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青春的作文

時間:2023-07-21 08:30:30 話題作文 我要投稿

(薦)關于青春的作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的關于青春的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(薦)關于青春的作文

關于青春的作文1

  洽談青春,何人不曾再七彩斑斕的青春中留下一點遺愿,一點煩惱,一段回憶,而在這回憶的背后隱藏了多少幼小心靈的痛楚,辛酸與淚水,我今天就打開我的心靈之門,帶領大家去了解我青春的煩惱。曾幾何時,我踏入了中學的大門,告別了金色的六年時光,隨著進入中學我的煩惱也隨之增多。回憶起那段經(jīng)歷,我禁不住會流下痛楚的淚水。

  有一次放學時我正在無憂無慮的'走著,剛走到走廊門口,就有兩名青年男子攔住我,并向我控訴著;小孩,有錢嗎,老子最近缺錢,就算先借給我一點,不多50元就可以了,等我有了錢我再還給你”。我滿懷疑問的對他們說“你們是誰我又不認識你們憑什么借給你錢啊”他狂傲的對我說“小子你最好韓式老實一點,你要是不給或者告訴老師的話,出去我就打死你或讓你在這里混不下去,記住今天我先放你走,明天你必須給我拿錢來”

  走在回家的路上我在心里默默的想,我要是不給我就會被他們打,要是給了我就會助長他的歪風邪氣,久了這意思就會有下一次。經(jīng)過一夜的苦思冥想和反復的心里斗爭。我喊是被恐懼所征服,不得不把那50元錢給了他。結果又到了第3天我又見到了他,他又要向我索要金錢,但是這次我并沒有向他屈服,我故意找了個理由脫身,趁這個機會我把老師教了過來,把他們捉了個正著,并讓其突出了所有的贓款。

  青春的煩惱其實這是一個美麗的景點,只有這些煩惱才能襯托出青春的美妙。

關于青春的作文2

  少年狂,志氣破山河。夢無限,朝氣蓬勃空未來。青春是我們特有的羽翼,我便要長出這有著無限美好的羽翼,翱翔在夢想的藍天。

  小時候,夢想是迷惑的,人云亦云,覺得科學家最偉大。

  稍大些,夢想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠幸福美滿。

  再大些,夢想是炫麗的,不為自己,一心只想給他人看。

  此時的我,夢想是輝煌,是野心。為的只是一句:“不相當將軍的兵,不是好士兵!蔽乙攲④姡蝗酥,萬人之上,我要為自己爭光,為老師爭光,為親人爭光,為祖國爭光!

  憑什么說中國人跑步不行,劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說中國窮,說不定某個中國人就把比爾.蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說我不行,說不定把比爾.蓋茨“踹”到第二的那個人就是我呢?

  少年不怕失敗,有的`是機會 ,有的是希望,夢想是遠大的,要立長志。失敗了,我可以一次次爬起,精神是永遠打不倒的。

  青春的夢想不是鬧著玩的,也不是簡單說說就算了,而是如長江一去而不可收回的。

  洶涌而起,夢想無所懼怕,誰敢說不立大志者能成才?

  我要成功,尋找我偉大的夢,出海遠行,向著新生的太陽全力駛去。

  青春的夢想已在我心里扎了根,結了果,那就是成功與輝煌,我要為歷史添上燦爛的一筆,或許在千百年以后,人們還會想到,那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉,但他竟神奇地做到了,那女孩真“!薄

關于青春的作文3

  在我的印象里,故鄉(xiāng)南京,一直是以一個奢華而又傷感的的形象出現(xiàn)的。記得曾有詩曰:“人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流!本瓦B一向灑脫不羈的袁太白,入了金陵亦是“總為浮云能蔽日,長安不見使人愁。”而南京的旅游景點,除去十里秦淮,便也是以陵墓文化而名世。這樣一座城,總歸是沾染上幾許血淚的剪影,肅穆而憂傷。然而,真是這樣么?

  挪動歷史不談,如今的南京城,高樓名廈也未嘗比別人少,路邊時有小市民為了一件雞毛蒜皮的小事當街對吵,揚手動氣間蠻是一種盎然的精氣神。校園里高大的男孩子在練習投籃,一舉手一投足無不散發(fā)著特有的青春氣息。對了,青春,活力。

  這正是即將在南京召開的青奧會的`主旨。多少自以為是的大人們在網(wǎng)絡、文章上感嘆:“如今的孩子,已經(jīng)沒有青春啦!笨墒悄憧茨憧矗覀冞是能在運動會上一展風彩,汗水揮酒間不正是洋溢的青春么?好了,讓我們再拉一個遠景,縱觀整個南京城,如今正是春夏交接的時候,馬路兩旁的行道樹將整個鏡頭洇染出一片綠意。似乎能聽到每一片葉子淺淺的呼吸聲?此鼈兒臀覀兌嘞,都擁有令人艷羨的青春呢!綠樹掩映間山河帶笑,臺城柳正梳妝,如果是無情?秦淮河仍輕唱,亡國恨何在?余下的,是這美好的季節(jié)里生命昂揚的活力。

  彩帶飄揚,紅旗招展。生命里最美好的時光就在當下,緣何還在家中奮筆疾書!出來和我們一起舞蹈,一起高歌,獻給我們的青春。你快看你有多美麗,你快看你有多耀眼。輸贏并不重要,重要的是我們青春無悔!活力青奧,青春南京,加油!

關于青春的作文4

  青春是美麗的,奢靡的,也是昂貴的。總是聽人們在說青春燦爛如花,綻放綺麗的光彩。卻也曾聽到有人說青春短暫如霞。只是不知道會不會有人了解青春的殤。我的青春是陰暗的,我必須承認。青春與我來說是一種沉重且昂貴的附屬品,它讓我覺得還沒有看到日出就已蒼老。

  記憶是傷痕的延續(xù),而青春則是最妖異的傷口。有時常常在想自己是不是有了抑郁癥。但也發(fā)現(xiàn)其實我是很容易滿足的,但也很容易貪婪無度;蛟S著就是人類共同的通性,只在一線之間,而我就在這里徘徊。

  有時看見陽光灑在身上,在陽光下靜靜的微笑,就會覺得好幸福。有時看到窗子外的天空格外的藍,陽光也很充足,但空氣卻寒冷的會結冰。就會想世界真的很虛偽,人也是這樣吧。我總是會無端的感到悲傷,那種殤是刻入生命的,深入骨髓的,蒼老在那一刻瞬間瀉出血痕。

  在我的眼里看到的總是傷痕,沒有緣由的`就蒼老了,刻進生命的紋路,再也無法抹去。朋友常說我不該這樣,青春不該有殤。但我無法逃離,一味的沉迷于自己織造的蛛網(wǎng)里笑著流淚。

  人們常說青春的美好,但我感覺到的卻是無法解脫的殤。人們常說青春是記憶的永恒,我看到的卻是如煙花般短暫的絢麗之后的支離破碎的傷痛。我的青春還沒有綻放就蒼老了,我甚至沒有看到它所留下的殘存的色彩,只是一味的殤和淚。

  如果有一天你看到一個奇怪的女生在街邊無聲的哭泣,那一定不是我。

  當黑夜來臨,沒有人會看見我們的眼淚。

關于青春的作文5

  隨著歲月的流逝我們遠離了無憂快樂的童年,卻又帶給了我們青春。當然,我的清春我做主,自己主宰屬于自己的青春,讓它變得毫無遺憾。

  青春如泡沫般瞬裂,成童話里有上一頁。青春就如同那雨后的彩虹一般,絢爛多彩;如一首浪漫的詩,留下一份份感動的詩意;如波濤滾滾的長江,洶涌澎湃。我們時時刻刻無不呼吁著青春,然而青春早已悄然來到。慢慢的,我們從懵懵懂懂的'小孩蛻變成如今的成熟,懂事。我們堅信該去的未來,不該在原地徘徊。如果時間可以倒流,我希望再回到那個純真的世界,那個無知,天真的以為一顆棒棒糖也能代表一切,可是,時間亦不能倒流,現(xiàn)在的我們,正值青春年華的我們承受的太多太多,家長的期盼,老師的厚望,總是壓得我們喘不過氣來?墒俏覀儏s不忍傷害其中的任何一個人,因為他們愛我們,似乎愛得扭曲。

  青春,并不是別人說所想象的那么完美,它帶給我們太多的憂愁和煩惱,有時候,靜下心來仔細想想,其實青春仿佛一個強盜,它搶走了我們的天真和任性,但它讓我們懂得了,我們不能永遠依賴別人,總有一天,我們將會成為別人的依靠。我們漸漸長大,猛然發(fā)現(xiàn),青春中經(jīng)歷有些事都那么虛偽,可是我們仍舊不希望別人去阻止。

  青春留下的遺憾和過錯,只因我們都不夠勇氣,我希望我的青春可以如歌詞唱的那般“我就是我,是顏色不一樣的煙火”是啊,我的青春我做主。

關于青春的作文6

  站在青春的高山上,喘息微笑!迷茫的路在眼前婉轉、曲延!仰望天穹,渴望展翅翱翔。我們擁有青春,擁有歡笑。

  不再是從前稚嫩的小孩,我們的成長在父母的眼中,是一份珍貴的記憶;我們的喜怒哀樂,曾經(jīng)牽動著他們的心。不懂,還是不了解,我們如今的煩惱、哀思依舊令父母感傷!可是,卻從未感悟過這份深藏著的愛!

  有追求,有熱情,更有無限的叛逆、難過。因為我們有夢想,有揮灑的`力量。正值花季,滿腔的是對世間的感慨,對世界的認知。

  多愁善感是已經(jīng)領悟世態(tài)炎涼。不斷地成長,脫去從前的那份天真,那份爛漫!不再將一切寫在臉上,我們已經(jīng)學會用心體驗,用心隱藏悲傷?吹綋鷳n的眼神,會感到可笑,認為人生路平坦?烧l會明白,其實在擁有童真的世界里,路依舊崎嶇。只是被笑容掩蓋了!如今,世界在眼中更加清晰,回顧身后的腳印才明白:原來路是如此坎坷、如此泥濘。

  在成人的眼中,也許我們只是孩子,但內心深處,向往的是轟轟烈烈。不甘青春在黑暗中墮落,在深夜里迷失!無懼危險,因為渴望嘗試所有。及時遍體鱗傷,也無所怨恨。自己的路,自己走,無論有多崎嶇,也要堅持到底。

  父母的眼中,看出無奈,看出失望。他們不明白,我們需要什么,只是一昧地阻止。現(xiàn)在,青春熱情勃發(fā),風華正茂!前方無論有多危險,也熟視無睹。

  擁有青春,擁有美好。每一次的失意,都將是下一次的成長。

關于青春的作文7

  和煦的陽光柔和的撒在大地上,我漫步在花間小路上,品味我們這群青春少年演繹的青春故事!

  “快,快抓牌,一會下課了,再這么慢就下場,打個撲克這么慢”“快出牌Q‘K’A”突然門口望風的同學大喊“老大(班主任)來了”我們急忙用桌布蓋上撲克,再隨便拿一本放在中間,一群人圍在一起看似在討論問題,實際我們都不知道在干什么!老大來了伸頭一看滿意的點點頭便走了,我們目送著老大離開直到看不到老大就立即那出“作案”工具繼續(xù)“作案”

  青春的'我們喜歡跟老師捉迷藏

  記的初一時在數(shù)學老師那里補課,老師說“這次中考的數(shù)學題挺難”我立即接道“有這么英明的數(shù)學老師這都不是事”老師笑罵道“你個混小子,就是嘴甜”我裝作很無辜的樣子說“沒辦法老師我教就學嘍”數(shù)學老師反駁說“你要是聽我的你早就滿點了,好樣不學,哼”看著老師耍孩子脾氣,大家一陣無語。還有一次,數(shù)學老師在講題時特投入說“我的底面半徑是10cm我的高是30cm那么我…”話還未說完就有同學大喊“是飯桶”老師一臉驚鄂。

  青春的我們喜歡開玩笑

  我們曾故意找同學“茬”在他(她)還未進門之前將門反瑣,任他在門外吹胡子瞪眼,不叫哥就是開,我們因曾被“老大”用拳腳棍棒施展十八般武藝而后以老大的名義講笑話,我們曾把502膠水倒在同學椅子上任他哭爹喊娘,我們曾趁同學睡覺時將他的鞋帶系在凳子上使他哭笑不得。

  青春的我們喜歡惡作劇

  別看我們頑皮,我們在學習上也是當仁不讓。

  語文課上我們感受唐風宋雨,,數(shù)學課上我們大戰(zhàn)XY,英語課上我們神游國外。

  青春的我們一起奮發(fā)努力

  青春的我們散發(fā)著青春的活力,流露著青春的喜悅,用青春年華演繹著青春的故事!

關于青春的作文8

  斗轉星移,晝夜不停。我們一天天的等待,等待著青春,等待著成長。青春,如一簾飛瀑,奔流在生命的河流之間,展現(xiàn)出生命中最美的色彩。青春沒有深沉,沒有復雜,也沒有心機與謀略,她有的只是清純動人,灑脫自然?墒乔啻阂膊煌昝,她也會遇到風雨,于是她把自己的淡淡哀傷撒播在了每一縷土地上。不過還是有那么一天,她懂了,自己應該插上翅膀,搏擊風雨---

  (一)插上青春的翅膀

  她不甘于似水流年,于是,她終于為自己插上了一對可以飛翔的翅膀。

  她向高空飛去。風雨動搖不了她奮飛的理想,烏云蒙蔽不了她翱翔的靈感,疲勞消磨不了她堅定的信念。

  她翱翔在藍天上,看到綠野的廣闊,看到叢林的茂密,也看到高山的陡峻和沙漠的無邊。青春繼續(xù)飛著,突然,一道閃電劈在她身上,她感到了痛苦與酸楚,她的一部分破碎了。她想放棄,可是一切都無法改變,包括她當初做的那個選擇。她苦笑一聲,無可奈何的繼續(xù)往前飛,任憑青春的碎片飛揚。

  (二)碎片飛揚

  她翱翔在藍天上,回頭望望自己夭折了的青春,苦笑著向前。陽光下的那片藍天是她的'夢想。無論如何,她都不能后退。

  她用熬紅了的雙眼看著自己疲累的雙翅,上面有著一路的風塵雨水,但她沒有時間整理,她咬著牙向前飛著。

  她拼搏著,奮斗著。再回首,看看身后的青春碎片,才感受到生命的真諦。本以為破碎了的東西,卻還是那么完美。

  飛翔的歷程中有太多挫折與困難,我們往往只看到破碎,卻看不到破碎后面隱藏著的完美。通過青春,我們看到了。

  讓我們給青春插上飛翔的翅膀,順其自然的在閃電下破碎,在陽光下飛翔!

關于青春的作文9

  “陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中,陽光總在風雨后……”

  青春,正如這歌般,有陽光有風雨烏云,有晴空、彩虹和感動“雨后天晴”的美麗使青春更具活力。

  初入青春門檻時我們帶著對一切的好奇與羞澀,帶著對未來的害怕與憧憬,也帶著懵懵懂懂、樂觀、自信,當遇到挫折與打擊后我們就如一頭負傷的野獸不易接近同時又渴望被人安撫。隨著時間的推移我們更加穩(wěn)重成熟了,就像含苞待放的花骨朵般美麗,我們不會再孩子氣,不會在遇到困難時感到不知所措,不會在犯錯后只想著逃避責任也不會因為一點小事情而大打出手。

  我們的青春不應該是死氣沉沉整天埋頭于書海中,而是應該充滿歡聲笑語朝氣蓬勃的,笑聲、哭泣聲、歡呼聲、鼓掌聲、吵鬧聲都是青春中特有的音符,把這些帶有陽光,歡樂的音符串在一起就演奏出了青春這首歌曲。

  青春正如被風吹起時發(fā)出悅耳鈴聲般的美好而短暫。青春像冬日里陽光般溫暖,像夏日的雨水般滋潤,像露珠般清純、晶瑩,像雨后的.彩虹像歌般生動、悅耳。

  讓我們唱響青春,在青春的節(jié)奏中搖擺;讓我們唱響青春,隨著夢想揚帆起航;讓我們暢想青春,讓青春綻放出五彩姿態(tài)青春活力。希望以及夢想都在這青春的歌中綻放。

  讓我們贊美青春吧,贊美它的純潔與希望讓我們唱響青春吧,唱響未來與希望。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“時光如梭這都是說青春不會停下節(jié)奏來等你的。所以我們一定要珍惜,把握好青春。

  唱響青春,暢想青春。

關于青春的作文10

  青春本無顏色,如一張張潔白的畫紙,等待我們去描繪。

  不知不覺青春已經(jīng)慢慢走近我們的生活,有人拼搏著,有人頹廢著;有人期待著明天,有人悲傷著昨天!我們是不是應該這么的頹廢下去?不,我們還年輕,沒有什么事情是不可能的!曾經(jīng)的夢想,正該乘著大好的青春年華,去拼搏、去努力,給夢想一次實現(xiàn)的機會。只要勇敢得向前,努力的付出,即使到最后沒能夠收獲最想要的,但其中的過程也已經(jīng)足夠我們去珍藏回憶。

  青春,只賦予人一次,不會重來,一年難再春,一日難再晨。最值得珍惜的莫過于每一天的`價值,把握今天,珍惜明天,迎來每一天的第一縷陽光。青春無價,一刻千金。

  也許很多時候我們都會覺得疲憊不堪、無可奈何,沒有激情。是否是因為我們的心已經(jīng)不再年輕了?不,主宰世界的是我們。

  或許,在這金錢的社會里,我們想要的只是平平淡淡的生活,與世無爭,不想再去追尋,只做一個平凡的人。我們不能過于片面的去評價說這是對是錯,但是平凡并不意味著平庸。我們可以平凡,但絕不可以平庸。

  很多年以后,回想起曾經(jīng)做的事、說過的話,總會覺得是那么的幼稚;蛟S會悲傷,或許會難過。但是不經(jīng)歷風雨,怎能看見彩虹?即使有再多的不舍、留戀,也已經(jīng)是沿途的風景。無論是什么,都已經(jīng)是過去了,沒有必要再去糾結哀傷。

  終有一天我們將會老去,在青春的路上漸行漸遠。但不要悲傷,因為離開是為了更好的回憶。

  當我們再次回首往事時,可以很自豪地說:我們努力過,奮斗過,拼搏過。因為那段時光我們正青春。

關于青春的作文11

  青春應是朝氣蓬勃,散發(fā)活力的?刹恢獮楹,我卻變得越來越傷感起來。隨著鈴聲合上書本,走過無人的街道,滅了燈繼續(xù)躺著,以為自己想了很多,然而終究不過是不想面對現(xiàn)實吧。

  那時,我和你,一見面就吵吵鬧鬧用著大部分時間來感慨。每當想起那些恍如昨日的無知,卻又摻雜著幸福與青春的幻想,總會不經(jīng)意間勾起一抹笑容。不知,你也是否一樣.如今,你我踩著青春的步伐邁入了出三,見面的機會少了,交流也隨之少了起來。只因我們必須努力,只因我們承載著家人的期望與自己的夢想。我們一起憧憬過美好的未來,一起設計過彼此人生的藍圖,歡樂之余,我卻又莫名的感傷起來,因為我知道,我們終將會有分開的那一天。但是,如果那一天真的到來,我也會堅強的對你說,感謝你,讓我成長。有時,路過操場,看著三三兩兩的學生嬉戲,談天說地,講著悄悄話。在看看以前的班級,依然放著幾盆盆栽,中間的前幾桌總是在學習者。我才突然明白,青春只是一個站點,我們經(jīng)過了就沒了,可后面還會有許多人陸續(xù)經(jīng)過,我們看著,也只會懷念那些青澀的.青春歲月。

  也許,我回憶的并不是以前的班級,而是當時懵懂的我吧。潮起潮落,花開花謝,讓我?guī)е业膲粝胍黄鹎斑M,在青春中不留遺憾。

關于青春的作文12

  在2014年的南京,將舉行盛大的青奧會。

  2001年奧委會 主席提出了舉辦青奧會的設想,驚反復會議,規(guī)定了青奧會4年舉行一次。經(jīng)過投票,南京和新加坡分別被選作為第一屆和第二屆舉辦城市。

  青奧會的項目很多,有田勁、羽毛球、乒乓球,多種多樣,十分精彩。讓奧運走進青年,讓青年擁抱奧運。了解彼此,建立友誼,懂得責任和欣賞;手心相連,增進自信,傳承文明-------這就是南京申辦本屆青奧會的理念。

  南京為了這次青奧會,做了很多準備工作,整治交通,改善環(huán)境,還編輯了很多奧運系列圖書宣傳奧運精神,還積極倡導全體市民開展健身活動。青奧委員會還圍繞青年的節(jié)日這個主題,開展一系列的論壇及辯論會,還開設很多青年訓練營和青年探險營。

  這不,我作為南京的一分子,也也毫不猶豫地投入到青奧的宣傳中。前不久,我和本校的`同學及校友們參組織訓練了啦啦操,并參代表學校參加了市里的比賽,我們每個人,每天都要利用自己的業(yè)余時間參加排練,鮮紅的隊服加上熱情洋溢的舞姿,讓我們顯得格外活力四射,我們就是這樣為奧運建設貢獻了自己微薄的力量。

  我期待青奧會早日到來,我希望早日看到運動會上健康快樂的運動員們。聽,啦啦操的音樂又響起來了,讓我們隨著音樂一起,充滿活力,期待奧運的到來吧!

關于青春的作文13

  20xx年元月3日下午,我校舉行了元旦文藝匯演。聯(lián)歡會在高一(3)班的歌曲《那年你很冒險的夢》中拉開帷幕。五名主持人的開場詞如繁花綻放,點燃了觀眾心中的熱血,將青春的活力與朝氣注入了每一個人的心田。

  聯(lián)歡會節(jié)目豐富多樣,異彩紛呈。高一(2)班帶來了充滿ctrlcrush風格的舞蹈《boombayash》,讓所有人感受了青春的活力,而高三(7)班的歌曲《手心的薔薇》則讓大家體會到青春的美好。

  緊接著,高一年級帶來了他們精心準備的課本劇《荊軻刺秦王》,帶著大家回到古代,重現(xiàn)扣人心弦的歷史故事,體會英雄的無畏與無奈。

  在高二年級帶來甜蜜的《小幸運》和《情話微甜》之后,高一年級也用他們精彩的歌舞串燒串燒唱出了青春的點點滴滴。高二(1)班的同學用他們自行填詞的.歌曲《浪人琵琶》,向大家展示青春的美好。

  高二年級的課本劇《雷雨》讓大家體會到,不是所有人都能幸運地享受到美好的青春。

  高三(6)班的歌曲《追星者》頌唱青春與追求,雙人舞《傲紅塵》演繹著青春的溫柔,高一(1)班的舞蹈串燒嗨翻全場。

  看了同學們的表演,老師也送上了自己的祝福,高一年級班主任王欣老師和陳戩老師帶來了相聲《大學生活》,勉勵大家努力學習,進入心儀的學校,找到親密的伙伴。

  最后,老師們合唱了歌曲《明天會更好》,期待所有人的明天都會更好!

關于青春的作文14

  年少的身影一遍一遍浮現(xiàn),青春在不經(jīng)意間被逆轉,接著一點一滴沉淀。

  考試終于結束了,但是絲毫沒有一點放輕松的感覺。最近日子平平淡淡,但是這樣過來反而更充實了。但是時間過的飛快,轉眼間半個學期的日子就這樣過去了。我們的青春被一點一滴揮霍,稍縱即逝;蛟S對它來說只可以用這個詞語來形容了。很久沒有這樣坐在電腦面前敲字,噼里啪啦,我的心情也就這樣闡述出來。如果時間沒有盡頭,如果人生也沒有盡頭,不知道我的生活會不會也像這樣。

  一路過來,發(fā)生的事情太多。哭過,笑過,苦過,樂過。有時候一些話悶在心里,真的不知道該怎么辦。有時候覺得自己還像個孩子,很多世間的東西或許我還不明白,以后的路,是不是還要一個人走?

  發(fā)現(xiàn)大家其實都變的不再那么透明了,或許事情的是是非非不是可以用言語說的'清的。

  我日落般的憂傷就像惆悵的鳥兒,惆悵的鳥兒飛成我落日般的憂傷。日子一天天過去,我開始擔心了,終有一天,該散的都是要散的。如果成熟的代價的要淹沒在創(chuàng)傷只中的話,那又有什么可言?太多問題的問題,我都不懂。旦愿只是自己想太多。

  種種的壓力,雖然現(xiàn)在還小,我擔心有一天終于把我壓跨。

  以前的天真無邪,開出美麗的花蕊,像蒲公英的種子,飛到天涯海角好不好?敞開心,不是還沒到終點么?

關于青春的作文15

  青春是什么顏色?有人說,青春象征著希望,青春是綠色的,有人說,青春代表著活力,青春是金色的。而我說,青春標志著激情,青春是紅色的。

  青春象征著紅色的激情,青春是愉快的、活潑的,充滿希望與激情的,它們的融合,形成了一個美好的青春。青春的風鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的一切富有生機與活力,帶著我奔向希望。多少人在青春年華中成就自己的夢想,在青春中收獲希望,是青春的激情帶著他們飛翔在藍天上,理想就是他們寬大的羽翼。

  青春的激情使人成功。一個年輕英國女孩在被火車壓斷四肢后,仍青春依舊,康復后,還在不斷為自己的理想而奮斗,她的青春沒有白白流逝。終于,經(jīng)過她的不懈的努力和奮斗,不僅戰(zhàn)勝了生活的困難,還獲得了學業(yè)和事業(yè)的成功,正是青春的激情,使她克服了重重困難,成為第一個殘疾人醫(yī)生。

  青春的理想是激昂的。在這個季節(jié),我們將理想的'種子播種下去。在不久,我們將收獲金燦燦的果實。青春需要珍惜,只有為青春的理想耕耘過,才懂得青春的美好。青春不僅僅擁有美好的容顏,更包含著堅定的意志,豐富想象,飽滿的情緒,是一種充實活躍,富有生機的生活。在青春,我們斗志昂揚,在青春,我們激情澎湃。高爾基說過,“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!”青春是一面旗幟,是理想的旗幟,為實現(xiàn)理想而奮斗。

  青春就是這樣,富有激情和理想,像一團火苗一樣,充滿了充實活躍、蓬勃向上的青春。

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