂擺渡人?”

  有這么一類人:他們的生活,就是不惜用幾年時(shí)間,用執(zhí)著與堅(jiān)守,將一批少年擺渡到青春的彼岸,如此循環(huán)。他們的職責(zé),就是不顧自己安危,用力量和熱忱,幫助這群稚氣未脫的孩子克服成長(zhǎng)的阻礙與艱險(xiǎn),毫無怨言。而您,我的老師,就是其中的一員。

  仍記得那個(gè)驕陽似火的八月,灼人的陽光仿佛刺穿一切。我心中如所有新生一般緊張而期待。入學(xué)典禮才開始不到一個(gè)小時(shí),我的內(nèi)心卻已然熬過了一個(gè)世紀(jì),充滿急迫。良久,我從嘈雜的人聲中捕捉到了一聲我的名字!我猛一抬頭,只見我才認(rèn)識(shí)了三天的新班主任老師,正笑著向我招手呢!您鄭重地把學(xué)生證遞給我,道:“恭喜你正式成為我們班的一員!”“謝謝老師!”我激動(dòng)地深深鞠了一躬,心道:今后,我便會(huì)開始聆聽您三年的教誨了。而這,就是我旅途的開始。

  您身材中等。大概是工作忙碌的緣故罷,額頭上過早地寫了幾根皺紋,眉毛濃濃的,紅色的鏡框與厚厚的鏡片后的眼睛發(fā)光、有神,顯得睿智,鼻梁挺得很高,嘴上時(shí)常掛著微笑,烏黑的頭發(fā)在腦后扎成一個(gè)辮子?此茋(yán)肅古板,實(shí)則風(fēng)趣幽默如您的人,還真不多見。

  猶記得那個(gè)冷風(fēng)呼嘯的秋日,颯颯的風(fēng)早已失去了涼爽之意。剛剛參加完第一次大型考試的我們異常安靜地坐在教室里,各自為著自己的成績(jī)而思緒萬千,惴惴不安。就在這時(shí),您走進(jìn)了教室。聽完了我們的'訴說,原以為會(huì)不滿的您卻出人意料的露出一絲微笑。“首先,恭喜你們有了一次寶貴的經(jīng)驗(yàn);”您說道,“其次,以后這種事還會(huì)發(fā)生很多次,所以自己要學(xué)會(huì)適應(yīng)與調(diào)整!眲x那間,我覺得您的堅(jiān)強(qiáng)與他人不同,但卻更能在逆境中傳遞出力量。后來的旅途中,也逐漸驗(yàn)證了這一點(diǎn)。而陪伴我旅途的,即是這種力量。

  更記得不久前的那一天,您與我們的暢談。不知怎的,便說到了您的疼痛的膝蓋。在這白駒過隙般的三年間,我們都只道您是跑多了,運(yùn)動(dòng)多了。可那天您卻驚訝地瞪大了眼睛:“哪里的事,”您笑道,“我在講臺(tái)上站得時(shí)間太長(zhǎng)了。”我一時(shí)語塞,百感交集。想必只有您這般的擺渡人,才會(huì)如此不顧自己安危,想起平時(shí)您與我們鍛煉的場(chǎng)景,心里平添了一分內(nèi)疚。

  如今,我的腦海中仍時(shí)常浮現(xiàn)出這幾年來您與我們一同歡笑、一同流淚,一同努力、一同進(jìn)步的場(chǎng)景!皶r(shí)間一直走,沒有盡頭,只有路口!背跞臅r(shí)光越來越短,您的擺渡旅程,漸近終點(diǎn),可我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的諄諄教誨。

  “如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰,會(huì)是你的靈魂擺渡人?”我想,這個(gè)問題,已經(jīng)有了答案。

我的青春擺渡人作文5

  青春,是生命之書中最精彩的部分,喜怒哀樂一舉一動(dòng)都值得去回味。青春,是四季中最富有生機(jī)的季節(jié),它那色彩斑斕、千變?nèi)f化的美不知不覺中浸潤(rùn)你的心靈。青春,是一生中最燦爛最輝煌的時(shí)期,也是劉同筆下“最迷!钡臅r(shí)期。在我的青春里,我哭過,也笑過,也不可避免地迷茫過。好在你的出現(xiàn),擺渡了我青春的迷惘。

  你大概是出生在一個(gè)黑暗的時(shí)代吧,我想,艱苦的生活環(huán)境造就了你的節(jié)約和樸素,而家人對(duì)你的態(tài)度也影響你教育我的方式,你豐富的閱歷也讓你的性格變得沉穩(wěn)內(nèi)斂,社會(huì)也已經(jīng)把你的棱角打磨平滑,可能這就是你不喜歡我張揚(yáng)倔強(qiáng)性格的原因吧,你是一位完美主義者,總是要求我將每一件事都盡量做到完美,你也非常強(qiáng)勢(shì),不知道是不是因?yàn)樯頌楠?dú)生子女的你從小就非常獨(dú)立的關(guān)系,你總是將一切都安排得妥妥當(dāng)當(dāng),井井有條,過程和結(jié)果都被預(yù)測(cè)好了,就像哈里?謝頓的“心理史學(xué)”一樣,讓我感到一切都很程序化。

  你總是對(duì)我抱有很高的期望,盼望著我能像一只優(yōu)雅的天鵝一樣,在天空上方飛翔,引來下面無數(shù)人的驚嘆,可是我無論怎么努力,都與你的期望差了很大截,我還是你心中那個(gè)一點(diǎn)也不努力的丑小鴨,你也從來沒有表揚(yáng)過我,我知道,那是因?yàn)槟闩挛視?huì)因此而驕傲,而懈怠。你總一大堆話來訓(xùn)我,其中也夾雜著不少名人名言名句。你教導(dǎo)我“生于憂患,死于安樂”,教導(dǎo)我“驕傲使人落后”,教導(dǎo)我“退一步海闊天空”……雖然我知道你是為了我好,但說多了我不免心生厭惡。

  記得在我童年的時(shí)候,你會(huì)經(jīng)常為我買一些大大小小厚厚薄薄的書籍,就連新年禮物,圣誕節(jié)禮物都是方方正正的書。沒錯(cuò),我承認(rèn)書里那些動(dòng)人心魄的情節(jié)確實(shí)吸引住了我,而你可能也以為這樣可以讓我高興,可以給我一個(gè)收獲滿滿的童年,但我其實(shí)也想離開城市的喧囂,在田野里和伙伴一起嬉戲打鬧。

  我一直以為你我之間有一條深深的名叫歲月的河流,它寬得無法跨過,而我在這里,你在對(duì)岸。直到那天,我翻了你的抽屜,里面放滿了我大大小小的`照片,每一張照片都一塵不染,沒有一點(diǎn)折痕,可以看出你不僅經(jīng)常翻看,還保存得十分完好,我不禁鼻子一酸,曾經(jīng)你也是一個(gè)貌美如花的少女,眼睛清亮,心里懷著鶯飛草長(zhǎng)的輕快歡欣,幻想著人生大開大合的種種方式。但現(xiàn)在,你一心撲在家庭上,只想讓我享受個(gè)普通婦女能夠給予的最好的東西。在網(wǎng)上看到過這樣一句話,女人如果不生孩子,那她們?nèi)砩舷露紩?huì)光鮮亮麗,連喝的水也是名牌水。這當(dāng)然是一句玩笑話,但也反映了母親為孩子做出的偉大犧牲。而你就是她們中的一員,我們都在為自己的夢(mèng)想而努力,而我就是你的夢(mèng)想。

  現(xiàn)在想來,我才知道,你不在那條何的對(duì)岸,你是我橫跨那條河的擺渡人,擺渡我青春的莽撞,擺渡我青春的迷茫。感謝你,我的母親!

我的青春擺渡人作文6

  我常常暗自慶幸,一是我能來到這個(gè)世界,二是我現(xiàn)在擁有很多,三是我有一位好父親。而在這三點(diǎn)之中,我尤其得意之處,還在于我的父親。

  我的父親長(zhǎng)相平平,個(gè)子不高,但他老實(shí),吃苦,有擔(dān)當(dāng)。我比任何人都清楚,我的父親是一個(gè)令人敬重的人,他默默地在我的人生航程中擺渡著我。

  父親常告誡我,凡事盡力就好。這次半期考試之前,我一如既往的打電話告訴他我很緊張,希望得到他的安慰。不曾想到,他不但不安慰我,反而笑著反問道:“這次考試你有信心嗎?”我撇撇嘴,故作不滿的抗議道:“你怎么這么不信任我?”他沉默了一會(huì)兒,我以為他誤會(huì)我驕傲了,想解釋一下,那邊卻傳來熟悉的嗓音:“只要你現(xiàn)在努力了,日后不后悔,怎樣都好!币痪湓挘梦艺啥蜕忻恢^腦,只好作罷。

  父親經(jīng)常叮囑我,把自己看小點(diǎn),把別人看大點(diǎn)。記得那天放學(xué),我興高采烈的告訴他,這次考試考得多么令人滿意,末了還打趣他,說是不是覺得你女兒很厲害?他笑著連連稱是,我心里高興得像吃了蜜一樣的甜,隨即開始吐槽班上其他同學(xué)如何如何的笨,不曾想,父親卻突然打住了我的話。只見他皺著眉,滿臉不高興地說:“不管別人再差,也總有地方比你好,總有值得你學(xué)習(xí)的'地方!”我有些吃驚于他少有的嚴(yán)肅,但將心比心,我也知道自己錯(cuò)了。自此以后,待人接物之時(shí)我也就將他的話銘記于心了。

  父親還常常對(duì)我說,人可不能忘本哪。今年暑假時(shí),不知怎的,我家對(duì)面的老爺爺突然患了癌癥,整日臥病在床。聽到這,我不由得有些唏噓,只得感慨世事無常。

  那老爺爺,我印象是極好的啦,他經(jīng)常給我們家送土里種的新鮮蔬菜,年關(guān)到時(shí)還省吃省穿給我發(fā)紅包。老爺爺無兒無女,一年就靠賣菜來維持生計(jì),關(guān)鍵是他今年已經(jīng)80多歲了,卻還是下地干活,對(duì)我父親就像親生兒子一樣照顧。

  父親聽到這個(gè)消息后,沉默不語了好一陣子,他再三叮囑我媽一定要去照料老爺爺,能幫的都幫。父親離家在外打工,要回家,可得好幾天的路程,不曾想,幾天之后,他竟然回來了,他蹲在鄰居老爺爺?shù)拿媲埃鄣装l(fā)黑,顯然是疲憊極了。母親見了,心疼得直埋怨道:“你跑那么遠(yuǎn)回來,花那么多錢干嘛?家里不是有我們嗎?”父親卻擺擺手,肯定的說:“再遠(yuǎn)也要回來,否則對(duì)不起自己的良心!”

  后來,我聽母親說,從第二天起,他就一直守在老人的病床前,給她按摩喂飯,無微不至。這一次,父親不再是用語言,而是用他的行動(dòng)教會(huì)了我:人不能忘本。

  都說父親是孩子們的第一本書,有他的言傳身教,才能有孩子的好。如果我學(xué)得了一絲一毫的謙遜,如果我學(xué)到了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我懂得了一丁點(diǎn)的感恩,我都得感謝我的擺渡人——我的父親。

我的青春擺渡人作文7

  自始至終,我媽媽都是跟我站在一條小船上,一直為這條小船掌著舵。

  我對(duì)她時(shí)常懷有怨氣,尤其是在手機(jī)這件事兒上。

  從小學(xué)開始,我就想擁有一部自己的手機(jī),看到大人和身邊的同學(xué)拿著手機(jī),打電話看微信聽音樂玩QQ,覺得特羨慕,尤其是看到一些同學(xué)耳朵上再塞那么個(gè)耳機(jī),長(zhǎng)長(zhǎng)的線兒從耳朵根兒垂下來,神情陶醉忘我,覺得特別有范兒。于是,就跟媽媽要。她也覺得我該隨身帶個(gè)聯(lián)絡(luò)工具了,就上網(wǎng)淘了一個(gè)。我日日盼著,想著手機(jī)有多氣派,想著同學(xué)們羨慕的眼神……

  貨終于送來了,我媽當(dāng)著我的面拆開了那個(gè)小盒子,然而,我卻驚呆了,一個(gè)帶鍵盤的諾基亞!“什么玩意兒?”我拿過盒子仔仔細(xì)細(xì)前前后后一頓翻,想看看里面有沒有別的什么了,“怎么樣?不錯(cuò)吧?”媽媽問我。我頓時(shí)火冒三丈,把盒子甩到床上,跑回自己的屋,“砰”的一摔門,一屁股坐在床上,生起了悶氣:這什么過時(shí)的破東西啊,這跟其他同學(xué)怎么比啊,這拿出去多丟人!再說憑什么爸媽的手機(jī)都是蘋果,怎么我的就是一個(gè)破鐵殼子!

  過了好一會(huì)兒,我媽推開門,探頭進(jìn)來,看見我躺在床上,輕輕帶上門,坐在我身邊,拿出那個(gè)“諾基亞”,她說:“孩子啊,我知道你想要個(gè)什么樣的手機(jī),你現(xiàn)在處于學(xué)業(yè)的關(guān)鍵階段,那種智能手機(jī)雖好,但會(huì)分散你的精力,影響你的學(xué)習(xí)。再說,這個(gè)又能打電話,又能發(fā)短信,夠你用的了!甭牭竭@樣的解釋,我就更氣了,一個(gè)高兒跳起來,大吼著把自己的想法傾倒出來:“憑什么同學(xué)都可以有,憑什么你可以有,憑什么我就不可以有?”

  幾天之后,我放學(xué)回家,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我媽手上也拿了這么一個(gè)諾基亞牌子的鐵殼子,她看見我回來了,走過來,晃了晃,說:“看,我跟你用一樣的!薄澳悴痪陀眠@么一陣嗎?等我把那個(gè)東西接受了,你不就不用了嗎?”我心里想著,嘴上叨咕著,但還是不得不接受了“鐵盒子”。

  一個(gè)周過去了,她用著,我也用著。一個(gè)月過去了,她還用著,我也還在用著。我們倆就這么耗著,一直用到現(xiàn)在。

  我佩服媽媽的耐力,為了我,她真的能夠堅(jiān)持住。我知道,那個(gè)“鐵盒子”她用起來是多么的不方便,她一個(gè)成年人,隨時(shí)隨地的工作,信息的瀏覽,文件的處理,很多很多的事情,都可以在智能手機(jī)上得以解決,但她就為了陪我,硬是用著破“鐵盒子”,不去顧及那么多了。

  在很多孩子上網(wǎng)成癮網(wǎng)癮難戒導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢的時(shí)候,我媽媽就是用這樣極端的手段,斷了我的心思使我不得不成為一個(gè)“落伍”于同齡人的.學(xué)業(yè)還過得去得人。

  這就是我媽,她很矮小,很瘦弱,做不出什么驚天動(dòng)地的大事,她所能做的,就是以她的方式,拼盡全力幫助我,保護(hù)我,帶我順利的涉過這充滿著誘惑的青春之河。

  感謝媽媽,無論手段對(duì)錯(cuò),您給我指引的航向,沒有錯(cuò)。

我的青春擺渡人作文8

  青春,是一個(gè)人生命中最美好的年華,在這美好的時(shí)間中,我們更要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,是他們將我們拉扯成人;感恩同伴,是他教我們明白友誼的真諦;感恩對(duì)手,是他們促使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路越走越遠(yuǎn);感恩老師,是他們做我的青春擺渡人。

  或許,從小學(xué)開始,我就開始喜歡上老師這個(gè)職業(yè)了吧!這到現(xiàn)在也依然沒有改變。在我的心目中,教師是一個(gè)光榮的職業(yè),它承擔(dān)著一種使命背負(fù)著傳承民族文化的重任,如果沒有教師,這個(gè)世界將只有野蠻;如果沒有教師,人類精神上的文明又將何去何從。想到這兒,我不禁輕聲嘆息。窗外的月亮多么明亮,而我的心也陷入了沉思,這使我不禁回想起了從前,那是我剛上初中的時(shí)候,別的事情記不清楚,可唯獨(dú)那件事情,一直深深一烙印在我的心底,永遠(yuǎn)也抹不去。我那時(shí)候,性格比較外向,常給父母惹麻煩,剛進(jìn)入這個(gè)班的時(shí)候,成績(jī)雖然還好,但是我不太愛學(xué)習(xí),但是開學(xué)第一天,您就要求我們每人要一個(gè)本子作為家校聯(lián)系本,我一聽,這還挺新鮮的.,于是,這第一天,便按照您說的做了,到了第二天,老師您一翻便翻到了我的本子,我的心中緊張極了,生怕您說我不好。可是,黃老師看了,臉上班便露出詳和的神情,她緩緩的朝我走來,這時(shí),我的心怦怦直跳,仿佛有一只小鹿在左右亂撞;又如大海中的波浪,一波未平,一波又起,本以為,老師只是用這種和藹的態(tài)度來說我一頓,不想讓我難堪,但是,不知為何,一看見老師的那張可親的臉,便覺得什么也無所謂了,當(dāng)老師走到我的身邊。我才發(fā)現(xiàn),原來老師只是在我的本子上寫滿了批語,正要跟我來談?wù)搶W(xué)習(xí),可我卻一再認(rèn)為老師要來罵我。老師那溫柔的眼神,親切的話語,都讓我感覺我的心,仿佛被千萬根針扎了一般,那么痛,從此,我再也不淘氣了。

  可是,老師對(duì)我的照顧,遠(yuǎn)比我看見的要多得多,只是我沒人看見罷了。風(fēng)輕悄悄地吹過,陽光暖暖地灑在我的心間,我坐在座位上,享受這午后的休閑時(shí)光,可是,這時(shí),老師走過來了,一把打斷了我的好夢(mèng),說:“你還在玩呢!再這樣下去,你就要被別人甩下一大截了,還不努力!闭f玩,便走了,我心里嘀咕著:?jiǎn)眩∵@么關(guān)心我呢!還提醒我要加油!但當(dāng)我看見您在辦公室,認(rèn)真為我們批改作業(yè)時(shí),我心里抽搐了一下,極想哭,原來,我曾經(jīng)是這么不尊重您啊!我跑回教室,頭伏在位子上,低聲抽泣了起來。

  “令公桃李滿天下,何用堂前更種花”。老師,這就是對(duì)您最真實(shí)的寫照,您永遠(yuǎn)是我的青春擺渡人!您現(xiàn)在是我的老師,您將來必定還是我的老師,是您教我明白了感恩一詞的含義,理解它的深?yuàn)W。

我的青春擺渡人作文9

  著名作家劉墉曾說過:“有一種愛,它自發(fā)出,便從未收回。它從不大起大落,也不會(huì)熾熱激烈,它深藏在內(nèi)心,溫軟而克制,卻在生活中的每一個(gè)瑣碎的瞬間、細(xì)節(jié)上,得到呈現(xiàn)。”就是這種愛,在我充滿迷霧的成長(zhǎng)汪洋中,在我每一次躑躅不前時(shí),為我擺渡引航。

  今年小升初大搖號(hào)時(shí),我幸運(yùn)地被搖中了!媽媽知道后又喜又憂。喜的是學(xué)校很優(yōu)秀,憂的是從未離開過家的我能否適應(yīng)住校。果然一開學(xué)馬上就開始了嚴(yán)苛的軍訓(xùn),我像一個(gè)不會(huì)游泳的人一下子被扔進(jìn)了冰冷的水里,忍受著烈日的炙烤,汗水的洗禮,想家的煎熬,我那么無助,曾哭泣地給父母打電話央求著想回家。爸爸跟我講我長(zhǎng)大了,作為一個(gè)軍人的孩子應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)!媽媽溫柔地鼓勵(lì)我,現(xiàn)在是考驗(yàn)我的時(shí)候到了,我如果做到了將會(huì)是一個(gè)嶄新的自己!其實(shí)后來我才知道,媽媽放下電話后,流了很久的淚,她是心疼牽掛我啊。我曾是那樣一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子,生活被父母打理得井井有條,多久起床,三餐吃什么,甚至該穿什么衣服都不用我操心。所以爸爸勸慰媽媽說,應(yīng)該放手了,她需要這種成長(zhǎng)和鍛煉,有時(shí)理智要戰(zhàn)勝感情。在父母的`堅(jiān)持和鼓勵(lì)下,終于我學(xué)會(huì)了疊軍被,站軍姿,走隊(duì)列,睡前把衣服疊得整整齊齊不再亂扔亂甩,早上快速地洗潄整理床鋪……我像是變了一個(gè)人,做事更講效率,有安排,也更能體會(huì)父母的辛苦。是啊,狠心和拒絕有時(shí)候也就是一種愛,換個(gè)角度去思考,會(huì)發(fā)現(xiàn)愛永遠(yuǎn)都在,只是換了一個(gè)模樣。

  當(dāng)我適應(yīng)了住校生活,和室友們快樂相伴學(xué)習(xí)生活后,第二個(gè)困難又不約而至。初中知識(shí)一下子加深,難度加大,讓我應(yīng)接不睱。周考、月考中我數(shù)學(xué)成績(jī)始終不理想,父母陪我分析原因耐心講解。當(dāng)我主動(dòng)提出補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的要求時(shí),媽媽問遍朋友圈和同學(xué)群尋找適合我的初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)學(xué)校和老師。由于補(bǔ)習(xí)學(xué)校已經(jīng)開課一個(gè)多月,爸爸媽媽怕我聽不懂跟不上打擊信心,最初的兩次都是陪著我一起上課,一起完成課外作業(yè)……經(jīng)過忙碌充實(shí)的學(xué)習(xí),這次的半期考試我考進(jìn)了年級(jí)前十名,讓我知道了付出總有收獲,繼續(xù)努力才是正道!同時(shí)也讓我深切地感受到,人生的每一個(gè)階段都像是在登山,在我疲憊不堪想要放棄時(shí),父母關(guān)切的目光是我前進(jìn)的動(dòng)力,關(guān)鍵時(shí)刻給我指引方向。

  青春汪洋,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,在逆流中行進(jìn)時(shí),父母會(huì)助你一臂之力,但不會(huì)永遠(yuǎn)為你遮風(fēng)擋雨。他們會(huì)遞給你一只堅(jiān)韌的槳,靠你自己的力量前行!但永遠(yuǎn)記住,他們會(huì)在你身后,久久守望不會(huì)離去,你也定會(huì)穿越風(fēng)雨,到達(dá)春暖花開的彼岸。

我的青春擺渡人作文10

  說起青春,我們大都最先想到的都是安逸、美好和舒適,再不濟(jì),或許還有悲傷和煩惱。說到底,青春該是什么樣子的。今天是二零二零年五月四日,正值五四青年之際,各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)都在推廣著微電影《青春的逆行》,讓我們跟著鏡頭,去回顧那些“逆行的青春”。

  一百多年前,因巴黎和會(huì)上中國(guó)的外交失敗,多國(guó)迫害中國(guó)以及不平等條約,全國(guó)的學(xué)生、工人奮勇而起,停課、游行、停工、各地演講等來表達(dá)青年們愛國(guó)的決心。國(guó)難當(dāng)頭,他們頂在了前面,喊出“力爭(zhēng)主權(quán),還我國(guó)土”的悲憤,為了維護(hù)國(guó)家的利益和民族的團(tuán)結(jié)勇敢的站了出來,發(fā)動(dòng)了這次愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。他們?yōu)槲覀兤鹆艘粋(gè)好的表率,用熱血和青春筑成了一道道厚實(shí)的愛國(guó)城墻。

  反觀一百年后,中國(guó)青年依舊繼承著先輩精神,有著那時(shí)的熱血,用自己的青春逆勇而行。疫情當(dāng)前他們并沒有退縮,反而自告奮勇,主動(dòng)簽下請(qǐng)?jiān)笗,為了祖?guó)和人民,奔赴了一線戰(zhàn)場(chǎng)。他們恪盡職守,為了人民的利益他們絲毫不含糊。多少個(gè)日日夜夜,他們絲毫不敢停歇,與時(shí)間搶奪機(jī)會(huì),奉獻(xiàn)出了自己全部的知識(shí)和精力,挽救了一個(gè)個(gè)生命。累了就靠著墻休息一會(huì)兒,在難得的空閑時(shí)間就給家里的人報(bào)個(gè)平安,表達(dá)遠(yuǎn)在的想念。脫下厚厚的保護(hù)服,身體被汗水浸泡的不成模樣,那一個(gè)個(gè)年輕的面孔,是和自己相差不了幾歲的哥哥姐姐!看到這些鏡頭,眼里的淚水再也忍不住了,他們才是這個(gè)時(shí)代的英雄。無私的奉獻(xiàn)出了自己的青春,在逆行的路上綻放出了屬于他們的光芒。

  “我只逆身而行,定要攻克難關(guān)”,一名頂在疫情前線的醫(yī)生,在經(jīng)歷20多天連續(xù)的高強(qiáng)度工作后,在一次遠(yuǎn)程會(huì)議中,倒在了她同事的面前,在經(jīng)歷了短暫的休息后,再次申請(qǐng)回到了崗位。90后公安干警李傳浩,在大年初二本該和家人團(tuán)聚的日子里,匆匆吃過家里的一碗水餃后,與家人淚別,只身趕往疫情災(zāi)區(qū),踏上了逆行的道路。這樣使我淚目的鏡頭還有很多很多,無數(shù)個(gè)鏡頭記錄了他們“可愛的`模樣”,想家人了,也只能隔著冰冷的屏幕寄托對(duì)家人的思念,即使見到了,也要隔著厚厚的玻璃擊掌和擁抱。他們也是誰的爸爸和媽媽,他們也是誰的丈夫和妻子,欠他們的溫暖真的太多太多,疫情結(jié)束后必將少不了陪伴。這樣默默奉獻(xiàn)的人還有很多,工人、醫(yī)生、警察以及各種社會(huì)人士等等,他們都奉獻(xiàn)出了自己的青春,這一路路的逆行人,綻放著屬于他們的青春光彩。

  我經(jīng)常問自己,青春是什么?長(zhǎng)大了我才明白,青春,是不會(huì)被生活壓垮的肩膀,是經(jīng)歷慘痛代價(jià)后的成長(zhǎng),是在無助時(shí)抓住的一雙援手,是實(shí)現(xiàn)自己人生意義的一個(gè)美好階段。這就是我認(rèn)為有意義美好的青春,逆流而上,鋪滿著人間理想。青春的逆行,有你們而變得不一樣。

  青春充滿愛和美好,這便是追求的人間理想。五四愛國(guó)精神,這便是時(shí)代進(jìn)步昂揚(yáng)。作為新時(shí)代的年輕人,我們要把握好自己的青春,讓它變得更有意義,即使逆行,也要讓它綻放美好的光芒!

我的青春擺渡人作文11

  她,是日日夜夜擔(dān)心我的人;她,是處處想得周到的人;她是為碎了心的人。她就是——媽媽。

  每當(dāng)我想起她對(duì)我的付出是巨大的時(shí)候,我的鼻子不禁一酸,眼睛周圍腫紅。

  當(dāng)我從會(huì)爬到走再到跑時(shí),你對(duì)我的付出是什么都替代不了的,她是我幼是的守護(hù)神,她在暗總默默的為我奉獻(xiàn)。

  再大些,我上幼兒園了,每天她為我擔(dān)心,在擔(dān)心:有沒有人欺負(fù)我;我有沒有認(rèn)真吃飯。放學(xué)時(shí),她總是第一個(gè)沖進(jìn)來,拉著我的手,左看右看的,看見我沒有什么事,終于把心里的那顆“”放下了。在冬天里,每天我會(huì)把自己的衣服弄得很臟,她怕洗衣機(jī)洗不干凈,就用手洗,盡管再冷的天,她也會(huì)把我的臟衣服洗的干干凈凈的。在晚上,不知她經(jīng)歷了多少個(gè)沒有睡好的夜晚,而我就是那個(gè)“一哭,二鬧,三上吊”的小鬼。當(dāng)時(shí)調(diào)皮的我是誰也拿我沒有辦法的。

  我記得最清楚的是,我上小學(xué)時(shí),那才要找個(gè)家,鬧得翻天,還被媽媽打了。她打了我以后,自己就躲進(jìn)自己房間哭,難道這就是傳說中的“七傷拳”?誰打了另一個(gè)人,那個(gè)打人的.人也會(huì)受傷,當(dāng)她打了我她自己也哭了,他也受了傷。記得有一次開家長(zhǎng)會(huì),老師在會(huì)上表揚(yáng)了我,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,她就一直在笑,在坐車回家的路上也在笑,連到家也在笑,當(dāng)媽媽笑時(shí),我覺得,媽媽的臉上仿佛剛涂了金光一樣,絢麗奪目。

  在上中學(xué)后,每一次成績(jī)下來,我考得不好,可媽媽她一直說:“只要盡自己最大努力就好,下次加油!庇幸淮位丶,不知為什么心情不好,她讓我先換鞋,突然我就對(duì)她說了一句“你煩不煩”媽媽手里正在削蘋果的刀子從手中劃下,一條口從媽媽的手中裂開,一大滴大滴鮮血從她手中涌出,我忙從房間中拿出消毒水和創(chuàng)口貼。媽媽一手打在我臉上,一記耳光,清脆又響亮,今天,媽媽很生氣。第二天,媽媽又像以前一樣愛我。為碎了心的她,我從媽媽側(cè)面看她,她老了,不像以前一樣出門還要打扮一番;出門還要穿高跟鞋。

  現(xiàn)在,上初二的我,不因再像以前一樣,像一個(gè)小朋友和媽媽鬧來鬧去,現(xiàn)在我也因該,做一些力所能及的事來讓母親高高興興的,再放長(zhǎng)假時(shí),陪母親去逛一逛商場(chǎng)。做一些一切我能做的事,在學(xué)習(xí)方面上,也不在讓媽媽操心,一切只要你開心就好,媽媽。

  如果,當(dāng)有一天你以不在的時(shí)候,我才懂得恩感的話那就完了。猶記得,我們?cè)僖淮芜^年回老家的路上,媽媽的眼睛里進(jìn)沙子了,她一直在揉眼睛,沙子一直不出來,我就給我媽媽一直吹,還是沒有出來,我就讓媽媽哭,哭了眼淚和沙子一起就出來了。果然,真的一哭就出來了,出來后,我的臉都笑爛了。不知為什么,我比媽媽自己還要開心。這一刻,我永遠(yuǎn)也不能忘記。我會(huì)幫助媽媽了,我的心里感覺比吃了蜂蜜都還要甜。

  母親。∧脑捠嵌嗝醋屛裔θ恍盐蚰褪俏业那啻簲[渡人。

  窗外,一輪明月懸掛著天際,明亮又閃爍,明天又是一個(gè)艷陽天!

我的青春擺渡人作文12

  生命的日子里,有晴天,也會(huì)有陰天,折一只船駛過重重疊的黑暗,擺渡到勝利的彼岸!

  “你好”一聲清晰的話語傳入我的耳際,我羞紅著臉抬起頭來,眼熟又有點(diǎn)陌生的面孔上掛滿笑臉,炯炯發(fā)光的眼睛:“這就是爸媽口中的哥哥吧?”我心里猜想著,這就是我第一次回到老家,兩側(cè)是相連的山峰,一座攀著一座,仿佛爭(zhēng)先恐后地在爭(zhēng)著向上挺立,屋后是一望無際的農(nóng)田,農(nóng)民們正在為瓜果澆水、除草,田中熱鬧極了,許多孩子都在地里打鬧,風(fēng)吹來陣陣瓜果的芳香,正當(dāng)我發(fā)呆時(shí),哥哥碰了碰我,說要帶我去個(gè)好地方,我拉著哥哥的手跑向了河邊,哥哥跳上了船,叫我下來,我在岸上十分害怕,怕在河中一下子翻了怎么辦!光想想就可怕,但是河上一片平靜,偶爾飛鳥在水上輕輕泛點(diǎn)波紋,仿佛一切都很安全,這時(shí)我才跳上船,起初船都有點(diǎn)微微搖動(dòng),但過了一會(huì)兒,船不搖也不晃的向前駛?cè)ィ朴频姆路鹪谒休p蕩,心中是那樣安適,不一會(huì)到了河的對(duì)岸,哥哥拉著年幼的我跳下船,穿過一片茂密的叢林,來到了一片空地,空地上是一片片耀眼的紅色,花上有幾只蜜蜂在采著蜜,蝴蝶在花上跳著喜悅的步伐,哥哥說這種花叫彼岸花,學(xué)名叫曼珠沙華,它能勾起人們對(duì)親人的回憶,也叫思念花,這種花它有花不見葉,有葉不見花,當(dāng)時(shí),我就被這朵花的身姿給迷住了,哥哥說只要我一回來,他都可以帶我來看,于是每當(dāng)我回來也都正值花季,哥哥便與我摘下好多,放在船上,坐在船頭,捧一朵,閉上眼,許下心愿,再輕輕地放在水上,它可以漂好久,哥哥總會(huì)拿起漿,微笑地看著我,每當(dāng)我放下一朵時(shí),哥哥總會(huì)掀起水波讓花漂遠(yuǎn)了,再拿起槳拼命地追,我也雙手并用劃起水來,每次追到都是大汗淋漓,湖面上仿佛回蕩著我們的笑聲……

  這一次,依舊回老家,可這次不一樣,哥哥生病了!我懷著急切的'心情推開門,哥哥在病床上虛弱地躺著,眼眶凹現(xiàn)、皮膚泛白,我輕輕地走過去,抬起哥哥那雙冰冷的手,哥哥睜開眼看到我,想說話但已沒有力氣,只是將床前一個(gè)褐色的小盒子遞給我,當(dāng)時(shí)我再也忍不住心中的悲痛,滴下幾滴眼淚,摔成幾瓣,哥哥只是摸了摸我的臉,默默地流淚,最終哥哥還是走了,我將他給我的盒子放進(jìn)了那個(gè)被我總是遺忘的柜子里。

  過了好久,我才想起這盒子,打開它發(fā)現(xiàn)是一包種子,是彼岸花的種子!我將它們種在那片空地里,期盼著它們開出美麗的花朵,夜里在夢(mèng)中,我夢(mèng)見花開了,開得如一團(tuán)團(tuán)火焰,又勾起了我那塵封多年的回憶,我夢(mèng)見哥哥微笑著向我走來,拉著我在河上劃船,夕陽暖暖地照著,哥哥與我在彼岸花上許下愿望,放在水中,讓它穿過迷霧的黑暗,重溫燦爛千陽!

  哥哥,我青春靈魂的擺渡人,是你在我人生最黑暗的時(shí)候?yàn)槲以跊坝康牟袏^勇抗擊,為我引向光明的彼岸!

我的青春擺渡人作文13

  寒夜將半,大雨傾盆。

  我們一家三口在公交車站下車,剛旅游回來的我們提著沉重的行李,拖著疲憊的雙腳,走出了車站。

  我們叫了一輛又一輛的三輪車,車夫們都找借口拒絕了,不是說雨大路難走,就是說趕著要回家。當(dāng)時(shí),我們提著大包小包,風(fēng)雨在我們頭上嘶叫,將我們最后一絲絲希望都淋滅了。

  “吱呀!吱呀!”一輛老態(tài)龍鐘的三輪車映入眼簾。我抱著試一試的心態(tài),漫不經(jīng)心地問道:“騎嗎?”“騎!”迎面而來的是一聲鏗鏘有力的回答。

  我抬起頭,望著他:車夫是一位衣杉陳舊,瘦弱黝黑的老爺爺,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋。我不禁嘀咕,眼前的這位老爺爺,加上這樣一輛破舊三輪,能騎得動(dòng)我仨?

  我正當(dāng)出神,卻被媽媽一把拽上車。

  “吱--呀--吱--呀--”破舊三輪車在風(fēng)雨中發(fā)出的聲音很刺耳?帐幨幍拇蠼稚,只留下這片嘈雜在回蕩。老爺爺每一腳都踩得很艱辛,這輛破舊三輪車就像風(fēng)浪中一只茍延殘喘、奄奄一息的危船,隨時(shí)有可能出事。

  果然,三輪車在無數(shù)次“掙扎”后,“吱呀”聲沒有了,靜靜地?吭诼愤,只留下漫天嘶叫的雨聲。原來,車鏈子掉了,我們?nèi)苏龂@息著想要下車,這時(shí),耳邊再次想起那渾厚的聲音:“你們?cè)谲嚿洗瑒e動(dòng)。”他的語氣竟透露出命令般的威嚴(yán),我們?nèi)艘徽,便乖乖地呆在車上。他下車了?/p>

  雨勢(shì)仍盛,滴滿寒意。

  老爺爺一下車便被風(fēng)雨吞噬,黑暗將他包圍,雨水將他包裹,他那雙枯黃的大手緊緊扶著車身車把,腳步踉蹌著險(xiǎn)些摔倒,雨水洗刷著他兩斑白鬢,順著他的臉頰滑落到他的脖子上,很快,浸濕了他的衣服與褲子。但他很從容,剛毅得如一座山,堅(jiān)定不移。遠(yuǎn)處射來的車燈讓他布滿水滴的臉模糊了,我的眼也模糊了……

  那晚的最后,他成功了。送我們回家的路上,迎面而來的'風(fēng)雨,讓老爺爺不停地哆嗦。父母望著他濕透了的身子,用感謝的目光望著他,問:“你為什么不讓我們下車,不等雨小了再修理車子呢?”他轉(zhuǎn)過身來,笑著對(duì)我們說:“我只想盡快把你們安全送回家!蹦巧蠐P(yáng)的嘴角,在他的臉上,畫上了一道愛的弧線。

  那晚,待車子停靠在家門口后,我掏出了自己口袋里的五十元零用錢,塞給他,并叮囑他:“老爺爺,回去買點(diǎn)感冒藥預(yù)防一下!”“用不著!用不著!”老頭兒連聲拒絕!笆障掳。”爸媽也勸道。但老爺爺依舊固執(zhí)地把錢還給我:“不用,我老頭子靠力氣賺活,還不賴。怎么能要你那么多錢呢?”說著,笑著朝我們揮揮手,騎著三輪車走進(jìn)了雨中。

  望著老爺爺和他的車漸漸消失在雨幕中,耳邊又響起了他的話。他的笑容,仿佛是風(fēng)雨中冉冉升起的一輪朝陽,照亮了我的心房。

  我笑了,我猜,他也笑了吧!

  那晚的老爺爺就像一口深井,無論外面的風(fēng)雨多么猛烈,他的內(nèi)心一如井底,平靜中滲涌著甘甜清冽的泉水,滋養(yǎng)著我們一家三口的心田。正是因?yàn)檫@個(gè),讓那晚的記憶和老爺爺?shù)纳碛坝肋h(yuǎn)烙印在我心底,成為我最親切的懷念,也成了我青春路上一道亮麗的風(fēng)景,永不褪色。

我的青春擺渡人作文14

  擺渡人,顧名思義,即是劃船的人。對(duì)于這三個(gè)字,我卻有著其它的見解。我認(rèn)為,或許可以把擺渡人劃過的那一段漫漫行程稱之為“人生”,而那“擺渡人”,則可認(rèn)為是協(xié)助我們度過這條長(zhǎng)路的,對(duì)我們來說有著重要意義的人。所以,我所要說的,便是我的青春擺渡人了。

  青春是個(gè)漫長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變時(shí)期,也是每個(gè)人的重要時(shí)期,F(xiàn)在的我們,年華正茂,正是青春。路過我們世界的人當(dāng)然不在少數(shù),但,能夠長(zhǎng)留,并給予長(zhǎng)久陪伴,耐心等待,于我們而言具有非凡重大意義的人卻是少之又少。我們應(yīng)該珍惜,更應(yīng)感恩。

  提起“陪伴”,“協(xié)助”這幾字,我們第一個(gè)瞬間想到的應(yīng)該還是自己的父母。所謂“可憐天下父母心”啊,無私為我們付出一切,自始至終,從未言棄,一直陪伴在我們身旁左右的恐怕也只有他們了,也只能是他們了。

  還記得第一次去玻璃棧道的那天,我是極不情愿地被他們硬拽去的,本就不愿意,這樣一來更加不開心了。到了棧道,害怕漸漸增多,在心中不斷徘徊。看著高峰間夾著的'那條玻璃棧道,玻璃的地面極其透明,整條道呈半懸空狀。嚇得我直往后縮,一步也不敢前。爸爸先慢慢走上去了,那條棧道在他眼里似乎很短,輕松一走就過去了。見他走過去了,媽媽瞧見縮在角落遲遲不上前的我,無可奈何,只好先過去,后來就只剩下我了。我這人就屬于不服輸那種,心中仿佛有股無名之力,它告訴我不能因?yàn)榭指叨蛩J前,我難道還要看著挫折得意洋洋地把自己踩在腳下嗎?我為什么不能一腳踢開它!似乎一下就有了底氣的我,深吸了一口氣,毅然地站了起來,不畏不懼地走上去。說一點(diǎn)兒也不怕了顯然是不可能的,一路我不停鼓勵(lì)自己,盡量不讓自己看腳下。

  待走到中間——整條道最利于欣賞整個(gè)山谷的風(fēng)景處,周圍所有東西好像都浮起來了,自己處于懸空狀態(tài),谷底的一切一覽無余。我頓時(shí)又像霜打的茄子——焉了,一看腳下的萬丈深淵就頭暈?zāi)垦,生怕下一步踩空了就?huì)落下去。畏懼感貫穿全身,顫抖的雙腿,冷汗不斷出的手,似乎都在阻止我上前,如今真是動(dòng)彈不得,不,準(zhǔn)確地說是寸步難移。我隱約地聽到了父母的聲音,他們告訴我,我一定能行的。我……可以嗎?對(duì),我一定可以的!我又堅(jiān)定了幾分心中的信念。我一咬牙,很迅速地跑了過去。父母都很為我高興,我也很開心。

  后得知那次并不是偶然出去玩,而是父母為我安排好的,從而達(dá)到鍛煉我的目的。

  生活中,我也有不少幕像那次走玻璃棧道的經(jīng)歷,挑戰(zhàn)又富有趣味兒。扮演我的擺渡人的角色依舊是我的父母,以至于整個(gè)青春都是。

我的青春擺渡人作文15

  每個(gè)人來到世上,都是匆匆過客,有些人與之邂逅,轉(zhuǎn)身忘記,有些人與之擦肩,必然回首,所有的相遇和回眸都是緣份,只是緣深緣淺,聚時(shí)一團(tuán)火,散時(shí)滿天星。

  青春期的我似溫室的花朵,我認(rèn)為我足夠高也足夠直了,我想沖破這枷鎖,我有雄雄野心,我要更高我要更直,這想法似草瘋長(zhǎng),我年少氣盛,我放蕩不羈,我一意孤行。

  我終究受不了父母的約束沖出了家門,絲毫不顧背后母親的解釋,我跑到公園里,坐在椅子上,是的,那時(shí)的.我向往鳥兒的生活無憂無慮多好,吹來一陣陣涼風(fēng),我穿得不薄,可不知怎的,心里冷嗖嗖的,我攏了攏外套,這時(shí)候她來了,小心翼翼坐到我身邊,恬靜地傾聽我哀愁的花兒,我無助、我苦惱,聽完后,她頓了頓緩緩開口:“我給你說個(gè)故事可好?”未等我開口,她便講了起來,我張了張嘴,又把話吞了回去。

  她的母親是她的后媽,鄉(xiāng)下人,大字不識(shí)幾個(gè),話不多,喜歡倚著后院那片小石墻做農(nóng)活。她并不喜歡這個(gè)女人,總是用刻薄尖酸的語氣和她說話。為什么?她說,她也不知道,怕同學(xué)笑話吧。后來,她到了鎮(zhèn)上,讀高中,她以為終于可以擺脫掉母親。學(xué)費(fèi)不昂貴,可對(duì)她來說也是一筆不菲的費(fèi)用,所以母親每個(gè)月會(huì)來看她,給她帶所有的費(fèi)用,還有,家里種的一些農(nóng)作物。為了讓女兒生活得好一些,她總是天不亮就準(zhǔn)備好東西,走路來城里的學(xué)校。然后又急匆匆地回村里。一次發(fā)高燒住院母親清早提著大包小包到城里看她。朋友送來一束花,母親顯得特別歡喜,她問母親喜歡什么花,“南姜花”母親笑了,她轉(zhuǎn)頭去看母親,日光從墻上緩緩西移,那一刻她覺得母親臉上的皺紋在光影里顯得特別柔和。病好后母親就回了鄉(xiāng)下。在一個(gè)初夏,鄰居說,母親在倚著小青石墻做農(nóng)活時(shí),忽地倒下了。九月,老家那片南姜花終于開了。黃燦燦的一片,卻又在一夜秋風(fēng)后,花葉凋殘,歲月殘忍,不及愛字出口,天地就已轉(zhuǎn)換,一生永訣,連夢(mèng)也無!叭松,哪有歲月可回頭”

  成長(zhǎng)是艱難又孤單的過程,在學(xué)習(xí)放下與平和的路途上,難免會(huì)撞得頭破血流,有人不幸,一生都被心魔所縛,有人所幸,找到了黑暗的出口。我是幸運(yùn)的,是她使我不成熟想法結(jié)果前尋找到了真正的花。傍晚時(shí),我在昏黃的路燈下尋找到一個(gè)熟悉的面孔,是母親,我看到她擔(dān)憂的眼神,她臉上少許的皺紋,鼻子一酸,向她跑去。和母親回家途中,我回頭看了看她,余暉打在她的笑靨如花,我想我們此刻都是欣喜的。

  我此后再未與她相遇,但她已在我心里種下一顆種子,這顆種子會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹,影響我的一生。隔著山水人海,亦要相望相安。

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